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我愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-07-29 12:52:10 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)作文15篇(精)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)讀書(shū)作文15篇(精)

我愛(ài)讀書(shū)作文1

  我長(zhǎng)著一頭黑瀑布似的長(zhǎng)發(fā),每天都扎著幾個(gè)小辮兒,我的臉黑黑的,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。正所謂蘿卜青菜各有所愛(ài),我最喜歡的是就是看書(shū)了。

  每天晚上只有在媽媽叫我上床睡覺(jué)時(shí),我才會(huì)依依不舍的放下手中的`書(shū),回到房間。躺在床上,我從枕頭下拿出事先準(zhǔn)備好的書(shū)便津津有味地看了起來(lái)。心里正想著這本書(shū)太有趣了,就在這時(shí)我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,于是我立即把書(shū)藏進(jìn)被子里,同時(shí)我也立馬躺下,然后閉上了眼睛,假裝我已經(jīng)睡著了。媽媽,如果看我很久,我心里就想:媽媽怎么還不走呀?我這本書(shū)最好最好看的地方還沒(méi)看呢!我還會(huì)睜眼看看媽媽到底有沒(méi)有走,如果走了,我會(huì)立刻從被子里拿出書(shū)繼續(xù)讀書(shū)。

  每天早上我醒來(lái)疊好被子,穿完衣服,第一件事就是找一本書(shū)坐在椅子上看書(shū),我看看表,如果時(shí)間還早,我心里會(huì)高興的想:也太好了,今天有很多時(shí)間可以看書(shū)了。如果時(shí)間不早了,我會(huì)想:今天晚了趕緊看書(shū)。

  吃飯時(shí),我還是手里拿著一本書(shū)看。媽媽會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“吃飯不準(zhǔn)看書(shū),看吃完飯?jiān)倏窗!蔽抑缓梅畔聲?shū)吃飯,吃完飯后我又抱了一本書(shū),看了起來(lái)。

  我就是這么愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是通向知識(shí)殿堂的金鑰匙,如果經(jīng)常讀書(shū),那么你一定可以收獲許許多多的知識(shí)。

我愛(ài)讀書(shū)作文2

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣,可以豐富我們的生活,開(kāi)擴(kuò)我們的視野。讀一本好書(shū),就像在跟一位高尚的人交談。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),然后一個(gè)字一個(gè)字地教我,讓我能把一個(gè)完整的故事念下來(lái),接著給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事。長(zhǎng)大了,我買(mǎi)了《童話故事》、《格林童話》、《三國(guó)演義》、《西游記》等故事書(shū)。故事中的許多人物和我成為了好朋友。在讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的遭遇而傷心,為大英雄被解救而高興,為壞人逃走而生氣?傊业男那殡S著故事中人物心情的變換而改變著。

  有一個(gè)星期天,我在家里看書(shū)。突然,媽媽叫我:“快去吃飯,小霞!甭(tīng)到這叫聲,我回答道:“現(xiàn)在就吃飯呀!才九點(diǎn)了呢!”“難道你只想過(guò)九點(diǎn)嗎?”媽媽反問(wèn)道。我轉(zhuǎn)頭看了一下表,沒(méi)想到現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)了!于是我便去吃飯,在吃飯時(shí)我仍在看書(shū),媽媽便說(shuō)我:“再看就成傻子了!”我只好乖乖吃飯,然后去做作業(yè)。到了晚上睡覺(jué)時(shí),我順手拿起一本《格林童話》看起來(lái)。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,看我還在看書(shū),變大吼道:“小書(shū)蟲(chóng)子,都九點(diǎn)了,還不睡覺(jué)?”我知道這是媽媽對(duì)我的`命令,所以我不敢違抗,只好乖乖躺下睡覺(jué)。

  還有一次,媽媽讓我去買(mǎi)一些鹽,走時(shí)我順手拿了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)去看。走在路上,街上的人很多,車(chē)來(lái)車(chē)往。就在一瞬間,一輛車(chē)奔我而來(lái),還好,他及時(shí)剎車(chē),否則我就要受傷了。我突然醒悟,原來(lái)我正在過(guò)馬路呢!不過(guò)我還是沒(méi)有忘記看書(shū),邊走邊看;氐郊遥瑡寢寙(wèn)我食鹽哪兒去了,這時(shí)我才想起自己看書(shū)看得入迷,忘記了買(mǎi)鹽。最后還被媽媽教訓(xùn)了一頓。

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯……這一句句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。讀書(shū),讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大。

我愛(ài)讀書(shū)作文3

  書(shū),是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)最好的助手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊,更新奇的世界前進(jìn)。

  我從小就愛(ài)讀書(shū),我喜歡跳讀的方法去讀書(shū),其中我喜歡的是《格林童話精選》、《綠野仙蹤》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《海的女兒》……………

  我的讀書(shū)方法:首先,是先把書(shū)讀熟,其次是我會(huì)把這個(gè)故事繼續(xù)編下去,使它是一個(gè)完美的故事,然后我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的.東西列個(gè)單子,并從中找好詞。好句。好段,我還會(huì)在找到以前忽略的東西找出來(lái),再回過(guò)頭來(lái)品味自己最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的人,他又會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷呢?

  我常常會(huì)想,為什么有人不喜歡讀課外書(shū)呢?讀課外書(shū)可以讓我們寫(xiě)的作文既好又能提高想象力,所以,我喜歡讀課外書(shū),但我最喜歡的是《格林童話》,因?yàn)槔锩娴娜硕己苈斆、善良、勇敢……?/p>

  我還喜歡《綠野仙蹤》,因?yàn)槔锩娴男」媚锖苡赂摇⑸屏、心靈美,她和她的那些朋友經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最后換來(lái)了自己想要的東西。

  書(shū),是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)最好的助手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊,更新奇的世界前進(jìn)。

  所以我們要好好讀書(shū)哦!要記。荷賶巡慌,老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

我愛(ài)讀書(shū)作文4

  今年,語(yǔ)文的第一課是《竊讀記》,它講了作者艱苦讀書(shū)的經(jīng)歷,經(jīng)常為了讀一本書(shū)要換好幾家書(shū)店。第二課是《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》,它講了詩(shī)書(shū)的重要性,要做到中西貫通,古今貫通,文理貫通。

  是的,老一輩的讀書(shū)無(wú)用論已經(jīng)過(guò)去了。大家都知道讀書(shū)的重要性。

  現(xiàn)在,有太多的名人也都告誡我們要讀書(shū):

  毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!

  杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!

  暑假,我看了《中華上下五千年》這本書(shū),它讓我知道中華民族五千年的社會(huì)變遷、戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云、科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)。從原始社會(huì)到夏、商、西周王朝統(tǒng)治的奴隸社會(huì);從春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)到秦朝的'統(tǒng)一;從三國(guó)兩晉南北朝到繁榮開(kāi)放的隋唐時(shí)期;再?gòu)倪|宋夏金元時(shí)期到統(tǒng)一多民族的明清。這是漫長(zhǎng)的時(shí)代變遷,給我們留下無(wú)數(shù)的財(cái)富,才有了我們的今天。

  讀一本好書(shū),足以讓我廢寢忘食。記得有一天,媽媽哄我放下書(shū),去睡覺(jué),我乖乖地照辦?傻葖寢屪吆螅矣峙跗饡(shū),津津有味地看了起來(lái)。5分鐘,10分鐘……不知過(guò)了多久,媽媽進(jìn)來(lái)了。她見(jiàn)我還在看書(shū),又急又氣,不由分說(shuō)地一把抓住書(shū),生拉硬扯,想讓我放開(kāi)書(shū)。我偏不,想把這段看完,便死死地抓著書(shū)。結(jié)果,媽媽拉著書(shū),書(shū)“拉”著我,差點(diǎn)把我連同帶書(shū)一起扯下床去。

  讀書(shū),是一種快樂(lè),是一種美好,更是一種精神上的享受。糧食哺育的是身體,而閱讀哺育的是靈魂。我,愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)作文5

  書(shū),一個(gè)響亮而漂亮的名字。是書(shū),給我們?nèi)祟愗S富的啟迪;是書(shū),給我們豐富的知識(shí);是書(shū),讓我們獲得了許多不一樣的財(cái)富。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書(shū);而在我眼中的書(shū)就是我的'朋友。

  我從小就愛(ài)看書(shū),自從一位阿姨給我一本《安徒生童話》后,我就漸漸迷上了看書(shū)。每天看書(shū),我如饑似渴,像餓狼般貪婪地讀著。有時(shí)候,我恨不得一口氣把一本書(shū)看完。只要我手里一有書(shū),我就漸漸忘了吃忘了睡,無(wú)論誰(shuí)叫我,我都還會(huì)沉浸在書(shū)中,如癡如醉,十分專心地投入在書(shū)中。在三、四年級(jí)時(shí),我看的是兒童文學(xué)類的小說(shuō),如:《女生日記》、《狼王夢(mèng)》……沈石溪的《狼王夢(mèng)》使我百讀不厭,動(dòng)物的親情使我淚流滿面、浮想聯(lián)翩,許多書(shū)都使我百讀不厭,看著看著,我就感到對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手了。

  記得從小學(xué)二、三年級(jí)開(kāi)始,我的作文便常居全班之冠。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。有一次語(yǔ)文考試,作文題目是:誰(shuí)是森林之王?許多同學(xué)都千篇一律地模仿以前的一篇課文來(lái)寫(xiě),那次老師還嚴(yán)肅地說(shuō)我們都是抄課文的。于是我明白,作文不要虛假,要發(fā)揮出真實(shí)合理的情感。漸漸地,我覺(jué)得書(shū)是提高寫(xiě)作的方法,寫(xiě)作材料更是需要在每天閱讀中積累,正如毛澤東所說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一天不讀!

  書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話的老師,也是一套全面想問(wèn)就問(wèn)的寶典;書(shū)是一條小魚(yú),帶你遨游在知識(shí)的海洋;書(shū)是你的朋友,更是你永遠(yuǎn)不離不棄的朋友。同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè)地讀書(shū)吧!

我愛(ài)讀書(shū)作文6

  書(shū)是一把雨傘,在我無(wú)助時(shí)小心翼翼地為我撐起一片藍(lán)天;書(shū)是一道金光,使我一步步從黑暗中走向金光鋪照的區(qū)域;書(shū)是一張純潔的紙,抹去我心靈上的污點(diǎn)……

  當(dāng)我拿起一本心儀的書(shū),鼻子微微靠近,一股股濃濃的墨香撲鼻而入,如同一眼淙淙泉水洗刷我的.心靈,每一頁(yè)、每一張都有著讓人回味無(wú)窮的奧秘…。

  我的數(shù)學(xué)一向不好,成績(jī)永遠(yuǎn)在80分上下晃悠,無(wú)論怎樣努力,成績(jī)都無(wú)太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷,覺(jué)得自己不是學(xué)數(shù)學(xué)的料,就想放棄。看見(jiàn)我不思進(jìn)取、破罐子破摔的行為,媽媽鼓勵(lì)我:“加油,你能行!”但背后卻也無(wú)奈。我會(huì)經(jīng)常在紙上亂畫(huà),捶打桌面來(lái)發(fā)泄,就在我欲哭無(wú)淚時(shí),一本《再試一次》挽救了我。

  那是一本極不起眼的書(shū),淡藍(lán)的封面上只有一株蘭花,里面講的是一位大學(xué)生畢業(yè)后,在商海中摸爬滾打,最后成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不新穎,還有些俗套,但里面有一句話令我印象很深:當(dāng)你失敗時(shí),千萬(wàn)不要放松,如果此時(shí)放松,就失去成功的信念,那之前的努力就白費(fèi)了。失敗只是對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗,你就離成功近了一步,再試一次,或許你就成功了。難道我離打破數(shù)學(xué)“80”分的魔咒越來(lái)越近了?于是,我堅(jiān)持了下來(lái)。

  這是一句讓我難忘的話,每當(dāng)我失敗沮喪時(shí),就會(huì)想起這句話,也就會(huì)振作精神再試一次,終于我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的變化,我笑了,媽媽笑了,我覺(jué)得那本書(shū)也笑了。

  再美的彩虹也會(huì)消失,再奪目的花朵也會(huì)凋零,只有讀書(shū)的收獲會(huì)成為永恒的美麗。我將它們珍藏起來(lái),使我受益終身。

  我十分感謝書(shū),我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文7

  因?yàn)槲曳浅?ài)看書(shū),所以我跟書(shū)之間就發(fā)生了數(shù)不清的故事。

  有一天,我早上起了床,習(xí)慣性地往沙發(fā)上一坐,便看見(jiàn)桌子上有一本書(shū),我被吸引住了,我急忙洗漱吃了飯,就趕緊寫(xiě)作業(yè)。之后,便趴在書(shū)桌上津津有味地看了起來(lái)。我仿佛忘了世界,忘了自己,仿佛我就是書(shū)中的.主人公,我看了整整兩個(gè)小時(shí),誰(shuí)知這時(shí)媽媽竟站在了我的身后,忽然從我的頭上掉下了一本書(shū),呀!疼死了,我大叫了一聲,一看原來(lái)是媽媽,我生氣地說(shuō),媽媽您干嘛打我的頭哎?媽媽說(shuō)你這孩子,我在廚房叫你半天了,你就是不過(guò)來(lái)吃飯。奇怪了,我不是剛趴在這看書(shū)嗎?后來(lái)我看了看表,媽呀!已經(jīng)快十二點(diǎn)了。我只好跟著媽媽去吃飯。

  吃完飯后,我又捧起那本沒(méi)看完的書(shū),又看了起來(lái),這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō),你不能再看得太入迷了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,又看起來(lái),我看到了幾個(gè)好詞好句,“這幾個(gè)詞真棒,可以用在我的作文里!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我繼續(xù)接著往下看,不知不覺(jué)又過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),這時(shí)書(shū)已經(jīng)被我看了三分之二了,我伸了伸懶腰,又看了起來(lái),然后又過(guò)了一個(gè)小時(shí),這一本書(shū)就被我看完了。

  看了一天的書(shū)好累!這時(shí)媽媽從超市里回來(lái)了,說(shuō)你又看完了一本書(shū),你看書(shū)怎么那么快呀!別一目十行得看,囫圇吞棗一樣,我說(shuō)我才沒(méi)有那樣看呢!我看得書(shū)我都能理解意思。

  我覺(jué)得,讀書(shū)就是一種快樂(lè),多讀書(shū)會(huì)增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,請(qǐng)同學(xué)們多讀書(shū)吧!

我愛(ài)讀書(shū)作文8

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)領(lǐng)我自由地邀翔在知識(shí)的海洋,把我?guī)нM(jìn)神秘的科學(xué)世界,讓我的生活變得多姿多彩。

  小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,媽媽就在晚上給我講故事,我每天聽(tīng)著故事不知不覺(jué)就背了下來(lái),在幼兒園里講給小朋友聽(tīng),大家都羨慕極了,老師都夸獎(jiǎng)我知道的真多。

  上了小學(xué)后,媽媽就給我買(mǎi)了幾本帶注音的故事書(shū)。那時(shí)我是班里數(shù)一數(shù)二的淘氣包,超級(jí)活躍,怎么都靜不下心來(lái)看書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō)看書(shū)就像吃藥一樣,緊緊地皺著眉頭,覺(jué)得特別苦。我一點(diǎn)兒也不愿意看書(shū),媽媽為了我能喜歡上書(shū),就用“獎(jiǎng)勵(lì)法”來(lái)讓我看書(shū),看完一本書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)2元錢(qián)。為了能早日買(mǎi)到我喜歡的機(jī)器人,我得趕快“賺錢(qián)”,所以我一做完作業(yè),就拼命地看書(shū)。

  慢慢地我嘗到了讀書(shū)的滋味,在不知不覺(jué)中讀書(shū)的味道已經(jīng)變了,由苦變成了甜。我已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū),我不再為獲得獎(jiǎng)勵(lì)而讀書(shū)了。只要有空,我就捧著書(shū)如饑似渴讀著,周末的時(shí)候,都要爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館,那里的`書(shū)應(yīng)有盡有,想讀什么書(shū),就可以借來(lái)讀。我看書(shū)的種類也開(kāi)始豐富起來(lái)了,我最喜歡看科普類的書(shū)。

  我就像一棵樹(shù),每看一本書(shū),就增加了一圈“年輪”。書(shū)讓我的知識(shí)面越來(lái)越廣。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在寫(xiě)作文時(shí),我平時(shí)看書(shū)積累的好詞好句像酵母一樣發(fā)揮了作用,讓我的作文生動(dòng)有趣。

  我在讀書(shū)中知道了一個(gè)道理:讀一本好書(shū)就是交一個(gè)品質(zhì)高尚的摯友,他能幫我們打開(kāi)成功的大門(mén),同學(xué)們讓我們一起讀書(shū)吧!去和書(shū)交朋友吧!

我愛(ài)讀書(shū)作文9

  從幼年起,書(shū)就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的童年時(shí)代。

  從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我漸漸發(fā)現(xiàn),班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書(shū),并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動(dòng),我決定也讓媽媽買(mǎi)一本給我;氐郊遥覍(duì)媽媽提出了我的'要求,沒(méi)想到,媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天,一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣,每天都抱著這本書(shū)看愛(ài)不釋手,就連吃飯的時(shí)候,我都不愿意放下,生怕被別人偷走。

  有一次,我作業(yè)寫(xiě)到八點(diǎn)半才寫(xiě)完,只剩下半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間了。時(shí)間太短了,根本滿足不了我的讀書(shū)欲。怎么辦?我心生一計(jì),決定使用苦肉計(jì)。我對(duì)媽媽假裝肚子疼,然后再偷偷帶書(shū)進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不再適合閱讀時(shí),我知趣地藏好書(shū),再偷偷溜出去。沒(méi)想到,媽媽卻在門(mén)口守株待兔,這下露餡了。媽媽把我的書(shū)沒(méi)收放回書(shū)柜后,又囑咐我去睡覺(jué),我只好聽(tīng)天由命了。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,使我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng),愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。

我愛(ài)讀書(shū)作文10

  書(shū),是我的啟蒙老師,是我生命不可缺少的一部分,也是我生活中最好的伴侶。

  我小時(shí)候就對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了很大的.興趣,因?yàn)椴蛔R(shí)字,所以每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我講一個(gè)繪本故事。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  漸漸的,在媽媽的教導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了不少漢字,可以自己看書(shū)了。我很興奮,覺(jué)得自己能讀書(shū)是多么了不起的一件事。上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,閱讀的障礙更小了。我除了讀繪本故事,開(kāi)始看《安徒生童話》、《米小圈上學(xué)記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個(gè)個(gè)新奇好玩的故事,讓我的生活充滿快樂(lè),也讓我明白許多道理。后來(lái),這類書(shū)已經(jīng)不能使我滿足了,在老師的引導(dǎo)下,我和同學(xué)們開(kāi)始看一些更深?yuàn)W的書(shū)了,如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬(wàn)里》等。

  我對(duì)書(shū)興趣濃厚,幾乎手不釋卷。我在廁所里看、床上看、車(chē)上看。總是這樣,媽媽很為我的視力擔(dān)心,三番五次叮囑我保護(hù)眼睛。

  記得有一次,我感冒了。午飯后,媽媽讓我上床休息。她知道我總愛(ài)趁午休時(shí)間看書(shū),就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪,閉上眼睛,可是怎么也睡不著。我一直在想:吹牛大王怎么才能捉住老母豬呢?怎么用通條打松雞?皮大衣怎么會(huì)瘋掉?我再也忍不住了,輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,輕輕翻開(kāi),偷偷看了起來(lái)。讀到了特別有趣的地方,我不小心笑出了聲,把媽媽驚醒了。媽媽無(wú)奈地笑了,說(shuō):“真拿你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)沒(méi)辦法!”

  我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū),讓我的生活變得精彩、有趣。愿一縷書(shū)香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

我愛(ài)讀書(shū)作文11

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”,這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是韓愈眼中的書(shū)”;“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書(shū)。而在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),書(shū)就像一根引路針,引導(dǎo)我走向文學(xué)道路的終點(diǎn)。

  問(wèn)我為什么喜歡書(shū),那我會(huì)回答你:“我就是喜歡書(shū),因?yàn)樗屛覕U(kuò)大了知識(shí)面,讓我知道的比別人多!痹谖易x過(guò)的書(shū)中,我最喜歡的就是《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)。

  那么現(xiàn)在就讓我給你們講一講我讀書(shū)的`經(jīng)歷吧!

  有一次,我坐公交車(chē)去奶奶家,路上就帶了最愛(ài)的《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)。一上車(chē),我就津津有味地看起了書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到車(chē)上的叔叔阿姨夸我看書(shū)很認(rèn)真,我聽(tīng)了心里美滋滋的,接著我繼續(xù)漫游在《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)中。中間,我因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)的艱苦而難過(guò),后來(lái)我又因?yàn)樗^(guò)上了幸福生活而開(kāi)心。

  在我還美滋滋的看著手中書(shū)的時(shí)候,聽(tīng)到司機(jī)叔叔問(wèn)我:“小朋友,你怎么還不下車(chē)?”我頭也不抬的回答道:“還沒(méi)到呢!彼緳C(jī)叔叔卻笑著說(shuō):“已經(jīng)是終點(diǎn)站了呀!蔽荫R上從書(shū)中回過(guò)神來(lái),最后我在司機(jī)叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車(chē)。

  我們?cè)谶@個(gè)金色童年里,應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中汲取更多的知識(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。

我愛(ài)讀書(shū)作文12

  假如說(shuō)書(shū)是一片海洋,那么我就是暢游在這片海洋的魚(yú)兒;假如說(shuō)書(shū)是一個(gè)世界,那么我就是游覽在這個(gè)世界的行者。書(shū)是我親密的伙伴,我對(duì)它情有獨(dú)鐘。有時(shí),它猶如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田;有時(shí),它猶如縷縷陽(yáng)光照耀我的心空;有時(shí),它猶如聲聲鼓樂(lè)敲擊我的心扉。

  我喜歡書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。在生活中,書(shū)就是我的伴侶。陪伴了我走過(guò)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增添了一些休閑的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)中,書(shū)就是我人生的導(dǎo)航,指引我走向正確的方向。

  書(shū)是生活中必不可少的一件事物,更是學(xué)習(xí)中必不可的.用品。俗話說(shuō)得好:選擇書(shū)書(shū)籍,不次于選擇朋友。讀著書(shū),就像在和自己的朋友聊天一樣輕松、快活;書(shū)是知識(shí)的源泉,一位偉人說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!比绻阍谙奶焯耢o的夜晚捧著書(shū),讓那柔和的月光照著你,讓那動(dòng)聽(tīng)的鳴蟬唱著歌沐浴你,讓那情人心脾的芬芳的花香滋潤(rùn)你,那多讓人愜意!

  在我們家里,書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū),家里的每一個(gè)角落幾乎都能見(jiàn)到書(shū)的蹤影。書(shū)的品種也是五花八門(mén)。有工具書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、文學(xué)作品、漫畫(huà)、百科全書(shū)等

  回到家中,我便迫不及待的拿起一本書(shū),一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我快樂(lè)。這真像與一位朋友周游世界。突然,我的肩不知被誰(shuí)拍了一下,我猛的一驚,抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是媽媽!我像剛剛睡醒似的,揉了揉眼睛,又聚精會(huì)神的讀書(shū)了。

  冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到,除了親情、友情,還有誰(shuí)支撐著我生命另外的三分之一呢?是書(shū),一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。

我愛(ài)讀書(shū)作文13

  書(shū)是智慧的鑰匙。人類將知識(shí)編寫(xiě)到了書(shū)中,翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀,從書(shū)中得到知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍是我的精神食糧。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。借水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書(shū),時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知。讀書(shū)時(shí)我可以在書(shū)中找到許多真理和啟迪。

  小時(shí)候,我拿著注音版的美猴王坐在書(shū)桌前大聲朗讀,讀完后,我明白了:只要堅(jiān)持,唐僧師徒就可以打敗妖怪,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng),F(xiàn)在,我拿著哆啦A夢(mèng)靜靜地看著。看著哆啦A夢(mèng)的口袋,我明白了:只有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),才能將哆啦A夢(mèng)的22世紀(jì)物品變成現(xiàn)實(shí)。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路!薄庇纱丝梢(jiàn)書(shū)中的知識(shí)多么可貴與重要啊。讀書(shū)真好,它為我的.生活增加了許多趣味。

  看李清照獨(dú)上蘭舟,分一縷愁?蠢畎滋熳雍魜(lái)不上船,我行我素。學(xué)杜甫騷腦勺,慨嘆烽火年月無(wú)休止!袢找髟(shī)千百首,常得精髓長(zhǎng)精神。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華!焙脮(shū)使人相互尊敬,氣質(zhì)高雅,言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂(lè)觀的面對(duì)生活。

  “生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有翅膀。閱讀書(shū)中的字里行間的內(nèi)容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好處!

  書(shū)里蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí),讓我的生活的變多姿多彩;讀書(shū)為我增添了許多樂(lè)趣,每當(dāng)我沉浸在淡淡的油墨香中,我會(huì)覺(jué)得,讀書(shū)真好!

我愛(ài)讀書(shū)作文14

  尼采說(shuō),人要!吧⒉皆趧e人的指使與靈魂之中”!皠e人的知識(shí)與靈魂”從何而來(lái)?----讀書(shū)。一行行或華麗或樸素的文字,一則則清秀或感人的故事,以紙張為土壤,以網(wǎng)頁(yè)為天空,給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書(shū)香網(wǎng)吧相隨的.日子總是快樂(lè)的,掐指一算,我已度過(guò)了近六年的書(shū)生生涯了。

  兒時(shí),翻開(kāi)五彩的畫(huà)卷,美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假惡丑,不亦樂(lè)乎。

  童年,翻開(kāi)猜想的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書(shū)》也不甘示弱,牛頓,瑪麗,居里,愛(ài)迪生,這些偉人都在向我招手,讓我看到科學(xué)頂峰的燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦,科學(xué)的魅力,不亦樂(lè)乎。

  現(xiàn)在,我更愛(ài)網(wǎng)上的名著,如戴爾·卡耐基如是說(shuō),《人性的特點(diǎn)》這本書(shū)講了十個(gè)大的主題,讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系,讓我學(xué)到了許多知識(shí)!妒澜鐨v史縱橫》讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族自豪感,也在心靈中埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子,深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。

  魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對(duì)千夫指!钡木瘢匆(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐,人思想的落后、麻木,他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人,也喚醒了九十年后的我,不再愚昧。

  早晨起來(lái),品香茗讀散文,不亦樂(lè)乎。中午,依陽(yáng)光讀童話故事,不亦樂(lè)乎。晚上,靠窗邊讀詩(shī)詞,不亦樂(lè)乎。整天都是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣袝?shū)香網(wǎng)吧,我在讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)作文15

  書(shū)是知識(shí)的源泉,我愛(ài)讀書(shū)。

  記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候,姨媽就給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生作文大全》。當(dāng)時(shí),我像得到了寶貝似的,貪婪地閱讀起來(lái),忘記了吃飯。從那時(shí)起,媽媽便經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。

  我上了四年級(jí)以后,閱讀的范圍更廣了,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)就更多了!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》等名著,我都看過(guò)。我讀書(shū)時(shí),讀到有趣的,就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)?吹綍(shū)中的主人公遭到不幸,我會(huì)同情他們并為他們深感不平。比如,《安徒生童話》中賣(mài)火柴的小女孩的.命運(yùn),我看著看著不禁流下了同情的淚水,從而更憎恨他們那些吃人的社會(huì)。每當(dāng)我看完一則故事,掩卷遐想的時(shí)候,總覺(jué)得受益匪淺。

  我喜歡讀書(shū),喜歡書(shū)中的優(yōu)美詞句和精彩片段,時(shí)常把它抄下來(lái)、背下來(lái),為我所用。

  記得有一天晚上,我吃完飯休息了一下就去看書(shū)了。當(dāng)我踏進(jìn)書(shū)房,媽媽說(shuō):“筱,洗完澡再看書(shū)好不好”?我說(shuō);“不行,我要先看書(shū)再洗澡!”“好,可以!但是別忘了洗澡?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“好,可以!”說(shuō)完我便看書(shū)去了,第一篇看完了,我拿起筆劃了一些好詞好句,接著我又開(kāi)始看第二篇,看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺(jué)中我睡著了。第二天早上我才想起來(lái):呀,昨晚我連澡都沒(méi)洗、牙都沒(méi)刷!我趕緊洗澡刷牙。

  正因?yàn)榭磿?shū),我的知識(shí)面廣了,作文水平也提高了。我知道:是書(shū)給了我智慧,是書(shū)給了我知識(shí)!

  我愛(ài)讀書(shū)!

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