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五年級(jí)作文300字錦集[6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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五年級(jí)作文300字 篇1
假如有一天，我能像孫悟空那樣會(huì)七十二變，那該多好啊！如果我有這種超能力，那我就變成樹木，美化大自然；變成小鳥，在天空中自由自在的飛翔；變成書本，讓人們學(xué)到更多的知識(shí)。
假如我會(huì)七十二變，其實(shí)我最想變成冬日里的'棉襖，溫暖爸爸。因?yàn)槎烀棵靠吹桨职烛T著摩托車頂著寒風(fēng)來接我，我都非常心疼。所以我想變成棉襖緊緊裹住爸爸，給爸爸溫暖，讓爸爸不再受冷；我還最想變成分擔(dān)痛苦的機(jī)器，保護(hù)媽媽的腰，因?yàn)槊看慰吹綃寢審澭搭^時(shí)，總要爸爸托著她的腰�？山�(jīng)管如此，媽媽洗完頭想站都直不起腰來。所以我就想變成分擔(dān)痛苦的機(jī)器，保護(hù)媽媽的腰，讓媽媽不再疼痛。
其實(shí)，不管我有沒有七十二變的超能力，我都是爸爸媽媽的小棉襖，分擔(dān)器。爸爸冷的時(shí)候我可以抱住爸爸。媽媽洗頭時(shí)，我可以讓她不再疼痛。還可以幫媽媽做一些簡單的家務(wù)，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
總之不管我會(huì)不會(huì)七十二變，我都會(huì)是爸爸媽媽的小幫手。
五年級(jí)作文300字 篇2
相信大多數(shù)人都聽過演唱會(huì)，但是今天我要帶你們?nèi)タ匆粓鰟e具一格的“演唱會(huì)“吧。究竟是哪里別具一格呢，別急，看了你們就知道了。
來到“演唱會(huì)現(xiàn)場”，發(fā)現(xiàn)“演唱會(huì)“已經(jīng)開始了。只見有許多“歌手”迫不急待的登上“舞臺(tái)”，準(zhǔn)備“高歌一曲”了。看，那邊的“出租車司機(jī)歌手發(fā)音了”：“滴！”然后就“唱道”：“喂，前面的車快點(diǎn)，我這車上還有客人呢！”前面的司機(jī)歌手聽聞也唱道：“你以為我不想快點(diǎn)呀，前面的車不走，我能怎么辦？！”之后，又有很多“歌手”用“話筒”“發(fā)音”，還分別唱了一句“歌詞”。那聲音真是“悅耳動(dòng)聽”啊，“動(dòng)聽”得連“觀眾”都捂上了耳朵。我也“癡迷”的`頭疼。于是我趕緊飛奔回家，關(guān)上窗戶，戴上耳機(jī)，這才徹底聽不見那“動(dòng)聽的歌聲”。一直到深夜，“演唱會(huì)”還在進(jìn)行著······
怎么樣？大家明白別具一格的意思了吧？那么大家喜歡這“動(dòng)聽的演唱會(huì)”嗎？如果不喜歡，那就請大家想一想怎樣才能不看到這一場”演唱會(huì)”吧！
五年級(jí)作文300字 篇3
漫步在大街上，我看著汽車來來往往地穿梭在公路上，有別克、大眾、奔馳、寶馬、標(biāo)致、寶駿、凱迪拉克……但我最喜歡的是凱迪拉克，那車很大，外形也很美觀，又高又寬，坐在車?yán)锖苁娣�。凱迪拉克在汽車行業(yè)創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)第一，締造了無數(shù)豪華車的標(biāo)準(zhǔn)。可以說，凱迪拉克的歷史代表了美國豪華車的歷史。
凱迪拉克xts是我最喜歡的汽車之一，它的配置相當(dāng)高，配備有3。6t雙渦輪增壓v6發(fā)動(dòng)機(jī)，這種發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力性非常強(qiáng)，可與寶馬的3。0升雙輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī)相抗衡。
上網(wǎng)點(diǎn)開關(guān)于凱迪拉克的評價(jià)和資料，官方對它的評價(jià)也是相當(dāng)?shù)母�，摘抄如下：凱迪拉克搭載2。0t和3。6lv6發(fā)動(dòng)機(jī)兩款發(fā)動(dòng)機(jī)，而作為世界頂級(jí)動(dòng)力的3。6lv6的`僅有一款車型，售價(jià)56。99萬元的凱迪拉克20xx款的xts，最大馬力輸出高達(dá)410馬達(dá)。
凱迪拉克xlr是我最喜歡的跑車之一，它不公有閃電般的速度，還有炫酷的外表，成就了“藝術(shù)與科技”理念的顛峰杰作，是一輛不可多得的跑車。
五年級(jí)作文300字 篇4
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢�，讀書是多么重要��！只有多讀書，讀好書，才能使我們更加優(yōu)秀。
宋代詩人王安石寫過這么一個(gè)故事：古時(shí)候，有一個(gè)叫方仲永的人，他一出生，便是個(gè)天才，五歲能吟詩，七歲就出口成章。他的父母非常得意，帶著他到處炫耀，見到他的人都連連稱贊�？墒�，因?yàn)樗髞聿蛔x書，沒有更多的知識(shí)補(bǔ)充進(jìn)來，這個(gè)孩子到十歲之后就與一般的孩子無異了�？梢�，如果不讀書，即使再聰明，也會(huì)歸于平凡。
現(xiàn)代著名主持人，董卿，在她主持的`中國詩詞大會(huì)上身著一襲白衣，優(yōu)雅高貴，自信大方，猶如一朵純凈的蘭花綻放于人間，素凈淡然。整個(gè)人身上散發(fā)出一種睿智博學(xué)的氣質(zhì)。這一切都是因?yàn)槎鋸男∽x書，喜歡讀書。“腹有詩書氣自華”，讀的書多了，氣質(zhì)自然非同一般。
一本好書可以伴我們一生，它就像一顆善良友愛的種子，讓我們的心靈充實(shí)美麗；它也像一片沃土，讓鮮艷的花蕾綻放異彩。讀書可以凈化心靈，升華人格，它將理想擦得熠熠生輝，將夢想拉得觸手可及。讓我們與好書相伴，共同繪制美麗的人生。
五年級(jí)作文300字 篇5
世界第一傳奇室內(nèi)樂團(tuán)的“意大利音樂家合奏團(tuán)”來到了茅校！我們鼓號(hào)隊(duì)是歡迎禮賓，和享譽(yù)世界的大師面對面，我們感到非常興奮、開心。
當(dāng)世界音樂大師們來到了校門口，鼓號(hào)隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭老師的指揮下，整齊劃一奏響了迎賓曲。鼓聲陣陣，鏗鏘有力；號(hào)聲綿綿，悠揚(yáng)悅耳。12位音樂傳奇大師駐足，觀看了鼓號(hào)隊(duì)的表演，不時(shí)鼓掌、豎起大拇指。
作為世界第一傳奇室內(nèi)樂團(tuán)的'“意大利音樂家合奏團(tuán)”，不遠(yuǎn)萬里來到了茅校，帶來了11把傳世名琴，將要演奏意大利名曲，讓經(jīng)典在茅校重現(xiàn)，讓傳奇在這里延續(xù)。見慣了大場面的音樂大師們，平易近人，和鼓號(hào)隊(duì)一起合影留念。我們感到很幸運(yùn)、自豪，如此近距離和世界音樂傳奇相處，機(jī)會(huì)是何等得難得啊！
音樂無國界，這些如雷貫耳，每一個(gè)名字都響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳反髱�，贊許我們的鼓號(hào)聲，從鼓號(hào)聲里感受到了我們茅校的熱情洋溢、真誠和敬仰之情。我們享受了無與倫比的世界音樂，領(lǐng)略了傳奇的魅力。
音樂是心靈之橋，和大師靈犀相約，音樂是永恒的瑰寶，讓我們聆聽世界的音樂傳奇——意大利音樂家合奏團(tuán)！
五年級(jí)作文300字 篇6
早上，天空湛藍(lán)，幾朵白云在天上悠閑地散步，真有趣，好像在告訴我，今天校園總會(huì)發(fā)生一點(diǎn)事兒。
確實(shí)發(fā)生了，就在第三節(jié)體育課上。當(dāng)時(shí)，體育老師張老師拿著一條很普通的繩子，大膽舉起它還說：“大家快來看這是一條有仙力的'魔神哦！”因?yàn)轶w育老師長得非常高大，我總覺得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時(shí)，正在檢查文明活動(dòng)的校長也圍過來看熱鬧�！澳銈円遣恍牛艺胰齻�(gè)人試一試，怎么樣�！斌w育老師說。這時(shí)，校長走過來說：“讓我也試試。”“好�。 斌w育老師說著從人群中找了兩個(gè)人，開始。
首先校長露出手腕，體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈，圍好了，只見老師撐開了一個(gè)小正方形，讓校長的手鉆了進(jìn)去，一個(gè)人一吹，哇——繩子從校長的手里沖出來了。太厲害了�？上Э鞓返臅r(shí)間總是非常短，說下課就下課了，我們還沒看夠呢！回到教室里，我的天啊，這么快都有盜版了。
校園生活像圖畫，在這里我們看見了快樂，看見了愛學(xué)習(xí)的我們，只有這里讓我真心真意感到歡樂。
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