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我的興趣愛(ài)好作文15篇【合集】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我的興趣愛(ài)好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的興趣愛(ài)好作文1
“咚!咚咚!咚!”、“咚~”,一陣陣震人心弦的鼓聲不停的沖擊著我的耳膜,帶給我視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的震撼。整齊劃一的動(dòng)作、完美無(wú)缺的默契、此起彼落的鼓聲,使我目不轉(zhuǎn)睛的盯著表演的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,多么希望我也是表演中的一員,隨著節(jié)奏徜徉在鼓的國(guó)度里。過(guò)一陣子,表演結(jié)束了,但我的腦中還是充滿鼓聲,久久不能自己……
正當(dāng)我還沉靜在鼓聲中時(shí),忽然一陣聲音打斷了我,“很好聽(tīng)吧!這就是扁鼓吸引人地方。也歡迎你加入扁鼓的行列。”扁鼓社的學(xué)長(zhǎng)面對(duì)呆若木雞的'我這么說(shuō)。于是我一放學(xué),就和媽媽討論,隔天,我就順利報(bào)名了,當(dāng)時(shí)的心情,真的興奮的不可言喻。
到了禮拜四,就我最快樂(lè)的時(shí)間,因?yàn)楸夤纳鐖F(tuán)練習(xí)的時(shí)間就是星期四。之前五年級(jí)的時(shí)候,還有兩位學(xué)長(zhǎng)姐帶著我們,帶是現(xiàn)在他們畢業(yè)了。剛開(kāi)始要練習(xí)基本功,從取鼓棒到隊(duì)形再到節(jié)奏……,每一項(xiàng)都要一步一步來(lái),可馬虎不得!只要有人一偷懶,那全部都要重來(lái)練習(xí)一次,有時(shí)候甚至?xí)破、長(zhǎng)繭,當(dāng)手上破皮時(shí),我都會(huì)告訴自己,那是我努力過(guò)的證明,也是我引以為傲的“勛章”。
經(jīng)過(guò)了一整個(gè)禮拜的磨煉,我們終于站上舞臺(tái),成為眾人矚目的焦點(diǎn),當(dāng)時(shí)我的心情七上八下,起伏不定,一下?lián)淖藙?shì)不好,一下?lián)臅?huì)不會(huì)出錯(cuò),身旁的同學(xué)看出了我的緊張,他給了我鼓勵(lì),要我放輕松做自己。“接下來(lái)讓我們歡迎華苗小學(xué)扁鼓社的表演!”我大步的走向前迎接我人生中第一次的扁鼓表演。在一片的掌聲中,我們的表演圓滿落幕,位活動(dòng)劃下句點(diǎn),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次的演出。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,小學(xué)生活也即將結(jié)束,但我仍不放棄最后的時(shí)光,更是抓警時(shí)間的尾巴,希望能趁現(xiàn)在把鼓藝更精進(jìn)一些,也希望扁鼓,有一天能家喻戶曉,成為數(shù)數(shù)一數(shù)二的中國(guó)文化!
我的興趣愛(ài)好作文2
我的興趣愛(ài)好很廣泛,有多少,到什么程度,我也不清楚,咱們一起去看看吧!
我喜歡籃球,可是身高不及姚明,水平趕不上科比,所以能力也就大打折扣。不過(guò)在我們單位里還是和同事們經(jīng)常切磋的。玩的時(shí)候也經(jīng)常受傷,今天崴腳,明天戳腕子,但是好了還玩,沒(méi)辦法,喜歡 嘛!
也愛(ài)好乒乓球,不過(guò)我估計(jì)打不過(guò)王浩,雖然沒(méi)有和他交過(guò)手。沒(méi)準(zhǔn)和波爾有一拼,反正他也找不到我,他來(lái)了我就藏起來(lái)了。但是在我的單位還是有一定的地位的,因?yàn)樗麄兌疾粣?ài)玩,不會(huì)玩的,呵 呵呵。
也玩羽毛球,可是戰(zhàn)勝不了林丹,不過(guò)能打過(guò)我的老婆和兒子。因?yàn)橥聜兌疾粣?ài)玩羽毛球,我也就沒(méi)有了用武之地!
足球也能踢,單位比賽的時(shí)候,實(shí)在找不到人的時(shí)候,就會(huì)讓我上場(chǎng)了。不過(guò)他們是不識(shí)千里馬,要是讓我當(dāng)國(guó)家隊(duì)員,也許我能幫助他們沖出亞洲呢!
各種樂(lè)器也敢動(dòng),盡管找不準(zhǔn)調(diào),辨不清哆來(lái)咪發(fā)嗦啦西,但是我能給弄響。也愛(ài)唱歌,喝完酒后到了歌廳里,我能把著話筒不撒手,嚎個(gè)天昏地暗,這個(gè)時(shí)候,狼和鬼肯定是不敢來(lái)的!
也愛(ài)吟詩(shī)作畫(huà),吟詩(shī),各位博友都見(jiàn)識(shí)過(guò)了我家中的那些歪劣棗了,在此不再贅述。至于作畫(huà),我經(jīng)常幫助我的兒子完成繪畫(huà)作業(yè),交上去后,老師居然一點(diǎn)不懷疑是我的.大手筆!真是的!
書(shū)法我也很喜歡,沒(méi)事的時(shí)候,展紙潑墨,信手涂鴉。班級(jí)辦板報(bào)時(shí),學(xué)生們畫(huà)畫(huà),我寫(xiě)字。同事們上課的時(shí)候看到了,就假裝的贊美幾句,于是我就有些飄飄然,覺(jué)得王羲之也不過(guò)如此!
此外,圍棋,象棋,爬山,游泳也有所涉獵,上網(wǎng)聊天打游戲也能行,反正是樣樣都行,就是樣樣都稀松。哈哈哈,怎么樣,不少吧!
其實(shí),興趣愛(ài)好無(wú)所謂精與不精, 只要能陶冶情操,令你開(kāi)心就行,你說(shuō)呢?
我的興趣愛(ài)好作文3
說(shuō)起我的興趣愛(ài)好,那真是永恒不變,但也一波三折。我學(xué)過(guò)很多東西,到后來(lái)都沒(méi)有堅(jiān)持下去,只有素描不管怎樣都堅(jiān)持下來(lái)了。半途而廢這是我的錯(cuò),但更體現(xiàn)了美術(shù)是我的“真愛(ài)”。
我開(kāi)始學(xué)素描是三年級(jí)的時(shí)候,不是最早的,卻實(shí)屬幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)是機(jī)緣巧合下,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)陌生人,知道了一個(gè)學(xué)素描的地方。他們說(shuō)本來(lái)是不告訴其他人的,看我的畫(huà)比其他同齡人的都要好一些,所以就推薦我去看看。在好奇心的驅(qū)使下我報(bào)名了素描課,不得不說(shuō)遇上了“正經(jīng)”的素描班。因?yàn)橛行C(jī)構(gòu)里面第一節(jié)課就畫(huà)水果,根本不按照順序來(lái)上課,幾何體都跳過(guò)了。就這樣,我開(kāi)始了三年半的漫漫修煉之路。在這期間我從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)別人口中“枯燥無(wú)味”的素描,基礎(chǔ)越來(lái)越扎實(shí),但卻還是沒(méi)有接觸五官頭像之類的。
到了六年級(jí)第二學(xué)期,原本教素描的老師們決定一心一意做服裝設(shè)計(jì)這一類,讓我繼續(xù)學(xué)下去,不要放棄,畢竟在班上畫(huà)的挺好。由此一來(lái)我決心繼續(xù)修煉。打聽(tīng)到我的姐姐曾在一位老師那里學(xué)素描,并且那位老師還是很專業(yè)的,于是我就當(dāng)了插班生中途轉(zhuǎn)入。
那位老師告訴我本來(lái)他是不打算收我這個(gè)“小徒弟”的。畢竟別的同學(xué)都是從小在他那里學(xué)到大的,都彼此熟悉,而我是中途轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,還要再安排一位老師,是看在我有幾年的基礎(chǔ)才讓我過(guò)去的。后來(lái)我才知道這位老師對(duì)于畫(huà)的不好還不動(dòng)腦子的`學(xué)生還是很兇的,因此我每節(jié)課都認(rèn)真畫(huà),不敢馬虎。終于得到了老師的稱贊,別人至少兩節(jié)課才能畫(huà)好的頭骨我一節(jié)課就完成了,都說(shuō)我速度很快。就這樣,不過(guò)幾節(jié)課我就趕上了進(jìn)度,現(xiàn)在已經(jīng)在畫(huà)頭像了。
功夫不負(fù)有心人,以前的基礎(chǔ)才使得我不在新的畫(huà)室被批評(píng),速度也提升了不止一點(diǎn)。甚至現(xiàn)在也還暗暗自喜。不管要學(xué)多久;不管是不是只有黑白灰三種色調(diào),都不覺(jué)得枯燥乏味,這就是真正的愛(ài)好吧。
我的興趣愛(ài)好作文4
以前我對(duì)“有舍,才有得!边@句話不是很了解,直到最近我才稍有體會(huì)。且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
我喜歡繪畫(huà),也喜歡音樂(lè)。從幼兒園開(kāi)始,我就在畫(huà)室學(xué)畫(huà),不管是水彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)、彩色筆畫(huà)、水墨畫(huà)或是素描,我都有學(xué)一點(diǎn),雖然不是很專精,但至少可以自得其樂(lè)。我也喜歡音樂(lè),鋼琴和直笛都演奏得不錯(cuò),得到很多的贊美。
五年級(jí)下學(xué)期學(xué)校直笛團(tuán)招考新團(tuán)員,老師和媽媽都鼓勵(lì)我參加甄選,直笛團(tuán)每學(xué)期要參加兩次校外的大型比賽,練習(xí)的時(shí)間很長(zhǎng)、很辛苦,比賽前一個(gè)月要晨練、星期三下午要加練,星期六還要從八點(diǎn)練到十二點(diǎn),我真的有點(diǎn)兒害怕,但是,我又想要接受挑戰(zhàn),所以我就參加甄選,也順利錄取了。不過(guò),錄取以后,有新的問(wèn)題,那就是我星期三原本要上畫(huà)畫(huà)課,現(xiàn)在要團(tuán)練,時(shí)間沖突怎么辦?
媽媽請(qǐng)我自己思考一下再跟他說(shuō),我思考了很久,決定舍棄畫(huà)畫(huà),好好的`練直笛。
因?yàn)榧热粺o(wú)法兼顧兩樣,只能選擇比較需要指導(dǎo)的直笛,畫(huà)畫(huà)的部分,就當(dāng)做是興趣,也許畫(huà)出來(lái)更有創(chuàng)意,也說(shuō)不定哦!
舍棄畫(huà)畫(huà),得到直笛Base的功力,讓我十八般武藝再增一項(xiàng),這就是我最近的感想。
我另外的獲得是學(xué)習(xí)Base和團(tuán)練時(shí)間如此的長(zhǎng),磨練我的耐力。以前的我很沒(méi)有耐心,做事情總是毛毛躁躁,小時(shí)候,我的外公還戲稱我是“過(guò)動(dòng)兒”,因?yàn)槲液芎脛?dòng),一刻不得閑,如今我竟然可以安安份份坐在位置上數(shù)小時(shí)的直笛課程,而且外聘老師為了追求完美,也為了跟其他聲部配合,曲子還要被拆成好幾小段,一再反復(fù)的練習(xí),這對(duì)小時(shí)候的我,簡(jiǎn)直是不可能的事情。
舍與得常是一體的兩面,端看自己怎么去面對(duì),我希望未來(lái)我在面臨抉擇的時(shí)候,都可以做最正確的選擇!
我的興趣愛(ài)好作文5
我愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啾唧,昆蟲(chóng)的輕吟,青年的歌聲。我也愛(ài)聽(tīng)——風(fēng)的呼嘯,海的翻騰,雷的轟鳴。世間一切美妙的聲音都為我所愛(ài)。我為它們著迷。
愛(ài)聲音,因此我喜歡夜。夜里黑黑的,更能讓人聚精會(huì)神地去聽(tīng)。
春季的夜晚,我最愛(ài)聽(tīng)風(fēng)聲。它不像冬天的風(fēng)如此般的猛烈,更不像夏天的風(fēng)如此般的沉悶。它很輕快,很緩和,拂過(guò)嫩嫩的柳葉,留下絲絲清澈的聲音。
夏季的夜晚,我最愛(ài)聽(tīng)蟲(chóng)吟,它是很盛大的。如同一支經(jīng)過(guò)樂(lè)隊(duì)多次演練的交響曲,小蟲(chóng)們便是音樂(lè)家。聽(tīng)著這個(gè)聲音,就會(huì)讓人想與它們一起去歡悅。
秋季的夜晚,我最愛(ài)聽(tīng)落葉碎裂的聲音,它很清脆。聽(tīng)過(guò)一遍,就會(huì)在耳邊縈繞數(shù)次。欣賞它需要品茗一般的意趣。
冬季的夜晚,我最愛(ài)聽(tīng)雪花飄落的聲音每一片雪花經(jīng)過(guò)殘枝的`梢兒碰擦后發(fā)出的簌簌聲是最美,最令人陶醉的了。
不光是聽(tīng),喝水吃飯時(shí),我還時(shí)常會(huì)拿勺子敲打杯或碗的邊緣,哪個(gè)聲音很清亮。我喜歡。我也會(huì)玩玩樂(lè)器,唱唱歌,來(lái)“制造”這些美妙有趣的音。我時(shí)常想:笑聲也許是世間所有音中最美的聲音了吧?
因?yàn)樾β曌罹哂懈腥玖Γ钭屓诵那橛淇。于是,?ài)音使我愛(ài)笑。
我愛(ài)聲音,更因?yàn)槲矣X(jué)得聲音比物象更有靈氣,留給人更多的遐想。當(dāng)我聽(tīng)到歡快的音律時(shí),我可能想到是兒童在歡唱,少女在舞蹈,動(dòng)物在蹦跳……這時(shí),呈現(xiàn)在我腦海中的景象是無(wú)比歡樂(lè),幸福的。當(dāng)我聽(tīng)到緩和的音律時(shí),我可能想到柔美的月光,風(fēng)平浪靜的湖面,人們安恬的笑容……因此,聲音也在我腦海中創(chuàng)建了美好的意境。
我喜歡音。不單單是聽(tīng),更重要是用心欣賞,制造美妙的音律。
我的興趣愛(ài)好作文6
在由美國(guó)天文物理學(xué)家卡爾·薩根(Carl Sagan)于上世紀(jì)80年代創(chuàng)作的小說(shuō)《接觸未來(lái)》(Contact)中,一組科學(xué)們收到了一個(gè)來(lái)自外星人更先進(jìn)文明的無(wú)線電信息,這個(gè)信息包含的內(nèi)容指導(dǎo)人類制造一臺(tái)機(jī)器,它可在地球與相距26光年的天琴座α星之間建立一個(gè)蟲(chóng)洞。這部小說(shuō)后來(lái)被改編為同名電影,由朱迪-福斯特(Judy Foster)擔(dān)任主角。
在電影中,女主人公登上了一艘飛船,它被一個(gè)類似巨型離心機(jī)的渦輪吞沒(méi),然后飛
船飛速穿過(guò)一條隧道,在幾分鐘內(nèi)就來(lái)到了天琴座α星所處的`銀河系中心。在小說(shuō)中,薩根并沒(méi)有進(jìn)一步描述制造那樣一條時(shí)光隧道的細(xì)節(jié),為此他請(qǐng)教自己的朋友、加州理工學(xué)院的理論物理學(xué)家基普·索恩(Kip Thorne),自己在小說(shuō)中關(guān)于利用蟲(chóng)洞作為穿越時(shí)空捷徑的幻想是否有理論依據(jù)。在薩根科學(xué)幻想的激勵(lì)之下,索恩及其合作者們開(kāi)始研究這種可聯(lián)接兩個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)空區(qū)域的蟲(chóng)洞的功能細(xì)節(jié)。最后他們成功地創(chuàng)建了蟲(chóng)洞的理論模型,這些蟲(chóng)洞保持開(kāi)放的時(shí)間,足以讓“時(shí)光飛船”穿越它們而又不會(huì)讓其內(nèi)部巨大的重力將飛船摧毀。
需要某種能抵抗重力、保持蟲(chóng)洞暢通的東西。索恩的解決辦法就是反重力,反重力物質(zhì)(廣義相對(duì)論實(shí)際上對(duì)此也有過(guò)論述)可以讓蟲(chóng)洞保持暢通。索恩及其同事們創(chuàng)建的模型與眾所周知的物理學(xué)理論沒(méi)有任何對(duì)立之處,這項(xiàng)探索還引發(fā)了大量延續(xù)至今的研究。
在這些研究中就包括保羅·戴維斯的構(gòu)思,他想制造一臺(tái)能在實(shí)驗(yàn)室里創(chuàng)造蟲(chóng)洞的機(jī)器,它們是進(jìn)行時(shí)間旅行所必需的通道。
我的興趣愛(ài)好作文7
我學(xué)琴七年了,這個(gè)暑假要考級(jí),可能是因?yàn)榉磸?fù)彈的原因,我心里有些煩躁。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,我在電視里看見(jiàn)有人在彈優(yōu)美的曲子,我心里有些羨慕,于是我跑到陽(yáng)臺(tái)上問(wèn)正在洗衣服的媽媽:“媽媽、媽媽,我能去學(xué)鋼琴嗎?它的聲音好好聽(tīng)。”媽媽回過(guò)頭來(lái):“可以啊,只要你好好學(xué),當(dāng)然可以學(xué)鋼琴。”
從那以后,我就開(kāi)始每天練習(xí)鋼琴,到現(xiàn)在要考十級(jí)了每天練習(xí)開(kāi)始覺(jué)得枯燥,從過(guò)年到暑假結(jié)束,這段時(shí)間就練習(xí)三首曲子八條音階,我開(kāi)始覺(jué)得有些無(wú)聊,有點(diǎn)不想學(xué)了,可暑假里每天在家陪著我的.爸爸早已看出了我的心思。有一天,我無(wú)精打采的準(zhǔn)備練琴,爸爸走到了我的跟前,摸摸我的頭說(shuō):“今天給你放一天假,每天三小時(shí)應(yīng)該很累吧,今天你可以休息一天!甭(tīng)見(jiàn)了這條“新聞”的我頓時(shí)露出了花一般的笑容。雖然不知道為什么爸爸今天這樣大發(fā)慈悲,但是終于可以看會(huì)兒電視了。我一邊喊著“老爸萬(wàn)歲”,一邊拿起電視遙控器,打開(kāi)電視機(jī)。
到了下午,我把該做的事都做了,我又打開(kāi)了我的電視機(jī),可是這時(shí)候我看電視,感覺(jué)沒(méi)那么好看了,感覺(jué)我的生活缺了點(diǎn)什么。到了四點(diǎn),我實(shí)在太無(wú)聊了,不由自主的走到了鋼琴面前,也不知道為什么,我現(xiàn)在非常想彈會(huì)兒琴,我打開(kāi)琴蓋,坐在琴凳上,彈出了優(yōu)美的曲子,我感覺(jué)美妙的曲子在我的指間流淌,突然感覺(jué)沒(méi)有想象的那樣枯燥,在練習(xí)的其中既能享受音樂(lè)的魅力,又能放松心情,有什么不好的呢?
我堅(jiān)持了七年,這結(jié)果就要在這個(gè)暑假揭曉,一定要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的興趣愛(ài)好作文8
每個(gè)人的童年時(shí)代多多少少會(huì)有一些有趣的愛(ài)好。有的愛(ài)玩樂(lè)器;有的愛(ài)唱歌、跳舞;還有的愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)字……我的愛(ài)好比較特殊——我愛(ài)畫(huà)動(dòng)漫人物。
說(shuō)起來(lái),自從我有了這個(gè)奇怪的念頭以來(lái),就一直在一點(diǎn)一滴地努力著!雖然這個(gè)愛(ài)好很普通,但是想畫(huà)好它,還是需要很大的耐心的。我是從什么時(shí)候開(kāi)始想畫(huà)好動(dòng)漫人物的?又是為什么想畫(huà)好它的呢?現(xiàn)在回首好好想一想,那時(shí),我大概只有4、5歲吧。自從看了一部動(dòng)漫后就被那里邊有著漂亮又精致臉龐的人物吸引住了。
然后,我又看看自己畫(huà)的人——這能算人嗎?一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)得像“火柴人”一樣的,呵呵,自己看了都想笑。那時(shí)候,畫(huà)女生就把身體畫(huà)成梯形當(dāng)裙子,再給她扎上一個(gè)快到頭頂?shù)男●R尾,然后加上四條線一樣的四肢;要是畫(huà)男生的話,就把身體改成一個(gè)橢圓,再給他的“光頭”上畫(huà)幾根“毛”,然后又一次加上四條線一樣的四肢,就完成了!所以“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害”!從那之后,我就開(kāi)始想要畫(huà)好畫(huà)了。
但是夢(mèng)想的“船”剛剛開(kāi)始起航時(shí)總是不那么順利。我畫(huà)出的人物并不好看,甚至比原來(lái)還奇怪。第一次有了比較好的改善還是借鑒于幼兒園的同學(xué)。不過(guò)從這之后,我便開(kāi)始“自主研究”畫(huà)法了。
還記得在快上小學(xué)的時(shí)候,我的繪畫(huà)技術(shù)已經(jīng)有了很大地提升。我花了大概2年的.時(shí)間給人物加上了劉海,把手臂和腿畫(huà)得比較真實(shí),加上脖子,把裙子畫(huà)得真實(shí)一些。然后,我在小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的六年時(shí)間里,又把人物表情、動(dòng)作盡可能地畫(huà)得生動(dòng),F(xiàn)在我已經(jīng)可以把動(dòng)漫女生畫(huà)得很像了,在我們班可以數(shù)一數(shù)二了。
但是我畫(huà)的人物風(fēng)格和電視上播出的還是有些區(qū)別的,下一步還要提升動(dòng)漫男生的畫(huà)法。我覺(jué)得我的“夢(mèng)之船”只航行了一小半的路程,還需要繼續(xù)努力像前方開(kāi)去……
我的興趣愛(ài)好作文9
古往今來(lái)有許多稱贊書(shū)的名言。笛卡爾曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和品德高尚的人談話!备郀柣苍f(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書(shū)能讓我們知道中華民族五千年的歷史,書(shū)能讓我們了解外面的世界,更能讓我們擁有知識(shí)。
我開(kāi)始喜歡看書(shū)是因?yàn)橐粋(gè)故事。那是20xx年的一個(gè)夏夜,寧?kù)o的夜晚靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲和小蟲(chóng)子吱吱的`鳴叫聲。但我卻一直煩燥不安,睡不著覺(jué)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“睡不著覺(jué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“那我給你講個(gè)故事吧!故事的名字叫《魯濱遜漂流記》!蔽遗d奮地說(shuō):“好啊,快講吧!”我開(kāi)始全神貫注地聽(tīng)這個(gè)故事……心慢慢地平靜下來(lái)。“故事講完了,好聽(tīng)嗎?”爸爸問(wèn)。我說(shuō):“真好聽(tīng),這個(gè)故事是誰(shuí)給您講的?”爸爸說(shuō):“誰(shuí)也沒(méi)給我講,是我從另一個(gè)世界看到的,那就是——書(shū)的世界!”我疑惑地問(wèn):“書(shū)的世界?!”那天晚上,我睡得特別香甜。
第二天,爸爸便送給我一本《魯濱遜漂流記》。從此,我開(kāi)始了翱翔在書(shū)的海洋里。甚至在一次睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到自己被一本書(shū)給吸了進(jìn)去,在里邊,我碰到了安徒生、魯迅、笛福和好多我曾在書(shū)中看到過(guò)的人。
三年級(jí)時(shí),有一次我的語(yǔ)文竟只考了59分。我不敢面對(duì)它,就想放棄。但一想到魯濱遜,他在一座孤島上生活了三十二年,他是怎么做到的呢?就是因?yàn)樗麖牟环艞壪M,他?jiān)信就算只有一絲希望也能創(chuàng)造奇跡!我常常在痛苦、煩惱時(shí)翻出一書(shū)靜靜地閱讀,看著,看著,我所有的不愉快都被拋到了九宵云外。
我在書(shū)的世界里得到了歡樂(lè),得到了勇氣,更獲得了知識(shí)。我愛(ài)看書(shū)!
我的興趣愛(ài)好作文10
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!弊x書(shū),使我充實(shí),使我快樂(lè)。書(shū)是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但是是覺(jué)得搞笑,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書(shū)籍是人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書(shū),將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的'朋友。在我心煩時(shí),書(shū)中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑;在我驕傲?xí)r,書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……
我愛(ài)好看書(shū),但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因?yàn)闀?shū)中的智慧永存!
有喜有憂,有笑有淚,有文有畫(huà),有古有今,我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)將伴隨我的一生!
我的興趣愛(ài)好作文11
說(shuō)起我的興趣愛(ài)好的話,愛(ài)好沒(méi)有,但興趣卻是旅游了。
這一個(gè)禮拜我們出去旅游了一天,這次旅游我可是心心念念了一個(gè)月。整個(gè)七月份我都在學(xué)習(xí)。終于可以放松一下了。
那天的早上,我們本來(lái)是去爬山的,卻有因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大雨,澆碎了這一個(gè)念想。終于到了下午,這雨好歹也是不下了。在山腳之下,我們看著這一直入云霄的山峰,雙腳便抖了。這山真是不爬不知道,一爬嚇一跳。山路不僅很滑而且又陡,更何況這山上面的石頭也太尖了,只能夠讓一個(gè)人勉勉強(qiáng)強(qiáng)的通過(guò)這一條小路。一路上來(lái)都沒(méi)有人,我和我爸媽都在想這人是不是都乘車上山了。并沒(méi)有人是徒步走上來(lái)我,山里不會(huì)只有我們?nèi)齻(gè)吧。最后我們也不知道走了多久,終于走到了一個(gè)小亭子,這下子終于有個(gè)可以休息的地方了。隨即我就看到了一張導(dǎo)游圖在這里,原來(lái)我們所在的這一個(gè)亭子叫做一里亭,我們只爬了這座山的十分之一都沒(méi)有,我的內(nèi)心很崩潰,只走了十分之一就走了那么多的時(shí)間,那剩下的十分之九怎么辦?走了這座山的時(shí)候,有一段路是下坡路而在路的中間則是放了一堆的.石灰,這些石灰使原本濕滑的路面變得更濕滑了,這不因?yàn)闈窕揖退ち藗(gè)四腳朝天了。
我的后腦勺硬生生的摔出來(lái)了一個(gè)大包,因?yàn)檫@一個(gè)包導(dǎo)致我頭痛只是包疼,其他沒(méi)有什么事,可謂是不幸中的萬(wàn)幸。記事以來(lái)摔得最重的一次。當(dāng)然在兩三個(gè)月的時(shí)候,爺爺帶我,導(dǎo)致我從床上摔下來(lái),頭上摔了一個(gè)特別大的一個(gè)包,我媽還為此吵了一頓。
到了山頂?shù)奈,看著山下的景色,真的是太美了?/p>
我想想,這才是最美的景色了吧!
我的興趣愛(ài)好作文12
小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)不多學(xué)業(yè)不重,比較閑,閑下來(lái)也是在玩,寧愿在家里四處游蕩,我也不愿意看書(shū),父母讓我學(xué)個(gè)樂(lè)器我也不肯,可現(xiàn)在到中學(xué)就愁了。
六年級(jí)下半學(xué)期時(shí),媽媽總鼓勵(lì)我去學(xué)吉他,起初,我覺(jué)得學(xué)吉他太難太煩了,總是拒絕她,但后來(lái)在媽媽的鼓舞和自己的好奇心下我同意去學(xué)了,可因?yàn)橹苣九继α耍詫W(xué)習(xí)時(shí)間又推遲了。媽媽說(shuō)只好等到暑假里再學(xué)吉他了。
時(shí)光飛逝,暑假已經(jīng)過(guò)了幾天,媽媽和我去了附近的琴行報(bào)了名,琴行的老師說(shuō)過(guò)幾天就開(kāi)課了,我聽(tīng)了也很激動(dòng),我挑選了一只我喜歡的吉他。開(kāi)課的.那一天終于到了,我怯怯地走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)有兩位女生與我一起上課,心里輕松了許多。
前幾節(jié)我們學(xué)了如何彈弦、按弦及音階,覺(jué)得好簡(jiǎn)單哦,但是當(dāng)老師問(wèn)起do(中音)在哪,我們大家都懵了,只得一個(gè)個(gè)數(shù)過(guò)去,最后背出每個(gè)音的位置,接下來(lái)老師教了一些簡(jiǎn)譜里的符號(hào):大復(fù)點(diǎn)、小復(fù)點(diǎn)、連線等,老師說(shuō)現(xiàn)在我們可以彈《小星星》和《歡樂(lè)頌》了,我彈《小星星》時(shí)一個(gè)音一個(gè)音總是連不起來(lái),發(fā)現(xiàn)吉他“想來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單”,回家后也經(jīng)常練習(xí)這首曲子,終于可以彈得比較流暢。這也使我在學(xué)習(xí)《歡樂(lè)頌》時(shí)得心應(yīng)手。后來(lái)我們又學(xué)了幾首曲子,覺(jué)得越來(lái)越不容易彈順了,老師說(shuō)教我們和弦,可以更流暢,我們一聽(tīng)就想是何妙法可使曲子彈順?老師先教C和弦,說(shuō)是簡(jiǎn)單,可手指頭跨三個(gè)品,同時(shí)按3根弦而且很容易壓住了一根弦,按久了手指頭會(huì)很疼,但我還是努力練習(xí),漸漸地克服了這個(gè)困難,后來(lái)我們也陸續(xù)地學(xué)習(xí)了Am、Dm、Em、F、G等和弦,可最要命的是G和弦,跨度有六根弦,還要用小拇指來(lái)按,因?yàn)樵S多歌曲里都有這個(gè)和弦,所以我必須要克服這個(gè)困難。下面我們應(yīng)該練習(xí)換和弦,因?yàn)楹拖遗c和弦之間有一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別,所以換起弦來(lái)有些麻煩,但我相信我可以的!
我覺(jué)得只要我認(rèn)真去學(xué)習(xí)吉他,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)沒(méi)有想象地那么難,因此我要哈哈學(xué)習(xí)吉他,我希望可以“更上一層樓”。
我的興趣愛(ài)好作文13
人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的`愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯,爸爸給我買的書(shū)籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)光就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。
書(shū)就像一位博學(xué)多才的教師,帶我徜徉知識(shí)的海洋,教給我用之不竭的知識(shí)。
有一次,我正在津津有味地讀著《格林童話》,正當(dāng)我讀地看得入神時(shí),媽媽大喊一聲:“開(kāi)飯了!”我口口聲聲地回答:“來(lái)了,來(lái)了,請(qǐng)等一下!钡疫無(wú)法回過(guò)神來(lái),仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書(shū)的境界里,還在聚精會(huì)神地看書(shū),沒(méi)挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛(ài)理不理的。媽媽推開(kāi)門,怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),眼神簡(jiǎn)直能夠殺死幾只蚊子,我“哇”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說(shuō):“白雪公主最終和王子過(guò)上了幸福的生活!
媽媽打斷了我的話,沖我大吼,像一只發(fā)怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說(shuō):“夠了,立刻給我洗手吃飯,否則你準(zhǔn)備跟你的書(shū)寶貝說(shuō)再見(jiàn)吧。”我嚇呆了,正想要同她反駁,可是,經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的,個(gè)性是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書(shū)從樓上扔下去。
書(shū),就像一盞明亮的路燈,照亮了我們的童年,點(diǎn)亮了我們的人生,讓我們?cè)谌松缆飞狭粢庑凶,并且從哪摔倒就從哪里爬起?lái)。讀書(shū)能夠陶冶人的情操,給人帶來(lái)歡樂(lè)和知識(shí),多讀書(shū)能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
我的興趣愛(ài)好作文14
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,今年9歲,我的興趣愛(ài)好可廣泛啦,讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈琴、游泳、看電視……不過(guò),我最最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)了。
別看我小,卻已經(jīng)有5年的“畫(huà)齡”了。
從幼兒園開(kāi)始,我就參加畫(huà)畫(huà)班。那時(shí)候還不懂,只是覺(jué)著好玩,每天就跟著老師,拿著油畫(huà)棒,畫(huà)呀畫(huà),涂呀涂,那時(shí)候還小,總畫(huà)些幼稚的畫(huà)兒,現(xiàn)在翻開(kāi)那些畫(huà),我還偷偷地笑呢!
上了一年級(jí)之后,媽媽就把我送到正規(guī)的美術(shù)培訓(xùn)班。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)學(xué)了線描一、線描二、色彩一、色彩二,還有水彩。媽媽為了讓我畫(huà)畫(huà),投入可不小呢,給我買了很多油畫(huà)棒、彩筆、水粉顏 料各種各樣的紙,還有畫(huà)筆、畫(huà)板、畫(huà)畫(huà)工具箱…… 家里到處都是我的畫(huà)畫(huà)用品。我畫(huà)的那些美麗的畫(huà),媽媽都給我保存了起來(lái),成為我童年時(shí)光最美的記憶。
升入三年級(jí),由于時(shí)間原因,我放下了最喜歡的畫(huà)畫(huà),不學(xué)了。但是,只要有空,不論在什么地方,我都會(huì)拿起筆去畫(huà)。由于對(duì)畫(huà)畫(huà)的癡迷,有時(shí)候我都忘了自己在哪里畫(huà)畫(huà)。媽媽從未用過(guò)的稿紙上, 我新買的日記本上,作業(yè)本的`背面,每一頁(yè)都畫(huà)著我精心設(shè)計(jì)的各種各樣的公主的衣服、學(xué)生的校服,各種各樣的“童話”故事。雖然有時(shí)媽媽說(shuō)我,嫌我在不該畫(huà)的地方畫(huà),但我還是改不了,我太愛(ài) 畫(huà)畫(huà)了。
我最拿手的就是“設(shè)計(jì)服裝”了,爸爸還說(shuō)我只要努力,還能成為服裝設(shè)計(jì)師呢!我想,憑著我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài),加上勤奮,我一定會(huì)成為“服裝設(shè)計(jì)師”的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我要一直畫(huà)下去,讓七彩的畫(huà)筆描繪出我美好的童年,描繪出我彩色的夢(mèng)想。
我的興趣愛(ài)好作文15
我的興趣愛(ài)好有很多,我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琵琶、看書(shū)、看電視、舞蹈等等,但是我最喜歡的還是舞蹈。
我小時(shí)候活潑好動(dòng),一聽(tīng)到音樂(lè)聲就忍不住地手舞足蹈,有一次路過(guò)派勒斯運(yùn)動(dòng)裝店,那里放著激情的勁舞音樂(lè),我立馬就走不動(dòng)了,跟著音樂(lè)左扭右跳,小手來(lái)回的擺動(dòng),跳了有一個(gè)小時(shí)呢,路邊的`人都好奇地看著我,有個(gè)叔叔說(shuō):"嗬,看這小姑娘,跳得真起勁!"當(dāng)然,這是我媽媽事后告訴我的,當(dāng)時(shí)的我沉浸在自創(chuàng)的舞蹈中,那是樂(lè)在其中!
后來(lái)上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了舞蹈班,開(kāi)始了正規(guī)的訓(xùn)練,先從基本功開(kāi)始學(xué)起,壓腿、橫叉、豎叉、下腰、搬腿、壓跨等等,壓跨是最疼的,沒(méi)有上過(guò)舞蹈課的人是體會(huì)不到那種疼痛的。剛學(xué)的時(shí)候,我?guī)缀趺看味嫉粞蹨I,但是我發(fā)現(xiàn)只要每天堅(jiān)持練習(xí),慢慢的就不感覺(jué)疼了。而且每次上課之前,我都讓媽媽給我壓壓跨,這樣到了課上練習(xí)時(shí)就不覺(jué)得很疼。其實(shí),舞蹈帶給我的更多的是快樂(lè),我喜歡舞動(dòng)起來(lái)的感覺(jué),每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)忘記一切煩惱,心里感到特別快樂(lè),所以每次上舞蹈課我都會(huì)全神貫注的跳。其實(shí),我也有點(diǎn)小虛榮心,因?yàn)槲璧咐蠋熆偸强湮覄?dòng)作到位,常常讓我給同學(xué)們做示范當(dāng)小老師呢,這也是我喜歡舞蹈的原因之一哦。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,當(dāng)初和我一起學(xué)舞蹈的同學(xué)好多都知難而退了,而我始終沒(méi)有放棄,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到六級(jí)了,上次的考級(jí)我得了"優(yōu)",收到了老師同學(xué)及爸爸媽媽的祝福,真是開(kāi)心極了!舞蹈讓我鍛煉了身體,還認(rèn)識(shí)了許多小伙伴,交了很多新朋友,并且一起參加了舞蹈比賽,還拿回了大獎(jiǎng)。
舞蹈使我的生活更加美好,我熱愛(ài)舞蹈。
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