我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文[精選14篇]
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇1
今天，我又期待又好奇，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)小實(shí)驗(yàn)，將會(huì)有什么奇妙的現(xiàn)象要發(fā)生呢，趕快開(kāi)始動(dòng)手吧。
需要準(zhǔn)備的材料有白醋、食用色素、勺子、杯子和蘇打粉。
首先第一步，我用勺子×4，也就是把四勺植物油放入玻璃杯中，再把杯子里倒?jié)M清水，但是不要溢出。第二步，倒入10滴食用色素。接下來(lái)第三步，加入一勺蘇打粉，等到混合物停止冒泡的時(shí)候再加。最后用勺子攪拌幾下。哇！神奇的效果出來(lái)了！
我們用勺子盛了一勺液體混合物，發(fā)現(xiàn)植物油里面會(huì)有一個(gè)晶瑩剔透的“紫色葡萄”！再看一了一會(huì)兒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它又很像一顆“紫水晶”，美麗極了！
哦，我好像明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`原理，蘇打和水混在一起，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的氣泡，染上色的水和氣泡自然會(huì)浮上來(lái)，氣泡逐漸破裂后，被染色的水就自然下沉到瓶子底下，這種現(xiàn)象會(huì)一直重復(fù)，直到我們把這些蘇打粉用完。
這是我第一次做這種小實(shí)驗(yàn)，太神奇、太有趣啦！我期待更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇2
今天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先準(zhǔn)備一個(gè)杯子，再找了幾個(gè)硬幣和一把小勺子。
我先把杯子里倒?jié)M水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里滔。直到要溢出來(lái)，隨后我拿出來(lái)一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上，硬幣竟然能浮在水面上。
于是我拿出1元硬幣，把水放到同樣的高度。把硬幣放上去，說(shuō)來(lái)也怪，硬幣竟然沉下去了。我想難道我放的力氣大了，我再試一次�？墒墙Y(jié)果也一樣，我想：同樣是硬幣，為什么有的能浮在水面上，有的`不能呢？
我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“如果硬幣的重量小于張力，硬幣就能浮起來(lái)。如果硬幣的重量大于張力，硬幣就會(huì)往下沉”。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)硬幣能浮在水面上的秘密。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇3
“大千世界無(wú)奇不有”。有許許多多的未解之謎正在那耐心等待著人們來(lái)探索發(fā)現(xiàn)它呢！
我最喜歡的語(yǔ)文課到了，我等著老師給大家布置作業(yè)。老師在黑板上寫(xiě)的作業(yè)中，其中有一項(xiàng)是“做實(shí)驗(yàn)”。
我一回到家，就迫不及待地開(kāi)始準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料：準(zhǔn)備一杯水，一個(gè)生雞蛋，一根筷子，一個(gè)勺子和一袋鹽。
首先我將生雞蛋放入水中，雞蛋頓時(shí)石頭一般墜入杯子底下，一動(dòng)也不動(dòng)了，其次用勺子攪拌均勻，這時(shí)水面浮起了一層層白色水花，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的.雞蛋，可是雞蛋像個(gè)懶娃娃似的躺在被子里，絲毫不給我面子。
正當(dāng)我失望之際，忽然，奇跡出現(xiàn)了！我一蹦三尺高，大喊：“雞蛋浮起來(lái)了！”
實(shí)驗(yàn)成功了，我心里是滿滿的成就感，仿佛我是一位偉大的科學(xué)家，還有數(shù)也數(shù)不清的未解之迷等著我去解開(kāi)呢！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇4
前些天，我做了一項(xiàng)有趣的摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)。
一開(kāi)始，我準(zhǔn)備了一張廢紙，然后撕成無(wú)數(shù)個(gè)小碎片放在桌子上,再用尺子在頭發(fā)上使勁摩擦，接著小心翼翼地放在碎紙片上，等待奇跡的發(fā)生。
可是那些小碎片如磐石一般蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪，這是怎么回事兒呢？為什么吸不上來(lái)？不是摩擦起電嗎？為什么這些碎片吸不上來(lái)呢？正當(dāng)我皺著眉頭苦思冥想時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“你手里拿的是鐵尺子，可不是塑料尺子呀！”我恍然大悟，原來(lái)是尺子的問(wèn)題。我失敗了，但不氣餒，又找來(lái)一把塑料尺子，在頭發(fā)上反復(fù)地用力摩擦，然后放在桌面上大約兩厘米處去吸。只見(jiàn)那些小碎片像奔騰的江水似的`向尺子涌來(lái)，粘在了尺子上�！拔页晒玻∥页晒α�！”我高興地叫了起來(lái)，一蹦三尺高。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我也明白了，在平時(shí)的生活中處處都有科學(xué)，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，善于實(shí)踐，就一定會(huì)取得成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇5
科學(xué)非常有趣，它不但帶給我喜悅的心情，還給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。
星期四晚上，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，上面寫(xiě)著一個(gè)熟雞蛋會(huì)掉進(jìn)一個(gè)瓶口比它體積小的瓶子里。
我有點(diǎn)懷疑，心想：這絕對(duì)不可能的，我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。作文/先準(zhǔn)備一些生活中常見(jiàn)的東西：一個(gè)瓶子、煮熟的雞蛋、打火機(jī)、棉花、還有酒精。接著把棉花沾上酒精，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃棉花扔進(jìn)瓶子，最后用雞蛋蓋上。這時(shí)，我好似“心急如焚”，期待著結(jié)果�？墒�，實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功，雞蛋在瓶口上一動(dòng)不動(dòng)，我冥思苦想了一陣子，原來(lái)是因?yàn)殡u蛋蓋得太慢了，瓶子里的火滅了。于是，我吸取了上次失敗的教訓(xùn)，把雞蛋迅速蓋上。哈哈，成功了！
之后，我上網(wǎng)查了一下這實(shí)驗(yàn)的'資料。原來(lái)是因?yàn)槠孔永锏目諝獗换馃琳婵眨饨绲拇髿鈮捍笥谄績(jī)?nèi)氣壓，于是雞蛋在內(nèi)外壓差的作用下，自動(dòng)進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。
科學(xué)可真有意思呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇6
其實(shí)大自然就是一本百科全書(shū)，有許多的知識(shí)在等待著我們呢！那么，我們就來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！實(shí)驗(yàn)道具有兩個(gè)氣球和一條紅繩。
我興奮的想：“爸爸會(huì)帶我做什么有趣的小實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”就在這時(shí)，爸爸拿著兩個(gè)吹滿氣的'氣球和一條紅繩說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)吧！”
爸爸先用手搓了搓氣球，接著把氣球系在紅繩上，然后爸爸把紅繩拿了起來(lái)，最后我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的氣球竟然沒(méi)有粘在一起，這是為什么呢？這時(shí)候，爸爸把這個(gè)奇妙的科學(xué)知識(shí)告訴了我。
原來(lái)是這樣呀！與物體摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生電，這種電叫靜電。與濕潤(rùn)的東西摩擦?xí)a(chǎn)生正電，與毛皮摩擦的東西會(huì)產(chǎn)生負(fù)電，剛才與氣球摩擦產(chǎn)生的電叫做負(fù)電，正電和正電會(huì)分開(kāi)，負(fù)電和負(fù)電會(huì)分開(kāi)，只有正電和負(fù)電會(huì)相互吸引，所以剛才氣球沒(méi)有粘著的原因是這個(gè)呀！
在這個(gè)世界上，只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡的！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇7
今天，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱(chēng)是：有孔紙片托水，接下來(lái)，我給大家介紹一下我實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。
首先，要準(zhǔn)備材料：一個(gè)瓶子或者杯子、大頭釘一個(gè)、白紙一張、有色水一滿杯。然后，就可以開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。第一步：把瓶子裝滿有色水；第二步：用大頭釘在白紙上扎許多小孔；第三步：有孔的.紙片蓋住裝滿水的瓶口；第四步：用手壓著紙片，將瓶子慢慢地倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，讓瓶口朝下，然后輕輕地把手移開(kāi)。接下來(lái)，神奇的一幕發(fā)生了，水沒(méi)有從小孔中流下來(lái)，紙也沒(méi)有掉，而是吸在了瓶口上。
這是為什么呢？原來(lái)，薄紙片能托起瓶中的水，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力；小孔不會(huì)漏出水來(lái)，是因?yàn)樗斜砻鎻埩Γ诩埖谋砻嫘纬伤谋∧�，使水不�?huì)漏出來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是又有趣，又神奇。你們做過(guò)哪些小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇8
我聽(tīng)說(shuō)水有張力，好奇心作祟，我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下水是不是真的有張力。實(shí)驗(yàn)的'名字叫做神奇的水。準(zhǔn)備的材料有：一張紙、一把剪刀、一個(gè)空杯子和水。
我首先拿一張紙，剪一個(gè)和杯口一樣大小的圓片。接著讓杯子喝飽水，再把紙片扣在杯子上。紙片像一個(gè)頑皮的孩子，你不仔仔細(xì)細(xì)根本沒(méi)法讓它粘在杯口上。這一步花費(fèi)了我不少時(shí)間。然后我把杯子倒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面的水孩子非常著急，杯子和紙片組合起來(lái)仿佛是一個(gè)堅(jiān)固的牢籠，讓水孩子怎么也跑不出去了。最后我小心翼翼地把杯子正過(guò)來(lái)，查看一下紙片上有沒(méi)有水孩子的蹤影，心想：杯子里那么多水孩子，紙片應(yīng)該打濕了吧！我掀開(kāi)紙片一看，紙片居然沒(méi)有打濕！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了水是有張力的�？茖W(xué)真神奇！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇9
有一天星期六的中午，我看到了一了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就是漂浮的字。
首先把自己家的小的蝶子拿出來(lái)，再把白板筆拿出來(lái)，最后拿少量清水。
我怕散水，所以我就把這些材料放到了洗臉池上，我首先把小蝶子里畫(huà)上最喜歡的.圖畫(huà)，在這里我要提示大家，不可以用太粗的黑板筆，要不然的話這個(gè)實(shí)驗(yàn)就作不成了，大家也不可以把畫(huà)形畫(huà)的太大，要不然就不可以把字浮起來(lái)了，也不可以把字畫(huà)在碟子的周?chē)�。我把水放進(jìn)去，字就可以起來(lái)了，雖然實(shí)驗(yàn)一次就成功了，但是我對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生的原理還是不清楚。
于是我查閱資料，求救百度，終于讓我得知由于馬克筆的顏料屬于油性顏料，所以馬克筆的畫(huà)是無(wú)法與水相容，同時(shí)，油性顏料的物質(zhì)密度低于水的密度，導(dǎo)致馬克筆的顏料會(huì)浮現(xiàn)在水面之上，
這就是我作的小實(shí)驗(yàn)，大家也可以去作一下，很簡(jiǎn)便，也不會(huì)失失太多次。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇10
昨天，老師在班群里通知：周日來(lái)校時(shí)，毎人帶—顆胖大海，課堂做實(shí)驗(yàn)用。“胖大海是治咽炎的藥，課堂做實(shí)驗(yàn)有胖大海，到底做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)亍�？我心想。于是媽媽特意去藥店買(mǎi)了—包，去上課時(shí)我就帶了—顆。
胖大海，它很小，只有三厘米，和我的大拇指—般。它的樣子很奇怪，兩頭尖，中間圓，看上去挺粗糙的，像—張老人的臉；拿到鼻子前聞—聞，有—股中藥味。
首先，鮑老師把我們12個(gè)人，分成3組。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，鮑老師在三個(gè)杯子里各放一顆胖大海，接著王老師給杯子里倒入熱水。胖大海立刻從杯底浮了起來(lái)，現(xiàn)岀了原形，變成了—朵小喇叭花。我摸了—下胖大海，軟棉棉的.，—碰就散開(kāi)了。這時(shí)，杯中的水變黃了，嘗了一下，聞見(jiàn)濃濃的中藥清香味。
我覺(jué)得胖大海并不胖，為什么就取名“胖大�！蹦�？通過(guò)今天實(shí)驗(yàn)，這才明白，胖大海會(huì)在水中變胖變大，取這個(gè)名字再合適不過(guò)了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇11
今天我們?cè)谛∽骷矣?xùn)練營(yíng)做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)是紙托水杯。
老師先給我們做了一遍，之后把舀滿水的杯子以及一張紙遞給我們，我們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
首先我們用舀水的杯子舀滿水杯后，倒入做實(shí)驗(yàn)用的杯子，但不能滿得灑出來(lái)，接著把紙放到杯子上面，然后摁了下去，摁得緊緊的，摁幾十秒后，翻下去，用一只手抓著杯子，紙被吸住了，真是太神奇了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的'原理就是空氣把水杯內(nèi)的空氣擠走了，里面的壓力小了，外面的壓力大了，紙自然而然就托住了水。
從這次神奇的實(shí)驗(yàn)中，讓我感受到了科學(xué)的趣味。我以后也一定好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘，為人們更好地服務(wù)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇12
最近我在電視上看到了一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)，所以我決定親自來(lái)做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我們要準(zhǔn)備一只白板筆、一面鏡子和一盆水。接著我們的白板筆畫(huà)家就要在鏡子上開(kāi)始作畫(huà)了。只見(jiàn)不到一分鐘白板筆畫(huà)家就把畫(huà)畫(huà)好了。隨后，我的小鏡子就跳入了水中，它就像一個(gè)落水的`小朋友不停地?cái)[動(dòng)著雙手。這時(shí)我就在想：小鏡子這么用力地?cái)[著水，上面的畫(huà)應(yīng)該馬上就會(huì)浮到水面上了吧！可這時(shí)小鏡子卻讓我失望了。哎！畫(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有浮起來(lái)。于是我便用手搖了一下小鏡子，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地看著小鏡子。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于白板筆畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)浮在水面上了，我用手輕輕地碰一下，覺(jué)得真神奇�。�
雖然此次實(shí)驗(yàn)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但我還是感受到了實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，也讓我明白了做一件事情一定要有耐心，堅(jiān)持下去才會(huì)取得成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇13
今天，作文社的課堂上，主角是胖大海，你別以為是人的名字，它可是—味中藥，治咽炎效果很好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍在—起觀看胖大海，并且做記錄。你想知道原因嗎？聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
它不大點(diǎn)，只有三厘米長(zhǎng)，和我的大拇指差不多長(zhǎng)。它硬硬的，兩頭尖，中間圓。拿到鼻子前聞了聞，氣味怪怪的。
鮑老師把我們十二個(gè)人分成三組，毎組四人—個(gè)杯子。鮑老師給毎個(gè)杯子里放進(jìn)—顆胖大海，王老師往杯子里倒入開(kāi)水，漸漸地、漸漸地胖大海從杯底浮了上來(lái)。開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)水成了深黃色的了，不—會(huì)兒大得像木耳，又過(guò)了幾分鐘大得像—朵鮮花。同學(xué)們都你一言我一語(yǔ)談?wù)撝械呐执蠛！?/p>
今天的`實(shí)驗(yàn)真有趣！我很喜歡做實(shí)驗(yàn)。它是那樣的神秘而有趣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇14
昨天看課外書(shū)的時(shí)候，我突然看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——水浮雞蛋，于是，我也想學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、純凈水、一個(gè)生雞蛋，還有老媽天天做飯時(shí)用的鹽。我先把純凈水倒入杯子中的一大半，之后再把雞蛋放入杯子里，這時(shí)，雞蛋一下子沉底了，于是，我就開(kāi)始“救”雞蛋。我把食用鹽慢慢地倒入杯子中，就在我期待著雞蛋能浮出水面時(shí)，雞蛋卻不聽(tīng)我的`話，還是靜靜躺在水底。
我疑或不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次叶际前凑詹襟E做的，怎么雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái)呢？媽媽仔細(xì)地看了看，說(shuō)道：“水中的鹽沒(méi)有融化，所以當(dāng)然浮不上來(lái)�！�
我認(rèn)真地看了看，果然鹽沒(méi)有融化，我趕快攪拌，等了一會(huì)兒終于浮了上來(lái)。
通過(guò)查閱資料我才得知，原來(lái)是鹽融于水之后，增加了水的浮力，把雞蛋給浮起來(lái)。科學(xué)的世界值得我們探索。
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