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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-07-21 14:46:09 關(guān)于我的作文 我要投稿

(實(shí)用)我的學(xué)校作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)我的學(xué)校作文

我的學(xué)校作文1

  我們的學(xué)校是肇慶市一級(jí)學(xué)校。走進(jìn)正們,就看到美麗的大花壇。

  大花壇里有很多花,有月季花,有菊花,有滿天星這些花都很美麗,而且一層比一層漂亮.操場(chǎng)很寬闊,有籃球架.操場(chǎng)右邊有四張乒乓球臺(tái),操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),升旗臺(tái)前面有一行鮮艷的花朵,旁邊的綠葉襯托著它們,顯得很美麗。我們的教室在操場(chǎng)的右邊,教室很寬敞,明亮和干凈。椅子和書(shū)都是新的。

  我們教室后面是后花園,后花園有一個(gè)八角形的金魚(yú)池。金魚(yú)池里面有幾朵千姿百態(tài)的睡蓮,它們是紫色的,白天時(shí)它們就合攏起來(lái),中午時(shí)它們就綻開(kāi)了,它們發(fā)出淡淡的.清香,把附近的小金魚(yú)都吸引過(guò)來(lái)了。當(dāng)太陽(yáng)照射著小金魚(yú)時(shí),它們就像小孩子那樣躲在荷葉下面乘涼。在荷花池中屹立著一些花草,顯得它十分逼真,假山頂上那座小塔正噴著水,把金魚(yú)池洗得一塵不染!

我的學(xué)校作文2

  我的學(xué)!痹沸W(xué),座落在婺州之北的清靜怡人的北苑小區(qū)。這里草坪綠樹(shù)互映襯,是我們學(xué)習(xí)的'樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃。

  春天,萬(wàn)物回春,學(xué)校自然也是生機(jī)盎然,花朵綻開(kāi)了笑容,綠草冒出了頭,學(xué)校一片嫩綠。

  夏天,一棵棵大樹(shù)撐起一把把巨傘,同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕峦嫠f覒颍奶斓难谉嵩缇捅粊G到九霄云外了。

  秋天,丹桂飄香,綠色也成了金光閃閃的黃,一片片落葉有如一只只翩翩起舞的蝴蝶。他們正在風(fēng)中飛翔,這是一種多么令人陶醉的景色呀!

  冬天,雪姑娘精心織好了一件銀裝,給花草樹(shù)木,高大的教學(xué)樓披上,學(xué)校里白雪遍地。同學(xué)們下課就丟掉了嚴(yán)寒,在籃球場(chǎng)上打雪仗,校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我的學(xué)校不但美麗還取得了豐功偉績(jī)。它是浙江省綠色學(xué)校,金華市教育質(zhì)量AAA級(jí)學(xué)校,金華市文明單位,浙江省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校……

  在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,我感到多么的快樂(lè)和幸福!我愛(ài)我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文3

  我的學(xué)校在每個(gè)季節(jié)都是不同的,讓我來(lái)介紹一下春天的'學(xué)校吧。

  春天,小草從土里鉆出來(lái),小花也開(kāi)了,像是正在對(duì)著春姑娘微笑。春雨給柳樹(shù)洗了個(gè)頭,春風(fēng)給柳樹(shù)梳了一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),真是好美麗呀!剛走進(jìn)大門香味迎面撲來(lái),真香呀。首先映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場(chǎng),操場(chǎng)中間是兩個(gè)花池,圍著升旗臺(tái),五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。升旗臺(tái)的后面是跑道,跑道后面是小操場(chǎng),小操場(chǎng)上面有兩個(gè)打乒乓球的地方,還有一個(gè)打球的地方。小操場(chǎng)對(duì)面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓的顏色是黃色和粉色,右面是辦公室,左面是教室,教學(xué)樓有五層,第一層是不用爬樓梯的,第二層是一、二年級(jí),第三層是三、四年級(jí)的,第四層是五、六年級(jí),第五層是放一些多出來(lái)的桌子和椅子。

  這就是我學(xué)習(xí)的地方,不錯(cuò)吧,你也來(lái)這里看一看吧。

我的學(xué)校作文4

  早晨,學(xué)校門口兩側(cè)的人行道上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有自己走來(lái)的,有兩個(gè)小伙伴結(jié)伴而來(lái)的,還有家長(zhǎng)送到接送點(diǎn)的。那統(tǒng)一的校服,那鮮艷的顏色,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

  “叮,叮鈴!叮,叮鈴!”一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起來(lái)了。

  上課了,不同年級(jí)的同學(xué)們都回到了自己的教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,一起伴著音樂(lè)歡唱祖國(guó)美好的今天,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

  下課了,整個(gè)校園一下子熱鬧起來(lái),大家都從教室里走了出來(lái),有的在操場(chǎng)上做游戲,有的散步,有的跳繩,有的.踢足球,還有的和老師們一起做著手工。

  這就是我們可愛(ài)的學(xué)校,一所普通的農(nóng)村小學(xué),我愛(ài)我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文5

  我愛(ài)我的校園,這個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校門,教學(xué)樓墻上的八個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾,“和諧、奔放、探究、創(chuàng)新”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

  向右走,腳踩在用一顆顆鵝卵石鋪成的石子路上,不知不覺(jué)來(lái)到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里,密密麻麻的藤攀上了廊頂,為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。下課了,同學(xué)們都喜歡到這里玩。公園里有一片小竹林,春天到了,小竹林里的.筍成群的探出頭來(lái)。

  再往右走,便是學(xué)校的操場(chǎng)。有小朋友在跳繩、跑步······操場(chǎng)上還有一棵大樟樹(shù),春天,大樟樹(shù)抽出來(lái)新芽,夏天大樟樹(shù)像一把綠色的大傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)。冬天,下學(xué)了,大樟樹(shù)上蓋滿了雪,就像一頂巨大的白帽子。大樟樹(shù)一年四季都非常迷人,同學(xué)們上完體育課時(shí)都喜歡去那兒玩耍、嬉戲。大樟樹(shù)就像一位慈祥的老爺爺,每天迎接我們上學(xué),有目送著我們離開(kāi)。

  校園里,最有特色的要數(shù)教學(xué)樓里的大廳了,走進(jìn)大廳,最引人注意的是那掛在廳頂上的“西子鳥(niǎo)”,“西子鳥(niǎo)”上貼的都是三好學(xué)生的照片,老師希望我們能像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。

  繞了學(xué)校一圈,你應(yīng)該對(duì)我的校園有點(diǎn)熟悉了吧,那么就請(qǐng)來(lái)我的學(xué)校細(xì)細(xì)觀賞吧!

我的學(xué)校作文6

  今天,躺在床上想窗外望去,我立馬被眼前的景象吸引了。

  春天,已經(jīng)邁開(kāi)大步向我們走來(lái)了。我看到窗外的大花池里,桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。我想到了詩(shī)人在桃樹(shù)下品嘗桃花酒的畫面。我注視著這詩(shī)情畫意的場(chǎng)景浮想聯(lián)翩。

  桃花開(kāi)的有白色,粉色,淡色……我又被眼前一棵茂盛的桃樹(shù)吸引了。真是一棵大樹(shù)樹(shù)干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,非常多的枝木,令人應(yīng)接不暇。桃花開(kāi)得正茂盛,好像把它的全部生命展示給我們看。那么多桃花,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那純潔的顏色上,似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的桃樹(shù)!

  下午,我走在桃樹(shù)下面,踮起腳聞一聞,一股沁人心脾的味道撲面而來(lái),直入我心。

  細(xì)細(xì)觀察花蕊,黃黃的',像蝴蝶的觸角被一根細(xì)細(xì)的莖葉牽引著,感覺(jué)會(huì)一吹就斷;ò瓿视甑螤,隨風(fēng)飄揚(yáng),像翩翩飛舞的蝴蝶。

  春天的校園,像從畫中走下來(lái)一樣,十分美麗動(dòng)人!

我的學(xué)校作文7

  我們學(xué)校的四季景色宜人,讓人陶醉不已。其中學(xué)校的小樹(shù)林最讓我喜歡。

  走進(jìn)學(xué)校,有幾棵樹(shù)筆直地挺立在那兒,有的高大挺拔,像紅旗飄揚(yáng),有的纖細(xì)娟秀,似鮮花朵朵,所以顯得鮮艷可愛(ài),風(fēng)韻動(dòng)人。接著是小水池,魚(yú)兒在里面游來(lái)游去,歡快得很,讓人看著心曠神怡。

  春天,校園變得生機(jī)盎然。我們?cè)诮炭绽镒x著書(shū),朗朗的書(shū)聲讓我們心曠神怡,十分舒服。

  夏天來(lái)了,校園里的荷花開(kāi)了,香飄十里。在樹(shù)蔭下,我們看著書(shū),光點(diǎn)從樹(shù)葉中透下來(lái),讓人覺(jué)得別有一種味道,也讓人覺(jué)得開(kāi)心。

  秋天來(lái)了。小樹(shù)林依然散發(fā)著春天般的氣息,同學(xué)們?cè)谛?shù)林中奔跑、玩耍,一如既住的歡笑聲在小樹(shù)林里面回響,像一支歡快的'交響曲。

  冬天來(lái)了,小樹(shù)林依然生機(jī)盎然,我們?cè)谛鐾ぶ锌磿?shū)、讀書(shū)、嬉戲打鬧。更多人愛(ài)到操場(chǎng)上奔跑、玩耍。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地吹起桃花時(shí),我們又在校園的四季輪回中享受著爛漫的校園生活。

我的學(xué)校作文8

  日月如梭,時(shí)光飛逝,在校園里不知不覺(jué)度過(guò)了四個(gè)春秋,對(duì)校園里的花花草草都有一種親切的感覺(jué),但我最喜歡的是學(xué)校的花圃.

  瞧,教學(xué)樓旁邊的花圃里的迎春花可是報(bào)春的使者.它那美麗的身姿在微風(fēng)中搖上搖下,從遠(yuǎn)處看,就像閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)黃金.迎春花有的'在和微風(fēng)一起翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘不敢探出頭來(lái),有的像高貴的小公主,顯擺著自己金黃色的舞裙.迎春花散發(fā)出的清香,沁人心脾,飄向校園的每一個(gè)角落.

  花圃里還有雪白的茉莉花,它在微風(fēng)中顯得格外引人注目,它昂著頭向人們微笑著,展示自己最美的一面.杜鵑也毫不示弱,它把一個(gè)個(gè)花苞變成了亭亭玉立的花朵.玫瑰,玉蘭也你不讓我,我不讓你,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷.薔薇就像一位身穿紅舞裙的小公主,看起來(lái)楚楚動(dòng)人.花圃里柔嫩的小草就像一片綠色的海洋.花圃里的花花草草把校園打扮得光彩奪目.

  我愛(ài)我的學(xué)校樂(lè)安小學(xué),更愛(ài)校園的一角花圃,我為我的學(xué)校感到自豪.

我的學(xué)校作文9

  我們的學(xué)校是監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)中心的一所現(xiàn)代化小學(xué)——玉沙小學(xué)。玉沙小學(xué)是多姿多彩的,校園里也是很美麗的。

  剛走進(jìn)校門,就可以看見(jiàn)一座金鑰匙雕塑,雕塑有三米多高。雖然說(shuō)是金鑰匙,可是這個(gè)鑰匙是銀灰色的,也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花,好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。

  繞過(guò)金鑰匙雕塑往前走,就可以看見(jiàn)五層樓高的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外形是黃白相間的,教學(xué)樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響,教室里就會(huì)傳出同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲。那書(shū)聲,把外面大樹(shù)都帶動(dòng)著想跟著他們讀了起來(lái),搖晃著身子,發(fā)出“沙沙”的聲音。

  從教學(xué)樓出來(lái),往左走,就看到我們寬大的.操場(chǎng)。從遠(yuǎn)處看,它就像個(gè)巨大圓盤,許許多多的小朋友會(huì)在那里踢足球。有時(shí)候,有的人玩累了,只要聞一下操場(chǎng)上的小草,就會(huì)使他神清氣爽。操場(chǎng)中間的草坪周圍有一條紅色的塑膠跑道,正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場(chǎng)周圍有紅色的小磚頭,就像給操場(chǎng)圍上了美麗的花邊。

  穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到花壇,花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰,比較高大的樹(shù)林就像一個(gè)個(gè)的士兵保衛(wèi)著我們的校園。

  校園里的一切是那么的美麗啊,我愛(ài)我的校園。

我的學(xué)校作文10

  我的學(xué)校很美麗,它是同學(xué)們的成長(zhǎng)樂(lè)園。

  在學(xué)校的大門前,有一本用石頭雕刻的書(shū)立在花圃中。書(shū)上刻著:“夢(mèng)想,從這里開(kāi)始……”時(shí)刻提醒著我們,要努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  走進(jìn)大門,左邊是操場(chǎng),綠草茵茵的足球場(chǎng)上,有不少同學(xué)正在踢足球呢!在通往教學(xué)大樓的小路上,紅紅的杜鵑花盛開(kāi)在兩旁,讓路過(guò)的`人也變得心情歡快。

  走進(jìn)教學(xué)大樓,可以看到一個(gè)熱帶水族箱。再往前走幾步,就可以看見(jiàn)蘭湖。蘭湖里的魚(yú)色彩斑斕、應(yīng)有盡有,它們?cè)诤袣g快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭,每當(dāng)放學(xué)后都會(huì)有同學(xué)在蘭湖寫作業(yè)或玩耍。

  蘭湖的旁邊是兩棟教學(xué)大樓,分別是初中部和小學(xué)部。每層大樓的陽(yáng)臺(tái)都種滿了杜鵑花,每當(dāng)杜鵑花盛開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大樓像是一座立體花園。

  雖然這些景物都很美,但是我最喜歡的還是教學(xué)樓頂?shù)牟藞@。菜園有一個(gè)非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學(xué)們可以報(bào)名參加種植青菜,親自體驗(yàn)當(dāng)菜農(nóng)的樂(lè)趣,看著自己種的青菜發(fā)芽,長(zhǎng)大到收獲,心里有滿滿的成就感。這讓我們也體會(huì)到只要用心付出耕耘,就會(huì)有回報(bào)。

  這就是我們美麗的校園,我很愛(ài)我的學(xué)校。你們覺(jué)得它美麗嗎?

我的學(xué)校作文11

  我的學(xué)!顷P(guān)小學(xué),是一座美麗的小學(xué)。

  走進(jìn)校門,就可以看見(jiàn)花壇里有許多美麗的小花。微風(fēng)一吹,它們便彎起了腰,跳起了舞,好像在和同學(xué)們打招呼。

  早晨,校門前的馬路上擠滿了學(xué)生和家長(zhǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾。來(lái)到學(xué)校里,同學(xué)們向高高的國(guó)旗敬禮,向敬愛(ài)的.老師問(wèn)好,向其他同學(xué)打招呼。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨著美妙的上課鈴聲響起,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地飛進(jìn)了教室。頓時(shí),朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái),好像山間潺潺的流水,清脆悅耳!

  下課了,操場(chǎng)上可真熱鬧!同學(xué)們有的跑步,有的踢鍵子,還有的玩老鷹捉小雞……我們最常玩的就是開(kāi)小火車了。有時(shí)我們的火車開(kāi)得太長(zhǎng)了,車頭和前面的車廂跑得飛快,后面的車廂跟不上,火車經(jīng)常會(huì)斷成好幾截,這時(shí)大家都會(huì)笑個(gè)不停。課間活動(dòng)真是快樂(lè)無(wú)比!

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)既美麗又充滿歡樂(lè)的學(xué)校,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)!

我的學(xué)校作文12

  我現(xiàn)在就讀于古泉中心小學(xué),這個(gè)學(xué)校很大,擁有一個(gè)足球場(chǎng),三棟教學(xué)樓,四個(gè)籃球場(chǎng)。

  早晨我背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門,陽(yáng)光灑在我的頭上,灑在樹(shù)木上。映入眼簾的是,一座精致的假山。假山在池水中顯得亭亭玉立。夏天啦,池中的.荷花越來(lái)越美,薄薄的花片,嬌滴滴的,像個(gè)害羞的小姑娘。旁邊的荷葉變得翠綠,變得英俊瀟灑,無(wú)論怎么看,荷花和荷葉是很般配的。像王子配公主,天生一對(duì)!

  勤勞的值日生,在陽(yáng)光還沒(méi)有到來(lái)時(shí),就拿起掃把,把學(xué)校的每個(gè)角落每個(gè)地方打掃的干干凈凈。大叔感謝他們,用自己的樹(shù)葉擋住陽(yáng)光,為他們乘涼;ǘ涓兄x他們送來(lái)芬芳清香。

  上課鈴打響了,每個(gè)同學(xué)自覺(jué)的跑進(jìn)教室,不管老師在不在,都拿著語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái),不拖音,不讀的像菜場(chǎng)賣菜一樣,沒(méi)有聲調(diào)。整齊認(rèn)真的一遍又一遍的讀課文,因?yàn)槊總(gè)人都想給老師一個(gè)好印象。

  領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查了,聽(tīng)說(shuō)想弄一次突擊,想看看真實(shí)情況,其實(shí)老師每當(dāng)告訴我們有人來(lái)檢查了,我們總是不著急,我們和往常一樣,自己該干什么就干什么。因此不管突不突擊我們這些學(xué)生是無(wú)所謂的,許多老師在此經(jīng)過(guò),都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,豎起大拇指。

  我們的學(xué)校是不是很棒呢?

我的學(xué)校作文13

  我們的學(xué)校是一所城鎮(zhèn)小學(xué)。學(xué)?纱罅耍腥鄠(gè)教室,一千多個(gè)學(xué)生,九十多個(gè)老師。我們學(xué)校的設(shè)施也很齊全,有音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、科技室、電腦室……我們的教室也很大,有電視機(jī)、飲水機(jī)、投影儀……我們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)。

  我心中的學(xué)校我們的學(xué)校不但大而且美。走進(jìn)學(xué)校,有一個(gè)大花壇。中間有一尊塑像——希望之星。陽(yáng)光下,它閃閃發(fā)光。它希望我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成為一顆顆明日之星。花壇里還種著花草樹(shù)木。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,各種各樣的花都開(kāi)了,紅的像火,白的'像雪,粉的像霞。五顏六色美麗極了。秋天到了,一陣陣香味迎面撲來(lái),啊!原來(lái)是桂花開(kāi)了。冬天到了,雪花飄下來(lái)了,鐵樹(shù)還筆挺地站著,好像在說(shuō):“小朋友,快來(lái)玩堆雪人吧!”

  我喜歡我們的學(xué)校。

我的學(xué)校作文14

  來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我走在去教室的半路上的時(shí)候,我看著五星紅旗,正對(duì)著我自信的微笑起來(lái),讓我,好好學(xué)習(xí),天天向上。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),突然,一陣大風(fēng)向東吹過(guò),又好像讓我向東看,我把頭轉(zhuǎn)到東邊看到了,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!钡牧鴺(shù)好像用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)跟我打招呼,讓我寫字好看,越寫越好。

  走進(jìn)教室,我看到了讓我的眼睛一下子銀光閃閃起來(lái)的地面,我高高興興地走了進(jìn)去。

  過(guò)了一會(huì),下課了,我們瘋狂又爆裂地玩了起來(lái),有的玩扇子、追人、說(shuō)話、有的玩詞語(yǔ)接龍、成語(yǔ)接龍、等等。

  沒(méi)事在校園里走走,能看見(jiàn)好多有趣的事,比如,有些同學(xué)在觀察毛毛蟲(chóng)變蝴蝶、看螞蟻運(yùn)食物等等。

  這就是我們可愛(ài)的小學(xué),一所美麗的.小學(xué)蟲(chóng)子在外面的地上爬,小草墻上搖晃……

我的學(xué)校作文15

  校園是我人生的第二港灣,它陪伴了我一年又一年,我的校園它是個(gè)四季如畫的地方。

  春天到了,樓下的花園里探出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽。春風(fēng)像一位魔法師,把所有地方都變得溫暖。吹過(guò)操場(chǎng)旁邊的梧桐樹(shù)葉在微風(fēng)中搖擺起來(lái),好像在和我們打招呼。

  夏天慢慢走來(lái)了,學(xué)校中心的池塘里鋪滿了荷葉,挨挨擠擠的葉子中間不時(shí)冒出來(lái)幾朵粉色的`荷花。這位美麗的小仙子,在酷暑之中,翩翩起舞。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得高大挺拔,撐開(kāi)了一把把綠色的大傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲。

  秋天不知不覺(jué)地來(lái)了,操場(chǎng)旁的梧桐樹(shù)葉變得金黃,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小巴掌。同學(xué)們走在鋪滿梧桐樹(shù)葉的操場(chǎng)上,迎著涼爽的秋風(fēng),歡樂(lè)地玩耍著。

  冬天,整個(gè)校園銀裝素裹,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿得像胖胖的大熊,校園里的許多樹(shù)木,只剩下光禿禿的樹(shù)干。唯有松樹(shù)上綴滿了怒放的白花,它像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球,給蕭瑟的冬天增添了許多的生趣。

  我的校園一年四季都很美麗,我愛(ài)我的校園!

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