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(實用)我的校園作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
我的學(xué)校很漂亮,到處都是綠色植物,就像一座花園。學(xué)校的大門是伸縮門,進門后有一座觀景石,在往前邊上圍著幾十盆花,關(guān)鍵時的前面的路兩邊有一個接一個的花壇花壇里都種滿了可愛的花朵,花香引來了勤勞的蜜蜂。
學(xué)校的每個角落都放著帶花的花盆,南教學(xué)樓是一二年級的辦公室、一二年級的`教室和會議室。東樓是興趣班,校長領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,北教學(xué)樓是3456年級的班和圖書室。北教學(xué)樓前面種了八棵銀杏樹,秋天的時候銀杏葉變黃了,女同學(xué)們都會去撿落下來的樹葉,有的做成了金色的花,有的做成了樹葉畫,有的做成了金色的扇子。
北教學(xué)樓后是后操場,操場的中間是主席臺,跑道兩邊都種滿了奇形怪狀的樹。中間是籃球場和足球場,同學(xué)們都很喜歡帶足球再叫上一些同學(xué)一起踢足球,每次上課回來都滿頭大汗,我喜歡我的學(xué)校更喜歡在我的學(xué)校上學(xué)。
我的校園作文2
在我心里,學(xué)校是美麗的地方。因為在那兒,有一些小伙伴和我一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍,一齊分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不一樣的回憶;貞浤峭昝赖男δ。
春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。學(xué)校旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,十分愉快。
夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲?墒,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”可是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著?蓯旱奶栠是熱的人們不知如何是好。
秋天,金秋時節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標本,有的`同學(xué)撿來做妝飾……
冬天,我們那里很冷,可是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操。
我們的學(xué)校是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“教師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的兒童。”
我的校園作文3
我的學(xué)校在虞師里小區(qū)對面,屹立在馬路旁邊,大門的石墻上端端正正地刻著:建設(shè)小學(xué)四個大字,別提有多氣派了!
走進大門,你會看見一片花圃,里面種著各種各樣的花,白色的菊花、紫色的牽;ā⒓t色的一串紅,還有黃色的茶花。每當(dāng)我們走過,它們都會以最燦爛的笑容迎接我們。秋天到了,花兒們都耷拉著腦袋,像調(diào)皮的孩子做錯了事,低著頭,我猜它們是舍不得離開世界吧!
再往里走,你會看見幾座高大的教學(xué)樓,它們身穿淡藍色的裙子,頭戴一頂黃色的皇冠,像一位位優(yōu)雅又高貴的公主。教學(xué)樓一共有五層,每層有六個班。在班里,同學(xué)們都喜歡看書,因此圖書角里的書越積越多了,有有趣的童話書、有能讓人領(lǐng)略古代風(fēng)情的書、還有充滿科學(xué)的.科普書,這些書讓同學(xué)們愛不釋手,爭相借閱。
教學(xué)樓旁有個后花園,叫童沁書院。里面有許多綠油油的、高大威武的樹,下面擺著小石凳、小石桌。每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)疲倦時都會來到這里,呼吸清新的空氣,頓時讓人覺得心曠神怡,別提多舒服了!
我的校園是孩子的樂園,我喜歡在這里學(xué)習(xí),你呢?
我的校園作文4
我有一個美麗的校園,一個充滿快樂的校園。
春
我的校園春天生機勃勃,萬物復(fù)蘇。小草們都膽怯地探出了他螞蟻一般的小腦袋。柳樹長出了細細的枝條,枝條上還有一個個小巧玲瓏的小柳葉,好似一條條眉毛。
夏
我的校園夏天活力四射,激情滿滿。樹木都枝繁葉茂,樹葉好似一個個小手掌。人們都脫掉了外套,讓自己變得瘦瘦的.,F(xiàn)在柳樹盡情地舒展著茂密的枝葉,柔軟的柳條在微風(fēng)中輕輕搖擺,就像一個少女在對著人們梳理秀發(fā)、整理妝容。
秋
我的校園秋天意氣風(fēng)發(fā),詩意滿滿。在園中時不時的有一縷縷清風(fēng)吹過,頓時心里感覺涼絲絲的。在校園有一大片楓葉林,走進楓葉林就好像走進一片火海,一陣微風(fēng)吹過,在“火!崩锞蜁w起很多“小仙女”,在空中翩翩起舞,美麗極了。
冬
我的校園冬天銀裝素裹,粉雕玉砌。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。校園里所有的樹木都換上了冬裝,下雪之后,一片銀白色的世界。
我喜歡四季,我更愛四季的校園;我喜歡美麗,我更愛美麗的校園;我喜歡快樂,我更愛充滿歡聲笑語的校園。
我的校園作文5
清晨,一陣陣微風(fēng)向我們吹來。樹上,鳥兒在枝頭唱歌,花兒,散發(fā)著濃濃的花香,這就是我們的學(xué)校。
春天,鳥語花香,春暖花開,一進學(xué)校就聽到了那朗朗的讀書聲,那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了,我們?nèi)缤蝗弘x弦的箭一樣奔向操場。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在玩游戲;有的同學(xué)在看書。叮鈴鈴上課了,大家以兔子般的速度回到座位上去了。
夏天,太陽火辣辣地烤著大地。盡管天氣炎熱,我們還是抵擋不住玩耍的誘惑。可是,有的同學(xué)沒有受到這炎熱氣候的影響,在教室里聚精會神地看書,他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
秋天,樹葉漸漸地變黃了,慢慢飄落下來,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個學(xué)校都染成了金黃色,好看極了。
冬天,學(xué)校一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上都變成了白色,為學(xué)校增添了光彩。冬季時分,盡管十分寒冷,我們還是很活躍。下課了,同學(xué)們會像小鳥一般飛奔出來,操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影,有的在奔跑;有的.在打雪仗;有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲,匯成了歡樂的海洋,讓我們忘記了寒冷,忘記了憂愁,充滿了歡樂!
看,這就是我們的學(xué)校,既美麗又可愛的學(xué)校。
我的校園作文6
我是長沙市芙蓉區(qū)火星二小,我的學(xué)校是個充滿歡樂的校園,雖然在芙蓉區(qū)上不是最好的,但是在我心里是最好的、最棒的。
我的學(xué)校是個美麗而干凈的校園,有乒乓球臺2,還有一些陳舊的設(shè)施,和一些美麗而向冰雪般的老師,還有一些茂盛的花草樹木,只要鈴聲一響,可愛的同學(xué)會瘋狂的進教室上課,每節(jié)課都會有老師來看我們上課有沒有認真聽,一下課,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在打乒乓,還有的人在看書,當(dāng)然,我在抄作業(yè),一放學(xué)所有的`同學(xué)在教室門口站成兩排,整整齊齊的,沒有人講話,安靜的連一只蚊子的聲音都沒有,到校門口放好班牌后,大家都會說老師再見。
我們的校長性何,叫何校長,何校長的品格很好,對我們也很好,長的像玫瑰一樣美,長的像雪花一樣白,還長得像門那樣高,是同學(xué)們的好老師。
這就是我的校園,和校長,是不是很棒呀!
我的校園作文7
穿過學(xué)校的大操場,世界仿佛一下子變得安靜了。展此刻我們眼前的是一片花海,這就是我最情有獨鐘的秘密花園。每一天放學(xué)后我都會去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我最喜歡的要數(shù)春天的秘密花園了。
我從沒見過這么靜謐的花,。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學(xué)樓的西側(cè),不太引人注意;又像一條長廊延伸在學(xué)校的一角。那里絲毫聽不見同學(xué)們的嬉鬧聲,只聽見花開的.聲音,只看見同學(xué)們在花下逗留的身影。我從沒見過這么艷麗的花園,各種花競相開放了:嬌艷的月季,紅艷艷的杜鵑,充滿靈性的蝴蝶蘭,亭亭玉立的郁金香,婀娜多姿的茶花……我從沒見過這么姿態(tài)萬千的花園,其中最引人注意的就是郁金香了,黃的,紅的,半紫半紅,或含苞待放或亭亭玉立,像舞會上的酒杯,像一盞盞皇冠,像一位位羞澀的少女,我忍不住湊近細細觀賞。
我們徜徉在秘密花園的小道上,忘了時間,忘了煩惱,大伙靜靜地賞花。聞著花香,靜靜的撿拾花瓣,仿佛迷失于花海之中。
沿著秘密花園的長廊往前走,一拐彎又回到了校門口,“鳳凰小學(xué)”四個大字,在陽光下閃閃發(fā)光,更加奪目。
我愛你,鳳凰學(xué)校!
我的校園作文8
學(xué)習(xí)需要一個好的環(huán)境。校園是我們學(xué)習(xí)知識的海洋。每個學(xué)校都有自己的獨特的地方,F(xiàn)在我來講講我的學(xué)校。走進校門,你首先看到的輝煌的教學(xué)樓。走進教學(xué)樓再左轉(zhuǎn),我們就來到了幽靜的鳴園。鳴園里有一條人工建造的小溪,在小溪里面有許多調(diào)皮的魚兒在水中嬉戲。在小溪的中間有一個長廊,長廊上有許多綠藤和許多紫色的小花。再往前走就是叫賣部,平時下課如果餓了就到這來我們的操場上有兩個很大的場地,一個是籃球場一個是排球場,這可是我們課間活動的圣地。在排球場的旁邊有許多健身器材。在教學(xué)樓的附近有許多綠油油的大樹,春天,我們在大樹下嬉戲,夏天我們在大樹下乘涼,秋天我們在大樹下寫生,冬天我們在大樹下觀雪景。
學(xué)校是給我知識的大門,當(dāng)我們進入學(xué)校的那一刻起我們就要當(dāng)好一個學(xué)生的`責(zé)任,我的學(xué)校在我進入校園的那一刻起就深深的吸引了我?戳送炅宋覍懙眯@,你是不是也想寫寫你的校園呢?
我的校園作文9
我的學(xué)校很美麗又可愛。我十分的愛我的學(xué)校,它象一座美麗又可愛的大花園,綠草如茵,花團錦簇,我在學(xué)校里度過了許許多多歡快的日子。
其中,我最喜歡學(xué)校的三個地方,并且這三個地方都有我喜歡的美。
第一,是我們學(xué)校的那課大愛樹,因為愛樹把我們的整個學(xué)校組成了一個大家庭,有著團結(jié)一致的美。
第三,就是我們大家知識的車站——“教室”因為我們在那里能夠?qū)W到豐富多彩的知識,能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚光大,這是知識中的'美。
第二,就是我們的操場,因為我們大家都要運動,并且我們還是成長期間,要運動,有著成長記憶中的美。
瞧!這就是我美麗的學(xué)校。走進學(xué)校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學(xué)大愛,詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島,中央是一個美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場,再往里走,就是高大雄偉的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的樓頂,能夠看見我們學(xué)校的操場、安全島、冰心島、校門,還有我們學(xué)校的的一棵大愛樹和升旗臺,你們此刻了解了吧!
我的校園作文10
我的學(xué)校—渝中區(qū)人和街小學(xué),如同一顆璀璨的明珠一般,位于長江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。學(xué)校里的建筑錯落有致,有同學(xué)們上課學(xué)習(xí)知識的教學(xué)樓,也有教師工作的教學(xué)樓。每周一,全校師生集合在操場上,身穿統(tǒng)一整齊的校服,在校歌的伴奏下,進行團體朝會。
走進學(xué)校,你會聽到鳥兒清脆動聽的.歌鳴聲,同學(xué)們朗朗的讀書聲…。你會聞到陣陣迷人的花香,午餐時還會品嘗到美味可口的午餐,其中最受同學(xué)們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學(xué)校里,你會深刻體會到學(xué)校為我們供給讀書氛圍的良苦用心。
不僅僅學(xué)校美麗,教師們更是親切和藹,學(xué)校的辦學(xué)理念是“人和為魂,和諧育人”,教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次,我們班主任蔣教師講的一篇課文,我們有些問題沒有聽懂,可是下課的時間到了,于是我們就一個個排著隊去向教師請教,蔣教師雖然已經(jīng)很疲憊了,還是很耐心的為我們講解,直到我們完全聽懂了為止,可是教師的休息時間卻沒有了,我問蔣教師累嗎?蔣教師和藹可親的拍著我的肩膀說:“教師不累,蔣教師喜歡你們能夠開動腦筋提出更多的問題,這說明你們在認真思考。”
這就是我美麗的學(xué)校,可敬的教師,我愛我的學(xué)校和教師們!
我的校園作文11
校園是每個人最熟悉的地方,從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。
我的校園在美麗的綠都 ̄鄭州,一進學(xué)校映入眼簾的是一座雕像,:一個人的手里拿一枝條向遠向看去。寓意是"希望″。希望,一個帶著夢想和充滿盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。
向里走,再上3樓就是我們班了6(4)班?!我們班的葫蘆絲擺的'多么整潔有序!上面還不時擺讓幾盆綠蘿,是不是看起來就很賞心悅?cè)漳?對了!這還得功歸于負責(zé)葫蘆絲桶的同學(xué)呢!一進教室整潔的一塵不染的教室又配上同學(xué)們設(shè)計的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢?教室的每一處都是我們6(4)班的辛苦勞動成果。你看!那充滿創(chuàng)意的邊框:用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的圖案顏色哦!它的設(shè)計者正是正是我們班的吳鈺瀟!看完了我們班和雕像還沒完,對了!你看門外的桂花多么清香,咦?你看我們學(xué)校的小花配上柳樹又格外生機了呢!真是美麗如景,芳草如茵!
我的母校就是文三。它美麗又整潔,你若有興趣來鄭州,千萬不要忘了文三這個獨特的景點。
我的校園作文12
有一個學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,寬廣無比,重視體育。這就是我朝夕相處了六年的緯三路小學(xué)的校園。
校園里的綠化是金水區(qū)里最好的。走進大門,首先映入眼簾的`是兩排高大的樹?窗!冬青樹,紅葉林,松樹,楊樹,石榴樹,它們都在這兒呢!在教學(xué)樓的起始處,也有一個開滿了五顏六色的花兒的花壇哦!就連二樓的欄桿上,也擺放了一盆盆十分養(yǎng)眼的植物。
我們學(xué)校還特意買了幾十臺乒乓球臺放在操場。這些球臺排放得整整齊齊,上面還標有“五一班”“五二班”的字樣。一下課,幾個同學(xué)抓起球拍沖下樓打球去了,球臺那里立刻被“乒乓球愛好者”給占據(jù)了。
校園里還有一個面積不大,但同學(xué)們都愛去的地方——養(yǎng)魚池。魚池里有各樣大小的金魚,這些魚有的拖著“胡子”在“漫水遨游”;有的爭先恐后地往同學(xué)們的手里湊;還有的在水底,一副不過問世俗之事的樣子,悠閑自在地吐著泡泡。
我愛我的校園!
我的校園作文13
我的學(xué)校校名是實驗小學(xué),位于達拉特旗中心繁華地帶,它的東、西、北都是居民住宅,我喜歡我們的學(xué)校。你每個季節(jié)是那么迷人?那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。
春姐姐邁著輕快的腳步來了,在春姐姐雙手撫摸下,大樹脫去了銀色的大衣,換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界,同學(xué)們似乎也很歡迎春姐姐,在操場上追逐打鬧,玩的不亦樂乎。
夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來了。樹葉長得十分茂盛,樹葉密密麻麻。校園到處可以看見郁郁蔥蔥的綠色樹蔭下,由于叢花,有紅的,黃的、綠的……像雨后的`彩虹一樣美麗極了,引來一群蜜蜂和蝴蝶。
秋姑娘悄悄地來了,菊花爭奇斗艷紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,白的如雪……樹葉離開了母親,去演繹他生命中最華彩的樂章,最精彩的歌謠。
冬爺爺悄然而至,他送走了秋姑娘,校園里有一片潔白,在這潔白的校園里松樹是那么綠,那么高大,那么挺拔,像一名士兵保衛(wèi)著學(xué)校的安全。
我喜歡我的學(xué)校,不管是嚴寒酷暑,還是金秋佳節(jié),我都喜歡我的校園。
我的校園作文14
我的校園位于大瀝中間,地方雖然不大,但總會給剛來的家長和同學(xué)留下深刻的印象。
一到門口,就看到“城區(qū)小學(xué)”這四個大字。走進一點,往右邊看,有一棵又高又大的的松樹,就想一把大雨傘。往里走一點,就可以看到一面高高飄揚的國旗,在國旗的左邊和右邊都有四棵榕樹,那些榕樹像戰(zhàn)士們一樣保護國旗。現(xiàn)在是春天,所以榕樹的.新葉子一簇堆在一簇另一簇上面,老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹旁邊就是操場。我們都在這里上體育棵。每當(dāng)上體育課,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個小草坪,草坪有許多花花草草,最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書,書上有“知識”兩個大字,中間還有一把鑰匙,好象告訴我們:“知識的鑰匙就在每本書里!边@就是我們的學(xué)校,是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們做游戲的樂園。
我的校園作文15
我的學(xué)校是劍橋小學(xué),坐落于燕郊的上上城5期,那是個美麗的校園。
校園里有高大的梧桐樹,莊嚴的升旗臺,環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個操場。
我們學(xué)校的操場雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動,如運動會、拍賣活動
六一兒童節(jié)的活動等等。我們也在這里上體育課,我們有時跳繩,有時踢毽子,有時踢足球……
有一次,我們學(xué)校舉行了一場運動會,我報名了跑步那個項目,到了運動會那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準備馬上上“戰(zhàn)場”。終于到了跑步那個項目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級一班有個同學(xué)比我跑得更快,我用足力氣繼續(xù)往前跑,可是他比我提前到了終點,我輸了。但這并不重要,重要的`是我參加了這場比賽。
我喜歡我的學(xué)校,也喜歡學(xué)校的操場和學(xué)校舉行的運動會。
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