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[必備]尋找春天作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的尋找春天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找春天作文1
不知不覺,我們脫下了厚厚的棉衣,換上了美麗的新裝。沐浴著溫暖的陽光,在碧藍(lán)如洗的天空下,在花紅柳綠的池塘邊,在鳥語花香的'大自然中,我們尋找著春天。
我們來到小河邊,看到垂柳抽出了嫩綠的新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那遠(yuǎn)處的草地開始吐綠了,可是當(dāng)你走到跟前,卻只看到一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小草探著頭。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!闭f的正是這種情景!那斜斜的河岸,那廣闊的田間,就像披著一層透明的薄紗,正孕育著早春的生機(jī)!
瞧!廣場上也有春天!你看那一枝枝紅梅好奇地張望著小朋友們,嫩綠的葉子在陽光的撫摸下,越發(fā)生機(jī)勃勃。還有那不知名的各種小花,伸著懶腰,小草像剛睡醒的樣子,正揉著眼睛呢!
聽!樹林里也有春天!鳥兒們正在試嗓子,它們?cè)谥︻^跳動(dòng),在空中盤旋,那嘰嘰喳喳的叫聲吵醒了沉睡的大地。那些長途跋涉的候鳥們也一批批地回來了。
春天在哪里呀,春天在哪里?其實(shí),春天就在小朋友的眼睛里。
尋找春天作文2
今天,陽光明媚,媽媽帶著我去尋找春天。
我們來到公園里,看到了春天。我們看到一棵棵嫩綠的小草從地下探出頭來,微笑著向我們招手,仿佛在說:“春天來了,我要快快長大!”告別了小草,我們來到了小溪邊,我聽到了春天的聲音:丁冬、丁冬……原來是小溪姐姐在給我們彈琴呀!她高興地向我們點(diǎn)頭,好像要我們認(rèn)真聽這春天的旋律呢!聽著這首歌,我們不知不覺來到了山坡上,又看到了春天,一朵兩朵的野花,還有一片“桃花源”。桃花笑紅了臉,好像很害羞的樣子,它仿佛在說:“別碰我,我怕羞!币盎,好像很大方,像一位位高傲的公主,有人來看它了,它反而越開越艷,好像在說:“我是最美麗的花,我是最美麗的.花!”
人們的穿著都變了,每個(gè)人都脫下了厚厚的棉襖,穿上了靚麗的春裝,讓人感覺青春無限、活力四射。
!我們聞到了春天的氣息,春天的氣息是多么美好、多么讓人心情舒暢啊!
尋找春天作文3
“春天在哪里呀,春天在哪里……”聽著這首《春天在哪里》,我就和小伙伴們一起踏上了尋找春天的旅途。
我們下樓,看到了小區(qū)的春天。小區(qū)里最引人注目的是那棵高大的柳樹,柳樹姑娘有著細(xì)長的頭發(fā),碧綠碧綠的,給人一種清爽的感覺。這時(shí),一只伶俐可愛的小燕子從遠(yuǎn)處飛來,站在柳樹上,用剪刀似的尾巴在上面“剪”來“剪”去,好像正在給柳樹姑娘修剪它長長的頭發(fā)。
我們又來到了街道上,街道兩邊長滿了桃花。桃花粉紅粉紅的',像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的小公主,里面的花蕊就像公主頭上戴的小皇冠,非常惹人喜愛。
我們來到公園里,發(fā)現(xiàn)了玫瑰花。哈!它的紅衣裳好像我過年穿的新衣服呀!可它枝干上的刺讓人感到害怕。
我們現(xiàn)在已經(jīng)找到了春天的四種景物——茂盛的柳樹、伶俐可愛的小燕子、粉紅粉紅的桃花和火紅火紅的玫瑰花。就沒有第五種嗎?我正想著,就來到了小河旁。我摸摸小河的水說:“冬天的時(shí)候河水都變成冰了,春天的時(shí)候,河水又變的清澈了!”河水不也是春天的景物嗎?
“春天在哪里呀,春天在哪里……”聽著這歡快的兒歌,我和小伙伴們找到了五種景物。
春天是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。我愛春天!
尋找春天作文4
今天媽媽牽著我,奶奶牽著弟弟,我們來到濕地公園游玩。剛下車就和我的好伙伴鈕煥森同學(xué)偶遇了,我倆有說有笑追逐著跑進(jìn)了公園。
公園的風(fēng)景格外秀麗,小路兩側(cè)的柳樹雖然長得不高,但是它們千姿百態(tài)。瞧,柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,他彎著腰,低著頭,看著河水,仿佛就像對(duì)著鏡子梳理秀發(fā)。一陣微風(fēng)吹過,長長的枝條,就像輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶,仿佛就像陶醉在春天里。
快看,一望無際的天空中飛著各種各樣、絢麗多彩的小使者,這些小使者在萬里無云的空中追逐打鬧著,仿佛就像和地上的小朋友玩著捉迷藏。這些小使者,你知道它們的名字嗎?對(duì)了,他們就是人見人愛的`風(fēng)箏。
清澈見底的池塘里藏著歡快的小金魚,他們成群結(jié)隊(duì)地圍在一起,仿佛就像在開大會(huì),討論著下一步該去哪里玩耍呢!
啊!我愛你,這充滿生機(jī)的春天!
尋找春天作文5
春天在人們的殷殷期盼中終于來到了!
我喜歡看那高大粗壯的梧桐樹屹立在地上,如同高大挺拔的士兵;我喜歡看無邊無際的花海,仿佛所有的憂愁都會(huì)消散;我更喜歡像媽媽溫暖雙手的春風(fēng),拂過我紅紅的.臉龐!
今天下午,媽媽在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我和弟弟去尋找春天。一路上,我們尋找到了很多不同模樣的春天:我們看到了一頭長發(fā)的柳樹在翩翩起舞;看到了一個(gè)個(gè)嫩綠的小草正打了雞血似的一個(gè)勁兒地往上長;看到了一片片遍地的油菜花隨著風(fēng)跳舞;還看到了田野里綠油油的一片片麥田,像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友在春風(fēng)的吹拂下東搖西晃。
最后,我們?cè)谝豢么罅鴺湎峦A讼聛,媽媽折了幾枝柳條給我們編了花環(huán)。媽媽又用柳條做了她兒時(shí)的一種樂器,俗稱“鼻扭”。媽媽還在一棵粉色的海棠樹下為我們上演了一場如夢(mèng)如幻的“花瓣雨”。其實(shí)哪里是花瓣雨,只不過就是媽媽在搖樹,我和弟弟站在樹下,花瓣飄落下來,像雨一樣,我們就稱它為“花瓣雨”。
看到這如詩如畫般的景色,我不禁有句話涌在心頭:啊!春天來了!
尋找春天作文6
沿著崎嶇的山路,我尋找春天,春天就在腳下蓬松的泥土里;
走在田間的小梗,我尋找春天,春天就在萌發(fā)生意的嫩芽里。
樹林里,小鳥在歡呼著春天的到來,冬天的冰冷已不復(fù)存在。
馬路邊,冰雪在融化,昨日的堅(jiān)不可摧,而今也屈服于春的暖流。
小河,歡樂的歌唱著,因?yàn)榇旱腵到來,它們有了新的生機(jī)。
女孩們開始甩掉厚厚的包裝,搖擺起絢麗的裙裾,活力與魅力并存,希望與夢(mèng)想同在。
春天就是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),綺麗的夢(mèng)讓人們拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上。春天來臨時(shí),就讓這個(gè)綺麗的夢(mèng)生根發(fā)芽,隨春天一起長大,一起超越。
我找到了,春天就是一縷和風(fēng),在我們不經(jīng)意的呼吸間;春天就是小溪里冰雪融化的聲音,我們沒來得及傾聽,便木已成舟般的到來。
春天是靜靜的,溫情脈脈、靜若仙子。
春天,我贊美你,你驅(qū)趕了冬的寒冷與威嚴(yán);
春天,我贊美你,鳥兒終于可以在你的世界里盡情歡唱,我的心終于可以在你的世界里如孩子們手里的風(fēng)箏般在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔……
尋找春天作文7
春姑娘邁著輕快的步伐,悄悄地來到了人間……
春天,在山上
今天下午,爸爸帶我到西山公園玩。我們先爬山。走到山間的路上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風(fēng)景。山上的樹木蔥綠蔥綠的,小草從地上探出了頭,花兒也悄悄地打開了門,隔著縫隙,看出看出春天是否到來。
我們爬著爬著突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬運(yùn)一小餅干,也許是它們冬天的食物吃完了,肚子餓了,出來找食物吃了。
春天,在田野里
后來,我們又去了奶奶家。在路的兩旁,金燦燦的,你們猜是什么,對(duì)了,是油菜花。
從遠(yuǎn)處看去,就像是為大地?fù)Q上了一件金色的衣裳,連路上的人們也都脫掉了厚厚的大衣,穿上了輕巧的春裝。
一朵朵油菜花悄悄綻放,像一位位害羞的仙女。
春天,在陽臺(tái)上
在我家的'陽臺(tái)上,有我冬天來的杰作…~~水仙花
冬天的時(shí)候,它還開著花朵,可是現(xiàn)在春天來了呢?她已經(jīng)光榮的“下崗”了,現(xiàn)在的它,長長的葉子已經(jīng)枯黃,花兒也卷宿了,不再三那么直,已經(jīng)變彎曲了。我問爸爸為什么,爸爸說,這是因?yàn)榇禾靵砹恕?/p>
春天來了!讓我們一起迎接春天,感受春天吧!
尋找春天作文8
春姑娘帶著笑容、帶著生機(jī),帶著希望,步履輕盈的來了。她所到之處都是一片勃勃生機(jī)。
我愛那綿綿春雨,她用春天的甘露,滋潤著大地生靈。草兒被潤醒了,花兒也被潤醒了。小草鉆出了大地,楊柳抽出來,扭動(dòng)著身軀,隨風(fēng)舞蹈著。春雨,是生命的耕耘者。
我愛春雨,愛春雨的一切動(dòng)人心扉的聲音,石山野、田園頓時(shí)熱鬧了起來,仿佛在鳴奏著春風(fēng)的第一樂章。啊!你是這田園交響曲的`創(chuàng)作者和指揮家。
我愛春天,她像一位慈祥、和藹的母親,輕輕撫摸這大地,使睡了一冬的大地睜開朦朧的睡眼,使大地?fù)Q上了碧綠碧綠的衣服,變得更加漂亮。她輕輕吹動(dòng)著冰冷的小河,使小河充滿了生機(jī)。那些小魚小蝦歡樂地蹦出水面像在翩翩起舞,美麗極了。
我愛春天,她大地充滿了生機(jī),大地上一片幸福的聲音。
春是生命的耕耘者,春是田園交響樂的創(chuàng)作者和指揮家。
我愛春天,讓我們尋找你的足跡。春,你是我們生命的耕耘者,
讓我們煥發(fā)新的光芒。讓大地生機(jī)勃勃,變成一片綠色的海洋。
讓我們一起尋找春天的足跡,一起擁抱春天吧!
尋找春天作文9
春天來了,春天來了!大地雖然受到了新冠病毒的侵襲,但是仍然抵擋不了春姑娘的來臨。萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,戴上口罩,做好防護(hù),我要去尋找春天!
周日,我和王晨曦一起去了紅梅公園尋找春天。經(jīng)過一番詢問、量體溫、出示健康碼,我們順利地進(jìn)入了公園。一進(jìn)公園,陣陣香味撲面而來。只見河邊一大叢的郁金香,有紅的、黃的、白的、漸變紅色的,正在微風(fēng)中朝我們招手。
我們徑直往里走。在路的兩邊看到了一片黃色的迎春花,就像眨著眼睛調(diào)皮的小星星。大橋的兩遍有四棵櫻花樹,粉色的.櫻花開滿了枝頭,像小孩紅彤彤的臉蛋一樣美麗。
在湖邊,我們還看到了很多小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。再往湖中央一看,居然還有一只大烏龜趴在石頭上曬太陽呢。
我們一路走一路欣賞春天的美景,把綠的草、紅的花、開心的動(dòng)物們都裝進(jìn)了我的小相機(jī)里。
春天可真美啊!她的美無處不在,小朋友,你只要用心觀察,用心體會(huì),你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美!
尋找春天作文10
春姑娘來到我們的身邊,春回大地,萬物復(fù)蘇。春光明媚我走出家門。去尋找春天,我來到公園百花齊放,鳥語花香。
我走在公園的小路上我看見金黃色的迎春花吹起小喇叭,淡紫色的丁香花散發(fā)出迷人的清香,粉紅色的桃花開在板頭,一群小蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動(dòng)、飛翔。這時(shí),讓我想起一句詩“萬紫千紅總是春”。
我繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)小草弟弟探出頭來,左看右看,看見柳樹姐姐抽出新的枝芽,她那長長的“綠辯子”隨風(fēng)搖動(dòng),輕輕擦過清澈的.水面,拂拭著岸邊的綠草、紅花,水中的小魚好奇地望著搖曳的柳條。
我走進(jìn)一個(gè)月牙門來到湖邊,冰雪融化了,春水緩緩流淌,湖面上紅綠相映的隨著微波蕩漾,和三三兩兩的小舟構(gòu)成一幅極美的圖畫。這時(shí),一群小鴨子游過來,我斯下一點(diǎn)面包給小鴨子吃,忽然我想起一句詩句:春江水暖鴨先知。
春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
我愛春天!
尋找春天作文11
周日上午,我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場雨,今天的天氣有些陰冷,但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。
剛走進(jìn)公園主路,就發(fā)現(xiàn)滿地都是像毛毛蟲的東西,嚇了我一跳!媽媽笑著說:“這是楊樹上的楊絮。春天來了,楊絮掉下來,楊樹很快要長出新葉子了!
拐下一條小路來到湖邊,一大片鮮艷的`小黃花吸引了我的眼球,媽媽說這是迎春花,是春天到來的標(biāo)志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黃色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜啊!湖邊的柳樹都長了小芽芽,湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋,見此,我不由得想起宋代詩人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》,便和媽媽一起吟誦起來:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!
走過小石橋回到主路,我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹長滿了粉白色的櫻花,像是在向我們招手;草地上的小草喝飽了水都長出了嫩芽……春天真的來啦!
媽媽說一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),我在這個(gè)春天許下一個(gè)愿望:在新的一年里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭取更優(yōu)異的成績!
尋找春天作文12
周末晚上吃飯時(shí),媽媽開心地說:“最近天氣變暖和了,有些人已經(jīng)換上了春裝,看來春天已經(jīng)悄悄地到來了!拔医又鴭寢尩脑捳f到:“是呀!我們家的小烏龜最近好像也開始活動(dòng)了!庇谑前职终f:“這樣吧!我們明天一起去玄武湖尋找春天吧!“我們都很贊成爸爸的提議。
第二天,我們一家來到玄武湖開始尋找春天。那里的湖面非常平靜,如同一面大鏡子,可以倒映出人們臉上明媚而燦爛的`笑容。
那兒的樹可多啦!最多最好看的就屬白玉蘭了。它的白色花朵在溫暖的春風(fēng)中怒放,好似一個(gè)個(gè)白色的小喇叭一樣,讓玄武湖變得生機(jī)勃勃,并且吸引了許多游客來到樹下拍照、欣賞。除了白玉蘭,那里還有各種各樣、五顏六色的花,如紅色的山茶花、粉色的杏花……。
我們看見從遠(yuǎn)處飛來了幾只小鳥,站在樹上“喳喳”地叫,仿佛在說:”太好了!太好了!春天終于來了,不用挨餓了!“
原本枯黃的小草也變得綠油油的,有幾只小狗在草地上歡快地奔跑,就好像在慶祝春天的到來。
春天來了,大自然到處都是一副生機(jī)勃勃的樣子。
尋找春天作文13
“今天,我們一塊去看桃花,照相。”我話音未落,教室里已經(jīng)沸騰了,孩子們高興地要蹦起來了。
來到桃地,滿眼里是盛開的桃花,真是一片花的海洋?吹饺绱说木跋,心情怎能不好?孩子們擺出各種姿勢(shì),等待著我去給他們照相。天真,爛漫的笑容綻放在每一個(gè)孩子的臉上,也綻放在我的心里。離開了課堂,我看到了孩子最本真,最純潔的一面。
“老師,我跟您照一張吧!”不知是誰說了一句,于是立刻得到了大家的呼應(yīng),孩子們爭先恐后的往我身邊擠,都想緊挨著我,我被孩子們緊緊的圍在中間。這一刻,在他們的眼中,我不再是老師,而是朋友;在我的.眼中,我看到的是他們的活潑可愛。我摟著挨我最近的孩子,我能感覺到他們的激動(dòng)、幸福。忽然,我聽到了一個(gè)聲音,“老師,我背著您照吧!”是劉江山的聲音,一個(gè)胖胖的、憨厚可愛的小男孩,也只有他才能說出這樣的話。我不知道他當(dāng)時(shí)的心里是怎樣想的,但是這句話深深的觸動(dòng)了我,我感受到的是孩子對(duì)我的愛,作為一個(gè)老師,能得到學(xué)生這樣的“禮遇”,足矣!
帶著孩子去尋找春天,我看到了比春天更美的景色,那是一份珍貴的童真、童趣,在我心中,這才是最美的春天!
尋找春天作文14
春天來了,春天來了,我要去尋找美麗的春天了!
我來到大自然,大自然到處充滿朝氣,生機(jī)勃勃。
我蹲下身子,看到小草從泥土里探出頭來,用手摸一摸,真軟! 微風(fēng)一吹,它就搖動(dòng)起來,就像聽著音樂在跳舞,真美!絢麗多彩的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地開放,猶如天上的繁星。抬頭望去,柳樹開始吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳絮也在春風(fēng)中起飛了,柳條被風(fēng)吹得翩翩起舞,婀娜多姿。這不禁讓我想起上學(xué)期學(xué)的古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
往不遠(yuǎn)處走去,清澈的小河里,小魚兒們?cè)谧杂勺栽诘劓覒。突然,有一條小魚躍出河面,翻了個(gè)跟頭,好像在給我表演呢!一只可愛的小青蛙蹲在一片碧綠的`小荷葉上呱呱地叫著,好像在說:“多么美麗的春天。 币蝗盒◎蝌綒g快地從荷葉下游過,就像一群逗號(hào)。看著這樣的美景,我不禁出了神。在我眼里,小河就像一本會(huì)動(dòng)的書,河水的波紋是文字,小蝌蚪是逗號(hào),魚兒吐出的泡泡是句號(hào)和省略號(hào),而青蛙和荷葉是書里的插圖,青蛙還在唱歌呢!
春天來了,我看到了它,我聽到了它,我聞到了它,我觸到了它。春天真是太美了!我愛美麗的春天!
尋找春天作文15
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友眼睛了……”我一邊哼著歌兒,一邊和媽媽手牽手到公園里尋找春天的足跡。
你看,公園里的草坪上,小草偷偷地從泥土里探出頭來,東瞧西望,好像在喚醒其它小伙伴,悄悄地說:“呀!春天來了,這里馬上要變成綠色的海洋啦!”花壇里的迎春花競相開放,千姿百態(tài),露出甜美的微笑,在迎接春天的到來。
池塘里,我看見一大群魚兒在水里自由自在地游來游去,非?旎睢3靥吝,那亭亭玉立的春姑娘撫摸著垂柳,像媽媽的手一樣,輕輕的.。垂柳在水面拍打著,泛起了陣陣漣漪。我不禁想起了剛學(xué)的古詩《詠柳》!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
春天真的來了!天氣變暖了,人們脫掉厚厚的冬裝,換上了美麗的春裝。
我和媽媽一路尋找著春天的足跡,直到天空飄起了小雨才依依不舍地回家。
春天真美呀!我愛春天。
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