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【精華】我身邊的小能人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我身邊的小能人作文，歡迎閱讀與收藏。
我身邊的小能人作文1
在體育方面，我們班可真是“英雄輩出”，有跳高輕快敏捷的，有擊劍劍法精湛的，其中跑得最快的就是小方同學(xué)。
小方同學(xué)留著平頭，眼睛炯炯有神，像兩顆黑葡萄，不善言談，一雙長(zhǎng)腿使他跑起來(lái)快如閃電。最有個(gè)性的是他的身高，將近一米八，個(gè)子矮的同學(xué)都要“仰視”他。
在最近舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小方再次以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槿?zhēng)得了榮譽(yù)。天氣十分悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，六年級(jí)男子組400米決賽就要開(kāi)始，同學(xué)們都聚精會(huì)神地望向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。剛剛摩拳擦掌的`運(yùn)動(dòng)員們走到了自己的起跑線(xiàn)上，小方眼中充滿(mǎn)必勝的決心。想起小方每天都回去參加學(xué)校的訓(xùn)練，就算是寒暑假，他也堅(jiān)持來(lái)學(xué)校訓(xùn)練，同學(xué)們對(duì)他都充滿(mǎn)了信心�！皡�---”發(fā)令槍在同學(xué)和運(yùn)動(dòng)員期待的目光中響起，運(yùn)動(dòng)員們立刻從起跑線(xiàn)上躍了起來(lái)。小方在起跑線(xiàn)的外道，一開(kāi)始比較落后，他加快了腳步，雙腿像上了發(fā)條似的不停前進(jìn)，同學(xué)們的吶喊也一聲高過(guò)一聲。四百米最考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的耐力，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員被他超越了，兩個(gè)、三個(gè)……。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)繞著操場(chǎng)跑了大半圈。還有60米就到達(dá)終點(diǎn)了，他突然加速，雙眼緊盯著前方，超過(guò)了兩名運(yùn)動(dòng)員，同學(xué)們的歡呼和吶喊更此起彼伏了，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都在震動(dòng)。他高舉著雙臂，以一個(gè)勝利者的姿勢(shì)越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，第一名誕生了！小方回到觀(guān)眾臺(tái)，喘著粗氣，臉上全是豆大的汗珠，在同學(xué)們的歡呼與祝賀聲中，他開(kāi)心地笑了。
小方還參加過(guò)許多比賽，都取得了好成績(jī)，他可真是我們班的“劉翔”。
我身邊的小能人作文2
一張餅子臉上“繁星點(diǎn)點(diǎn)”一對(duì)大大的招風(fēng)耳仿佛風(fēng)一吹便會(huì)迎風(fēng)飄動(dòng)。這便是咱們班的繪畫(huà)高手——郭冬駿。
說(shuō)起我們班的小能人那可真不是吹的，十個(gè)指頭都數(shù)不過(guò)來(lái)，例如：體育健將施何凱；朗誦能手季張嬌；鐵嘴銅牙楊季波，小小當(dāng)家龔舒燁……可最我佩服的，還是他——郭冬駿。
說(shuō)起他的畫(huà)技那可是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們板報(bào)制作小組卻急得像熱鍋上的螞蟻。原來(lái)有一個(gè)小熊畫(huà)得十分呆板，一點(diǎn)都沒(méi)有靈氣。要知道這可是一個(gè)點(diǎn)睛之筆呢！如果畫(huà)不好那可就前功盡棄了。
正在我們急得焦頭爛額之時(shí)，一直在旁邊沉默不語(yǔ)的郭冬駿突然伸出了手說(shuō)：“交給我吧！”我?guī)е苫蟮貑?wèn)“你真的可以嗎？”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“OK！”
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一頭活靈活現(xiàn)，栩栩如生的小熊便呈現(xiàn)在我們面前。那眼睛圓不隆咚的，亮閃閃地注視著我。初升的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)來(lái)，照在熊粽色的皮膚上，泛起一片油亮的光，看起來(lái)就像活了一樣，威風(fēng)、有力。我們不由地驚呆了，張大了嘴巴，大眼瞪小眼。而我呢，一股敬佩之情油然而生。
因?yàn)楣E的`畫(huà)畫(huà)得好，所以還有不少人拜他為師學(xué)習(xí)呢！就連我們的班長(zhǎng)大人還時(shí)不時(shí)過(guò)去請(qǐng)教一番呢！
這就是我身邊的小能人——繪畫(huà)高手郭冬駿。
我身邊的小能人作文3
在我身邊又一個(gè)小能人，她是我一個(gè)非常要好的朋友，她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫范曉筠。
范曉筠那一張櫻桃般的小嘴兒，能說(shuō)會(huì)道。一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。還有那紅撲撲的圓臉，就像一個(gè)紅蘋(píng)果。她笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角上就會(huì)掛著兩個(gè)甜甜的酒窩。一頭烏黑濃密的秀發(fā)，讓人覺(jué)得可愛(ài)極了!
她的古箏彈的特別好，因?yàn)樗龔亩昙?jí)酒開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏了，每天不管做作業(yè)做到多晚，她都要堅(jiān)持練習(xí)，一直到現(xiàn)在。所以她的古箏才會(huì)彈的那么棒。
記得一次六一兒童節(jié)，大家要表演節(jié)目，她的家長(zhǎng)特意從家里把古箏搬來(lái)，讓他彈奏。
開(kāi)始演奏了，范曉筠的手指一碰古箏，樂(lè)譜上的`一個(gè)個(gè)音符就變成了一曲美妙的音樂(lè)。好似小精靈在教室里撒下了一顆顆音樂(lè)的種子，優(yōu)美的旋律蕩漾在教室里，久久地回響著。同學(xué)們沉醉在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中，還有一些同學(xué)十分佩服她會(huì)彈古箏，而且彈得那么好。
她得學(xué)習(xí)也很好，在班上名列前茅，年年都拿“三好”學(xué)生，她得語(yǔ)文特別突出，好幾次都考全班第一，大家都很羨慕她。她還是窩們班的文明形象小使者呢!
除此之外，范曉筠還有很多優(yōu)點(diǎn)呢!她真是一個(gè)名副其實(shí)的小能人。
我身邊的小能人作文4
看到這個(gè)題目，你可能會(huì)想，怎么會(huì)有魔法師呢？哈哈，那就是我們班的小吳啦！
小吳畫(huà)畫(huà)在我們班可是No。1。她帶著一個(gè)黑色的眼鏡，每天手上的畫(huà)筆幾乎都沒(méi)停下過(guò)。最有意思的.是，她的身子里好像有用不完的繪畫(huà)素材。
她是我們班畫(huà)畫(huà)最好的人。一次，我們的美術(shù)老師讓我們畫(huà)家鄉(xiāng)的老房子。我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。這時(shí)，我看向小吳，她已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。
只見(jiàn)她手緊握著鉛筆，眼睛緊緊跟著線(xiàn)走。還時(shí)不時(shí)望窗外看一看。要是畫(huà)錯(cuò)了，就會(huì)拿橡皮，輕輕地擦去，繼續(xù)作畫(huà)。不一會(huì)兒，一幅花石樓的輪廓就畫(huà)好了。
接下來(lái)，要給花石樓上色。小吳拿出了她的彩鉛包，選了幾只不同程度的棕色，開(kāi)始涂了起來(lái)。她那神情，眼睛緊盯著色塊，手握著筆在“沙沙，沙沙”地唱歌。好聽(tīng)極了！嘴巴緊緊的抿了起來(lái)，好像在做什么緊張的事一樣。這樣，一幅花石樓就畫(huà)好了！
小吳畫(huà)的花石樓神了！好像我就站在真實(shí)的花石樓面前一樣。就連美術(shù)老師都給她點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
這就是我們班名副其實(shí)的魔法師——小吳。
我身邊的小能人作文5
哪里踢足球，哪里就有他的身影，他就是我們班的“足球王子”代后勝。
代后勝的皮膚黑黑的，感覺(jué)天一黑就找不到他了。他眉毛粗粗的，好像兩條毛毛蟲(chóng)一樣，眉毛下面是一雙大大的眼睛，只要看到足球，眼睛里都冒著光。
他踢球的技術(shù)很好，比賽的時(shí)候只要有他在，我們班是穩(wěn)贏的。最令人印象深刻的一次是我們班參加學(xué)校的`足球比賽，那場(chǎng)面真是激烈啊。我們和對(duì)手比分不相上下，拉拉隊(duì)在為我們加油吶喊。聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)的叫喊聲，我們振奮精神重新投入比賽。我們隊(duì)的曹博把球給踢歪了，偏離了線(xiàn)路，還把自己的鞋子給踢飛了。眼看球就要落入對(duì)手的腳下，代后勝卯足力氣跑了過(guò)去，在半路將球截了下來(lái)，還把球踢入了對(duì)方的球門(mén)中。我們的隊(duì)員看見(jiàn)進(jìn)球后來(lái)了精神，大家都鼓足勁和對(duì)手比賽。
代后勝在后半場(chǎng)帶領(lǐng)我們隊(duì)一路領(lǐng)先，拿到了比賽的第一名。比賽結(jié)束后同學(xué)們都說(shuō)，“代后勝，你太厲害了�！薄耙菦](méi)有你，我們班還贏不了呢！”代后勝聽(tīng)了后笑了笑。
這就是我們班的“足球王子”，大家喜歡他嗎？
我身邊的小能人作文6
我們班，有許許多多的小能人，比如考試能手張A，書(shū)法家趙L，畫(huà)畫(huà)高手李W，天才作家胡E……不過(guò)，我最敬佩的小能人還數(shù)體育之星朱H。
光看外表，確實(shí)不昨的。大大的腦袋在瘦小的身體上支著，怎么看也不對(duì)稱(chēng)，一雙玲瓏活現(xiàn)的眼睛在大腦袋上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不過(guò)你們可別小看他，他可是我們班耐力最強(qiáng)、體育最好的人。他就坐 在我前面，所以，他啥脾氣我一清二楚，朱H熱愛(ài)體育已經(jīng)到了走火入魔的程度。
一次體育課，老師說(shuō)讓我們跑400米，朱H頓時(shí)高興得手舞足蹈，而其它同學(xué)卻叫苦不迭。一聲哨響后，同學(xué)們蜂擁著向前跑去，我們剛跑完200多米后，就累得氣喘吁吁，朱H已經(jīng)跑了300米了卻還精 力旺盛。最后，他取得了第一的好成績(jī)！我只取得了第五名的成績(jī)。
還有一回，我、朱H等幾個(gè)同學(xué)一起被選為體育隊(duì)的.成員。每天早上6：00到校，然后圍著文峰中路跑，一共3000米。我跑了約1900米后，就累得不行了，朱H卻仍然跟著六年級(jí)的同學(xué)不緊不慢地跑著 ，沒(méi)有停下來(lái)的意思，真不愧是一個(gè)體育之星。
朱H把體育當(dāng)作了興趣，不斷地刷新記錄，太棒了，我將和他一起進(jìn)步，每天都會(huì)“更上一層樓”的！
我身邊的小能人作文7
說(shuō)起我們五（3）班的小能人，那是數(shù)不勝數(shù)，人才濟(jì)濟(jì)，像樊欣婷、侯濤峰、曲楊子、雷世琮……但令我們最佩服的還是我們班的小愛(ài)因斯坦——李州罰他的才能是我們班公認(rèn)的。他長(zhǎng)得虎頭虎腦，戴著一副眼鏡，這是他才華的鑒定。他的知識(shí)非常的淵博，可以說(shuō)是上知天文，下知地理。他有一個(gè)大腦袋，儲(chǔ)存著多年來(lái)學(xué)到的知識(shí)；他還有一雙大大的耳朵，為他的眼鏡提供了“生棲之處”。
他之所以被稱(chēng)為我們班的.小愛(ài)因斯坦，是因?yàn)樗谟⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文兩個(gè)方面非常的突出，說(shuō)起話(huà)來(lái)像一個(gè)小博士：
在英語(yǔ)課上，壓根不是老師給他講課，而是李州吩詬老師講課，老是讓背的課文，每個(gè)人都皺著眉頭，怎么也背不下來(lái)，厲害的也只能背上一兩篇。而李州罰背起課文滔滔不絕，有如黃河之流水一樣，永不停息。我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的，他也能倒背如流，沒(méi)有一個(gè)人不張大嘴巴感到驚訝，英語(yǔ)老師也連連稱(chēng)贊他的記憶能力。李州犯嫠呶頤牽“其實(shí)學(xué)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，我的英語(yǔ)也沒(méi)有誰(shuí)教，完全是我的‘錄音機(jī)’老師一字不落的交給了我，我們天都要聽(tīng)一會(huì)英語(yǔ)磁帶，只要堅(jiān)持下去，日積月累，慢慢的就聽(tīng)會(huì)了，再加上每天在英語(yǔ)課上認(rèn)真聽(tīng)講，不用過(guò)多久你就會(huì)出師的”
在說(shuō)起他的語(yǔ)文，那也是無(wú)人能及，基礎(chǔ)題對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟，作文更是他的強(qiáng)項(xiàng)，每次寫(xiě)完作文，老師都把他的當(dāng)作范文來(lái)講。
這就是我身邊的一個(gè)小能人，一個(gè)虎頭虎腦，幽默風(fēng)趣的小能人……
我身邊的小能人作文8
我的朋友蘇思嘉，他有一雙清亮的雙眸，高挺如飛檐的眉毛，不大不小的嘴，一個(gè)長(zhǎng)得俊俏又頗有才華的男生。
他有許多的.拿手絕活。
他是一個(gè)名副其實(shí)的歌唱迷，自己擁有一副圓潤(rùn)的嗓門(mén)。他唱起歌來(lái)可有樣子了，先清一清嗓門(mén)，放松一下身子，再挺一挺眉毛，就開(kāi)始唱了。他的歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而低潤(rùn)，時(shí)而讓人歡快活潑，又時(shí)而讓人冷靜放松。我已成為了他最忠實(shí)的粉絲。每當(dāng)他唱歌的時(shí)候，我便會(huì)情不自禁地跟著他的旋律拍起手來(lái)。當(dāng)然，他還擁有許許多多的獎(jiǎng)杯。有北京市歌唱大賽一、三等獎(jiǎng)，南京市歌唱大賽二等獎(jiǎng)……這些獎(jiǎng)杯都統(tǒng)一放在一個(gè)柜子里，金燦燦的，不管誰(shuí)看了都好生羨慕。
此外他還是一個(gè)武功高手，我們同在一個(gè)道館學(xué)習(xí)跆拳道。都說(shuō)天下武功唯快不破，他的速度就非�？臁Ｔ诒荣愔邢喈�(dāng)?shù)耐�，記得一次在張家港�?shí)戰(zhàn)，他不出五秒就OK掉了對(duì)手。“彭”一聲槍響過(guò)后，他快速向前滑進(jìn)，不等對(duì)方反應(yīng)，用腳踢飛了對(duì)方的護(hù)頭。也就是那一次實(shí)戰(zhàn)，他為道館涂上了光彩的一筆，在江蘇省錦標(biāo)賽奪得了銀牌，我又一次羨慕了他！
這就是我身邊的小能人——蘇思嘉，一個(gè)才貌雙全而且品學(xué)兼優(yōu)的男孩——我最好的朋友。
我身邊的小能人作文9
“哇……”教室里傳出陣陣贊嘆聲，你要問(wèn)這聲音源自哪里，那絕對(duì)是我們班的“電腦天才”小朱了。
不黑不白很平常的膚色，大嘴，厚唇，有些微胖的.身軀，小巧但靈動(dòng)的眼睛，一張嘴就是電腦專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
上次，我們六年級(jí)級(jí)部互換教室，就在大家開(kāi)心地適應(yīng)新環(huán)境時(shí)，英語(yǔ)課的課件卻打不開(kāi)了。這時(shí)，小朱作為“電腦天才”勇敢地站了出來(lái)，他先是在一本本子上寫(xiě)了些什么，隨后他開(kāi)始操作了起來(lái)。他眉頭緊皺，額頭上滲出了點(diǎn)點(diǎn)的汗珠，雙手在鍵盤(pán)和鼠標(biāo)之間來(lái)回穿梭，動(dòng)作行云流水，好像在跳一曲優(yōu)美的華爾茲。小朱操作了一會(huì)兒后，便跑到隔壁班復(fù)制了一份課件，回到教室重新安裝了一遍，“成功了，可以打開(kāi)了！”隨著熟悉的課件音樂(lè)，我們興奮地大喊：“小朱，你太厲害了，真不愧為我們班的‘電腦天才’�。 毙≈熳约耗樕弦惭笠绯雠d奮與自豪的神情。
后來(lái)，信息課的老師聽(tīng)說(shuō)后對(duì)小朱也是贊賞有加：“小朱同學(xué)很厲害��！不錯(cuò)，不錯(cuò)！”
這就是我認(rèn)為的“電腦天才”小朱同學(xué)了。
我身邊的小能人作文10
不論是在生活中還是家里，我們身邊肯定都有許多能人異士。如：笑話(huà)講得好的幽默大師、出口成章的小作家、鋼琴技術(shù)一流的鋼琴高手……下面就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我們班的鋼琴高手吧。
她因?yàn)殇撉購(gòu)椀檬炀�，富有情感，被學(xué)校的`音樂(lè)老師所欣賞。她的鋼琴級(jí)別已經(jīng)升到了八級(jí)。我們班里凡是學(xué)過(guò)或接觸過(guò)鋼琴的都會(huì)去請(qǐng)教她，讓她指點(diǎn)拍子、節(jié)奏等。她簡(jiǎn)直就是我們班的“朗朗”。
伴隨著聲聲優(yōu)美、動(dòng)人心魄的音樂(lè)，我們來(lái)到了慶祝元旦的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)她從容不迫地走上舞臺(tái)，胸有成竹地走到電子琴旁邊，緩緩地坐到了凳子上面，面帶微笑，信心十足地開(kāi)始了她的演奏。她熟練的彈法和自信的微笑都深深地印在我們的心中……
演奏結(jié)束，臺(tái)下先是一片寂靜，緊接著就暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。她不緊不慢地走下臺(tái)，剛回到座位上，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地嚷開(kāi)了：“你剛才彈得實(shí)在是太棒了”、“你彈的真好”……她只是淡淡地說(shuō)：“謝謝只要你們肯刻苦彈琴，你們也可以�！�
怎么樣，有沒(méi)有特別佩服我們班的鋼琴高手呢。
我身邊的小能人作文11
我們班有許多出類(lèi)拔萃的小能人：有“數(shù)學(xué)專(zhuān)家”程明，有“畫(huà)家”李紅紅，有“體育健將”關(guān)博耀……全班47個(gè)人，各自使出渾身解數(shù)，展示自己的風(fēng)采。但是，在這燦如繁星的大集體中，我最敬佩的要數(shù)好朋友——王偉了。
王偉是我們班公認(rèn)的`“寫(xiě)作大王”，他長(zhǎng)著一張白白凈凈的臉，一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)高高的鼻子，是一個(gè)清爽迷人的小帥哥。
記得有一次，老師想考驗(yàn)一下我們的能力，便布置了一個(gè)課堂作業(yè)——寫(xiě)一篇作文。同學(xué)們都被這突如其來(lái)的作業(yè)驚呆了，大部分班上平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不著頭腦，在座位上抓耳撓腮地“思考”著。我無(wú)意中看見(jiàn)了王偉，只見(jiàn)他拿著筆在紙上刷刷地寫(xiě)，看他的表情，好像很有把握……果不其然，過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)，王偉就把作文交上去給老師看，老師一邊看，一邊贊嘆：寫(xiě)得真好，還當(dāng)堂把他的作文當(dāng)成了范文讀給我們聽(tīng)，那美好生動(dòng)的描寫(xiě)，直讓我們嘖嘖稱(chēng)贊。你瞧，連那最調(diào)皮的淘氣鬼鐘誠(chéng)都聽(tīng)得入了迷！
別看王偉的作文寫(xiě)那么生動(dòng)，形象，他可是付出了很多努力！下課同學(xué)們?cè)诏偼鏁r(shí)，他正在書(shū)海中邀游；周末同學(xué)們正在睡懶覺(jué)時(shí)，他奔赴在去作文興趣班的路途上……
古人云：一分耕耘一分收獲。王偉的努力讓他在學(xué)習(xí)上收獲很多，也成了我們口中鼎鼎大名的小才子，他真不愧是我敬佩的小能人。
我身邊的小能人作文12
在學(xué)校中，有一位大“學(xué)霸”，他叫陳一龍。聽(tīng)到這名字，讓人聯(lián)想到一個(gè)十分強(qiáng)壯的人，像一條活靈活現(xiàn)的龍�？煽吹剿救撕�，一定讓你大吃一驚。你看他，長(zhǎng)的真瘦，連一只餓著的大老虎也看不上他這身肉。但是你可別小看他，他雖然長(zhǎng)得不咋地，可大腦真是厲害！
在課上，當(dāng)老師出了一個(gè)個(gè)怪題“刁難”我們時(shí)，我們看了題目就真是“丈二和尚――摸不著腦袋。正當(dāng)我們絞盡腦汁地想時(shí)，他總會(huì)挺身而出，把老師發(fā)出的一連串難題“消滅”了，讓我們可憐的大腦免了被想破的危險(xiǎn)，這可要好好謝謝他了。
陳一龍?jiān)谙抡n時(shí)，還會(huì)幫同學(xué)們講解課上的`練習(xí)和作業(yè)，對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題都是有求必應(yīng)。當(dāng)同學(xué)送來(lái)感謝的禮物時(shí)，他一定是千謝萬(wàn)謝，可他一定不會(huì)擺手不收下，而是微笑著接過(guò)。這家伙，還會(huì)收禮的！
在下課時(shí)，他可不會(huì)和同學(xué)追來(lái)追去，互相打鬧，因?yàn)槔蠋熃ㄗh我們玩一些象棋和圍棋，可以帶些棋類(lèi)到學(xué)校來(lái)玩，老師說(shuō)我們多玩棋可以提高智力。于是陳一龍聽(tīng)老師的話(huà)，帶來(lái)了許多棋過(guò)來(lái)，一下課就和同學(xué)們“相愛(ài)相殺”起來(lái)。他的象棋下的可好了！可是“下遍學(xué)校無(wú)敵手！”我可真希望自己也會(huì)下棋，和他一起打打殺殺。
我決定好好的向陳一龍學(xué)習(xí)，成為像他一樣優(yōu)秀的人！
我身邊的小能人作文13
要說(shuō)起我身邊的小能人，可是數(shù)不過(guò)來(lái)的。語(yǔ)文專(zhuān)家韓鈺瑤、寫(xiě)字能手李鑫陽(yáng)、英語(yǔ)能手鄒雨靚、魔方高手劉嘉藝。
但是，我最佩服的就是于嘉誠(chéng)了。因?yàn)樗璩煤寐?tīng)。我們班的同學(xué)都喜歡聽(tīng)他唱的歌。他還上過(guò)電視，還多次在一些唱歌的比賽中獲得了第一名。我說(shuō)的比賽可不是學(xué)校舉行的小比賽，而是在有評(píng)委的大比賽中。很遺憾的是于嘉誠(chéng)的每一次比賽我都沒(méi)看到。
有一次，媽媽說(shuō)要去逛街。我們到商場(chǎng)看到那兒正在比賽。我也沒(méi)在意，就跟著媽媽走了。當(dāng)我們逛到三樓的時(shí)候，我聽(tīng)到了于嘉誠(chéng)的歌唱，我就讓媽媽帶我去一樓。到了一樓，我一看，真的是于嘉誠(chéng)。這是我第一次看到于嘉誠(chéng)演出。
我剛才忘了說(shuō)于嘉誠(chéng)語(yǔ)文朗讀也很好。他在我們班朗讀可是第一。每次朗讀，老師都讓于嘉誠(chéng)給我們示范朗讀。
可是他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是總愛(ài)哭，因?yàn)檫@件事，這個(gè)小藝術(shù)家就變成了愛(ài)哭的.小藝術(shù)家了。
我給大家說(shuō)一件事吧。有一次，我們班里那個(gè)淘氣的男生，拿了他的本不還給他，等到于嘉誠(chéng)快哭的時(shí)候，才還給他。
這就是我們班的小能人。你的班級(jí)里有這些小能人嗎？如果有就快告訴我吧！
我身邊的小能人作文14
在我們班里，有許許多多的小能人，在我們大家的眼里稱(chēng)呼他們?yōu)椤案呤帧�，比如�?shù)學(xué)高手啊、語(yǔ)文高手啊、美術(shù)高手啊、體育高手啊…… 我到底介紹哪一個(gè)呢？那我就先介紹一下張葉吧。張葉的美術(shù)非常好。她還是美術(shù)課代表呢。她的畫(huà)總是畫(huà)得栩栩如生。每次美術(shù)課，老師都夸她畫(huà)得非常好，還拿起來(lái)給我們看她的畫(huà)呢，我們看了后都會(huì)直贊嘆：“哇！太好看了！”我記得有一次美術(shù)比賽她還獲獎(jiǎng)了呢。
我們班不僅張葉的`美術(shù)好，我們班的費(fèi)清然也不賴(lài)。費(fèi)清然不僅美術(shù)好，而且他語(yǔ)文也不差。我就介紹一下他語(yǔ)文有多好吧。他語(yǔ)文成績(jī)特別好，特別是作文，再難的作文題，我們費(fèi)盡心思想半天才想得出來(lái)，他卻一會(huì)兒就想出來(lái)了。而且他詞匯量、好句量比我們大家多，只要是他寫(xiě)出來(lái)的作文，那真是詞語(yǔ)優(yōu)美、語(yǔ)句通順、表情達(dá)意、一目了然，讓人讀得津津有味、回味無(wú)窮。
接著我再介紹一下吳蘇陽(yáng)吧。吳蘇陽(yáng)雖然美術(shù)不怎么樣，但是他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和體育很不錯(cuò)的喲。讓我來(lái)介紹一下他的體育吧。他的體育很好，雖然不是體育課代表，但是他跑步速度很快。有一次，他還跑了全年級(jí)第一名呢。
我身邊的小能人真是太多了，舉不勝舉。
這些就是我們班的小能人，他們都是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣，我們大家在他們的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)一定能步步為營(yíng)、更上高樓。我們投他們一票吧。
我身邊的小能人作文15
我身邊的小能人是以個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，他不僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人。
他是那么認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手，而且除了有幾次，幾乎全部都對(duì)，不僅老師表?yè)P(yáng)，連同學(xué)都夸贊他非常好，下課我們都出去玩了，但他還在教室里專(zhuān)心致志地看書(shū)，玩了一會(huì)，我到教室喝水，他卻看書(shū)看的'入神，我叫了一聲，他沒(méi)聽(tīng)到，我又大叫一身，他才驚醒：“怎么了？怎么了？”我不禁笑了起來(lái)，我讓他出去和大家玩，他搖了搖頭，別看他愛(ài)看書(shū)，上課時(shí)可一點(diǎn)也不開(kāi)小差，讓大家佩服不已。
他不但學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人，有一次，我打球時(shí)摔倒了，流了好多血，他扶著我去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)：“腿不能碰水�！彼砩戏鑫胰チ怂奚�，他幫我擦藥，又幫我拿水給我喝……一連幾天，他都是如此，傷好后，我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，我們都是同學(xué)，應(yīng)該互幫互助的�！�
看他就是那么的一個(gè)人，他就是我的好朋友，好同學(xué)——王子龍，他在班里非常惹人喜。我也為身邊有這樣的小能人而自豪！
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