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[薦]好書伴我成長作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的好書伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。

[薦]好書伴我成長作文15篇

好書伴我成長作文1

　　冰心奶奶說：“多讀書，讀好書，讀書好。”每當(dāng)讀到這句話時(shí)，我眼中就會(huì)浮現(xiàn)這樣一本書：它由許多個(gè)溫馨的小故事組成，每個(gè)故事的背后都隱含著一個(gè)哲理，讓我不僅為故事中的人物所感動(dòng)，更令我不由自主地反思自己的人生！這本書的名字叫做《智慧背囊》。

　　對(duì)我而言一本好書會(huì)有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：

　　首先，在閱讀它的過程中是一種美好的體驗(yàn)，這種美好可能是快樂的，也可能是悲傷的。閱讀《智慧背囊》時(shí)，我似乎走出了現(xiàn)實(shí)世界，而來到故事中的世界，體驗(yàn)主人公的情感，他的幸福與悲傷、堅(jiān)韌與掙扎深深地牽動(dòng)著我的思緒，讓我忘記現(xiàn)實(shí)的煩惱及眼前的茍且，使我的胸懷可以延伸到更為廣闊的世界。

　　其次，一本好書是可以讓人浮想聯(lián)翩的。同樣是故事，電影和電視也是講述故事，而且畫面感強(qiáng)，又有聲音以及各種特效來演繹故事，這難道不比看一本書，一堆文字更有意思嗎？我認(rèn)為每一種方式都有它的優(yōu)勢(shì)，而文字的力量絕對(duì)不可忽視�！吨腔郾衬摇防镂淖直M管沒有聲音，沒有畫面，可它卻能為讀者創(chuàng)造一個(gè)聲情并茂的世界，這里的世界是由作者的文字與讀者的想象力共同創(chuàng)造的，它的文字從不華麗，卻與人安慰，從不張揚(yáng)，卻動(dòng)人心弦，以樸素的文字傳達(dá)生活的.哲理，這本身就是一種智慧。而它更為智慧的做法是它充分發(fā)揮了人的想象力，再美的畫面，再美的聲音也比不上人的想象力，《智慧背囊》中的文字給予人更多想象力的空間，如果說影視作品是一個(gè)精雕細(xì)琢的成品，那么這本書就是一定是一個(gè)“半成品”，因?yàn)樗枰x者運(yùn)用他的人生經(jīng)歷，他的想象力共同創(chuàng)造，最后的成品是屬于讀者的，當(dāng)然一個(gè)成品都沒有固定的形狀，就像“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”一樣。

　　最后，一本好書并不是做出一個(gè)正確的結(jié)論，而是引發(fā)人的思考。世間萬物何其復(fù)雜，誰敢說自己的結(jié)局是正確的，隨著年齡的成長，我們心中的答案在不斷的變化，那么如果我的認(rèn)識(shí)超出了作者的境界，那么這本書就將被我拋棄�？墒恰吨腔郾衬摇肥且槐景槲页砷L的“好書”，我之所以視其為珍寶，就是因?yàn)樗鼜牟辉鞍缘馈钡赜残匀o我一個(gè)所謂真理，它總是用樸素的語言講述著一個(gè)個(gè)人物的內(nèi)心世界，一個(gè)個(gè)曲折離奇卻又扣人心弦的故事。

　　讀一本好書就是一個(gè)既需要現(xiàn)實(shí)世界參與又遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)世界的生命體驗(yàn)。讀一本好書是一種素質(zhì)的提高、心靈的成長，讀一本好書讓我心里充滿陽光。

好書伴我成長作文2

　　好習(xí)慣的養(yǎng)成需要堅(jiān)持，這個(gè)過程中，有人往往會(huì)向困難妥協(xié)，是因?yàn)閳?jiān)持很累、很艱難。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，腦子里就會(huì)閃過《管好自己就能飛》一書中主人公吳牧天的一句話：“放棄只需一秒鐘，堅(jiān)持需要一輩子！”堅(jiān)持下去，才能達(dá)成目的，堅(jiān)持下去，才能嘗到成功的甜頭。

　　書中吳牧天談到一個(gè)事例，不僅使他自己改變了，也改變了我。

　　他從17歲生日開始督促自己每天寫自我管理總結(jié)，直到高三去美國交流回來后，有幾天跟同學(xué)玩瘋了，遲遲不寫。爸媽為此給他寫了長達(dá)5000字的信，他這才真正重視起來。他好好反省了一下，覺得答應(yīng)下來的事一定要做到，更何況他覺得好不容易養(yǎng)成的好習(xí)慣，若是就這么放棄，之前所做的努力就毫無意義了。后來他就再也不敢拖拉和敷衍了事了，無論遇到什么困難，他都沒有中斷過自我總結(jié)。就這樣，他在一年零六個(gè)月中寫下了30多萬字的總結(jié)——《自我管理日記》。

　　我自認(rèn)為無法做到像他那樣每天自我總結(jié)，但有一件事卻在我的堅(jiān)持下做好了，而且養(yǎng)成了好習(xí)慣——不睡懶覺。

　　剛開始執(zhí)行的第一天，我就沒有成功。每天當(dāng)鬧鐘在六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)響起時(shí)，我總是一把將其“扼殺在搖籃”中，想著再瞇一會(huì)兒，就一會(huì)兒，就幾分鐘……結(jié)果這一睡就不曉得睡到了猴年馬月了。這一天，同樣的事又發(fā)生了，解決完鬧鐘的嘈雜，剛想倒頭再鉆進(jìn)被窩，門外又傳來爸爸的`敲門聲：“該起床上學(xué)啦！”我恨不得把爸爸的手綁上，再把他的嘴堵上，就再也不會(huì)來打擾我的懶覺時(shí)間�？山酉聛戆职值囊环拝s一下子驚醒了我，讓我睡意全消：“昨天是誰說要以吳牧天為榜樣，學(xué)會(huì)改變的？你的自我管理的自覺性丟到九霄云外去了吧？我看你這書白讀嘍！”我被激得一下子從床上跳了起來，昨天的信誓旦旦仿佛言猶在耳，我可不能這么沒出息，被老爸給看扁了！咬咬牙，飛速穿戴好，洗漱去了。狼吞虎咽地扒完早飯，我倔著頭哼哼：“我是個(gè)說到做到的人，走著瞧！”后來，每當(dāng)懶覺蟲又要來拜訪我的時(shí)候，我就祭出吳牧天的名號(hào)，用他超強(qiáng)的自我管理能力鞭策自己，堅(jiān)決不讓懶惰打垮自己！久而久之，好習(xí)慣就這么養(yǎng)成了，爸媽和老師都說我變了，動(dòng)作利索了，手腳也變勤快了，學(xué)習(xí)效率提高了，生活習(xí)慣改善嘍！

　　吳牧天的自我反省、自我管理深深地影響了我，我就是這樣被這本書悄悄改變！

好書伴我成長作文3

　　在我家里的書柜里，整齊地?cái)[放著許許多多的書，比如，有；《綠野仙蹤》、《資治通鑒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《昆蟲記》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《論語》……它們并不是一頁頁無生命的白紙構(gòu)成的書本，而是一股股清澈的溪流，從每一本書中滾滾而來，在每一本書里發(fā)出他它的聲音。仿佛就像按下一個(gè)電唱機(jī)的按扭，便可以使房間里充滿音樂一樣，一個(gè)人只要打開書本，就可以跨越空間和時(shí)間的`限制，聆聽到智者的語言并和智者促漆談心。

　　在假期里，我閱讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》世界文學(xué)名著。它是一本鼓舞人的斗志、激勵(lì)人們向上的好書本。這本書主要寫了一個(gè)名叫保爾·柯察金的人，他出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、身殘志堅(jiān)、勇斗病殘、百折不撓、奮斗到底、終獲成功，他以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾·柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。

　　閱讀完這本世界文學(xué)名著之后，它讓我受到了很大的啟發(fā)，而且時(shí)刻激勵(lì)著我。今年為了確保鋼琴八級(jí)能夠順利過關(guān)，所以，每天都要練習(xí)2-3小時(shí)的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調(diào)。在練習(xí)的過程中，只要彈錯(cuò)一個(gè)音，就要從頭到尾重新來幾遍，真是相當(dāng)?shù)目植�。我往往為了要練�?xí)這個(gè)讓我“垂死掙扎”的“恐怖”東西而磨磨蹭蹭、拖延時(shí)間。有時(shí)，我甚至不想練習(xí)，而且，我時(shí)刻感覺自己像一只籠中小鳥一樣，不能玩耍，只能像一個(gè)機(jī)器人一樣彈鋼琴，為此，我對(duì)鋼琴失去了昔日的興趣，我和它的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，就好像是陌生人一樣，每次來到琴凳前，我就唉聲嘆氣，真不知道，什么時(shí)候才是個(gè)頭哇。但是，當(dāng)我想到保爾·柯察金為了練習(xí)拳擊，不知摔了多少跤，但他依舊勁頭十足，堅(jiān)持練習(xí)。一想到這兒，我就感到特別慚愧，對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來說，居然連這點(diǎn)困難都不能克服，不能堅(jiān)持下來，我還真得向保爾好好學(xué)習(xí)呢！學(xué)習(xí)他那以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾·柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。于是，我開始發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的努力練琴。

　　真的，讀書，不僅能增長知識(shí)，還能改變生活。高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。這表示高爾基把書當(dāng)作面包，來填充饑餓，表現(xiàn)的是對(duì)知識(shí)的一種急切渴求，對(duì)讀書的一種狂熱愛好和絕對(duì)需求。書將一步一步伴你走上成功的臺(tái)階！

好書伴我成長作文4

　　“書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉�！惫沤穸嗌俅笪暮酪�?yàn)樽x書而寫出一篇篇優(yōu)美的文章，青史留名。在愛讀書的媽媽的影響下，我也愛上了閱讀。

　　記得有一段時(shí)間我迷上了《包公案》，其中故事的撲朔迷離，包公的公正機(jī)智，讓我目不暇接。星期五吃過晚飯，我又拿起書讀。不知不覺中，已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，該睡覺了，可書還只看去一小半。在媽媽的催促下，我只好無可奈何地關(guān)上燈�！岸！蔽殷w內(nèi)的生物鐘在叫我了。我睜開眼一看，只見窗簾邊透出了一點(diǎn)兒光。呀，是不是天快亮了？這不正是我讀書的大好時(shí)機(jī)嗎？我顧不上看一下表，忙打開燈，衣服都沒穿，就打開《包公案》，窩在暖和的被子里，只露出頭和兩只手，津津有味地看了起來。不知不覺中，《包公案》竟被我看完了，我有些奇怪：老爸老媽怎么還不起床？看看窗戶，還是只有路燈透出的一點(diǎn)光，再看一看表，天哪，怎么還只到五點(diǎn)半？難道、難道……我是半夜起床的？到這個(gè)時(shí)候了，我也不想再睡了，便換一本書繼續(xù)看。結(jié)果才到中午，我就直打哈欠，做什么事也打不起精神，只好補(bǔ)一會(huì)兒覺。

　　這是我小時(shí)候的故事了�，F(xiàn)在，我對(duì)好書越來越敏感，對(duì)知識(shí)的渴望也越來越強(qiáng)烈。前一周星期天下午，老媽給我在網(wǎng)上訂了《七王圣鑰》這一套書，講了主人公亞瑟大戰(zhàn)七王的故事。我一看到故事簡(jiǎn)介就非常喜歡，恨不得馬上把書捧在手中。星期一一放學(xué)我就問老媽書到了嗎，回答是沒來。星期二、星期三，一直到星期六，竟然還是這樣。我失望極了！催著老媽上網(wǎng)查詢，才知道原來星期四書就到了，但不知怎么的，老媽竟然沒有收到信息。我心中懸著的大石頭總算放下了。一拿到這套書，我便如饑似渴地看了起來。本來打算下午去找朋友玩兒的'，結(jié)果看書看得忘記了。到吃晚飯的時(shí)候，第一本書就被我解決了。

　　從小到大，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)新面孔：從可愛的丑小鴨到勇敢的波西？杰克遜；從神通廣大的孫悟空到為宋朝天下效力的的岳家軍……《魯濱孫漂流記》讓我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能向命運(yùn)低頭；《增廣賢文》讓我懂得了許多做人的道理；《三國演義》讓我見識(shí)了諸葛孔明的神機(jī)妙算；在《水滸傳》中我認(rèn)識(shí)了一百零八位梁山好漢……現(xiàn)在，我漸漸成了一個(gè)小書蟲，每天晚上都要抱著書啃一會(huì)兒才肯睡覺。我讀過的書越來越多，已經(jīng)不下兩百本了，書柜里的書也擠擠挨挨的，五六層的書柜都好像有點(diǎn)兒不堪重負(fù)了呢。我在班上交了許多書友，經(jīng)常和他們交換好書看，交流讀書心得。

　　“書山有路勤為徑�！蔽蚁矚g在書山中攀登，在書海中暢游。好書伴我成長，它們將是伴我一生的朋友。

好書伴我成長作文5

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯 �！闭怯辛藭編Ыo我們的知識(shí)，我們才能快樂的成長。正所謂“好書伴我成長”。

　　小時(shí)候我們是看一些只印有卡通人物的書本畫冊(cè)，它們讓我們開懷大笑；慢慢的長大了，直到我們學(xué)會(huì)拼音，認(rèn)識(shí)大部分的字的時(shí)候，我們看的是一些童話故事，這種書生動(dòng)有趣，既讓我們?yōu)橹魅斯拿\(yùn)附上一份心驚，也可以啟迪智慧，幫助我們插上幻想的翅膀，在書的天空中自由的翱翔；而現(xiàn)在，我們看的是一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，特別是那些已有定評(píng)的古今中外名著，這類書籍具有深刻的思想內(nèi)容和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。讀了這些書，我們就能很形象的知道什么是美丑，什么是真假，什么是善惡，什么樣的人生才是有價(jià)值的，什么樣的`感情才是美好的……

　　一本好書可以改變一個(gè)人的品質(zhì)；一本好書可以影響我們的前途發(fā)展，一本好書可以使對(duì)生活感到迷惑的人豁然開朗；一本好書可以……總之，一本好書對(duì)我們的影響實(shí)在是多。

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”書不僅能陶冶情操，還充實(shí)了我們的課外生活。書籍帶領(lǐng)我們穿越到戰(zhàn)國時(shí)期馬陵之戰(zhàn)時(shí)的場(chǎng)景，讓我們感受到戰(zhàn)時(shí)那緊張的氣氛；書籍讓我們領(lǐng)略了祖國的大好河山，看那波濤洶涌的長江，看那風(fēng)光秀麗的珠穆朗瑪峰，看那千溝萬壑的黃土高原；書籍為我們提供精神的糧食，以此保持體力充沛，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……

　　高爾基說“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！笔堑�，讀書讓我們幸福。讀書讓我們盡覽秀麗的自然風(fēng)景；讀書讓我們?cè)诨孟氲氖澜缰酗w翔；讀書讓我們體會(huì)到生命的意義；讀書讓我們發(fā)現(xiàn)許許多多真情流露的事件；讀書讓我們的視野廣闊；讀書讓我們愛上了這個(gè)多姿多彩的世界！

　　我愛讀書，因?yàn)樽x書使人快樂；我愛讀書，因?yàn)樽x書使人高尚；我愛讀書，因?yàn)樽x書使人充滿知識(shí)，在老年以后，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而后悔莫及；我愛讀書，因?yàn)樽x書使人進(jìn)步；我愛讀書，因?yàn)閷?duì)我來說，最有意義的事情莫過于讀書。

　　讓我們踏著知識(shí)，乘著書本，抬頭挺胸的向前邁步吧！好書伴我成長！

好書伴我成長作文6

　　假若這個(gè)世界上沒有書，會(huì)是一種什么樣子呢？

　　精神失去了陽光，思想失去了傳播，知識(shí)不能保存，語言失去意義，人們的生活殘缺不全，生命將變得無法忍受……

　　所以，書是人類一種偉大而文明；書是最聰明、最可靠的老師和朋友；書是人類進(jìn)步的階梯……

　　有書為伴，孤獨(dú)也是一種享受，深刻而豐富；閑暇將卓有成效；幽靜將變得燦爛多彩；嘈雜也可以寧靜和諧。移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感……

　　誰都知道，弗蘭西斯·培根說過一句話：“知識(shí)就是力量！”而知識(shí)，來源于對(duì)生活的細(xì)致觀察，來源于實(shí)踐；知識(shí)也來源于書本。書不僅征服時(shí)間和空間，更征服人的大腦。但是，倘若一個(gè)人只是被書征服，而沒有征服書，充其量也只能算個(gè)書蟲子。正如培根所說，把自己的大腦當(dāng)成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話，再好的書也將失去其魅力和價(jià)值。

　　會(huì)讀書的人都懂得征服書。學(xué)生們有這樣的體會(huì)：一冊(cè)很厚的新書，會(huì)愈讀愈薄，到期末考試的時(shí)候就剩下那么幾道題了。這叫吃透了，掌握了，征服了知識(shí)。書能給人提供多種選擇：生命的選擇，思想的選擇，生活的選擇。書里有各種各樣的人生，使我們生活在自己選擇的時(shí)代里。在自己的生命之外，還可以再補(bǔ)充別的.自己所需要的人生，可以擁有多種人生經(jīng)歷。每看一本書就是進(jìn)入那個(gè)作家的頭腦之中，了解他的思想、感情、經(jīng)驗(yàn)和智慧。

　　中小學(xué)時(shí)期，我讀了很多有趣的書，并且對(duì)每一本書，或多或少地做了一些筆記。書本要我做一個(gè)正直誠實(shí)的孩子，不要撒謊，不要阿諛奉承，不要人云亦云，要腳踏實(shí)地，要獨(dú)立思考；書本開闊了我的眼界，它告訴我，除了我自小看到的馬路、電車、外灘，除了我熟悉的山東，這個(gè)世界上還有無數(shù)壯麗的河山，還有很多聞所未聞的事物；書本也陶冶了我的精神，我在書上讀到“人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義”等等格言警句。當(dāng)然羅，書本使得我從小就向往豐富多彩的生活，向往有山有水的大自然。

　　書海浩瀚，撲進(jìn)去其樂無窮。除了文學(xué)作品，我也讀一些其他的書。歷史書給我展開了各個(gè)時(shí)代的畫卷；哲學(xué)書教會(huì)我深入地思考；地理書是我喜愛的書籍，它使我熟悉各個(gè)地區(qū)的地形、氣候、環(huán)境；游記能補(bǔ)充我缺乏的生活；詩和散文里面，總有發(fā)人深省的詩眼和如畫的景致……

　　總之，好書伴我成長！人的生命是短暫的，不過幾十歲，但充分利用起來，這個(gè)價(jià)值是不可低估的。細(xì)水長流，積少成多；堅(jiān)持到底，就是勝利。

好書伴我成長作文7

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币槐竞脮梢蕴找蔽覀兊那椴�，豐富我們的情感。

　　我校是一所百年老校，這里有豐厚的文化底蘊(yùn)：“詩韻校園”，“經(jīng)典頌讀”是我們學(xué)校的特色。我能在書香滿校園的環(huán)境里成長，這是我的幸事。清晨，這里到處是書的味道，朗朗書聲滲入我的心房，似一股清澈的泉水，洗凈我心中的憂慮與煩惱，令我心曠神怡；中午靜修時(shí)間是我們學(xué)校必備的課外閱讀課，也是書的味道最濃的時(shí)候，隨著這股濃濃的氣息，我被引到了書的海洋里。學(xué)校圖書室更是我空閑必去的地方，每次進(jìn)去都能品味到書的芳香。一本好書就像一杯熱氣騰騰的濃茶香，而飄上來的裊裊輕煙，便是書中的無盡的知識(shí)，清香的茶水猶如書中的情感，慢慢品味，悟出人生！

　　記得老師對(duì)我們說：“讀一本好書，它會(huì)使你終身受益�！笔前�！讀一本好書，你就會(huì)吸取無數(shù)對(duì)你有益的東西。一年級(jí)剛開始接觸書的時(shí)候，我還是一個(gè)天真、懵懂的孩子，只是讀幾則小故事而感到知足與快樂。時(shí)間過得飛快，我已經(jīng)上了二年級(jí)，在老師的引導(dǎo)下，我開始讀起一些名人小時(shí)候的故事，我常常為書中的故事而感動(dòng)�；窝坶g，我到了三年級(jí)，開始接觸作文，當(dāng)別的同學(xué)只能寫幾句話時(shí)，因?yàn)槲议喿x了很多書，對(duì)于我來說，寫作已經(jīng)不是什么難事了，作文常常得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的稱贊，這也許就是“讀書破萬卷，下筆如有神吧”。在這個(gè)重要階段里，是老師引導(dǎo)著我們好讀書，讀好書。慢慢的讓我愛上了閱讀，書成了我的好友。現(xiàn)在我進(jìn)入了高年級(jí)，時(shí)間堆得滿滿的，但我還是會(huì)像擠海棉一樣將時(shí)間擠出來看書，感覺自己已經(jīng)不再是小孩子，而是一名少年。我讀的書不再是單一的故事書，而是更喜歡一本本意境優(yōu)美的散文。我為“小紅帽”的機(jī)智而感欣慰，為“灰姑娘”的.幸福生活而感開心，為“丑小鴨”變成“白天鵝”而感喜悅，為“簡(jiǎn)·愛”的悲慘生活而感悲傷，為“賈寶玉”的愛情生活而感動(dòng)……

　　我愛書，愛它迷人的香；我愛書，愛它真實(shí)的情；我愛書，愛它無盡的知識(shí)；我愛書，愛它日新月異的味道；我愛書，愛它豐富的故事情節(jié)。

　　書，是開啟智慧之門的鑰匙，是它教我如何做人；書，是全世界的營養(yǎng)品，是它助我成長，書，是一艘小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書更是我們生活中的一盞明燈�。∈菚槲以诔砷L！

好書伴我成長作文8

　　高爾基曾說“書是人類進(jìn)步的階梯”，夸美紐斯也說“書籍是培植智慧的工具”，杜甫的詩中提到“讀書破萬卷，下筆如有神。”我認(rèn)為讀一本好書，就像交了一位好朋友，能讓我喜、怒、哀、樂。為之感動(dòng)時(shí)，讓我流下淚水，為之欣喜時(shí)，能讓我眉開眼笑，為之生氣時(shí)，能讓我捶胸頓足。我讀過《夏洛的網(wǎng)》、《哈里波特》、《神話故事》、《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》……而今天，我要為大家介紹的是曾獲“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”、“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”、“全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、“中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)”的楊紅纓作家，寫的《笑貓日記——小貓出生在秘密山洞》。

　　我當(dāng)時(shí)買這本書的時(shí)候，是好奇出生在秘密山洞的小貓是什么樣的？可當(dāng)我讀完后，我哭了，這是一個(gè)非常感人的故事。

　　虎皮貓和笑貓住在秘密山洞里，后來虎皮貓懷孕了，生下四個(gè)孩子，虎皮貓分別給他們?nèi)∶麨椋号诸^、二丫、三寶和小可憐。之所以第四只小貓叫小可憐，是因?yàn)樗莸闷ぐ撬频�，而且遲遲不肯睜開眼睛。在虎皮貓精心的照料下，幾天后，小可憐終于張開了他的雙眼。但它睜開眼后，身體還是非常虛弱，連站都站不穩(wěn)。哥哥姐姐們天天都為小可憐祈禱，虎皮貓也對(duì)它寵愛有加，每天都抱著小可憐睡覺。

　　冬天到來的時(shí)候，小可憐的身體更加虛弱了，哥哥姐姐們想了很多幫它去病的好方法，終于，在春季的一天里，小可憐漸漸地恢復(fù)了正常，它可以獨(dú)自走路了。于是，虎皮貓就讓小可憐和哥哥姐姐一起睡覺了，可是，在暴風(fēng)雨來臨的一天夜晚，小可憐呼吸急促，不久，便死去了�；⑵へ埍е】蓱z遲遲不肯放下，哥哥姐姐也一直在痛哭，可小可憐卻再也沒有醒來。

　　我為小可憐悲慘的命運(yùn)所傷心，也被小可憐的哥哥姐姐的真誠的`親情所打動(dòng)，更被虎皮貓這種偉大的母愛深深地打動(dòng)了。

　　這也讓我聯(lián)想到了，在我發(fā)燒生病時(shí)，媽媽一直在我床邊守護(hù)我，不停地用濕毛巾幫我降溫，給我做可口的飯菜，還給我講故事聽。在一班這個(gè)大家庭中，盧老師是我們最好的媽媽，她好幾次都是帶病陪伴我們。有一次，她咳嗽得特別厲害，一聲接一聲的，嗓子都已經(jīng)變啞了，但還堅(jiān)持為我們上課。還有一次，她正在領(lǐng)我們練字，突然，她跑去洗手間，后來才知道她吐了。但她從洗手間回來，還繼續(xù)領(lǐng)我們練字。

　　我喜歡《小貓出生在秘密山洞》這本書，也愛我的媽媽和盧老師。

好書伴我成長作文9

　　聽媽媽說，在我還沒有出生之前，她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩句，給我讀讀“賣火柴的的小女孩”，“灰姑娘”。。。。所以我出生后，兒歌，故事都背的頂呱呱，鄰居們都夸我聰明。上學(xué)后，我對(duì)書更是愛不釋手，一有時(shí)間，就和同學(xué)們一起去書店看書忘記了回家，讓爸媽急得滿頭大汗。

　　今年寒假，我在《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章；“朋友不是書，書卻是朋友。朋友可能背叛你，書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)�！弊x完這篇文章，讓我油然而生的對(duì)書產(chǎn)生敬佩之情。書永遠(yuǎn)是人類最忠實(shí)的朋友，書會(huì)給人帶來無窮的知識(shí)和智慧，書又會(huì)讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章，我和書的關(guān)系好像變得更親密了。

　　我和書還有個(gè)故事。那天，對(duì)于我來說是黑暗的一天。那對(duì)于我來說是一場(chǎng)非常重要的比賽，競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈，所以我每天都在家認(rèn)真地練習(xí)。當(dāng)時(shí)是炎熱的夏天，我一遍一遍地練習(xí)著比賽的樂曲，汗水滴滴答答地流下來。經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí)，我?guī)е煜さ那觼淼劫悎?chǎng)，就看到人山人海的場(chǎng)面。比賽的選手個(gè)個(gè)緊張的練習(xí)，我頓時(shí)被這緊張的氣氛壓抑著，心跳突然加快。由于這是我第一次比賽，所以雙手開始顫抖，當(dāng)我還沒有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽見有人喊：“12號(hào)選手”天�。〉轿伊�，我邁著沉重的腳步走進(jìn)比賽教室，看著評(píng)委個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的'表情，結(jié)果可想而知，我的手根本不聽使喚，曲子屢屢失誤，一曲還沒有彈完，就聽評(píng)委喊“停”我默默的走出了教室，我的淚水一下就流了下來，無論媽媽怎么怎么勸都沒有用。

　　回到家，坐在書桌旁，我拿起了自己的“朋友”——書，希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個(gè)回合》的文章。“生活，就是要面對(duì)失敗和挫折。當(dāng)你一蹶不振，悲觀喪氣時(shí)，切勿自暴自棄，幾個(gè)回合的碰壁又算的了什么，后面還有90多個(gè)機(jī)會(huì)。”頓時(shí)我覺得豁然開朗，心情愉快起來。以后，我遇到挫折，失敗，都愉快的接受，并在以后的日子里總結(jié)失敗，克服它。

　　書，讓我看到“明月松間照，清泉石上流”的美景；書，讓我感受到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神；書，讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。

　　書，給人以心靈的安慰；書，照亮人的內(nèi)心深處；書，飛往智慧的云端；

　　而我，就在書的陪伴下，快樂的成長！

好書伴我成長作文10

　　細(xì)細(xì)數(shù)來，不覺已走過無數(shù)個(gè)春秋。多少個(gè)無眠的夜，我在它的陪伴下安然如夢(mèng)；多少次失落迷茫，我在它的安撫下重拾信心。是書，陪我走過漫長的四季。

　　仍記得第一次接觸到書籍，是在幼兒園小班。圖書館內(nèi)整齊地?cái)[放著繪圖故事，淡淡的香氣充斥著整個(gè)圖書館。我踮起腳，小心翼翼地從書架上拿下一本《白雪公主》。不知為何，我的心中似乎有頭小鹿，在到處亂撞。我將書打開，立刻就被帶進(jìn)了童話世界中。

　　我以一個(gè)旁觀者的角度，經(jīng)歷完了白雪公主的一生。我替她著急，替她落淚，同她一起與后媽作斗爭(zhēng)。我看得入了迷，時(shí)間也正悄悄流逝�；剡^神來，已到了下課的時(shí)間。我暗自發(fā)誓，一定要成為正義的伙伴。

　　我一頭扎進(jìn)了書的海洋中。大量的閱讀增加了我的詞匯量，打開了我天馬行空的想象力。終于，我的'才能有了用武之地：我將參加故事大王的比賽。

　　我要講述的故事，便是大家早就耳熟能詳?shù)摹独莵砹恕贰?/p>

　　其實(shí)我并不喜歡故事中的每一個(gè)角色。愛撒謊的小男孩，心胸狹窄的村民以及兇狠的大灰狼。雖說是男孩的不對(duì)，但若有一位村民肯放開胸懷，再接納他一次，夜不會(huì)釀成慘劇。但這畢竟是要演出的，我只能用心還原每一個(gè)角色。

　　第一次體會(huì)到《童年》中阿廖沙的心情，是在爺爺去世時(shí)。

　　我不明白大家在哭什么，我也一點(diǎn)都不難過，爺爺?shù)淖邔?duì)我來說就只是睡著了一般。阿廖沙也是一樣的吧，明明是如此親近的人，卻再也無法擁抱他了。此后，便是令人頭疼的地皮問題。爭(zhēng)吵，責(zé)怪，我的身邊就是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我曾無數(shù)次像破口大罵，想加入這場(chǎng)混戰(zhàn)。但阿廖沙“告訴”我：沉住氣。

　　是啊，阿廖沙的經(jīng)歷比我悲慘多了，倘若他能忍受，我又為何做不到呢。堅(jiān)強(qiáng)，這便是《童年》帶給我的成長。

　　小學(xué)時(shí)，班里曾流行沈石溪的動(dòng)物小說。每當(dāng)有新的動(dòng)物小說，便會(huì)里面被穿越。于是，我接觸了《狼王夢(mèng)》。

　　紫嵐是一匹舉止優(yōu)雅，深受公狼喜愛的母狼。大自然的生存法則，是殘酷而合理的：弱肉強(qiáng)食。想要讓自己的孩子安穩(wěn)地活著，只有讓他成為王。

　　但奈何，紫嵐的孩子們種類并不好，但她卻仍含辛茹苦的培養(yǎng)著他們。我似是觸電一般，被這偉大的母愛所震撼了。它們只是動(dòng)物，卻又如此的愛，要是換成人，結(jié)果又會(huì)怎樣呢。

　　我不禁想起了母親。她賜予我生命，也曾多次將我從鬼門關(guān)拉回來。她給予我吃穿，也曾多次用淚洗滌我的心靈。

　　我未曾想過回報(bào)她。

　　是因?yàn)槿诵阅�，還是一切都理所當(dāng)然？我百思不得其解。但我知道，在未來的某一天，當(dāng)我回憶起《狼王夢(mèng)》所帶給我的感觸，我定會(huì)與你相擁而泣。那時(shí)，你會(huì)看見我的成長嗎？

　　數(shù)不清自己曾看過多少書，也無法察覺自己被書影響的人生。但我知道，它定會(huì)繼續(xù)陪伴我成長，并教會(huì)我終生難忘的道理。

好書伴我成長作文11

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……早在前百年前，古人就已經(jīng)明白了書的重要和價(jià)值所在。的確，一本好書，常常能在你迷茫之時(shí)點(diǎn)撥你，在你傷心只時(shí)安慰你，在你孤獨(dú)之時(shí)陪伴你……書給人以啟迪，給人以無窮的“財(cái)富”有時(shí)它甚至還會(huì)改變一個(gè)人的一生!

　　記得小時(shí)候，我是一個(gè)自卑而又內(nèi)向的男孩，老師總說我是一個(gè)笨孩子，學(xué)習(xí)是沒有希望的。開始我很不服氣，擦干淚水發(fā)誓要把成績(jī)搞上去，以實(shí)際行動(dòng)讓老師知道我并不是一個(gè)差生，并非沒有希望。但是，我的誓言卻無法成為現(xiàn)時(shí)，考試接二連三的失敗和老師輕視的目光讓我放棄了一切希望。我已經(jīng)不再對(duì)學(xué)習(xí)抱有信心，我認(rèn)定了自己是一個(gè)笨孩子永遠(yuǎn)只會(huì)被老師看不起，被同學(xué)當(dāng)成笑柄……慢慢的，我開始和那些成績(jī)不好的同學(xué)混在了一起，和他們一起玩，一起鬧，家長失望的話語反而使我更加地消沉……

　　日子就這樣一天天地被消磨，直到有一天，我讀到了一本書，它的名字叫《丑小鴨》，文中講述了一個(gè)小鴨子因?yàn)橥庀喑舐�，而被同伴所嘲諷，無論它走到哪都得承受著眾人鄙視的`目光。它很傷心，感到世界仿佛遺棄了它。但是它并沒有氣餒，而是靠著自己的努力，從一只受人輕視的丑小鴨一躍成為眾人景仰的白天鵝。這本書帶給了我從未有過的震撼!丑小鴨雖被眾人鄙視，但它卻依然可以頑強(qiáng)地成為耀眼的天鵝，我們?nèi)擞趾螄L不可呢?它點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅的那片希望之火，我開始振作精神，花費(fèi)了比常人“你這么說，我還真后悔給了你這碗面吃，你有沒有想過，你母親為你做了多少年的飯，你感激過她嗎?你父母為了撐起這個(gè)家，在外面拼死拼活，你感激過他們嗎?我現(xiàn)在只是無意間給了你一碗面，你就感激成這樣，你對(duì)得起你的父母嗎?”女孩聽后，開始后悔自己離家出走，留下了悔恨的眼淚，她快速的跑回家，在離家門的不遠(yuǎn)處，她看見了她的媽媽等著她回家的身影，才僅僅兩天，她的媽媽就瘦了兩圈，女孩跑去抱住媽媽，一直說著“對(duì)不起”，他的媽媽搖了搖頭只說了句“回來就好”。后來，她聽鄰居們說，他媽媽這幾天沒吃一頓飯，連睡著的時(shí)間都在門口等這個(gè)女孩回家。

　　看了這個(gè)故事我留下了悔恨的眼淚，父母對(duì)我也不差，而我卻那樣對(duì)待我的父母。從那次起，我慢慢改正了我那暴躁的脾氣，再也沒有像以前那樣對(duì)待我的父母了。

　　因?yàn)槟潜緯�，那個(gè)故事，那個(gè)女孩，改變了我人生的路標(biāo)。

好書伴我成長作文12

　　想捧取一點(diǎn)星月，點(diǎn)綴你那美麗的臉龐，想采擷一點(diǎn)浪花，編織你那飛舞的裙角，想挽留一抹彩霞，定格你那動(dòng)人的微笑。

　　——題記

　　因?yàn)槟�，讓我明白了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情，因?yàn)槟�，讓我明白了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美，因?yàn)槟�，也讓我明白了“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”的酸楚。你就是那位教導(dǎo)我的老師——書。

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)歷史悠久散發(fā)著墨香的中國文字匯聚成了一本好書，把我包圍著，我時(shí)常忘卻人世的煩惱，我的心變成了一只小鳥，自由自在的在天空中遨游，我的靈魂變成了一只魚兒，在書的海洋中游弋著。

　　讀《滿江紅》讓我了解到岳飛光明磊落、治學(xué)嚴(yán)肅，是中國古代歷史上杰出的軍事家和戰(zhàn)略家；領(lǐng)略到他矢志抗金，執(zhí)著地追求收復(fù)失地、報(bào)仇雪恥的壯志宏圖；體會(huì)到他一生征戰(zhàn)，反對(duì)投降，代表著廣大人民的愿望；領(lǐng)悟到他自奉菲薄、廉潔奉公，把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)到一個(gè)高度。其中最讓我感動(dòng)的是“駕長車，踏破賀蘭山缺，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”顯示了岳飛的報(bào)國豪情，慷慨激昂，英雄氣色橫溢。我很佩服岳飛，他有雄心壯志，他精忠報(bào)國。我要學(xué)習(xí)岳飛，將來我也要成為一代名人，為祖國做更大的貢獻(xiàn)！

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí)，我的眼前不由得出現(xiàn)了這樣一幅畫面：無數(shù)蘇聯(lián)戰(zhàn)士舉著這本書，嘴里喊道：“打倒法西斯！”然后瘋狂的沖向法西斯侵略者，為自己的祖國獻(xiàn)出了生命……想到這里，一種敬佩感油然而生，生命很寶貴，但是把它獻(xiàn)給對(duì)祖國有利益的事，那樣的生命才更有意義。

　　我喜歡讀書，一有時(shí)間，我就一頭扎在書海里。我曾伴著魯迅的`筆跡，去聆聽那絕唱的聲音，我就是那只“小書蟲”，在秦淮河的槳聲中，我隱隱辨認(rèn)出父親那蒼老的背影，在濁浪排空的海域里，我看到了老人對(duì)海的不屈斗爭(zhēng)……漫步書海，我聆聽成功的絕響，領(lǐng)悟生命的真諦，體察失敗的辛酸。書給我?guī)淼牟恢皇且淮未巫x書的樂趣，更是做人的真知。孤獨(dú)時(shí)，書是益友，憂悶時(shí)，書是一把敞開的窗戶，意冷時(shí)，書是熊熊燃燒的烈火，我們與書中的人物進(jìn)行真心的交流，感受到了真善美的熏陶。

　　古人云“讀萬卷書，行萬里路”。書是一把黃金的鑰匙，打開了征途之門，它像夏天里的絲絲涼雨，輕輕撣落漂浮在我心中的灰塵，拉近了時(shí)間的距離，地域的間隔，它帶我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外，伴我踏上理想的征途，使我的人生充滿陽光，充滿希望！

　　書��！你就是我的老師，我的朋友，給我?guī)砹颂嗟目鞓泛蛦⑹�，我愿終身以書為師，以書為友！

好書伴我成長作文13

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒有書，我們也就失去了一雙眼睛，一雙洞察世界的慧眼。我們靠它了解世界，我們靠它觀察生活細(xì)節(jié)，我們靠它知曉人情世故。

　　如今，只有我們?nèi)祟愑梦淖钟涗浵逻@人世間百態(tài)，書便成為了這神奇符號(hào)的結(jié)晶。它是人類智慧和靈魂的產(chǎn)物，它是這世界一切偉大神奇中的神奇。它的價(jià)值無法用金錢與物質(zhì)去衡量，換句話說，它是無價(jià)的。

　　作為一名中學(xué)生，能擁有一本好書，是一生的幸福。如今的我們，是一群等待飛翔的幼鳥，我們?cè)诘却兄饾u豐滿自己的“翅膀”。那么，書便是豐滿我們翅膀的營養(yǎng)。它會(huì)使我們的“翅膀”變得健壯而有力，在飛翔的那天，就能飛得更高、更遠(yuǎn)。

　　人們常說要多讀書，我并不這么認(rèn)為。有人說：“錢不在多，夠用就行。”這其實(shí)也適用于讀書。人的生命是有限的，讀書也不在過多，能通就行。一本好書，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味：一遍二遍僅能略知一二；三遍四遍才能知其大意；五遍六遍才能一知半解；七遍八遍方能通其道理。書并不在讀多，而在多讀。就像解數(shù)學(xué)題一樣，你做一道題目，沒有弄懂，即使重復(fù)做一百道一樣類型的題目，你也還是不懂。

　　從小到大，我們讀了無數(shù)本書。從幼兒園的認(rèn)圖卡片，到現(xiàn)在的文學(xué)作品、名人傳記，我們從中得到了無數(shù)的“珍寶”�？ㄍü适拢刮覀兊南胂蟮玫絾⒌�；童話寓言，讓我們了解了人的善惡美丑；名人傳記，讓我們明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的'道理；小說雜文，讓我們閱盡人間百態(tài)、感悟離合悲歡……

　　但是，隨著社會(huì)生活節(jié)奏的變快，人們開始變得急躁，不再有耐心坐在書桌前讀書。電視劇、上網(wǎng)聊天、各種娛樂活動(dòng)弄得大家煩躁不安。很多人對(duì)書失去了閱讀的興趣，一本薄薄的書，只是隨便翻翻，便扔在一旁，不再理睬，更不用說細(xì)細(xì)品味了。

　　這是書的悲哀。電子符號(hào)逐漸代替了紙質(zhì)的書本。人們沉浸在現(xiàn)實(shí)生活的愛恨情仇中，卻忘記了書的意義，忘記了書能帶給我們的幫助和啟迪……

　　同學(xué)們，別忘了書！讓它伴你一路走下去，從出生到暮年。一本好書，是一眼清泉，可以滋潤孤獨(dú)的靈魂，一本好書，是一場(chǎng)甘霖，可以澆灌干涸的心靈。書，留給我們的是數(shù)不盡的回憶，讓書陪伴你走完我們的人生之旅！

　　讓好書伴我們成長吧！

好書伴我成長作文14

　　生活每一天，無不是彩色的。就像那只小鳥，無不在天空劃出一道美麗的弧線，但都是瞬間即逝的，它離不開天空澈藍(lán)的眼睛。小草和大樹相比，它是渺小的，恍眼間相比，比不出任何色彩。但它離不開大樹那日復(fù)一日的陪伴！而我呢？我又何不在成長？我的成長離不開生活，離不開一本本絢麗的書籍。至少我有了經(jīng)驗(yàn)，生活上的一點(diǎn)一滴。

　　翻開了一本嶄新的書籍，那一頁是什么？是叫做一個(gè)熟悉又陌生的封名---《母親》。

　　一行一行的字跡，渺小又有了積分別趣的韻味。筆尖上的小字流過了書面----那位叫母親的人，給予了我們太多，也許淚水在她們臉上留下了看不見的痕跡，但卻在她們心里，留下了永遠(yuǎn)的烙印。歲月爬過她們蒼茫的'眼睛，也許勞累爬過她的腰，她的雙肩，但她毫無怨言，褪不掉她在我心中一份份踏實(shí)的暖流。而我，能拿什么報(bào)答？在學(xué)會(huì)感恩吧！感恩父母為我們所做的一切！為他們疲倦的身體減少一點(diǎn)勞累。這本上每一個(gè)字，包括了那個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都在我的腦海里回蕩，回憶一切，不只是那本書中的內(nèi)容，而是母親的面容。母親，天下第一親，母愛天下第一情。回頭望去，母親正在我眼前，微小的望著我，告訴我人生的哲理。也許，我不能只是那個(gè)不聽一切的壞孩子了，我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)書中流不盡的言語。母親回到家，我的雙手會(huì)為她捏肩捶背，雖然不能完完全全的為她排憂解難，但母親能感受到兒女對(duì)她的愛。為她倒上一盆燒開了的水，用我的雙手抹去她腳下的泥，抹掉她行走了一天的根基，讓愛重生！母親摸著我的頭，告訴我；“你長大了，又成長了一歲�！庇珊螄L不是那本《母親》給我的啟發(fā)，讓我永遠(yuǎn)不能忘掉的感恩。

　　每每看完一本書，那知識(shí)的泉源又會(huì)一股股的涌向我，使我吸允不盡。其實(shí)，那不僅僅是知識(shí)，而是我成長道路上的一個(gè)句號(hào)。在曾經(jīng)，那是有缺陷的，而現(xiàn)在，終于可以不那么徘徊，有了結(jié)果�！秾W(xué)會(huì)寬容》，這是我看完《母親》，又一本激蕩哦內(nèi)心的書---寬容別人，就是寬容自己，那是一筆用之不盡的財(cái)富！這本書有無限憧憬的美好彩頭，和同學(xué)有了不和，我難道不能寬容別人嗎？和她的友誼更進(jìn)一步嗎？難道不能掛上寬容的彩旗嗎？難道不能讓自己成長一步嗎？

　　成長，是改變。改變以往的生活方式，走向正確的道路；好書，是啟程，起程去到那盼望已久的夢(mèng)想。

　　起程就必須改變，成長伴隨著好書，好書聯(lián)誼著成長。

好書伴我成長作文15

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。茶余飯后，周末假日，尋一僻靜處，捧一本喜愛的書，細(xì)細(xì)品讀，如品清茶，如嘗干酪，為人間一大美事！書是我成長的好伙伴，我從小就與書結(jié)下了不解之緣，好書一直陪伴著我。

　　早在我出生之前，我們家就開了一家書店。我出生在一個(gè)書香家庭，爸爸媽媽爺爺奶奶都曾是老師，在我們家，人人都愛看書，爸爸常常趴在床上津津有味的嚼著一本書，媽媽常一個(gè)人看書咯咯笑，爺爺則戴著老花鏡看報(bào)，生活在這樣的家庭里，我自然已受到了熏陶。上幼兒園之前，我由經(jīng)營書店的奶奶帶著，書店既是我的游樂園，又是我讀書的啟蒙地。

　　3歲上幼兒園了，媽媽便開始教我認(rèn)字，給我講一篇又一篇的故事，還教我背古詩。每天入睡前纏在媽媽身邊，嚷著“我要聽故事，我要聽故事……”若是媽媽不讀，我總會(huì)沒完沒了地講個(gè)不停，直到媽媽念書為止，不聽上3個(gè)以上故事我是不肯入睡的，因此媽媽會(huì)把每晚讀的故事標(biāo)注日期，一本《小王子》十天不到就會(huì)讀完哦！從那時(shí)起，我便與書結(jié)下了淵源，讀書似乎成了一種習(xí)慣。

　　再大一點(diǎn)，書店里帶拼音的小書成了我的摯愛，每天不讀上幾頁就不舒服，《格林童話》《安徒生童話》讀了一遍又一遍，總是不厭其煩。后來，媽媽新買了一個(gè)書柜放到我的小房間，《紅樓夢(mèng)》《西游記》《窗邊的小豆豆》《吳姐姐講歷史故事》等被我收入書柜里，每天讀一點(diǎn)，其樂無窮。而我的胃口也越來越大，需要的'書也越來越多。只要不上輔導(dǎo)班，我的生活可是自由支配的。捧上一本最愛的歷史書，坐在椅子上，感受岳飛的精忠報(bào)國，唐太宗的貞觀之治，感受免死金牌不免死的奇葩故事……尤其看到精彩部分，就會(huì)手舞足蹈。

　　書看得多了，用眼沒有節(jié)制，眼睛近視起來了。于是怎樣讓我少看書保護(hù)視力，變成了我和爺爺之間的斗智斗勇啦。第一回合，當(dāng)我賊似的從房中探出頭來，“左邊，沒人，右邊，也沒人，十分安全！哈哈，終于又可以安心看書了！”我大笑道�！班�，你笑什么？”爺爺聞?dòng)崋柕�。“唔”我連忙捂住嘴巴，這一回合我因?yàn)槁┝笋R腳而慘敗。第二回合，我拿著書放在體側(cè)，光明正大地經(jīng)過爺爺，走進(jìn)廁所。“我真聰明，想了這樣一個(gè)辦法！”我在廁所里暗自得意，這樣爺爺就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。一頁一頁地翻著，不知不覺時(shí)間就過去了十幾分鐘�！霸趺催€不出來，沒在看書吧！”暈，再次慘敗。這樣的故事實(shí)在太多了，我都沒法說完。

　　現(xiàn)在，我看了許多本書，《古文觀止》、《道德經(jīng)》、《萬物簡(jiǎn)史》、《茶道》、《寶石鑒賞》……我從書中看到了閃爍的哲學(xué)光華，汩汩不絕的智慧之泉。因?yàn)闀�，我的心靈受到了凈化；因?yàn)闀�，我的眼界日益開闊；因?yàn)闀�，我明白了恩情大義。

　　書，它是我的精神食糧，它陪伴著我成長，它給你又帶來了什么呢？

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