我們的校園作文15篇[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。

　　當(dāng)我走進(jìn)安靜的校園時(shí)，首先映入眼簾的是聳立在廣場正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上，鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道，光榮榜上的優(yōu)秀成績反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側(cè)是一個(gè)小花園，一棵棵參天大樹個(gè)個(gè)精神飽滿，挺立在路旁。順著主道來到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的教室，里面熟悉場面讓我感到了無處不在的溫暖。

　　自東面走進(jìn)科教樓，還未進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗(yàn)……繼續(xù)向前走，又來到十分熟悉的多媒體教室，一扇大屏幕，一張普通的講桌，幾百個(gè)座位，就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)。

　　又一次來到食堂，雖然空無一人，但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓，圖書館的大門為我敞開，里面琳瑯滿目的書讓人流連忘返。

　　出了食堂的'大門，我又來到了操場，站在高處，眺望底下那綠草如茵的草坪，那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……

　　��！校園，我愛你！

我們的校園作文2

　　我在開發(fā)區(qū)思源學(xué)校上學(xué)，校園是我們最親近最熟悉的地方，我們在那里學(xué)習(xí)、生活、游戲，是一個(gè)歡樂無比的大家庭。

　　我們進(jìn)學(xué)校時(shí)井然有序，大家都排著整齊的隊(duì)伍，首先映入我們眼簾的是一座假山和噴泉，池中的金魚自由自在的游來游去，和我們一樣喜歡這座美麗的學(xué)校。

　　教學(xué)樓之間有很多廊柱，廊柱上畫著內(nèi)容豐富多彩的圖畫，有醫(yī)生，有護(hù)士，還有科學(xué)家、軍事家等等。當(dāng)然還有我們最喜歡的風(fēng)景畫，對我印象最深刻的'是畫上那嫩綠的剛剛破土而出的小芽兒，它像大地懷抱里的小嬰兒，太陽公公照耀著它，看著它一天天長大。

　　順著走廊就可來到我們明亮寬敞的教室了，和藹可親的老師在為我們朗誦課文，同學(xué)們也異口同聲沉浸在朗讀的快樂里，黑板報(bào)上有我們小組的口號，有學(xué)生自己寫的詩歌散文，而且還配上了漂亮的圖畫，下課同學(xué)們都會(huì)評論和贊賞，也都積極學(xué)習(xí)，希望能寫出好的內(nèi)容登到這板報(bào)上，讓大家閱覽。

　　在學(xué)校的每一天我都是快樂的，所以我愛我的校園。

我們的校園作文3

　　我們的校園可是特別美的。無論是春天、夏天、秋天，或是冬天，都是同學(xué)們心目中最美的。

　　春天，春姑娘在我們的校園撒出了花草樹木的種子。小草從土里探出圓溜溜的小腦袋。花兒們看著小草都長出來，于是也急急忙忙地爬了出來，看看它們，小草像地球媽媽的身體，花兒像地球媽媽美麗明艷的衣服。

　　夏天，大樹變成了參天大樹，小草都有稻谷這么高了。一陣微風(fēng)吹來，小花兒小草們搖擺身體，好像在對同學(xué)們說：“你好，同學(xué)們。”小池的小魚也活動(dòng)起來啦！

　　秋天，桂花開了，同學(xué)們一走進(jìn)校園就可以聞到一陣甜絲絲的香味。樹葉黃了，校園霎時(shí)變成了金色的海洋。

　　冬天有些樹葉都結(jié)冰啦，感覺學(xué)校變成了透明的`。

　　這就是我心目中的校園，我永遠(yuǎn)愛它！

我們的校園作文4

　　我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的小村莊里，它雖然不算大，但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木，我們都深深地喜歡著。

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的就是不起眼的小操場。操場周圍有許多花壇，時(shí)值春天，花兒開得正艷。美麗的花朵在陽光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周圍有一排排高大的桂花樹，它們在陽光下展示著自己的新裝，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著翠綠的樹葉，“沙沙沙”地響，如同一首悅耳的曲子在彈奏著。

　　正前方是我們的教學(xué)樓。上課時(shí)，同學(xué)們關(guān)上窗戶，只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里，全神貫注地聽講，盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。有的.班級里傳來瑯瑯的讀書聲，有的教室里傳來老師的講課聲，兩種聲音交錯(cuò)在一起，猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

　　下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室，“飛”到了走廊，“飛”到了操場。他們開心地蹦蹦跳跳，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

　　這就是我們的校園，它充滿了生機(jī)，充滿了快樂。

我們的校園作文5

　　我們的校園非常美麗，它叫潤德小學(xué)，是一所百年學(xué)校，坐落在浙江省慈溪市。

　　一進(jìn)校門，就能看見一塊大石頭立在花園之中，石頭上刻著兩個(gè)鮮紅的大字——“潤德”。

　　在東邊，是我們暑假剛剛修建好的新操場，紅色的塑膠跑道映襯著碧綠的草坪，顯得格外美麗。它非常大，在上面聚集一千五百個(gè)或者兩千個(gè)學(xué)生，也一點(diǎn)不覺得擁擠。早晨，我們在柔嫩的草地上做早操，大課間的時(shí)候，我們有的在草地上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在草坪上踢毽子、跳繩、打羽毛球等等，玩得可開心了。

　　操場西邊，有一個(gè)清澈見底的荷花池，每到初夏來臨的時(shí)候，荷花池里的`荷花就開花了，一朵朵粉如天邊的晚霞，白如冬天的雪花，美不勝收。它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。都說荷花“出淤泥而不染”，我看不是，它們肯定是被牛奶浸泡過，不然怎么會(huì)有這么潔白的花瓣兒呢？

　　荷花池前面有東西兩幢教學(xué)樓，高五層，每天你都能聽到從這里傳出的瑯瑯的讀書聲。荷花池北面還有藝術(shù)樓、食堂、籃球場和新建的體藝館。

　　我們的校園真美��！我愛我的校園。

我們的校園作文6

　　新學(xué)期，新氣象。這個(gè)學(xué)期，我們的實(shí)小，也有了一個(gè)天翻地覆的變化呢！聽說，學(xué)校改造，是因?yàn)橐�配合玉海樓而進(jìn)行的仿古設(shè)計(jì)，要讓我們的校園變得古色古香。光是聽聽，心中就十分期待呢！

　　終于等到了開學(xué)，我滿懷期待地踏入了校園。我終于看到了學(xué)校的真面目了——外面的白墻壁早已一去不復(fù)返了，取而代之的，是一面面漂亮的'粉刷著一層黃褐色漆的墻壁；樓內(nèi)燈光不像以前那樣昏暗，只要一開燈，不管多黑，樓道里都會(huì)十分明亮；樓道十分寬闊漂亮，又不失古色古香的感覺，文化長廊地面上刻了幾首富有意境的詩句，似乎為學(xué)校增添了幾分韻味；樓上窗戶也換新了，跟港瑞后面那條街上的窗戶差不多，非常漂亮……小鳥在操場上嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝裝修終于臨近尾聲，也在歌唱著歡迎我們重返校園。松柏屹立在窗外，猶如軍人般放哨站崗，保護(hù)著我們的學(xué)校。啊，這美麗的實(shí)小。

　　我來到教室，一推開門，我便發(fā)現(xiàn)，教室也煥然一新了，講臺(tái)旁鑲嵌著一塊一塵不染的黑板，原先的大屏幕不見了，拉開黑板，里面藏著一個(gè)電視般大小的屏幕。為了這次的改造，學(xué)校真是費(fèi)盡了心思�。∥也唤�這樣想。

　　我熱愛我的實(shí)小！

我們的校園作文7

　　當(dāng)你踏我們的校園時(shí)，第一眼就能看見寬闊的操場，鮮艷的花朵，茂盛的樹木，美麗的教學(xué)樓。

　　我們的校園是多彩的'！春季，柳樹吐出嫩綠的枝葉，隨風(fēng)舞動(dòng)，讓我想起賀知章寫的那首《詠柳》，真是“萬條垂下綠絲絳”啊�；▔�里，小草從地下探出頭來，好像在說：春天可真美呀！

　　夏季，柳樹像一把大傘，擋住火辣辣的太陽光，讓我們在柳樹下盡情地玩耍。

　　秋季，花壇里火紅火紅的串紅，連成一片，成了花的海洋。

　　冬季，下了一場雪后，操場變成了一整片白色的地毯，柳樹掛起了白色的樹掛。

　　我最喜歡的就是閱覽室，在那里，我可以看到我喜歡的圖書。還有我們的多媒體教室和微機(jī)室，這些先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓我們快樂的成長。

　　我愛我們的校園！

我們的校園作文8

　　我們的校園坐落在杭州的錢塘江畔，它有一個(gè)美麗的名字——鳳凰小學(xué)。

　　我們的校園有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園，有四季常綠的農(nóng)耕園……但最特別的要數(shù)大廳了。

　　踏進(jìn)校門，往前幾步就來到了大廳。一抬頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正對著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤，象征著鳳凰小學(xué)是國際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點(diǎn)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)棋盤上有數(shù)字，具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的初級小學(xué)堂到20xx年剛成立的鳳凰小學(xué)，期間翻天覆地的變化，讓人感覺像在歷史博物館。

　　在棋盤的前面，擺著一架鋼琴。每天早晨，都有一位同學(xué)坐在鋼琴前，彈奏優(yōu)美歡快的樂曲。你一走進(jìn)大廳，立刻感覺神清氣爽，陶醉在音樂之中，直到朗朗的'讀書聲傳入耳中，你才發(fā)現(xiàn)這里是學(xué)校。每到重大的日子，大廳門口就站著一支鑼鼓隊(duì)，“咚咚鏘，咚咚鏘”地敲起鑼鼓，熱鬧非凡！

　　我們的大廳還是一個(gè)“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專門用于陳列同學(xué)們的書畫作品，色彩艷麗，形式豐富：有慶祝新年的剪貼畫，有讓人捧腹大笑的漫畫，還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫，我們忘記了時(shí)間，忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。

　　這就是我們學(xué)校的大廳，一個(gè)美麗的大廳，一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的大廳！

我們的校園作文9

　　我們的校園，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，我很愛我們那美麗的校園。

　　每天早晨進(jìn)入校園，第一眼就會(huì)看見正門口屹立額一個(gè)毛主席雕像，在毛爺爺目光的洗禮下，我們迎著朝陽來到學(xué)校，開始新一天的學(xué)習(xí)生活。

　　再往里面走，是一個(gè)露天的“歷史長廊”，在這里，可以看到四周的墻上，掛滿了名人字畫，這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的，有的是讓我們珍惜光陰的，看完這些，即使有的'同學(xué)心里再浮躁，也會(huì)漸漸地平靜下來。

　　學(xué)校最里面，是一個(gè)小花園，這里面有很多的花花草草，四周種了一圈的松樹，這些松樹就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣，站得筆直，守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候，總喜歡到這個(gè)小花園里，讀書或者玩耍。微風(fēng)吹來，葉子沙沙作響，在一片陰涼中，我們忘卻了夏季的炎熱。

　　我很喜歡我們的校園，她雖然不是很大，但是卻足夠的精致美麗，在這里，我度過了很多愉快的時(shí)光。

我們的校園作文10

　　春天來到了我們的校園，草綠了，花開了，露出了無限生機(jī)，我們在這兒度過快樂的童年，度過了快樂的時(shí)光。

　　開學(xué)了，我走進(jìn)校門，脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了，抬頭一看，鮮艷的國旗在空中高高飄揚(yáng)，好像在對我招手。

　　學(xué)校里最美的地方就是花壇了。花壇周圍圍著籬笆，籬笆上別具一格地寫著古詩�；▔�中的玉蘭花開了，有粉的，有白的，有的還是花骨朵，千姿百態(tài)，像仙女一樣在陽光下扭動(dòng)著柳腰，閃著迷人的光芒。往左看就是講臺(tái)，記得第一次升國旗時(shí)，我們目視著鮮艷的國旗升向藍(lán)天，激動(dòng)的心情久久不能平靜，我們教學(xué)樓的墻壁上寫著很多有關(guān)讀書的名言，“腹有詩書氣自華”，“讀萬卷書，行萬里路”，沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中，真是一種享受。

　　再走就到了后院，后院真是書香撲鼻，左右兩邊都有長廊，長廊都是用木頭做的，廊上雕刻著“書香園”三個(gè)字。我喜歡拿一本書，靜靜地坐在里面，愜意地看書。后面的`教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書的故事，

　　美麗的校園已經(jīng)伴我成長了四年，充滿勃勃生機(jī)的校園里，到處洋溢著花香，書香。真不愧為“書香校園”呀!

我們的校園作文11

　　我們的校園，美麗的校園�；ú莘曳�，柳樹吐芽。

　　剛走進(jìn)校園，一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　飄舞的國旗，紅艷艷的，把你的注意力吸引了過去。主席臺(tái)上干干凈凈，一點(diǎn)兒垃圾也沒有，有的只是一些被風(fēng)吹落的樹葉。主席臺(tái)前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。

　　然后，我又被一陣?yán)世实腵讀書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學(xué)校不比桂林差�。∥�風(fēng)輕輕地吹，靜靜地聽，難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個(gè)美麗的校園，喜歡聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。柳樹點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在夸贊我們這個(gè)充滿快樂的校園。

　　“加油！加油！”原來是同學(xué)們在早上比賽跑步�。〈蠹姨ぴ诩t色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。

　　這邊更是激烈了，幾名同學(xué)在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級里可是好伙伴呢！

　　瞧！這就是我們的學(xué)�！�—安溪沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿歡樂的校園。

我們的校園作文12

　　西湖小學(xué)坐落于西子湖畔，校園里綠樹成陰，景色迷人。在西湖小學(xué)學(xué)生眼中的校園又是怎樣的呢，我們一起來看看吧！

　　我去過繁華的都市，也去過靜寂的鄉(xiāng)下，但它們都沒有我們的校園那樣和藹可親。

　　走進(jìn)雄偉的校門，便可以看見我們的“桃李滿芳園”。如果在春天，桃樹上就會(huì)長滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來似乎馬上要破裂似的；有的花瓣兒全打開了，露出了嫩黃的花蕊。李樹也長滿了青翠欲滴的葉子。

　　再往前走幾步，馬上映入眼簾的就是一棵高大的.柿子樹。每當(dāng)?shù)す痫h香之時(shí)，柿子樹上結(jié)的柿子一個(gè)個(gè)都十分飽滿，就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠一般高掛樹梢。于是，柿子樹也變成了可愛的“燈籠樹”。

　　繼續(xù)往前走就看到“小西湖”了�！靶∥骱�”里種著荷花，夏天的時(shí)候，荷葉大的出奇，就像一只只碧綠的大圓盤，盤子里還盛著一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛著紅暈�！靶∥骱�”里還養(yǎng)著小魚和小烏龜。荷花開了，小烏龜也爬到大石塊上曬太陽了。他們的樣子可真悠閑啊！兩只前爪拖著小腦袋，機(jī)靈的小眼睛微閉著，沐浴著溫暖的陽光。

　　當(dāng)經(jīng)過我們的校門口，大聲地念著“西湖小學(xué)”幾個(gè)字時(shí)，我是感到多么自豪��！

我們的校園作文13

　　我們的學(xué)校可美了，你不信，那我就帶你去看看吧！

　　一走進(jìn)學(xué)校大門，就能看到我們學(xué)校的名字??南肖埠小學(xué)，首先印入眼簾的就是我們的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓可漂亮了，教學(xué)大樓可漂亮了，看它披了一層粉紅色的外衣，戴了一頂高高的皇冠，像美麗的公主，周圍綠樹環(huán)繞，小草小花點(diǎn)綴在其中，多漂亮��！

　　穿過教學(xué)大樓，來到了操場，操場前有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，臺(tái)前是紅色的'塑膠跑道，中間是綠色的球場，像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶，好威武。

　　我們四（4）班在教學(xué)樓的三樓，教師的左上叫有一臺(tái)電視機(jī)，平時(shí)用來放電視節(jié)目，以及學(xué)校的錄象，豐富我們的課余生活。右邊的墻上是墻報(bào)，平時(shí)用來張貼同學(xué)的榮譽(yù)報(bào)告和同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品。后面還有黑板報(bào)，有“安全教育、衛(wèi)生知識(shí)……”月月都有新花樣，我們還有一個(gè)先進(jìn)的設(shè)備，就是投影儀，上課時(shí)，老師通過投影儀教會(huì)了我很多知識(shí)。教室的兩邊還有已經(jīng)畢業(yè)同學(xué)的書法作品，我覺得這些作品很精美，把教室打扮得很溫馨。

　　介紹了我的學(xué)校大家覺得怎么樣？美麗吧，有機(jī)會(huì)可以來學(xué)校參觀，我們所有的同學(xué)都會(huì)熱情歡迎你的。

我們的校園作文14

　　我的學(xué)校是遼河油田渤海第二小學(xué)，位于遼河油田興隆臺(tái)采油廠北部。

　　一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。每一天早上，都有同學(xué)來到操場上跳繩，踢毽子，跑步。下課的時(shí)候，有的在操場上玩沙子，有的在跳皮筋，有的在跑步，可熱鬧了。

　　站在操場上向左看，能看見一條甬路，每間到放學(xué)，上學(xué)的時(shí)候，我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹。柳樹的'枝條就像小姑娘那長長的辮子，很漂亮。再往前走，就能看見教學(xué)樓，教學(xué)樓是紅色的，墻上寫關(guān)“整潔優(yōu)美，文明遵紀(jì)，勤奮進(jìn)取，開拓求實(shí)�！�

　　教學(xué)樓的前面，有幾個(gè)大花壇。里面有玫瑰花，牡丹花，月季花等等。其中，我最喜歡的是月季花，因?yàn)樗�的色彩很鮮艷，有紅的，有粉的……夏天，每朵花都爭妍斗艷，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，很美麗。

　　站在教學(xué)樓前，可以看見一個(gè)籃球場。上體育課的時(shí)候，打籃球的同學(xué)都在那里集合。

　　叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了，學(xué)校的教室里傳來了的讀書聲。

　　我喜歡這美麗的校園——渤海二小。

我們的校園作文15

　　每天吃過早飯，我戴上紅領(lǐng)巾，背上書包，高高興興地走進(jìn)我們的校園。

　　校園大門的兩邊，刻著“好好學(xué)習(xí)天天向上”這八個(gè)大字，橫幅寫著樊各北小學(xué)校，這個(gè)“小”字不知哪年哪月哪日哪時(shí)少了一個(gè)點(diǎn)，走上臺(tái)階進(jìn)入我們的校園，五顏六色的鮮花，在各班門前爭先綻放，高大的柏樹像衛(wèi)士一樣威武的立在主道的兩邊。我們的教室很舊，但是非常干凈。因?yàn)榉宽斢玫腵都是蓋板，很不安全，所以有條件的人家都把孩子送到好學(xué)校，老師也很少，沒誰愿意到我們學(xué)校來教學(xué)，所以我們各班經(jīng)常換老師，教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法，我沒有答應(yīng)。

　　我很喜歡毛主席的詩詞——《詠蛙》

　　獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。

　　春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢作聲。

　　樊各北小學(xué)總有一天會(huì)因有我這樣的學(xué)生而光芒萬丈！

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