個(gè)人先進(jìn)事跡材料14篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的個(gè)人先進(jìn)事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇1
本人自20xx年入廠以來(lái)從一名普通的警衛(wèi)人員做起，通過(guò)自己的努力和付出晉升為警衛(wèi)領(lǐng)班，在多年的保安工作中政治思想過(guò)硬，愛崗敬業(yè)，工作努力，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，主要表現(xiàn)在：
1、以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從身邊點(diǎn)滴小事做起，起到模范帶頭作用，嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各種指令，高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行到位，積極參與配合公司組織的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種應(yīng)急演練活動(dòng)、春節(jié)晚會(huì)等，為各項(xiàng)活動(dòng)提供安全保障支持，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，受到了各部門領(lǐng)導(dǎo)一致表?yè)P(yáng)。
2、積極開展內(nèi)部技能培訓(xùn)工作，提高隊(duì)員業(yè)務(wù)素質(zhì)，保安先進(jìn)個(gè)人事跡注重從源頭抓起，加大崗位培訓(xùn)力度，研究制定了保安培訓(xùn)計(jì)劃，每星期周二、四例行對(duì)保安人員實(shí)施有計(jì)劃的`學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，如：系統(tǒng)學(xué)習(xí)保安人員培訓(xùn)資料、研讀討論管理類書籍《干法》，對(duì)電器有興趣員工學(xué)習(xí)電工操作手冊(cè)等，同時(shí)注重對(duì)保安人員思想教育，要讓保安人員干得住、思想無(wú)負(fù)擔(dān)，同時(shí)在工作中不斷掌握生存、生活技能，
在平凡的崗位上，干出不平凡的人生。
3、積極配合安全工程師的公共基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備維修工作，從零做起，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，敢于深入公司中臟亂差區(qū)域進(jìn)行維護(hù)、維修，自20xx年3月份以來(lái)共維修公共設(shè)備、設(shè)施183次，為公司節(jié)省了部分維修資金，避免水電氣資源的浪費(fèi)行為。
4、日常工作中能夠團(tuán)結(jié)同事，對(duì)部門內(nèi)的新同事主動(dòng)進(jìn)行工作上的幫扶，生活中的關(guān)心，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響周圍同事，20xx年警衛(wèi)人員玄利國(guó)家中出現(xiàn)困難時(shí)，主動(dòng)對(duì)玄利國(guó)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對(duì)其遇到的困難給予出主意、想辦法，幫助重新樹立生活信心，保安隊(duì)長(zhǎng)先進(jìn)事跡保障了警衛(wèi)人員隊(duì)伍的穩(wěn)定，加強(qiáng)了員工對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度。
5、不斷完善警衛(wèi)人員的工作流程，配合安全工程師制定詳細(xì)的安全巡查標(biāo)準(zhǔn)和重點(diǎn)部位，將工作深入做細(xì)，例行工作切實(shí)做牢，不斷深入公司的安全死角，解決和糾正隱藏的安全隱患，對(duì)公司整體的安全、消防、保衛(wèi)工作起到了積極作用。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇2
1997年進(jìn)入公司，現(xiàn)任中油東北陳村銷售分公司陳村加油站經(jīng)理。十幾年來(lái)，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，在業(yè)務(wù)技術(shù)上勤學(xué)苦練，在管理上嚴(yán)格要求，以身作則。曾先后擔(dān)任、陳村加油站客戶經(jīng)理和站經(jīng)理。20xx年連續(xù)三年被公司授予“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，20xx年被公司授予“優(yōu)秀加油站經(jīng)理”稱號(hào)，20xx年被分公司評(píng)為“十佳加油站經(jīng)理”，20xx年被公司授予“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，20xx年被公司授予“模范。20xx年被集團(tuán)公司授予促銷上量“優(yōu)秀便利店主管”稱號(hào)。連續(xù)三年被分公司授予“優(yōu)秀油站經(jīng)理”稱號(hào)。
自20xx年擔(dān)任陳村加油站經(jīng)理以來(lái)，陳村加油站完成了公司的各項(xiàng)任務(wù)，20xx年超額完成任務(wù)，全年共計(jì)銷售成品油36000噸；實(shí)現(xiàn)了純汽油萬(wàn)噸級(jí)加油站。出色的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
陳村加油站是我司的標(biāo)桿站，也是公司第一個(gè)萬(wàn)噸級(jí)加油站和第一個(gè)便利店百萬(wàn)元店，作為陳村加油站經(jīng)理，在各方面都嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行，認(rèn)真貫徹公司的各項(xiàng)政策，結(jié)合本站的具體情況，堅(jiān)持以人為本，以身作則的管理理念，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在實(shí)際工作中不斷創(chuàng)新，大膽開拓。
在員工管理和培訓(xùn)方面，為加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，大力提高自身和員工的知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)整體素質(zhì)。經(jīng)常組織員工進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，使員工盡快掌握加油站信息傳輸、計(jì)算機(jī)知識(shí)、懂得流程，以提高工作效率。不斷增強(qiáng)加油站的凝聚力、向心力。
在客戶服務(wù)方面，強(qiáng)化員工服務(wù)意識(shí)，樹立以人為本的管理理念。不斷提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為，改進(jìn)和豐富服務(wù)內(nèi)涵，充實(shí)和完善服務(wù)措施，堅(jiān)持“以質(zhì)引人，以情動(dòng)人”的服務(wù)準(zhǔn)則，做到服務(wù)精細(xì)化、多元化，方式靈活多樣化。
在安全管理方面，加強(qiáng)對(duì)日常安全管理的力度和對(duì)員工的安全知識(shí)教育，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。做好日常安全管理，落實(shí)安全措施，堅(jiān)持自查自糾，消除隱患；對(duì)員工開展經(jīng)常性的安全知識(shí)教育和各種安全預(yù)案的演練，培養(yǎng)員工自覺養(yǎng)成維護(hù)安全的意識(shí)，使之具有應(yīng)付各類突發(fā)事件的能力從而確保加油站的安全。
在非油業(yè)務(wù)方面，遵循“自主經(jīng)營(yíng)、因地制宜、規(guī)范發(fā)展、穩(wěn)步推進(jìn)”的總體要求，堅(jiān)持以效益為中心，以規(guī)范和發(fā)展為主線，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)運(yùn)作；按照“自主、統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)”的.原則，結(jié)合實(shí)際，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，運(yùn)作上規(guī)范化、營(yíng)銷上差異化，因地制宜，穩(wěn)步推進(jìn)。
自20xx年以來(lái)，連年來(lái)，在站經(jīng)理22的帶領(lǐng)下，陳村加油站在人員少、任務(wù)重的情況下，出色地完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。在20xx年陳村加油站將一如既往，奮勇向前，爭(zhēng)創(chuàng)更加輝煌的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇3
在農(nóng)業(yè)普查后期，工作數(shù)據(jù)技術(shù)含量高，在農(nóng)普辦技術(shù)人員缺乏的情況下，同志敢于挑戰(zhàn)新技術(shù)，主動(dòng)挑起數(shù)據(jù)工作重?fù)?dān)，先進(jìn)個(gè)人事跡材料在較短時(shí)間內(nèi)掌握新知識(shí)，成為數(shù)據(jù)錄入、審核的主要骨干力量�？h市的數(shù)據(jù)錄入、審核工作，操作起來(lái)要幾個(gè)月的時(shí)間，面對(duì)枯燥的表格和巨大的工作量，他從來(lái)都沒有過(guò)厭倦，也從不計(jì)較得失，把自己的全身心投入到普查數(shù)據(jù)工作中去，僅用了一個(gè)多月時(shí)間就完成，所擔(dān)負(fù)的數(shù)據(jù)錄入、審核工作在全地市名列前茅。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)、精通業(yè)務(wù)。面對(duì)全新的工作，為了提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，同志帶頭積極參加省、地市培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)普知識(shí)，工作中經(jīng)常向上級(jí)業(yè)務(wù)部門請(qǐng)教，做到了業(yè)務(wù)精通，在指導(dǎo)普查員時(shí)做到游刃有余。在集中組織培訓(xùn)鎮(zhèn)、村基層普查員時(shí)，針對(duì)基層普查人員文化基礎(chǔ)差，同志精心準(zhǔn)備通俗易懂的'普查教案，認(rèn)真對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，細(xì)心講解農(nóng)業(yè)普查相關(guān)知識(shí)，并對(duì)授課中出現(xiàn)的情況進(jìn)行認(rèn)真分析研究，確保授課培訓(xùn)扎實(shí)有效
三是忘我工作、求之必到。在普查工作中，雖然時(shí)間短，任務(wù)重，但是他處處起到表率作用，經(jīng)常深入基層村委會(huì)面對(duì)面地解答疑難問(wèn)題，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題，全市11個(gè)鎮(zhèn)、115個(gè)行政村差不多都跑遍了。除下鄉(xiāng)指導(dǎo)外，還主動(dòng)將個(gè)人的電話號(hào)碼公布給普查員作為主要聯(lián)絡(luò)的工具，普查員有問(wèn)題需要答復(fù)，不厭其煩地一遍又一遍講解，直到普查員學(xué)懂弄通為止。市農(nóng)普辦集中數(shù)據(jù)處理時(shí)既是優(yōu)秀的組織者，又是積極的工作者，既要當(dāng)教師教會(huì)全市11個(gè)鎮(zhèn)的農(nóng)普工作人員進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，又要親自操作分析研究各項(xiàng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性并查找原因，先進(jìn)個(gè)人事跡材料及時(shí)向上級(jí)普查辦請(qǐng)教匯報(bào)，積極的配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)研究解決各種問(wèn)題，并及時(shí)的落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中，做到數(shù)據(jù)的真實(shí)有效，高效率、高質(zhì)量地完成農(nóng)業(yè)普查任務(wù)，并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門高度評(píng)價(jià)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇4
xx年的8月，邢x氏同志主動(dòng)申請(qǐng)到潁州區(qū)比較偏遠(yuǎn)的三塔鎮(zhèn)張湖小學(xué)支教，成為一名支教教師。支教生活雖然清貧，但他默默地堅(jiān)守自己的崗位。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的支教工作已結(jié)束了，在張湖小學(xué)支教的這一學(xué)年中，他深深地體會(huì)著教育的壓力，體驗(yàn)著生活環(huán)境的艱苦，體會(huì)著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換，領(lǐng)悟著支教的快樂和人生價(jià)值的美好�；匚哆@一學(xué)年的工作，他常用一句話來(lái)形容，“平淡生活中品嘗人生的真味”！
一、嚴(yán)于律己，做一名合格的支教教師
他并沒有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”，自從踏進(jìn)校園那一刻起，他就沒有把自己當(dāng)作一名“流水教師”，而是以高度的負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻�。首先他服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時(shí)到校，不遲到，不曠工，有事先請(qǐng)假，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。其次，與同事打成一片，不搞特殊化。張湖小學(xué)比較偏僻學(xué)校沒有食堂，周邊也沒有飯店，他克服困難，從家自帶電磁爐、棉被等生活必須品做到吃住在校。他在工作之余常與老師們聊天，談?wù)撘恍┥罨蚬ぷ鞯默嵤�，生活上從不向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求，一律按學(xué)校的要求辦事。第三，樹立主人翁意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事，他總是從“張湖小學(xué)”的角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)時(shí)，他總是以張湖教師的身份去爭(zhēng)取。這樣過(guò)了一段時(shí)間后，張湖的同事們欣然接受了他。
二、張湖小學(xué)支教，一心撲在教育教學(xué)中
1、全面了解班上每一位學(xué)生，針對(duì)實(shí)際進(jìn)行因材施教。
古人云“知已知彼，方能百戰(zhàn)不殆”，來(lái)張湖小學(xué)上班第一天他就走進(jìn)所執(zhí)教的班級(jí)三年級(jí)一班，上該班的數(shù)學(xué)課。全班22位同學(xué)是由并校后各村小混合編班組成的，為了全面了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況，他吃住在校，安營(yíng)扎寨后，僅僅一個(gè)禮拜的時(shí)間他對(duì)班級(jí)所有學(xué)生進(jìn)行了家訪，全面了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。學(xué)生的成績(jī)參差不齊，年齡情況更是讓他不理解，班上歲數(shù)大的11歲，小的則剛滿7歲，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)是由于當(dāng)?shù)乩习傩照J(rèn)為讀幼兒園學(xué)費(fèi)太貴，而上小學(xué)不要錢，。各村小并上來(lái)的'學(xué)生成績(jī)參差不齊，好的好，差就差到了極點(diǎn)，學(xué)生的個(gè)別差異和學(xué)習(xí)成績(jī)懸殊實(shí)在是太大了。
2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)困生，做到“三優(yōu)”。
輔導(dǎo)學(xué)困生，他主要抓兩方面，一是課堂教學(xué)，二是課后輔導(dǎo)，（張湖小學(xué)上早自習(xí)）課后輔導(dǎo)的時(shí)間就很多了。他輔導(dǎo)學(xué)困生，給予學(xué)困生特別關(guān)注，為他們提供優(yōu)先參與機(jī)會(huì)。
課堂發(fā)言優(yōu)先。多數(shù)學(xué)困生不喜歡舉手發(fā)言，其實(shí)有時(shí)也是沒有機(jī)會(huì)輪到他們發(fā)言，久而久之，對(duì)上課所學(xué)的內(nèi)容毫無(wú)興趣，成為課堂學(xué)習(xí)的陪客。他在課堂教學(xué)中非常重視讓學(xué)困生發(fā)言。
課堂板演優(yōu)先。學(xué)困生一般都會(huì)害怕到黑板上板演。而他在課堂教學(xué)中，就要偏偏選一些學(xué)困生到黑板上板演。主要是一些難度不高的例題、配套例題的練一練以及練習(xí)中的基本題。
巡視指導(dǎo)優(yōu)先。當(dāng)學(xué)生獨(dú)立解題和課堂練習(xí)時(shí)，他總會(huì)有目的地巡視，而主要巡視對(duì)象就是那些學(xué)困生。
3、學(xué)生基礎(chǔ)差，強(qiáng)化口算題在學(xué)習(xí)中的作用。
很多學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的計(jì)算都感覺困難，如一部分學(xué)生連乘法口訣都不會(huì)，100以內(nèi)的加減法不能正確運(yùn)算。
為此，他把學(xué)生分成ab不同的兩組，采用分層分類教學(xué)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)較差的幾個(gè)學(xué)生反復(fù)指導(dǎo)，不斷鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，讓每個(gè)學(xué)生知道知識(shí)產(chǎn)生的根源。這樣多數(shù)學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)掌握了以前沒有掌握和掌握不同的知識(shí)，這樣知識(shí)就融會(huì)貫通在一起了。
在師生的共同努力下，他班的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)平均成績(jī)由30分上升到76分。更可喜的是有三名特差生從幾分，轉(zhuǎn)變到50分左右，學(xué)困生愛上了學(xué)習(xí)，也變得開朗活潑了。在學(xué)校的迎六一文藝匯演比賽中，他所訓(xùn)練的班級(jí)獲得年級(jí)組的第二名好的成績(jī)，所帶班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀文明班級(jí)。
支教半年，我上了兩次研討課，尤其是鐵匠教管中心的領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)聽課之后，給我提出很多優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，讓我學(xué)到了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常與老師們集體備課、相互聽課、相互探討和交流。
我覺得教師首先要放眼世界，開闊自己的視野；其次要告訴學(xué)生并不是成績(jī)差以后就不能有所成就；最后還要教會(huì)學(xué)生做人比做事更重要的道理。
總之，支教讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。作為一名教師，我對(duì)孩子充滿了期望，我不習(xí)慣豪言壯語(yǔ)，只想充實(shí)地度過(guò)每一天，真正地用心緊貼每一個(gè)需要我?guī)椭暮⒆�，我不�?huì)忘記自己曾經(jīng)在這片土地上播過(guò)希望的種子，不會(huì)忘記這片我揮灑過(guò)汗水的熱土！
現(xiàn)在我覺得“能成為一名支教老師，是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路�！�
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇5
198X年畢業(yè)于X大學(xué)，大學(xué)本科，理學(xué)學(xué)士學(xué)位，化學(xué)專業(yè)，中級(jí)職稱，自參加工作以來(lái)，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，擔(dān)任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以為了孩子的一切，一切為了孩子的心態(tài)全身心的投入教育教學(xué)當(dāng)中，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，也獲得了榮譽(yù)，取得了較好的成績(jī)。但我深知道成績(jī)只代表過(guò)去，成績(jī)與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬，使我更信心百倍的投入自己所深愛的教育事業(yè)。
當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名班主任更是不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥�、繁忙的，是具有挑�?zhàn)性的，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，需要無(wú)限的愛心、耐心，更需要有如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。因此對(duì)待工作我不敢有絲毫的怠慢。一個(gè)好班主任，就是一個(gè)好班�？梢姡嘀魅巫陨韼煹碌男摒B(yǎng)，言談舉止對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響是多么的巨大。教師，為人師表，班主任，更應(yīng)該既做教師，更做人師，而且把做人師放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深體會(huì)班主任擔(dān)負(fù)著比任課教師更重要的育人的任務(wù)。班主任的思想、觀點(diǎn)、作風(fēng)、言論、行為乃至生活習(xí)慣，都對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響作用，有的甚至影響學(xué)生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺得，班主任首先應(yīng)有高尚的精神境界。在個(gè)人道德修養(yǎng)上，行為習(xí)慣上，有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求，打鐵還得自身硬。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要播撒陽(yáng)光別人心里，總得自己心中先有。
一、工作兢兢業(yè)業(yè)
備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生!作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯(cuò)過(guò)每一次聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管是哪個(gè)級(jí)別的課，我都會(huì)用心聽，用心琢磨，取之精華，摒棄糟粕，消化、應(yīng)用在自己的課堂上。我還積極爭(zhēng)取每一次做課機(jī)會(huì)，因?yàn)椋孔鲆还?jié)研究課，評(píng)優(yōu)課，觀摩課，對(duì)自己都是一次挑戰(zhàn)，一次提高。作為一名教師，我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，并動(dòng)腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總喜歡上自己的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，受了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但如何能讓學(xué)生更好的學(xué)，是擺在教師面前的一個(gè)重要任務(wù)。為此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師求教，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中。我還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，為使每個(gè)層次的學(xué)生都能吃飽吃好，尖子生注重講解知識(shí)的聯(lián)系，運(yùn)用變式教學(xué)開發(fā)逆向思維，迎合學(xué)生求新、求變的心理，使尖子更尖。學(xué)困生注重雙基的落實(shí)，同時(shí)對(duì)不同的學(xué)生采取作業(yè)面批、個(gè)別輔導(dǎo)、情感鼓勵(lì)等等，使他們體會(huì)分層不等于被放棄，而是有針對(duì)性的提高，增強(qiáng)了各層學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，成績(jī)明顯提高。在教學(xué)改革的同時(shí)，我持之以恒的主動(dòng)學(xué)習(xí)教改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，努力探詢適合各年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用啟發(fā)式、討論式，而且學(xué)中有變。本學(xué)年我擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任班主任工作，研究考鋼，分析考題，激勵(lì)學(xué)生，上好每一節(jié)課是我每天必做的工作，我的課也得了學(xué)生和老師們的認(rèn)可，學(xué)生成績(jī)?cè)谌心？技案呖贾械靡泽w現(xiàn)，基本完成高考任務(wù)。
二、教學(xué)勇于探索
從事教育科研工作，在某些人的印象中，以為就是翻翻書報(bào)、查查資料、寫寫論文。其實(shí)，教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作，它首先需要的就是一種對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛、對(duì)事業(yè)的滿腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執(zhí)著。自從任班主任以來(lái)，我更深知肩上的責(zé)任。如果把學(xué)校比作一座大花園，那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。幾年來(lái)，在繁重的教育教學(xué)工作、家務(wù)勞作之余，我勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料，積極開展各種形式的教科研實(shí)踐。一疊疊資料，浸透著我執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的.完成、發(fā)表，一堂堂好課的開設(shè)、展示，我也向研究型教師邁進(jìn)一大步。
三、累累碩果激勵(lì)我不斷前行
近幾年獲得成績(jī)：
1、20xx年，論文XX發(fā)表在XX教育一書中
2、20xx年，被XX一中評(píng)為優(yōu)秀教師
3、20xx年，論文XX在全國(guó)課改成果評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)
4、20xx年，輔導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽X賽區(qū)獲三等獎(jiǎng)
5、從20xx年至20xx年多次被評(píng)為教學(xué)能手
四、提高素質(zhì)探索班級(jí)新模式
在工作中，我時(shí)刻沒有忘記自己要做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師，因此，我閱讀了大量的教育教學(xué)理論及相關(guān)的書籍，并自費(fèi)購(gòu)買了很多與自身專業(yè)有關(guān)的書籍，并如饑似渴地從中汲取營(yíng)養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐，且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)做勤專研、善思考、細(xì)研究，不斷的提升自己，豐富自己，使自己的專業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)能力有了較大的進(jìn)步與提高。作為教師也是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中成長(zhǎng)，只不過(guò)教師的專業(yè)成長(zhǎng)一定要快，因?yàn)閷W(xué)生等不起，所以學(xué)習(xí)型、研究型的教師是我們今后從事教育教學(xué)，搞好教育教學(xué)，提高教育教學(xué)肩上不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。我勇于探索新的班級(jí)管理模式，通過(guò)制定《班級(jí)章程》《學(xué)生在校行為規(guī)范》等，在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用，建立完全自主式的班級(jí)管理模式。關(guān)愛每一位學(xué)生，積極幫助，激勵(lì)學(xué)生去改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)。通過(guò)一系列的創(chuàng)新管理，所教班級(jí)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績(jī)斐然。
從二十余年的教學(xué)生涯中，我領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想，靈活的教學(xué)方法，獨(dú)特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風(fēng)格。回顧走過(guò)的路，我只想說(shuō)：唯一欣慰的是我問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲乙恢痹趭^斗，一直在努力。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇6
該同志作為值班調(diào)度，始終堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的原則，能夠把任何安全事故可以避免、任何風(fēng)險(xiǎn)可以預(yù)控的'理念貫穿到實(shí)際工作中，嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)煤接、卸的作業(yè)程序規(guī)定，始終如一的堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)制度，認(rèn)真貫徹公司及部門的安全規(guī)定，并一絲不茍的執(zhí)行，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。確保來(lái)煤接、卸安全有序，保障鐵路線安全暢通，贏得班組同志及相關(guān)單位一致好評(píng)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇7
白福民，男，47歲，高級(jí)教師，有理學(xué)和工學(xué)雙學(xué)士學(xué)位，長(zhǎng)期默默耕耘在教學(xué)第一線，以“愛與責(zé)任”踐行教書育人，受到了廣大師生的好評(píng)。
他對(duì)“教書育人”的理解是，一個(gè)教師不僅要有淵博的知識(shí)，更重要的還要有責(zé)任心與愛心，具體表現(xiàn)在“三真”——認(rèn)真做學(xué)問(wèn)，真心對(duì)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)同事。在平凡的崗位上他培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生，贏得學(xué)生及家長(zhǎng)的愛戴，成為教師心中的榜樣。白福民老師以高尚的人格、淵博的知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)方法在師生中享有很高的聲望。
一、愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
1。樹立“人為本，德為先”，然后才是“業(yè)精于勤”的育人理念。工作中，白福民同志能夠做到顧全大局，勤勉工作，不計(jì)較個(gè)人得失，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心，堅(jiān)持廉潔自律，20xx年被評(píng)為“拉海爾區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
2。熱愛教師工作，并把它轉(zhuǎn)化為敬業(yè)愛生。身為教師，要有高尚的修養(yǎng)和較高的水平，做到為人師表，給學(xué)生以榜樣的作用。白福民同志課堂上做“循循善誘的教師”，課下做“學(xué)生的知心朋友”，讓學(xué)生感到親切的同時(shí)，又能讓學(xué)生深切體會(huì)到教師的人格力量，以高尚的風(fēng)范全方位地培養(yǎng)學(xué)生，做到嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有情，設(shè)身處地為學(xué)生著想，盡心盡責(zé)，真心為學(xué)生服務(wù)。從1992年工作以來(lái)，白福民同志先后擔(dān)任班主任工作12年，數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)4年，從事政教德育工作4年。對(duì)于學(xué)生的思想道德建設(shè)進(jìn)行積極的探索，努力做到傳道、授業(yè)、解惑；對(duì)家庭困難的同學(xué)，白福民同志能及時(shí)伸出援助之手，幫助他們解決困難，樹立正確的'人生觀。
二、教學(xué)過(guò)硬，碩果累累。
多年在高三從事一線教學(xué)工作，擔(dān)任數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師研究高考教學(xué)。多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐讓他體會(huì)到，一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞以及人品高下是與其對(duì)相關(guān)老師的愛戴程度成正比的。要想教好書育好人就得多花精力鉆研教材，研究教法。在教育教學(xué)工作中，熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)。在課堂教學(xué)中采取“探究式”課堂教學(xué)模式、“分層”教學(xué)模式，通過(guò)創(chuàng)設(shè)不同能力問(wèn)題情境，層層設(shè)疑、步步設(shè)問(wèn)，學(xué)生小組討論探究，學(xué)生積極的思維活動(dòng)參與課堂始終，充分發(fā)揮學(xué)生課堂教學(xué)主體的作用；撰寫的論文《高考復(fù)習(xí)中數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用》在國(guó)家級(jí)期刊《教育論叢》上發(fā)表，論文《數(shù)學(xué)教學(xué)策略談》在內(nèi)蒙古教育發(fā)展研究上發(fā)表，論文《高中生心理健康教育幾點(diǎn)體會(huì)》榮獲自治區(qū)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。積極參加各項(xiàng)教育教研活動(dòng)，20xx年在第二屆呼倫貝爾市名師評(píng)選中擔(dān)任評(píng)委，20xx年6月參加了呼倫貝爾市研修學(xué)院舉辦的骨干教師培訓(xùn)并榮獲呼倫貝爾市骨干教師稱號(hào)。
三、言傳身教，精心育人。
他認(rèn)為，教書是手段，育人才是目的，作為教師，自己應(yīng)該樹立起淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、知識(shí)淵博的德才兼?zhèn)涞男蜗�，以身作則、動(dòng)之以情、曉之以理要比生硬的說(shuō)教效果好得多。作為班主任，他像家長(zhǎng)般地對(duì)待學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向，對(duì)于學(xué)困生，本著一個(gè)也不放棄的原則，激發(fā)學(xué)生的自信心。作為學(xué)校的骨干教師，他還培養(yǎng)了青年教師王志毅、許曉輝等，使他們迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任。白福民同志從事德育管理工作后后，積極貫徹學(xué)校的德育目標(biāo)，即“學(xué)校工作，以德為先”，本著以德治校的原則，提出“三會(huì)”德育目標(biāo)，即“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)做人”。并把三會(huì)德育目標(biāo)與平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園的創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的教育理念，使學(xué)校的德育工作適應(yīng)了時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展，為學(xué)校被評(píng)為內(nèi)蒙古示范學(xué)校、呼倫貝爾市綠色學(xué)校、拉海爾區(qū)平安學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)入圍獎(jiǎng)等做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇8
光陰似箭，日月如梭，湯慶同同志自1987年畢業(yè)以來(lái)，在三尺講臺(tái)上已經(jīng)度過(guò)二十五個(gè)春秋，在這二十多年的教學(xué)生涯中，他除了擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，還一直擔(dān)任班主任工作，作為一名共產(chǎn)黨，他工作踏實(shí)，方法得當(dāng)，成績(jī)顯著，多次被告評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”，得到了學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)；班主任工作是艱巨而又重要的，自從他當(dāng)上班主任的第一天起，就立志為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力，他總是早來(lái)晚去，品嘗了班主任的酸甜苦辣，但他從無(wú)怨言，國(guó)為他在和孩子們的交往過(guò)程中，真切地感受到孩子們的熱情與可愛，他經(jīng)歷著一次次痛苦和失敗的同時(shí)，也迅速地成熟起來(lái)，他付出了自己的汗水、收獲的是學(xué)生的可喜的成績(jī)，他燃燒了自己火一樣的青春，收獲的是學(xué)生的豐厚的感情，回想著二十多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他倍感欣慰。
一、用愛心感染學(xué)生。
作為一名班主任，他關(guān)心學(xué)生就象關(guān)心自己的孩子一樣，既抓好他們的學(xué)生，又關(guān)心他們的生活，更重要的是教育他們?nèi)绾巫鋈�，這正是班主任的職責(zé)所在。愛心是點(diǎn)滴地付出，愛心是日復(fù)一日地奉獻(xiàn)：他每天總是早早地來(lái)到學(xué)校，第一件事便是巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖，連同學(xué)們的衣服穿得是否合適，早上是否吃過(guò)早餐等細(xì)致入微的小事，都放在心上，總之，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂，幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí)，他總是第一時(shí)間把學(xué)生送到醫(yī)院，接著通知家長(zhǎng)，他班原來(lái)有一名學(xué)生叫項(xiàng)雯嫣，早上從家來(lái)的時(shí)候好好的，早讀進(jìn)，她突然肚子疼痛難忍，臉色蒼白，痛苦不堪，這時(shí)，湯老師正在教室里檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)這一情況，二話沒說(shuō)背起項(xiàng)雯嫣同學(xué)，到了樓下，找了一輛馬自達(dá)，把她送到醫(yī)院，當(dāng)孩子的母親得知情況趕到醫(yī)院，項(xiàng)雯嫣同學(xué)在輸液，她的病情已漸漸好轉(zhuǎn)，湯老師的所作所為令家長(zhǎng)十分感激，這些小事看似很平常，但給家長(zhǎng)和學(xué)生帶來(lái)溫暖，其實(shí)這正是他這個(gè)班主任愛學(xué)生的具體體現(xiàn)。
二、善于做學(xué)生的思想工作
他一直把思想工作置于班級(jí)工作的首位，一個(gè)班集體的進(jìn)步要靠每一個(gè)學(xué)生的努力，他經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心健康，幫助學(xué)生澄清思想的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界，他還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。他班原有一名學(xué)生名叫曹凱，這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)尚可，就是班級(jí)意識(shí)不強(qiáng)，從不主動(dòng)為班集體服務(wù)，別人做了，他還冷嘲熱諷，有時(shí)還做了一些有損班級(jí)榮譽(yù)的事，班干部批評(píng)他根本不接受，湯老師了解情況后，就多次找他談心，教育他“班級(jí)是我家，進(jìn)步靠大家”一個(gè)人不能光想自己，要想想集體和他人，通過(guò)湯老師的耐心教導(dǎo)，曹凱同學(xué)改掉了自私自利的毛病，表現(xiàn)良好，班級(jí)的各項(xiàng)工作他都走在前列。此外，湯老師還多次在班級(jí)內(nèi)開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)，樹立理想，他所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，從未出過(guò)一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于他所做的思想工作。
三、善于組織和管理學(xué)生
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，作為班主任要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個(gè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的班委，各項(xiàng)工作就很難開展下去，所以每一學(xué)期一開始，他就會(huì)花很大的心思，培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己，這樣不僅班主任工作輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力，班級(jí)的事情一般由班委會(huì)組織負(fù)責(zé)，各項(xiàng)工作分工到位，早讀、早操等日常工作由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，作業(yè)的檢查由各個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，衛(wèi)生的檢查由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，教室的黑板報(bào)由宣傳委員及板報(bào)小組負(fù)責(zé)，全班的學(xué)習(xí)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，他隨時(shí)作檢查指導(dǎo)，這樣一來(lái)他所帶的班的工作就形成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利地開展。
四、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
在學(xué)生的管理方面，班主任工作大致分三個(gè)方面，尖子生的培養(yǎng)，中等生的促進(jìn)，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，相比前兩者，后者更重要，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生都有一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)，湯老師首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做學(xué)生的知心朋友，最可相賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，同時(shí)，他還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，他班有一名學(xué)生戴文杰是留守兒童，個(gè)子高，約一米八，學(xué)習(xí)成績(jī)較差，學(xué)生都不愿意接近他，經(jīng)常的授課老師頂撞，作業(yè)從來(lái)不寫，誰(shuí)也拿他沒辦法，這時(shí)湯老師作業(yè)班主任，并沒有用紀(jì)律和制度來(lái)處罰他，而是從接近他入手，多次到他家進(jìn)行家訪，找理由和他套近乎，并且任命他為班級(jí)的體育委員，成為班干部后，他發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，表現(xiàn)大為改變，這時(shí)湯老師對(duì)他曉之以理，動(dòng)之以情，教育他一定把學(xué)習(xí)搞好，將來(lái)沒有是不行的，知識(shí)能改變你的命運(yùn)。通過(guò)湯老師的多次耐心教育后，戴文杰同學(xué)主動(dòng)地改掉了自己的.壞毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步飛快，和其他同學(xué)也能友好相處了，他的進(jìn)步，整個(gè)班級(jí)也都進(jìn)步了，湯老師所帶的班級(jí)當(dāng)年就被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)深受老師的贊揚(yáng)。
五、做學(xué)生和家長(zhǎng)的朋友
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶，所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友，在多年的班主任工作中，他與許多家長(zhǎng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒有和他們紅過(guò)臉，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從未把氣撒在家長(zhǎng)身上，有此家長(zhǎng)態(tài)度不夠好，他總是心平氣和地向家長(zhǎng)解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法，他的所作所為，不僅得到了家長(zhǎng)的信任，也取得了很好的效果。
六、潛心鉆研、創(chuàng)新實(shí)踐
“積學(xué)以儲(chǔ)定、酌理以富才”。為了更好地勝任班主任這個(gè)工作，多年來(lái)，他遨游在教育的海洋中，如饑似渴，認(rèn)真雕琢自己工作之余，還從各種書籍諸如《嫉妒心理學(xué)》、《錯(cuò)誤與人生》、《成功啟示錄》以及《班主任之友》、《德育報(bào)》等報(bào)刊雜志中吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念和班級(jí)管理理論，以彌補(bǔ)自身的不足，同時(shí)他還積極撰寫心得體會(huì)，同同仁們交流探索新的班級(jí)管理方法，由于他勇于鉆研，大膽探索，他所帶的班級(jí)常常被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，獲獎(jiǎng)學(xué)生比比皆是。
他一直認(rèn)為當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師，教師這個(gè)職業(yè)，不僅僅是教書，更是育人，而更能反映育人效果的方法就是做一個(gè)讓學(xué)生、家長(zhǎng)尊敬的班主任，所以至今他仍執(zhí)著于繁瑣又不能失于細(xì)致的班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇9
作為黨的一名基層干部，作為企業(yè)的領(lǐng)頭雁，巢長(zhǎng)善同志恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，以對(duì)黨和人民事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，帶領(lǐng)職工與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，譜寫了汨羅圖書事業(yè)發(fā)展的新篇章；他始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，時(shí)刻把員工的疾苦和冷暖掛在心頭，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，艱苦奮斗，一身正氣，是一位優(yōu)秀的黨員干部。
一、 以民為本，勤政為民。
巢長(zhǎng)善同志始終把“做官先做人，萬(wàn)事民為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，堅(jiān)持把黨和人民的利益放在第一位，把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾的需求當(dāng)作第一決策依據(jù)，把群眾滿意不滿意、高興不高興當(dāng)作第一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，深入實(shí)際，勤勉工作，想群眾之所想，急群眾之所急，贏得了全店職工的衷心擁護(hù)，受到了全體職工的稱贊和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
身為企業(yè)一把手，他憚精竭慮為職工謀小康，為企業(yè)求發(fā)展。在今年年初的經(jīng)理工作報(bào)告中，他提出了企業(yè)在新的形勢(shì)下，既要全力保住主業(yè)，又要加大第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和規(guī)模，在今后三年里，把汨羅店建設(shè)成為全地區(qū)縣級(jí)書店系統(tǒng)內(nèi)經(jīng)濟(jì)效益和產(chǎn)業(yè)規(guī)模最佳書店。這一目標(biāo)的提出，是他心系職工、心系企業(yè)，對(duì)職工和企業(yè)有著強(qiáng)烈責(zé)任感的充分體現(xiàn)。他竭盡全力抓單位建設(shè)，替職工謀利益。今年我店對(duì)比較落后的門市部進(jìn)行了全新的包裝，投入了資金50多萬(wàn)元。他多次跑市店，跑省集團(tuán)公司，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映單位的現(xiàn)狀，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的同意和支持。在裝修改造方案上，他充分發(fā)揚(yáng)民主，多次開會(huì)討論，并組織了4套改造方案，讓每個(gè)職工都來(lái)選擇，讓每個(gè)職工都滿意。他盡心盡力，關(guān)心職工冷暖，無(wú)論是職工生病，還是老同志去逝，不管路途多遙遠(yuǎn)，他總是親自前往看望慰問(wèn)，送達(dá)企業(yè)的關(guān)心與溫暖。
二、 艱苦奮斗，勤奮工作。
巢長(zhǎng)善同志有著極強(qiáng)的事業(yè)心，工作中他始終保持著昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，始終懷著一種重任在肩的使命感，視事業(yè)為生命，以奉獻(xiàn)為己任，勵(lì)精圖治，奮斗不止。
1、努力工作。上任以來(lái)，他就面臨我店有史以來(lái)最繁重的三大任務(wù)：一是教材教輔征訂日益困難，二是門市部亟待維修改造，三是三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和出路。為了擴(kuò)大教材教輔的征訂，確保全年20xx萬(wàn)元任務(wù)的全面完成，他沒有休息過(guò)禮拜，經(jīng)常加班加點(diǎn)，經(jīng)常在物價(jià)、教委及其他職能部門之間協(xié)調(diào)關(guān)系，爭(zhēng)取大家的支持和關(guān)心，與班子成員一道共同努力，使我店今年的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù)圓滿完成。巢長(zhǎng)善同志為了爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我店三產(chǎn)業(yè)的重視，經(jīng)常跑省市店，今年12月12日，他下午7點(diǎn)多鐘從長(zhǎng)沙趕回汨羅，就因勞累奔波，風(fēng)寒頭痛而臥病在家，但他依然心系單位，在家還督促各部門工作，他這種不顧辛勞，忘我的工作態(tài)度深深感染了全店的員工，充分展現(xiàn)了他心懷事業(yè)、奮斗不止的創(chuàng)新精神。
2、勤儉節(jié)約。巢長(zhǎng)善同志艱苦奮斗是有口皆碑。上任之初，他就號(hào)召職工艱苦奮斗，勤儉治企，并嚴(yán)格控制企業(yè)用車、用餐、用料、用工、用水和用紙，嚴(yán)格把關(guān)，控制成本。他對(duì)自己也十分嚴(yán)格，長(zhǎng)期做到用餐吃便餐。因業(yè)務(wù)出差，他堅(jiān)持每人每餐10元標(biāo)準(zhǔn)，出差5天，幾個(gè)人的餐費(fèi)總共才300多元。出差住宿，他總是能省的就省，能不住的就不住。每次到長(zhǎng)沙辦事，到岳陽(yáng)開會(huì)，他都是早上6點(diǎn)出發(fā)，寧可自己少休息，也要節(jié)約住宿費(fèi)。對(duì)辦公條件，他也從不講究。今年，他考慮到在新的.環(huán)境下，辦公條件必須進(jìn)行全面提升，他就與店務(wù)會(huì)成員商量確定，購(gòu)進(jìn)了一批空調(diào)和電腦，并更新了綜合事務(wù)部的辦公設(shè)施，就連經(jīng)理室的空調(diào)，也是等其他辦公室的空調(diào)都裝好了，才最后一個(gè)安裝。
三、 清政廉潔，一身正氣。
巢長(zhǎng)善同志視黨的形象如生命，把黨性、原則高于一切作為自己的最高情操，作為自己的立身之本。他立場(chǎng)堅(jiān)定，不計(jì)名利得失，始終保持住內(nèi)心的平靜和無(wú)私的心靈。在他上任之初，就制定了一系列的規(guī)章制度，如《汨羅市新華書店財(cái)務(wù)管理制度（草案）》、《新華書店干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)要求規(guī)范》、《領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解》、《紀(jì)檢監(jiān)察工作自我對(duì)照檢查方案》、《關(guān)于春節(jié)期間黨風(fēng)廉政工作的幾項(xiàng)規(guī)定》等等。在店務(wù)會(huì)議上，他規(guī)定職工和下屬單位不準(zhǔn)送禮，否則一律通報(bào)。他還推心置腹地和干部、職工交流自己的認(rèn)識(shí)：“作為經(jīng)理，我和妻子都有一份工作，國(guó)家和企業(yè)每年發(fā)給了我們工資，能夠開支生活，我很知足。希望大家把各自的工作搞好，那就是送給我的最好禮物�！庇捎谒膸ь^嚴(yán)格要求，我店的班子團(tuán)結(jié)和睦，在職工心中有著較高的威信。20xx年，我店被汨羅市委評(píng)為20xx年度雙文明建設(shè)目標(biāo)管理先進(jìn)單位和綜合治理先進(jìn)單位，經(jīng)理巢長(zhǎng)善同志榮獲三等功和記三等功各一次，同時(shí)我店還評(píng)為創(chuàng)建岳陽(yáng)市精神文明先進(jìn)單位。
2、嚴(yán)待親人。巢長(zhǎng)善同志從來(lái)不放松對(duì)自己的要求，時(shí)刻牢記黨員職責(zé)，時(shí)刻保持高度的警覺和清醒的頭腦，對(duì)自己的親屬和身邊的工作人員，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，既講親情、講友情，但更講原則、講紀(jì)律。許多親朋好友來(lái)找他解決一些具體問(wèn)題，只要不牽涉到單位的利益，他都及時(shí)給人以方便，但關(guān)系到單位的利益上時(shí)，他是毫無(wú)私情可言。他上任后即公布了各項(xiàng)費(fèi)用開支的具體方案，嚴(yán)格控制了成本。他帶著朋友去消費(fèi)，也都是自己掏錢買單，從不利用職務(wù)之便占單位半點(diǎn)便宜。
身為一把手，巢長(zhǎng)善同志是勤政為民、艱苦奮斗、廉潔自律的楷模。他以自己的一身正氣和模范帶頭，在職工心中樹立了一個(gè)圖書發(fā)行工作者的優(yōu)良形象，樹立了一個(gè)黨員干部的崇高形象，他不虧為新時(shí)期艱苦奮斗、勤廉為民的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇10
林xx，女，副主任醫(yī)師，1998年7月畢業(yè)于貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系，獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。于1998年8月到貴定縣婦幼保健院婦產(chǎn)科工作，20xx年組建到貴定縣中醫(yī)院婦產(chǎn)科工作至今， 20xx年聘為主治醫(yī)師，20xx年取得副主任醫(yī)師資格。20xx年創(chuàng)建婦科，從事婦產(chǎn)科臨床專業(yè)近17年。曾到上海市楊浦區(qū)中心醫(yī)院、重慶市第三軍醫(yī)大學(xué)附屬第一醫(yī)院西南醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)婦科腹腔鏡。在縣級(jí)醫(yī)院率先開展腹腔鏡下各種婦科手術(shù)。把握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)，潛心婦產(chǎn)科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，能夠熟練診斷處理產(chǎn)科、婦科及計(jì)劃生育手術(shù)。
醫(yī)院轉(zhuǎn)為中醫(yī)醫(yī)院后，通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)中醫(yī)�？浦R(shí)，加強(qiáng)中醫(yī)基礎(chǔ)理論及技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，采用中西醫(yī)結(jié)合治療各種婦科疾病取得了較高療效。把“以病人為中心”當(dāng)做自己的服務(wù)宗旨，每年工作量45周以上;平均每年診療婦產(chǎn)科門診病人20xx余人次;平均每年收治產(chǎn)科及婦科住院病人共300余人次;完成各類手術(shù)300例以上。深受患者的.認(rèn)同和稱贊。參加組織對(duì)全院低年資醫(yī)師進(jìn)行帶教及培訓(xùn)，指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師的臨床診療工作，積極下鄉(xiāng)義診并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行技術(shù)幫扶。
通過(guò)臨床工作實(shí)踐，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表多篇醫(yī)學(xué)論文。歷年來(lái)，多次被評(píng)為縣優(yōu)秀或醫(yī)院優(yōu)秀個(gè)人。
20xx年被縣委、政府評(píng)為“人口和計(jì)劃生育工作先進(jìn)個(gè)人”;20xx年榮獲貴定縣首屆“百姓愛戴的醫(yī)生”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年在黔南州婦幼健康技能競(jìng)賽婦女保健項(xiàng)目中獲二等獎(jiǎng)，獲“黔南州婦幼健康技能競(jìng)賽能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇11
呂萌，女，本科學(xué)歷，初級(jí)職稱，現(xiàn)任陽(yáng)谷站前街支行高柜柜員。該20xx年7月行工作以來(lái)懷著對(duì)銀行事業(yè)的滿腔熱情，數(shù)年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，一步一個(gè)腳印，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。
一、重學(xué)習(xí)、強(qiáng)自身、努力提高思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
近年來(lái)，新的工作環(huán)境和全新的業(yè)務(wù)，使她深刻地認(rèn)識(shí)到，只有樹立“工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念，努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，煉就過(guò)硬的本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，才能為客戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。作為一名青年員工，呂萌始終把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備放在首位。只要是銀行開展的業(yè)務(wù)，她都率先及時(shí)學(xué)習(xí)，掌握制度和業(yè)務(wù)要求，通曉每一個(gè)細(xì)節(jié)，她堅(jiān)持邊干邊學(xué)邊練，努力做到技術(shù)全面，業(yè)務(wù)精通，不斷拓寬視野，提升綜合素質(zhì)，她以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，憑著扎實(shí)的銀行業(yè)務(wù)功底和對(duì)銀行業(yè)務(wù)較全面的了解，及時(shí)準(zhǔn)確地處理各種類型的業(yè)務(wù)難題。她以堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，獲得了全行員工的`高度認(rèn)可。長(zhǎng)期以來(lái)呂萌不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身思想認(rèn)識(shí)，并積極的向黨組織靠攏，在各方面的磨練下，她從一名普通的銀行職工逐步鍛煉成為一名政治思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng)，文化水平高的新世紀(jì)農(nóng)行女職工。
二、老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事。
隨著農(nóng)行改革的深入，規(guī)范化服務(wù)的實(shí)施，對(duì)銀行最前沿的柜員，提出了更高的要求，不僅需要具備全面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更需要能給客戶提供優(yōu)質(zhì)的、個(gè)性化的、情感化的高層次的服務(wù)，同時(shí)還需具備敏銳的嗅覺以便及時(shí)捕捉來(lái)自各方面的信息。她本著“熱情、禮貌、快捷”的服務(wù)承諾，對(duì)每一個(gè)客戶的詢問(wèn)都能耐心解釋、有問(wèn)必答、貼心服務(wù)，依靠周到的服務(wù)使跟客戶建立了良好的關(guān)系。在工作中，她有大局觀念，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，善于搞好配合，一切以部門工作為主，不搞個(gè)人主義。只要是在不違背內(nèi)控制度的情況下，不分分內(nèi)分外，她都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好，沒有出現(xiàn)過(guò)推諉扯皮或的現(xiàn)象。遇到行里組織各種活動(dòng)需要留有人員值班的情況，她總是主動(dòng)要求值班，把機(jī)會(huì)讓給別人，自己堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)值班，及時(shí)處理有關(guān)事務(wù)和上傳下達(dá)。
三、熱情服務(wù)，真誠(chéng)贏得客戶
在長(zhǎng)期的一線服務(wù)工作中，呂萌一直堅(jiān)持做到視客戶為親人，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)，以自己真誠(chéng)的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過(guò)程中，做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。平時(shí)總是提前到崗，搶著做好內(nèi)務(wù)工作，并按照省、市分行開展規(guī)范化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴(yán)格做到“三聲”服務(wù)，以飽滿的熱情，迎接著每一位前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶，對(duì)個(gè)別態(tài)度不好的客戶，從不正面頂撞，而是好言相勸，耐心解釋，用真情去感動(dòng)他們，竭力使每一位客戶高興而來(lái)，滿意而去。
正因?yàn)樵撌率绿幪幰赞r(nóng)發(fā)行員工守則嚴(yán)格要求自己，一切以
工作為重，任勞任怨，恪盡責(zé)守，認(rèn)真履行崗位責(zé)任，多次獲得組織給予的榮譽(yù)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇12
吳xx老師20xx年9月走上講臺(tái)，幾年來(lái)，“立志終生站講臺(tái)，嘔心瀝血育未來(lái)”，始終懷著對(duì)事業(yè)不懈追求，對(duì)社會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈使命感，辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線。幾年來(lái)的刻苦鉆研，加上她的無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真、愛崗敬業(yè)、師德高尚，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的高度信任，用實(shí)際行動(dòng)樹立了新時(shí)期教師的良好形象，在平凡的崗位上留下了一串厚實(shí)的足跡……
一、真情育人，誨人不倦
熱愛學(xué)生，賞識(shí)學(xué)生，真誠(chéng)地對(duì)待每一位學(xué)生，是她一貫的工作態(tài)度，為了學(xué)生，她以高度的育人責(zé)任感，忘我的工作，不計(jì)自己的得失。對(duì)待班上大多數(shù)是寄宿學(xué)生，她以母親特有的柔情，分外關(guān)愛他們。學(xué)生生病時(shí)，她守在身邊，噓寒問(wèn)暖；節(jié)日里，她給他們送上一份小禮物，并和他們一起共度佳節(jié)，學(xué)生遇到困難時(shí)，她耐心地為他們排憂解難，她快樂著學(xué)生的快樂，把真情灑放在學(xué)生的心田，讓他們?cè)趯W(xué)校也能感受到來(lái)自家庭的溫暖。呂歡是吳老師在職升一時(shí)帶的一個(gè)學(xué)生，中考成績(jī)只有一百多分，在校調(diào)皮好動(dòng)、吵架、打架都是家常便飯。可以說(shuō)哪里有呂歡，哪里就有壞事，他父親脾氣不好，對(duì)兒子采取的是恨鐵不成鋼的棍棒教育，養(yǎng)成了他怪癖、偏激的性格，成績(jī)一路見紅。對(duì)于這樣一個(gè)全校知名度很高的'“調(diào)皮王”。大家都傷透了腦筋。吳老師一邊耐心地做他的思想工作，一邊在生活上給予他無(wú)微不至的關(guān)懷，一邊給他看從網(wǎng)絡(luò)上下載的感恩故事，仔細(xì)地尋找他身上的閃光點(diǎn)，后來(lái)，這位同學(xué)在吳老師的精心培育下，漸漸改邪歸正，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二、努力學(xué)習(xí)，辛勤耕耘
她一直工作在教學(xué)第一線，曾擔(dān)任中學(xué)英語(yǔ)，職高語(yǔ)文的教學(xué)工作。她精心預(yù)設(shè)教案，關(guān)注課堂生成，千方百計(jì)提高課堂效率。注重教改，重視面批，訓(xùn)練自改。重視個(gè)別輔導(dǎo)，她從學(xué)生生存和發(fā)展需要思考學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重學(xué)生學(xué)科素質(zhì)整體的提高。
新課改實(shí)施后，她不斷更新教育理念，充分汲取語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐和新理論，抓住語(yǔ)文教育的時(shí)代特征和學(xué)生的身心特點(diǎn)，靈活地選擇教法，語(yǔ)文教育富有人文性、綜合性、實(shí)踐性、突出文化性。
為了正確領(lǐng)悟課程理念，為了追求合理、靈動(dòng)、高效的課堂教學(xué)。她廣泛閱讀教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)等書籍，認(rèn)真鉆研教材，積極開展研究性的教學(xué)活動(dòng)，其中《讓中職語(yǔ)文走入人文自由的殿堂》獲市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。教學(xué)上，她高瞻遠(yuǎn)矚、大膽創(chuàng)新，不落俗套，課后，她善于反思總結(jié)，教育教學(xué)水平日漸提高。
有人說(shuō)，教師是苦的，累的，她卻覺得樂多于苦，得多于失。教師是她喜歡的角色，教育是她最快樂的事業(yè)，學(xué)生是她心中的最愛。三尺講臺(tái)，浸透了她不懈追求的熱愛深情，她把愛和責(zé)任傾注在教育事業(yè)上。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇13
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼已近歲末，回顧自已一年來(lái)的工作歷程，收獲及感觸頗多，本人有幸得到公司信任和認(rèn)可，于XX年在硫鐵礦擔(dān)任保安一職，本人十分珍惜和感激公司給予的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心指導(dǎo)及各們同事的積極協(xié)肋下，憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，圓滿完成了公司賦予的各項(xiàng)工作，較好的覆行了自身職責(zé)，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人工作能力的認(rèn)可和道德操守的信任。
現(xiàn)將XX年度工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)持服從公司的.領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)執(zhí)行公司的管理策略和工作指示精神，并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作中，始終把維護(hù)公司利益放在第一位。
二、堅(jiān)持“預(yù)防為主，確保安全”的治安管理方針，嚴(yán)格要求自已加強(qiáng)爆炸物品的巡查力度，保證庫(kù)區(qū)爆炸物品不流失、不被盜等情況發(fā)生。
三、堅(jiān)持“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的工作方針，提高消防意識(shí)，確保庫(kù)區(qū)的消防安全。
四、制定、完善部分各項(xiàng)規(guī)章制度、管理制度，在日常工作具體實(shí)施運(yùn)作，按規(guī)章制度工作。
五、總公司領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常來(lái)到我們的工作崗位檢查，要求我們確保安全，遵守操作規(guī)程。
本人在日常工作中力求做到：
1、遵守公司的經(jīng)營(yíng)理念，以公司企業(yè)文化精神為中心，提高自己工作的積極性，團(tuán)結(jié)同事，讓每一位同事都要有集體榮譽(yù)感。
2、以身作則，保持嚴(yán)禁自律的工作，在工作中細(xì)致、認(rèn)真、時(shí)刻牢記公司的規(guī)章制度。
我叫劉超，現(xiàn)年24歲，系內(nèi)丘縣城管鎮(zhèn)人，自XX年從事保安工作至今。以上是我一年之中的工作總結(jié)。
縱觀一年的工作，客觀的自我剖析，自己還有很多不足之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的指正和批評(píng)，以待今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正。
XX年即將過(guò)去，我們將滿懷信心迎接XX年，新的一年意味著新的機(jī)遇，我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下明天會(huì)更好，作為保安隊(duì)伍的一份子，我會(huì)全心全意為公司服務(wù)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇14
x年以來(lái)，xx認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要工作部署，以貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》為主線，以治理安全隱患為重點(diǎn)，以防范和遏制重大事故的發(fā)生為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，在全面推進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任制、建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)制、開展安全生產(chǎn)宣傳教育、加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查等方面積極為中心獻(xiàn)言獻(xiàn)策，并取得一定成效。中心安全生產(chǎn)形勢(shì)趨于平穩(wěn)，20xx年xx局榮獲全縣“20xx年安全生產(chǎn)優(yōu)秀單位”,xx本人也獲得xxxxx安全生產(chǎn)先進(jìn)工作者”。主要事跡如下：
�。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。
1、修訂完善安全生產(chǎn)責(zé)任書。xx認(rèn)真組織責(zé)任書簽訂工作，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，“安全生產(chǎn)責(zé)任制”的明確，為中心更好地開展工作提供了啟示和指引。
2、堅(jiān)持立足防范，常抓不懈。20xx年，xx配合中心安委會(huì)召開數(shù)次安全生產(chǎn)會(huì)議、專題工作會(huì)議，認(rèn)真分析xx安全生產(chǎn)形勢(shì)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，向中心安委會(huì)提出切實(shí)對(duì)策，深入部署安全生產(chǎn)綜合整治工作。
3、充分發(fā)揮安全員職能作用。為了認(rèn)真做好安全生產(chǎn)監(jiān)管各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，xx先后向各兄弟單位開展調(diào)研學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在安全生產(chǎn)隱患排查和集中整治中提出了具有針對(duì)性的建議，有效促進(jìn)了安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。
�。ǘ┖葑ソ逃嘤�(xùn)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)
1、安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。xx組織開展以“知法守規(guī)保安全”為主題的“安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，以抽查競(jìng)賽的方式檢查安全知識(shí)普及情況，提升安全生產(chǎn)法治水平，夯實(shí)安全生產(chǎn)工作基層基礎(chǔ)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)櫥窗、宣傳海報(bào)等各種宣傳陣地，中心內(nèi)網(wǎng)、安全生產(chǎn)管理保障平臺(tái)、中心安全管理群三者結(jié)合，加強(qiáng)CCCC就安全管理與宣傳教育活動(dòng)的交流，制作張貼安全生產(chǎn)櫥窗板報(bào)、海報(bào)，大力宣傳安全發(fā)展科學(xué)理念；充分利用活動(dòng)日，開展專項(xiàng)宣傳工作，開展了“119消防日”、“122交通安全日”等主題鮮明活動(dòng)。
2、安全生產(chǎn)教育工作。配合中心安委會(huì)，開展多層次的培訓(xùn)教育工作，努力健全安全培訓(xùn)體系。組織召開了“xx職工安全生產(chǎn)培訓(xùn)”、“xxx”等系列培訓(xùn)教育工作。xx編印了《xxxxxx》手冊(cè)并分發(fā)各野外司機(jī)，積極組織訂購(gòu)《安全生產(chǎn)法》。為提高干部職工的消防安全意識(shí)，邀請(qǐng)xxxx為xx局干部職工舉辦消防安全知識(shí)講座，全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能，保障安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。
(三)扎實(shí)開展安全檢查工作，提升中心安全保障水平
1、開展安全檢查工作。xx緊緊圍繞“重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)”做好安全生產(chǎn)的`各項(xiàng)檢查工作。積極組織中心領(lǐng)導(dǎo)及安委會(huì)人員在節(jié)假日與重要會(huì)議期間開展例行安全檢查。制定野外項(xiàng)目組安全生產(chǎn)檢查計(jì)劃及路線，野外期間認(rèn)真查看了各項(xiàng)目組安全生產(chǎn)責(zé)任書層層簽訂和落實(shí)的情況，對(duì)安全生產(chǎn)工作重要環(huán)節(jié)，如車輛、防火、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行了嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)立即解決。
2、開展隱患整改工作。根據(jù)部、局要求，xx配合xx局領(lǐng)導(dǎo)開展了對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試中心的危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆物品專項(xiàng)安全檢查。并提出新的安全管理要求，要求�；穾�(kù)房雙人雙鎖，并安裝攝像頭實(shí)時(shí)監(jiān)控，所有物品要有序擺放且標(biāo)識(shí)清晰可見，物品使用管理臺(tái)賬、應(yīng)急預(yù)案等方面工作。根據(jù)中心自身存在的安全薄弱環(huán)節(jié)開展專項(xiàng)治理行動(dòng)，注重運(yùn)用信息化手段，增強(qiáng)危險(xiǎn)源監(jiān)控和隱患排查治理實(shí)效。
3、確保安全生產(chǎn)管理保障系統(tǒng)正常有效的運(yùn)行。xx積極監(jiān)控維護(hù)安全生產(chǎn)管理平臺(tái)，接手安全管理工作后，就努力學(xué)習(xí)該平臺(tái)的維護(hù)及使用，整年度安全平臺(tái)維護(hù)完好，嚴(yán)格要求各部門及項(xiàng)目組的月報(bào)制度及檢查登記制度。
4、做好xx工作人員的人身安全保障。xx配合醫(yī)務(wù)人員在20xx年出隊(duì)前開展了全體xx工作人員防疫疫苗注射工作（含外聘駕駛員）。為保障個(gè)人人身利益，為全體xx工作人員，共xx人辦理意外傷害保險(xiǎn)。結(jié)合xx實(shí)際工作需要，他利用自己的休息時(shí)間，積極為中心技術(shù)人員選擇裝備冬季勞保用品，保障xxx安全防護(hù)到位。有付出就有收獲，xx就是這樣憑著對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)安全的執(zhí)著、對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，影響和感染著他身邊的每一個(gè)人。為中心安全生產(chǎn)工作付出極大的努力，做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，是一名優(yōu)秀的安全生產(chǎn)工作者。
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