暢想未來作文15篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的暢想未來作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暢想未來作文1

　　叮當(dāng)，叮當(dāng)……

　　“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車駛向月球。

　　因?yàn)槲液鸵晃唤袟盍Φ男∨笥鸭s好了，上午八點(diǎn)要帶他到我的學(xué)�！�太空小學(xué)參觀。

　　兩分鐘后，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。楊力早在事先約好的地方等著我了。我領(lǐng)場力走進(jìn)學(xué)校，穿過林蔭路，便看見一座豪華的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓沒有樓梯，只有一大串串起的“大星星”。我對(duì)楊力說：“這是星星電環(huán)梯�！弊�上電環(huán)梯，眨眼間我們就到了五年級(jí)的教室。

　　上課了，講臺(tái)上沒有教師。

　　這時(shí)，從講臺(tái)上傳出一個(gè)聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的作業(yè)交上來�！痹瓉恚�我們的'“老師”是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見電腦紅燈一亮，把作業(yè)又退回來了。那位同學(xué)嘆了口乞，拿出了退回的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。

　　“老師”準(zhǔn)備講課了，只見黑板上打出幾個(gè)字：“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)，開始上課了�！闭n講完后，同學(xué)們把老師講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。

　　原來，這是一種錄音筆記法。

　　下課了，我?guī)�楊力去參觀“課間十分鐘兒童世界”。我?guī)�他乘上“水陸空三用彈跳系列”的“陸地小猴跳跳機(jī)”，一跳能跳兩米多高，坐在里面舒服極了！“長頸鹿快車”也很有趣，它能在空中軌道上快速奔馳，既驚險(xiǎn)，又有趣。

　　同學(xué)們，你們也想來“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造出來吧！

暢想未來作文2

　　我的未來不是夢。我從小就立志當(dāng)一名人民教師。

　　去年小學(xué)畢業(yè)了，我邁進(jìn)了初中的大門，從此開始了中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)漸漸緊張了起來，而我的課余活動(dòng)也少了，但是我的志向并沒有丟棄，我漸漸地學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)成績卻并不怎么好。我?guī)状蜗氲酵藢W(xué)，可是我沒有勇氣，沒辦法說出去。為了我的夢想，我要努力奮斗。有人說當(dāng)老師多不好��！每天每天吃粉筆灰多不衛(wèi)生啊，也有人說當(dāng)老師不好，每天給孩子們講課說的口干舌燥，還有人說當(dāng)老師不好，每天一站就是好幾個(gè)小時(shí)多累啊。但我覺得老師是社會(huì)上最崇高最光輝最偉大的職業(yè)了。因?yàn)橛腥艘苍�這樣比喻：教師是人類靈魂的工程師，教師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人是粉筆犧牲了自己留下了知識(shí)。的確，教師這一職業(yè)是圣神的偉大的。特別是當(dāng)今這科技飛速發(fā)展的時(shí)代，若沒有教師的無私奉獻(xiàn)就無法傳播知識(shí)也無法傳遞人類的文明。試想：如果世人都覺得教師苦教師累，那么就沒有人愿意當(dāng)老師，最終誰也沒有知識(shí)文化都成了文盲，社會(huì)又怎么去進(jìn)步？科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，社會(huì)的進(jìn)步民族的振興必須依靠科技的力量。所以我立志要當(dāng)一名光榮而又圣神的.人民教師。我想，只要我不斷的努力就會(huì)成功的。

　　記得有一次在電視上看到了一所山區(qū)小學(xué)那陰暗的教室里學(xué)習(xí)的那么認(rèn)真的小學(xué)生我感動(dòng)的幾乎要落淚了。然而我們有些同學(xué)在這么寬敞明亮的教室里上課，反而不認(rèn)真了，不是打鬧就是趴在桌子上睡覺，真是太對(duì)不起父母老師了。因此，我更為我有這么偉大的理想而驕傲自豪。

　　我記得又一次竟然在夢中夢到10多年后的一天在山區(qū)里教書，雖然很艱難但我很開心。為了我們的夢想，讓我們一起努力吧！讓我們好好學(xué)習(xí)吧。讓我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗吧��！

暢想未來作文3

　　穿越時(shí)空隧道，轉(zhuǎn)眼間，我就成了20多歲的少女，科學(xué)技術(shù)逐漸發(fā)達(dá)，你瞧，走過任何一條街，就像在做夢似的，不得不佩服科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)。你看，街上的婦女，小孩，老人等衣服都是高科技的，現(xiàn)在就聽我給大家講述講述高科技服飾，鞋，隨身聽吧！讓你不聽不知道，一聽嚇一跳。

　　首先，我給大家講服飾，它是一件T恤衫，男女都可擁有黑白紅橙黃綠青藍(lán)紫等多種顏色的按鈕，要是你穿一件T恤衫在大雪紛飛的街道上，你就會(huì)瑟瑟發(fā)抖木然地站著，這時(shí)你就不用擔(dān)心了，你只要按一下紅色的按鈕，T恤馬上就會(huì)給你保暖，還能一直持續(xù)呢！頓時(shí)讓你感覺到心情舒暢，好像是籠中鳥被釋放出來似的，獲得了全新的自由。要是你穿一件T恤衫在炎熱酷暑的街道上，你的臉馬上紅起來，汗流浹背，你就覺得渾身不自在，火氣就冒上來了，這時(shí)，你的救命女神降臨了，只要輕輕按一下綠色按鈕，你就像是在冰箱里舔著冰激淋，那一種感覺真是無法形容吶！要是一些愛美，愛打扮的女士看不上這種款式，又想要這種高科技的'衣服，正在左右為難的時(shí)候，上帝派來安琪兒小天使來幫你了，只要輕輕按一下白色按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)許多款式：有參加圣誕節(jié)晚會(huì)穿的白褶裙，參加音樂會(huì)穿的蟬翼紗裙，參加宴會(huì)時(shí)穿的晚禮服，你看，這么多的款式多好看呀！

暢想未來作文4

　　又是新的一天，我迷迷糊糊走出房間：咦，這是什么？樹葉閃閃發(fā)光，五光十色，美麗極了；路面也變了，竟是透明的，難道我來到了未來世界……。

　　是的，我來到了20xx年，人們的生活居然這樣方便，出行坐上了低碳環(huán)保的穿梭飛船，我乘坐的是海陸空全能飛船，剛按了一下穿梭鍵，我已飛出了地球，在宇宙中翱翔了，哇，一顆星光從我的身邊劃過，真是太刺激了。

　　好像有點(diǎn)餓了，不用擔(dān)心，只要?jiǎng)右粍?dòng)身旁的自動(dòng)出艙安全食物鈕，可口的食物就到嘴了。如果渴了，只要抬一下頭，飛船的感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)噴射出清涼的`紅茶，真痛快。當(dāng)然，熱了，溫度感應(yīng)器就會(huì)幫你自動(dòng)開空調(diào)；冷了，熱感應(yīng)系統(tǒng)則會(huì)為你調(diào)節(jié)適當(dāng)溫度，開暖氣，包你舒適無比。

　　總不能只呆在飛船里吧，那就到我們的棲息地——萬變房坐坐吧。這種萬變房可大可小，方便人們攜帶，我親自試驗(yàn)了一下，只見它越變?cè)叫。�一轉(zhuǎn)眼就收入囊中。它十分堅(jiān)固，又富有彈性，如同果凍一般。就算是受到了一些損傷，也能自動(dòng)修復(fù)，我最看重的不是這自動(dòng)修復(fù)功能，而是它百呼百應(yīng)的神奇現(xiàn)實(shí)化系統(tǒng)，只須對(duì)著傳達(dá)器說一聲你的愿望，這個(gè)現(xiàn)實(shí)化系統(tǒng)，就會(huì)根據(jù)主人的要求讓你如愿所償。如果你的愿望還不止一個(gè)，它也會(huì)開出在不同的房間，讓你選擇，滿足你實(shí)現(xiàn)不同階段或多個(gè)愿望。我也只是和朋友稍微談起要去吃寶塔冰淇淋，一道光閃過，三分米高的冰淇淋就呈現(xiàn)在我的面前，同時(shí)竟有一條禁止我大聲喊叫的提醒語�？磥砦椰F(xiàn)在的房間級(jí)別，還不是很高的。

　　當(dāng)夢想照耀現(xiàn)實(shí)的那一刻起，人類將生活得更快樂，更豐富，更令人激情活力。

暢想未來作文5

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，學(xué)校的面貌也不斷更新。20xx年當(dāng)你再來到我們學(xué)校的時(shí)候，一切都會(huì)讓你驚訝地張著大嘴巴，不敢相信這是真的。

　　瞧，剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門，首先映入你眼簾的是一座綠色的大房子，房頂上全是翠綠的爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房頂像一個(gè)碧綠的大氈子，你可不要以為這是一種普通的爬山虎，它可是濃縮了高科技的新型爬山虎。它不僅僅會(huì)在有陽光的天氣里吸收巨大的熱能，同時(shí)又會(huì)在炎熱的夏天，給正在上課的師生們送去絲絲涼意，讓同學(xué)們?cè)诳釤岬奶鞖饫镆材馨残膶W(xué)習(xí)。噢，對(duì)了，這個(gè)神奇的爬山虎還可以幫人們預(yù)測天氣，真是方便極了。

　　下面該說說教室的情況了。當(dāng)你走進(jìn)教室，第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)教室的墻壁是五顏六色的，這是專門為學(xué)生設(shè)計(jì)的'。上課的時(shí)候，墻壁會(huì)自動(dòng)變幻成天藍(lán)色的，使同學(xué)們能有一個(gè)輕松的心情學(xué)習(xí)；下課的時(shí)候，墻壁會(huì)變成淺粉色，好讓辛苦的同學(xué)們徹底地放松大腦；在光線暗的情況下，墻壁又會(huì)自動(dòng)變成白色，增加亮度，如果你整天呆在一種形狀的教室里，覺得很枯燥，你只要按動(dòng)墻上的按鈕，教室就會(huì)變幻成另一種形狀。

　　最后該說學(xué)校的操場了。學(xué)校為了響應(yīng)20xx年節(jié)約占地面積的方針，把操場建在了空中，一共三層。操場內(nèi)設(shè)齊全，在這種操場上玩耍，你不必?fù)?dān)心摔得頭破血流，因?yàn)榈厣系男滦托〔輹?huì)在摔落的瞬間，把你拖住。

　　這就是20xx年的學(xué)校，你覺得它好嗎？如果你也覺得它又美又方便，那就趕快努力去創(chuàng)造吧！

暢想未來作文6

　　星期天，我寫完作業(yè)閑來無事，趴在書桌上，不由自主地想到了二十年后的祖國該會(huì)是什么樣的呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的改變呢？遐想中，我踏入了時(shí)光隧道，穿越到了二十年后的祖國。

　　咦，我的家怎樣仿佛騰空了？我向窗外望去，哇，眼前竟是茫茫的大海！原先未來的房屋都有一雙隱形的翅膀，只要主人說出想要去哪，房子就會(huì)伸出翅膀，根據(jù)主人的需求飛向世界各地。早上，臥室天花板上的小鳥風(fēng)鈴便會(huì)發(fā)出清脆的.百靈鳥叫聲，我迷迷糊糊地坐了起來，風(fēng)鈴上的鳥兒銜起我的衣服幫我穿上，這衣服能夠根據(jù)自己喜歡的樣式、色彩、大小隨時(shí)更換。穿好衣服，洗漱完畢以后，要開始吃早餐了。我拿出遙控器，輸入面包、牛奶和雞蛋，按下確認(rèn)鍵，不一會(huì)兒機(jī)器人保姆就為我端上了豐盛的早餐。

　　吃完了早餐，我走進(jìn)了空中花園，園子里栽滿了我最喜愛的梔子花和百合花，鮮花品種和香味可根據(jù)自己的喜好隨時(shí)調(diào)整。有時(shí)，菊花發(fā)出水仙花香；有時(shí)，玫瑰發(fā)出了茉莉花香。我坐在自動(dòng)按摩機(jī)上看起了報(bào)紙，頭條新聞便是世界上各國簽訂了和平協(xié)議，以后再也沒有戰(zhàn)爭了！這就是我們向往已久的和平阿！第二條新聞是星際學(xué)家們?cè)谟钪嬷杏职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)能夠讓生命存活的星球——火星，此刻已有人類在火星上長居。

　　到了晚上，我躺在床上，那柔和的催眠曲隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng)……睡了沒多久，我就被誰給拍醒了，睜眼一看，媽媽正站在我身旁，微笑著看著我，我想起剛才的情景，恍然大悟：原先是做了一場夢！我情不自禁的笑了起來。為了夢境能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，人類能沒有戰(zhàn)爭，社會(huì)能永久和平，讓我們一齊行動(dòng)起來吧！

暢想未來作文7

　　現(xiàn)在，我雖然是一名普普通通、平平常常的小學(xué)生。而二十年后，我會(huì)變成什么樣？做什么工作呢？我竟然是一名導(dǎo)游！連我也想不到我以后的行業(yè)是一名導(dǎo)游！

　　“大家快看，這就是新加坡最具有民族特色的地方！——華人街！融入了許多的風(fēng)俗！每到節(jié)日，這里就會(huì)擠得水泄不通！人山人海！我們中國人喜歡到這兒買食品，弄個(gè)紋身！華人街的特產(chǎn)是當(dāng)?shù)孛刂频睦�茶！許多游客以為，這是奶茶和咖啡的結(jié)合！因?yàn)檫@拉茶的味道有些像奶茶的味道又像咖啡的味道！細(xì)想又都不像！既沒有咖啡的苦！也沒有奶茶的甜味！所以人們開始爭論不休！爭論到頂端的時(shí)候！只好上前去求助老板……”

　　“這是大自然給予新加坡的'一份賀禮！大大的沙灘！早上！陽光明媚！是游泳的好時(shí)節(jié)！許多新加坡人都會(huì)聚集在這兒！有的泡日光��！有的享受大自然的風(fēng)光！有的孩子則建起沙堡……”“導(dǎo)游大人！你叫我們帶了一套游泳衣！是不是要在這里玩啊！好啊好�。　庇行┠昙�(jí)稍小的孩子已經(jīng)迫不及待地沖出了車門！還叫他的小伙伴！一起玩！

　　“大家可以自由活動(dòng)了！記住5點(diǎn)在這里見哦！”說完大人們也沖出了門外。

　　我也來放縱一下吧！我穿上了潛水衣！帶上面罩！準(zhǔn)備出發(fā)！

　　大海深處真美麗！有無數(shù)條美麗色彩斑斕的小魚！有綠的、紅的、黑的真漂亮！……

　　五點(diǎn)到了！游客們集合了！載著車，回去了……

暢想未來作文8

　　未來如星，未來如夢，似乎近在咫尺，又似乎遠(yuǎn)在天邊。對(duì)未來的遐想讓我們感到未來是一個(gè)和平的未來，科技發(fā)達(dá)的未來,讓我們穿越時(shí)空的隧道去展望未來。

　　“鴿子”

　　未來是一個(gè)豐富多彩的世界。在那里，沒有戰(zhàn)爭，只有和平。走進(jìn)一家菜市場，里面人來人往，忽然聽到“哎呀”一聲，跑過去一看，原來是個(gè)小姑娘不小心撞倒另一位漂亮的大姐姐。我想：一場“戰(zhàn)爭”又要爆發(fā)了。誰知，事實(shí)不是這樣的'，小姑娘向大姐姐說了一聲對(duì)不起，，那位大姐姐也彬彬有禮地向小姑娘道歉，最后逗的大家都笑了。走出菜市場，看看蔚藍(lán)的天空，似乎到處都是飛翔的鴿子，原來鴿子象征和平。

　　“紫荊花”

　　香港是中國經(jīng)濟(jì)的“門戶”。在香港的旗幟上有一朵花——紫荊花，它就是科技發(fā)展的象征。走出一座城市，到處都是豪華住宅，更令人奇怪的是，有些地方的事物在不停的變動(dòng)。例如:房子和草地，花朵和奇形怪狀的石頭等等。沒辦法，只好到信息管理室，不見不知道，一見嚇一跳，原來這間屋子是全自動(dòng)的。這就是未來的城市，科技發(fā)達(dá)讓我們難以置信。

　　“小草”

　　現(xiàn)在的社會(huì)，因?yàn)槿藗儧]有環(huán)保意識(shí)，所以社會(huì)環(huán)境非常差。不知道未來是怎么樣的，來到這里，眼前的一切都是煥然一新。到處都是草地、綠樹，時(shí)刻有一種清新的空氣撲鼻而來。再也沒有所謂的沙塵暴、洪水了。生活在長江兩岸的人也不用提心吊膽了。

　　這就是未來的世界，一個(gè)意想不到的未來。讓我們一起暢想未來，歡迎未來，使未來成為“鴿子”“紫荊花”“小草”的世界。

暢想未來作文9

　　外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開電視。我就看著書，便睡覺了。我在夢里去了20xx年，那里的時(shí)已太可怕了。已經(jīng)沒有了人類。環(huán)境很寂寞，不但沒有水，而且沒有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個(gè)沙灘上坐下想怎么會(huì)是這樣？咱們的未來就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。

　　他們亂挖地，把污水放進(jìn)河里，砍伐樹木破壞環(huán)境，這些都會(huì)給大自然帶來災(zāi)難，也是對(duì)我們生存的地球的破壞。

　　我睡得很香，忽然耳朵里聽到媽媽說：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課的響玲響的時(shí)候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進(jìn)來說：“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒聽老師的講課，想著昨夜夢里見到的那些可怕的境界。我想那些的.時(shí)候沒注意老師在叫我回答問題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場靜靜的一個(gè)人想咱們?nèi)祟惖奈磥恚�如果咱們�(nèi)祟惖奈磥硐裎易蛞沟膲粢粯拥脑�，可就慘了。那里的世界實(shí)在太可怕，不像是個(gè)人住的地方。

　　那么我們?cè)趺礃硬拍懿唤邮苣莻�(gè)活不如死的感受的時(shí)儀。

　　那么就從現(xiàn)在開始做保護(hù)大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。

　　如果還想生活在以前的美麗的地球的話，就從現(xiàn)在開始保護(hù)大自然，保護(hù)地球。

　　我們只是說一說可不行，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　地球只有一個(gè)，要保護(hù)好她。

暢想未來作文10

　　昨天晚上寫完作業(yè)我睡了，做了一個(gè)夢，我來到了3004年。

　　3004年的一天，一道星光劃破了夜空，照亮了這城市的一切，又一個(gè)早晨來臨了。

　　馬路上傳來了答答的聲音，把我從夢中驚醒。原來是送牛奶摩托車來送奶了。我一骨碌從床上爬起來，一看時(shí)間—不好，上課時(shí)間馬上到了！我趕忙按了早餐電鈕，微波爐開始熱牛奶，面包機(jī)也開始工作。我在十分鐘內(nèi)洗漱完畢吃完早餐，然后坐著時(shí)控制儀一下子就來到了學(xué)校。學(xué)校也不是用磚建的，使用塑料建造成的。為了節(jié)省土地面積，把操場和停車場都設(shè)在地下了。我走進(jìn)我們班，多媒體教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。突然，我被誰拍了一下，原來是我們的`老師呀！讓我回到座位上。

　　十一點(diǎn)鐘，我完成了上午的理論學(xué)習(xí)任務(wù)。該吃午飯了，吃點(diǎn)什么呢？我把機(jī)器人送來的青菜放到蔬菜烹飪器里，并把烹飪器的按鈕選了“清淡”上，兩分鐘不到，一盤清香的炒青菜從出口里出來了�！坝辛烁呖萍季褪呛冒�！”我慶幸的自言自語。

　　下午，我要上技能訓(xùn)練課，內(nèi)容是到月球搜集一種蝴蝶標(biāo)本，這對(duì)我來說是小菜一碟二。我坐了十分鐘的空中汽車來到了“地月中轉(zhuǎn)站”，然后從中轉(zhuǎn)站乘“宇宙載人火箭”，半個(gè)小時(shí)就到了月球。月球上動(dòng)物的種類比地球上多得多，如跳跳鼠、飛天貓……都是地球上見不到的。我用仿生聲吶儀招引來一種叫“彩虹”的蝴蝶，捉來做成了標(biāo)本。這種蝴蝶色彩艷麗，如雨后彩虹一般，由此而得名。老師對(duì)我的作業(yè)很滿意，還獎(jiǎng)給我一只可愛的飛天貓呢。

　　晚上，媽媽說帶我去看看人類在21世紀(jì)是怎么生活的。我高興極了，于是媽媽架起她的時(shí)空控制儀帶著我駛進(jìn)了時(shí)空隧道，來到了21世紀(jì)……

暢想未來作文11

　　未來，好像離我們很遙遠(yuǎn)，卻又似乎觸手可及。今天似乎很美好，肆意的破壞環(huán)境而變得不堪。后天給人們帶來的則全是痛苦......

　　我想“后天”的暴風(fēng)雨會(huì)非常猛烈。

　　“叮鈴鈴.....”鬧鐘響了，清晨，睜開朦朧的睡眼，映入眼簾的是那灰蒙蒙的天。打開窗戶，是一陣刺耳的鳴笛聲洗禮著你的耳朵，一股刺鼻的汽車尾氣接踵而至。洗漱之后，走出家門，馬路兩旁的鮮花已經(jīng)被這兒惡略的環(huán)境下的退避三舍，取而代之的便是許多的垃圾，糞便。每當(dāng)走在上班的路上，就會(huì)看見醫(yī)院中幾支長的的排出了門外幾十米處，相繼調(diào)巨龍一樣蜿蜒盤旋。一個(gè)個(gè)由于環(huán)境污濁而無法適應(yīng)的人都住進(jìn)了醫(yī)院。由于死亡人數(shù)過多，所以地下幾乎都是死尸。平整的地面早已變的坑坑洼洼，那些找不到“干凈”土地的人，只好把自己的親人火化。還有一些沒錢的人只好讓自己的親人裸露在野灘中，任憑慢慢腐蝕。

　　這樣的生活，一天可以過，兩天可以過，可天天如此，人類又該怎么呢？

　　正在這個(gè)大禍臨頭的時(shí)候，大自然雪上加霜，不停地“打噴嚏”，整齊的房屋瞬間化為烏有。一些幸存者不斷地在廢墟中挖，流淚，一些脫離生命危險(xiǎn)的'人在失敗中堅(jiān)強(qiáng)的站起來重建家園�？赡巧焓植灰娢逯傅凝埦盹L(fēng)不斷的襲來，高達(dá)十幾級(jí)的大風(fēng)讓人們防不勝防，這又讓一些幸存者在一次遭受苦難，失去同胞，失去家園。

　　此時(shí)此刻，我的內(nèi)心在呼吁著：為了保證自己的生命，為了身邊的親人不再離開自己，為了這個(gè)地球充滿生機(jī)，我們要從今天做起，保護(hù)今天的環(huán)境，為明天的每個(gè)人留下一方凈土，更為后天的世人做好有生存之地的準(zhǔn)備。不要讓大自然的報(bào)復(fù)沒有趁機(jī)而入的機(jī)會(huì)！讓未來的噩夢永遠(yuǎn)不要實(shí)現(xiàn)。

暢想未來作文12

　　“丁零零——”上課鈴聲響了，我大步的走進(jìn)教室，只見我的學(xué)生們?cè)缫炎�得端端正正，沒想到，我的20xx年，夢想成真，看著孩子們純真的笑容，我真為自己成為一名美術(shù)老師而感到自豪。

　　如今的課堂，每個(gè)教師兩旁都有兩個(gè)機(jī)器人，如果我的學(xué)生開小差，它們就會(huì)小小的“懲罰”，射出一道只有他自己能看到的紅外線，提醒調(diào)皮的同學(xué)要認(rèn)真聽課，自己也不用擔(dān)心完成不了教學(xué)任務(wù)。我的.學(xué)生非常熱愛畫畫，想要什么顏色的畫筆，只要對(duì)著它說出顏色或者讓他們自由組合成新色彩，她就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在手里，別提多方便了。

　　上完課，等到下班后，我來到大街上，準(zhǔn)備回家吃飯，只見人們有序的過馬路，街道被清潔機(jī)器人打掃得一塵不染，街上沒有一點(diǎn)擁堵，吵鬧的現(xiàn)象,這時(shí)的代步工具除了新能源汽車以外，還有“極速飛毯”，我走到飛毯前，坐了上去，輸入了目的地，直接飛到家，只用了5分鐘，比開車快了1小時(shí)呢。

　　到了家門口，媽媽笑容滿面的迎接我：“閨女，你們單位科技小組研究的機(jī)器人可真棒，什么都會(huì)做，還環(huán)保，能量竟然來源于垃圾”。

　　老媽，我發(fā)現(xiàn)你退休后，咋落后了呢，還有更神奇的機(jī)器人呢，比如綠色機(jī)器人、神奇垃圾桶，霧霾吸收器等等，我們國家的科技發(fā)展已經(jīng)是世界第一啦。

　　我真為我的祖國感到驕傲自豪!!

暢想未來作文13

　　穿上輕巧的環(huán)保衣，邁著輕快的步伐，我走在一塵不染馬路上，迎面送來清新甜潤的空氣，一路上樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，鳥兒喳喳鳴叫……

　　一輛輛汽車飛弛而過，再也聞不到可惡的尾氣，因?yàn)樗鼈儾辉偈褂闷�油，而是在車頂安裝了一個(gè)陽光聚集系統(tǒng)裝置，用太陽能替代了傳統(tǒng)的汽油，這種太陽能電板吸收太陽的光能和熱量后，把它轉(zhuǎn)化為汽車運(yùn)行所需的能量，同時(shí)把多余的.光能和熱量儲(chǔ)存在電板中附設(shè)的蓄電池中，以備陰雨天和晚上使用。每輛汽車上的陽光聚集系統(tǒng)裝置形態(tài)各異，彰顯個(gè)性，不僅節(jié)約了能源，還給街道增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　路邊一棟棟廠房已成了片片綠地和公園;煩人的噪音也變成小鳥輕快悅耳的歌聲;砍伐樹木的不良現(xiàn)象變成了植樹造林的行為……不過最引人注目的還是一條條五彩繽紛的管子，那是運(yùn)送垃圾的管道，垃圾在通過這些管道時(shí)被即時(shí)清、分類后抵達(dá)垃圾發(fā)電站，不僅減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，還能廢物利用，真是一舉兩得。

　　我邁著輕快的腳步來到水上學(xué)校，周圍的河水清澈見底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，小魚在水中慢慢得游來游去，青翠的水草似乎在和小魚玩捉迷藏，又像在嫵媚地舞動(dòng)婀娜的身姿。被格式化的水池會(huì)自動(dòng)將污水分類，排入埋在不同位置的地下水管，經(jīng)過一定處理后，這些純凈水就可以循環(huán)利用了。在水上學(xué)校里的同學(xué)們都有自己的快樂學(xué)習(xí)法：每個(gè)人都有一臺(tái)小巧玲瓏的掌上電腦，插上專用的互聯(lián)網(wǎng)，就能根據(jù)自己愛好和專長選擇課程，并按個(gè)人的進(jìn)度自由調(diào)整，老師就象朋友似的解答不同的疑難問題，師生的辯論聲、嬉笑聲不絕于耳……

　　這是我的夢境嗎?不，我想這也許是我們的美好未來!

暢想未來作文14

　　真是與我們的城市大不相同��！街道上全是頭戴“清潔標(biāo)志”的機(jī)器人再掃地；商場中全都是機(jī)器人服務(wù)員······我納悶的問道：“怎么都是機(jī)器人啊？人呢？”他對(duì)我說：“人們?nèi)�在房子里�！薄八麄優(yōu)槭裁床怀鰜砟�？”我不解的問道。他說：“孩子你不知道。現(xiàn)在外面環(huán)境污染嚴(yán)重，空氣中的氧氣含量越來越少，人們?cè)偻饷鏌o法呼吸，就更別說工作的事了，所有的事情只能靠這些機(jī)器人了��！他們都是由先進(jìn)的機(jī)器制作出來的.，它們不需要氧氣，又可以代替人們工作�！蔽医又鴨柕溃骸斑@些屋子的氧氣夠人類生活一輩子嗎？”

　　他又說：“這些氧氣是有限的，一些科學(xué)家為了解決氧氣不足的問題，還專門研究了制氧的機(jī)器，但問題是可制作機(jī)器的原料事太稀少了，產(chǎn)生的氧氣也不能讓人類使用多久��！”

　　我又問道：“這里怎么連花草也沒有��？”他停頓了一下說：“因?yàn)榄h(huán)境污染嚴(yán)重，植物全都無法生長�！蔽掖驍嗔怂�的話說：“既然植物全都無法生長，人類也就無法呼吸了吧！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，擺出一副無可奈何的樣子。我對(duì)他說：“你不要擔(dān)心，我們決不會(huì)再破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源�！拔覀円�保護(hù)環(huán)境，建立美好的家園。”這樣的悲劇是可以避免的，人是地球的主宰，只要努力，就能成功�！彼�說道。

　　我醒了，這一切居然都是夢，可我卻沒忘記這夢中的情景。我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一條警告“請(qǐng)立即行動(dòng)，保護(hù)我們唯一的家園。”

　　我們都知道，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園，所以我們更要防止污染，保護(hù)我們唯一的“家園”！

暢想未來作文15

　　大家一定都有自己想要的未來的夢，如我的姐姐想在未來的時(shí)候有一個(gè)機(jī)器人保姆，幫助她打掃房間，幫助她做飯、洗衣服等等。哥哥呢，是想在未來發(fā)明能在天空、陸地、海洋都能行駛的飛船。大人聽了以后，都說有可能實(shí)現(xiàn)。

　　有一天，媽媽突然問我，我想的未來是什么樣子？我被這個(gè)問題難住了，回答不上來了。那是小時(shí)候的事情了，我因?yàn)樾�時(shí)候太過天真，所以沒有回答上來�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，我已經(jīng)長大了，對(duì)于這個(gè)問題不會(huì)再迷茫了，現(xiàn)在我有我的夢想。我想要的未來就是我屋里的墻壁、屋頂可以根據(jù)我喜歡的星空、大海、宇宙、草原，真實(shí)變化。到了晚上我可以看著滿天的`星晨，安靜的、美美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在這美麗的空間里，一定會(huì)做甜美的夢，早上是森林的小鳥將我喚醒，空氣像森林一樣清新。給我?guī)�來一天的好心情，給生活帶來無限動(dòng)力，使我更有精力的投入一天的工作學(xué)習(xí)中,心情也會(huì)草原一樣開闊，做什么事情都是事半功倍。中午又變的像大海一望無際，湛藍(lán)的海水使人看著就消除了工作的疲憊。下午變成百花競放的花園。我在花香中，讀書寫字。這是多么好的環(huán)境呀，要是能生活在這樣的環(huán)境中有多好呀。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，擁有更豐富的知識(shí)，真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

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