讀書的作文(精)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文1
“書是人類進步的階梯”當你遨游在書的海洋中,你就是快樂的。
我就一個名副其實的“小書蟲”。從一年級起乃至生命的最后一刻我都是書的“發(fā)燒友”有一次,我照常來到圖書館。所有的書都是我的好朋友,跟我親熱地打著招呼!我從高高的書架上抽出一本《夏洛的網》,開始津津有味地看起來,無論是坐著還是站著?戳艘粫䞍,我便被豬和蜘蛛它們倆濃厚的友誼所感動,我明白了友誼才能使生命的光彩綻放!沉重地合上書,我熱淚盈眶。再拿出一本書,看著看著,我已進入了書的海洋!瞧那,一位善良的姑娘正在幫助一位拄著拐杖的老婆婆。再看那,是25世紀的地球,是多么美麗。 瓡r間流逝著,而我卻毫無感覺。我的生命在書的海洋中遨游!
忽然,我從書的海洋中被硬拉了出來!皫c了,還看,都閉館了!”原來是媽媽,“快跟我回家!”媽媽咆哮著。我的.耳朵被媽媽牽著,我戀戀不舍地望著書,一小步一小步慢吞吞的離開了圖書館。我真想對我最最愛的書兒說:“再見了886,我會想念你們,愿我們不久再重逢!”
書是黑暗中的一盞明燈,書也是知識的海洋,當你吮吸著書中的營養(yǎng)時,你會十分快樂!愿你也和我一樣愛上書,盡情地吮吸書中的營養(yǎng)吧!
讀書的作文2
生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。
上個學期的一個星期天,我從書店里買回一本童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的`童話書。書中的木偶“皮諾喬”因為不想學習,而變成了驢的模樣;因為撒謊,“藍發(fā)仙子”把它的鼻子變得很長很長;因為逃學,被雜技團的人拿去當木偶;因為搗亂,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學習的重要,要發(fā)奮學習。
高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。
讀書的作文3
終于放寒假了,可是作業(yè)很多好像比暑假的作業(yè)還多。我多么希望快點寫好這樣我就可以看電視玩游戲了。輪到寫讀書筆記了,心想快一點寫好,怎么快就怎么寫。第一篇我寫的`還可以吧!媽媽看了一下沒說什么,我就接著寫2、3篇我寫得飛快,寫好了筆一扔去玩了。等媽媽回來一檢查,非常生氣。
因為我的字跡了草,媽媽把本子一撕,我只好重寫。第三天我寫了五六篇,都寫的挺好的。我繼續(xù)寫,快一半多了,眼看過幾天就要大功告成了,我心里暗喜這下寫好可以去玩了。也不知道怎么了,我后面幾篇又有些不好了。
媽媽這次更生氣了,大發(fā)雷霆:“你自己好好看看,都寫的什么字,把上面的都連累了,全部都一起重寫吧!”又要我重寫,我都嚇傻了,看來媽媽這次下了狠心,我真想大哭一場。這次讀書筆記寫了三次,才寫好,寫好后我心里很舒服。
讀書的作文4
讀書,不僅給我?guī)砹酥R與快樂,更給我?guī)砹艘环莘葚S厚的“獎勵”,這“獎勵”可不僅僅是那一張張金色的獎狀,主要是在學習與生活中帶給我巨大的幫助。
自從我愛上讀書以后,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的知識越來越多了,不僅有學習上的,比如從書中我學會了如何科學的進行學習,這樣讓我在學習中更加輕松;還有很多是生活中的常識,比如要在冰箱里儲存熟的`食物時,一定要等食物徹底冷卻以后才能放入,否則食物更加容易變質,我們要時刻關注健康哦!你們說這樣的“獎勵”是不是很豐厚呢?
其實,每當我再看到一張張金色的獎狀——一個個粗體的大黑字印在上面,配上殷紅的印章蓋在上面,顯得極為神圣。每次得到它的時候,我的心中總是久久不能平靜,因為它不僅代表我的成功,更記載著我的讀書過程。那時的我總是拿著一本書貪婪地讀著,猶如餓狼一般咀嚼著書中的“美味”……
書,帶給我的樂趣是無限的。尤其是在我的成長道路上,讓我明白了很多的做人道理以及更加堅強樂觀的去學習和生活。同學們,請相信我,去書海中暢游吧!你們一定會和我一樣,在書海中得到豐厚的“獎勵”!
讀書的作文5
嘿!在游戲中學習科學,我還著沒聽說過呢!其實看過這本書,我就徹底相信了。其實不用巧妙方法,就能完成一個科學實驗。
比如,《雙色奇花》這個科學游戲就是個好例子。沈老師布置這個作業(yè)后,我按照步驟,先買了白花,把莖剪開,分別插進裝有藍色水粉顏料和綠色水粉顏料的小罐子里。但過了整整一天還是無濟于事。第二天上科學課時,我看著一個個同學帶著自己的“收獲成果”,我的心里真不是個滋味。沈老師告訴大家:植物的莖內有許許多多的小管子,水粉顏料里有許多小顆粒,不容易被吸上去;而墨水里沒有這些小顆粒。所以,用墨水做這個實驗,更加容易成功。
不過沈老師讓我們回家再做一個和《雙色奇花》類似的實驗——用芹菜實驗。我想:沈老師一定是在給我們這些實驗失敗的一次機會吧?于是我回家,吸取這次經驗,又做了這個實驗。我先把芹菜帶葉的一端剪下來,插進裝有藍色墨水的`小瓶里。10分鐘后,我發(fā)現(xiàn);藍色墨水慢慢的通過芹菜莖部的小管子吸上去了!我暗自慶幸。
當然在這次試驗中,我學到了許多知識,使我有了一次明顯的進步,我很喜歡科學!
讀書的作文6
我有一個屬于自己的讀書小天地。小天地里有一張精致的書桌,一個大大的書柜,里面有好多書,有好看的童話書,有道理深刻的伊索寓言,還有各種各樣的名著:如《愛的'教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的是《小豬西里呼嚕》,這本書我百讀不厭,都已經讀了十遍了。
這些好看的書我都放在下層,想看了,隨手一拿就可以看了。平時我放學把作業(yè)做完,就呆在我的讀書小天地靜靜地看書,不在看電視了。
在讀書節(jié)期間,我和媽媽待在讀書小天地里,一起看了《小王子》,當小王子來到撒哈拉大沙漠時,我和媽媽擔心他帶的水不夠。當小王子發(fā)燒時,我和媽媽怕他燒壞腦子,當“我”把水給小王子喝時,我和媽媽感到一陣輕松。
就這樣我和媽媽跟著小王子經歷了一次快樂的旅程。我還把這次旅程寫在了“親子共讀”上了。
以后,我還要和媽媽在我的讀書小天地一起讀更多的書。
讀書的作文7
現(xiàn)在市面上的書越來越多,有精品也有糟粕,所以我們要“去其糟粕,取其精華”。人的一生是有限的,不可能也沒有那樣多的時間把全世界所有的書都讀完,所以我們讀書時一定要有選擇性、有針對性,針對自己的年齡段去選擇,這樣才可以更全面地汲取精神食糧來提高我們的知識面。
在書店看到里面的書琳瑯滿目,真不知該如何選擇。如比較流行的一些口袋書川木口子寫的〈〈蠟筆小新〉〉,還有木村廣田的“校園系列”,這些書籍的內容都充滿著不健康的內容,根本不適合我們這個年齡段的人閱讀。但是也有許多有益于我們身心健康的書籍,如〈〈哈里波特〉〉這套書講述了一們名叫哈里波特的男孩從11歲到17歲在魔法世界的霍格沃茨魔法學校發(fā)生的.一系列神奇而又扣人心弦的故事,這套書不僅豐富了我們的課外時間而且還提高我們的想象力。
現(xiàn)在我們的心靈如同一張不曾污染的白紙,所以我們選擇了好的書籍就如同選擇了優(yōu)秀的畫師和畫筆,讓畫師用畫筆在這張白紙上繪出美麗絢彩的圖畫,使我們的心靈世界如同那幅絢麗的畫,美麗無比。
讀書的作文8
生活中,讀書是必不可少的.。我讀過很多類型的書,小說、散文、詩歌、童話……但我最喜歡那本《哈利波特》。
幾天前,我求爸爸幫我買本書,經過漫長的等待,終于盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻開了書,貪婪地讀了起來。一開始讀起來時,我覺得很有趣,讀到后面,我就覺得很驚奇,開始擔心主人公哈利有沒有脫離危險,誰才是兇手……等到要揭曉迷團時,我就忍不住地直往下看,像一只老虎進食,直到我恍然大悟。讀完一遍,我還要重復地讀,直到把所有情節(jié)都記住了為止。所以讀書樂趣很大,要多讀好書,不僅能豐富知識,還能愉悅精神。
讀書對一個人很有好處,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!保瑫苤斡薮,所以多讀書能增長見識。而且你也會收獲很多樂趣,而那種樂趣,只能靠讀書才能體會到。
讀書的作文9
今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰讀書的書》的書,這本書令我感觸很深。
讀完這本書,我受益匪淺,特別是這本書的題目,更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學生普遍存在的.一個疑問:我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?
我們讀書是為了自己,不是為了別人。我們認真讀書,學到了好學問、大智慧,得到好處的是自己,別人一點便宜也占不到。自己通過努力,終于成功了并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領略快樂。你現(xiàn)在不認真學習,天天就知道玩,將來一定會后悔的。是啊,學習就是為了自己。
在這本書中心儀把成績表現(xiàn)分為3種:一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越,把學習的感覺分為4種:痛苦、平淡的快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學習的感覺往往決定了學習的好壞。所以只有你為自己學習了,能從中享受到學習的快樂后,成績能不提高嗎?
態(tài)度決定成績,方法決定成敗,視野決定格局,性格決定命運。只有了解你在為誰讀書,你才能成就最好的自己。
讀書的作文10
我曾經是一個愛上網玩游戲,不愛讀書的小男生,記得有一次在語文課上,老師問:“同學們,你們知道大象的鼻子有什么用嗎?”同學們爭先恐后的回答,有的說:“大象的鼻子可以當蓬頭來洗澡!边有的同學回答說:“大象的鼻子是武器用來保護自自己的!倍覅s坐在座位上什么也說不出來。
放學回到家,我問媽媽:“媽媽,你可以告訴我大象的鼻子有什么用嗎?”媽媽說:“你可以從書中找到正確答案啊!因為讀書是開啟智慧之門的鑰匙!蔽艺f:“媽媽,可是我可以從網上直接插到答案,而且速度也很快啊!眿寢專骸熬W上雖然快,但讀書可以開拓你的思維空間,提升你的想象力,還可以增強你獨立思考,解決問題的'能力!睆拇,我迷上了讀書,每天我都會擠出時間來讀書,我先后讀了《水滸傳》《笑貓日記》《烏丟丟的奇遇》等好看的書。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。通過讀書我明白了“子不學,非所宜,幼不學,老何為”的道理。讀書也提高了我閱讀和寫作的能力,特別是對我解決數(shù)學應用題有很大幫助,我相信許多同學也有同樣的感受,同學們在日常生活中喜歡用成語了,就說明讀書對大家都用提高啊。讀書破萬卷,下筆如有神。
同學們,今天你們讀書了嗎?
讀書的作文11
我以前非常不愿意讀書,就是媽媽強行我看,我也是左耳朵進,右耳朵出,要不應付媽媽看上一會兒也是沒看到心里去。
從上了三年級開始,我看到和我年齡相仿的同學都已經看了很多書,他們能說出許多有趣的故事,還能知道許多歷史典故,和我們在一起總是滔滔不絕有講不完的東西,好像一個寶庫一樣,我一問,才知人家看的書有自己的身高那么多了。啊!我驚奇萬分!我慚愧極了,我也要看那么多書,淵博的`樣子太可愛了!
我當即就制定了計劃,天天看書,白天下學的空檔看,晚上寫完作業(yè)看,更欣慰的是我執(zhí)行的非常好,并沒有三天打魚兩天曬網,而是持之以恒,一個月后,兩本厚厚的書我就已經看完了。我并沒有感覺累,反而覺得很充實。
我一開始看書的時候,有一種急功近利的心態(tài),覺得一定要趕上那位同學,我也要知道很多東西,可是這種心態(tài)在看書的過程中漸漸消失了,我感覺書中的世界是享受的,是取之不盡用之不竭的知識源泉,我樂在其中。
現(xiàn)在每天閱讀已經成了我生活的一部分,我書櫥里的書越來越多,我每天都覺得這個世界很新鮮,因為“問渠那得清如許,為有源頭活水來!
讀書的作文12
開皮豆總是聽爸爸說到他的爺爺,而開皮豆又從來沒見過他的爺爺,這時他做出一個決定,就是用這個暑假去找爺爺。開皮豆臨走前給爸爸留了一張紙條。這時豆豆咪和奧迪知道了,就和開皮豆一起去找開皮豆的爺爺,來到海邊。到了海邊,爺爺不在,只有一條狗。可是開皮豆認為是他爺爺?shù)腵那個人回來時,令人不可思意的事情發(fā)生了。開皮豆連忙叫:“爺爺!”可那個人說:“我不是你爺爺。”
開皮豆又說,是我爸爸告訴我的。后來那個人告訴他們,他叫老黑。然后就打魚了。等他回來,他給大家烤魚吃。夜里,開皮豆發(fā)現(xiàn)大男大女在抓海豚,開皮豆覺得他們是壞人。第二天就帶一個棍子,打大男大女。最后,老黑承認了他是開皮豆的爺爺,而且他還是海盜。老黑雖然是海盜,但他很誠實。
開皮豆他們又非常勇敢保護海豚。我非常喜歡這本書。
讀書的作文13
兒童時期,我們在讀漫畫書;少兒時期,我們在讀故事書;青年時期,我們在讀名人的書;中年時期,我們在讀報紙;老年時期,我們在讀革命書。這證明了人的一生中都需要讀書,讀的要是好書、對自己有益的書,而不是那些丑惡的.書。
我最喜歡讀的是《三國演義》,因為作者羅貫中生動的刻畫出了諸葛亮、曹操、劉備、孫權、周瑜等人物。它們各有特色:諸葛亮足智多謀、劉備慈悲為懷、周瑜狡詐無比、曹操生性多疑。我最喜歡諸葛亮,因為他足智多謀、鞠躬盡瘁。他從初出茅廬、火燒博望、火燒新野一直到六出祁山、木偶戲仲達。諸葛亮神機妙算,知道魏延必反,于是吩咐楊儀和馬岱如此如此,馬岱一直追隨魏延造反。最后,楊儀說,只要魏延說三聲“誰敢殺我”,就把漢中獻給他。魏延說,不說三遍,三萬遍都行。他喊了一聲后,馬岱大叫,吾敢殺汝!便取了魏延的首級。
不管怎么說,我都那么愛讀書。
讀書的作文14
學校又布置手工作業(yè)了,這次是什么讀書卡,你知道我是怎么做的嗎?一起來聽聽吧。
這天,我發(fā)現(xiàn)我還沒做讀書卡,于是,拿起硬卡紙,做了起來。做什么呢?我左思右想,終于決定用洛克王國的精靈做裝飾,一開始,我決定用火云神,可是后來我絕望了,因為我爸爸說:“如果你把它畫下來,就算畫得再好你怎么把它剪下來呢?”聽了這話,我的心涼了一大半,這時,我無意間看見了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時眼前一亮,覺得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙,畫了起來,雖然只有一只,但我畫的.很認真。終于,我用了十五分鐘十五秒點十五的時間,完工了(又在吹了)就這么完工了嗎?不,還要寫上一句格言,我一有靈感,流瀉地寫上了一句我最喜歡的一句:
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
讀書的作文15
我喜歡讀書,也愛讀書。書給我?guī)碇腔,帶來快樂。小時候認識的字不多,每次睡覺前我總是拿著一本書讓媽媽給我講故事,我才會甜甜的睡著,現(xiàn)在我就能捧著故事書津津有味的看了。我看過的書有很多種,像《快樂星球》、《十萬個為什么》、《格列佛游記》。
我從《格列佛游記》中知道了個列佛是一個熱愛航海的冒險家,在他的航海旅行中,他到過很多奇怪的地方,遭遇了一系列離奇的事情,在小人國他是威力無比的`巨人;在大人國他則成了矮小的寵物;在馬國他是卑微的“野胡”、、、、、、我從《小學創(chuàng)新一點通》百寶箱里面知道含羞草名字的由來,平安夜吃蘋果的由來,還知道圣誕樹的來歷,中國是最早使用分數(shù)的國家。書像泉水滋潤著我的心田,書像泥土,使我茁壯成長。
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