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精選我們小學(xué)作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們小學(xué)作文 篇1
我們那個(gè)班呀,真沒法說,就那我好朋友“母老虎”于笑月來說吧,那可是無人能敵,嘿,我們班男生都說她“母老虎”那我就入鄉(xiāng)隨俗嘍。
就那星期三上午第三節(jié)課下課之后,不知道誰又招她了,拿著她同桌的本子就往地下扔,他同桌怕她,只好眼巴巴的看著于笑月扔他東西,旁邊那堆男生說:“我說你倒是把你東西撿起來呀”于笑月同桌說:“我我我我不敢”那堆男生又說:“你你你你你,沒法說你,我送你兩個(gè)字“笨蛋”!”我是于笑月的知心朋友,從學(xué)前班我們就一班,我走上前問道:“于笑月你怎么了?”于笑月說:“沒事,只是心情不好”然后,有的男生說:“哇塞,于笑月心情不好可以隨便拿東西發(fā)泄”于笑月聽到了,大吼:“怎么著?”那個(gè)男生帶著顫抖的聲音說到:“沒沒。沒什么,你摔你接著摔”于笑月同桌說道:”唉!那可是我東西!庇谛υ抡f:“誰東西我也摔”她同桌說到:“你你你你摔”于笑月發(fā)泄完后,說:“走于文靜,我們出去玩!蔽艺f:“好”
還有一次,于笑月不小心踩到了他同桌的腳,他同桌讓她道歉,于笑月說:“你的腳是面揉的',還是泥惑的,經(jīng)不起踩呀!彼勒f:“你你你你你卑鄙。”于笑月說:“你說什么?你再說一遍!”于笑月的同桌怕于笑月,于是說:“對(duì)對(duì)對(duì)不起,于大姐!蔽覅s在哈哈大笑,于笑月說:“好吧,我饒了你!闭f完就問我:“于文靜你剛才笑什么?”我說:“我笑他被你嚇的話都結(jié)巴了哈哈哈哈。“于笑月說:“哈這沒什么,以后我們班誰欺負(fù)你,你跟我說!蔽艺f:“好!
“母老虎”于笑月,誰來和她比比?
管理員:真是寫得惟妙惟肖啊。
我們小學(xué)作文 篇2
今天,我們班迎來了惹人喜愛的新伙伴,它們就是小彭帶來的一對(duì)小倉鼠。
它們,胖胖的,就像一個(gè)個(gè)小肉球。首先映入你眼簾的,是它們那身黑灰色的毛,還有小小的瞇瞇眼嵌在那個(gè)小腦袋上,似乎永遠(yuǎn)沒有睡醒的`樣子。特別是它們的一對(duì)小耳朵,站在遠(yuǎn)處乍一看,還以為它沒有長耳朵呢。但走近一瞧,發(fā)現(xiàn)它們的耳朵緊緊地貼在毛絨絨的小腦袋旁,很不起眼。再看看它們的尾巴,又短又粗,用手摸摸還十分硬。
可別被它們的外表迷惑,它們也有活潑的一面呢!
瞧!就在我說話間,一只小倉鼠不知何時(shí)來到了籠子邊,只見它雙手雙腳緊緊地趴住欄桿,奮力地向“二樓”爬去。不一會(huì),小肉球就已經(jīng)在樓頂了,它東張西望后,又慢悠悠地來到了滑梯入口,“哧溜”一下,小肉球就從滑梯上滾了下來。
才過了一會(huì)兒,兩個(gè)家伙就開始犯懶了。
它們躺在自己舒服的“家里”,沒精打采的,一直在打盹,可我看它們睡覺也不忘了吃呢。一只倉鼠看見了一片嫩黃的玉米片,這可是它最喜歡吃的食物哩。它捧起玉米片就往小嘴巴里送,吧唧吧唧,很快玉米片就吃完了。
這時(shí)候,小彭告訴我們,倉鼠的嘴巴和兔子一樣是三瓣嘴,它只有兩顆牙齒。我仔細(xì)一看,還真是的,不過這兩顆牙齒真厲害。
沒過一會(huì)兒,小倉鼠們就睡著了,一只倉鼠把頭縮進(jìn)了它的身體里,像一只發(fā)霉的肉丸,另一只倉鼠緊挨著前面那只,隨意地躺在木屑上,閉上了眼睛。
小倉鼠,謝謝你們,今天你可給我們上了一堂豐富的作文課。
我們小學(xué)作文 篇3
如果我們的地球沒有水,會(huì)變成什么樣子呢?同學(xué)們家長們,你們想象過嗎?
如果我們的地球上沒有水,天空就不會(huì)這么藍(lán),小花小草就不能生長,地面就會(huì)干裂,人類將漸漸的無法生存!
前幾天,我在電視上看到了一則廣告,讓我震撼萬分。廣告上畫著一個(gè)女人的眼淚,眼淚里包含了我們共同的家園——地球。旁邊寫著這樣一段話,不要讓你最后一滴眼淚,成為我們地球上的'最后一滴水。是啊,因?yàn)槿祟惖臉O度浪費(fèi),從去年八月份起,地球上許多地方都出現(xiàn)了嚴(yán)重的干旱。
不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn),今年的雨雪并沒有下幾場(chǎng)。而對(duì)比起去年,雨和雪就不停地下。這就是因?yàn)樗Y源在慢慢減少!干旱已經(jīng)向我們逼近,如果我們不立即開始節(jié)約用水,那么人類擁有的水資源會(huì)越來越少!
你想想,如果沒有水,土地就會(huì)干旱,食物種子沒法生長,我們就沒有糧食可吃。人可以三天三夜不吃飯,但是絕對(duì)不可能三天三夜不喝水。有的時(shí)候,我們連一天不喝水都承受不了,更不用說三天三夜不喝水了!
同學(xué)們,現(xiàn)在開始節(jié)約也不算晚,那就讓我們從小事做起吧!我們可以循環(huán)利用水資源,淘完米、洗完菜的水可以澆花沖馬桶等。
如果你們不想讓地球上變得越來越干旱,不想讓自己喝不到水,讓自己的眼淚變成你生命中的最后一滴水,那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!
如果我們不珍惜水資源,就等于在破壞我們共同的家園。難道你們想讓我們的家園變成最干旱到土地嗎?我想你們應(yīng)該會(huì)異口同聲的說“不會(huì)”吧!
讓我們?cè)谧约盒袆?dòng)的同時(shí),一起來呼吁他人,讓我們共同保護(hù)水資源!
我們小學(xué)作文 篇4
一年一度的教師節(jié)又到了,送什么禮物給親愛的老師呢?
大家想來想去,還是睿睿有辦法說:“我們一起畫一幅畫吧!”
“好!”大家異口同聲的說。
畫什么呢?有了!他們先畫了一棵大樹,然后畫上42個(gè)蘋果,每個(gè)蘋果都貼一張便條,有寫“老師我愛您”的,有寫“祝老師永遠(yuǎn)年輕”的',有“祝老師工作順利,天天開心”的……
上課鈴響了,教室里靜悄悄的,一點(diǎn)聲音都沒有。老師推門而入。
“祝老師節(jié)日快樂!”如雷的聲音把老師嚇了一跳,再看看黑板,“哇!”老師發(fā)出了幸福無比的尖叫,她高興的對(duì)同學(xué)們說:“謝謝你們,讓我度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)!”然后用粉筆在大樹旁寫下幾個(gè)大字,“我們都是一家人,相親相愛不分離”。
我們小學(xué)作文 篇5
昨天放學(xué)的時(shí)候,我看到一年級(jí)教室的門口,有許許多多的南瓜燈和紙做的魔鬼。
放學(xué)了,我的好奇心驅(qū)使著我去看看那里的東西,剛走到桂花樹旁,最引人注目的還是放在草坪上的南瓜燈,有的'是黃色的,還有的是綠色的,有大有小,但有些南瓜燈是買來的,它們的表情各不相同,有冷笑,有痛笑,還有嘲笑等,其中冷笑刻在南瓜上最可怕了,眉毛往上一翹,嘴巴張的老大老大,活像個(gè)調(diào)皮的小男孩在做鬼臉。
我還看到了掛在樹上的幽靈,抬起頭,可以看到用紙做的鬼,微風(fēng)吹過,它們飄動(dòng)起來,就像是真的一樣,但是我相信世界上沒有真正的鬼魂,我看過《查理九世》這本書,這里面也寫了很多鬼片,我一開始看也很害怕,但后來,聰明的主角墨多多和小狗狗查理九世還有小伙伴們都破了謎,再一次向我們說明了世界上根本沒有鬼。回到話題上,那些鬼個(gè)個(gè)張著血盆大口,好像下一秒就要把你吃掉似地,兩只眼睛又圓又大的。
萬圣節(jié)真是個(gè)有趣的節(jié)日呀,但萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,我們中國也有鬼節(jié)。
我們小學(xué)作文 篇6
鄭老師是我一到四年級(jí)的語文老師,下面就讓我來介紹她。
鄭老師有著一雙葡萄般大小的'眼睛和一張能說會(huì)道的嘴。在上課中,鄭老師能做到眼觀六路耳聽八方,任何一個(gè)小動(dòng)作都逃不過鄭老師那雙火眼金睛。每當(dāng)鄭老師講課講到一半時(shí)突然停下來,并瞪著某位同學(xué)時(shí)我們也會(huì)安靜下來 ,這說明有好戲看了。
愛把自己夸年輕這是鄭老師眾多特點(diǎn)之一。記得有一次有一個(gè)同學(xué)問鄭老師幾歲了,鄭老師說:“我今年28歲,去年29歲!边@時(shí)有人就開玩笑問:“老師你今年是不是82歲!编嵗蠋熣f:“我天天跟你們?cè)谝黄鹚晕也旁交钤侥贻p!
鄭老師還有一大特點(diǎn)就是搞笑,有一次吳子妍在操場(chǎng)上一邊走一邊東張西望,走著走著她突然看見了鄭老師就以餓狗撲食的速度跑回教室,不料這一幕被鄭老師的火眼金睛給看見了,上課時(shí)鄭老師把這件事告訴了我們,還做了很多豐富的想象,并且把這個(gè)畫面說成了小企鵝找媽媽,從此我們班就多出了 一個(gè)“小企鵝”。那個(gè)“小企鵝 ”還與眾不同,她 與眾不同在愛上廁所,而且她總是在上課鈴響時(shí)上廁所,這時(shí)老師又展開了現(xiàn)象“假如有一天停電了,不用看時(shí)間,只要看見‘小企鵝’要上廁所時(shí)就是上課時(shí)間。
鄭老師有時(shí)也會(huì)嚴(yán)格,但嚴(yán)師出高徒,誰不明白老師嚴(yán)格是為了我們好。
這么搞笑,好玩的鄭老師我很喜歡,你呢?下次有時(shí)間我們?cè)賮碚f一說鄭老師。
我們小學(xué)作文 篇7
一片枯葉的飄落是生命的結(jié)束,亦是生命的開始;一朵野花的凋零是靈魂的逝去,亦是靈魂的綻放……在這一開始一結(jié)束,一綻放一逝去之間的,是我們所要把握的——青春。
我們正年輕,要能夠保護(hù)自己,還有身邊的人。
當(dāng)羽翼天使折斷了雙翼,原有的天空中的自由自在沒了,卻還可以憑自己的力量保護(hù)自己的雙腿,繼續(xù)在廣闊的大地上奔跑,守護(hù)人間。
在一天又一天重復(fù)的生活中,我們用自己小巧的腦袋裝下了許許多多的概念、意義、公式……但那背后充斥著的卻是痛苦與淚水多過于開心與歡笑?墒,有那么兩個(gè)人一直在默默地保護(hù)著我們,他們關(guān)注著我們的喜怒哀樂、寂寞惆悵。總有一天,我們不僅要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,更要學(xué)會(huì)保護(hù)他們,保護(hù)自己身邊的人。
我們正年輕,更要學(xué)會(huì)珍惜。
每一天,太陽升起;每一夜,星星降臨。繁重的學(xué)習(xí)壓力阻擋了我們的視線,小時(shí)候,連一塊鵝卵石都當(dāng)個(gè)寶的`那個(gè)小女孩消失了,取而代之的是一個(gè)冷漠的面龐,不再天真,不再童趣,不再傻傻的問爸爸是先有的雞還是先有的蛋。唯一不變的還是那兩個(gè)身邊的背影,永遠(yuǎn)都對(duì)我們問寒問暖,囑咐長囑咐短的,我們唯一可以為他們做的,是一點(diǎn)理解,一點(diǎn)珍惜。
我們正年輕,更要學(xué)會(huì)快樂。
當(dāng)雨水降臨到久旱的大地上時(shí),那雨露會(huì)被吸收的一滴都不剩,這不是貪婪,是讓自己快樂地充滿生機(jī)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),必須勇敢面對(duì),就算我們只是折了翼的天使,也不會(huì)受到束縛,一樣可以沖破重重陰霾,迎接那一抹燦爛的陽光,迎接快樂的洗禮。
現(xiàn)在的我們,正處年輕時(shí),雖然傷過,棄過,哭過,但我們未來的青春時(shí)光會(huì)像那面向太陽的向日葵一樣,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上!
我們小學(xué)作文 篇8
我們的金明小學(xué)非常美麗,來到學(xué)校,你就能看見代表我們學(xué)校的標(biāo)志和高高的樓房,還有鮮艷的五星紅旗。
春天,我們校園的小溪由冰化成了水,由寒冷變成了溫暖,我們穿的衣服漸漸變薄了,柳樹的枝葉像小女孩兒的頭發(fā)一樣飄飄搖搖,校園里的花草樹木露出了嫩嫩的綠芽,到處充滿了欣欣向榮的景象。
夏天,在太陽火辣辣的,可是我們學(xué)校的白色長廊的藤架上掛滿了許多綠色植物。它們枝條繁茂,就像一把大雨傘,給我們送來了涼爽。站在長廊下抬頭可見一串串葡萄像珍珠似的掛在上面,清香誘人。
秋天,校園的樹葉慢慢變黃了,樹葉都落下來了。秋風(fēng)一吹,地上的樹葉都聚集在一塊兒了,真像人們說的那樣:秋風(fēng)掃落葉?赡菐卓们嗨蓞s顯得更蒼翠了。長廊藤架上的葡萄成熟了,我們把皮剝掉,輕輕地一咬,呀!又酸又甜,好像嘗到了秋天的.味道。
冬天,是我們最喜歡的季節(jié),雪花是圣誕老人送給我們的最好禮物。樹枝上掛滿了雪花,像是給樹媽媽穿上一層厚厚的棉衣。校園的小溪結(jié)冰了,在操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈分鹬蜓┱蹋械脑诙蜒┤。校園里充滿了歡樂的景象。冬天雖然很冷,但它是春天的開始。
我們的金明小學(xué)一年四季都很美麗,能在這美麗的校園里生活和學(xué)習(xí)我感到非常幸福,我愛我的金明小學(xué)。
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