我?guī)椭鷦e人的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我?guī)椭鷦e人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我?guī)椭鷦e人的作文1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我姑姑去郵局拿回了她昨天忘記帶的雨衣。我?guī)桶⒁谭鲋�電�?dòng)車，她忘了拔鑰匙，我也沒(méi)看見(jiàn)，就不小心動(dòng)了一下車把手。電動(dòng)車倒了，胳膊被重重撞了一下。我強(qiáng)忍著，眼淚卻不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。我試圖抬起電動(dòng)車，但沒(méi)有成功。我就站在那里，看著電動(dòng)車痛苦的躺著。我等了很久，郵局門口還是沒(méi)有阿姨。

　　站久了，有點(diǎn)累，就蹲下來(lái)了。我抬頭看了看路邊的.一大群人。我希望我能有一個(gè)善良的人來(lái)幫助我，但他們只是笑了笑，沒(méi)有把我當(dāng)成一個(gè)軟弱的人�？磥�(lái)這是不可能的，只好等阿姨出來(lái)了。就在我絕望的時(shí)候，一個(gè)陌生的大叔向我走來(lái)。他和正常人沒(méi)什么特別的，除了胳膊纏著繃帶。

　　他臉上掛著親切的微笑。我站起來(lái)，他和藹地問(wèn)我:“小朋友，你怎么了？”我覺(jué)得他長(zhǎng)得不像壞人，就抹了把眼淚，簡(jiǎn)單說(shuō)了一下故事。他聽(tīng)后，想幫我把電動(dòng)車抬起來(lái)，但是另一只胳膊纏著繃帶，徒勞無(wú)功。于是他小心翼翼的讓電動(dòng)車重新躺下。他對(duì)我說(shuō):“孩子，別擔(dān)心，我會(huì)找人幫你的�！敝�后，他走到馬路前，找到了一個(gè)大叔。他把下面的理由告訴了大叔，他們又過(guò)來(lái)了。另一個(gè)叔叔幫我抬電動(dòng)車。我含糊地說(shuō):“謝謝！”但是路上的噪音吞了這句話。然后兩個(gè)叔叔就走了。我等了一會(huì)兒，阿姨終于出來(lái)了。她看到我哭著問(wèn)我:“雷磊，你怎么了？”我剛要回答，大叔突然冒出來(lái)說(shuō)原因。

　　我想，只要我們每一個(gè)人都用美好的愛(ài)去對(duì)待別人，只要我們每一個(gè)人都不斷地給社會(huì)注入一股又一股愛(ài)的春天，那么我們的社會(huì)就會(huì)充滿愛(ài)，就會(huì)變得更好！

我?guī)椭鷦e人的作文2

　　爸爸常說(shuō)幫助別人是一件快樂(lè)的事。我希望自己能天天快樂(lè)，能夠經(jīng)常幫助別人。

　　有一次看到電視里播放，有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒(méi)有書(shū)本，我很難過(guò)，于是決定幫助他們，可是，我的零花錢不夠買那么多的書(shū)本，后來(lái)，我就想了一辦法，把自己用過(guò)的沒(méi)寫(xiě)完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi)，不過(guò)，這次可以用自己的力量來(lái)幫助山溝里的孩子們了。

　　后來(lái)，在爸爸的幫助下，我把訂好的本子和自己平時(shí)用過(guò)的書(shū)一起郵到了那個(gè)地方，還寫(xiě)了信。過(guò)了一段時(shí)間，那里的小伙伴竟然給我寫(xiě)了回信。我的心里別提多高興了。從此，我們就成了好朋友。我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。而且決定用自己的力量幫助

　　記得有一年暑假，我和媽媽一起去美國(guó)看望爸爸。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí)，路過(guò)洗手間，我東張西望，忽然看見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點(diǎn)害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見(jiàn)老奶奶腳底一滑，差點(diǎn)摔跤，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我想也沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所，老奶奶面帶微笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話。我聽(tīng)不懂，于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的'話后，笑著摸了摸我的頭，告訴我：“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子�！边@時(shí)，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，特別開(kāi)心。

　　以前除了我認(rèn)識(shí)的人，其他不認(rèn)識(shí)的人，我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè)的事。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我對(duì)它的印象還是很深刻。

我?guī)椭鷦e人的作文3

　　在生活中你肯定幫助過(guò)別人，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我是怎么幫助別人的。

　　記得有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)一位叔叔在手忙腳亂的找什么東西，我過(guò)去問(wèn)他怎么了。他說(shuō)：“我有一個(gè)很重要很重要的一個(gè)文件給丟了�？刹豢梢詭臀艺乙幌��！比缓笪揖蛶褪迨逭覗|西了。我轉(zhuǎn)了好幾圈還是沒(méi)找到。最后，我在一個(gè)紅綠燈旁邊找到了。叔叔謝過(guò)我后就走了，我也回家了。

　　又有一次我們開(kāi)學(xué)的第二天，我爸爸給我買了兩個(gè)新本子，到了大門口，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在那兒哭，我過(guò)去問(wèn)他：“怎么了小朋友？”小朋友說(shuō)：“我把我的小本子給丟了，我怕老師打我�！蔽蚁耄�我有兩個(gè)本子，是爸爸給我新買的本子。我說(shuō)：“我有兩個(gè)新本子，我借你借到放學(xué)。小心，不要弄壞了�！狈艑W(xué)以后。那個(gè)小朋友向我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你給我借了你的本子，我們以后做好朋友吧！”說(shuō)完我和他就回各自的家了。

　　還有一次我從我們家坐公共汽車去我朋友家玩，到了廣場(chǎng)對(duì)面的一個(gè)小站時(shí)，有許多人上了車，其中，一個(gè)年紀(jì)非常大的老爺爺，可是座位已經(jīng)滿了。司機(jī)說(shuō)：“誰(shuí)給老爺爺讓個(gè)位置。”我看見(jiàn)有的'人裝自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的人向窗外看，沒(méi)有一個(gè)人給他讓位子。我大膽的站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺你坐這里吧�！边@時(shí)車?yán)锼�有的目光都看到我這里來(lái)了，老爺爺說(shuō)：“謝謝你小朋友�！庇械拇笕瞬缓靡馑嫉囊舱玖似饋�(lái)說(shuō)：“小朋友，你真懂事，你坐我這里來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了謝謝�！�

　　在生活中要幫助別人，這樣才能讓世界變得更美麗更有愛(ài)心。生活處處都有愛(ài)。

我?guī)椭鷦e人的作文4

　　快樂(lè)是人生中的彩虹，戰(zhàn)勝困難后才能得到，正如彩虹戰(zhàn)勝了風(fēng)雨�？鞓�(lè)是我在幫助別人中得到的。

　　一次，我出去玩的時(shí)候，在馬路上看到一個(gè)小男孩在哭，我跑過(guò)去，蹲著問(wèn)他：“小弟弟，你為什么哭呀？”“我……我忘了回家的路了�！蔽夷贸鍪纸佉贿吔o小弟弟擦臉，一邊說(shuō)：“你不要哭了，我送你回家好嗎？”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他，問(wèn)他：“你家在什么地方呀？”他想了想，說(shuō)出他家住的`地方是什么樣子，我便抱著他向他家走去。在路上我給他講了很多的笑話，他聽(tīng)后哈哈大笑，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來(lái)到他說(shuō)的胡同，我把他慢慢的放下，去敲了敲門，開(kāi)門的是一個(gè)很漂亮的女人，小男孩一見(jiàn)到她，便撲向她叫著：“媽媽，媽媽……”。他的媽媽一把把他摟在懷里，說(shuō)：“你怎么這么長(zhǎng)時(shí)間不回家？我正要去找你呢！”小男孩說(shuō)：“是這位姐姐把我抱回家的……”。他的媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你！到家里玩玩吧！”“不用謝，我還有作業(yè)沒(méi)做呢。”說(shuō)完，我笑了笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了他們。

　　一天，我去打羽毛球時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)女孩站在樹(shù)底下，樣子很著急，我跑了過(guò)去，問(wèn)她們?cè)趺戳�？原�?lái)是她們的羽毛球被風(fēng)刮到了上，她們不會(huì)爬樹(shù)，只好拿來(lái)竹竿去打羽毛球，可是羽毛球被樹(shù)枝卡住了，打不下來(lái)，又沒(méi)有找到可以幫她們的人，只好干著急。我說(shuō)：“你們不用著急，我?guī)湍銈兡孟聛?lái)。”“你可以嗎？”她們兩個(gè)異口同聲的說(shuō)�！拔铱墒桥罉�(shù)高手�！闭f(shuō)完，我迅速的爬到了樹(shù)上，幫她們拿下了羽毛球。她們連忙說(shuō)：“謝謝！”“不客氣”。我高高興興的走了。

　　快樂(lè)，這就是我的快樂(lè)！它像彩虹一樣，在我心中閃耀著！

我?guī)椭鷦e人的作文5

　　從小學(xué)到中學(xué)，我們收獲了許許多多的快樂(lè)，但是在小學(xué)五六年級(jí)時(shí)的一次幫助，使我真正感受到快樂(lè)。

　　那是一次數(shù)學(xué)課堂練習(xí)，練習(xí)的內(nèi)容是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。還沒(méi)到時(shí)間呢，我就以最快的速度做完了，并且還全對(duì)。我滿心歡喜地等著下課。終于，下課鈴響了，我剛想去上課間操，就看見(jiàn)我的.一位好朋友的窘?jīng)r：只見(jiàn)他抓著頭發(fā)，頭靠著左手，眼睛始終盯著一道題。我走過(guò)去一看，正好是我做對(duì)的一道題。我就對(duì)他說(shuō)：“嗨，讓我給你講講吧！”他略帶興奮地看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”我看了看題，先給他分析了一下題干。我看到他帶有些疑惑，顯然，他聽(tīng)不懂我講的意思。沒(méi)辦法，我只好從簡(jiǎn)單講。過(guò)了一會(huì)兒，他緊鎖的眉頭終于松開(kāi)了，并且能按照我的思路往下做。

　　他終于把這道題解開(kāi)了，我十分高興，因?yàn)楦吲d，我又給他多講了一種解法。這回，他聽(tīng)得出神入化，有時(shí)還不住地點(diǎn)頭。最終，他讓老師判，得了優(yōu)秀。我聽(tīng)說(shuō)之后，心中升華了一種自豪感和快樂(lè)。事后，他專門找到我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，要不是你給我講得那么詳細(xì)，恐怕我想得這么好的成績(jī)都還是黃粱一夢(mèng)呢！”我跟他說(shuō)：“謝什么啊，咱倆是朋友，互相學(xué)習(xí)是應(yīng)該的，這樣你我都會(huì)得到快樂(lè)！”說(shuō)完，我倆手拉手去上體育課去了。

　　這件事之后，我知道了幫助別人是快樂(lè)的。所以在五年級(jí)之后，我逐漸去幫助更多的人。這樣，我獲得了快樂(lè)，大家也獲得了好處。

　　那一次的幫助是我知道了助人是最快樂(lè)的，我就在那一次次的幫助中，收獲到了這一份份的快樂(lè)。

我?guī)椭鷦e人的作文6

　　“助人為樂(lè)�！蔽铱戳诉@句哲學(xué)的話，上了車。

　　一上車，我四下看了看，發(fā)現(xiàn)最后一排還有一個(gè)空位。于是我三步并作兩步，三下五除二，毫不猶豫地坐了起來(lái)。

　　然后，一個(gè)拄著拐杖，滿頭銀發(fā)的老人慢慢上了車，想找個(gè)地方。但是車上已經(jīng)坐滿了人。老人帶著一絲希望來(lái)到最后一排，但希望辜負(fù)了他——最后一排坐滿了人，沒(méi)有人愿意讓座。就在老人“心灰意冷”準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候。公交車突然來(lái)了個(gè)急停，老人絆了一下，差點(diǎn)摔倒！

　　正在這時(shí)，坐在我面前的一個(gè)八九歲的小女孩站起來(lái)對(duì)老人說(shuō):“爺爺，過(guò)來(lái)和我坐在一起！”

　　“可是，你這么年輕，你站著不合適……”

　　“沒(méi)事的！”

　　“不行，這個(gè)不行！”

　　當(dāng)女孩看到老人不同意時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)眼睛說(shuō):“哦，爺爺，那個(gè)...我剛到車站。沒(méi)事的！”

　　“哦...那...沒(méi)關(guān)系！”

　　我看見(jiàn)老人坐在女孩的座位上。女孩右手握著護(hù)欄，慢慢向前走... 過(guò)了一會(huì)兒，車開(kāi)到下一站。幾個(gè)乘客陸續(xù)下了車，但是來(lái)了一大堆人。女孩的身影漸漸消失在我的視線里，隨之而來(lái)的是擁擠的場(chǎng)面。

　　……

　　一刻鐘后，我到達(dá)了另一個(gè)車站——我應(yīng)該下車了。在一起的時(shí)候，座位馬上就被別人搶走了。我掙扎著走出黑暗的.人群，落地的一瞬間，我忍不住回頭看了一眼車?yán)锏娜恕?/p>

　　黑暗的人群中，有一張熟悉的臉——讓座的小女孩的臉。耶穌基督！她還在車?yán)�。他不是說(shuō)要下車嗎？為什么.....你為什么還在車?yán)铮恳苍S...也許...她對(duì)老人撒謊了？她寧愿擠在人群里，也不愿看著老人無(wú)助地在公交車上徘徊？

　　我的心在顫抖！一個(gè)八九歲的小女孩善意的給老人讓座，卻站在一邊不讓老人知道！多么高尚的心，多么高尚的品質(zhì)！那我呢？為什么不在老人無(wú)助的時(shí)候幫助他？老人差點(diǎn)摔倒的時(shí)候，沒(méi)想到讓座了？我是不是不如一個(gè)八九歲的小女孩？

我?guī)椭鷦e人的作文7

　　我身邊有人說(shuō)過(guò)，我有點(diǎn)自私，沒(méi)有人情味。具體就體現(xiàn)在完全不會(huì)想著去幫助別人，有時(shí)候遇到一些事也是直接忽視不管，所以我決定要改變現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)去幫助別人。

　　開(kāi)學(xué)的那一天，學(xué)校的大門開(kāi)著，校園里面都是來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，這一天里，幾乎人人都是大包小包的提著。

　　我來(lái)得早，已經(jīng)收拾好了自己的一切，一身輕松的走在校園的小道上，正當(dāng)我想走出校園去買些日用品的時(shí)候，一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在了我眼前，她雙手上都提著很重的包裹，背上背著一個(gè)，脖子上還掛著一個(gè)，我只瞟了她一眼，就覺(jué)得她太不容易了。當(dāng)我從她身旁走過(guò)的時(shí)候，心下一軟，也覺(jué)得這是改變自己的一個(gè)好機(jī)會(huì)，于是我停下腳步，轉(zhuǎn)頭就問(wèn)她：“同學(xué)，需要幫忙嗎？”

　　我接過(guò)了她手上一個(gè)包裹，她朝我說(shuō)了一聲謝謝，雖然她的聲音很小，但是我還是聽(tīng)到了。我問(wèn)她住的宿舍的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)居然就在我宿舍的隔壁，這一下我與她的話題就來(lái)勁了，一路上我和她講了很多，從最開(kāi)始的'自我介紹，到后面所在的班級(jí)，老師，我們的話題很廣，完全就沒(méi)有邊界，東一下，西一下的，但是我們談得很開(kāi)心。

　　“謝謝，非常謝謝你，今天要不是你幫我提了些東西，我不可能這么輕松到宿舍�！蔽�?guī)退�把東西提到了她的宿舍，她一臉誠(chéng)懇的對(duì)我道謝，在這一瞬間，我感受到了一種前所未有的溫暖與快樂(lè)，這是我以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感受。

　　在之后的日子里，因?yàn)槲覀兊乃奚岣舻媒�，我們不時(shí)的互相串門，我們之間的友誼也在慢慢的加深。

　　在這一天里我學(xué)會(huì)了幫助別人，也收獲了一個(gè)朋友。

我?guī)椭鷦e人的作文8

　　樂(lè)于助人，是中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我曾經(jīng)幫助了許多人，最讓我記憶猶新的，還是那一次……

　　那是上五年級(jí)的一天下午，我走在放學(xué)回家的路上，忽然，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)小孩的哭泣聲，我急忙向前跑去。果然，一個(gè)小女孩在邊走邊哭，我走上前，半蹲著身子，親切地問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？你的爸爸媽媽在哪兒？別哭，告訴姐姐怎么了？”她嗚咽著，用那雙又紅又腫，睜得大大的.眼睛看著我，又開(kāi)始了她的“演唱會(huì)”。過(guò)了好一會(huì)兒，她才說(shuō)：“我和我媽媽走失了！” 我想：“如果把她送回家，那我就要耽誤很長(zhǎng)時(shí)間，算了，走吧！”可看見(jiàn)她那傷心的樣子，我又不忍心離去。這時(shí)，我的耳旁又響起了一句話：“幫助別人，等于幫助自己�！焙萌俗龅降装�，我又問(wèn)：“小妹妹，你家住哪兒？”她帶著哭腔回答道：“南苑新村××號(hào)樓××室！”我拉著她的手，來(lái)到了南苑小區(qū)。上樓梯時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我摸了摸腦袋，不好意思地說(shuō)：“不用謝！”她又說(shuō)：“剛才，有許多人問(wèn)我怎么了，我一一回答，但是，卻沒(méi)有一個(gè)人送我回家�！蔽衣�(tīng)了，滿臉羞愧，因?yàn)�，我剛才也想不送她回家，自己走自己的路�?/p>

　　我們邊走邊談，終于，到她家了，她欣喜若狂，興高采烈地蹦到家，敲了敲門，迎面而來(lái)的是她心急如焚的媽媽，她看見(jiàn)自己的寶貝女兒，又看見(jiàn)了我。連忙問(wèn)：“是你把她帶回來(lái)的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她拿了一瓶雪碧，一瓶可樂(lè)送給我，我高興地回到了家。

　　哈哈，這件事讓我明白了，助人為樂(lè)，別人快樂(lè)，自己也為此而感到高興。

我?guī)椭鷦e人的作文9

　　我記得有一次，我被我媽罵去幫別人，那天晚飯也泡湯了，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲抑辽賻土藙e人。你想知道發(fā)生了什么嗎？跟我來(lái)！

　　有一天，媽媽讓我?guī)退�買菜。她給了我二十元。我在菜市場(chǎng)散步的時(shí)候，有一條路。我看見(jiàn)一個(gè)老婦人走過(guò)。我跑過(guò)去說(shuō):“奶奶，我來(lái)幫你過(guò)去�！薄昂玫�！多可愛(ài)的孩子啊，”看上去六七十歲的老奶奶說(shuō)。我心想:“奶奶這么大了，孩子怎么不照顧老人呢？”！讓她一個(gè)人出來(lái)多危險(xiǎn)��！他們真的不孝順！我把外婆扶到對(duì)面后，就要走了�？墒�，聽(tīng)到她喊，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):“奶奶，你怎么了？”“今天是我孫子的第一個(gè)生日。我想去他們家?guī)退麑O子慶祝生日，但是他們家很遠(yuǎn)，所以我可以坐出租車去。但是...我身上沒(méi)帶錢。我該怎么辦？我真是一個(gè)糟糕的祖母。”老奶奶著急地說(shuō)，我看著手里的那二十塊錢，心想:“怎么辦？”這二十元是買食物的`。給你奶奶坐車，晚飯就毀了，你奶奶也可憐。如果你奶奶不去，她會(huì)很難過(guò)的。我該怎么辦？“我猶豫了。

　　最后，我決定。我給了奶奶20塊錢，奶奶卻說(shuō):“不行。這是你的錢。我不能接受�！薄皼](méi)關(guān)系，奶奶，就拿著吧。想想你去參加你孫子的生日聚會(huì)，你孫子會(huì)有多開(kāi)心！”我說(shuō)。奶奶拿著我的錢說(shuō):“謝謝你，好孩子。你叫什么名字？”“我叫劉佳俊�！薄班牛�很好。”奶奶說(shuō):“那我先走了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我開(kāi)心的回家了，因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人開(kāi)心。我本來(lái)心情很好，但是不開(kāi)心的事情馬上就發(fā)生了。我媽看到我空手回家就罵我。我沒(méi)有時(shí)間解釋。于是，我不高興地回到了房間。

　　第二天，有人敲門，我跑去開(kāi)門。天啊，是昨天的奶奶給我?guī)Я硕Y物。奶奶昨天跟我媽解釋了，也沒(méi)怪我錯(cuò)，還跟我道歉了。

　　你看，好人有好報(bào)。你幫助別人，別人也會(huì)回報(bào)你。即使沒(méi)有回報(bào)，幫助別人的快樂(lè)也會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

我?guī)椭鷦e人的作文10

　　人生最大的幸福是快樂(lè)，能給別人帶來(lái)才是最大的快樂(lè)。

　　——題記

　　花兒在春風(fēng)的撫摸下綻放，小草在大地的懷抱中成長(zhǎng)，嫩芽在細(xì)語(yǔ)的洗禮下探頭，白云在藍(lán)天的映襯下美麗，別人在我的幫助下幸福，我在幫助別人中得到快樂(lè)。

　　贈(zèng)人玫瑰手有余香

　　考場(chǎng)上，只看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦思冥想著，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖沙沙沙的聲音，是唯恐試卷有漏網(wǎng)之魚(yú)�？赏�桌的咳嗽聲一聲緊接一聲，瞥了一眼他臉憋得通紅，鼻涕都把眼淚嗆的都出來(lái)了，我瞅了瞅老師快速抽出紙巾遞給同桌，咳不容緩的同桌向我投來(lái)感激的目光，我用眼角的余光偷偷瞄了眼監(jiān)考老師，他笑著豎起大拇指，并示意我趕快答題。我急兵出戰(zhàn)，過(guò)五關(guān)斬六將，全身心投入，吞掉個(gè)個(gè)攔路虎，擒住一條條漏網(wǎng)魚(yú)，尤其寫(xiě)作的思維猶如決堤河流，氣勢(shì)蓬勃，一瀉千里，我從未有此的有靈感，有激情，有信心……。呀，幫助人的感覺(jué)蠻好的。

　　人有急難，傾財(cái)救之

　　當(dāng)汶川地震的'噩耗傳來(lái)時(shí)，全國(guó)上下民眾悲哀之時(shí)，紛紛自主獻(xiàn)血，捐錢，出力……大家都用愛(ài)心為災(zāi)區(qū)同胞編織著美好的祝福。我握著衣袋里的10元錢，不再猶豫買零食，買發(fā)夾，買文具，很是快的虔誠(chéng)地投入到了學(xué)校的捐款箱，眼前不時(shí)出現(xiàn)了學(xué)友們背著書(shū)包又坐在高大的教學(xué)樓里，朗朗讀書(shū)聲聳入云霄。助人不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的支持，我拿起筆，在日記本上很快寫(xiě)下了“致汶川朋友的一封信”，我的心漸漸飄向天空，高呼著原來(lái)幫助別人蠻幸福呀！

　　助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，物質(zhì)上的幫助能救人一時(shí)之難，而感情上的撫慰，精神上的支撐卻可使人終身受益。幫助小到一個(gè)眼神，大到一個(gè)生命的隕落。

我?guī)椭鷦e人的作文11

　　懷著愉快的心情，邁著輕快的腳步，哼著歡快的歌曲，媽媽終于答應(yīng)帶我去“大福源”超市逛逛了。這是我期盼了很久才實(shí)現(xiàn)的愿望，在那里我可以選擇我喜歡的和所需要的東西。

　　當(dāng)我們走到“大福源”公共汽車站點(diǎn)的時(shí)候，開(kāi)往“大福源”的車正好停在我跟前，我興奮的一個(gè)健步跳上了車。“太好了，車上剛好有兩個(gè)空位”，我高興地想著，一同媽媽坐了下來(lái)。望著車窗外，藍(lán)藍(lán)的`天空中飄著幾朵白云，風(fēng)兒輕輕地吹著楊柳樹(shù)梢，我的心情特別愉快�？粗�車來(lái)車往，川流不息的人們，很快車來(lái)到了下一站。哇！

　　今天去“大福源”的人可真多呀！

　　隨著人們陸陸續(xù)續(xù)的上了車，車箱內(nèi)很快擁擠起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)大約五、六歲的小妹妹來(lái)到我身邊，她左顧右盼的好象在找座位，可空座位早就沒(méi)有了。我連忙站起來(lái)說(shuō)：“小妹妹，你坐我的座位吧！

　　”“謝謝你！

　　大哥哥！

　　”小妹妹清脆地說(shuō)著，坐到了的我的位置上。

　　看著小妹妹滿臉的笑容，我也高興地笑了。車上有很多人向我投來(lái)贊許的目光，仿佛在說(shuō)：“這個(gè)小朋友真懂事，” 我的心里更是甜滋滋的。雖然我的腿站得有些酸痛，但快樂(lè)卻充滿了我的整個(gè)心房，也許這也是一種“痛并快樂(lè)著”的心情吧！

　　哦，今天我也長(zhǎng)大了，真正體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)心情，這只是我邁出的一小步，今后我會(huì)實(shí)現(xiàn)我自身更大的價(jià)值！

　　每當(dāng)我想起這件事，我的臉上總是情不自禁的綻放出欣慰的笑容，因?yàn)槲易鰹樯�活中的一個(gè)小小的細(xì)胞，也實(shí)現(xiàn)了我生命的意義！

　　更是品嘗到了為他人創(chuàng)造快樂(lè)的同時(shí)也能給自己帶來(lái)快樂(lè)的快樂(lè)滋味。

我?guī)椭鷦e人的作文12

　　下午，我陪爸爸媽媽去大潤(rùn)發(fā)超市購(gòu)買生活用品和食物。經(jīng)過(guò)舉手表決，我們決定乘坐公交車去大潤(rùn)發(fā)超市。到了公交站臺(tái)后，公交車“滴滴”地開(kāi)來(lái)了。我們上了車，選了一個(gè)特別舒服的座位坐了下來(lái)，我閉上眼睛，迷迷糊糊睡著了�！皷|方花園站到了�！边@時(shí)，公交車的廣播將我吵醒，我睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)兩扇門“嘩”地一下子打開(kāi)了，一位頭發(fā)蒼白的老婆婆慢慢上了車，四處張望，尋找座位。重要的是，她一手捧著一臺(tái)小電視機(jī)，另一只手還拎著3個(gè)大布袋子，腰彎得很低。她見(jiàn)沒(méi)有座位，便靠在一根扶手桿上。

　　我剛準(zhǔn)備起身讓座，爸爸媽媽一把將我摁下：“坐好了，車搖來(lái)?yè)u去的，要是摔了一跤怎么辦？”很明顯，他們根本不知道我要讓座，不然一定會(huì)給的。我看了看前面的那位小哥哥，他絲毫沒(méi)有讓座的意思，只顧打手里的'手機(jī)游戲。我又看看后面的那位叔叔，他也只顧著看手機(jī)里的朋友圈，沒(méi)有絲毫讓座的意思。我鼓起勇氣對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“老爸老媽，我想給扶手桿那邊的奶奶讓座，行嗎？”“你不坐了？”爸爸疑惑地問(wèn)道�！班牛�反正，就想讓座，看在眼里挺不舒服的�！蔽抑е�吾吾地說(shuō)道。“去吧！”

　　“老奶奶，我馬上就要到站了，你要坐嗎？”“呃，不用了，小姑娘，你自己坐吧，你的心意我心領(lǐng)了�！薄安唬�您坐吧！”說(shuō)著，旁邊的大人們低聲說(shuō)道：“這小姑娘真懂禮貌�！甭�(tīng)到這，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，像喝了蜜一樣甜。

　　我以后一定要多幫助他人。幫助別人，我很快樂(lè)！心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜滋滋的感覺(jué)。

我?guī)椭鷦e人的作文13

　　什么是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說(shuō)，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

　　記得在一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”，但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無(wú)情地吹著，透過(guò)我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時(shí)不時(shí)的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經(jīng)凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那么安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。

　　“唉！瞧這破天兒，凍死人了。說(shuō)冷就冷�！敝宦�(tīng)一個(gè)人抱怨道�！鞍ρ剑≡懔�！今天下這么大的雪，張爺爺一個(gè)人，怎么掃？反正我也沒(méi)什么事，幫忙去！”

　　也不知是一種什么力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進(jìn)門，就看見(jiàn)張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把，在掃雪……

　　張爺爺，張爺爺！我急忙跑過(guò)去。“怎么了？有什么事兒?jiǎn)�？”他很關(guān)切地問(wèn)道�！班�，沒(méi)什么，我想幫您掃雪！”我注視著他說(shuō)�！爸x謝你了！不過(guò)真的.不用了，你看天多冷��！”他笑了笑。

　　我還是執(zhí)意要掃。我找來(lái)一把掃把，一把似乎比我還大的。接著，我便開(kāi)始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好，不一會(huì)兒，我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動(dòng)。心里也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我……

　　夕陽(yáng)已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對(duì)我說(shuō)�！昂⒆�，快回家吧！別讓家人等等急了！”我沖他笑了笑，走了。

　　走在路上忽然覺(jué)得特別暖和，風(fēng)停了……總之一切都是那么美好。

　　什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡(jiǎn)單：幫助別人就是一種幸福。

我?guī)椭鷦e人的作文14

　　在城里的一個(gè)家庭里，有一個(gè)很漂亮但是很瞎的小女孩。她媽媽在她三歲的時(shí)候去世了。在她上小學(xué)的那一年，他父親給她找了個(gè)后媽，后媽也有個(gè)比她小兩歲的女兒。她對(duì)自己的女兒沒(méi)有童話里灰姑娘后媽那么好，但對(duì)彼此的孩子一點(diǎn)都不好。反而很善良很善良，對(duì)小姑娘特別好，愛(ài)她勝過(guò)愛(ài)自己的女兒。但是小女孩可能不接受這個(gè)新媽媽，不理睬她，這讓繼母很苦惱，因?yàn)樾∨�孩是盲人，需要送去盲校。她的父親本可以送她，但他太忙了，沒(méi)有時(shí)間。他每天早出晚歸，她只好自己送，小女孩卻不肯收。我該怎么辦？

　　第二天，小女孩出去了。她用一根長(zhǎng)竹竿探索道路，但過(guò)了一會(huì)兒她迷路了。畢竟她什么也看不見(jiàn)。于是她開(kāi)始向路人求助，但是沒(méi)有人回答，小女孩嚇壞了。這時(shí)，竹竿的另一端被舉起來(lái)了，小女孩心里更害怕了。如果她是個(gè)壞人呢？她鼓起勇氣問(wèn):“你是誰(shuí)？”陌生人沒(méi)有回答。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來(lái)了，因?yàn)樗�覺(jué)得這個(gè)陌生人應(yīng)該是個(gè)孩子，因?yàn)檫@個(gè)陌生人養(yǎng)的結(jié)局很低。小女孩又問(wèn):“你能帶我去盲校嗎？”陌生人仍然沒(méi)有回答。小女孩想，一個(gè)孩子不應(yīng)該騙我。過(guò)了一會(huì)兒，竹竿的另一端被放下了。說(shuō)到這里，小女孩聽(tīng)到了讀書(shū)的聲音。應(yīng)該在這里？小女孩想。然后，她對(duì)那個(gè)方向的陌生人說(shuō)了聲謝謝后，敲了敲地上的竹竿就走了。

　　這樣，每天小女孩上學(xué)的時(shí)候，陌生人都會(huì)把竹竿的.另一端撿起來(lái)，帶她去盲校。但是有一天，小女孩像往常一樣去上學(xué)，竹竿的另一端突然變高了很多。小女孩慌了，把竹竿拉回來(lái)，說(shuō):“你是誰(shuí)？”“我是你阿姨！”竹竿另一端的男人說(shuō)�！鞍⒁�？”“是的，我以前一直在幫助你。是你的繼母。為了讓你接受她的幫助，不讓你害怕，她用了這個(gè)方法�，F(xiàn)在她病了，躺在醫(yī)院里。她打電話給我?guī)湍銕�路。她不讓我告訴你，你知道了會(huì)擔(dān)心，但你因?yàn)樾〖?xì)節(jié)認(rèn)出來(lái)了。”

　　小女孩聽(tīng)了姑姑的話，感動(dòng)得哭了。

　　那天放學(xué)后，小女孩去花店賣了一束康乃馨。不用說(shuō)，你們都知道是給誰(shuí)的。

我?guī)椭鷦e人的作文15

　　打開(kāi)記憶之門，你就能回憶起那些年的回憶。感動(dòng)，生活無(wú)處不在，但有一件事讓我念念不忘。

　　那是一個(gè)夏天。四歲那年，我和爸爸一起上了火車，來(lái)到了美麗的陽(yáng)光里。爸爸帶我去酒店先入住，我卻哭著哭著去海邊看海。爸爸看到我對(duì)大海的迷戀，別無(wú)選擇，只能對(duì)我說(shuō):“小小乖，一會(huì)兒我們?nèi)タ春０��！甭?tīng)了父親的話，我停止了哭泣。在公共汽車上，我總是想象大海會(huì)是什么樣子。但是誰(shuí)知道呢，我爸爸來(lái)海灘，總是拍照。我不耐煩地拉著父親的手，把他拖向大海。

　　到了海邊，我調(diào)皮地把鞋子扔到一邊，光著小腳跑去海里玩。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“曉曉，你先在這里玩，爸爸換衣服。記住，遇到陌生人，不要照顧他……”我爸還沒(méi)說(shuō)完，我就撅著嘴止住了我爸的話，說(shuō):“好了好了，爸爸，快去吧。你出門前我媽跟你說(shuō)的這些話！”我已經(jīng)受夠了海上的樂(lè)趣，跑到沙灘上捏沙子，卻被一個(gè)罐頭的'頂部“咬”了一口。鮮紅的血液順著我的腳底流下，我痛得淚流滿面。路人只是看了一眼就走了，好像我就像空氣一樣。突然感覺(jué)到一雙溫暖的手，用衛(wèi)生紙輕輕止血。我漸漸看到手很老了，但在陽(yáng)光下看起來(lái)很可愛(ài)。我不哭了，抬起頭。一位慈祥的老婦人滿頭銀發(fā)，臉上有幾條皺紋。奶奶用溫柔的眼神看著我說(shuō):“孩子，還疼嗎？”我搖搖頭。之后我奶奶用紗布給我包扎傷口。

　　正好，爸爸來(lái)看了，大聲對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)不讓你和陌生人說(shuō)話的孩子！”“這不是陌生人。這奶奶好心給我包扎傷口！”我對(duì)我父親大喊大叫。爸爸看了一下，馬上說(shuō):“阿姨，對(duì)不起！”奶奶也沒(méi)在意，只是留下了笑容。包扎完傷口，我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，謝謝你！”奶奶聽(tīng)了如釋重負(fù)，消失在人海中。看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，眼淚已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。

　　這么多年過(guò)去了，一想起來(lái)眼睛就忍不住紅了。感動(dòng)，也許在轉(zhuǎn)身的一瞬間。

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