(薦)有趣的實(shí)驗(yàn)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,希望對大家有所幫助。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
今天,我要做一個有趣的實(shí)驗(yàn):顏色變化。
今天,當(dāng)我完成作業(yè)時,我碰巧看到了一本書,“五彩繽紛的花”。這個故事的主旨是:英國只有黃色的迎春花。小達(dá)爾文想讓迎春花變紅。他折了一朵白色的迎春花,把它放進(jìn)一個紅色的墨水瓶里。小達(dá)爾文高興地跑向他的父親,父親對他說:今天,我們花園里有一種新的報(bào)春花,英國有一種新的紅色迎春花!焙髞,一位偉大的科學(xué)家被添加到英國。他的全名是查理·羅貝爾·達(dá)爾文。我不相信,所以我下樓摘了一朵白花。我把它放在一個藍(lán)色墨水瓶里。三個小時后,花逐漸變成藍(lán)色。第二天早上我醒來,驚喜地發(fā)現(xiàn)昨天的'白花竟然變成了藍(lán)色的花。我不知道?戳穗娔X后,我終于明白了:因?yàn)樗{(lán)色墨水的密度比花瓣細(xì)胞中液泡的密度低,液泡吸收水分并破裂,然后藍(lán)色墨水?dāng)U散進(jìn)來,最后白色的花變成藍(lán)色。
我從這個實(shí)驗(yàn)中了解到:只有我們做更多的實(shí)驗(yàn),觀察更多。只有那時我們才能知道這個秘密。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
早晨,我們來到作文班上課。老師進(jìn)來了,手上拿著一只塑料杯和一包食用鹽,同學(xué)們開始紛紛議論起來。這時,老師笑盈盈地說:“今天我們做個試驗(yàn)——鹽水浮雞蛋!
接下來,老師小心翼翼地將一只雞蛋放入裝有一半水的杯子中,雞蛋像一名優(yōu)秀的'跳水運(yùn)動員慢慢地沉入水底。然后老師在杯子里加入三勺食鹽,并開始攪拌,過了幾分鐘,看上去沒什么變化,雞蛋還是懶洋洋地躺在水底。老師又往水中加了兩勺食鹽,并繼續(xù)攪拌,雞蛋漸漸地發(fā)生了一些變化,它像一位快沒氧氣的潛水員一樣,慢慢浮上水面。這時一位同學(xué)好奇地問:“雞蛋明明比水重,為什么還能浮上來呢?”“在清水中加入食鹽后,水的密度增加,雞蛋就會浮起來!崩蠋熃忉尩。
這次試驗(yàn)給我受到了一個啟發(fā),只要我們細(xì)心觀察就有所收獲。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!苯裉煳易隽艘粋非常有趣的實(shí)驗(yàn),叫做“燃燒不了的塑料瓶”。
首先要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一個塑料瓶、一個打火機(jī)、剪刀和水。實(shí)驗(yàn)開始了,先將塑料瓶橫著對半剪開,只取下面部分,再往塑料瓶里裝上一半的水,接著在爸爸媽媽的幫助下,用打火機(jī)將塑料瓶上沒有水的地方點(diǎn)燃,火焰像舞蹈家一樣在空中翩翩起舞,不一會兒火就燒到了水平面上面。這時我的心臟跳到嗓子眼兒,非常期待這次試驗(yàn)的結(jié)果。火已經(jīng)到達(dá)了與水平面齊平的塑料瓶上,突然“咻”的一聲,一陣白煙升起來,火熄滅了,我的實(shí)驗(yàn)成功了。這個實(shí)驗(yàn)的原理是水能阻止火燃燒。我們的`消防員叔叔就是用這個原理滅火的。
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了,生活中到處都是科學(xué)知識,只要善于觀察善于動手,我們也能成為小小科學(xué)家。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
我一直想知道火山是怎么爆發(fā)的。今天,我就做了個有趣的小實(shí)驗(yàn),以探究竟。
我準(zhǔn)備了10g小蘇打,20ml白音210ml的洗潔精,攪拌棒、可樂瓶。我剛做好準(zhǔn)備,就奮不已,想快點(diǎn)開始我的實(shí)驗(yàn)。我先把10ml洗潔精倒瓶中,為讓效果更逼真,又加入了紅色料,接著用攪拌棒攪拌均勻,然后又倒入小蘇打,最后,見證奇跡的.時刻馬上就到了,我很懷疑,到底能不能噴發(fā)。我屏住呼吸,小心翼翼地把白醋倒入瓶中,一瞬間,紅色“巖漿”噴出來了,我大聲喊:“我成功了!我成功了!”我拉著爸爸跑向噴發(fā)現(xiàn)場,這時,茶幾的一大邊已被“巖漿”覆蓋,我激地說:“快看!火山爆發(fā)了!”爸爸連聲說:“不錯!不錯!”
這是為什么呢?怎么會形成這多泡沫?通過百度查找我知道了,原來小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋后,會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量二氣化碳?xì)怏w二氧化碳?xì)怏w,遇到洗潔精后,就會產(chǎn)生很多泡沫。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文5
親愛的小伙伴們,你們知道白糖除了可以吃,還可以做什么嗎?今天我和婆婆就來做一個白糖吹氣球的小實(shí)驗(yàn)。想要知道白糖和漂亮的氣球在一起有什么奇跡出現(xiàn)嘛?那就跟著我一起走進(jìn)“科學(xué)世界”了解一下吧!
準(zhǔn)備材料:玻璃瓶(一個)、白糖、溫開水、酵母粉(一包)、氣球(一個)。首先往玻璃瓶里放一勺白糖,接著倒入半杯溫開水,放入酵母粉,然后把氣球牢牢固定在瓶口上。
過了一會兒,有趣的一幕發(fā)生了:瓶子里的酵母粉,在溫水的浸泡下開始發(fā)酵,和白糖溶解在一起。只見玻璃瓶里開始逐漸冒泡,隨著泡沫越來越多,氣球鼓起了圓圓的肚子,最后越越大,我在旁邊看到這神奇的一幕,心里格外激動。
這是為什么呢?原來酵母粉在溫水環(huán)境下進(jìn)行發(fā)酵,通過“呼吸”作用,把糖分解成一種二氧化碳的.氣體,所以使氣球膨脹。
生活中有很多這樣有趣的小實(shí)驗(yàn),有興趣的小伙伴可以動手做一下喲!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文6
今天,老師上課前做了一個實(shí)驗(yàn):把一袋胡椒粉和一袋鹽巴攪拌均勻了放在盤子里,再讓他們分離。
實(shí)驗(yàn)的過程是這樣的:老師先拿出了一個盤子,接著在盤子里倒上一包鹽巴,再倒上一包胡椒粉。然后,用筷子小心翼翼地把它們攪拌均勻。老師拿起一把塑料勺子在一件舊衣服上用力地摩擦十分鐘,把勺子靠近盤子。結(jié)果讓我嚇了一大跳,胡椒粉就像一個個調(diào)皮的小男孩一樣,一直不斷地往勺子上面跳;但是,鹽巴卻像一個個乖巧的`小女孩,呆在盤子里一動也不動。后來。把勺子往鹽巴那邊靠,鹽巴也變成了一個個調(diào)皮的小男孩,他們也不斷地往勺子上面跳。
這到底是為什么呢?我非常認(rèn)真地想了幾分鐘,終于想通了。原來是因?yàn)樯鬃釉谂f衣服上摩擦的時候會產(chǎn)生靜電,所以胡椒粉和鹽巴才會像調(diào)皮的小男孩一樣被吸起來。
這真是一個有趣的實(shí)驗(yàn)!我思考,我開心!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文7
“浮起來了,浮起來了……”從教室里傳來一陣陣歡呼的聲音,你們想知道我們在干什么嗎?就讓我來告訴你們吧,那就是我們在做實(shí)驗(yàn),看看雞蛋真的會浮起來嗎?
首先老師準(zhǔn)備的`材料有一個雞蛋,一個杯水,一盆水,半包鹽和一根筷子。然后老師先把水倒進(jìn)了水杯里,再把雞蛋輕輕地放在水里,雞蛋慢慢的沉下去了,像在水里睡著了。接下來老師在水里放了少許的鹽,又拿起筷子攪起來,但是雞蛋依然一動也不動。最后老師又放了大量的鹽,輕輕的攪動,這次雞蛋浮起來了,露出了圓圓的頭頂,像是在查看今天的天氣如何?此時此刻,大家的心情是無比的激動,我也一樣。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我知道了鹽水的密度比雞蛋密度大,所以雞蛋上浮了。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文8
我曾經(jīng)作過許多實(shí)驗(yàn),但大多數(shù)都沒有成功。今天我做了一個實(shí)驗(yàn):讓瓶子里的空氣進(jìn)來、出去,而且讓他起泡泡。
我找來了很多書,但很多書都沒有這個實(shí)驗(yàn)。我找了很久很久,終于找出了一本科學(xué)書。我仔仔細(xì)細(xì)的翻著書,終于找到了這個實(shí)驗(yàn)。我照著書上來做,我先找來一個空瓶子,再用盆子盛來一些水,然后將空瓶子壓進(jìn)水中,水起了泡泡。水為什么會起泡泡呢?我仔細(xì)地看著書,書上寫:水進(jìn)入瓶子時,會將瓶子里原來有的空氣擠出來。
我終于明白。了水進(jìn)入瓶子時會將瓶子里原來有的空氣擠出來并且會起泡泡的道理。
真是一個有趣的.實(shí)驗(yàn)!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文9
在星期三的第二節(jié)課上,有一群快樂的身影在走廊上跳動,原來是5年級2班的同學(xué)們在科學(xué)金老師的指導(dǎo)下種綠豆并觀察它們的生長。溫和的陽光照耀著他們,他們真像一位位小科學(xué)家認(rèn)真地在研究什么。看,同學(xué)們正在精心照料他們的綠豆:同學(xué)們有的用餐巾紙做“土壤”,有的又用滴管把水澆到紙上,有的'同學(xué)正在給綠豆娃娃洗澡,有的同學(xué)正在給綠豆娃娃蓋被子,有的同學(xué)正在給綠豆娃娃曬太陽……大家多開心!
到了下午,綠豆娃娃一個個都換上了大號的外衣,太陽漸漸向西邊走去,大家都把綠豆娃娃移到有陽光的地方,做“陽光體操”
放學(xué)時,綠豆娃娃都戴上了一頂綠芽帽,同學(xué)們見了,歡呼雀躍,慶賀著成功……
豆子在成長,我們也在成長,希望同學(xué)們像豆子一樣天天進(jìn)步,快樂成長
有趣的實(shí)驗(yàn)作文10
我們在過生日的時候都會吹蠟燭,停電的時候要點(diǎn)蠟燭,當(dāng)來電的時候我們要把蠟燭吹滅。我們都知道蠟燭一般都能吹得滅,那么什么時候蠟燭吹不滅呢?讓我們一起走進(jìn)奇妙的'實(shí)驗(yàn)世界吧!
首先,我們需要準(zhǔn)備好蠟燭、火柴、白紙和透明膠帶這四樣實(shí)驗(yàn)材料。
實(shí)驗(yàn)開始啦!首先我們拿出一張大白紙,將它卷成喇叭狀,再用透明膠帶把白紙固定住。這個“小喇叭”一共有兩個口,小的那個口只能塞下小拇指,可是大的那個口可以裝下一個拳頭。接著老師用火柴點(diǎn)燃了蠟燭,老師請了兩個小朋友來吹火苗,一個是“大力士”,一個是“小力氣”。
老師先請了“大力士”來吹蠟燭,他是從小口吹的,只見他鼓起腮幫子,屏住氣,用力出,可是怎么吹也吹不滅蠟燭。
老師又請了“小力氣”來吹蠟燭,她是從大口吹的,結(jié)果輕輕一吹就滅了。
我們不知道的東西還有很多,所以我們要用實(shí)驗(yàn)來探索。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文11
寒假里,我做了一個非常有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密?我感到特別奇怪。做完之后,我才知道其中的奧秘。
我準(zhǔn)備了需要的東西:兩件同種材料的衣服,一件白的、一件黑的,還有一盆水。開始實(shí)驗(yàn)了,我把兩件衣服同時浸在水里,再把它們從水里撈出來,然后將兩件濕衣服晾在太陽下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽,直往上升,不一會兒,白衣服周圍也產(chǎn)生了少量的水汽。到了下午,我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的原因,就跑去問爸爸,爸爸也說不出理由。于是,我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,那我們問電腦吧!”于是,我倆認(rèn)真地查資料,原來是不同顏色的物體對熱的`吸收能力是不同的,白色的衣服吸熱慢,黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。
這個實(shí)驗(yàn)使我懂得了有關(guān)顏色的知識,而且也感受到了做實(shí)驗(yàn)的樂趣。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文12
下午,我閑著沒事做,就做起了實(shí)驗(yàn)。
我拿了一個杯子,把它裝滿水,再拿了一個雞蛋,半杯鹽,一根一次性的筷子,心中充滿了懂憬和期待。
首先,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋立刻沉了下去。
我想了想,然后用筷子攪水,本以為它會浮起來,沒想到它在水“跳躍”了一下,又懶洋洋地倒了下去,就像剛被叫醒的娃娃一樣,叫醒了又“睡著了”。
我有點(diǎn)失望,又把一些鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里倒。這時,雞蛋漸漸浮了起來。我非常的高興,又把一些鹽倒進(jìn)水里。雞蛋已經(jīng)把它尖尖“小頭”露出了水面,好像在打探周圍的情況呢!
我迫不及待地把所有鹽都倒進(jìn)水里,F(xiàn)在,雞蛋已經(jīng)完全飄浮在了水面上。
這是為什么呢?原來,一開始,雞蛋的`密度比水大,所以它會沉下去;但如果往水里加鹽,鹽水的密度比雞蛋大時,鹽水就可以托住雞蛋,雞蛋就可以浮在水面上了。
這是我的第一個實(shí)驗(yàn),收獲也不少,以后,我要勇于嘗試,做各種各樣的小實(shí)驗(yàn)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文13
今天上課的時候,老師神神秘秘地告訴我們:”今天我們做一個實(shí)驗(yàn),而且絕對不能模仿!
老師做好準(zhǔn)備,她從袋子里拿出一雙筷子、一個杯子、一塊布、一瓶酒精、一個打火機(jī)、現(xiàn)在正式開始做實(shí)驗(yàn)啦!
老師首先把一塊布浸泡在一杯水里,再拿酒精倒在另一個空杯子里,接著夾起濕透的布沾了沾酒精,打火機(jī)點(diǎn)燃了布。我們緊張不安,目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在燃燒的布,覺得這塊布就要葬身火海,粉身碎骨。
火慢慢地滅了,呈現(xiàn)在我們眼前的是完好無損的布,好像刀槍不入似的。我們的眼睛瞪得大大的,不敢相信,我們七嘴八舌,議論紛紛。為什么布沒有變成灰燼?但是我們一知半解沒有具體回答過來。最終老師揭曉謎底,原來燃燒的是酒精,而布濕的'燒不起來,所以布才完好無損。
真神奇!我們恍然大悟,知道了濕的東西不可能著起來。
完整的實(shí)驗(yàn)是可以分為三部分,實(shí)驗(yàn)前、實(shí)驗(yàn)時、實(shí)驗(yàn)后,小作者完美的從這三方面將作文完成了。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文14
今天,我要做一個有趣的實(shí)驗(yàn):《變色》。
今天我做完作業(yè),無意間看見一本書,《變色花》。故事的大意是這樣的:在英國只有黃色的迎春花,小達(dá)爾文想讓迎春花變成紅色,他折了一支白色的迎春花插到紅墨水瓶里。小達(dá)爾文高興的向父親跑去,父親對他說“,今天,我們花園里又多了一種新的報(bào)春花,我們英國又多了一種紅色的迎春花!”后來,英國多了一位偉大的科學(xué)家,他的全名叫查理.羅勃.達(dá)爾文。我不相信,于是便下樓摘了一朵白色的花朵,我把它放在藍(lán)墨水瓶里,三個小時過去了,花朵漸漸變藍(lán)了,第二天早上醒來,我驚喜的.發(fā)現(xiàn),昨天那只白色的花朵應(yīng)經(jīng)變成了藍(lán)色的花朵。我百思不得其解。后來經(jīng)過查電腦,我終于明白了:因?yàn)樗{(lán)色墨水的密度比花瓣中細(xì)胞內(nèi)的液泡中的密度小,使得液泡吸水漲破,然后藍(lán)色的墨水?dāng)U散進(jìn)去,最后,白色的花朵變成了藍(lán)色。
從這次試驗(yàn)中我明白了:只有我們多做試驗(yàn),多觀察。我們才能知道其中的奧妙。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文15
今天張老師叫我們做的實(shí)驗(yàn)叫做“帶電的報(bào)紙”,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的動作,她先把報(bào)紙放在墻上,再用鉛筆的飛快地摩擦,老師說,如果實(shí)驗(yàn)成功的話,最后把報(bào)紙的一角慢慢的拿起來時,那一角會被墻吸住。
同學(xué)們都思考起來,有的'同學(xué)認(rèn)為是不可能的,但有的同學(xué)認(rèn)為,這是可以做到的。
同學(xué)們開始做實(shí)驗(yàn)了,大家按照老師說的步驟來做。有一個同學(xué)非常認(rèn)真,她一手按住報(bào)紙,一手抓住鉛筆,再用鉛筆的側(cè)面摩擦報(bào)紙,她用了很大的力氣,報(bào)紙都發(fā)出了“吱吱”的聲音,于是她的報(bào)紙就像一個釘子釘在墻上!八晒α!”我們高興地叫了起來。
有的同學(xué)成功了,但是有的同學(xué)還沒有成功,老師又示范了一次給大家看,讓失敗的同學(xué)們集中精神重新試一次,同學(xué)們又試了一次,這一次大家都成功了,原來只要集中精神就能成功了,這真是有趣的實(shí)驗(yàn)!
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