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讀書(shū)的樂(lè)趣作文

時(shí)間:2023-08-02 14:29:14 讀作文 我要投稿

(優(yōu))讀書(shū)的樂(lè)趣作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)的樂(lè)趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))讀書(shū)的樂(lè)趣作文15篇

讀書(shū)的樂(lè)趣作文1

  讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。我愛(ài)閱讀,享受著書(shū)中的每一個(gè)文字;我愛(ài)閱讀,享受著書(shū)中的每一個(gè)故事。

  從五六歲起,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,在漫游書(shū)海中嘗到了許許多多的樂(lè)趣、也收獲了不少的知識(shí)。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我就常?摁[著讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)。每當(dāng)拿到一本新書(shū)的時(shí)候心里就樂(lè)開(kāi)了花,每次津津有味地埋頭讀了起來(lái)。只要是好書(shū)就逃不過(guò)我的法眼。

  有一次,我們班在上讀書(shū)交流課時(shí),一位同學(xué)給我們介紹《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí),我就被里面神奇的世界所吸引。放學(xué)后纏著媽媽給我買(mǎi)了一本。吃完飯我就迫不及待的打開(kāi)它,里面的每一個(gè)科學(xué)故事都引人入勝:含羞草為什么會(huì)害羞、什么是因特網(wǎng)、狗為什么對(duì)著陌生人叫,還有照相機(jī)里的.秘密等等。

  我就像久旱的莊稼遇到甘霖一般,看得入了迷。直到媽媽叫我睡覺(jué),我才知道已經(jīng)很晚了?墒撬廒s不走我讀書(shū)的熱情,于是心生一計(jì),等爸爸走后我拿出手電筒躲在被窩里看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就從被窩里鉆了出來(lái),實(shí)在太悶了。不行,得另想一計(jì),咦,有了!到衛(wèi)生間里看,看到半夜時(shí),媽媽起來(lái)上廁所發(fā)現(xiàn)了我,狠狠地批評(píng)了我。從那以后我的讀書(shū)時(shí)間增加了半小時(shí)。

  我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x為我架起了一座通向成功的橋梁;我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí);我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x讓我懂得很多道理,享受到很多樂(lè)趣!

讀書(shū)的樂(lè)趣作文2

  對(duì)于“讀書(shū)”這個(gè)詞,大家一定都很熟悉。因?yàn)樗驮谖覀兩磉叀?墒,有些人,確認(rèn)為讀書(shū)是一種折磨,一種痛苦。我可不這么認(rèn)為。

  讀書(shū),我從不會(huì)覺(jué)得它是一件麻煩的事兒,它給我的只有或快樂(lè),或憂傷,或成長(zhǎng),或得到啟迪。而這些,都從書(shū)本中來(lái),我跟著書(shū)中的主人公一起歡笑,傷心,恐懼,害怕。

  讀書(shū),我從不否認(rèn)它是一種折磨,痛苦,不過(guò),是它讓我從這種折磨,痛苦中回味了祖國(guó)不朽的歷史與清朝時(shí)期的羞辱,讓我立志要為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  讀書(shū),我從不覺(jué)得它很令人乏味,因?yàn)槟且粋(gè)個(gè)激動(dòng)人心的故事,勵(lì)志故事,一直激勵(lì)著我前進(jìn);那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,讓我驟然落淚,與文中的主人公一起憂傷。

  讀書(shū),它的重點(diǎn)不在于你有多快的將那本書(shū)讀完,而在于你看后有什么感受,想法。一本好書(shū),不在于它的頁(yè)數(shù),而在于它的內(nèi)容。我們讀書(shū)的時(shí)候,要學(xué)習(xí)毛主席的`讀書(shū)方法,毛主席在讀書(shū)時(shí)還愛(ài)做筆記,愛(ài)鉆研問(wèn)題。在他所訂閱的所有報(bào)刊書(shū)籍里,到處都是他所做的筆記與他讀書(shū)的感想和摘抄。

  讀書(shū),它的樂(lè)趣在于讓你有了收獲,感想;它的樂(lè)趣在于讓你和文中的主人公一起成長(zhǎng),經(jīng)歷風(fēng)雪;它的樂(lè)趣在于讓你快樂(lè),開(kāi)心;它的樂(lè)趣在于讓你獲得啟迪,啟示與知識(shí)!

  這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!

讀書(shū)的樂(lè)趣作文3

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣,一種愛(ài)好,更是一種品位。

  以書(shū)為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬、淡泊中折射出一個(gè)人的美好追求,寧?kù)o中凸顯一個(gè)人的高尚情操;以書(shū)為友,從中汲取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分,無(wú)聲中使人談吐優(yōu)雅,舉止嫻美,使人思接千載,視通萬(wàn)里,使人遠(yuǎn)離孤獨(dú),精神振奮;以書(shū)為友,可以讓人看到自己的渺小,因而變得更加謙虛,更加勤奮。

  而今,我閑暇時(shí)每次都捧著一本書(shū),只想“一心只讀圣賢書(shū)”做個(gè)安安靜靜的“小書(shū)蟲(chóng),”翻開(kāi)書(shū)本就能聞見(jiàn)那一股股沁人心脾的“書(shū)香,”它總像磁鐵一樣吸引著我,讓我回味無(wú)窮,讀著那些精彩的故事情節(jié),我的`心仿佛也微微顫動(dòng),我總是愛(ài)把每個(gè)引人入勝的段章“細(xì)嚼慢咽,”因?yàn)槲抑馈班駠魍聴棥笔亲霾涣舜笫碌摹?/p>

  俗話說(shuō):“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)!弊x書(shū)不僅豐富了我的知識(shí),也開(kāi)拓了我的眼界。每次與父母出去游玩時(shí),導(dǎo)游那些似懂非懂的問(wèn)題總是能讓他們絞盡腦汁的思考,我快速搜尋我的大腦,則立馬做出回答,總能讓旁邊的旅客心服口服,這種感覺(jué)是多么快樂(lè),多么充滿樂(lè)趣!

  “舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!闭嬲暮脮(shū)是值得我們反復(fù)區(qū)品味的。有時(shí)候,我又拿出讀了幾遍的書(shū)仔細(xì)“咀嚼,”當(dāng)再讀時(shí),又會(huì)有一種新的體驗(yàn)。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)長(zhǎng)智、讀書(shū)達(dá)理、讀書(shū)明德,他也同樣給我?guī)?lái)了樂(lè)趣!就像花兒走過(guò)了春夏,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),你總能嗅到一朵含苞待放的花兒,靜靜開(kāi)放……

讀書(shū)的樂(lè)趣作文4

  說(shuō)到讀書(shū),就有人開(kāi)始搖頭:“讀書(shū),真的很苦呀!”是的,讀書(shū)并不是件輕松容易的事情。它需要?jiǎng)幽X、用心、還要有毅力。不過(guò)讀書(shū)也很有樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像是在和高尚的人對(duì)話。

  我從小就非常喜歡讀書(shū),和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作自己成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。看見(jiàn)書(shū),我就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。星期天我到書(shū)店看書(shū),經(jīng)常過(guò)了晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽送我的禮物也都是書(shū),因?yàn)槲颐看味疾患偎妓鞯卣f(shuō):“如果送禮物,我只要書(shū)!”

  我的房間里擺著兩個(gè)大書(shū)柜,里面全是我的書(shū)。從小小的連環(huán)畫(huà)到大大的百科全書(shū),從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話,從淺易的寓言故事到深?yuàn)W的名家名著,琳瑯滿目應(yīng)有盡有。平時(shí)我很少和小朋友們一起去玩耍,總是一個(gè)人靜靜地在書(shū)房里讀書(shū)。流連往返于書(shū)的.海洋,我收獲頗多。高興處,情不自禁的手舞足蹈;傷心處,不由自主的傷心落淚;幽默處,常止不住的開(kāi)懷大笑;優(yōu)美處,細(xì)細(xì)回味后就動(dòng)筆摘錄。書(shū)就像一位智者,啟迪我成長(zhǎng),又如真誠(chéng)的朋友,教我做人。

  我愛(ài)讀書(shū),就像蜜蜂一樣,在書(shū)的花園里不知疲倦飛來(lái)飛去;又像老鷹一樣,在書(shū)的天空中自由翱翔。來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們步入書(shū)的海洋,一起來(lái)享受閱讀沖浪的樂(lè)趣吧!

讀書(shū)的樂(lè)趣作文5

  "書(shū)中自有黃金屋”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  一則則寓言讓我明白人要努力超越自我,為人要有“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”的氣概,對(duì)于社會(huì)上的腐敗風(fēng)氣要不屈不撓。

  《三只小豬》已是兒時(shí)的童話,現(xiàn)在想起來(lái)還很幼稚,可它告訴我做人不能圖一時(shí)的輕松而不計(jì)后果,只有付出辛勤的汗水才能達(dá)到理想之端,不然聰明反被聰明誤;《水滴石穿》的故事告訴我韌是通向成功的基石,只有堅(jiān)持不懈才能創(chuàng)造美好的未來(lái)……

  古詩(shī),很壯魄!独颂陨场氛f(shuō)的是彎彎曲曲的黃河挾帶著泥沙,浪濤洶涌,奔騰萬(wàn)里,從遙遠(yuǎn)的天邊滾來(lái)。如今詩(shī)人要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬(wàn)里黃沙,逆流而上,直到銀河,同黃河一同去牛郎織女家做客。告訴我們淘金者的辛苦生涯和他們對(duì)家的思念。

  散文也很不錯(cuò)!秳e擠啦》表現(xiàn)了作者向往和追求人間美好的理想,追求人間的真、善、美,倡導(dǎo)人與人之間的和諧相處,用寬容、善良、真誠(chéng)的心去追求自己的'自由,不要侵犯別人的權(quán)力,要容納別人,不要使別人的感情受到壓抑。

  心情不好,便讀起了書(shū)?纯础读硪簧乳T(mén)》,我懂得了如果你失敗了,但上帝往往會(huì)給你另一條路走;《心靈的創(chuàng)傷》告訴我,要學(xué)會(huì)容納別人,理解別人,只有這樣你才會(huì)包容自己理解自己,這時(shí),我的心情不再壓抑,豁然開(kāi)朗,想到,“可能有些事是我不對(duì)呀!我也有錯(cuò)呀!”于是,我笑容滿面,感到非常開(kāi)心。

  因?yàn)橛辛藭?shū)的滋潤(rùn),我每天都很快樂(lè),人生也充滿了活力與希望。

  所以,我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的樂(lè)趣作文6

  秋日的午后,手捧一杯香茶,伴著悠悠的茶香,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品嘗,并隨帶幾本書(shū)將香茶和書(shū)香一同帶進(jìn)“黃金屋”。

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。”讀《論語(yǔ)》——我懂得了為人處事與求學(xué)之道;讀《簡(jiǎn)愛(ài)》——我感受到了珍妮那善良、質(zhì)樸與堅(jiān)韌的品質(zhì);讀《上下五千年》——我懂得了中華文化的博大精深與源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……讀書(shū)不僅陶冶了我的情操,還提高了我的道德品質(zhì),讓我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。

  校園里,朗朗的讀書(shū)聲響起。我常常與同學(xué)們一起讀書(shū),也許我們正從這里開(kāi)始,打開(kāi)一扇扇智慧之窗,走向我們心靈的另一個(gè)世界。我能體味到書(shū)帶給我的快樂(lè),那是一種不同尋常的快樂(lè)?矗B微風(fēng)都忍不住跑過(guò)來(lái)和我一起遨游書(shū)海。

  伴著樹(shù)葉的“沙沙”聲,我走進(jìn)了書(shū)中,來(lái)到了非洲大草原,領(lǐng)略了豹子的兇猛,感受到了熱帶的.風(fēng)情;忽然,氣氛變了,我來(lái)到了嚴(yán)寒的南極,我觸摸到了千年的冰川,欣賞了企鵝們的歌舞——真是可愛(ài)極了……以書(shū)為墊腳石,站在巨人的肩膀上,我們可以望得更遠(yuǎn),我們可以攀得更高。

  書(shū)是我靈魂深處的那縷曙光,書(shū)是我心靈世界的那灣清泉。炎炎夏日,它如和煦的清風(fēng)使我浮躁的頭腦變得冷靜;寒冷的冬天,它又似溫暖的爐火,驅(qū)散四周的冷寂和黑暗,照亮我前行的道路,溫暖著我的心。

  一本好書(shū),能開(kāi)辟一方天地;一句經(jīng)典,能鼓舞我們的一生。它承載著人類(lèi)歷史的文明;它傳播著古今中外的人文風(fēng)情。

  是它開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;是它,幫助我不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。書(shū),我幸福與快樂(lè)的源泉!

讀書(shū)的樂(lè)趣作文7

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗俏疑胁豢扇鄙俚囊徊糠。在我的心里,有墨香的?shū)架,鉛印的字體,薄薄厚厚,這便是書(shū);有優(yōu)雅的語(yǔ)句,深沉的思想,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,這便是書(shū);有古人的思想,未來(lái)的暢想,深深淺淺,這也是書(shū)。

  兒時(shí),翻開(kāi)五彩的漫畫(huà)書(shū)卷,美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默深深吸引了我。在其中,我學(xué)會(huì)了辨別真善美,分清假丑惡。

  后來(lái)啊,似乎是隨著年齡的不斷增長(zhǎng),思想的的不斷飛升,猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了經(jīng)典名著,愛(ài)上了精美散文。那一本本經(jīng)典名著是一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,是一個(gè)時(shí)代最高文化的代表。在那里,我讀到了魯迅先生他那橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的精神,看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽,人的麻木,明白了何為大寫(xiě)的人。

  一篇篇精美的散文讓我認(rèn)識(shí)了余秋雨,徐志摩,冰心,席慕蓉余秋雨讓我看見(jiàn)世界之廣,地域之寬,文化之深。徐志摩帶給我的是他的雅,他的雅不僅僅是在電視劇人間四月天里所體現(xiàn)的那種優(yōu)柔寡斷,還有康橋的美,沙揚(yáng)娜拉的情。

  我曾經(jīng)為書(shū)中的人物而熱血沸騰,為他們的命運(yùn)而感慨萬(wàn)千,更為許多高尚者而肅然起敬。在讀書(shū)中,我的心靈得到了陶冶,思想得到了升華。我想可以用張海迪姐姐的一句話來(lái)對(duì)讀書(shū)這個(gè)詞做個(gè)簡(jiǎn)單的詮釋:我是船,書(shū)是帆。

  盡管生活的`大海有時(shí)還會(huì)濃霧迷漫,還會(huì)有狂風(fēng)巨浪,但有了帆,我的航線就不會(huì)偏離,我的船就不會(huì)沉沒(méi)一本本書(shū)牽著我的思想四處漫游,從遙遠(yuǎn)的古代到五彩的現(xiàn)在,從幽靜的山村農(nóng)舍到繁華喧鬧的異國(guó)城市,都留下了我思想的航跡。古今中外,圣賢哲人,睿智的思想和淵博的學(xué)識(shí),形形色色的生活,境遇,夢(mèng)想和希望,都留下了我觸摸的手印。

  書(shū),它伴隨著我成長(zhǎng),為我插上理想的翅膀,我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)的樂(lè)趣作文8

  我愛(ài)讀書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  讀書(shū)的第一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書(shū),而不是書(shū)來(lái)管你。試想:一個(gè)大書(shū)架,塞滿了書(shū),古今中外,天文地理,詩(shī)歌,小說(shuō)……看哪本都可以,不用著急。而它們對(duì)你來(lái)說(shuō),則是呼之即來(lái),揮之即去。那少古圣先賢在默默地等著你,為你述說(shuō)他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,和司馬遷討論歷史……總之,當(dāng)家的是你。慢慢地,你會(huì)覺(jué)得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無(wú)窮。

  樂(lè)趣之二,當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對(duì)一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí),打開(kāi)一本書(shū),發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)是那么舒服,是什么都換不來(lái)的。

  樂(lè)趣之三,當(dāng)與朋友談話時(shí),你侃侃而談,書(shū)中的.妙語(yǔ)一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說(shuō):“好小子,士別三日,當(dāng)刮目相看。 敝挥心阕约褐,這是看了書(shū)的緣故,小小虛榮心再次被滿足。讀書(shū)好不好?

  歷數(shù)了這么多讀書(shū)的樂(lè)趣,你是不是覺(jué)得手癢了,也想翻開(kāi)一本瞧瞧呢?那么,就讓我們都來(lái)讀書(shū),讀好書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的。

讀書(shū)的樂(lè)趣作文9

  書(shū),猶如一個(gè)知心的朋友,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。書(shū)就是每一個(gè)孩子的“秘密樂(lè)園”,書(shū)中有一個(gè)五彩斑斕的世界。書(shū)會(huì)讓你在幽默、美妙的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連接現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,它會(huì)讓你會(huì)感動(dòng),讓你流淚,讓你哈哈大笑,讓你開(kāi)始生命中最初的思考……

  兒時(shí)的我就已愛(ài)上讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中的文字宛如一股甘甜的泉水,流入到我小小的心田。那些文字里有喜悅,也有悲傷;有希望,也有失望。我能和作者一起感受到書(shū)中那些故事的情景,體會(huì)當(dāng)時(shí)的感覺(jué)。每次讀書(shū)時(shí)我就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,專心傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲,那一種感覺(jué),就像是在和一個(gè)高尚的人談?wù),既能放松心情又能增長(zhǎng)知識(shí)。

  我最喜歡讀的就是童話。還記得小時(shí)候讀《格林童話》,我曾隨著小紅帽一起走在去外婆家的路上,一起感受陽(yáng)光在樹(shù)木間來(lái)回跳蕩,一起采擷路邊最美麗的鮮花;我曾感受白雪公主被繼母嫉妒而虐待的不幸遭遇。當(dāng)她逃到了森林里,幸運(yùn)的遇到了七個(gè)善良的小矮人,最終過(guò)上了幸福的生活時(shí),我又會(huì)破涕為笑。還有《安徒生童話》,《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑;《賣(mài)火柴的`小女孩》又讓我懂得了,無(wú)論生活多么殘酷,我們只要保持一顆積極向上、堅(jiān)強(qiáng)的心,就總會(huì)看到光明!

  現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)越來(lái)越多,我由最初的只會(huì)看圖到慢慢學(xué)會(huì)從文字中了解故事內(nèi)容。在每一天的讀書(shū)過(guò)程中,我能深切的體會(huì)到書(shū)中人物的悲歡離合。我從書(shū)中了解了很多做人的道理,明白了什么是善良,什么是勤勞,什么叫勇敢,什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

  我愛(ài)讀書(shū),喜歡在書(shū)的海洋里盡情遨游。與書(shū)作伴,還真是:其樂(lè)無(wú)窮!

讀書(shū)的樂(lè)趣作文10

  文之思也,其神遠(yuǎn)矣。故寂然凝然凝慮,思接千載;悄然動(dòng)容,視通萬(wàn)里;吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風(fēng)云之色;其思理之致乎!幫思理為妙,神與物游。神居胸臆,而志氣統(tǒng)其關(guān)鍵;物沿耳目,而辭令管其樞機(jī)。樞機(jī)方通,則物無(wú)隱貌;關(guān)鍵將塞,則神有遁心。

  古人把讀書(shū)與思考的關(guān)系描寫(xiě)得如此精采!頗有些令人心向往之。于是懷念起幼時(shí)的時(shí)光:那時(shí)候的我找到一本心愛(ài)的書(shū)就真的到了可以茶飯不思的境地。每每合上書(shū)之后,整個(gè)人還不能從書(shū)中的情景中走出來(lái)。我真是嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣——讀一本好書(shū),就好像和一位智者對(duì)話。從那一卷卷歷史中,從那一幕幕悲歡離合中,懂得了人生,參悟了道理。

  每次拿到一本書(shū),就象準(zhǔn)備好一次旅游,內(nèi)心里充滿了期待和想像。現(xiàn)在,我對(duì)那種躍躍欲試的心情仍然體驗(yàn)深刻——乃是因?yàn)樽约含F(xiàn)在很少有精力和心緒來(lái)讀大部頭的書(shū)了。合上書(shū),常常意尤未盡,找一頁(yè)紙寫(xiě)上自己此時(shí)此景的感慨和聯(lián)想,留作今后閱讀的`見(jiàn)證。我喜歡溫故知新,很多時(shí)候,翻開(kāi)自己當(dāng)年讀書(shū)留下的感言,既感受到了提高又充滿了回味。這也是一件很令人愜意的事情呢。

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)空頭:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!币恢币詾,讀史的最佳寫(xiě)照,就是上面這一段。生命無(wú)非過(guò)程,我們只能痛苦并快樂(lè)地活著。這好像是白巖松寫(xiě)的啊。

讀書(shū)的樂(lè)趣作文11

  在我成長(zhǎng)的金色童年中,書(shū)陪著我度過(guò)了快樂(lè)的每一天。每當(dāng)旭日東升,我總會(huì)捧起它,愛(ài)不釋手;每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我又捧著它,入神地觀看,沒(méi)有絲毫的分心,沒(méi)有絲毫的厭倦。我喜歡讀書(shū),是因?yàn)闀?shū)像一朵飄逸的云彩,帶領(lǐng)著我飛向那奇妙的世界;有時(shí),書(shū)又像一只翩翩飛舞的彩蝶,使人不得不把目光停留在它身上;當(dāng)人失落的時(shí)候,它又像一盞明亮的油燈,在茫茫黑暗中指引著前進(jìn)的方向。記得幼年時(shí),在爸爸的幫助下,我認(rèn)識(shí)了書(shū),那布滿彩圖我喜歡讀書(shū),是因?yàn)闀?shū)像一朵飄逸的云彩,帶領(lǐng)這我飛向那奇妙的世界;有時(shí),書(shū)又像一只翩翩飛舞的'彩蝶,使人不得不把目光停留在它身上;當(dāng)人失落的時(shí)候,它又像一盞明亮的油燈,在茫茫黑暗中指引著前的世界,白雪公主和七個(gè)小矮人真摯的邀請(qǐng)我去小木屋做客,《皇帝的新衣》教會(huì)我如何真誠(chéng)的面對(duì)每一件事,小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼。一個(gè)又一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事進(jìn)入了我的心田,讓我知道了什么是真善美,什么是黑暗與光明,上了小學(xué),我也從中知道了許多小秘密,恐龍十分高大可怕,宇宙行星美麗又奇妙,人類(lèi)鉆木取火。讓我感受到世界的奇妙。自從上學(xué)識(shí)字后,冰心奶奶的“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”成了我的座右銘,書(shū)不僅成了我的良師益友,還是我生命中的甘泉雨露。

  從“岳母刺字”的故事中,我體會(huì)到岳飛的拳拳愛(ài)國(guó)之心,從“孔融讓梨”的佳話中,我知道了尊老愛(ài)幼的美德是每個(gè)人都該擁有的,從“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”中,我知道了遇到挫折不能氣餒,我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我感到快樂(lè),感到美好,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)這道門(mén)的金鑰匙,書(shū)是一片浩瀚的海洋,我要永遠(yuǎn)暢游在這知識(shí)的海洋里,尋找到知識(shí)的力量!

讀書(shū)的樂(lè)趣作文12

  讀書(shū)給我很多樂(lè)趣在家中它是我最親密的朋友,也是我最好的老師它告訴我很多道理。有一次我和一位同學(xué)鬧了個(gè)小別扭,我們互不相讓那天在學(xué)校里我們互相賭氣;氐郊椅以较朐綒猓粌H作業(yè)沒(méi)寫(xiě),而且把我的房間也弄的亂七八糟。我看著被我弄亂的房間和沒(méi)寫(xiě)的作業(yè) ,心里就更煩了,最后就哇哇大哭起來(lái)?蘩哿,我隨手拿了本書(shū)翻開(kāi)一看就是四個(gè)大字“珍惜友誼”這讓我亂糟糟的心平靜下來(lái),我開(kāi)始回憶事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)并進(jìn)行自我反省,感到自己不對(duì),因此我很快整理完房間,做完作業(yè)。雖然我沒(méi)有當(dāng)面向同學(xué)道歉,可在心中我已經(jīng)道歉了50次了。

  讀書(shū)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,還讓我不出家門(mén),知道天下事,看遍天下景。下面我就幾個(gè)小例子。你知道天上會(huì)下怎樣的雨?干雨?銀幣雨?這兩種雨我可都知道。這就是讀書(shū)廣泛的結(jié)果。干雨,出現(xiàn)在炎熱的沙漠,因?yàn)榈孛姹惶?yáng)曬的很燙很燙,雨點(diǎn)落下來(lái)時(shí),抵擋不住地面散發(fā)出的熱量,所以在半空中就蒸發(fā)消失了。

  至于銀幣雨那是龍卷風(fēng)的杰作,龍卷風(fēng)把附近地下的銀幣卷了起來(lái),龍卷風(fēng)過(guò)后,銀幣就隨著雨點(diǎn)落下來(lái),就這樣形成了銀幣雨。通過(guò)讀書(shū)真的`讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),從而我要感謝書(shū)本,因?yàn)闀?shū)本讓我的生活變得充實(shí)了,使我不再寂寞同時(shí)也解決生活中的許多難題。

讀書(shū)的樂(lè)趣作文13

  很多人都會(huì)以為讀書(shū)是一件極其無(wú)聊、極其枯燥的事情,但我不這樣想,我覺(jué)得讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。

  其實(shí)在我小的時(shí)候,我也覺(jué)得讀書(shū)是一件很沒(méi)意思的事,覺(jué)得這個(gè)時(shí)間還不如去操場(chǎng)、去小公園找小伙伴玩玩。那時(shí)媽媽也沒(méi)有強(qiáng)求我一定要讀書(shū),讀的書(shū)大部分也只是一些簡(jiǎn)單幼稚的小繪本而已。

  慢慢地,我步入了小學(xué)階段,我讀的書(shū)也比小時(shí)候成熟了。那時(shí)候讀的都是一些帶有漫畫(huà)成分的書(shū),媽媽對(duì)我的讀書(shū)也有一定的要求了。

  從二年級(jí)開(kāi)始,班主任張老師在班里開(kāi)展了小專家專項(xiàng)研究課程,我選的是“三國(guó)”,我也慢慢開(kāi)始讀《三國(guó)演義》了。這是我接觸的第一套名著。“三國(guó)”里的人物給我印象很深,比如仁德的劉備、狡詐的曹操、英勇的趙云、聰明的諸葛亮等。讀著讀著我就發(fā)現(xiàn),原來(lái)讀書(shū)也可以很有趣。

  到了三、四年級(jí),老師也給我們指定書(shū)目。第一次讀的是《草房子》。我在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)很慌,心想:“這本書(shū)好看嗎?我會(huì)不會(huì)不喜歡,要是我不喜歡怎么辦?”這一系列問(wèn)題在我腦中閃過(guò)。但我不得不讀。這一讀啊,便把我讀書(shū)的.大門(mén)徹底打開(kāi)了。

  我沒(méi)有想到《草房子》會(huì)如此好看!里面人物的身世、有趣的故事情節(jié)和小孩子那種純真善良,作者都寫(xiě)得生動(dòng)曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個(gè)小時(shí),一看就忘了吃、忘了睡。

  直到現(xiàn)在,讀書(shū)的快樂(lè)還常常伴著我。在快樂(lè)的同時(shí),精神、頭腦和心靈也得到了成長(zhǎng)。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)想起林海音在文章中寫(xiě)的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。

讀書(shū)的樂(lè)趣作文14

  書(shū),是進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,而書(shū)也因蘊(yùn)含大量知識(shí)被古今中外的眾多學(xué)者贊揚(yáng),而我喜歡讀書(shū),更是因?yàn)樽x書(shū)讓我心曠神怡。

  讀書(shū)可以使人陶冶情操,每當(dāng)我心神浮躁時(shí),總要拿起一本書(shū)來(lái)看,書(shū)中密密麻麻的文字,不但沒(méi)有讓我感到急躁與不耐煩,反而如流水一般進(jìn)入我的心扉,平息我心中的急躁。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;博覽群書(shū)不僅使人學(xué)識(shí)淵博,更能滋潤(rùn)你的心靈,使你心曠神怡。我總是喜歡拿上一本自己喜歡的書(shū),泡一杯喜愛(ài)的茶,在淡淡茶香中走進(jìn)書(shū)的世界,去體會(huì)書(shū)中那無(wú)盡的知識(shí)與道理;而讀書(shū)不僅使我感到放松自如,也使我收獲了許多。在與同學(xué)解決難題時(shí),面對(duì)同學(xué)困難的神情時(shí),我淡然一笑,在一片驚異的目光中講出了難題的解決方法,然后在歡呼與掌聲的包圍中走下講臺(tái);在這一刻,我感到內(nèi)心被虛榮與自豪占滿,同樣,這也使我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。而現(xiàn)在,書(shū)已成為我生命中必不可取少的一部分,因?yàn)樗粌H使我感到無(wú)比的舒暢,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了眾多知識(shí),使我深刻理解了"秀才不出門(mén),同知天下事"的情形,讓我仿佛在一夜之中長(zhǎng)大了許多,懂得了為自己而學(xué)的道理。

  書(shū),是進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,而它更猶如我的一位老友,讓我體會(huì)到"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"的流暢自如,更是讓我真正體會(huì)到了讀書(shū)的`樂(lè)趣。指導(dǎo)老師:陳芳點(diǎn)評(píng):本文圍繞書(shū)這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)句,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),將書(shū)對(duì)小作者的幫助寫(xiě)的十分全面,也表達(dá)出小作者對(duì)書(shū)的喜愛(ài),是一篇佳作!

讀書(shū)的樂(lè)趣作文15

  書(shū),是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí),教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友,在你迷茫的時(shí)候,為你指出一條光明大道;在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書(shū),是我不可缺少的精神食糧。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@句話說(shuō)明了書(shū)籍的重要性。

  我很喜愛(ài)讀書(shū),在我的書(shū)架上放滿了《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》﹑《十萬(wàn)個(gè)為什么》各種書(shū)籍應(yīng)有盡有。當(dāng)我沉浸在這書(shū)的海洋中,那真是叫廢寢忘食,每當(dāng)媽媽叫我去吃晚飯時(shí)都要叫好幾遍我才會(huì)答應(yīng)。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的'樂(lè)趣。當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀過(guò)《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的聰明才智敬佩不已。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本《八十天環(huán)游地球》,八十天環(huán)游地球是個(gè)無(wú)比大膽的嘗試。英國(guó)紳士?讼壬鸀榱艘粋(gè)賭約,而做出了八十天環(huán)游地球的無(wú)比大膽的嘗試。在途中?撕退钠腿擞龅搅酥刂乩щy,可是他們并不放棄,仍然堅(jiān)持不懈的前進(jìn)?苫氐接(guó)時(shí)已經(jīng)遲到了,我真為?烁械讲恢。可是,奇跡出現(xiàn)了,他們竟然贏了。我為?素Q起了大拇指,為他的勇敢和毅力所折服。

  讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)讓我了解到什么是喜怒哀樂(lè),什么是酸甜苦辣,讀書(shū)給了我最有用的東西那就是知識(shí)。

  因?yàn)樽x書(shū),所以快樂(lè);因?yàn)榭鞓?lè),所以讀書(shū)。今天,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活不可缺少的一部分。只有讀書(shū)使人精神充實(shí),生命不老。我讀書(shū),我快樂(lè)。

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