敘事的作文3篇(推薦)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的敘事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
嘿!你別看這老頭聽老的,做起事來比誰都狠,只要一說到那個老頭我就生氣,你說他和一個小孩槍那么一個錢幣值得嗎?哎!真是知人知面不知心!!
--題記
在一輛公交車上一個錢幣掉在了地上因為當時人太多沒有看清是的,旁邊一個人看見了錢幣就問;"誰的錢掉拉?"這時,一個老頭說是我的.旁邊的人就幫老人拾起了槍斃.車子開到下一站,老人下了車.這時有一個小孩說;"我的錢掉了!''人們就開始幫他找可怎么也找不到,小孩就大哭了起來.這是人們才知道原來是那個"丟錢''的老頭啊!看見那個小孩哭了,幫忙拾錢的人心里感到愧疚,旁邊有一個人走到小孩面前掏出一塊錢可不是硬幣,小孩說什么也非得要回那一個硬幣,那個人就向售票員換硬幣給了小孩,這時他才止住了哭聲.他們都說那個老頭的.丑惡行為.每個人都把那個老人當做一個知人知面不知心的"丟錢人''.
這就是錢給社會帶來的災難,既讓老人在別人心目中留下了污點,又讓小孩的心情受到傷害,既讓那個拾錢人心中感到愧疚,有讓那個"富人''變的不"富裕''了.
現(xiàn)實中的人們啊!睜大你們的眼睛,看清顯示,不要讓錢迷惑了你們的眼睛,這個世界本來是和平溫暖的,不要讓它變得充滿斗爭,不要讓它冰寒地凍.
敘事的作文 篇2
這是一個開始踏上異鄉(xiāng)的一月,故事很多,感觸也很多。
當一個人拖著沉重的身體,乘上去遠方的火車,背后有奶奶的依舊嘮叨,那一刻,徒留眼淚在眼眶里放肆地掙扎,又要三個月后,才能回來看您了,您保重哦!我知道,我給自己許過很多愿望,現(xiàn)在我卻只想等到我找到一份安穩(wěn)的飯碗時,我一定要給奶奶辦八十大壽……
換了新號碼,卻沒人問候,或許,大家都在忙吧,別太累了哦。
頭暈的時候,只有靠在床頭,望著天花板,享受那一份獨自的安靜。不喜歡去思考東西,去干活,因為那樣會把事情搞砸,這是我最不愿見到的場景。
氣急敗壞、惱羞成怒,便以作罷。那一天,我被自家的小狗給咬了。
之后,看到敲掉尖牙的它使勁渾身解數(shù)在咬那一塊骨頭,很無奈,望著它可憐的眼神,讓我原諒它了。
我知道,在父母的翅膀下,外面的風雨,自己不能親身感受。所以,我的活很輕松,此時有空在此回憶,偷閑。卻有了一些不安,對現(xiàn)在,對未來……
通訊錄,有些人加了,刪了,加了。卻不知道原因,也許,停電的那一瞬間,我卻一直沒忘記他們吧。
有些人,有些事,自己永遠無法明白和理解。有些,自己卻因一個細小的事,改變自己以前簡陋的想法。難道,我錯了嗎?
一直懷疑自己為什么總這么相信別人,總把真話告訴別人,卻沒有想過,別人也會如此呢?
百年難遇的日全食的奇妙瞬間,我沒有看到,有遺憾吧,可一生中,總會有些風景自己未曾看過吧。至少,天黑的時候,你也和我一樣激動吧!
妹妹,我們在回家的路上等你!走過多少路口,穿越多少阻礙,來到那個你逃避的群島,回返時,船上的我們看著滔滔的'海水和快下山的美麗太陽,別說了,讓媽媽牽著你倔強的手回家吧。
前兩天,有人問我:寫文字干什么?為什么要拿出來曬?我說:我記性很不好,記錄往昔,怕忘記咯(呵呵,我語文都不太好,哪敢拿出來獻丑。,以前有機會去學寫文,卻怕三分鐘熱度的自己堅持不住,就作罷了,但,真的,用簡單的文字記下簡單的日子,還是感覺很開心咯!
敘事的作文 篇3
耳畔傳來清脆悅耳的水聲,我驀地轉身,只見一條白練懸于崖邊,多美!瀑流落地的片刻像是一朵綻放著的白蓮,然后匯攏,流向遠方。
它曾經(jīng)只是一道泉水。瀑布在成為瀑布以前本不叫作瀑布,他只是一彎細泉,在崎嶇的山路上蜿蜒前行。它默默地努力著,縱使前方迷霧重重,它也未曾氣餒;蛟S泉水之所以涅槃,古之成大事者之所以成功,均是由于他們有一種精神——泉水精神。正如同泉水之前不叫瀑布一樣,梵高生前也從未料想自己的畫作能如此受人推崇。那個窮困潦倒的青年,日復一日地在他的畫室里習畫,縱使他的畫作不被世人所接納,他也仍然堅持著他的道路。因為他作畫本不是為了謀生,僅僅是由于他對藝術的癡狂!梵高是一個在黑夜中作畫的人,甚至在他死前,他的畫作于他的人一樣默默無聞,但是正是由于他的堅持,才有他今日的藝術成就;秀遍g,我的眼前出現(xiàn)了兩幅畫面:一大片向日葵在金燦燦的陽光下綻放;一道清澈的泉水,歷經(jīng)艱險,成功登頂,傲立山崖。
它的初衷不只是成為瀑布,清泉凝聚在那座山峰的最高處,大好河山,一覽無余,但是它并沒有貪圖這美景,而是選擇從崖山上一躍而下!帮w湍瀑流爭喧豗”的激烈,還是“疑是銀河落九天”的壯闊。瀑布以它最美的姿態(tài)告別曾經(jīng)艱苦登頂?shù)纳窖。又重新回到原地,成了一彎清泉;蛟S,有人會為它惋惜,但請不要這樣,也不必這樣,因為瀑布的初衷不之是成為瀑布,它的.目標永遠在遠方。鄧亞萍,曾經(jīng)包攬28塊奧運會金牌的“乒壇皇后”,在退役后,求學于清華英語系,然而在球場上所向披靡的鄧亞萍,在英語上卻幾乎為零。但她并沒有放棄,而是用她征服球場的勇氣和毅力去征服英語,她每天五點起床背誦英語,直至晚上十二點,日復一日,年復一年。最終她不僅成功清華畢業(yè),還拿到了劍橋大學金融學博士學位。從球場到學校,鄧亞萍的成功攀登了她人生中的兩座高峰。假如瀑布舍不得從山崖上跳下。那么它將停滯不前,只有勇敢的舍棄榮譽,才能獲得新生。
耳畔的水聲還未停滯,瀑布敞開很多,一是堅守,二是舍得。
簡評:文章以瀑布的形成歷程為線,展現(xiàn)了它歷經(jīng)艱險,一路不懈追求的精神。所引材料典型且非常契合文章立意,語言流暢優(yōu)美,干凈利落。結尾稍顯倉促。
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