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消防安全作文15篇(熱門)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的消防安全作文，歡迎閱讀與收藏。

消防安全作文15篇(熱門)

消防安全作文1

　　吸取了“9·18”火災的`教訓，這不，縣消防大隊的兩名消防官兵到我們學校來進行消防演習。走，我們?nèi)タ纯矗?/p>

　　他們先拿一個里面裝有木版的大盤子，然后，用一把火把將它點燃，一個消防隊員拿著干冰滅火器按下按鈕一下就把火撲滅了。接著，校長把煤氣罐擰開，用火把將它點燃，煤氣罐頓時噴出了熊熊烈火。拿著干粉滅火器的消防隊員馬上把火給撲滅了。我心想：哇，真厲害呀！

　　今天，我看到了真正的消防演習，也明白了一個道理：水火無情，做什么事情都要三思而后行。

消防安全作文2

　　國為什么選用“119”作為火警號碼？原來，“1”在古時候念作“幺”（yāo），它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”。

　　11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的'11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

消防安全作文3

　　在消防演習的前一個星期五，當我們知道是我們班和別的`二樓和四樓的同學來表演時，我們別提有多興奮。

　　第二天，正是消防演習開始了，早晨除了要表演的班級不出場，其他的班級都出場了，在教室里，老師對我們說：“我們這次很榮幸能參加表演，不過同學們還記得大隊輔導員對我們說過在消防演習時的一些要求嗎？”“記得”同學們異口同聲地說。

　　過了一會兒，只聽領(lǐng)操員說請XX老師放警笛，當我們聽見警笛聲時，每個同學都彎著腰，用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑，最終我們還是跑到了操場，躲避了火災。

　　這次消防演習給了我很深厚的印相，我也懂得了要注意消防安全。

消防安全作文4

　　“洪水無情，火災如虎”�？梢姡馂氖嵌嗝吹膬疵汀５�，我們只要學習了消防安全知識，增強消防安全意識，火災就會遠離我們，我們也就不會“惹火燒身”了。同學們，你們知道有關(guān)的'消防安全知識嗎？現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識吧。

　　第一，點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　第二，到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

　　第三，中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

　　第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插頭。

　　第五，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

　　第六，陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

消防安全作文5

　　今天下午1點15分，為了提高師生的安全意識，讓他們知道逃離火災現(xiàn)場的'最佳方法，我們學校進行了一次消防安全演習。當時全校都在教室里靜靜地聽老師講課。僅僅兩分鐘后，教室外響起了消防安全警報，教室變得一片混亂。老師一聽，馬上組織全班同學在教室外排隊，按順序匆匆下樓。

　　全校沸騰了，一個老師在廣播室組織有序逃離教學樓。三年級四年級五年級都抱在一起。很多同學用衣服捂住口鼻，迅速逃離。有些學生用手捏住鼻子，用嘴快速呼吸。班主任組織下樓梯的順序，避免學生驚慌受傷。在老師有條不紊的安排下，我們所有同學順利逃出教學樓，集中在操場上。當學生們發(fā)現(xiàn)教學樓還沒有變成火場時，他們都松了一口氣。課間，聽同學聊天說大家都在夸這個活動的好處，互相討論逃離火場的方法和知識。和同學一樣，我也忍不住對發(fā)起這次活動的老師豎起大拇指，感謝他們教會我們?nèi)绾翁与x火災現(xiàn)場。

消防安全作文6

　　什么叫“消防安全”，可能有些人還回答不出呢!那就讓我來講講消防安全自救知識吧!

　　暑假期間，有可能你獨自在家里，肚子餓了，想去廚房找點東西，但你剛打開門就聞到一股煤氣味，這時你該怎么辦呢?首先趕緊去廚房查看一下煤氣開關(guān)是否關(guān)好。這時不要按電源開關(guān)或電話，輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，把窗戶打開，讓新鮮空氣進來。

　　在過年的時候，大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時，不要離人群和放易燃物品太近的地方，否則可能會傷到人或引起火災。在燃燒煙花爆竹時，千萬不要拿在手里不然會受傷的.。

　　去看電影的時候，著火了，應該怎么辦呢?如果被人群擠到中間，又無法躲避時，要切記和人群前進的方向保持一致，千萬不要逆行。如果被推倒了，要想辦法使身體靠著墻壁，把身體蜷成球狀，把手放在頸后靠近，雙腿向胸部彎曲，保護身體最容易受傷的地方。然后大叫一聲。

　　朋友們，可要掌握好這些消防知識哦!

消防安全作文7

　　“平安健康”，成長有我，在學校大隊部的號召下，8月17日，我家進行了一次消防安全活動，隊長老爸，隊員：我和老媽。

　　首先對家庭消防安全進行了查看，電視機、電冰箱、洗衣機一些電器設(shè)備通風情況良好，設(shè)備周圍留出了一定的空間，空氣有足夠的對流，如果電機溫度過高，它就會自燃。屋子內(nèi)的垃圾、廢物沒有堆放在火爐和取暖器、加熱器旁邊，但卻沒有及時地清理出去。出門時也沒有養(yǎng)成關(guān)閉電源、氣源的`好習慣，通過這次自查，使我了解到生活中原來有這么多危險隱患，我一定樹立防火意識，養(yǎng)成良好的防火習慣。

　　接著是繪制家庭逃生圖，在繪制中不僅帶動了全家思考最佳逃生路線，鍛煉了我拓展生活能力。通過消防安全知識的學習，讓我學會了如何用床單結(jié)繩，如何判斷合理的滅火方式等。

　　水火無情，人有情，讓我們遠離火災，從現(xiàn)在做起，從自身做起。

消防安全作文8

　　暑期的`小隊活動開始了，今天上午我們班的二十多位同學一起去參觀消防中隊。

　　在中隊的停車庫里，干凈而又整齊地停放著消防車，有水罐車、泡沫車、干粉車、登高云梯車等。每輛車里還附帶著消防器材，有水槍、水帶、消防斧、氧氣面罩等等，消防員叔叔詳細地講解這些消防器材如何使用和保養(yǎng)，有的同學還試穿了消防作戰(zhàn)服。叔叔們還帶著我們參觀了整齊劃一的宿舍。這時，軍號響了，哦，原來是叔叔們吃中飯時間到了，我們依依不舍地離開消防中隊。

　　這次小隊活動我們玩得十分開心，還懂得了許多消防知識。

消防安全作文9

　　11月14日我校舉行了消防演習，讓我們學生懂得了許多消防知識。

　　我們先用毛巾捂住口鼻，再一個一個彎著身體向下逃，像逃亡的'老百姓一樣，秩序紊亂地前進著。遵守“3不”：1。不擁擠，2。不排隊，3。不大聲喧嘩。

　　我們知道了火災時要用毛巾捂鼻，因為災煙氣具有溫度高、毒性大的特點，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。還知道了火災時要匍匐前進，因為火災發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間，所以在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。

　　這次消防演習讓我們感受到了火災是多么危險，多么可怕，幸虧有這次的消防演習，讓我們懂得了消防知識，不然我們在火災中就無藥可救了。

消防安全作文10

　　星期三上午，學校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完，我了解到很多。

　　火的發(fā)生有三個要點：可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅艘欢囟然饡紵饋�；助燃物就是幫助火越燃越大，空氣就是助燃物。

　　滅火方法有很多，我們先來講電吧！為什么先來講電呢？因為生活中有很多火災就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會熔化，容易引起火災。用火點蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會引起大火。

　　火災發(fā)生了，怎么逃生呢？一幢樓發(fā)生長火災，先疏通道，去了解火災的要點，不要心慌，要在最短的時間內(nèi)疏散。煙氣大的情況下，要用濕手巾捂住口鼻的'地方，若什么地方有標志，跟著標志走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個字，在繩子上綁重物，在多人的情況下放下來。

　　消防知識講到這里，大家可要靈活運用起來哦！

消防安全作文11

　　生命的可貴，在于銘記，銘記歷史的教訓。

　　那一次次的熊熊大火。一段段浮現(xiàn)在眼前，不知不覺地令人無法想象地惶恐。

　　火的溫，火的熱，讓你感受著暖，也讓你危在旦夕。

　　當火災發(fā)生，消防人員急匆匆去撲救，每一次都在鬼門關(guān)來回走。可能一個不注意、不留神，你的命就沒了，他們的`命就沒了。為了人民、祖國，熊熊大火中，他們把生死置之度外，不顧危險往前沖。

　　生命可貴要珍惜啊，消防知識記于心。不用濕布觸電座，手濕不碰開關(guān)和電源，不在家中做危險實驗，不玩火不放鞭炮等，發(fā)生火災時用濕布蒙住口鼻，躬著身體有序撤離，總之，消防安全要識得，老師講的牢牢記。

消防安全作文12

　　火善用之則為福，不善用之則為禍。為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。

　　廣播聲中響起了警報：嗚嗚嗚同學們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的`消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。

消防安全作文13

　　這個周末，我們?nèi)バ缕窒揽傟爡⒂^。

　　一路上，風伯伯奏“歡迎曲”，小鳥兒在唱愉快的歌，好像知道我們要去消防隊，一直在前面引路。

　　我們來到了消防中心，同學們爭先恐后地跑進去，一個個大聲驚嘆：“啊，好壯觀!”“好美!”“我終于看到了消防隊員們的`衣服!”……

　　來到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時間了。先是兩個人表演在火場放水管，接著四個消防員表演了鋸鋼條、斷木材�？吹侥沁呌幸淮笕喝�，我們連忙圍了過去，原來是表演穿衣服：只見兩位叔叔以很快的速度穿好，一看時間，剛剛20秒。然后，我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時，一位叔叔解說道：“這個登高平臺車最高可達53米，相當于25層樓高”。我們聽了，無不從心底發(fā)出贊嘆。

　　時間過得好快，不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開了消防隊。這真是一次難忘的參觀，我將永遠記在心里。

消防安全作文14

　　20xx年11月 13日，我很榮幸和全班參加了學校的消防演習。

　　前一天的下午大隊部的賈老師告訴我們了三個不能做的`事情：不要驚慌失措，要沉重冷靜，嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，不能奔跑，不過可以不排隊。那天我們做的很好，做到了不要驚慌，不能爭先恐后，互相擁擠，不能奔，不排隊。

　　通過這次演習我知道了：發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。家中一旦起火，如果火勢不大，應迅速利用空中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災。如果你家住樓上，著火了，你可以先用濕毛巾捂住鼻子，在打119。