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中秋節(jié)活動方案

時間:2023-07-14 11:59:56 八月十五中秋節(jié) 我要投稿

(精華)中秋節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的中秋節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)中秋節(jié)活動方案

中秋節(jié)活動方案1

  今年xx月xx日是中秋節(jié),為了應(yīng)對xx10周年大慶,提前引爆并釋放消費高潮,因此對于我們來說,這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應(yīng)對xx10年大慶的好機會。

  此次促銷,應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多,力度大,利用節(jié)日的'雙重性,促進商品的連帶銷售。

  具體內(nèi)容如下:

  活動時間:

  x月xx日(周五)——x月x日(周日)

  活動主題:

  合家團圓渡中秋

  活動范圍:

  某商場商城及八一店、某商場購物廣場、xx店

  活動內(nèi)容:

  中秋活動:

  【超市中秋檔期DM海報x月x日—x日同步跟進】

  xx店中秋同步跟進

  活動主題:月餅+紅酒某商場攜您度中秋

 。S金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)

  活動時間:x月x日(周五)——x月x日(周二)

  活動簡述:因為商場現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔(dān)費用,所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔(dān)費用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節(jié)日特色。)

  活動內(nèi)容:

  在所有品牌現(xiàn)有折扣上

  當(dāng)日現(xiàn)金消費滿200元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝,價值約8元)

  當(dāng)日現(xiàn)金消費滿500元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)

  當(dāng)日現(xiàn)金消費滿1000元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)

  各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實際贈送數(shù)量結(jié)款,費用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。

  “月圓中秋,情濃某商場”中秋禮品節(jié)

  中秋節(jié)期間,在各門店劃出專門區(qū)域,開辟中秋商品系列展銷區(qū),展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品,方便顧客在該區(qū)域進行選購。

  月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區(qū)域。

中秋節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  1.激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

  2.通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

  3.通過活動前期的準(zhǔn)備,利用班隊課開展好主題活動,了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

  二、活動時間:

  20xx年9月27日

  三、具體活動內(nèi)容布置如下

  活動一、佳節(jié)憶月——實踐活動

  開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會;顒忧捌诓贾茫

  1、號召學(xué)生用白色A4紙畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日.中秋”圖畫,在班隊課上展示,并向同學(xué)說出自己畫中的內(nèi)容及表達的思想情感!纠蠋熤笇(dǎo)下完成】(一至二年級)

  2、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的'風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至六年級)

  3、為貼近節(jié)日氣氛,豐富活動的趣味性,可建議學(xué)生自帶一個月餅,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進師生,同伴之間的友誼。

  活動二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:

  班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)

  活動三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)

  中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。

  備注:

  1、請各中隊輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫,打印詩歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;

  2、請在10月10日下班前將附有活動照片的班隊小結(jié)上傳完畢;并附學(xué)生

  作品、“我們的節(jié)日——中秋”主題活動記錄表一同上交。(上傳路徑:網(wǎng)上鄰居——整個網(wǎng)絡(luò)——少隊——20xx下少先隊——中隊主題文件夾,并請將文件名修改好)

中秋節(jié)活動方案3

  一、設(shè)計意圖:

  一年一度的中秋佳節(jié)將至,為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日教育,建議開展"歡慶中秋"的主題小活動。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的`關(guān)系,激發(fā)幼兒觀察事物(月亮)興趣。

  3、通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對圖形的分類、比較。

  4、通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達能力。

  5、幼兒通過畫團圓、吃月餅、聽故事、看月亮等一系列的活動認(rèn)識、感受中秋節(jié)。

  6、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  六、活動流程:

  介紹節(jié)日——欣賞故事、歌曲——談話品嘗

  七、活動過程:

  中小班(米菲班):談話——唱歌——品嘗月餅;

  中大班(尼莫班、羊羊班):介紹節(jié)日——故事欣賞——品嘗月餅

中秋節(jié)活動方案4

 。刍顒幽康模

  (1)讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣,了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。

 。2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把禮儀與傳統(tǒng)送達到全體少先隊員之中。

 。3)體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛護,增強學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情,并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。

  (4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解中國傳統(tǒng)文化,幫助隊員增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識,培養(yǎng)祖國好少年。

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  “傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承

  [活動過程]

  1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

  舉行“知傳統(tǒng)學(xué)禮儀”主題教育啟動儀式,大隊部介紹主題活動內(nèi)容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫,動員全體師生積極投入活動。

  2.開展實踐活動,踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

 。1)開展“快樂中秋節(jié)”調(diào)查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗及故事等,感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的'探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。

  (2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等,激發(fā)學(xué)生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識和團結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實踐能力,充分張揚學(xué)生的個性。

  (3)開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會,教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說,向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會,學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說,賞月的常識與習(xí)俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等,并根據(jù)自己的興趣特長,畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物制作會,為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報,把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等,用手抄報的形式展現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識和團結(jié)合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會,吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、民謠、諺語等,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實踐能力,充分張揚學(xué)生的個性;六年級抒發(fā)中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩、詞,賞析并寫一篇美文,抒發(fā)自己的中秋感悟,或抒寫對遠(yuǎn)方親人、朋友的思念之情。

  (4)開展“知民俗愛祖國弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動,提升學(xué)生知民俗、愛祖國,弘揚民俗文化的精神,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。

  3.評選階段:以表彰激勵為手段,促進榜樣示范

  將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流,在班級內(nèi)評出“最佳創(chuàng)意獎”“內(nèi)容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。

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  中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調(diào)查、搜集、游園、征文、評比等多種形式,隊員們查閱資料,介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強了“我是中國人,說中國話,過中國節(jié),傳承中國節(jié)日”的愛國情感。

  “‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊活動,較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,是弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(xué)(以下簡稱“我校”)精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂。活動的開展豐富了學(xué)生的校園文化生活,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解了中國傳統(tǒng)文化,幫助隊員增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。

  此次活動的開展,既豐富了學(xué)生的課余生活,又增長了見識;既對學(xué)生進行了思想教育,又提高了他們的綜合素養(yǎng),同時也為同學(xué)們提供了一個充分展示自我風(fēng)采的舞臺。通過學(xué)習(xí)與實踐,學(xué)生們的內(nèi)心得到觸動、思想得到提高、個人得到發(fā)展、行動得到實踐,使本次活動達到了預(yù)期的效果。

中秋節(jié)活動方案5

  一、晚會背景

  中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。

  二、活動目的與意義

  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的`關(guān)懷,同時為xx級同學(xué)和xx級同學(xué)搭建一個認(rèn)識交流的平臺,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。

  在活動中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強集體的團結(jié)。

  三、活動主題

  “濃情中秋,情系資環(huán)”

  四、活動概況

  活動時間:20xx年9月30號

  活動地點:本部食堂、本部操場

  活動對象:資環(huán)學(xué)院xx級、xx級全體同學(xué)

  五、前期準(zhǔn)備

  1.向老師提交策劃書,等待審核。

  2.與學(xué)校食堂商定好時間,并根據(jù)報名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。

  3.申請借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備3臺電腦配有小音響。

  4.準(zhǔn)備好活動用品,確定相關(guān)人員安排。

  六、活動內(nèi)容

  (一)齊心合力

  包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)

  (二)晚會系列活動

  在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(xx級)抓鬮,進行系列活動。

  開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

  (1)猜燈謎:

  分別3個人負(fù)責(zé)三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

  (2)指手畫腳:

  兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。

  (3)擊鼓傳花:

  兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。

  (4)我愛記歌詞:

  每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。

  (5)共賞月,同甘苦:

  按一定的序號順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

  注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。

中秋節(jié)活動方案6

  活動地點:

  石化工業(yè)學(xué)校多功能廳

  活動時間:

  9月8號下午2點左右

  參與對象:

  老師,學(xué)生會干部及在校外省市同學(xué)

  活動目的:

  給中秋節(jié)在校學(xué)生送溫暖

  活動人數(shù):

  外省市同學(xué)54人,學(xué)生會干部及表演嘉賓20個人左右

  活動物品:

  月餅,糖果,香蕉,冬棗,飲料等

  活動獎品:

  小掛件、生活用品之類

  活動經(jīng)費:

  待定

  活動內(nèi)容:

  先由新芽文學(xué)社朗誦《中華頌》拉開中秋節(jié)活動帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂)→由海拉爾同學(xué)表演節(jié)目→金華同學(xué)表演節(jié)目→學(xué)生會干部的《走秀》→節(jié)目游戲(默契大考驗→普洱同學(xué)的才藝表演→老師點評

  1:蔬菜水果蹲蹲樂規(guī)則:

  游戲規(guī)格如下(賊)

  “蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完柚子蹲;

  柚子蹲,柚子蹲, 柚子蹲完香蕉蹲;

  香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完蘋果蹲”

  石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......

  辣椒蹲~~~~

  如果‘蘋果’丟給‘冬瓜’,而‘冬瓜’忘記了自己的代號或反應(yīng)遲,就要淘汰下場了。

  2:(默契大考驗)游戲規(guī)則:

  主持人拿題板給第一個人看,第一個人不能出一點聲音,也不能用口形,把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人,以此類推。

  手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結(jié)舌

  津津有味 目不轉(zhuǎn)晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮

  手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長

  抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形

  3:3人一組送氣球比賽:

  請每個班級派出三個人,以三個人為一組,一個吹氣球,一個綁氣球,還有一個送氣球?丛谝(guī)定的`時間內(nèi)誰送的氣球最多,哪組便獲勝。

  4:猜燈謎

  嫦娥下凡(打一花名) 月季

  嫦娥下凡(打一花名) 月季

  中秋度蜜月(打一成語) 花好月圓

  木蘭之子 打食物名 花生

  兩鼎足勢成魏蜀吳 打數(shù)學(xué)名詞一 三角形

  十個男生看五個女生洗澡 (打一成語) 五光十色

  確保航空安全 (打一成語) 機不可失

  勞動節(jié)、國慶節(jié) (打一成語) 一五一十

  男人沒煩惱 (打一食品商標(biāo)) 喜之郎

  女大十八變,越變越好看 (打一成語) 成人之美

  三十六計皆用盡 (打一成語) 無計可施

  重男輕女 (打一中國地名) 貴陽

  不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了

  十五的月亮 (打一成語) 光明正大

  喜獲雙胞胎 (打一成語) 一舉兩得

  九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語) 萬無一失

  風(fēng)平浪靜 (打一中國地名) 寧波

  舉世皆濁我獨清 (打一成語) 一塵不染

  唱完紅臉唱白臉 (打一成語) 一干二凈

  青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月

  愛好旅游(打一成語)——喜出望外

  1、詩朗誦

  2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和講話

  3、游戲猜燈謎

  4、節(jié)目(外地生)

  5、游戲

  6、節(jié)目

  7、游戲(歌詞接龍)

  8、唱歌(但愿人長久)

中秋節(jié)活動方案7

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的'團圓節(jié)。

  2、體驗與家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量

  2、視頻:《月亮做衣裳》

  3、足量的月餅

  三、活動過程

  1、介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節(jié)

  2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事討論:月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動交流,了解月亮是不斷變化的。

  3、談話品嘗

  A、中秋節(jié)我們吃什么?

  B、教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說一說月亮里都住著誰?)

  C、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

  D、吃月餅

  四、親子時間

  “月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創(chuàng)作

中秋節(jié)活動方案8

  一、活動構(gòu)思:

  本次活動以聯(lián)誼會的形式進行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

  二、目的:

  1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的.交流與聯(lián)系。

  2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。

  三、晚會主題:

  品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

  四、時間:

  中秋節(jié)晚7:00—9:00

  五、地點:

  華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場

  六、主辦單位:

  華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

  七、內(nèi)容:

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

  3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

  4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

  5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

  八、宣傳媒體:

  報紙:深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

  刊物:華僑城《家園》

  網(wǎng)絡(luò):華僑城內(nèi)部網(wǎng)

  其它:海報、噴繪、條幅

中秋節(jié)活動方案9

  一、指導(dǎo)思想

  以社會主義核心價值體系為根本,在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,結(jié)合講文明樹新風(fēng)活動,廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛(wèi)生環(huán)保等豐富多彩的活動項目,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步提升文明素養(yǎng)。

  二、活動時間

  9月21日——9月28日

  三、活動內(nèi)容

  1、組織開展中秋節(jié)日民俗、文化娛樂活動。各教學(xué)院部可根據(jù)實際情況,通過中秋民俗文化講座、中秋民俗故事會、歌曲演唱會、體育健身、茶話會等活動形式,讓師生在參與中體驗節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。

  2、組織開展以“愛國報國、自強不息”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀活動。各教學(xué)院部要因地制宜,結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,組織開展以中秋節(jié)為主題的詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優(yōu)秀詩歌征集等活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,使廣大學(xué)生感悟中華經(jīng)典,傳承文化血脈,汲取思想精華。

  3、組織開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的學(xué)雷鋒獻愛心志愿服務(wù)活動。各教學(xué)院部要積極組織各類志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村,開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務(wù)等活動,與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋、吃月餅,使廣大學(xué)生在實踐中體會中華民族的傳統(tǒng)美德,提升道德素養(yǎng)。

  4、組織開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。各教學(xué)院部要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,通過微博、微信和網(wǎng)上寄語、QQ及手機短信等平臺,抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。組織向外地及國外的親人傳達節(jié)日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的.民族責(zé)任感。

  四、活動要求

  1、精心組織。各教學(xué)院部要把開展好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的重要抓手,作為豐富校園文化生活的重要形式,加強組織領(lǐng)導(dǎo),在制定具體活動方案時,要注意緊密結(jié)合學(xué)校《關(guān)于組織開展“誠信校園·善孝師生”系列活動的通知》(校黨宣[20xx]12號)精神,做到同謀劃,同部署,同實施,推動活動安全、有序、廣泛開展。

  2、創(chuàng)新形式。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動形式和載體,使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代生活方式相適應(yīng),與現(xiàn)代人際交往相結(jié)合,與學(xué)生文化需求相吻合,增強活動的吸引力和感染力。

  3、立足實際。基于20xx級新生軍訓(xùn)結(jié)束后就是中秋假期的情況,請各教學(xué)院部,把中秋節(jié)主題文化活動與新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作結(jié)合起來,認(rèn)真組織策劃。

  4、及時反饋。各教學(xué)院部要認(rèn)真做好活動資料的收集、整理、上報工作,9月29日上午9點前上報活動開展情況、照片(不超過5張)及視頻影像資料(視頻影像資料要清晰、穩(wěn)定,刻制成光盤單獨上交至學(xué)生處張忠強),電子版發(fā)送xxx。學(xué)生工作部(處)將在校園網(wǎng)等媒體集中報道各教學(xué)院部的活動開展情況,并將本次活動開展情況納入年度學(xué)生工作考評。

中秋節(jié)活動方案10

  活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間:20xx9、6 19:00——21:00

  活動地點:綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。

  活動立意:月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1、豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅

  2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能,

  活動準(zhǔn)備:胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

  活動流程:

  一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

  二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

  三:互動小游戲

  1、拍七令從1—99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的.倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

  2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。

  四:猜燈謎(附:題目,答案另附)。

  1、天黑之前閑不著打三字常用語

  2、烏云遮不住太陽打日常用語二

  3、童年時光已忘懷打七字口語

  4、搬家打七字常言一

  5、卷簾人道雨過天晴打七字常言一

  6、兩色茄子分開放打六字常用語

  7、推開又來打一字

  8、八面透風(fēng)打一六字俗語

  9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩

  10、彼此各有一半打一字

  11、東征西討打一字

  12、午夜打一動物

  13、卷簾人道雨過天晴打一七字常言

  14、夜夜看落花打一禮貌用語

  五:拉歌游戲(或個性表演)。

  屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

  六:活動金費

  1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

  2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

  七:活動組織及后勤服務(wù)

  黃志鴻、譚水平、鄭素

  附:答案

  1、白忙活

  2、明天會再見

  3、大人不記小人過

  4、有所失必有所得

  5、打開窗戶說亮話

  6、青一塊、紫一塊

  7、攤

  8、氣不打一處來

  9、會當(dāng)凌絕頂

  10、跛

  11、證

  12、燕子

  13、打開天窗說亮話

  14、多謝

中秋節(jié)活動方案11

  一年一度的促銷大好機會“中秋節(jié)”即將到來,另外今年又和20xx年一樣,中秋節(jié)(x月xx日)和中秋節(jié)(10月1日)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、中秋期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高愛家各分店的市場占有率,增加IGA的美譽度。

  一、活動主題

  “喜迎中秋歡度中秋”

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動目的

  1)以“中秋節(jié)、中秋節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽度;

  2)借助“中秋節(jié)”、“中秋節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;

  3)通過策劃一系活動,加深xx超級廣場與消費者的`相互了解與情感溝通;

  擴大企業(yè)知名度,進一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。

  四、活動對象

  顧客、供應(yīng)商、員工

  五、活動廣告語

  1)喜迎中秋歡度中秋

  2)月圓中秋情系xx

  3)情滿月圓舉國同慶

  4)中秋佳節(jié)xx濃您家鄉(xiāng)情!

  5)中秋合家歡佳節(jié)大獻禮

  6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓

  7)每逢佳節(jié)倍思親xx為您送溫情

  8)禮情款款歡度佳節(jié)

  9)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園

  10)愛是摯誠家乃至親

  11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

  六、活動布置與宣傳

 。ㄒ唬﹫鰞(nèi)外布置

  1、場外:

  1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;

  2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容,傳達活動信息,吸引顧客;

  3)櫥窗玻璃:設(shè)計制作中秋節(jié)及中秋節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;

  4)大門口上方懸掛大紅燈籠。

  2、場內(nèi):

  1)吊旗紙:設(shè)計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及中秋節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場環(huán)境;

  2)牌樓:采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置;

  3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

  4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;

  5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購物環(huán)境;

  6)根據(jù)賣場實際情況,適當(dāng)設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。

  (二)活動宣傳

  1、海報4期:

  第一期:中秋1期手招,時間9月3日—9月16日、A4、4P彩色;

  第二期:勞保品百貨周手招,時間9月10日—9月23日、A4、4P彩色;

  第三期:中秋節(jié)2期手招,時間9月17日—9月30日、A3、12P彩色;

  第四期:中秋節(jié)手招,時間9月24日—10月7日、A3、12P。

  2、場內(nèi)廣播:商場內(nèi)廣播滾動式宣傳中秋中秋的酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。

  3、堆頭促銷:場內(nèi)特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費,在場內(nèi)形成熱鬧喜氣的購物氣氛。

  4、人員廣告:所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動,做好每一位顧客的活動解釋工作;

  5、報紙廣告:6期。

  6、電視廣告:3期

中秋節(jié)活動方案12

  活動背景

  每年的農(nóng)歷八月十五,是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。人們歡度節(jié)日的同時產(chǎn)生大量的月餅盒。據(jù)統(tǒng)計,大部分城市每年丟棄的月餅盒達數(shù)百萬個,除部分被廢品回收市場回收外,約70%的月餅盒被當(dāng)作生活垃圾處置。月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,而過度包裝更為廢物處理增加了難度,若把月餅盒回收循環(huán)再造,既可善用資源,又可減少環(huán)境污染。

  當(dāng)前,環(huán)境形勢非常嚴(yán)峻,建設(shè)環(huán)境友好型社會,更需要大家的共同參與。在20xx中秋佳節(jié)到來之際,郭里園小學(xué)六年級組決定開展月餅盒回收環(huán)保教育活動和月餅盒拼圖設(shè)計活動。通過活動,讓學(xué)生形成下面的意識:積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活的一點一滴做起,節(jié)約資源,選擇善待自然的綠色生活方式,以實際行動支持環(huán)保事業(yè),為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量。同時,通過讓孩子自己設(shè)計、親自動手拼圖,充分發(fā)揮了孩子的想象力和小組合作能力。

  活動目的

  有人初步統(tǒng)計,把一年的月餅盒打平疊起,有50萬英尺高,相當(dāng)于350座高山以上的高度;13座x正門城樓“月餅墻”……難怪有人形象地比喻:“一個小小的月餅盒,能吃掉一片原始大森林!睕r且那些扔掉的月餅盒會給我們的環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。對月餅盒包裝的.過分追求,反映出我們陳舊的消費觀念,隨意丟棄月餅盒,說明我們不珍惜國家寶貴的資源,對國家寶貴資源的隨意浪費,直接破壞可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),也是對子孫后代的犯罪。

  中秋節(jié),家家戶戶都會歡聚一堂品嘗月餅,月餅吃完后總會留下不少的月餅盒,丟棄了有點浪費,不丟棄的話又阻礙地方。為了讓廢舊的月餅盒得到更好的利用,我們開展“度綠色佳節(jié),展無限想象”活動,活動的開展將進一步推進環(huán)保和諧的理念,增強學(xué)生的環(huán)保意識,同時培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

  活動時間

  9月9日——9月16日

  活動準(zhǔn)備

  1、擬定《20xx中秋節(jié)月餅盒回收活動倡議書》,打印出來發(fā)給每個班主任,并請“紫星”打一份貼在校門口。

  2、請美術(shù)組老師幫忙,布置活動現(xiàn)場。

  3、與學(xué)校后勤聯(lián)系,借廣播室隔壁教室用作月餅回收第一堆放點,借期4天。

  4、與大隊部聯(lián)系,利用紅領(lǐng)巾廣播站向同學(xué)們發(fā)出活動倡議。借大隊部活動室用作月餅回收第二堆放點,借期4天。

  5、六年級各班選取5名同學(xué)參加9月13日早晨的月餅盒回收活動,并將活動細(xì)則事先告知,同時,教會他們把回收來的月餅盒按質(zhì)地分類放置。

  6、布置六年級同學(xué)們自行分組(每班4組),合作設(shè)計拼圖的圖案。

  7、購買一些活動禮品,并規(guī)定禮品發(fā)放的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

  8、布置9月13日早晨回收月餅盒的活動現(xiàn)場,電腦打出活動橫幅字,旁邊放《倡議書》,一排桌子放禮品,后面的地上寫上分類項目。

  9、在德育處協(xié)助下,把活動形式告知全校各班班主任,請求各位班主任做好組織、動員工作。

  10、利用家校通,把活動內(nèi)容告知全校學(xué)生家長,提高家長們的環(huán)保意識,以期得到家長們的配合和支持。

  11、在學(xué)校協(xié)助下,與回收部門聯(lián)系,處理回收的月餅盒。

  活動過程

  第一環(huán)節(jié):發(fā)出倡議

  9月9日下午第一課后,虞文凱在季麗萍老師的帶領(lǐng)下到廣播室向全校師生發(fā)出《20xx中秋節(jié)月餅盒回收活動倡議書》。(倡議書內(nèi)容見附件)

  第二環(huán)節(jié):回收活動

  9月13日早晨,六年級組全體老師7:10到校,在綜合樓前的空地上布置活動現(xiàn)場。7:30,除晨讀課老師外,其余六年級組老師在活動現(xiàn)場協(xié)助。

  學(xué)生工作人員開始回收全校各班同學(xué)帶來的月餅盒,做好分類放置,并按照既定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放相應(yīng)的禮品。

  活動結(jié)束后,安排六年級同學(xué)將回收的月餅盒進行統(tǒng)計,堆放在第一堆放點。

  9月13日下午眼保健操后,虞文凱到廣播站向全校師生公布回收的月餅盒數(shù)量,并告知大家,在接下來的三天內(nèi),還會繼續(xù)進行月餅盒回收送禮品活動,大家可利用課間送到后四樓x班西隔壁大隊部活動室,回收工作人員是x班王悅辰、虞文凱。

  9月16日中午,請同學(xué)清點月餅盒總數(shù)。

  第三環(huán)節(jié):拼圖大賽

  9月16日下午大課間,請六年級同學(xué)將所有回收的月餅盒搬到操場,各班以小組為單位完成拼圖游戲,最終評出創(chuàng)意獎等。

  第四環(huán)節(jié):月餅盒處理

  活動結(jié)束后,與回收部門取得聯(lián)系,處理好回收的月餅盒。

  人員安排

  總策劃:xx

  倡議書:xx

  廣播站:xx(9月9日、9月13日下午第一課后)、虞文凱

  制作海報:xx

  現(xiàn)場布置:xx(特邀)——寫黑板字

  徐金玉、任紅霞、金鐵梅——9月9日放學(xué)前,把兩張長桌子和桌上的紅布準(zhǔn)備好,放在綜合樓底樓某間教室里,以備9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人員學(xué)會分類和熟悉禮品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

  禮品購置:xxx(兼保管)

  攝影:xx

  活動指導(dǎo):六年級組全體教師

中秋節(jié)活動方案13

  一、活動目的:

  豐富各單位團組織青年的業(yè)余生活,促進青年間的溝通交流,讓大家在工作之余放松心 情。加深相互認(rèn)識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,增強集體聚力和團隊精神,體 驗“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'情懷!

  二、活動時間:

  20xx 年 11 月 3 日

  三、活動地點:

  北高峰

  四、活動主題:

  干部聯(lián)誼

  五、活動路線:

  浙大玉泉校區(qū)—>老和山—>將軍山—>美女山—>靈峰山—>瑞云山 —>狀元峰—>北高峰

  六、活動流程:

  1:路線確定;

  2:用品采購; (水飲料、干糧)

  3:集合出發(fā):11 月 4 日早上 7 點集合出發(fā)

  4:登山啟程;

  5:安全第一,相互前行,休息期間進行唱歌或者玩小游戲;

  6:返程,聚餐。

  七.注意事項:

  1、服從安排,不脫離隊伍;

  2、注意安全,自我保護;

  3、個人著裝,運動休閑;

  4、有運動背包的可以攜帶,沒有的無需準(zhǔn)備,男同志多勞。

  八.經(jīng)費預(yù)算:

  人均預(yù)計消費:100 元 包含:水、運動體能飲料、干糧食品、晚餐等。

中秋節(jié)活動方案14

  一、活動時間:

  09.1——10.8

  二、活動目的:

  盛隆超市在這美好的秋季與您相約,“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動主題:

  花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè):

  賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

  六、活動內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  l中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元

  l盛

  B類保健品或酒此券可抵2元

  lC類保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

  A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

  B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

  獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項預(yù)設(shè)置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

  七、商場布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的`條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  八、費用預(yù)算:

  條幅:10米xx6元/條xx26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張xx10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張xx1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

  九、備注:

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

中秋節(jié)活動方案15

  一、活動主題

  親情xx人——與你同享明月

  二、活動目的

  1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及大家庭的氛圍。

  2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

  4、通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

  三、活動內(nèi)容

  1、節(jié)目征集。

  2、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目。本周四11點前完成節(jié)目申報工作,本周五進行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

  3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。

  4、民樂中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭,由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。

  6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)

  7、xx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  8、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的'即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導(dǎo)他完成路程,在T臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

  9、抽獎與禮品的頒發(fā)。

  10、效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切、團結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

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