別人家的孩子作文(范例15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的別人家的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

別人家的孩子作文1

　　這節(jié)晚自習(xí)，他的心又突突地跳了起來。

　　他眼睜睜地看著一個又一個學(xué)生被老師叫出去談話，心里不免又是一份沮喪。

　　馬上就要期末考試了，那些被叫出去的大都不是成績頂尖的選手。老師期待他們能考出更好成績，希望通過言語激發(fā)出他們的潛力；抑或是成績平平，老師希望用另一種方式激勵他們更努力一點的。

　　唯獨他，沒有被任何人注意到。

　　他也只能算一般的學(xué)生，他也很努力，只是成績始終上不去，哪怕只是一點點，他也為此反思過，可卻沒有勇氣去找老師，只是將此深深地埋在心底，但是同時，他是多么希望雙眼明凈的老師給他指引出一條敞亮的大道。

　　老師又進來叫了一位學(xué)生，他用羨慕的目光目送他走出了教室。

　　他很矛盾：他想再努力一些，以提高自己的成績，可無論他如何拼死拼活，成績卻始終上不去，他又想讓自己的成績有一個大低潮，讓老師多看自己幾眼，哪怕只是對他說幾句話：“你還有希望，你不要放棄……”，他也會信心百倍。可如今，他在班里更像是一個擺設(shè)，沒有絲毫的存在感。

　　門開了，又是一個“別人家的孩子”走了出去。

　　他的心。有如死灰一般，似乎沒有了一絲復(fù)燃的可能。

　　老師又一次回到了教室。出乎意料的，老師這次徑直走向了他的座位。

　　原本他抱著最后的希望，希望老師能注意到他，可當他看到老師后，黯淡的雙眼瞬間充滿了光彩，腰板如青松般挺得直直的，雙目充滿希望地，死死地盯著老師，心跳得越來越快。像是重新有了希望。

　　老師走到他的身邊，只是輕輕觸了觸他的肩膀，他便蹭地站立起來。老師卻被嚇了一大跳，忙示意他坐下，而后指了指旁邊的`一個座位：“他呢，晚自習(xí)怎么沒來？”

　　寥寥數(shù)字，卻猶如晴天霹靂一般砸在他的心頭，希望越大，失望越大。

　　他的心里是滿滿的不甘，為什么我這么努力，這么期待卻沒有人看到？為什么別人家的孩子就能得到老師的器重，為什么……

別人家的孩子作文2

　　嘿，“別人家的孩子……怎么樣怎么樣，今天怎么了，前天怎么了，他做了什么……”，相信我們一定深受這句話的毒害吧。是的，這就是當今中國式家長的口頭禪吧？真的是，相信如今中國，無論是條件好的住在繁華的大都市中的孩子又或是住在農(nóng)村的偏僻的受不到很多的教育的孩子，他們也都飽受這句話的摧殘吧是的！

　　無論，你身在何方，無論你從哪里來，你絕對都多多少少聽過這句話，這句話已近在中國流傳度百分之九十八，聽過這句話的人為百分之九十五的人，這是多么一個驚人的數(shù)據(jù)。也就是說，別人家的孩子已近廣泛的流傳到了中國的各個家庭內(nèi)，那么別人家的孩子到底是什么呢！到底有多少人被他/她摧殘呢？

　　別人家的.孩子，首先肯定是父母們的口頭禪。中國式父母，特別喜歡拿自己家的孩子去和別人家的進行攀比，可是真的可以進行比較嗎？人非圣賢孰能無過，家長們口中也常常和孩子們念叨著這句話，可他們自己為什么就不能真正貫徹這句話的意義呢。是的這句話的意思就是，人都是有缺點的都不是完美的，家長們也都理解這個道理�？墒欠且�拿自己家孩子的缺點，和別人家孩子的長處去相比？這真的有可比性嗎？是的，只要人處在一個很冷靜的環(huán)境下，就可以清楚的知道，這是完全不能比較的，可是為什么家長們要怎么做呢？我們孩子們就不能做好自己嗎？

別人家的孩子作文3

　　成長讓我們錯過了太多玩耍的機會；讓我們在父母的喋喋不休下努力學(xué)習(xí)；在老師的諄諄教誨下溫故知新；在別人家的孩子下成長……

　　“別人家的孩子”“別人家的孩子”……這句話總是縈繞耳畔，似乎是父母的口頭禪，但對于我來說，這就是孫悟空的金箍咒，一聽就頭疼。十多年的噩夢，何時才能擺脫。

　　“你看看，別人黃明慧，人家?guī)У艿芗业暮茫�分�?shù)也比你高，你還能干什么��？”一臉怒氣的爸爸，眉頭鎖緊，臉部緊繃，眼睛瞪得像個球似得，隱隱約約看見爸爸的頭上長出了一對褐色的角，我用手揉了揉眼睛，分明多出了一雙黑翅膀，簡直越來越像一個大魔鬼了。我在心里偷笑，但爸爸說的`每一句話，我都聽得清清楚楚�！澳阍倏纯磩e人葉才華，我有你這個笨女兒……唉”。此時，我真的很想說；“別人葉才華好，你為什么不去做她的爸爸，還要在這兒受氣呢？難道你小時候沒犯錯嗎？呵，您是來找茬的吧……”自己雖然知道這樣做或許有些不好，但比竟人各有所長，各有所短，也不能強人所難吧！

　　有的時候，我也曾與自己和爸爸媽媽嘴里所說的“別人家的孩子”作比較，自己似乎也不比他們差啊！我們是同一個級別的，實力不分上下，可是自己哪里做的不好？會讓父母把自己和別人家的孩子作比較。有時候我覺得我們家似乎在上演一場《西游記》我是孫悟空，爸爸是唐僧，媽媽是沙和尚，弟弟是豬八戒，而除我之外，似乎所有人都是妖怪，耐何我孫悟空神通廣大，遭他們嫉妒呢？這也只是我的自我安慰擺了！

　　爸爸媽媽別人家的孩子，終究是別人家的孩子，你們應(yīng)該多找一下自己女兒的優(yōu)點，給予我信心，終有一天我會成為別人口里的“別人家的孩子”。

別人家的孩子作文4

　　我不是別人家的孩子，也不想成為別人家的孩子。我……只想做好我自己。

　　是，我成績是不好，但我不虛偽，不會亂改成績，不會抄襲。但你們?yōu)槭裁炊疾焕斫馕夷?我也想要關(guān)懷，我也想要理解。

　　是，我成績是不好，是沒有好好聽講，但筆記我比任何一個人做的都全。你們欺負我我認了，辱罵我我也認了，你還要我怎樣，要怎樣我不是一個認人擺弄的小丑。

　　是，我成績是不好，你們總是拿著別人的好，來罵我的短處。是，我承認表妹的成績是比我好，但她心機還比我重呢！你為什么只看到了我的短處，就沒看到我的長處呢？我不是別人我只想做好我自己，怎么了。別人在努力，我也在努力啊，為什么你就是沒看到我的努力呢？

　　是，我是沒有天賦，但我愛的.音樂和吉他。你都給我掐滅了。我是沒有愛好，我是沒有藝術(shù)細胞，但你真不是一個稱職的家長，別人的家長都是培養(yǎng)別人家孩子的長處，你呢專門詆毀自己家孩子的長處。我想好好學(xué)，但你的你的一句話就像潑了盆冷水，賞了個耳光。

　　是，我承認我是沒有人家孩子優(yōu)點多。但我的好習(xí)慣你全都沒看在眼里。是，我愛寫作文，可你總說作文有什么好寫的，就高考上的一點分。我愛些草字，這是學(xué)生特有的風(fēng)格，你卻總說比鬼畫符還難看。

　　我很好奇，你為什么總拿別人和我比。是，我承認我在學(xué)習(xí)上是沒有天賦，但你為什么就沒關(guān)注點我別的呢？你總在乎成績，總把我的興趣愛好全部磨滅。到頭來還說我別人家的孩子，成績興趣愛好全能，你呢天天只知道吃喝玩樂的。

　　是，我承認初一是沒有學(xué)好，但你也不用拿小學(xué)二年級的學(xué)生比吧！說什么，人家成績好的很，以后肯定考個重點高中，重點大學(xué)。你呢，去要飯吧！

　　是，我承認。我什么都承認……別人好，是……別人好。但你家孩子也不差……你為什么天天都要比來比去。面子真這么重要嗎？

　　我不是別人家的孩子，沒有天賦沒有優(yōu)點。但我只想做好我自己……

別人家的孩子作文5

　　煩惱是成長的標志，沒有煩惱的經(jīng)歷不是真正的經(jīng)歷；沒有煩惱的成長不是名副其實的成長。——題記

　　隨著我們的一天天長大，年齡一年年增加，我們的煩惱也逐漸多了起來�！岸逊e如山的作業(yè)，大大小的考試，爸媽師長的嘮叨……”這些煩惱使我們一次次感到彷徨；一次次感到無奈；一次次感到身心疲憊。為此，我決定向你傾訴。

　　在大家的記憶之中，永遠存在著一個揮之不去的陰影，它就是：別人家的孩子。

　　小時候，家長就時常告訴我們：“你看看別人家的孩子都在學(xué)習(xí)，你卻在瘋玩。”“別人家的孩子又考了100分，你呢？”“別人家的孩子都會彈鋼琴了，你就只會看電視！”……

　　長大了，“別人家的孩子”依然時�？M繞在耳畔�！皠e人家的孩子每天都在幫父母洗碗、掃地，你就只會打籃球�！薄皠e人家的孩子鋼琴都過十級了，中招可以加分，你整天玩的游戲能加分嗎？”

　　從小到大，“別人家的孩子”總與你形影不離，它讓你一次又一次欲哭無淚，一次又一次無所適從。因為，無論你再怎么努力，“別人家的孩子”總能比你強。

　　“別人家的孩子”是現(xiàn)實的，因為你是普通孩子的一員，天資平凡，不可能登上世界的頂端。“別人家的孩子”又是虛構(gòu)的，因為家長不會拋棄我們?nèi)フ乙粋�“別人家的孩子”當他們的孩子。

　　我只能說，“別人家的孩子”是這個時代的失敗品，是以應(yīng)試教育為中心的中國的'悲劇�！皠e人家的孩子”是家長聯(lián)手創(chuàng)造的。把孩子推進家長攀比的虛榮的陷阱中。今天，一位家長的孩子拿了100分，他覺得很有面子，向大家炫耀。明天，另一位家長的孩子拿了第一名，他可以暢談自己的教育方法。他們不知，孩子成了他們攀比的機器。

　　唉！可我卻又理解了家長。他們是因為我們的前途著想才這樣說話的。

　　成長是一次痛苦的升華，只有付出才有收獲。煩惱如煙，可以被行動的颶風(fēng)驅(qū)散；煩惱如火，可以被樂觀的清泉澆滅。

　　有成有長有經(jīng)歷，有煩有惱有委屈。這才是成長的真諦。

別人家的孩子作文6

　　小時候，無時無刻都會從家長的口中傳來一個傳奇般的人物——別人家的孩子。

　　別人家的孩子，一切行為和舉動，都讓我們無話可說。因為別人是棒到近乎完美，而我們卻是渣到在別人面前時多么的一無是處。他們讓他們的家長驕傲得飛上了天空，而我們卻讓自己的家長顏面何存。我曾經(jīng)想過，別人家的孩子是怎樣達到如此高端狂拽的境界？他們卻說好好學(xué)習(xí)，天天向上。我愛說話，他們卻說我煩得要命，我愛幻想，他們卻說我想多了，這樣不好，我愛笑，他們卻說我低俗，笑點太低。我曾幻想當一個頂天立地的奧特曼，他們卻無情地把我的幻想變?yōu)榛覡a。我曾向他們不恥下問他們卻冷漠的`叫我傻子。

　　他們是如何做到這樣的？就好好學(xué)習(xí)，天天向上這八個字把我打發(fā)了。真是簡潔到極點。呵呵，我就笑笑。

　　為什么？他們能夠這樣呢？我不敢想，我只不過是想成為像他們那樣優(yōu)秀罷了，可優(yōu)秀能當飯吃嗎？面對他們的嘲笑，我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲，背地里加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。

　　漸漸地，我們優(yōu)秀了起來，甚至超越他們，但這是不可能的，因為他們仿佛就是那么強大，永遠也超越不了他們，因為人外永遠有人，天外仍然是天。原來，父母老是對我們提別人家的孩子，并不是讓我們一定要樣樣比他們好，并且完勝，而是別有用意，他們只是想利用這個詞來讓我們超越自己，并不是超越別人。

　　只有這樣，我們才能成為別人口中別人家的孩子！

別人家的孩子作文7

　　“你看看人家趙益婕，學(xué)了那么多興趣小組課程，學(xué)習(xí)還那么棒!再看看你，課外的沒學(xué)幾個，成績也不怎么樣!”媽媽牌錄音機每天定時播放開始。

　　這是我媽的口頭禪，每天都要對我說好幾遍，導(dǎo)致我現(xiàn)在腦子里天天回響的就是這句話。我現(xiàn)在最恨的人，不是特指某人，而是一個群體——別人家的孩子，因為我媽一找到機會就拿我跟別人比較。比如我們班里要是有人考了一百分，她就會說：“你看那個誰誰誰，這次考了一百，你呢?就考了那點分!”如果我要是真的沒考好，她說一下也就算了，我就忍氣吞聲吧，沒想到還有更過分的話語等待著我。

　　這次我考了九十九分，帶著好心情哼著小調(diào)回家，驕傲地把卷子遞給她看。她接過卷子，嚴肅地說：“你看看那個誰誰誰，又考了一百，你呢?才九十九分!你就不能再努力一分，也考一個一百嗎?”她這么一說，我的好心情一下子全都消失了，有些還變成了負面情緒!媽媽真是太過分了!

　　開頭提到的趙益婕是我們班的班長，而且數(shù)學(xué)成績特好!幾乎是隔兩次就要考一個一百。這可把我害慘了，她每次考一百我媽都要說我好幾次。到了期末，成績單上我的分數(shù)還挺高，我本以為可以解放了，可沒想到媽媽又說：“你看看人家趙益婕，成績那么穩(wěn)定。你呢?成績上上下下，跟坐電梯似的!”

　　在經(jīng)歷“慘痛”的趙益婕事件后，我決定在暑假時實施“超越計劃”。具體為暑假期間，我每天做三張卷子，一門功課一張，不然我覺得以后睡覺的.時候腦子里也只能有五個字了，那就是——你看看人家。

　　功夫不負有心人，終于，在我不懈的努力下，五年級第二學(xué)期的成績令我滿意，雖然語文還不是很理想，但是英語十二個單元我有十個單元考了一百，這回我媽沒有嘮叨了，我還成為班級其他家長口中的“別人家的孩子”，“你看看欒佳瑞，成績多棒，幾乎次次滿分。再看看你……”聽到這熟悉的腔調(diào)和話語，我在心里偷著樂，哈哈，這種感覺實在是太爽啦!

別人家的孩子作文8

　　上小學(xué)時，最耳熟能詳?shù)拿�字是一個陌生人的，她的名字時常被家長掛在嘴邊。簡單來說，就是那個家長口中的別人家的孩子。

　　對于她，我是很不屑的，但是我也明白，這其中摻雜著一抹嫉妒。

　　那天去學(xué)校比平時早很多。到了學(xué)校，不出所料，校園里空蕩蕩的，天邊還掛著魚肚白。這時候別人都剛起床吧！心里泛起了驕傲。

　　剛邁進教室，我的笑就僵在了嘴邊。我看到一個瘦瘦小小的身影，是她！

　　她趴在桌子上，大大的眼睛里沒了白天的神采奕奕，眼皮在打架，一張一合，仿佛隨時都會落下，嘴里卻沒停，背的應(yīng)該是昨天老師沒讓背的不重要的內(nèi)容。但說到底，我還沒見過有誰背這些的。

　　過了十分鐘左右，班里還沒來人，我耐不住性子找她搭話。＂你背這個干嘛，前面的都會了？＂她眼帶詫異的看了我一下＂恩，都會了……你呢！＂＂背了，但是沒你背熟，＂我說。

　　我看到她的臉上開了淡粉色的花，手也碾著衣角，一副局促不安的.樣子。很可愛，像個洋娃娃。

　　我決心向他學(xué)習(xí)是在那次。我和幾個要好的孩子到地里玩。秋天，云高高的掛在天上，麥子也都笑成了金黃色。這時，一個身影映入眼簾，是她。

　　回到家里，媽媽告訴我，她家經(jīng)濟條件不好，爸爸賭博，媽媽也有病，她就從小特別懂事。成績也特別好…

　　后來說的什么我沒聽進去，只有一個念頭，我要向她學(xué)習(xí)。

　　其實我們都可以成為別人家的孩子，只要付出努力。

別人家的孩子作文9

　　都說人與人的之間的差距是很大的，但面對一種差距，勝算幾乎為零，對手叫做——別人家的孩子。

　　老媽總愛拿我和別人家的孩子來比較。但偏偏這個“別人家的孩子”是老媽高中同學(xué)的女兒，跟我同年級，最重要的是她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　這天，只見媽媽拿著手機和我九月份的成績單走來，忽聞一聲慘叫，這下必有一頓臭罵。果然，老媽對著我滔滔不絕，“看看別人，語數(shù)英科社會全都排在全班前十，又是學(xué)習(xí)之星，每天作業(yè)又做得快……”夸贊完她一番，接著便數(shù)落我，“瞧瞧你自己，社會考得這么差，88分都考得出來，跟人家比比，作業(yè)又天天做到這么遲�！崩蠇屌�頭蓋臉，唾沫橫飛。沒辦法，學(xué)霸的世界我不懂，只好暗地努力。

　　最近，她們學(xué)校開運動會，本以為學(xué)霸一般體育會薄弱一點。老媽下班回家第一件事就是播放了一段視頻給我看，原來是她在運動會上100米賽跑比賽，13秒！第一名！我的內(nèi)心幾乎感到無助，雖然本人也曾在五年級運動會上得過400米冠軍，但現(xiàn)在早沒練了，也是不堪回首。我跟這位別人家的孩子比比，瞬間我從小到大所有令我驕傲的榮譽在她面前顯得微乎其微了。

　　不過，我還有一個特長，國際象棋。但是，在得知她圍棋是三段后，我真覺得她就是上帝派來打倒我的，我被傷得“遍體鱗傷”。更何況老媽天天把她的優(yōu)秀掛在嘴邊念叨個不停，總是拿她來跟我比，我沒有一點能比得過她，除了這一次語文考試我比她高3分，卻被老媽說成是她學(xué)校的卷子比我們難。咦，我是沒有力氣再說什么了。

　　不過，從另一個角度想：這種差距這種比較并不是壞事，我可以有一個目標來激勵自己，拿她當目標，每次跟她比一下，自己的不足就會盡顯出來，反而有利于我的`進步。老媽的目的也許就是激將我吧，不過其壓力還是很大的，我隨時都冒著被老媽罵的可能。

　　這種差距就叫你和“別人家的孩子”。

別人家的孩子作文10

　　我爸是一個十分熱愛運動的人，跑步、打乒乓球、踢足球他都十分牛。所以我的體育也厲害。他總是拿我和別人比體育。

　　這一天，我傷心地回到家，對爸爸說：“老爸，我運動會壘球第四名，1500米跑第三名。”當我一說完，他就對我說：“瞧瞧你，李戈他壘球第一名，一百米跑第二名；可是你才一個第三名，一個第四名。你知不知道為什么他這么厲害，因為他練習(xí)比你多�！薄耙驗樗�練習(xí)有體育老師幫忙。”我說道。

　　老爸又繼續(xù)說：“那再比比考試成績，你再看一下他的成績和你的成績，你語文才八十七分，他比你好四分，九十一分；每天晚上，他七點就寫好作業(yè)了，你寫到八點半都寫不完�！崩罡晔且粋�天才，我肯定比不過天才的。學(xué)霸真是十全十美�。∥蚁耄核�這么聰明，我就是比不過他的。我跑進房間。老媽給我鼓勵，使我又有了信心。

　　又過了三天，是星期六了，我去上籃球課，在打比賽的.過程當中，我不小心把腳踩傷了。在醫(yī)院里，媽媽對我說：“你信不信，隊伍里沒有你，你們隊也可以贏，你們隊的那個隊長，輕輕一投，就進球了，你投了二、三球才進�！蔽乙仓挥谢@球打得好，被媽媽一說，信心全飛走了。我為了超越隊長，常常練習(xí)，可是一直沒超越他。

　　我認為父母的比較激勵了我，從這以后，我天天想超越父母說的那個別人家的孩子。

別人家的孩子作文11

　　“淳，你就是傳說中那個別人家的孩子！”

　　我定住了，看著潼，我想笑。一股無言的悲傷卻突兀地在我心頭蔓延開來，我在那一瞬間，迷茫了。

　　我小心翼翼的藏著那個秘密，把它安于布滿灰塵的陰暗角落，隱瞞別人也欺騙自己。

　　可是那日的悲傷與迷茫，終是驚醒了不愿醒來的我，打破了那亦夢非夢的夢境。

　　很少有人發(fā)現(xiàn)啊，這個別人家的孩子，正在一點一點的退步，無形的壓力使她喘不過氣來，太多的贊美更讓她措手不及，那些令人羨慕的成績只是運氣，她明白自己不過是別人多了一對教書的父母，一個個好心輔導(dǎo)他的老師與更多的努力罷了，她終歸不是什么都不做就能成功的天才呀。

　　時間是一個好老師，他還是讓一個青澀的少女學(xué)會心安理得地接受那些夸大的，數(shù)不清的贊言，并沉醉其中，難以自拔。

　　終于，那次尖子調(diào)考，我從第一名的交椅上摔到了19名，失分的'最大原因竟是我最拿手的作文，一道道目光向我射來，不可置信失望，輕蔑......我把頭深深地埋在手臂里，黑夜，我遍體鱗傷，默自流淚，卻無人過問。

　　我覺得自己就像一個氣球，在眾人期待的目光里，越吹越大，最后由于過度膨脹而裂開，然后急劇下降，悲涼而絕望。

　　是從那次尖子調(diào)考吧，我墮落了，打了同桌，豎了中指，成績更是一落千丈，一次失敗的成績不至于把我打擊成這樣，我只是累了，倦了，只是想知道沒了成績我還能有多少個朋友，還有多少驕傲的資本，結(jié)果......呵，有些東西，只能爛在肚子里。

　　人吶，請不要對孩子賦予太多期望與夸獎，也不要對壞孩子心存鄙視與厭惡，他們都只是孩子，若你們無法保他們一世無憂，那至少讓他們有一個喘氣的機會吧。

別人家的孩子作文12

　　在我的班級里，有一位“別人家的孩子”，他的學(xué)習(xí)永遠都在班級前三名，他的跑步速度絕對不會掉出班級前三。他是那么地完美，無人能敵。

　　我的學(xué)習(xí)成績與他差不多，我的跑步速度也和他不相上下。但是他上課從來沒有遲到過，只要憑借這一點，他就足以成為我心目中別人家的孩子，因為我經(jīng)常遲到。

　　因為他沒有參加學(xué)校社團，根本不用擔心社團老師的拖課會導(dǎo)致上課遲到；因為他的媽媽不會給他加一大堆莫名其妙的課外任務(wù)，根本不用擔心睡覺太遲會留下深深的.黑眼圈。他是那么地輕松自在，他只要完成老師布置的少得可憐的作業(yè)，就可以安心上床睡覺了。

　　自從媽媽得知他的種種光輝事跡后，他也成為了她眼中的別人家的孩子：“你看看人家，每天九點就上床睡覺，上學(xué)、上課從來不遲到。而你呢？晚上十點半睡覺已經(jīng)屬于早的了，每天上課都要遲到幾分鐘的……”

　　于是，我暗暗發(fā)誓各方面都要超越他。我們平時都是8：10開始上課的，我也往往會踩著這個點進入教室。第二天早上我7：30就邁進了教室大門，但居然看見他已經(jīng)泰然自若地坐在位置上看書呢！

　　當我把這件事情告訴身邊的同學(xué)后，同學(xué)們就在有關(guān)他的故事中添油加醋，使他更具有傳奇色彩。例如“他考不進班級前三名，就會責罵自己”；或者“他晚上直接住學(xué)�！钡鹊葌髀劜唤^于耳。

　　后來，我漸漸知道了他的很多不足，他唱歌總會跑調(diào)，他的柔韌性很差，坐位體前屈經(jīng)常在五六厘米間徘徊。莫非“別人家的孩子”也有很多地方是不如我的？

　　但我知道世上本無完人，他依然是我心目中“別人家的孩子�！�

別人家的孩子作文13

　　漫畫，總是能讓人開懷大笑，樂趣無窮�？晌遥�最近看到一幅漫畫，發(fā)人深省。當代家長，可能真的需要重新審視一下自己的孩子，學(xué)會看到孩子的長處，而不是一味的去攀比。

　　漫畫展現(xiàn)了發(fā)生在兩個家庭中的相似一幕場景。一邊，是小文家。小文的成績看上去不錯，試卷上方，寫著“99”分的好成績。然而，小文看上去弱不禁風(fēng)，還戴著一副高度近視眼鏡。一旁的爸爸怒氣沖沖，大吼道：“看人家小虎身體！”小文低下了頭。

　　另一邊，則是小虎家。小虎熱衷足球運動，身體也非常強壯。然而，他的考試成績卻不怎么理想。試卷上赫然寫著“50”分。媽媽拿著他的成績單，杏眼圓睜，手指屋外，沖著小文吼道：“看人家小文成績！”小虎垂頭喪氣。

　　這幅漫畫內(nèi)容非常寫實，因為這樣的故事每天都在我們身邊發(fā)生著。每個孩子，都是其他家長眼中的“別人家的孩子”。這個孩子，學(xué)習(xí)成績好，成了那些家長口中“別人家的孩子”；那個孩子，自立性強，又成了這些家長口中“別人家的孩子”；又有一個孩子，多才多藝，自然而然成了眾多家長眼中“別人家的孩子”。我的.媽媽當然也不能免俗，也經(jīng)常一再提起她眼中“別人家的孩子”。但是我認為，家長們需要反思自己的教育方式，需要重新審視一下自己的孩子。人無完人，何況我們還是正在成長中的孩子；每個人也都有自己的閃光點，都是與眾不同的存在。家長們的初心可能是好的，希望能以此激勵自己的孩子，但是，效果卻是適得其反，這種做法讓孩子覺得：“在爸媽的眼里，我永遠都是最差的，別人什么都比我好�！边@會給孩子的心靈蒙上陰天的烏云。

　　尺有所短，寸有所長，每個人身上都是既有優(yōu)點，又有缺點。家長們不要一味的拿自己孩子的短處去和別人家的孩子的長處對比，這樣的“激勵”方式孩子不喜歡。尊重孩子們之間的差異，看到自己孩子的閃光點，欣賞孩子，悅納孩子，讓孩子陽光自信，做最好的自己。

別人家的孩子作文14

　　茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不玩游戲不聊天，回回年級第一，這種生物叫別人家的孩子。

　　別人家的孩子從小就是我生活中的“敵人”，當我學(xué)習(xí)退步時，或父母對我有什么新要求時，這個別人家的孩子就會出現(xiàn)。

　　記得有一次，快考試了，我還在看電腦玩游戲，那精彩的游戲吸引了我所有的注意力，把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。媽媽走過來，皺著眉頭，對我說：“別玩游戲了，趕緊復(fù)習(xí)，不然考不好的，你看別人都在認真復(fù)習(xí)�！蔽覂裳鄱⒅�手機不以為然說：“別吵了!我快輸了�！眿寢専o可奈何的嘆了口氣走了。

　　考試時，腦子里一團漿糊，考試成績下來了，果然被媽媽說中了，回到家，媽媽看著我的試卷，媽媽臉氣得通紅，頭上冒著煙，她指著我大喊道：“我上次就提醒你，你不聽，你看看別人家的孩子，考前都在認真復(fù)習(xí)，父母讓他玩他都不玩，你要是有別人家孩子一半乖就好了。”這時我只好沮喪地低著頭，不吭聲了。

　　不僅考試考差的`時候別人家的孩子會出現(xiàn)，讓我報名各種興趣班時，媽媽也會說，你看別人家的孩子，鋼琴都六級啦，你還不想去學(xué)，別人家的孩子字怎么寫的那么好看，看看你的字像鬼畫符一樣，還有你上課就不能認真點兒嗎？別人家的孩子都端端正正地坐在那兒聽課……

　　我們確實討厭從父母口中聽到“別人家的孩子”，但認真的想一想，別人家孩子的出現(xiàn)，也許正因為我們不夠優(yōu)秀，如果我們能把別人家的孩子當作一種動力，便會讓我們更優(yōu)秀。

別人家的孩子作文15

　　有一個奇特的影子，叫別人家的孩子。別人家的孩子什么都比你強，什么都比你好，別人家的孩子就是那么完美！你什么也不算！

　　很多孩子都會遭受心理打擊，可父母覺得一遍不夠，兩遍三遍…… 很多孩子都恨透了這個影子，可他們無奈，因為他們知道自己超不過他們�？梢环N無形的壓力讓你必須超過他們，擔子更重了！

　　一次，我數(shù)學(xué)考試，我滿懷信心地寫試卷，期盼著好結(jié)果。成績出來了！結(jié)果，晴天霹靂，我只考了88分！不懷好意的88朝我微笑。我沮喪極了。晚上，一場暴風(fēng)雨如期而至！媽媽嚴厲地批評我，一邊批評，一邊說：“看看陳樂，99分！錯一道題還可以原諒！人家可以考九十九分，你也可以！人家每次考得都好，你每次考得不好！��？”我當時好難過，本來考得不好，很傷心，在這么一說，我更難過了。媽媽滔滔不絕地講著，我心里的烏云更多了，一瓶四味瓶打翻了，酸咸苦辣。

　　是呀，那個影子，什么時候能走出陰霾，成為陽光下孩子對照自己的鏡子呢？什么時候孩子能喜歡他呢？別人家的孩子是大灰狼！

　　每個孩子都有優(yōu)點缺點，如果拿別人的.有點跟自己孩子的缺點比，那就有些有失公允。尺有所短寸有所長，人么有十全十美，發(fā)現(xiàn)孩子身上的缺點是好，但也要看見孩子身上的閃光點。人有長有短，不要怨天尤人，要鼓勵孩子，要安慰孩子，不要用嘮叨打罵來教育孩子。比較是好事，但比較走向極端是壞事。不要頻繁說別人家的孩子好。原本一對好朋友，經(jīng)過極端比較后，就可能變成一對仇人。

　　別人家的孩子也會退后，自己家的孩子也會成功。推進進步，促進反思，不斷成熟。別人家的孩子不算什么，自己家的孩子照樣很好。循序漸進，不急于求鳳，急于求龍，慢慢來，準會成功！

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