暢想未來作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的暢想未來作文，歡迎大家分享。

暢想未來作文1

　　隨著科技日新月異的發(fā)展，人們的生活水平也不斷提高，到了22世紀(jì)，我們所生活的地球會(huì)有天翻地覆的變化，就由我?guī)�你一同看看吧�?/p>

　　在22世紀(jì)，汽車、火車等會(huì)使大氣嚴(yán)重污染的交通工具早已消失的無影無蹤，取而代之的是類似植物生長一樣的新式交通工具，它們以植物光合作用時(shí)所需的二氧化碳為動(dòng)力，不僅可以起到凈化空氣的作用，還可以排放出氧氣，讓我們的空氣更加清新，人們呼吸更加舒暢。有了這種交通工具，交通堵塞、車禍等慘狀也就不復(fù)存在了，因?yàn)樗鼈儾粌H可以在陸地上行駛，就連天空、海洋都會(huì)成為這些交通工具的“領(lǐng)地”。怎么樣，單單從交通工具方面便可以體現(xiàn)出未來科技的'發(fā)達(dá)了吧？

　　這還不算，請聽我繼續(xù)往下講吧！現(xiàn)如今，學(xué)生們的書包因?yàn)閷W(xué)科繁多而越來越沉重了，可是，在未來，你再也不會(huì)感受到書包的重量了，因?yàn)槟菚r(shí)，書都是用一種新式材料所制成的，它們沒有異味，結(jié)實(shí)耐用，羽毛都比它們輕不了多少，有了這種書，學(xué)生們再也不用為一天天“胖”起來的書包而發(fā)愁了。

　　22世紀(jì)時(shí)，人們會(huì)讓有生命的植物與沒有生命的鋼筋、混凝土相結(jié)合，得到了一棟棟既美麗又神奇的大樓，住在里面，就像住在“天然氧吧”中一樣。早上，百靈鳥的歌聲把你喚醒；夜晚，那一縷縷深幽的花香伴你入睡；休息時(shí)，你還可以在色彩繽紛的植物仙境中度過美好的一天……

　　科技，不但可以使人們生活更加便利，而且可以讓地球更加美麗，人民更加幸福。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，長大后用新科技將我們的祖國，甚至整個(gè)世界建設(shè)得更加美好吧！

暢想未來作文2

　　“丁零零......”一陣鈴響，接著一陣優(yōu)美的旋律響了起來。我睜開了眼，看了看時(shí)鐘，現(xiàn)在是早晨六點(diǎn)鐘。窗簾自動(dòng)拉開了，一縷陽光照了進(jìn)來，讓我覺得很舒服。等等！有沒有搞錯(cuò)?12月是大冬天，6點(diǎn)天還沒亮呢。沒錯(cuò)20xx年時(shí)，地球人向天上發(fā)射了一個(gè)人造太陽，到冬天時(shí)，人造太陽從5點(diǎn)就開始工作，6點(diǎn)已經(jīng)很亮了，這個(gè)人造太陽照得地球暖洋洋的，冬天就不冷了。

　　雖說不冷對我們?nèi)祟愑泻锰�，但對南極，卻很壞呀，這時(shí)地球人又造了一個(gè)冰世星球安裝在了南極世界的底部，北極熊也高興的玩耍，又過上了開心的日子。

　　這么好的天，我又要上學(xué)去了，可是剛到校門口，突然大鐵門變成了電子高科技刷卡門。而四面墻只剩下這些門，占地面積很小，我刷了學(xué)生卡，從地下出來了一道樓梯，我向下走去。

　　我穿過管道，一座半圓形的海洋學(xué)校，展現(xiàn)在我面前，這座學(xué)校的外圍都是用透明的管道環(huán)繞著。學(xué)校的'墻壁都是由特殊不銹鋼做的有透明的，也有不透明的。一進(jìn)校園，一位管理員大致給我們介紹了一下學(xué)校的概況：“我們的學(xué)校分為三層，頂層是音樂班，英語班，自然班；沿管道繞一圈是中間層，有思品班，語文班，數(shù)學(xué)班，美術(shù)班；再繞一圈是底層，也就是操場和活動(dòng)場所，有水球場，操場，娛樂場等。十分的好。

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)......”我被吵醒了。我揉揉眼睛，怎么了？我的海洋學(xué)校，我的人造太陽呢？哦，原來這只是一個(gè)夢，一個(gè)我想象的未來。

暢想未來作文3

　　不一樣的我們，有著不同的未來，在未來的歲月里，我們應(yīng)該向去向從，還沒有答案但我們需要美好的未來，此時(shí)我暢想未來。兒時(shí)的我對未來充滿憧憬，未來是我兒時(shí)的夢幻，希望他快點(diǎn)展現(xiàn)在世界中，讓我知道我的未來是什么樣的。然而現(xiàn)在的我正為美好的未來而奮斗著，我無時(shí)無刻不在抓緊時(shí)間為自己爭取一個(gè)美好的未來，我希望我的未來.......

　　我想我應(yīng)該是一位科學(xué)家，是研究高科技產(chǎn)品的，在我的印象中只有這樣的科學(xué)家才能為祖國做出巨大貢獻(xiàn)，那時(shí)應(yīng)該產(chǎn)生一個(gè)機(jī)器人，也呼吸，也吃飯，但呼吸的事空氣中的有害物質(zhì)，呼出的事清潔的空氣，吃的是垃圾，而排出的是由垃圾而組成的`具有欣賞價(jià)值的工藝品，這種機(jī)器人也具有人的思維，當(dāng)主人無聊時(shí)，能陪主人下棋，聊天，當(dāng)主人煩惱時(shí)，又會(huì)協(xié)助主人拍擾解難，就是這樣的機(jī)器人的存在，才會(huì)有未來的我的存在價(jià)值。我希望維埃里的我就是這樣，但未來畢竟是未來，一切的希望還是夢幻，此時(shí)此刻我就應(yīng)該為自己的未來努力學(xué)習(xí)著，如果以后的我真的成為我現(xiàn)在所希望的一樣，那時(shí)我便會(huì)想起現(xiàn)在的我，因?yàn)檫@是有我奮斗的決心。

　　未來是現(xiàn)實(shí)中的憧憬，是現(xiàn)實(shí)前進(jìn)的動(dòng)力，也許未來并不切合實(shí)際，但是總有一份寄托現(xiàn)在暢想一下美好的未來，也許就在暢想中理會(huì)其真諦，所以暢想未來是對現(xiàn)實(shí)自己理想的一小步，為了更加穩(wěn)重這一步，我應(yīng)暢想未來。

暢想未來作文4

　　早上，張開眼睛，對爸爸說：“把你的卡借我用用，我要從上面刷99元，買高爾基的《童年》�！薄霸蹅兗也皇怯幸槐締幔俊蹦沁�是紙介質(zhì)的書，會(huì)被同學(xué)笑的'！現(xiàn)在人家都從網(wǎng)上看書了，誰還抱著過去的書看�！薄澳悄阒苯訌�(fù)制一本不就完了？”“現(xiàn)在的書不允許復(fù)制，你不想我進(jìn)監(jiān)獄吧？”“好了，這是我的一次性密碼，你只能刷99元�！�

　　打開網(wǎng)站，匯了款。拿起耳機(jī)戴上，專心致志的“看”起來……閉上眼睛眼前便出現(xiàn)了一幅幅畫面，速度極快，簡直是一部連續(xù)劇，快速地播放著。這時(shí)，爸爸進(jìn)來了，“不是要看書嗎？怎么又去睡覺了？”“老爸，別打擾我，我在看呢，現(xiàn)在看書不一定非得用眼睛，我在快速讀書，不能遛號，不然就接不上了，我要趕快看完，否則還得續(xù)費(fèi)！”

　　三小時(shí)過去了…….

　　我伸著懶腰走出書房，告訴爸爸：“我看完了�！薄耙槐尽锻�年》你這么快就看完了？！”“要不是每半小時(shí)播一次廣告，我早就看完了。”“你給我說說，這本書的大意�！薄罢O呀，你當(dāng)我是小孩子呀，拿這么簡單的問題來考我�！蔽野颜�本書講給爸爸聽�！鞍⊙�！現(xiàn)在的技術(shù)太先進(jìn)了，能讓人這么快這么輕松地掌握一本書，這是一個(gè)什么樣的世界！真無法想象！”

　　“哈哈，老爸，你OUT了吧，我上初一的時(shí)候你就應(yīng)該想到這一點(diǎn)了，我們這一代人總得有點(diǎn)兒成就吧，這只是小菜一碟……”

　　我猛然醒來，有了思路，坐到了桌前……

暢想未來作文5

　　未來，是無限美好的，但需要我們每個(gè)人都去努力。只要我們好好學(xué)習(xí)，將來一定能成為祖國的棟梁，為祖國做事，創(chuàng)造美好的未來。未來，也許只是空想，也許是讓人驕傲的，這只能靠我們自己去創(chuàng)造。未來，需要我們?nèi)�暢想，需要我們�(nèi)ヅ�力，需要我們�(nèi)��?chuàng)造。

　　昨天，老師和家長是國家的棟梁，明天，我們是創(chuàng)造奇跡的花朵。未來的祖國，也許會(huì)有更加先進(jìn)的科技，有更加先進(jìn)的房屋、技術(shù)、車輛等高科技產(chǎn)品，但現(xiàn)在那些只是我們的幻想。有許多人想過要去火星居住，但他們都只是沉浸在幻想的迷宮里，并不去實(shí)際行動(dòng)，都只是等待別人去創(chuàng)造，如果每個(gè)人都這樣想，那我們的祖國是不可能擁有美好的為來的`；換個(gè)角度想呢，如果我們每個(gè)人都有報(bào)復(fù)、都有理想、都有奮斗的精神，那么我們一等能創(chuàng)造出更加美好的未來。

　　當(dāng)我們失敗是，一定要在心中吶喊：“站起來，加油，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要暢想未來�！碑�(dāng)我們成功時(shí)，也一定要在心中吶喊：“這只是我為祖國奉獻(xiàn)的一小步，不要驕傲、不要自大，一定要繼續(xù)努力，直到暢想了祖國的未來。”我們除了學(xué)好學(xué)校的知識外，還要在空閑的時(shí)間里多看課外書，擴(kuò)展我們的只是面；在假期上網(wǎng)是，不要光顧著玩游戲、聊天，還要在網(wǎng)上看些對我們將來有用的東西，看一些引導(dǎo)我們“唱響祖國未來”的東西，或是看一些古今中外的名著。讓我們努力學(xué)習(xí)努力發(fā)展、努力創(chuàng)新，不斷的進(jìn)步。

　　讓我們暢想祖國、暢想未來、暢想祖國的未來吧！

暢想未來作文6

　　2100年，我已經(jīng)是環(huán)境保護(hù)局成員及國家22世紀(jì)后人類生存預(yù)言家，有一天，我?guī)ьI(lǐng)著同事行走在街上，突然，一股令人惡心的臭味從不遠(yuǎn)處的“廢物收貼站”中傳來的。我們承受不了那臭味的打擊，我想探個(gè)究竟，便來到“廢物收購站”一旁。我一看這里的環(huán)境使我目瞪口呆“天哪”！滿天滿海，五彩繽紛，各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹枝上，草地里都可以看見它的蹤影。

　　看到這一現(xiàn)象，我和同事們開始計(jì)劃全新的占地小，內(nèi)存大的壓縮裝置，利用這樣一個(gè)全自動(dòng)，無需設(shè)定，智能自動(dòng)處理，釋放新一代汽車原料。

　　雖然這一處的環(huán)境得到有利的修復(fù)，可是全球氣候升高�，F(xiàn)在，全球氣溫達(dá)到40攝氏度上，新聞報(bào)道，目前最后的臭氧層不到全球的一半，形成了空洞。隨氣溫的升高，北極出現(xiàn)了冬季無結(jié)冰現(xiàn)象。隨著北冰洋的`融化，全球的海平面上升，陸地面積減少，山地出現(xiàn)洪水，滑坡。海平面的上升減少了耕地面積，人類的吃飯又是一個(gè)問題。沒有耕地，人類開始無土栽培�？墒浅苫畹膸茁屎苄�。人類生活在海洋上，每有海嘯時(shí)，便會(huì)死去好多人。

　　2100年，因?yàn)榄h(huán)境，人類自己把自己送上了絕路，環(huán)境！環(huán)境！環(huán)境的身后是人類的眼淚！

　　無知的人類請保護(hù)你的家園，2100年后，我們的子孫至少不會(huì)唾棄我們。也許你會(huì)說到別的星球上，可是金窩銀窩都不如自己的草窩好，哪都不如地球好，讓我們好好保護(hù)地球，千萬不要讓我的幻想成為現(xiàn)實(shí)，否則，人類將真正的面臨滅亡。

暢想未來作文7

　　二十年后，科技有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，同學(xué)們又聚在一起，盡享久別重逢的快樂。

　　由于人口不斷增加，人們就在海底蓋起了房子。一大早，我就準(zhǔn)備好了水下用品，約上兒時(shí)最要好的朋友，向我們聚會(huì)的地點(diǎn)——最大的海洋賓館“水晶宮”趕去。我們換好防水的衣服，再戴上一個(gè)類似眼鏡的東西，就可以在水下呼吸了。為了快點(diǎn)到，我們還乘坐了水下地鐵，在中午趕到了賓館，終于見到了久別重逢的同學(xué)們了。

　　二十年未見，大家自然有說不盡的話，有的竟忍不住哭了，周圍的同學(xué)立即嘗到一絲咸味兒。馬云馳已成了著名的史學(xué)家，他戴著這一副厚厚的眼鏡，莫名奇妙的說我們在開“鴻門宴”。周夢蝶還帶來了一幅書法作品，大家都贊不絕口。沙夢舟仍是老樣子，個(gè)子小小的，但成就可不小，她驕傲的說，整個(gè)“水晶宮”都是她規(guī)劃設(shè)計(jì)的呢！邱老師靜靜地坐在一邊，雖然已經(jīng)四五十歲了，但仍很有精神，好像才二十多。原來人們已經(jīng)破解了衰老的秘密。人可以活好幾百歲呢。

　　不知不覺中，我們一直聊到了晚上。邱老師建議我們?nèi)タ匆豢此�晶宮的.夜景，我們便成群結(jié)隊(duì)地向外走去。入夜的水晶宮比白天更加迷人，五光十色的射燈從不同的角度射向那似乎透明的宮殿，水晶墻變得如鉆石般璀璨，如珍珠般潤澤，真是美麗極了。宮殿后面，是海底花園。千姿百態(tài)的珊瑚仿佛是地球上鋪滿的采錦，無數(shù)各種各樣的小魚在珊瑚叢中嬉戲，流連，如同花叢中曼舞的蝶兒、蜂兒，讓人目不暇接。我們再也忍不住了，紛紛穿上可以在水中游動(dòng)的腳蹼，手拉著手，一起向珊瑚叢中游去。

　　那晚讓我久久難忘，邱老師布置了一篇作文，就叫《水晶宮之夜》。

暢想未來作文8

　　在20xx年我死后，按照我的計(jì)劃，先把我凍住。等到了5427年，再激活我體內(nèi)的細(xì)胞，并使我的外貌和細(xì)胞都恢復(fù)到我12歲的樣子，于是我在全新世界開始我的全新生活。

　　現(xiàn)在真的到了5427年，我的愿望也實(shí)現(xiàn)了。但現(xiàn)在我不在三維立體空間的004號空間。因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的人已經(jīng)居住到不同的空間里去了，按照空間聯(lián)合組織為我的抽簽，我被搬到了六維超立體無地空間的`7245號空間，那個(gè)空間的事物十分奇特，沒有哪一個(gè)是我認(rèn)識的。

　　一天，我走進(jìn)一家交通工具商場，準(zhǔn)備為自己買一個(gè)交通工具。選來選去，我買了一個(gè)透明泡泡交通工具。這個(gè)交通工具外觀是一個(gè)透明的泡泡。當(dāng)它的主人第一次使用它時(shí)，它就會(huì)記錄主人的指紋。當(dāng)我進(jìn)入里面時(shí)，我的前面就有一個(gè)沒有任何物體支撐而懸在里面的屏幕，這個(gè)屏幕是用來看假立體“電視”的。除了屏幕外，所有的機(jī)器都只有納米大小。當(dāng)你想到哪里去，它就會(huì)帶你到哪里去。它的飛行器燃料是高原素等離子，如果你沒有目的地，它就會(huì)慢慢飛，讓你仔細(xì)。觀賞如果你有目的地，它就會(huì)在0.3秒之內(nèi)把你送到任何一個(gè)地方。厲害吧！

　　今天，我的心情格外好，我就對它說了一聲：“ABC871星系�！保ㄟ@個(gè)星系是7245好空間里最漂亮、最大的星系）這個(gè)星系非常美麗，我就用透明泡泡里的假立體攝象機(jī)拍了一部假立體“電視”劇�，F(xiàn)在正在被所有的空間里播放。正因?yàn)檫@個(gè)假立體“電視”

　　劇。我獲得了本年度空間拍攝最佳獎(jiǎng)。

　　��！未來被我想象得如此奇妙，但愿未來真是這樣。

暢想未來作文9

　　2010年，我們迎著絢麗的朝陽走進(jìn)一所學(xué)校。隨著科技的發(fā)展100年后的赤峰不可能在是老樣子了，他將變的十分發(fā)達(dá)。說發(fā)達(dá)，首先是科技發(fā)達(dá)。100年后的赤峰與現(xiàn)在的赤峰相比，可真是所謂的日新月異。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，啊。我被眼前的'一幕幕驚呆了。操場上到處都是孩子在玩耍，有跳跳繩的，踢毽子的。還有在墻角觀察螞蟻的......一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了......他們還在玩耍，我問一個(gè)小孩“你們怎么不去上課��？”“我們正在上課啊”一個(gè)虎頭虎腦的小男孩說。我很好奇，就直奔教學(xué)樓跑去，只見一個(gè)小女孩走進(jìn)教室坐在椅子上，老師拿起一支筆，對準(zhǔn)小女孩的太陽穴，摁了一下筆上的開關(guān)，一束藍(lán)光閃過后，知識就全部都進(jìn)去了，“好”下一個(gè)，一個(gè)男孩又走進(jìn)來，去接受那一道藍(lán)光......當(dāng)他們?nèi)�部接受那束藍(lán)光以后，我才恍然大悟，苦讀早已成為歷史。

　　老師說：“他們在享受快樂的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)以新的方式學(xué)習(xí)生活技能比如到超市里去學(xué)數(shù)學(xué)，到社會(huì)上學(xué)品德，到馬路上去學(xué)如何遵守交通規(guī)則.....”

　　我們的家也不同了，大街上，街道也沒有汽車排出的濃煙，一棟棟樓房再也不是磚塊了，而是一種很節(jié)能的材料制成的，這種材料很軟，即使地震也不會(huì)倒，如果你想搬家，他就會(huì)自動(dòng)長出輪子，你想搬到哪里，他就會(huì)帶你去哪里。家里面有家具，但電視不用遙控器，電腦也不用鍵盤鼠標(biāo)。

　　100年后的赤峰多有趣呀。只要經(jīng)過我們的努力一定可以成功。

暢想未來作文10

　　走下飛船后，我才發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)們來到了一個(gè)陌生的世界，人們穿著我們從來都沒有見過的新款式衣服，在高聳入云的玻璃管中行走，樹木花草相互交談著，而且使用的英語俄語法語家漢語呢。車輛來來往往像離鉉的箭，俏皮貓說；這得浪費(fèi)多少油啊。對環(huán)境的污染一定不小。于是我們趕緊捂住口鼻，可真是沒有預(yù)料到，汽車遺留下來的竟是一股股玫瑰花香，我們聞著濃郁的花香開心得不得了。俏皮貓恨不得跟著車跑，我靈機(jī)一動(dòng)，跟同學(xué)們說；走，我們到處逛逛。好。大家齊聲贊同。我們首先來到一個(gè)廣場，剛走到門口，一位阿姨就熱情的走過來，笑容滿面地說；小朋友，你們的衣服太落后了，讓我來幫你們挑幾件新衣服吧。睡著就帶我們進(jìn)了商場，啊，我從來都沒有見過如此美觀的商場，每一層都獨(dú)具特色，第一層，清一層黃色，第二層，清一層藍(lán)色，第三層，請一層緑色。服務(wù)團(tuán)則是來自世界各國的人，于是，我們買了一些衣服，高興地走出商場。

　　這時(shí)，一群孩子一窩蜂似的把我們擁上車，車飛速的'走開了，我們被帶進(jìn)了一個(gè)學(xué)校。第一天上學(xué)，一位老師走進(jìn)來，用各種語言交織在一起講課，聽得我頭暈?zāi)X脹，最后，我們幾個(gè)都衣領(lǐng)分的成績被趕出了學(xué)校，我松了一口氣，說道；怎么小學(xué)學(xué)大學(xué)的知識，太離譜，太先進(jìn)了吧。校長走過來說；你們真令我失望，要知道，20xx年就要學(xué)成這個(gè)樣子啊。我們一聽全都昏過去了。等我們醒來的時(shí)候，一位好心人收留了我們，他是一位科學(xué)家，專攻克隆技術(shù)和生物學(xué)，家里有很多小動(dòng)物，也有好幾個(gè)機(jī)器人。這位好心華僑和我們講了許多科學(xué)知識，冰姐幫我們修好了飛船，臨走前，她說；你們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，我等你們再回來。

　　就這樣，一次神奇的未來之行結(jié)束了。

暢想未來作文11

　　中午回到家，我問媽媽，媽媽說：“的確，而且我們都應(yīng)算是地球人的后裔，據(jù)說，在你外公的外公時(shí)，人們移居到了這個(gè)星球，具體的媽媽也不知道，你可以去“地球博物館”參觀一下。

　　星期天，我和媽媽來到“地球博物館”，它的外觀是一個(gè)球型，很大很大，藍(lán)色與綠色相間，據(jù)說是按照地球的樣子以一定比例做成的。從一個(gè)門進(jìn)去后，是一個(gè)長廊，兩側(cè)擺放著許多巨幅照片，都很美麗。比起我們的星球可好多了，我想。那里有山，有水，還有許多我們這里沒有的.動(dòng)物。

　　轉(zhuǎn)過另一個(gè)長廊，這里擺放著與上一個(gè)長廊完全不同的圖片。一幅只有密密麻麻樹樁的圖邊還有文字介紹：“亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨林區(qū)，占地球上熱帶雨林總面積的50％，達(dá)650萬平方公里，但是，由于人類的破壞，最后徹底從地球上消失了，從此全球范圍環(huán)境惡化……”另一幅圖邊的文字介紹是：臭氧是氧的同素異形體，在常溫下，它是一種有特殊臭味的藍(lán)色氣體。臭氧主要存在于距地球表面20公里的同溫層下部的臭氧層中。它吸收對人體有害的短波紫外線，防止其到達(dá)地球。由于人類的破壞，地球上的臭氧大部分消失，同時(shí)形成溫室效應(yīng)，全球氣候變暖，氣候更加反復(fù)無常……”

　　一幅幅令人發(fā)指的圖片，一段段觸目驚心的文字，啊，這就是前面所說的那個(gè)曾經(jīng)在宇宙建立過偉大燦爛文明的星球嗎？！從圖片和文字來看，是他們自己親手破壞了他們的星球，親手葬送了他們自己啊！

　　就在出口處旁，寫著這樣一句話：

　　“人們啊，千萬不要學(xué)我們老祖先啊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護(hù)我們的星球吧！”

暢想未來作文12

　　畢業(yè)考試臨近了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)好重。雖然好久沒有寫過什么了，可一遇到今天這個(gè)話題，竟然一下子有說不完的話。先說說最近的未來吧——明天。真希望明天能睡一個(gè)大懶覺，睡到正午12點(diǎn)，再來一頓豐盛的午餐，把自己喂飽后把開隨身聽，戴上耳機(jī)，卸去所有的緊張、憂愁、煩惱……讓每一個(gè)細(xì)胞隨動(dòng)人的音樂歡快地起舞，可這——不可能。明天我得6點(diǎn)起床，早早趕到學(xué)校，開始一天的學(xué)習(xí)：一節(jié)早自習(xí)，六節(jié)正課，兩節(jié)自己課。照樣忙到11點(diǎn)多鐘才能入睡。

　　再來談?wù)劜贿h(yuǎn)的未來——中考之后。多么渴望中考之后我不會(huì)后悔，不后悔從前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心讀書；不后悔從前只知道貪玩；不后悔沒有聽師長若口婆心的勸戒……多么渴望中考之后，我夢想的中學(xué)寄來我朝思暮想的錄取通知書，繼續(xù)在書的海洋中遨游。這個(gè)——有可能。那么，現(xiàn)在我就得夜以繼日地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，暫時(shí)忘卻一切，像淡泊名利一樣“淡泊”它們，全身心地投入到“戰(zhàn)斗”中去。我還想到了最遠(yuǎn)的未來——世界沒有銷煙。

　　或許那時(shí)我已經(jīng)不存在，但我現(xiàn)在仍祈求最遠(yuǎn)的未來世界能夠和平。沒有對抗，沒有戰(zhàn)爭，有的只是在安寧平靜的地球上，人們和睦相處的美好場景。在每個(gè)人的.臉上，沒有痛苦悲傷的愁容，只有溫馨和恬靜。這個(gè)——一定能。未來仿佛是一場夢，顯得那么月遙遠(yuǎn)，我們只能可望而不可及。可我們最逃避不了的是現(xiàn)實(shí)。面對“不遠(yuǎn)的未來”，我意識到，只有把握今天，才能讓我“有可能”的未來變成“一定能”實(shí)現(xiàn)的理想。

暢想未來作文13

　　“Q教授，能夠啟動(dòng)系統(tǒng)了！”助手琳達(dá)閃著藍(lán)色的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著顯示器，我們制成了一個(gè)系統(tǒng)：美潔雙翼。此刻只要輸入信息并按下“啟動(dòng)”鍵便能夠讓地球“刷新”，恢復(fù)原先的秀麗了。

　　唉，說起來就悲哀，大約1970年吧！人們的生活水平大大地提高，卻不停地污染環(huán)境，水資源，天然氣，煤炭一天一天的減少，空氣一天不如一天一天年時(shí)地球上的生物已經(jīng)所剩無幾，人們才后悔了年，我接到聯(lián)合國的`命令：帶領(lǐng)一百多名來自世界各國的科學(xué)家拯救地球！……

　　經(jīng)過我們12年的辛苦研究，才制成了這個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)激動(dòng)人心的日子就要來到了，所有人早已乘著太空飛機(jī)遠(yuǎn)離地球，我們也在空間研究站里。地球，加油！

　　“各位，加油！啟動(dòng)——”我果斷的說，這時(shí)我的心跳已經(jīng)是常人幾十倍的速度了，幸好之前我吃過鎮(zhèn)定劑。這時(shí)的地球停止動(dòng)，漸漸發(fā)出七彩光，閃爍著，秀麗極了！七彩光又變淡，變淡，成白色，如云似霧，慢慢構(gòu)成一對潔白的翅膀，扇動(dòng)著，每扇動(dòng)一下就會(huì)出現(xiàn)無數(shù)藍(lán)色的小光點(diǎn)兒，在黑暗的宇宙中顯得格外秀麗，這對翅膀共扇動(dòng)了24下，之后，漸漸變淡，最后不見。只見地球發(fā)出耀眼的白光后，繼續(xù)動(dòng)！

　　我們成功了！這一刻所有人類都激動(dòng)萬分，流下了眼淚！

　　我們回到地球，不絕睜大了眼睛，我們的地球原先是多美阿！有山，有水，有樹木叢林，有鳥語花香……所有人都有相同的感覺“有“家”真好”。

　　此刻的人們再也不像以前那樣污染環(huán)境，亂砍亂伐了，他們每做一件事都會(huì)細(xì)心地想是否有對地球造成不利，可真是失去過，才懂得珍惜阿！

　　期望人們再也不要讓秀麗的地球再次“受傷”了！

暢想未來作文14

　　真是與我們的城市大不相同��！街道上全是頭戴“清潔標(biāo)志”的機(jī)器人再掃地；商場中全都是機(jī)器人服務(wù)員······我納悶的問道：“怎么都是機(jī)器人��？人呢？”他對我說：“人們?nèi)�在房子里。”“他們�(yōu)槭裁床怀鰜砟�？”我不解的問道。他說：“孩子你不知道。現(xiàn)在外面環(huán)境污染嚴(yán)重，空氣中的氧氣含量越來越少，人們再外面無法呼吸，就更別說工作的事了，所有的事情只能靠這些機(jī)器人了��！他們都是由先進(jìn)的機(jī)器制作出來的，它們不需要氧氣，又可以代替人們工作。”我接著問道：“這些屋子的氧氣夠人類生活一輩子嗎？”

　　他又說：“這些氧氣是有限的，一些科學(xué)家為了解決氧氣不足的問題，還專門研究了制氧的機(jī)器，但問題是可制作機(jī)器的原料事太稀少了，產(chǎn)生的氧氣也不能讓人類使用多久��！”

　　我又問道：“這里怎么連花草也沒有啊？”他停頓了一下說：“因?yàn)榄h(huán)境污染嚴(yán)重，植物全都無法生長�！蔽掖驍嗔怂�的話說：“既然植物全都無法生長，人類也就無法呼吸了吧！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，擺出一副無可奈何的.樣子。我對他說：“你不要擔(dān)心，我們決不會(huì)再破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源�！拔覀円�保護(hù)環(huán)境，建立美好的家園�！边@樣的悲劇是可以避免的，人是地球的主宰，只要努力，就能成功�！彼�說道。

　　我醒了，這一切居然都是夢，可我卻沒忘記這夢中的情景。我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一條警告“請立即行動(dòng)，保護(hù)我們唯一的家園�！�

　　我們都知道，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園，所以我們更要防止污染，保護(hù)我們唯一的“家園”！

暢想未來作文15

　　一個(gè)小小的愿望是可以支撐起一方朗朗的晴空，一個(gè)深深的期待是可以踏實(shí)一段長長的歷程。

　　暢想未來是詩的時(shí)代，同時(shí)式微的還有一種叫詩意的生活。這也難怪，在這忙碌的時(shí)代，完成著各樣的工作與作業(yè)，應(yīng)酬著人世間復(fù)雜的關(guān)系，我們渴望有余暇靜靜回味唐詩宋詞的美麗意境。

　　人人頭頂一方天，每個(gè)人的生活都與天空相連，每個(gè)人的`心中都有一片天空，明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，令人神往。

　　暢想未來是詩意生活，這樣讓我們有著更多的歡樂，擁有更美的世界，擁有一片自己的天空。當(dāng)飛鳥翱翔于天際，當(dāng)鮮花盛開于大地，當(dāng)人們臉上綻放出微笑時(shí)，人們暢想的未來生活就應(yīng)該開始了。

　　詩意的生活，源于人們內(nèi)心的和諧，我們暢想我們的未來生活有著理想。只有理想才可以點(diǎn)燃星星之火，是理想讓我們有了追求的目標(biāo)。暢想詩意地生活，就要有理想，無論是暗淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大。我們暢想未來的生活是有理想，有目標(biāo)的。等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想。

　　收獲理想，收獲奮斗，收獲一段詩意的人生。

　　我們暢想未來是詩意的生活，人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈�，F(xiàn)代人的生活充滿著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲，充滿著人與人之間的冷漠，人們需要詩意的生活，來讓自己的內(nèi)心和諧，帶著愛心去生活。

　　暢想未來是詩意的生活，我們要永遠(yuǎn)詩意的歌唱，詩意的生活�？鞓访恳惶�。

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