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為別人喝彩作文

時(shí)間:2023-07-19 06:59:23 人作文 我要投稿

(精品)為別人喝彩作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的為別人喝彩作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)為別人喝彩作文

  為別人喝彩作文 篇1

  你一定以為,自己經(jīng)常為別人“喝彩”。不過(guò),仔細(xì)想想,自己多數(shù)并不是在為別人喝彩,而是在給別人安慰。

  給弱者以安慰,相信每個(gè)人都能夠做到?僧(dāng)強(qiáng)者或是與你一樣強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手站在你面前時(shí),你會(huì)為他(她)用真心去喝彩嗎?或許,我們都不能。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章:有一所在上海極為著名的小學(xué)舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在賽場(chǎng)旁,有一個(gè)班級(jí)十分特殊——他們不但在自己班勝利時(shí)歡呼,當(dāng)別的班勝利時(shí)他們同樣喝彩。最后,那個(gè)班雖然沒(méi)有獲得“一等獎(jiǎng)”,但是他們卻獲得了“精神文明獎(jiǎng)”。與此同時(shí),他們也和其他班級(jí)搞好了關(guān)系,給予了其他班非常美好的印象。

  還有一篇童話(huà)——在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上,老虎得了壘球冠軍,袋鼠得了跳遠(yuǎn)冠軍,駿馬得了跑步冠軍……只有猩猩跑步跑輸了駿馬,結(jié)果什么都沒(méi)有得。但在大家都在為自己喝彩的同時(shí),猩猩仍不忘為別人喝彩。同時(shí),為別人喝彩竟那樣推崇——因?yàn),為別人喝彩的人并非都是失敗者,而不為別人喝彩的,反而真的失敗了!

  我小時(shí)候,有一個(gè)幼兒園同學(xué)名叫黃伊佳。在我們學(xué)習(xí)寫(xiě)數(shù)字“1、2、3、4、5”時(shí),她順利過(guò)關(guān)了。我看了看她的作業(yè),不禁夸贊道:“你寫(xiě)的字好漂亮,你可真棒!”她聽(tīng)后很高興:“你寫(xiě)的也不錯(cuò)啊,只不過(guò)有些變形了。嗯,這個(gè)‘5’應(yīng)該出一點(diǎn)頭……”然后,他幫我過(guò)了“寫(xiě)字關(guān)”。后來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面互相幫助,成為了形影不離的朋友。

  現(xiàn)在,我們來(lái)想一下:如果在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)里,你能為其他班的同學(xué)喝彩嗎?在別人比自己強(qiáng)時(shí),你會(huì)為強(qiáng)者喝彩嗎?在平時(shí)的生活中,你會(huì)為別人喝彩嗎?

  這似乎有了難度……

  所以,人們是該學(xué)會(huì)怎樣為他人喝彩了。如果這樣,那些沖突還會(huì)產(chǎn)生嗎?那所謂的嫉妒心還會(huì)產(chǎn)生嗎?

  同時(shí),“為別人喝彩”不僅是一種美德,是一座增進(jìn)人與人之間友誼的橋梁,是一條色彩繽紛的彩虹。而且,為別人喝彩的并非都是弱者、失敗者,強(qiáng)者同樣會(huì)為別人喝彩!

  從現(xiàn)在起,用你的.眼神、你的語(yǔ)言為別人喝彩吧!它不但會(huì)讓你們的關(guān)系更好,同時(shí)也是一種心靈上的清潔與享受。你喝彩的語(yǔ)言,會(huì)像一雙手,撫摸著你和對(duì)方的心靈。

  為別人喝彩作文 篇2

  羅丹說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我說(shuō):生命中不是缺少精彩,而是缺少為別人喝彩的掌聲。

  山間鳥(niǎo)鳴,清泉幽幽,聽(tīng)見(jiàn)溪水潺潺了嗎?那是在為水滴優(yōu)美的舞姿奏響歡快的樂(lè)曲,在為活潑的水滴喝彩。遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲,高山流水下子期伯牙遙遙相望,卻能清楚地感受彼此的心跳!拔∥≠飧呱,”一聲知音喝彩成就了千古傳誦的深情厚誼;“洋洋乎流水,”一聲心有靈犀的掌聲造就了伯牙摔琴那可歌可泣的纏綿悱惻。溪水因?yàn)橛辛怂蔚腵叮咚而不再寂寞,伯牙因?yàn)橛辛俗悠诘暮炔识挼弥簟閯e人喝彩,不但不會(huì)損傷你的自尊,相反還會(huì)收獲友誼。

  “一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅,”看見(jiàn)天邊那落日的余輝了嗎?那是在為即將展開(kāi)的深藍(lán)天幕演繹深沉的前奏,在為夜晚喝彩。時(shí)代的畫(huà)卷為我這些展現(xiàn)一個(gè)小小的場(chǎng)景,一個(gè)渾厚的聲音從大洋彼岸傳來(lái):“正如過(guò)去我從前輩們的手中接過(guò)了火炬,今天你們將從我的手中接過(guò)NBA的火炬,你們充滿(mǎn)天才的靈氣,你們是那樣優(yōu)秀,無(wú)可挑剔,相信天才的你們一定會(huì)帶領(lǐng)NBA走向另一個(gè)燦爛的輝煌!”這是“飛人”喬丹在今年的NBA全明星賽退場(chǎng)前的講話(huà)。他,用自己的努力統(tǒng)領(lǐng)力量一個(gè)時(shí)代;他,一個(gè)全球矚目的偉大球員,用謙和的笑容,對(duì)后輩們的愛(ài)護(hù)與鼓勵(lì),鋪就了自己人格修養(yǎng)上的黃金大道。晚霞夕陽(yáng)因?yàn)橛辛艘鼓坏纳畛炼@嫵媚,喬丹因?yàn)橛辛撕敛涣呦У暮炔识A得了所有人的尊敬。為別人喝彩、欣賞別人,也正是完善自我、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。

  正如自然有了潺潺的溪水才生機(jī)無(wú)現(xiàn),天空有了絢麗的晚霞才情趣盎然,我們的人生同樣也需要有激情四射的喝彩,需要溫暖的人心的掌聲。朋友們,讓我們背起裝滿(mǎn)喝彩的行囊,在真誠(chéng)情誼的陪伴下一同上路,不斷完善自我,完善人格,用精彩的表現(xiàn)在人生的舞臺(tái)上盡現(xiàn)真我風(fēng)采,因?yàn)椋簽閯e人喝彩——讓生命精彩!

  為別人喝彩作文 篇3

  今天,我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)事例講的是一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦,想向他拜師學(xué)藝,可他覺(jué)得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無(wú)縫,沒(méi)必要再教他了。第二個(gè)事例講的是申辦奧運(yùn)會(huì),巴黎輸給北京,但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫榫┖炔。這兩個(gè)事例正不體現(xiàn)了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎?

文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過(guò)程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂(lè)的精神的過(guò)程!边@句話(huà),使我印象最深刻,感觸最多。的確,一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說(shuō)的一句話(huà):“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴!比司褪沁@樣的',在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無(wú)比的高興,而在別人成功之時(shí),卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說(shuō)到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類(lèi)似事件。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎(jiǎng)。那個(gè)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)十分高興,而在這些獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)中,就有一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動(dòng),她走過(guò)去向獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑了笑說(shuō):“你為咱班爭(zhēng)了光!”看啊,這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎?

同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對(duì)待別人,那你就是最美的那個(gè)人,也是最令人尊敬的那個(gè)人!不論你走到哪里,必須永遠(yuǎn)記住這句話(huà)!

  為別人喝彩作文 篇4

  昨天,我的紫葡萄化作了深秋的露水,頃刻間消失于天地間;昨天,我的郁金香化為了微塵,紛飛于天涯。失敗是不可言喻的靜默,是無(wú)端莫名的痛苦。盡管如此,我依然雙手捧著最絢爛的香花去為別人喝彩。

  為別人喝彩并不會(huì)顯示自己的軟弱無(wú)能、低聲下氣,而是增添自己憧憬未來(lái)的信心和勇氣。庸俗之人失敗時(shí),灰心喪氣,自暴自棄,更為嚴(yán)重者一蹶不振。他們?nèi)鄙倭艘环莞甙恋?豪情。他們看不到失敗也是一種洗禮,一種力量。他們不懂得去為勝利者喝彩,去交流方法,體會(huì)自己到底輸在哪,認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)所在。然而,睿智的高尚的人卻能夠坦然從容的面對(duì)一切,他們已咀嚼了“失敗是成功之母”的銘言,體會(huì)了失敗的真諦。不僅如此,他們更能用仰慕與熱烈的掌聲為勝利者喝彩。也許,他們的行為舉止為旁人所不解,認(rèn)為這種做法是欠思索的,是愚昧的,是毫無(wú)價(jià)值的。這也正是高尚與平凡的區(qū)別。

  為別人喝彩是為自己養(yǎng)精蓄銳,有待厚積薄發(fā)的一天,同時(shí)也為勝利者獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的祝賀。為別人喝彩是一種高尚的舉動(dòng),是心靈與心靈之間的交融。

  然而為別人喝彩并不是盲目的,隨意的。世上有勾心斗角,為謀取利益而不擇手段之人,他們不惜犧牲他人的利益而一再傷害別人。我想如果為這種小人而喝彩,那么我們也會(huì)因此而染到不良風(fēng)氣,為世人所唾棄、羞恥。所以,為別人喝彩固然好但也要有選擇地為別人喝彩。

  因此為別人喝彩是給予對(duì)手的祝愿,也同時(shí)為自己積蓄力量,采用好的辦法與方式來(lái)為自己取得勝利的源泉。而有目的有選擇的為別人喝彩是滴進(jìn)情感的夜露,更是醞釀成就的養(yǎng)料。

  當(dāng)郁金香蓓蓄初綻,當(dāng)紅梅怒放于雪原,當(dāng)枯藤再次長(zhǎng)出生命中最迷人的綠,你就會(huì)明白為別人喝彩是一種明智的抉擇,是一種睿智的付出。

  為別人喝彩作文 篇5

  在人生漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,伴隨我們一生不可缺少的,是別人為我們喝彩,為別人喝彩。但是,在我們得到喝彩的同時(shí),我們也不能忘記,別人,也同樣需要我們的喝彩。

  在世界的各地,無(wú)論是誰(shuí),都渴望得到別人的喝彩,即使一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你真棒”、“加油”,都可以給予給別人快樂(lè)和自信。我們要學(xué)會(huì),不論走到哪里,都應(yīng)該時(shí)常的為別人喝彩,贊揚(yáng)別人,鼓勵(lì)別人。這樣做,不但,會(huì)給別人帶來(lái)自信,同時(shí),也會(huì)讓你所鼓勵(lì)的那個(gè)人擁有了幸福和快樂(lè)和成功向上的階梯,讓他知道,只要他努力,他就會(huì)成功。

  在我小小的生活圈子里,我發(fā)現(xiàn),我們要學(xué)會(huì)贊揚(yáng)、鼓勵(lì)別人,要學(xué)會(huì)別人喝彩。我們不能只活在自己的小世界里。我們要張大眼睛,敞開(kāi)心扉,走出家門(mén),去努力為別人喝彩!這樣,你快樂(lè),我也快樂(lè),但是要記住,為別人喝彩要真心誠(chéng)意,否則這種喝彩,不但不會(huì)給別人帶來(lái)進(jìn)步,帶來(lái)自信,還會(huì)連自己的快樂(lè)也被剝奪了,所以,我們要真心實(shí)意的為別人喝彩,而不能虛情假意。

  其實(shí)為別人喝彩,同時(shí),也是為自己喝彩。

  就好比在校訊通里,每個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)注還有人氣,當(dāng)然我也不會(huì)例外。每當(dāng)看到自己的人氣值一天比一天高時(shí),我都非常高興快樂(lè)和自信,想起了自己剛剛建博時(shí),評(píng)論數(shù)、點(diǎn)擊量寥寥無(wú)幾,那個(gè)時(shí)候,我常常情緒低落,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了自己的.問(wèn)題——不懂得為別人喝彩。從那以后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)了交朋友,我開(kāi)始懂得了如果我為別人喝彩,別人,也會(huì)為我喝彩。在彼此互相的喝彩當(dāng)中,我不僅能從別人的博文中吸取到精華,使自己的文章能夠得到提高,還能讓別人感到自信和開(kāi)心?吹絼e人快樂(lè),我會(huì)更加開(kāi)心,這又何樂(lè)而不為呢?

  人生就像一個(gè)舞臺(tái),自己既是舞臺(tái)上的演員,又是臺(tái)下的觀眾。在生命中,我們將演繹出自己精彩的節(jié)目和花絮,在舞臺(tái)謝幕時(shí),誰(shuí)都希望得到別人的掌聲,因?yàn)椋覀冎,掌聲、喝彩和贊賞都是別人認(rèn)可我們的標(biāo)幟。因?yàn),我們都想努力得到別人的認(rèn)可。

  所以,讓我們學(xué)會(huì)為別人喝彩,祝賀別人成功吧!讓快樂(lè)自信永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他!

  為別人喝彩作文 篇6

  如果說(shuō)矛盾是臘月里永不融化的冰雪,那么喝彩便是溫暖的春風(fēng),它能沖破冰并將雪融化。

  難道為別人喝彩真得難以啟齒嗎?

  不是的。約翰遜說(shuō)過(guò):“贊美如同黃金鉆石,因?yàn)槿鄙俣兊糜袃r(jià)值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美,就像一杯香濃的奶茶,沒(méi)有人能抵擋住誘惑!

  國(guó)際比賽中,為對(duì)手喝彩體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)和水平;生活中,為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德,同時(shí)它還能促進(jìn)人與人之間的交往。就比如說(shuō):1993年7月蒙特卡洛。中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)未果。何振梁先生強(qiáng)忍著巨大的“傷悲”,面帶微笑地向悉尼官員表示祝賀……何先生深知,此時(shí)的.他代表的是中國(guó)人民的尊嚴(yán)、氣度和博大的胸襟。奧運(yùn)會(huì)是全人類(lèi)共有的事業(yè),無(wú)論由誰(shuí)舉辦,都應(yīng)該報(bào)以熱烈的喝彩!再比如“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。趙國(guó)藺相如因?qū)掖瘟⒐,被趙王封為上卿,與戰(zhàn)功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悅,處處刁難藺相如。而如則認(rèn)為:兩虎相爭(zhēng),必毀國(guó),應(yīng)先國(guó)家之急而后私仇。廉頗聞之,愧疚萬(wàn)分乃負(fù)荊請(qǐng)罪于藺相如。此當(dāng)屬另類(lèi)的喝彩方式了。還有身在不同年代的韓愈和魯迅,韓愈說(shuō):“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)!濒斞刚f(shuō):“史家之絕唱無(wú)韻之離騷!彼麄兌紱](méi)有吝惜過(guò)自己的喝彩。他們毫無(wú)保留地,傾盡自己的才能,去為別人喝彩。前人能有如此博大的胸襟,我們又何嘗不能呢?

  心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的贊美,他們總是對(duì)他人的優(yōu)秀不屑一顧或橫加挑剔;而氣度非凡的人則認(rèn)為對(duì)別人的贊美就是對(duì)自己的進(jìn)步。在競(jìng)爭(zhēng)的年代,我們需要的不時(shí)嫉妒和諷刺,也不是矛盾和沖突,而是贊美和喝彩。如果一個(gè)人不懂得去賞識(shí)別人,又怎么會(huì)得到別人的掌聲和賞識(shí)呢?

  學(xué)會(huì)為別人喝彩,是個(gè)人品格修養(yǎng)的升華。有時(shí)候,喝彩是一句真誠(chéng)的祝愿,一個(gè)贊許的目光,甚至一個(gè)淺淺的微笑。就是你這一句祝愿,一個(gè)目光,對(duì)當(dāng)事人都是莫大的獎(jiǎng)賞和激勵(lì)。真誠(chéng)為別人喝彩之人,往往是一位通達(dá)之人,受人尊敬和愛(ài)戴的人。

  卡耐基說(shuō)過(guò):“時(shí)時(shí)用使人舒服的方法贊美人,是博得人贊美的好方法!辈诲e(cuò)的,少說(shuō)批評(píng),多說(shuō)贊美的話(huà);批評(píng)造成隔閡,贊美增進(jìn)友誼。此一舉多得事又何樂(lè)而不為呢?

  朋友,今天你為別人喝彩了嗎?

  為別人喝彩作文 篇7

  “黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪 ”。每每羨慕古人的豪放與灑脫,總有一種內(nèi)心的沖動(dòng),向?qū)W習(xí)古人的氣度,仿效古人的風(fēng)流氣度,但回到實(shí)際,卻總有一種失落感偷偷溜上心頭。

  不妨自問(wèn),當(dāng)我的對(duì)手取得了驕人的成績(jī)后,我會(huì)鼓掌嗎?會(huì)對(duì)他報(bào)以微笑嗎?如果會(huì),那這是真心的嗎?每當(dāng)此時(shí),朋友你大概會(huì)和我一樣避而不語(yǔ)。但是,朋友請(qǐng)看看吧:當(dāng)北京申奧成功后,作為我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的法國(guó)卻在“大運(yùn)會(huì)”上顯示了他們何等的氣度與風(fēng)范—— “祝北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功!”這不能不讓我們這些避而不語(yǔ)的華夏子孫汗顏啊 !

  既然我們知道汗顏,那久別永遠(yuǎn)汗顏下去,況且,我們擁有“豁達(dá)氣度,風(fēng)流氣韻”的古老傳統(tǒng)。所以我們不要再猶豫什么!朋友,讓我們一起——

  風(fēng)雨彩虹,大家風(fēng)范——為別人喝彩吧!

  為別人喝彩,為你的對(duì)手喝彩,為你曾經(jīng)的`敵人喝彩,讓我們跳出“嫉妒”、“自私”那些狹隘的怪圈,以海納百川的氣度,去擁抱一切美好的事物,去播散真誠(chéng),澆注豁達(dá),收獲友誼!

  俗話(huà)說(shuō):“多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人要好”,那么為別人喝彩正可以幫助你實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),幫你化敵為友。

  記得姚明剛登NBA 賽場(chǎng)時(shí),奧尼爾撇著嘴角,一臉的不屑,而“小巨人”卻對(duì)其球技由衷的喝彩。終于,姚明靠自己的球技,更是靠自己的大度贏得了奧尼爾的欽敬,也征服了美國(guó)球迷,成了明星賽的首發(fā)前鋒。

  再遙想周公瑾當(dāng)年,他才高八斗,智勇雙全,但他的心卻容不下“氣度”二字,終究死于氣度。就在死前他還在感嘆“既生瑜,何生亮?”可見(jiàn)他的一生為“氣度”所累,死后心也依然是緊緊皺縮的。

  可見(jiàn),擁有豁達(dá)的氣度,大家風(fēng)范是一件多么美好快樂(lè)的事,擁有他,你的人格就會(huì)像巫山之云,滄海之水一樣至善之美;擁有它,你也會(huì)有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”的灑脫與豪放。

  朋友,讓我們一起高唱:風(fēng)雨彩虹,大家風(fēng)范——為別人喝彩!

  為別人喝彩作文 篇8

  SARS襲來(lái)時(shí),我們看到了醫(yī)護(hù)人員身上金子般的品德,所有人都在為他們喝彩。然而,我們是否忽略了我們身邊很多同樣值得喝彩的人呢?

  那是五月中一個(gè)有些燥熱的晚上,我正在做一套英語(yǔ)卷子。有一道題,怎么做也無(wú)法與答案一致。我又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),大家的答案又都不一樣。于是我想到給英語(yǔ)C老師打個(gè)電話(huà)?啥∠氲剿綍r(shí)不茍言笑的面孔,伸向電話(huà)的手又停了下來(lái)。

  C老師是一位返聘教師,很是嚴(yán)厲,從初一開(kāi)始教我們。我們都有些怕她,從來(lái)不敢在她面前“折騰”。不過(guò),也許是產(chǎn)師出高徒吧,初三以來(lái)幾次大考,我們班成蜻都超過(guò)了英語(yǔ)班,排在年級(jí)第一。

  擾像了一會(huì)兒,還是幸起電話(huà),撥了C老師家的號(hào)碼。

  “喂……”C老師的聲音有一絲疲倦!拔,C老師,我是L,想問(wèn)您一道題……"C老師聽(tīng)?wèi)楊}很封心地講壽,我在桌上找筆,想記下她的話(huà)。無(wú)意中,硅到了手表,拿起一看,時(shí)針已邁過(guò)了“10"0猛地有一絲毅疚,是否打擾C老師休息了?

  問(wèn)尤題我急忙說(shuō):"C老師真對(duì)不起,這么晚了還打撫您……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,已經(jīng)被打斷:“吟,這不是非常時(shí)期么!你列想那么多,好好復(fù)習(xí)魷行了!”

  面勸一位將近六十的老教師的肺腑之言,一向自認(rèn)堅(jiān)吸的.我喉嚨竟有些澀澀的。

  我終于明白,她平日的嚴(yán)厲來(lái)源于她對(duì)我們的愛(ài),一種不愿掛在嘴上的愛(ài)。

  語(yǔ)文老師不太會(huì)用電腦,無(wú)法上網(wǎng)講作文。她于是讓我們寫(xiě)完作文送到學(xué)校傳達(dá)室。炎熱的太陽(yáng)下,她夭天從離校很遠(yuǎn)的家中來(lái)取,回去后細(xì)細(xì)批改。因?yàn)閻?ài)。

  數(shù)學(xué)老師的手機(jī)全天開(kāi)看,等我們問(wèn)問(wèn)題。我們發(fā)向他年箱的問(wèn)題,他每題都圖丈結(jié)合地寫(xiě)好,再發(fā)回給我們。因?yàn)閻?ài)!

  難主任物理老師的課程不再參加中考,但她卻比原來(lái)更關(guān)心我們,從身體到心情,再到復(fù)習(xí)狀態(tài)。因?yàn)閻?ài)。

  ……因?yàn)橛袗?ài),SARS不再那么可怕了。Smile And Return Smile。當(dāng)一切趨于平靜,回頭看,我們徽笑著發(fā)現(xiàn),我們學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,也學(xué)會(huì)了用心體會(huì),珍惜別人的愛(ài)。

  喝彩吧,不僅為了醫(yī)護(hù)人員,也為我們的老師,更為千千萬(wàn)萬(wàn)辛勤工作在自己崗位上的平凡的人們。

  喝彩吧,為我們的愛(ài)!

  為別人喝彩作文 篇9

  我們經(jīng)常為自己喝彩,為了一點(diǎn)小事就大肆吹捧自己一番,為自己喝彩,是那么的簡(jiǎn)單?墒菫閯e人喝彩,確實(shí)是寥寥無(wú)幾。我不禁要想,這是為什么呢?

  那個(gè)別人,或許是坐在自己身邊一起學(xué)習(xí)的同學(xué),或許是勝于世交的伙伴,也或許是自己的對(duì)手。當(dāng)兩個(gè)人為了第一的名號(hào)爭(zhēng)斗不休,當(dāng)對(duì)方勝出時(shí),誰(shuí)不是轉(zhuǎn)過(guò)身去,在心里暗想,有什么了不起的。盡管別人卻實(shí)是以自己成倍的努力付出的。想到這里,我明白了,原因就是我們不夠謙遜,換種方法說(shuō),就是因?yàn)槲覀兊募刀市摹?/p>

  就是因?yàn)檫@嫉妒,使我們無(wú)法看到別人的優(yōu)點(diǎn),也無(wú)法看清自己和別人所差的,從而使我們無(wú)法提高自己。是這嫉妒,使我們永遠(yuǎn)活在自己的世界中,永遠(yuǎn)自我,永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略謙遜是什么東西。"不識(shí)廬山正面目,只緣身在此山中。"我們就像那迷失方向的路人,當(dāng)別人都和自己相向而行,自己卻堅(jiān)持自己的走法是正確的,直到別人已經(jīng)登上了高山,而自己去在蜿蜒盤(pán)旋的崇山峻嶺中迷茫的走著。

  或許正是這虛榮心,把自己和勝者的距離拉得更遠(yuǎn)了,當(dāng)別人都在努力改正自己的缺點(diǎn)時(shí),如果還依然固我,那只會(huì)任由更多的人飛躍自己,跑在自己的`前面。與其這樣,倒不如在自己失敗時(shí),想一想自己失敗的原因,想一想自己到底和勝者差些什么,在他的身上有沒(méi)有什么東西值得引薦,是不是有些優(yōu)點(diǎn)正是自己所缺少的,盡量的把自己武裝的完滿(mǎn)些,這樣,才有可能在下一場(chǎng)較量中,于對(duì)手一決高下。

  為別人喝彩,是對(duì)其他人的一種欣賞,更是一種謙遜的態(tài)度。"滿(mǎn)招損,謙受益。"讓謙遜之道伴你我同行。

  只有自己為別人喝彩,別人才能為你喝彩。在別人享受成功的喜悅時(shí),不妨也想想,如果真正獲得成功的是自己,那自己又會(huì)怎樣?

  為別人喝彩。

  為別人喝彩作文 篇10

  為別人喝彩,是一件最最簡(jiǎn)單而又最最偉大的事情,對(duì)別人的一句夸贊,對(duì)別人的一句贊揚(yáng),都會(huì)使別人感到溫暖。

  如果換位思考一下,自己曾經(jīng)有沒(méi)有受到過(guò)別人的喝彩?答案肯定是有,因?yàn)闊o(wú)論是什么人,哪怕是一位令人瞧不起的乞丐,身上也會(huì)有成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然,也存在著許許多多的缺點(diǎn)。既然自己有被別人喝彩過(guò),那么請(qǐng)想一想自己被別人喝彩之后的'感受。毫無(wú)疑問(wèn),肯定是溫暖與快樂(lè),如果快樂(lè)了,得到了別人的贊賞,就會(huì)更加有信心,更加賣(mài)力地去做這件事情,這樣,就開(kāi)始良性循環(huán)。

  既然每人身上都有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),那么,就看你用什么樣的眼光來(lái)看待這個(gè)人了。如果你瞧不起他,那么,你將只能看到他缺漏的一面,越是這樣,你就越瞧不起他;相反,如果你用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人,那么,你會(huì)從他的身上找到成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)或許有些值得你去學(xué)習(xí),所以,用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人,不僅認(rèn)為他人很偉大,而且自己也會(huì)從別人的身上找到很多優(yōu)點(diǎn)。

  說(shuō)到現(xiàn)在,歸中到一個(gè)問(wèn)題上了:如果想要贊賞別人,就要用贊賞的目光去看待他人。舉一個(gè)例子:有一天,中午上課間操的時(shí)候,我在前面帶隊(duì),恰巧邢老師和張老師(品德)在隊(duì)伍的前面,邢老師問(wèn)了問(wèn)張老師最近的課堂怎么樣,張老師便把情況如實(shí)告訴了邢老師,其中還點(diǎn)明了我最近的學(xué)習(xí)也是很不錯(cuò)的。也不知是老師因?yàn)樵谖业拿媲岸室赓澷p我,還是是她們發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆,邢老師也順勢(shì)對(duì)這張老師表?yè)P(yáng)起我來(lái)了。說(shuō)我這里好那里好,始終都沒(méi)有提我的缺點(diǎn)。邢老師之所以“能夠”表?yè)P(yáng)我,是因?yàn)樗昧速澷p的目光來(lái)看待我這個(gè)人,同樣,在老師批評(píng)我的時(shí)候,也就不再會(huì)用贊賞的目光來(lái)看待我了,而是“瞧不起”我,把我上輩子的缺點(diǎn)都挖了出來(lái),所以,想贊賞一個(gè)人,就要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆開(kāi)朗的心,有了一顆開(kāi)朗的心,自然就會(huì)有了贊賞的目光,也就會(huì)為別人喝彩了。

  為別人喝彩,既讓別人的心覺(jué)得溫暖,又讓自己從他人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)。

  為別人喝彩作文 篇11

  今天上鋼琴課時(shí),得知學(xué)友張珺已從北京參加蒲公英藝術(shù)大賽歸來(lái),令人興奮的是她不負(fù)眾望得了個(gè)金獎(jiǎng)。

  當(dāng)時(shí)我的心里就像灌滿(mǎn)了葡萄汁似的有種酸酸的味道。雖是真的為她感到驕傲,但更多的是為自己感到遺憾。唉!只可惜我沒(méi)去,要是去的話(huà)說(shuō)不定也會(huì)得金獎(jiǎng)呢!當(dāng)然,我放棄這次比賽也是有原因的,一是今年馬上要考十級(jí)了,要想取得優(yōu)異的成績(jī),在暑假里我必須十二分的努力才行,不能分散精力;二是到北京參加一次比賽得花不少的錢(qián),想多攢點(diǎn)錢(qián)以后再說(shuō)。

  回家后,想想張珺這次獲得全國(guó)金獎(jiǎng)還真了不起,作為好友我應(yīng)該祝賀她,正好還可向她討教一下經(jīng)驗(yàn)。于是就給她打了電話(huà),誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō):“祝賀你呀老友,得了金獎(jiǎng)吧!我要向你學(xué)習(xí)!也會(huì)加油的,咱們?cè)俳釉賲枂!”張珺聽(tīng)了非常欣喜,也對(duì)我敘述了一些有關(guān)比賽的情況,我很用心的聽(tīng)著。

  通完電話(huà)后,我心里又有點(diǎn)難過(guò),想自己并不比她差,參加省里決賽時(shí)我的成績(jī)比她還高呢!為什么?為什么我就沒(méi)去呢?我開(kāi)始生媽媽的氣了,怪她不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。正呆呆的想著,媽媽來(lái)了,她仿佛猜透了我的心思。溫和地對(duì)我說(shuō):“我們今年考十級(jí),任務(wù)重。等考完了呀,你比賽的`機(jī)會(huì)就多了。張珺考八級(jí)任務(wù)較輕,這次比賽對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉。人要學(xué)會(huì)分析具體情況!币(jiàn)我不吱聲,媽媽又說(shuō):“彬彬,我還要告訴你一點(diǎn),為別人喝彩未必就說(shuō)明你是弱者!

  我猛然醒悟,是!為別人喝彩其實(shí)是一種態(tài)度、一種智慧。因?yàn)槟阍谛蕾p別人的同時(shí)也在不斷的提升和完善自我。學(xué)友張珺取得了好成績(jī),我真誠(chéng)的為她喝彩,不是也矯正了自己失落的心理么?記得班主任張老師曾教誨過(guò)我,要想得到別人的祝福與喝彩,自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。原先,我還不大理解,現(xiàn)在,我終于明白這句話(huà)的道理,它會(huì)使我終生受益!

  為自己喝彩容易,為別人喝彩難。在人生的道路上,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。

  為別人喝彩作文 篇12

  當(dāng)自己成功時(shí),別人為你喝彩,一定很開(kāi)心,但別人獲得成功時(shí),你是否也能大度得為別人喝彩?

  今天,我讀的文章《為別人喝彩》講述的就這方面的事例。一個(gè)是:一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦,想向他拜師學(xué)藝,可他覺(jué)得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無(wú)縫,沒(méi)必要再教他了。第二個(gè)是:申辦奧運(yùn)會(huì),巴黎輸給北京,但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫楸本┖炔。這兩個(gè)事例不正體現(xiàn)了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎?

  文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過(guò)程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂(lè)的精神的過(guò)程!边@句話(huà),使我印象深刻,感觸最多。的確,一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷地培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和良好心態(tài),矯正自私和妒忌的.心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說(shuō)的一句話(huà):“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無(wú)比的高興,而在別人成功之時(shí),卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說(shuō)到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的一件事。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加英語(yǔ)競(jìng)賽。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎(jiǎng)。那個(gè)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)十分高興,而在這些獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)中,就有一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動(dòng),她走過(guò)去向獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑了笑說(shuō):“你為咱班爭(zhēng)了光!我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!”看啊,這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎?

  同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)為別人的成功喝彩,那你就是最美的那個(gè)人,也是最令人尊敬的那個(gè)人!

  為別人喝彩作文 篇13

  飛流直下的瀑布,自由落體般地直擊在巨大的巖石上,發(fā)出旬旬的響聲,這是瀑布在為山谷喝彩?罩行性谱兓,如絲如縷,世間萬(wàn)物都是它描繪的時(shí)象,這是云絲在為那看不見(jiàn)摸不著的清風(fēng)喝彩。大自然中的喝彩,人們聽(tīng)不到歡呼聲,只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。

  因?yàn)橛辛诉@樣的廣大,于是有了陽(yáng)光普照,潮起潮落,風(fēng)吹行云般的景致呈現(xiàn)在人們面前。

  于是畫(huà)家用他們發(fā)現(xiàn)美的.眼睛,詩(shī)人用他們的柔情逸致——發(fā)掘這種美,探索這種美,描繪這種美。人們學(xué)會(huì)了為自然喝彩。

  烏云壓頂,狂風(fēng)呼嘯,黑暗中,紫色的閃電衡開(kāi)了夜空,劃出一道裂痕,照亮遠(yuǎn)方,寂靜中,夏然而至的雷聲炸裂般,震顫整個(gè)大地。人們?cè)诟械阶约好煨〉耐瑫r(shí),為之震撼,為之贊嘆,真誠(chéng)地為這樣的壯觀喝彩。

  有的人是自私的,只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲,別人無(wú)動(dòng)于衷甚至都夷唾棄。這種渺小的短見(jiàn),配不起別人的喝彩。

  當(dāng)我們以旁觀者的身份,目睹運(yùn)動(dòng)員全力沖過(guò)終,點(diǎn)的剎那,看到科技成果千百次失敗后終于成功問(wèn)世的時(shí)候,目送火箭點(diǎn)火升空飛向未知宇宙的瞬間,我們?yōu)檫@些千錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美,時(shí)這種智慧和體力的結(jié)晶,我們誠(chéng)心地佩服。

  當(dāng)我們拋棄第三者的身份,里身于事中,拼命同別人競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,我們吝惜自己的喝彩,因?yàn)楹炔蕰?huì)使我們覺(jué)得是肯定了別人,否定了自己,鼓勵(lì)了別人,打擊了自己。

  為什么立場(chǎng)使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?

  其實(shí)立場(chǎng)改變不了我們,是我們的心改變了自己,是我們沒(méi)有學(xué)習(xí)到大家風(fēng)范的智慧,是我們的修養(yǎng)沒(méi)有達(dá)到純潔公正的程度。學(xué)會(huì)為別人喝彩是我們的收獲——付出理解,我們得到寬容的心;付出公正,我們得到坦蕩的心;付出真誠(chéng),我們又得到了理解的心。于是競(jìng)爭(zhēng)中別人森得了比賽,我們盆得琦寬容的新的理解。

  也許有時(shí)忌妒和吝音并不是一種過(guò)錯(cuò),但真誠(chéng)和寬容卻永遠(yuǎn)是一種智慈。學(xué)會(huì)為別人喝彩。

  為別人喝彩作文 篇14

  學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始, 在一次討論設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的會(huì)議上,一個(gè)保持多年的獎(jiǎng)項(xiàng)"道德風(fēng)尚獎(jiǎng)"與會(huì)人員全體通過(guò)。不過(guò),一位新來(lái)的成員問(wèn)道:"在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程中,怎樣發(fā)現(xiàn)哪個(gè)班級(jí)的道德風(fēng)尚比其他班級(jí)高出多少?"運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備委員會(huì)主席這樣回答道:"在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程中,有很多值得注意的地方。尤其是我們不能忽視一個(gè)細(xì)節(jié)——在同學(xué)們都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)歡呼雀躍時(shí),惟有那個(gè)班級(jí)的`學(xué)生在為自己喝彩的同時(shí),也不忘為別人喝彩。是不是就此應(yīng)該看出高低來(lái)?"

  為別人喝彩,竟值得這樣推崇。

  由此,我還想起一個(gè)外國(guó)人為中國(guó)人喝彩的場(chǎng)面:2001年8月22日在北京舉行"大運(yùn)會(huì)"開(kāi)幕式上,當(dāng)法國(guó)體育代表團(tuán)走到主席臺(tái)前時(shí),人們意外地發(fā)現(xiàn),法國(guó)運(yùn)動(dòng)員高高舉起了一條橫幅,上面用中文寫(xiě)著一行字:"法國(guó)代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功。"巴黎申辦奧運(yùn)會(huì)敗給北京,但法國(guó)人仍能大度地為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手喝彩,他們贏得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。

  為別人喝彩,未必說(shuō)明你就是弱者。

  生活中,很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼,對(duì)別人則常常冷漠得面無(wú)表情,無(wú)動(dòng)于衷,很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí),為別人喝彩是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,也在不斷提升和完善自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會(huì)損傷你的自尊,相反還將收獲友誼與合作;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊賞別人的過(guò)程,其實(shí)也是矯正自己狹隘和自私心理,從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。

  為自己喝彩容易,為別人喝彩難,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。不論做什么事情,都應(yīng)該從點(diǎn)滴中入手,在細(xì)節(jié)里挖掘,這樣才能讓我們師生共同為別人的精彩人生喝彩!

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