成長的煩惱作文15篇[精華]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的煩惱作文1

　　日子一天天過去，我也一天天地成長，但是，在成長的同時煩惱與憂愁如一陣狂風呼嘯而來一波又一波，讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂的心早已隨風而去停留在那記憶深處。

　　成績的高低，中考的壓力，老師的作業(yè)，父母的期望，要遵守越來越多的新規(guī)則，完成一個又一個的新任務(wù)。使我感到壓力重重。

　　人生只有一條路，在于你肯不肯向前去，那些勇敢的'冒險者們是從來不服輸?shù)�。停下？留在那里墮落？當你墮著墮著到底了，也就再也起不來了。人本就�?yīng)該承受煩惱，所有的成功都不是一帆風順的，只有在無數(shù)次的愁苦，煩惱后，人才會真正變得堅強，變得勇敢。才會真正成長起來。

　　或許在這條路上有高山長河，或者從天而降一個巨石。起身，向前。我應(yīng)該知道一切苦痛都會消失在時間的長河之中。你的前面只是一個光明，向他出發(fā)從此獲得光明。

　　真的，我應(yīng)該去慶幸。自己是一個人，而不是其他動物，我在成為高級動物時也應(yīng)該舍去一些東西。我會煩會悶，而其它動物則沒有那么多的煩惱，但我卻擁有了他們沒有的東西。

　　真的，我應(yīng)該去慶幸。自己有煩惱，我長大了。我就應(yīng)該長大了，長大了才會有那么多責任，煩惱。我不再只是一個小孩子了。就讓那顆無憂無慮的心遠去吧！我本就不需要它了，因為我長大了。

　　用一顆廣闊的心去包容煩惱，煩惱都能包容我還怕什么呢？

　　用一顆廣闊的心去包容煩惱，你會啊發(fā)現(xiàn)它們都是浮云。上天在賜與我們煩惱時也賜與了我一顆包容萬物的心，去使用它，前面一片光明，背后一片光明。

成長的煩惱作文2

　　光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去，背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已經(jīng)逝去，迎來的是緊張的初中生活，同時，我的煩惱也悄然爬上了心頭。

　　讓我發(fā)愁的語文

　　語文真是一門深奧的學(xué)科，我學(xué)習起來本來就感覺費勁。母親又是語文老師，她整天地在我耳根邊說呀說呀，講呀講呀，聽得我頭都大了。不必說那難背的詩句（從小我就極不愛背誦），也不必說那難懂的文言文，單是每周一篇的作文，我就無力“抵抗”了。每次寫作文時，我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明，出路全無。每到星期五放學(xué)回到家，我便低聲嘆息，暗無天日。有人說，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來，真是“學(xué)習燒不盡，煩惱吹又生”！

　　讓我頭疼的'政治

　　“同學(xué)們，今天我們學(xué)習……”尚老師開門見山，直奔主題。她在臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺上講得神采飛揚，我在底下愁眉苦臉；她在臺上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞，文字又那么多，對于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈�，簡直救生衣霧里看花，感覺糊涂又無趣。有的時候，她會問：“同學(xué)們，聽懂了嗎？”我會和同學(xué)們一起回答：“聽懂了�！笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直，再看看其他同學(xué)，有的也是呆若木雞。哎，頭疼呀！

　　步入初中，煩惱真的是越來越多，嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我們也要去化解，以良好的心態(tài)去面對每一天，直到它抵達心中的岸。

成長的煩惱作文3

　　成長是有快樂也有煩惱的，但我以為快樂總要比煩惱多，因為成長可以穿西裝，長大可以賺錢自己的生活，長大可以……

　　小時候我無時無刻不盼望著長大，因為長大的好處太多了。小學(xué)一年級時，高年級的同學(xué)總是對我們說：“嗨,小子!”顯得他們多大似的。可我到了六年級，別提多神氣了，看到一年級的小孩忍不住想說：“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束，不受大人的約束，可以獨自出去玩。小時候父母帶我出去玩，我想去劃船，父母說：“掉到水里怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ヅ兰偕剑�父母說：“假山太危險，摔下來怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ネ媸幥锴В�父母說：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么辦?別去了�！�

　　唉!我默默的嘆息，為什么小孩總是沒有自由�？涩F(xiàn)在我長大了，可以自己帶錢出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一個痛快，現(xiàn)在我又默默的想，長大就是好呀!

　　雖然長大可以逐漸獲取自由，但是隨著年齡的增長，到了一定的學(xué)齡開始上學(xué)，壓力也不知從何處滾滾而來。

　　現(xiàn)在步入中學(xué)，又長大了一歲，有獲取了一點自由，又接受了一份壓力，在各方面都有壓力，學(xué)習上的、生活上的那得都有�，F(xiàn)在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習，周末還有N多輔導(dǎo)班，即使有了自由也無處可用呀!

　　我非常討厭學(xué)習，但又必須學(xué)習，又必須學(xué)好習，只有現(xiàn)在學(xué)好，才能讓以后的自由更多，玩得更多。

　　總之成長是有苦也有甜的，我愛長大，又不愿長大，成長得到的'太多，也失去的太多，得到了自由，又失去了自由，但成長帶來的快樂是無可否定的，可以說，成長是快樂的奠基石，沒有成長就沒有快樂可言，相信我們會學(xué)中擺脫煩惱，在學(xué)海中尋找更多的快樂，學(xué)習更多的指示，發(fā)揮更多的潛力，發(fā)展……

成長的煩惱作文4

　　我坐著記憶的小船，飄在童年回憶的大海里，坐在小船上里我突然看到了一顆灰色的星星，孤獨的飄在大海的中，我伸出手，輕輕撈起了它……

　　成長是世上最讓人頭疼的事情，它裝著很多人、事的煩惱：自己、老師、父母、同學(xué)……它是困難、疑問還是困惑，沒有人能說清它是什么，就連萬能的畫家也只能畫出一片黑。我這顆星星呀，里面裝的就是這說不清的煩惱。

　　這顆灰色的星星里面裝的是關(guān)于媽媽的煩惱。小時候，我一生病媽媽就馬上背著我趕往醫(yī)院。當時趴在媽媽背上的我覺得很不舒服，因為媽媽背上汗如泉水一般的.往我衣服里鉆，讓我覺得還不如在床上一直一直的痛下去。她當時還如同唐僧附體一樣嘮叨個不停：“我叫你喝水、喝水你就是不聽，現(xiàn)在好了吧生病了吧，你這就叫活該。下次……”當時真的是煩死我了，我有時就會不由自主的想：什么時候我能不用聽媽媽的嘮叨呢？

　　隨著一天天長大，學(xué)習越來越忙，我與他們在一起的時間變得越來越少了，媽媽再也不會像小時候那樣背著我、嘮叨我了……我如果再像以前那樣生病，媽媽一定會把一張輕飄飄的大張紅票扔在我的面前，急忙的說：“自己下去買藥去吧，你要是不買就把錢拿回來，這就是你自己活該”說完她就走了，她急匆匆的來了，卻又急匆匆的走了。雖說這是一張輕輕的小紅票，但在我的心里卻覺得那是一塊巨大的石頭，砸在心上！

　　盡管我知道媽媽很忙，我也長大了應(yīng)該更加自強，可我還是會想媽媽要一直能嘮叨我，那樣也好呀！也許等再長大一些，我再看這顆星星，它或許又會呈現(xiàn)出不同的色彩！

成長的煩惱作文5

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺得中，七彩的童年已悄然而去，只字記憶深處留下一排排深深的腳印。昔日孩提時的歡樂，已在時間的洪流中逐漸遠去�？赏�不可及。我才意識到，自己長大了。

　　扣響了青春的大門，我滿懷期待。然而接踵而來的，卻是數(shù)不清的煩惱；學(xué)習任務(wù)不斷加重，日漸燥和叛逆的自己，大大小小的考試不斷，還有父母和老師說施加的壓力……。太沉重了，我還是個"大孩子”啊！難道就得背負這樣沉重的負擔嗎？

　　曾幾何時，歡樂的師生互動課堂變得味同嚼蠟；曾幾何時，分數(shù)成為了衡量一個學(xué)生好壞的標準；曾幾何時，推心置腹的好友與我之間已劃上了一條隱形的“三八”線……

　　月朗星稀的晚上，快樂的小天使們正在門前嬉戲，而我卻還在噩夢般的題海中翻騰，數(shù)次沖鋒卻依舊無可奈何。聽著耳邊陣陣嬉鬧聲，我心中很不是滋味，考！考！考！老師的'法寶；分！分！分！學(xué)生的命根。唉！何苦呢，不就是一次測驗嘛，真是把命都給搭上了。寫得累了，倦了，筆一擱，頭一扭，旁邊的鏡子里，我竟如此憔悴！鬢角上，若隱若現(xiàn)地閃著一縷銀絲。我無奈發(fā)長嘆：唉，認命吧！在這個時代里，惟有好好學(xué)習，長大方有出息。這十幾年的奮戰(zhàn)，總不會白費。窗邊，一只美麗的蝴蝶掠過我的眼前，那對美麗的翅膀，曾讓多少人羨慕和稱贊！望著在空中飛來飛去的美麗的小生靈，我若有所思：人們總是在贊嘆蝴蝶的美麗，殊不知蝴蝶的美，是要經(jīng)歷痛苦的蛻變和風雨的洗禮才顯現(xiàn)出來的。人，又何嘗不是如此呢！想到這里，我不禁釋然。

　　夜已深，小天使們都已在媽媽的懷中安然入眠，萬家燈火已熄滅，鎮(zhèn)子上空是一片祥和的寧靜。而我，還在搖搖欲墜的臺燈下奮筆疾書。每每睡覺襲來，我便對自己說：“努力吧，春天一定會到來的！”

成長的煩惱作文6

　　我的成長旅途是那么的坎坷崎嶇，困難重重。自進入童年，煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當我仰望蔚藍的天空，每當我看著飛翔的小鳥，每當我眺望廣闊的大海。我非常疑惑，它們都擁有各自的自由和快樂，而我只擁有煩惱。

　　去年剛進入中學(xué)，一切的一切對于我來說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，學(xué)習內(nèi)容也是陌生的。

　　學(xué)習的科目一下增加了許多。對于學(xué)習方法一點也不了解。學(xué)科的內(nèi)容難度加大，漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的，我不知道應(yīng)該如何去適應(yīng)新的學(xué)習。獨立的生活，弄得我焦頭爛額。

　　新的學(xué)習開始了一個星期后，我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學(xué)習知識，在班上也沒有幾個朋友。

　　每當下課后看到別的同學(xué)聚在一起聊天，有說有笑的`。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢？我也很想和他們一起談笑，可我不知道如何去接近他們，跟他們做朋友�？粗�他們陌生的面孔，陌生的眼神。我更加沒有勇氣去和他們說話，和他們做朋友。

　　在接下來的幾個星期中，情況越來越糟，學(xué)習成績也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學(xué)習的煩惱和朋友見的交往的繁難同時出現(xiàn)。擔憂，寂寞，孤獨時時圍繞著我。我猶如一支離隊的大雁，不知何去何從。

　　后來我通過學(xué)習政治，明白了與他人交往的方法和學(xué)習的方法。成績一天天好起來。朋友多了，我也從煩惱的旋渦中脫離了。

　　成長的旅途漫漫，坎坷崎嶇，困難重重，當我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對途中的困難，想方設(shè)法解決它以后，我們也會找到屬于自己的自由和快樂。

成長的煩惱作文7

　　人在成長中難免有煩惱，這煩惱如一道一道關(guān)卡，沖過去，就會迎來一個新的人生。人如同稻谷一樣，不經(jīng)歷干旱、洪水、風吹雨打，最終是一個空殼。可我的煩惱也太多了吧！

　　還記的那次媽媽給我買了一枝香水筆，筆的尾巴是一個小噴壺，噴壺里裝著的香水是櫻花加薰衣草的香味。我把這枝筆帶到學(xué)校炫耀。許多同學(xué)都圍過來，我噴了一點在紙上，把紙剪成小塊分給大家。

　　王栩棱走了過來，我剪了一大塊給她，可她說不要，反而向我借筆，說自己筆沒帶。我自然是把這支唯一的.香水筆借給她，獨樂樂不如眾樂樂呀！我告訴她：“香水給你一點，但別用完。”

　　誰知，她理也沒理我，一把拿走，連謝謝也沒說，不過這也沒關(guān)系，可能是她有事要急用吧。

　　“叮咚——叮咚——”太好了，放學(xué)了。我走到王栩棱面前。“還我筆。”“拿去！”說完，她就走了，手里拿著一個小瓶子，身上有很強的香水味。

　　我一看我筆上的香水，空空的，我快哭出來了，我追上去�！澳惆严闼�還我！”我大叫著，“我只給你一些，沒讓你全拿走呀！”我的眼淚流了出來�！靶�氣鬼，我不和你好了！”說著，她把香水筆扔在地上就走了。

　　第二天，我去找別人訴說我的煩惱。她們都說：“這么小氣還來找我們，快走吧，小氣鬼。”她們怎么不替我想想，這是可是我唯一的一枝香水筆，我才……聽著那一聲“小氣鬼”，我委屈極了，我很煩惱�？晌覍嵲诓幌胧�去這位朋友，就把這事告訴了媽媽，媽媽說：“這種朋友不能交。別讓一片葉子阻止了一個春天……”

　　真是這樣嗎？我很煩惱……

成長的煩惱作文8

　　伴隨著時光的流逝，我也在慢慢地長大，逐漸覺有許多的煩惱纏繞著我。在校園里經(jīng)歷的很多事情，多數(shù)不愿意和父母說起，因為只要我一說，他們一定會長篇大論的，我不能插一句話，并且我的耳朵受不了這么多的話進出，因此我不想讓我的耳朵受這份罪，就不愿意和家長多說了。于是，我就把那些想要說的事，每天都記錄在小本子上，成了我的日記。寫完之后，還能自我欣賞，并由自己來解決所有事。開頭進行得還不錯，但是慢慢的，我意識到家長們看我的眼神有些不自然了，好像是我有事情瞞著他們似的。(確實我有些事不愿意讓他們知道)

　　有一天，我在家做完家庭作業(yè)后，和往常一樣去拿我的'筆記本，然而，我發(fā)現(xiàn)筆記本不在原來的位置，移動過了，我頓時氣急了，我知道一定是他們動的。我走到大廳，高聲問他們是否看過了我的日記?他們卻光明正大地說，熟知我的一切，是他們應(yīng)履行的職責。

　　我真的受不了了，我只想擁有自己的一片空間，你們?yōu)楹我�這樣自私的奪走啊?我回到房里，只覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)是什么都沒了，哎!為何家長要在我們正在長大的這段時間，總想知道我們的全部，不想讓我們有一點點自己的秘密啊，嗨!這也太殘酷了吧!

　　我們生活在七色陽光里，即便是在陽光燦爛的時候，天空也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長時期的少年，同樣會有種種陰云般的煩惱。這些煩惱有的來自生活，有的來自學(xué)習，有的來自和同學(xué)的交往……然而，煩惱并不可怕，關(guān)鍵是我們要去正確對待。從今天起，讓我們一起面對煩惱，清除煩惱，帶著快樂走向成熟，走向美好的明天。

成長的煩惱作文9

　　大人們總說小孩子是沒有煩惱的，可是他們不知道，在成長的過程中，其實我們也會面臨種種煩惱。

　　步入中學(xué)的大門，走進我們班的教室，忽然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好像都比我高一截。突然，一股強烈的挫敗感與自卑感涌上我的.心頭。我不禁低下頭去找我的座位，就坐之后，我感覺所有人的目光都在注視著我，頓時我的臉像太陽一樣又熱又紅。我扭過頭看了一下旁邊的同學(xué)，我看著他，他看著我，他的眼神似乎是在對我說：“這個人都上初中了，怎么還是這么矮�！蔽业哪樃�紅了，我趕忙把頭轉(zhuǎn)回來。此時我恨不得找個地縫鉆下去！

　　“為什么我就是長不高？為什么他們都會長得這么高？”想著想著，我的眼睛微微濕潤，強烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想，我既然都已經(jīng)考上了，那我為什么不讀呢？也許我可以用我的行動讓他們喜歡上我。于是我下定決心，要用我的行動來改變他們對我的看法。

　　從那以后，我每天都堅持幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)，也得到了老師的表揚。但同學(xué)們還是不愿意與我說話，每次看見我都躲得遠遠的。我傷心極了，不知道為什么，我這么努力，他們還是不跟我做朋友。到了晚上，我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……

　　我想了一個晚上，我終于明白我光做這些事是沒用的，我應(yīng)該認真學(xué)習，用成績來打破這一僵局。于是每次到了晚自習的時候我都比別人更加用心，每次抄的單詞也比別人多，還用思維導(dǎo)圖來總結(jié)當天所學(xué)所獲，課文也用更多的時間來背，我盡量做到每次隨堂練習都全對。

　　果然，功夫不負有心人。這一周的周考，我以全班第一、全年級第二的成績向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲，也有人愿意和我做朋友了。從此，我的煩惱便煙消云散了。

成長的煩惱作文10

　　當我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時，我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。

　　我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時，也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應(yīng)有的煩惱。

　　我們雖長大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長大的事實。

　　每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說有關(guān)你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長了，他們便馬上逼著你去剪，因為在父母的心里，長頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學(xué)去的'時候，他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子，而此時的你正一路的擔心著，這傻模樣會不會被同學(xué)嘲笑。

　　在學(xué)校里，你會發(fā)覺好朋友越來越少了，大家多了許多防備，一天之內(nèi)，你甚至能聽到好幾個人在背地里說別人的壞話，更甚者，還會捕獲故意毀壞別人東西的場景�！疤搨巍币宦暵晜鱽�。你有時在想，會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個念頭，但當你看到別人背著你私下小聊一翻時，這念頭又閃現(xiàn)出來了。學(xué)習也開始變得乏味了，感覺老師的目光總在別人身上，自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺，當老師表揚某個人的時候，你會不屑地聽著，或者“切”一下，因為你始終對自己充滿著信心，盡管那被別人指責為自負。

　　這一切的罪魁禍首就是因為你在成長，而與此時同身邊的人也在成長，眾多的成長中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。

　　成長，對我們來說或許是一道難關(guān)，或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止，那我們就在這個缺口處突圍吧！

成長的煩惱作文11

　　成長，是我們正在經(jīng)歷的，它這條路多少也會磕磕絆絆，不可能是一帆風順。成長，就似一杯熱騰騰的香醇牛奶，遲早會涼，涼透了心，這一路上的煩惱，也涼透了心。

　　我仿佛置身于一片黑暗之中，無限迷茫，只感覺到雙肩上的重負。在這片黑暗中，沒有燈塔指引，沒有一絲光明，似乎被枷鎖禁錮住了，整天全身心投入學(xué)習中。時刻需要學(xué)習的我，怎敢向往那一片廣闊的.藍天？

　　老師的嚴厲，家長的管教，讓從前那顆純真的童心不復(fù)存在。我們每天面對不是明媚的陽光，而是一次次的考試�？荚噷W(xué)習拘留了我們的心，每天枯燥乏味。我們擔負的重任誰又能夠理解，老師，還是家長？如果他們能理解，那又為什么一味地布置作業(yè)？讓我們只覺得可笑。六年級上學(xué)期期末考試，語文只考了九十小幾，老師對我那次的成績非常不滿，而開學(xué)后這幾天的測試成績又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強練習，于是便買一堆習題。我仿佛溺于沼澤之中，越陷越深，使得我那原本很熱愛學(xué)習的心松懈下來了，漸漸地對學(xué)習失去了興趣。

　　我知道，這只是一時的，“陽光總在風雨后”，我并未自我放棄。我一點、一點地在這片黑暗當中尋找光明，我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎，用一顆赤誠的熱愛學(xué)習之心去戰(zhàn)勝考試，戰(zhàn)勝壓力，并且鼓勵自己，要用樂觀向上的心態(tài)，去面對這成長的煩惱。

　　這一刻，我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度，尋找到黑暗中那挺立著指引我前進的燈塔；也感受到了屬于我的藍天……我要向著黎明的曙光，戰(zhàn)勝煩惱。

成長的煩惱作文12

　　如果說成長是一張白紙，那你就是完成那幅畫的畫家。而在這一幅人生必須完成的畫卷里，總會有暫時抹不去的“痕跡”；也或者說，煩惱就像是你在課間打瞌睡時的“夢口水”，永遠也清理干凈。

　　煩惱幾乎每天都有。六年級的生活就如同一天割塊肉的活法，在無法阻止中漸漸遠去。

　　六年級的日子真不好過，作業(yè)如山。舉個例子來說，早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課；下課時，按老師說的`“拼命精神”去寫作業(yè)，中午休息老師又讓我們寫作業(yè)；樂童下午1小時不如說“守童”；看著我們寫完一項又來一項，可謂接二連三呢；但即使如此，這些作業(yè)也難不倒我們，可以說作業(yè)完全不成問題，那煩惱什么呢？

　　煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。

　　六年級的號角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時的奮筆疾書，讓你只能低頭活在當下，在寫作業(yè)時間，永遠都只問：誰寫完了？我敢說，每個人的心里都想著以前的“happy”時光，可是六年級的日子只會讓你的心思放在學(xué)習上，只有上學(xué)的早自習時間和放學(xué)的時間才能與同學(xué)談天說地，其余的時間就是埋頭苦干。

　　日子一天一天有一天的過去了，你與初中的相遇也即將說“哈嘍”，然而你六年級的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說再也不見。想到這兒，你不會傾淚而下一下嗎？我會內(nèi)疚沒珍惜彼此，時間太少了，少到只有上下學(xué)前后的15分鐘！還有24天，大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過。

　　相見的日子不多了，與你我及大家在一起學(xué)習的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫作業(yè)的“秀才”，要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內(nèi)心”了。

　　在成長的人生畫卷中，學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的，可是舊相識難免于斷交。好好珍惜煩惱，愿在煩惱之中開出真情之花。

成長的煩惱作文13

　　由小變大，我的煩惱也增加了。”耳邊傳來優(yōu)美的旋律，我卻想起了成長中的種種煩惱。

　　從小學(xué)到初中，我的生活發(fā)生了巨大的變化：比小學(xué)要早半個小時起床、有晚自修。紀律管得更嚴了，老師更嚴厲了，作業(yè)更多更難了……對于我這個從不早起、懶惰的人來說，這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的.是——自己更好面子了。

　　小時候，很聽話，家長說什么自己做什么，大人叫你干嘛你就干嘛，心中壓根兒就沒有面子這個概念，也從來不去笑話他人，是個天真無邪的孩子；長大了一點，不再屁顛屁顛地跟在父母身后，自己開始獨立，但仍聽從父母的話，照父母的意思做，從不厭煩；但現(xiàn)在，初步進入青春期，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開始疏遠父母與朋友，不愿與父母交流、溝通，不愿讓父母干涉自己的學(xué)習甚至生活，對他們充滿關(guān)愛與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩，不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面，所以我甚至開始撒謊，用虛偽的笑容和心態(tài)去面對世界。

　　因為這種心態(tài)，我失去了很多交朋友的好機會，面對新朋友的一句句暖心的問候，我無動于衷，臉上沒有任何表情，只用“哦”“嗯”來回答他們。但我的內(nèi)心并不是如此冷漠，我非常想用熱情的話語來回應(yīng)他們，但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住，鎖住了熱血沸騰的心靈，關(guān)上了與他人溝通的窗戶。

　　面子真的有這么重要嗎？面子真的可以維護人的尊嚴嗎？我感覺自己跳入了別人挖的坑，在黑暗的坑里一頭霧水，迷失了前進的方向。

　　這就是我成長的煩惱，有誰來幫助我擺脫？有誰來幫我追回純真的自已？

成長的煩惱作文14

　　成長的步伐不曾停下，成長的煩惱也相依相隨，讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。

　　“你怎么這么粗心？英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯……成績也沒有提高！”從上六年級開始，這類話就常常在我耳邊縈繞。有時候是父母批評的'話語，有時候是我的自訓(xùn)，有時候卻是妹妺的挖苦。

　　我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來，這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績？可是每個人接受新知識的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分，因此我也只能說一聲“盡力而為”了。

　　“人生有競爭才會精彩！"”這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣…因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然滅少了許多，卻有另外一種看法在腦海中形成：這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子無時無刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

　　要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習�！白罱�比較煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長！

成長的煩惱作文15

　　“每人都說小孩小，誰知人小心不小�！辈荒苄∏菩『�，小孩在成長的過程中也會有很多煩惱。

　　就因為一次考試發(fā)揮超常，我拿了一個很好地成績，得到了一等獎，我就開始沾沾自喜，認為自己十分聰明，很厲害，處于一種驕傲、自負的狀態(tài)，不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。

　　有一次，考一個調(diào)研考試，我自信滿滿，認為不用復(fù)習也能考好，感覺十分良好，連媽媽的.話都不聽了。一個題目也沒有復(fù)習，一篇閱讀也沒有做，還和同學(xué)說了很多大話，連考試的前一天晚上都在打游戲，態(tài)度十分惡劣。

　　考試了，別的同學(xué)十分緊張，神色凝重，十分慎重，生怕選錯了一題，但我卻看上去十分輕松，好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫幾點，沒有深入思考，字也寫得很丑�？纪旰螅瑒e人問我為什么這么放松，我只回答題目太簡單了。然后一個震驚的消息傳來：徐梁昊語文是良。

　　我不敢相信，我一直認為我智商很高，十分聰明，怎么語文會是良呢？我反復(fù)跟老師確認，得知這就是事實后我崩潰了，難道我只有這個水平？我反復(fù)思考才想出是驕傲惹得禍。我開始試著去改掉這個毛病，驕傲使人退步，謙虛使人進步。我每天會大叫一聲：“要自信，不要自負，比我強的人很多，他們都會謙虛，我應(yīng)該向他們學(xué)習�！比缓箦憻捵约旱哪X力，讓自己不去畏懼難題，深度思考閱讀。平時還常看一些偉人的成長經(jīng)歷和取得的成就，讓我知道自己是多么的渺小，讓自己明白我沒資格驕傲。

　　如今，我已經(jīng)解決掉了一些煩惱，但我知道人生路上煩惱只會多不會少，我會試著解決更多的煩惱，讓自己變得更強。

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