(熱)五年級優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
泛黃的相片記錄著時間的流逝和我們的成長——畢業(yè)季，只有無奈翻開本本相冊，見證我們的成長。
問這九月的茉莉花香踏進校園，好奇地看著新鮮的.一切，時間飛逝、白駒過隙，驀然間，茉香散去，梔子花開，時間中的點點滴滴，相片里的喜怒哀樂�；厥组g，卻有了無限惘然。夏天里，風輕輕地吹，吹著吹著，吹亂了我的心，帶著惆悵悄然離去。懦弱的委屈，倔強的堅強，努力學著偷偷把眼淚抹去。努力長大，努力變著到不像自己，當初在茉莉花中飄逸的那個人，又去了哪兒？時轉千回，我已分不清。到底錯過了什么？少年的懵懂，青春的癡狂，還在嗎？只是曲止茶涼，人散情了，青春的劇場，錯過太多太多。我知道，都過去了，都過去了。再怎么執(zhí)念，也只是空空罷了。縹緲的空氣，凝固傷心，微風輕拂發(fā)絲。風吹了一天，余暉散在熟悉的校園里，卻在那一瞬間感到陌生�；蛟S在這校園的日子如黃昏一般快要消散，即將到來的是漫長的黑夜，而我們將成為那顆耀眼的明星，記錄下美好的時刻。當我們看著昨天漸漸走遠，曾經并肩向前的伙伴，在舉杯祝福后走散。或許越美好越害怕得到，得到了，就越害怕失去。
何時能達到“人間有味是清歡”的境界。何時能像“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”一般，在亂世之中高瞻遠矚；何時能“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”般執(zhí)著的追求，忘我地奮斗；又何時能“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”那樣經過磨練和周折，而成熟起來。也許這些就在明天，也許成功就在眼前，經過時間的歷練才能站在舞臺中央，散發(fā)光彩！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的`一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯(lián)系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組；
7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！謝謝大家！！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
早就聽說過蘇北的連云港是個海濱城市，我們早就想去玩了。這次假期中，正好如愿以償。
我們選擇的是自駕游。當我們驅車來到海邊時，只見浩瀚無邊的海洋上，一道道波浪不斷涌來，撞擊在巖石上，發(fā)出了天崩地裂的吼聲，噴濺著雪白的泡沫。海邊這一圈潔白的泡沫，如一塊藍寶石的四周鑲嵌著一圈白玉。這時，我們發(fā)現(xiàn)連云港真的很美。
第二天，我們來到了連云港的連島海灣。那里有被太陽曬得如黃金般耀眼的沙灘;時而風平浪靜，時而波濤洶涌，白天披上金外套，晚上穿上白銀袍的'大海;與琳瑯滿目的貝殼與小螃蟹。
我與兩個雙胞胎弟弟一起抓可愛的小螃蟹。開始漲潮了，海水在不知不覺中碰到了我的小腳丫，哇!好涼爽啊!我干脆把鞋子脫了，把褲子卷好，跑到被淹沒的沙灘上，一直等到海水沒到我的大腿，這時我突發(fā)奇想用海沙堆堤壩，然后當漲潮的時候看著它一次又一次地被海浪慢慢吞沒，當一個堤壩被海浪快沖塌時我們立即在這離這個堤壩后面兩三米的地方樂不此彼的又堆一個，然后看著它又被海浪吞沒，就這樣一次又一次……，不知做了多少次，到退潮時才罷休，這時，我累了，坐在沙灘上，看著大海，吹著海風，才發(fā)現(xiàn)，大海真美。
在接下來的兩天中，我在爸爸媽媽在的時候就與他們一起去海邊，海，是我對連云港最深的回憶，當然，那還有許多好玩又美麗的地方。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
今天天氣格外晴朗，同學們很高興，因為一年一度的校季運動會開始了。
今天早上，同學們早早地來到了學校，等著看精彩的比賽。
我們班上的丁恩早早地來到了學校，做好熱身運動，因為他要參加1500米的跑步比賽。
上課鈴響了，丁恩跑到賽道上，準備比賽。
同學們來到操場上，那時人山人海，都等著看運動員精彩的比賽。
準備開始了，丁恩做好了準備，裁判員叫道：“準備，跑！”丁恩開始沖了出去。
跑著跑著，只見一個個同學超過了他。
到離終點60米的地方，丁恩開始沖刺，他像一只離弦的.箭沖了出去。
好！大家高聲叫了起來，因為在終點的那一刻，丁恩超過了一個人。
太棒了，丁恩得了第四名。
在最后的沖刺中得到了1500米的第四名！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
生活中有很多人，而有一部分人，他們十分熱心，其中就包括我的同桌。
有一次，我因為起晚了，就急急忙忙收拾東西，快速吃完飯，我就飛一般地跑進了學校。上午第一節(jié)課是語文課，語文老師坐進教室后，說：“這節(jié)課我們聽寫單詞�！苯淌依镱D時騷動起來，語文老師示意安靜，然后讓我們拿出筆，開始聽寫�？晌以谖业臅飽|找找，西找找，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒找不到了。我十分著急，一定是我早上走得太急，忘記拿文具盒了，這可怎么辦呀！同桌拍了一下我的`肩膀，說：“這支筆你先用著，下課后你再還給我吧。”我當時不管三七二十一，抓起筆就是寫，下課后，我把筆還給他，說：“謝謝你，要是沒有你，這次聽寫我肯定要考零蛋了。”同桌說：“沒關系，我們都是好朋友，一件小事，何足掛齒。”
還有一次我生病了，而那天正好是輪到我值日，我的同桌二話不說，拿起掃帚就去幫我值日去了。
人這一生會遇到很多人，但對你最關心，最重要的人就是你的家人，還有朋友……
五年級優(yōu)秀作文 篇6
上星期，我從圖書館借來一本書，就是《10歲我最大》，這本書的內容是：林一飛想買遙控車就決定自己賺錢，我看他有這樣的勇氣，我決定也要向林一飛學習。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“好的。那你寫一張價格單給我吧!”我是這樣寫的：
價格單
倒垃圾：1元 拖地：2元
擦桌子：5角 整理房間：5元
洗碗：5元 打掃整理房間：8元
燒火：3元 端菜：1角
捶背：3角 如果我心情好可以免費。
一天，我到外婆家去玩，我向他們推薦說：“有需要我?guī)兔Φ?事嗎?”有人說燒火，有人說端菜……哎，要干這么多，好吧!
我對自己說：“一燒火，二端碗，三端菜，今天就干這幾樣。”開始燒火了，我拿起鐵鉗夾起木柴，夾好了就使勁把它放進灶膛，呼呼地火燒起來了，就這樣一盆盆菜被外婆炒好了。因為已經有人把我端碗了，所以我只要端菜了，我小心翼翼地把菜端起來，把它放在餐桌上,然后收好外婆付給我的“工錢”。
我吃著自己燒的飯，心里甜甜地好像吃了蜜一樣五年級的優(yōu)秀作文：自己的錢自己賺。
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