- 陽(yáng)光為題作文 推薦度：
- 陽(yáng)光為題作文 推薦度：
- 陽(yáng)光為題作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(通用)陽(yáng)光為題作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光為題作文3篇，歡迎大家分享。
陽(yáng)光為題作文 篇1
我，是一抹陽(yáng)光，一抹橘色的陽(yáng)光，一抹充滿(mǎn)春天氣息的陽(yáng)光。很溫暖，很明亮。當(dāng)那輪又大又圓的太陽(yáng)從天邊升起時(shí)，我就伴隨著清晨的第一縷清風(fēng)，歡快地射向了大地。
我穿過(guò)層層云朵，來(lái)到一塊草坪。小草們?nèi)嘀仕傻乃�，伸伸懶腰，大口地吸收著我�(guī)Ыo它們的明亮，努力進(jìn)行著光合作用。在我的沐浴下，它們那綠油油的衣服變得更加青翠鮮艷。當(dāng)草葉上最后一顆露珠滴落時(shí)，小草們把那弓著的身子仰了起來(lái)，隨著晨風(fēng)輕輕搖擺，以一曲優(yōu)美的“草葉舞”給我致謝。我也微笑著和它們揮了揮手。
我的目光越過(guò)草坪，停在了一個(gè)洞口。那里住著可愛(ài)的野兔一家。此時(shí)它們正趴在洞口旁的草地上，等著我的到來(lái)。我急急忙忙趕過(guò)去，伸出那雙暖乎乎的帶有殺菌作用的手，拍拍兔爸爸，摸摸兔媽媽?zhuān)瑩蠐贤脤殞毜?短尾巴。它們一個(gè)個(gè)都享受地閉上眼睛，短短的尾巴輕巧地晃動(dòng)，還愜意地在草地上打個(gè)滾兒�？粗鼈兡强旎畹臏剀皹觾�，我心里也暖融融的。
告別了野兔一家，我飛離了草地，跑到熙熙攘攘的居民區(qū)、大街上。剛曬上晾衣架的衣物還滴著水珠，我就跑去暖一暖、烘一烘，抹平衣物的每一個(gè)褶皺，把陽(yáng)光的芳香留下。一個(gè)孩子站在陽(yáng)臺(tái)上，抬著頭向天空張望。我看到他干枯的眼眶、無(wú)神的眼睛，啊，那是一個(gè)盲童，他的臉上寫(xiě)著看不到世界的失望。我的手溫柔地拂過(guò)他的臉頰，吻了吻他枯澀的雙眼，粉紅的光芒籠罩著他。他忍不住叫了起來(lái)：“啊，好溫暖，是陽(yáng)光！我感受到了陽(yáng)光！”剎那間，驚喜浮現(xiàn)在他的臉龐，是的，他有我的陪伴，他還有陽(yáng)光。大街上來(lái)來(lái)往往的人們微笑著，感受著我?guī)?lái)的這份溫暖、光明、燦爛，新的一天就這樣開(kāi)始了。
我，就是這樣的一抹陽(yáng)光，一抹用溫暖照亮世界上每一個(gè)角落，一抹給人們以美好希望和無(wú)限憧憬的陽(yáng)光！
陽(yáng)光為題作文 篇2
陽(yáng)光無(wú)處不在！春雨是小草的陽(yáng)光，只有春雨的滋潤(rùn)，小草才能茁壯成長(zhǎng)；老師是學(xué)生的陽(yáng)光，他們用孜孜知識(shí)來(lái)灌溉著我們；父母是孩子的陽(yáng)光，他們用堅(jiān)實(shí)的臂膀，似水般的柔情來(lái)保護(hù)著我們，愛(ài)護(hù)著我們。
冬日的陽(yáng)光不再那么灼人，刺眼，而是變得溫和起來(lái)。陽(yáng)光映在臉上，像母親的手輕柔地?fù)崦愕拿骖a；陽(yáng)光灑在身上，如慰藉萬(wàn)物的溫床；陽(yáng)光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波；陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，如同輸送養(yǎng)料的辛勤園董。 天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。迷人。
我愛(ài)陽(yáng)光，不光因?yàn)檫@迷人的景象，更因?yàn)樗且环N語(yǔ)言，一種蓬勃向上的力量。
期末考試已過(guò)去兩天，也正是那次，我懷著惴惴不安地心情迎來(lái)了一個(gè)莫大的晴天霹靂——考試失利！手里緊緊捏著那慘不忍睹的成績(jī)單，讓我猶如五雷轟頂一般，我失望了，我泄氣了，我有些想要退縮了……就好像有一口悶氣堵在我的心頭而遲遲不肯發(fā)泄出來(lái)，我無(wú)精打采了，做題、讀書(shū)都毫無(wú)樂(lè)趣可言，一切事物仿佛都毫無(wú)意義。在我的腦海里只是隱約閃現(xiàn)出那鮮紅的分?jǐn)?shù)！為什么，難道是我不夠用功么？那么，那幸勤勞作的背影在嚴(yán)寒酷暑中輪回，在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭，卻不愿推開(kāi)一步，不管多熱多冷，都無(wú)謂地耕耘著。是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，換來(lái)的卻是什么？那一刻，我的心如刀子絞過(guò)般疼痛，絕望，如一張陰陰凄凄的大網(wǎng)，把我籠罩……
剛走出教室，一縷金燦的.陽(yáng)光便灑在我的臉上，柔柔的，暖暖的，如水般音符般流動(dòng)，心里突然萌生一種莫名的感動(dòng)。如此繁忙的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)忘記了那種和煦的溫柔，而如今漸漸沐浴在那一縷陽(yáng)光中時(shí)，竟如此的放松，如此的滿(mǎn)足。也正是這突然間，原本的煩惱猶如片片樹(shù)葉，竭力阻擋陽(yáng)光的溫暖，而那耀眼的光芒去能穿梭于茂密的樹(shù)葉，去滋潤(rùn)去溫暖樹(shù)下那煩惱而絕望的心。一次的失利又怎么樣？他不過(guò)是我道路中一棵小小的荊棘罷了，就連老天爺都有刮風(fēng)下雨，雷鳴海嘯之時(shí)，何況蕓蕓眾生中的我們？我心中的冰塊消失了，融化了，變成絲絲縷縷如彩絲線般的陽(yáng)光，和諧柔媚。
在陽(yáng)光燦爛的日子里，空曠碧藍(lán)的天空里，繁忙碌碌的學(xué)業(yè)中，春意融融，陽(yáng)光煦暖，我常常獨(dú)自一人躺在綿綿軟軟的草地中，帶著我的思緒鳥(niǎo)兒般飛翔，這時(shí)，我滿(mǎn)足了，幸福了，因?yàn)橛嘘?yáng)光相伴，我還企及什么？我愛(ài)陽(yáng)光！
陽(yáng)光為題作文 篇3
當(dāng)陽(yáng)光喚醒大地，太陽(yáng)冉冉升起，美妙的歌聲隨著陽(yáng)光彌漫整個(gè)校園。粉紅透亮的花兒，青翠欲滴的草叢，還沾著少許露珠，為早晨抹了一絲綠意。鳥(niǎo)兒放開(kāi)歌喉，用動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲為校園增添了幾分歡樂(lè)。
俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”聽(tīng)，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲從每個(gè)陽(yáng)光班級(jí)、每個(gè)陽(yáng)光少年口中傳了出來(lái)。��！
美好的一天就此拉開(kāi)了帷幕。
我們每天穿梭于書(shū)香四溢的校園中，學(xué)習(xí)在窗明幾凈的教室里。老師帶我們遨游知識(shí)的海洋，浸潤(rùn)智慧，沐浴書(shū)香，猶如辛勤的園丁精心照料著美麗的花兒。這段時(shí)間，我們學(xué)校每個(gè)樓層都安裝了直飲水機(jī)，隨時(shí)都可以喝上純凈的溫開(kāi)水，并且有了更加干凈的洗手間，每天都會(huì)有保潔人員打掃。陽(yáng)光大課間的活動(dòng)還增加了足球操和放松操，充滿(mǎn)魅力的足球操激發(fā)了同學(xué)們對(duì)足球的熱愛(ài)與迷戀；優(yōu)美柔和的放松操讓同學(xué)們放松一下心情，舒展一下筋骨，以更好的.精神狀態(tài)投入到后面的課程中。
同學(xué)們更是相互幫助。一次，一位同學(xué)跑步時(shí)，一不小心磕破了腿，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后把這位同學(xué)小心翼翼地扶到教室，在傷口上抹碘伏……經(jīng)�？梢钥吹礁吣昙�(jí)同學(xué)幫助低年級(jí)同學(xué)搬牛奶，或?qū)⑺さ沟男∨笥逊銎饋?lái)；抑或聽(tīng)到廣播中播放同學(xué)們拾金不昧的事跡……
課堂上，老師們繪聲繪色地講著課文，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講。一旦遇到不懂的問(wèn)題便虛心求教……“三人行，必有我?guī)熝伞保瑢W(xué)們都組成了一個(gè)個(gè)的學(xué)習(xí)小組，不會(huì)的問(wèn)題相互探討與交流，還經(jīng)常在一起表演劇本或一起交流讀完某本書(shū)的體會(huì)。我們小組的座右銘是：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，勤奮勤奮再勤奮，成長(zhǎng)成長(zhǎng)快成長(zhǎng)！
體育課上，操場(chǎng)上更是生機(jī)勃勃。瞧！
男孩子因投中一個(gè)球而臉上洋溢著激動(dòng)的神情，周?chē)男∮^眾們都為他報(bào)以雷鳴般的掌聲，震耳欲聾的喝彩聲，更是為這名男孩增添了無(wú)限的動(dòng)力。轉(zhuǎn)過(guò)頭，文靜的女孩子在跳繩�？�，一個(gè)女孩在中間跳繩，周?chē)鷩鷿M(mǎn)了小觀眾，可謂“座無(wú)虛席”。聽(tīng)，裁判大喊著：“93、94、95、96……”“加油！快到100個(gè)啦！”跳繩的女孩的辮子上下翻飛著，她目視前方，奮力跳躍著……心靈手巧的女孩子們圍坐在一片干凈的空地上，用彩紙折出一個(gè)個(gè)美麗的千紙鶴，一盞盞漂亮的小燈籠，一朵朵瑰麗的花兒；或用小皮筋編出五顏六色的項(xiàng)鏈、手鏈等美麗的小飾品；也會(huì)用一條條星星紙疊出一顆顆色彩斑斕的小星星……
我們生活在團(tuán)結(jié)互助、書(shū)香四溢的陽(yáng)光校園中，有慈母般的老師呵護(hù)著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我愛(ài)我的陽(yáng)光校園，我愛(ài)我的好伙伴！
【陽(yáng)光為題作文】相關(guān)文章：
陽(yáng)光為題作文07-20
【精選】陽(yáng)光為題作文09-25
以擁有陽(yáng)光為題的作文12-20
陽(yáng)光為題作文【熱】08-19
(必備)陽(yáng)光為題作文07-28
陽(yáng)光為題作文[合集]07-29
（合集）陽(yáng)光為題作文09-10