在感恩中成長(zhǎng)作文[經(jīng)典15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的在感恩中成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在感恩中成長(zhǎng)作文1
前幾天,我讀了意大利作家亞米契斯的著作《愛(ài)的教育》,覺(jué)得收獲很大。這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫安利柯的小男孩。安利柯就好像生活在我們周?chē)粯,很可?ài),他也會(huì)對(duì)去學(xué)校產(chǎn)生恐懼,他所喜歡老師離他而去他會(huì)傷心落淚,兩天的休假之后他會(huì)覺(jué)得似乎好久沒(méi)見(jiàn)好朋友卡隆,他會(huì)和姐姐吵架。
我們與安利柯有著許多的相似之處。安利柯的母親是個(gè)富于同情心的婦女。她會(huì)帶著孩子們送布給報(bào)上記載的窮婦人。而且她十分體貼他人,善解人意。當(dāng)安利柯發(fā)現(xiàn)這戶(hù)窮人正是同學(xué)克洛西的家事,她又不時(shí)的強(qiáng)調(diào):“不要作聲!”以免傷害到男孩的自尊。當(dāng)克洛西看到他們,她又暗示兒子去與同學(xué)打招呼,使克洛西十分感動(dòng)。她還很會(huì)借機(jī)教育孩子。安利柯的父親似乎是從來(lái)都不對(duì)孩子“火”的,他總是會(huì)用很溫和的語(yǔ)氣來(lái)“訓(xùn)人”。當(dāng)安利柯抱怨“先生的態(tài)度不好”時(shí),他給兒子分析先生是事出有因,應(yīng)敬愛(ài)辛苦的先生。學(xué)期結(jié)束,他會(huì)提醒兒子去向朋友們告別,以及去向曾對(duì)不起的人謝罪請(qǐng)求饒恕。
安利柯的`老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心,一點(diǎn)點(diǎn)的小病都逃不過(guò)他的眼睛。他對(duì)犯錯(cuò)之后又認(rèn)錯(cuò)的孩子從不多家指責(zé),只是說(shuō)一句:下次不要在再做這種事了。他把每一個(gè)孩子都當(dāng)作自己的家人。 我覺(jué)得安利柯很幸福,因?yàn)樗L(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。他從爸爸、媽媽和老師的身上學(xué)會(huì)了怎樣愛(ài)別人。我也要像安利柯那樣,用我的行動(dòng)回報(bào)所有愛(ài)我的人。
在感恩中成長(zhǎng)作文2
感恩,雖然我還不能完完全全說(shuō)出這個(gè)詞的意思,但我知道感恩離不開(kāi)給我做出幫助的人。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我清楚地記得很多值得感恩的事情,比如說(shuō):一次我學(xué)滑板,剛上去就跌跌撞撞,東搖西晃,最后還差點(diǎn)摔進(jìn)水里,在這危險(xiǎn)的時(shí)候,外婆把我拉了起來(lái),關(guān)心地問(wèn)道:“沒(méi)摔到吧!以后要小心一點(diǎn)!”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)每一次玩滑板,外婆都牽著我,她本來(lái)就腳關(guān)節(jié)疼,但她還是堅(jiān)持了,慢慢地我學(xué)會(huì)了玩滑板,但有一次我還是不小心摔了下來(lái),外婆把我扶了起來(lái),幫我拍掉了灰塵,說(shuō):“學(xué)滑板要有技巧,后腳搖,前腳控制方向。”我按方法做了,最后還真的不再摔了呢!外婆這么愛(ài)我 ,我難道不應(yīng)該心存感恩嗎 ?
暑假的`最后三天,爸爸回來(lái)了,回家的途中本來(lái)就很疲倦,但為了讓我能去看世博會(huì),第二天就帶我去了上海,來(lái)到世博園,我們參觀了很多國(guó)家的館,有的要在館外排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),好不容易進(jìn)去參觀了,爸爸就不停地給我拍照,陪我在里面玩項(xiàng)目,一日半的世博會(huì)游下來(lái),大家都很累,但是爸爸還是帶著我東奔西跑的蓋章,可想而知他多么辛苦!爸爸這么愛(ài)我,難道我不應(yīng)該心存感恩嗎?
自從上學(xué)之后,就是我和媽媽一起生活,外公為了照顧我和媽媽?zhuān)Ю锾鎏鰜?lái)到鎮(zhèn)江,為我們買(mǎi)菜、做飯,空余時(shí)間就干家務(wù),有時(shí)候放學(xué)早還去學(xué)校接我回家,外公這么愛(ài)我,難道我不應(yīng)該心存感恩嗎?
其實(shí),生活中幫助我的人有許許多多,我想我最大的感恩應(yīng)該是從小事情做起,多做一點(diǎn)努力,減輕父母的負(fù)擔(dān),多說(shuō)一聲謝謝,溫暖別人的心。
在感恩中成長(zhǎng)作文3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜你!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
今天,我懷著感恩的心看了一篇文章《母親的眼淚》,這篇文章主要寫(xiě)了一只小雛燕因左翅膀被燒傷而萎縮,它不能飛去南方過(guò)冬了,它的媽媽在壇子里鋪了一個(gè)柔軟的床鋪,現(xiàn)在它已經(jīng)飛往溫暖的南方了,這只小雛燕是既傷心又寒冷。苦悶的日子一天一天挨了過(guò)去。
有一天,一滴雨水從花瓣上滾了下來(lái),小雛燕發(fā)現(xiàn)了這滴雨水,很好奇。這滴雨水告訴它,自己不是雨水,而是一位偉大的母親的眼淚,它思念自己的孩子便誕生了我。小雛燕聽(tīng)后一下子想到了自己的`母親。它迅速站起來(lái),吞下了母親的那滴眼淚。讀好了這篇文章,我哭了。小雛燕多么愛(ài)媽媽?zhuān)w貼媽媽呀!而我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小公主,在家里,媽媽燒好菜,我卻不要吃,而是嚷著要吃另一個(gè)菜;每次我們?nèi)コ校际菨M(mǎn)載而歸。自從讀了這篇文章,我絕定不再做家中的嬌嬌女了,要做一個(gè)替媽媽做家務(wù)的乖孩子。有一次周末,我七點(diǎn)就起床了,起床后看到媽媽在吃力的洗衣服,“媽媽?zhuān)阍趺床挥孟匆聶C(jī)了?”
“停電了!薄皨寢?zhuān)液湍阋黄鹣窗。”“不用,你去吃早飯吧!薄安,我還是和你一起洗吧!痹谖业脑偃龖┣笙,媽媽終于答應(yīng)讓我和她洗衣服了。在以后的日子里,我還經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,盡量減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。子女孝順父母是應(yīng)該的,以后我爭(zhēng)取做更多的是,讓爸媽高興。
在感恩中成長(zhǎng)作文4
我們常常感謝他人。朋友為你送上新年的祝福,你感謝他;同事邀你到家嘗嘗他妻子的手藝,你感謝他;明星拿了獎(jiǎng),發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí),恨不得能掏出一份名單來(lái),一一羅列想要感謝的人,然后開(kāi)始用生澀的普通話(huà)滔滔不絕地感謝……
然而,我們很少感恩。許多時(shí)候,去感恩別人只因?yàn)椴辉缸屪约呵废乱环萑饲,唯恐別人提起此事時(shí),讓你在為他做某事。有時(shí)則是為了裝飾門(mén)面,讓自己表現(xiàn)的很有涵養(yǎng)和風(fēng)度。更有甚者只是為了迎合一種形式和潮流:他幫了我們,別人謝他而我不謝他,他會(huì)如何看我?旁人會(huì)怎么議論?便只好跟著眾人擺上一桌酒,笑容燦爛地將那“謝謝”說(shuō)上千百遍。
所以在我看來(lái),教導(dǎo)別人常說(shuō)“謝謝”的人,未必真正懂得感恩。
記得有個(gè)孤兒院的孩子,因成績(jī)優(yōu)秀成為為數(shù)不多可以上學(xué)的孩子。為了省出這一筆教育費(fèi)用,孤兒院不得不節(jié)省開(kāi)支,使許多孩子不得不放棄剛有改善的生活條件,回到原來(lái)的清苦日子之中。而這個(gè)孩子也不負(fù)所望,不僅考上了重點(diǎn)大學(xué),還公費(fèi)出國(guó)留學(xué)。他走出國(guó)門(mén)的時(shí)候,對(duì)前來(lái)送行的孤兒院的領(lǐng)導(dǎo)甚至沒(méi)說(shuō)一聲“謝謝”。于是,所有人都開(kāi)始責(zé)難他,說(shuō)他沒(méi)有良心,如此云云。但當(dāng)若干年后,孤兒院收到第一筆來(lái)自國(guó)外、來(lái)自他的大額匯款時(shí),人們收起以往所有的.非難和攻擊,開(kāi)始贊美他的好心腸。當(dāng)別人問(wèn)及他為何這樣做時(shí),他答道“當(dāng)時(shí)我不說(shuō)謝謝,只是為了不讓這一句話(huà)就換了他們的恩情。
多么感人肺腑的故事,人生就是這樣,就感人的話(huà)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,在他需要的時(shí)刻幫助他,陪伴他,讓他不會(huì)感到孤單,感受到溫暖擁有一顆感恩的心,生活將會(huì)變得更美好,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
在感恩中成長(zhǎng)作文5
感恩這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,然而許多人都需要我們?nèi)ジ卸鳌H纾骸案卸鞲改,感恩學(xué)!笨墒窃诟卸鞯谋澈,你可曾想過(guò)一個(gè)重要的人——老師,沒(méi)錯(cuò),就是老師,“一位只求付出,不求回報(bào)的人!倍殡S我從一年級(jí)一直到初二的老師已經(jīng)有很多很多,而唯一讓我自豪的是,這些老師的名字我都記得清清楚楚。
也許有人會(huì)說(shuō):“老師有什么感恩的呢?”如果你要說(shuō)出這句話(huà),那么你錯(cuò)了。因?yàn)槔蠋熓悄阒R(shí)的指南針,把你帶到彼岸的一只小船,一支蠟燭。老師把所有的知識(shí)傳給你,一點(diǎn)也不保留。而自己的一頭黑發(fā)卻被粉筆“涂白”。一條條皺紋爬上了他的'額頭。記得在我小的時(shí)候,老師就像我們的父母。陪這你笑,陪你玩。我有一次正和幾個(gè)小朋友玩,不小心被一個(gè)石頭絆倒,膝蓋流了許多血,幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),將我送上醫(yī)院。如果哪個(gè)學(xué)生有困難但學(xué)校又要收費(fèi),老師便自己掏錢(qián),把它墊上。在小時(shí)候,這樣的老師我們很羨慕。同時(shí)我一年級(jí)到初二的老師都很付責(zé)任,都是不錯(cuò)的老師。我也不是因?yàn)榱w慕老師,才要感謝他。而是因?yàn)橛辛怂抛屛矣辛酥R(shí)。讓我在人群中足以立足。不必看世俗的眼光。如果當(dāng)今的社會(huì)沒(méi)有老師的話(huà),那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)“滅亡”。中國(guó)也不會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。老師就像泥土,黑黝黝的,平凡而普通,人們忽視泥土,應(yīng)為他們所看到的只師鮮艷的鮮花,然而讓鮮花燦爛的卻是泥土。
泥土雖平凡,卻能培育燦爛的鮮花。泥土不需要榮譽(yù),它只是默默的付出,把身體里的營(yíng)養(yǎng)供給了它的花兒,看著它們茁壯成長(zhǎng),心滿(mǎn)意足。老師的工作是辛苦的,但是神圣的,崇高的。老師給了我們最寶貴的禮物——知識(shí)。生活中,父母給予了我關(guān)愛(ài),老師給予了我知識(shí)。我在感恩中慢慢成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文6
我出生在一個(gè)小村子里,那兒充滿(mǎn)了愛(ài),我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸,機(jī)靈手巧的媽媽?zhuān)趧谟眯牡哪棠毯蜏匚臓栄诺臓敔,有了他們,才讓我在一個(gè)愛(ài)個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。一家人對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在一個(gè)平凡的小事中:那一年,我得了重感冒,還發(fā)著燒,爸爸。媽媽。
爺爺和奶奶,非常著急,爸爸騎著一輛摩托車(chē)把我?guī)У揭粋(gè)醫(yī)生家,我累極了,隨后奶奶及時(shí)趕到,醫(yī)生叔叔給我打了一針,隨后我就回家休息了,后來(lái),當(dāng)我咪咪睜開(kāi)雙眼,看到奶奶緊緊的.握著我的雙手,汗?jié)裢噶巳恚菚r(shí)候,我心里是個(gè)愛(ài)的滋味。奶奶看我醒了,臉色才好了起來(lái),他走出門(mén)外,喊來(lái)醫(yī)生,醫(yī)生給我量了量體溫,覺(jué)得我好多了,我喝了一點(diǎn)水,睡著了。還有一次,爺爺?shù)挠倚∧粗副灰粋(gè)模具壓扁了,但他還是自己一個(gè)人騎車(chē)到了醫(yī)院,打了電話(huà)給奶奶,手機(jī)剛關(guān),不一會(huì)兒奶奶和爸爸救就過(guò)來(lái)了,把爺爺?shù)氖职饋?lái)后,就回家了,事情的經(jīng)過(guò)我并沒(méi)有看到,只是看了爺爺痛苦的樣子,我又情不自禁地哭了起來(lái)。
還記得汶川大地震嗎?級(jí)的地震過(guò)后的情景嗎?被壓在廢墟下的孩子沒(méi)爹沒(méi)娘,一個(gè)人在廢墟中哭啊,鬧啊,沒(méi)有人聽(tīng)到,那時(shí)候是所有人都不愿意見(jiàn)到的情景,最后還是被救了,大地震中有多少人死于廢墟之下,地震是無(wú)情的,只要我們手牽手,萬(wàn)眾一心,眾志成城,地震就是軟弱的。請(qǐng)大家珍惜這美好的家,讓大家在一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境下成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文7
想必大家都知道朱自清吧!或許,你還可以舉出很多他寫(xiě)的書(shū)吧!不知大家對(duì)他寫(xiě)的《背影》是否有印象,但我讀了這篇散文感觸很大。這篇散文寫(xiě)父親送"我"去火車(chē)站,在火車(chē)站臺(tái)上為我買(mǎi)橘子的事,盡管父親很胖,行走不便,但他還是蹣跚走到小攤前,為我買(mǎi)橘子。我看到此處便想起了我的父親。我的.父親是一名小販,每天就出來(lái)了,人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,我的父親就已經(jīng)出去了。
繁重的工作使他過(guò)早蒼老了,那雙大手早已粗糙不堪,我知道父親這么辛苦都是為了我。盡管父親表面上表現(xiàn)出對(duì)我漠不關(guān)心,但實(shí)質(zhì)上,他是關(guān)心我的。經(jīng)過(guò)歲月的流逝,許多事已記不得了,但有一件事我卻無(wú)法忘記。那天,我路過(guò)一片金燦燦的麥田,農(nóng)民們正在駕駛著收割機(jī)在田里收麥,走到自家的田里,發(fā)現(xiàn)父親正在田里耕作,并沒(méi)有叫收割機(jī),而是用手割。那雙早已粗糙不堪的大手舉著鐮刀在田里費(fèi)力的割著,我跑過(guò)去問(wèn)父親為什么不叫收割機(jī)呢?父親看著我說(shuō):“收割機(jī)的費(fèi)用太高,好不容易長(zhǎng)出的作物,我可不想分點(diǎn)給別人,自己辛苦一些多賺的錢(qián)給你上學(xué)用呢!”說(shuō)完叫我回去,不要打擾他工作。我走到田埂上,看見(jiàn)父親忙碌的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)。
我在心里暗想:自己一定要爭(zhēng)氣,將來(lái)找份好工作,好好地報(bào)答父親。古人常說(shuō):滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
在感恩中成長(zhǎng)作文8
相信感恩這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生。那什么是感恩呢?顧名思義,感恩就是當(dāng)你遇到困難時(shí)自己解決不了時(shí),有一個(gè)好行人幫助你解決困難。之后你報(bào)答他(她),這就是感恩。
當(dāng)然被幫后不一定非要報(bào)答別人,但這是做人的基本原則,所以一定要報(bào)答別人。我想起我看的《愛(ài)的教育》這本書(shū),想起我們父母的不容易。就拿我們來(lái)講,比如說(shuō):“父母辛辛苦苦把我們拉扯大,要賺錢(qián)供我們上學(xué),是多么不容易的事呀!雖然有的父母有文化,年薪高,但畢竟不是每個(gè)父母年薪都高。從小老師便教我們學(xué)會(huì)感恩,現(xiàn)在這樣的機(jī)會(huì)多得是。
父母下班回來(lái)了,我們將煮好的飯送到父母面前,吃完飯?jiān)偬娓改复反繁,讓父母好好睡覺(jué),以應(yīng)付第二天,第三天的工作。這就是感恩,做一個(gè)有感恩之心的人。說(shuō)到這里讓我想起了一件事,我終生難忘。
一個(gè)早晨,黎明剛剛到來(lái),我發(fā)燒了。媽媽不僅要照顧我而且要把弟弟照顧好,媽媽不知如何是好,只能把我和弟弟一同帶上醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上我非常難受。到了醫(yī)院門(mén)口,媽媽叫門(mén),幾分鐘后才開(kāi),媽媽很生氣,但不得不體諒醫(yī)生,其實(shí)醫(yī)生也不容易當(dāng)。
媽媽剛坐下醫(yī)生就叫她忙這忙那。我記得做完事后,媽媽臉上的'汗水已經(jīng)不住的往下流……
或許感恩對(duì)我們太過(guò)宏大也太過(guò)渺小,不是每個(gè)人都需要做出驚天動(dòng)地的大事。但卻要從點(diǎn)滴小事做起。送杯茶,送雙鞋,父母就滿(mǎn)足了。只要有感恩這個(gè)心就行了。
在感恩中成長(zhǎng)作文9
星期天,我讀了一本《我忘不了的魏老師》的短文。文章中寫(xiě)了魏老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師。給他們留下了難以磨滅的印象,同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了她。
讀了這篇短文,使我回憶起在讀一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)教我們語(yǔ)文的沈老師,她有一雙很美麗的眼睛,流露出充實(shí)和自信,她的嘴角也總是洋溢著陽(yáng)光般的微笑。
人們常說(shuō),老師是園丁,老師是父母。沈老師她每次來(lái)上課的時(shí)候帶著微笑踏進(jìn)教室,走上講臺(tái),她對(duì)我們親熱無(wú)比。記得有一次我回答問(wèn)題的時(shí)候很緊張,結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次地回答著,聲音小的簡(jiǎn)直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了,這時(shí)候我的臉像一只成熟的紅蘋(píng)果。沈老師她不但沒(méi)有責(zé)備我,反而親切而又和藹地說(shuō):“你別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你,只要敢于回答問(wèn)題就是好的!边@時(shí),沈老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。!這目光只有慈母才有呀!從此以后我勇于積極舉手發(fā)言,受到了同學(xué)們的好評(píng)。
沈老師耐心的一步步的給我們分析,講解。每講完一個(gè)問(wèn)題,她都稍微停一下,讓我思考,領(lǐng)會(huì),問(wèn)我懂了沒(méi)有,直到我點(diǎn)頭,她才放下手中的筆。
沈老師,你是一位靈魂的工程師。沒(méi)有辜負(fù)人民的`希望,培育出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí)。
親愛(ài)的沈老師,我忘不了你,在短短的兩年里你給我留下了深刻的好形象。
在感恩中成長(zhǎng)作文10
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇《螞蟻報(bào)恩》的文章。故事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏季里,一只螞蟻被風(fēng)刮到池塘里,命在旦夕……就在此時(shí),樹(shù)上的鴿子看到了此情景“好可憐啊,去幫幫它吧!”鴿子趕忙將一片樹(shù)葉丟進(jìn)池塘,螞蟻爬上了葉子,飄到了小河邊,螞蟻便得救了!螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。
過(guò)了很久,有位獵人來(lái)了,用槍瞄準(zhǔn)樹(shù)上的鴿子,但鴿子一點(diǎn)兒也不知道。這時(shí)螞蟻爬上了獵人的腳,狠狠地咬了一口。獵人一痛,子彈打歪了,鴿子逃過(guò)了一劫。螞蟻報(bào)答了鴿子的救命之恩,默默離去。這個(gè)故事告訴人們一個(gè)道理:好心必有好報(bào)!現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)懂得感恩的人。我出生在和平年代,沐浴在新世紀(jì)的曙光中,從沒(méi)有遭受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和饑餓的痛苦,是誰(shuí)給了我今天美好的生活?是無(wú)數(shù)的仁人志士用鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的和平、發(fā)展和繁榮,是父母十年如一日的精心呵護(hù)才把我拉扯大,是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)微不至的關(guān)懷才讓我學(xué)到了知識(shí),了解了世界……感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過(guò)我的`人,汶川大地震,玉樹(shù)災(zāi)區(qū)有我用壓歲錢(qián)盡上的一點(diǎn)綿薄之力;敬老院、社會(huì)福利院留下了我們活動(dòng)的身影。雖然我還小,沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,但我還是用行動(dòng)去感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)。時(shí)常在父母下班回家后,疲憊的坐在沙發(fā)上的時(shí)候,我會(huì)悄悄為他們遞上一杯熱茶,而他們卻總會(huì)一個(gè)勁兒地夸我懂事,說(shuō)孩子長(zhǎng)大了。
每當(dāng)中午同學(xué)們午休的時(shí)候,我總在教室里統(tǒng)計(jì)當(dāng)天同學(xué)們的借還書(shū)記錄,整理班級(jí)圖書(shū)角,盡力地為老師多分擔(dān)一些班級(jí)事務(wù)……我經(jīng)常受到大人的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),但我深知還有許多事情在等著我去完成!下學(xué)期就要讀四年級(jí)了,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我會(huì)在前進(jìn)的道路上繼續(xù)努力,在感恩中茁壯成長(zhǎng)!
在感恩中成長(zhǎng)作文11
狂風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉紛紛落下。我一人靜靜地坐在班上,心情很低落。這是,一個(gè)熟悉的背影從走廊走了過(guò)來(lái)。近處一看原來(lái)是老師。
老師關(guān)切的問(wèn):現(xiàn)在都已經(jīng)放學(xué)了,怎么沒(méi)有回家,難道是應(yīng)為考試沒(méi)考好么,我便點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):這次考試太粗心了,以后會(huì)跟努力的“老師便有點(diǎn)生氣的說(shuō):平時(shí)你不努力,考試時(shí)才知到臨時(shí)抱佛腳,你再仔細(xì)看看你這錯(cuò)的題目。再看看這分?jǐn)?shù),”這是我心里十分煩惱。突然,老是鬧過(guò)我的試卷說(shuō):別沮喪了,過(guò)來(lái)我和你把這些題目分析一下,“于是我緩慢的走到老師面前。老師摸了我一下說(shuō):你的腦袋瓜是蠻好的'。平時(shí)就缺少努力!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師便關(guān)心的問(wèn)還有那幾題不會(huì)呀!拔冶泓c(diǎn)了點(diǎn)我還不會(huì)的幾題題目,老師便在紙上一步一步的講解著,我便在一旁仔細(xì)的聽(tīng)著,老實(shí)講完后邊說(shuō):這題目聽(tīng)懂了么?:我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師又問(wèn)還有那些不會(huì),我便弄手輕輕地在紙上點(diǎn)了點(diǎn),老師便又講解著,我看著老師幾根白發(fā)在燈光的照射下想白銀一樣閃亮。老師為了我們不畏辛勞。老師突然邊問(wèn)著下一步該怎么做;我慌了不知道該怎么辦。老師并未責(zé)備我。他跟加專(zhuān)心的輔導(dǎo)我。我便在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下認(rèn)真訂正著,訂正完了才回家。老師我感謝您的責(zé)備,感謝您的教導(dǎo),是您讓我不斷地成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文12
多少次聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)是黨給予了生命,多少次聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)是黨給予了現(xiàn)在幸福的生活,奶奶說(shuō)過(guò)黨是一切幸福生活的來(lái)源,讓我們長(zhǎng)大之后成為有用的人,成為祖國(guó)的棟梁,回報(bào)愛(ài)我們的祖國(guó)。
每一個(gè)群星閃爍的夏夜聽(tīng)奶奶講著充滿(mǎn)回憶的故事:挖野菜,吃樹(shù)皮,抗戰(zhàn)8年,黨和人民過(guò)著一樣的生活!澳菫槭裁催有人要去解放隊(duì)里受罪呢!泵妹米谛』@椅上不解的問(wèn)!皩(duì)啊,對(duì)啊,為什么呀?”我也跟著嚷嚷道!岸鳌,因?yàn)樗麄兌脨?ài),懂得感恩!”奶奶停頓了一會(huì)兒加重語(yǔ)氣說(shuō)到!鞍Γ疫記得孩子他爸參加了革命,每到過(guò)年,隊(duì)里發(fā)放棉襖,他總是舍不得穿帶回來(lái)先給孩子裹上,別人穿棉襖,他卻穿著薄薄一層的襯衫!”奶奶有開(kāi)始了她的'“長(zhǎng)篇小說(shuō)”……
我還記得有一次村書(shū)記到奶奶家門(mén)口,說(shuō)居委里錢(qián)不夠,要捐款。奶奶二話(huà)不說(shuō),拿出100元錢(qián)投入箱里,我也在奶奶的催促下不情愿地掏出了里零花錢(qián),也許就在那一剎我終于知道國(guó)家在人民心中多重要。奶奶給予了太多太多,但記憶最深的還是國(guó)。
國(guó)是56個(gè)民族的大家庭,08年的大地震多少人去當(dāng)了志愿者,多少孩子捐獻(xiàn)了自己的書(shū)和零花錢(qián)2010年玉樹(shù)災(zāi)難有一次團(tuán)結(jié)了中國(guó)這個(gè)大集體,這個(gè)大家庭。奶奶的話(huà)語(yǔ)總在我耳邊響起,奶奶的愛(ài)國(guó)之情激勵(lì)了我,我相信7年后我們將成為祖國(guó)新一代的棟梁。
在感恩中成長(zhǎng)作文13
在感恩中成長(zhǎng)小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神奇的色彩;小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機(jī)。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,虛要懷有一顆感恩的心。春暖化開(kāi),秋風(fēng)落葉,我邁著成長(zhǎng)的步伐,過(guò)去了十四個(gè)春夏秋冬。在眼里,父親似乎沒(méi)有多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼?lái)去匆匆,對(duì)我莫聞莫問(wèn)。出于成長(zhǎng)心靈的需要,我總是嘗試讀懂父親的心,嘗試著為他做點(diǎn)什么。我仍努力著,那天,父親那白發(fā),額頭的條條皺紋映入我的眼簾,我似乎有所感觸,于是提筆寫(xiě)下我的父親。秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。
一天飯后,父親無(wú)意中看到了我的作文本,便習(xí)慣的拿起。我的心高懸著,我不再望著父親,因?yàn)楸咀永镞描繪著我的父親。他會(huì)有什么感觸呢?果然,在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換中,父親的目光定格在本子上,他那不屑的眼光變得嚴(yán)肅,他的目光如饑渴地掃射在字里行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了,眼角伴著淡淡的淚痕。一遍,兩遍,三遍,他整整看了五遍。他的.臉上浮現(xiàn)出欣然是貫有的微笑,不舍地放下本子。
他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光于他的目光碰撞出感恩的火花,暮然間,我讀懂了父親的心。歪曲的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩在父親眼里是樂(lè)章。在現(xiàn)在的孩子成長(zhǎng)中,太多太多被他們淡忘,然而那僅有的那一顆感恩,是怎么也不能丟失的啊。因?yàn)楦改傅男氖侨绱说暮?jiǎn)單,他僅需兒子一句感恩呀。成長(zhǎng)的歲月,需要感恩的心。
在感恩中成長(zhǎng)作文14
“ 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn), 花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”在我上幼兒園的時(shí)侯老師就教會(huì)我們唱會(huì)這首歌。成長(zhǎng)歷程中最需要的就是感恩。
我們只有學(xué)會(huì)了感恩,才能算是真真正正地成長(zhǎng)了。感謝您媽媽。是您將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我。媽媽不但哺育了我,還無(wú)微不至地照顧我。當(dāng)我遇到困難時(shí)您總是安慰我,鼓勵(lì)我,讓我重拾信心。當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)時(shí),是您巧妙地用計(jì)謀讓我丟掉自負(fù)。當(dāng)我生病時(shí),又是您細(xì)心地喂我吃藥,整夜守在我的床邊,哄我入睡。感謝您爸爸。為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,你總是忙忙碌碌。整天忙得象陀螺一樣,轉(zhuǎn)個(gè)不停。就算您再忙,再累,也不忘和我嬉戲玩耍,在我的心中您就是我的超人。感謝您唐老師。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,三年多了,我已從當(dāng)年那個(gè)“a、o、e”都不會(huì)的小女孩變成了現(xiàn)在優(yōu)秀的大姐姐。這一切都是老師的功勞!老師的'辛勤教育,讓我學(xué)到了許許多多。老師不但教我學(xué)習(xí),更教我做人。老師教育我要誠(chéng)實(shí)、勤奮、不能自私自利、對(duì)自己嚴(yán)格、對(duì)他人寬容......
老師是辛勤的園丁,我是祖國(guó)的花朵,在園丁的辛勤澆灌下,花兒越長(zhǎng)越美。老師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是春蠶,奉獻(xiàn)一生,無(wú)怨無(wú)悔。我還要感謝給我友情的朋友,給我親情的親人......讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。
在感恩中成長(zhǎng)作文15
感恩,有些人已把這個(gè)詞忘得干干凈凈,而它卻是人世間不可缺少的東西。想起感恩,我就想起許多感恩故事,讓我映象最深的就是下面這個(gè)故事。
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷(xiāo)的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的.年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
看完這個(gè)故事后,我想到了韓信和漂母的故事,韓信小時(shí)候,沒(méi)飯吃,漂母每天都給他飯吃,后來(lái),韓信當(dāng)了齊王,給漂母很多錢(qián),并讓她過(guò)上了富人的生活。這就是一飯千金的故事,這兩個(gè)故事說(shuō)明好人有好報(bào)。
以前,爸爸媽媽為了我,費(fèi)盡多少心血,起早貪黑,一心一意都是為了我,把我照顧得好好的。現(xiàn)在,我已長(zhǎng)大了,能幫媽媽爸爸做家務(wù)事了,于是,我?guī)退麄兇繁,洗衣服,晾衣服,拖?.....這也叫感恩。
我們要學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)!
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