（精選）我心靈的甘露作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我心靈的甘露作文，歡迎大家分享。
我心靈的甘露作文1
在書中，我們與名人的思想共舞；在書中，我們在文字的星空下漫步；在書中，我們在時光交錯的空間旅行。書讓我癡迷，書讓我沉醉。書，就是滋潤我心靈的甘露。
當在我五歲的生日那天，媽媽送給我第一本《丑小鴨》時，那鮮明的圖畫和碩大的`文字一下子就吸引了我。從那天起，不斷地捧著書向媽媽問字音，問圖畫，猜角色，記人物。雖然我總記錯，但是媽媽每次都是不厭其煩，一個音一個字的教我念。終于，我背下了一整本圖書。即使認字量少的可憐，我還是在伙伴們面前炫耀了一番。就在那時，我突然感覺自己是鶴立雞群。
七歲時，爸爸送我第一本長篇小說《西游記》，我徹底傻了眼。雖說是兒童讀物，但也足有萬八千字。密密麻麻的小字鋪了一整頁，把我看得目瞪口呆。就在這時，爸爸從身后悄悄拿出一本紅皮、精致、小巧、厚實的小書——“這是字典？”我看了看這本敦實的小書，向爸爸問道。爸爸收了收腆著的肚子道：“沒錯，翻翻它們，你覺得你認識的字真的夠了嗎”？
八歲時，老師又給了我第一本語文書。我翻開它，里面是一個全新的世界，里面滿是活潑的文字，鮮艷的顏色搭配白紙黑字，所有的墨跡都好像在跳動，所有的頁碼都在翻騰，我對它愛不釋手，老師還沒有講到的課文我早已倒背如流。
媽媽的一本圖書長了我的士氣，爸爸的一本字典折卻了我的傲氣，而現(xiàn)在我手中的這一本教科書才是我真正要學習的，因為它能培養(yǎng)我的才氣。
書能修身養(yǎng)性，書能陶冶情操，書能改變人生，書更能洗滌心靈。如今我學到的還遠遠不夠，腦袋里的知識，也只是冰山一角。但是我相信，憑借著書的階梯，我一定能爬上屬于我的知識殿堂，憑借著書的甘露，我一定能滋潤出一片屬于自己的凈土。
我心靈的甘露作文2
每當有人問我心靈的甘露是什么？我總是毫不猶豫的說：“是霍金�！边@學期，課本上講述了關于霍金的故事，讓我深刻的認識了霍金。
霍金是一個杰出的科學家。在他21歲的時候，就已經在劍橋大學讀研究生了，可是不幸的事情發(fā)生了，他患上了一種怪病，他沒有悲觀退縮，而是以頑強的毅力與病魔作抗爭，他那頑強的毅力讓我敬佩。
他有一顆感恩的心，曾經有一個女記者問他：“你被固定在輪椅上，你會不會覺得失去了很多？”他回答道：“我的大腦還可以思維，我有愛我和我愛的親人、朋友，我還有終身追求的理想，對了，我還有一顆感恩的心……說完臺下響起了雷鳴般的掌聲。他的全身只有三根手指可以動，他還覺得自己擁有很多，他十分感謝上帝沒有拿走他的一切，而我們呢？沒有哪里不健全，而且擁有的比他優(yōu)越的條件。我們并沒有想到感恩誰，還覺得自己擁有的`不多，我們要學會感恩。
霍金還是一個樂觀面對生活的人。當醫(yī)生診斷他得了肌肉萎縮癥，而且活不過兩年，他沒有絕望，而是珍惜活著的每一天，在他生病期間他也沒有放棄研究。研究出了許多關于黑洞的理論，樂觀的活了下來。
霍金是我心靈的甘露，他是一盞明燈，讓我不再害怕黑暗。他是沙漠里的一灣泉水，讓我不在口渴。他是一個溫暖的火爐，讓我不再害怕寒冷。
我心靈的甘露作文3
閣樓陳舊，光線暗淡，一如夏日小憩時被遺忘的夢境。我緩步走出這閣樓，來到溪水旁邊，去碰觸荇藻和水的微涼，那份清涼如同甘露，流入我干裂的像被撕碎的心田。
我曾經參加過很多次奧數競賽，每次結果都是出奇的一樣，總是與自己夢寐以求的獎牌無緣。面對母親無數次的千篇一律的鼓勵，引得我更加心緒難平。為了平撫自己受傷的心靈，悄悄地跑到郊外，以尋得這份安寧。于是眼前展現(xiàn)了這無人理睬的閣樓和它對面那條清澈的小溪。
我俯下身來望見了如同鏡子一般的水面，印在水里的是我嗎？怎么如此頹廢？迅速用手泛起一圈一圈的數不清的漣漪。無意中發(fā)現(xiàn)了它的身影。它好像格外驚恐，亦或是非常警惕。它在一塊石頭旁邊周而復始地游著。我起身俯首望去，赫然發(fā)現(xiàn)巖石上密密麻麻的魚卵，還有周圍幾條黑色的小魚，正在魚卵周圍虎視眈眈。原來驚恐的它是在守護著自己的孩子。我站在巖石旁，看著魚卵一次又一次地被吞噬，也看著它用自己的身體一次又一次地盡力守護著魚卵。我幡然醒悟：這份堅持不懈，這份努力拼搏，即使接連不斷的失敗，也沒有絲毫動搖它的`意志。而我，如此高大的生物，又在此傷感什么呢？
今年的奧數競賽我毅然決然又報了名，考場上沒有絲毫的緊張和不安。不再為了獎牌，不再抱有幻想，不再日思夜盼。
當老師把銅牌和競賽證書交給我的時候，我竟茫然不知所措了。
放學后，飛奔向我熟悉的閣樓。映入眼簾的是閣樓陽臺上的一串串白色的花枝，顯得那么清新雅致；黃昏金色的陽光映襯出閣樓的簡樸典雅。
索性坐在溪水旁邊，雙手捧起明澈的溪水，肆意地濺到臉上，感受著異樣的清涼。這份難得的清涼，如同我心靈的甘露，沁入心田……
我心靈的甘露作文4
如果我是一株小草，那么奶奶的愛就是我心靈的甘露，始終滋潤我成長。
還記得七年級上學期期中考試后，因平時貪玩，考試不理想，我垂頭喪氣回到家，放下書包。奶奶見狀忙放下手中的活，問：“怎么了?哪兒不舒服?誰欺負你了?”
“沒有。唉!這次考試沒考好，心里悶得慌�！蔽肄抢X袋說。
“這次沒有考好，不要緊，今后少貪玩，努力學習就會考好的�！�
“奶奶快做飯吧，我肚子餓了。我先去寫作業(yè)吧!”
奶奶連忙說：“我馬上給你煮藕湯。你去寫作業(yè)�！�
我來到房間，開始做語文作業(yè)。做了不一會，我來到廚房，看到奶奶把洗好的藕剁成一節(jié)節(jié)，放在砂鍋，又放上清水，加進五香、桂皮、八角、花生，放在炭爐子上開始煮。
“你再去做一會作業(yè)，等一會煮熟了，就叫你。”奶奶說。
我又進房開始做數學作業(yè)。不一會，蓮藕的香氣就飄進了房間，我聞到后感到心曠神怡，仿佛進入人間仙境。
“咚咚咚”，奶奶的腳步聲，帶進一碗熱氣騰騰的藕湯來到房間。奶奶笑瞇瞇地對我說：“剛熬好的湯，小心燙。藕營養(yǎng)豐富，多吃一些，補補身體。”
我接過來，用嘴吹開碧綠的`蔥花，抿了一口，一陣清香溢滿我的口腔;又夾起一塊藕，咬一小口，粉質醇厚，味美爽口。
慢慢喝，慢慢品嘗，原本疲憊的身體精神振作起來了。冰冷的手暖和起來了，臉上感到熱起來了。
我心里不由得一陣酸楚，奶奶每天精心照顧我，關心我，我不能貪玩了，不能裝腔作勢學習了，我不能辜負奶奶對我的期望，一定要刻苦學習，下決心下次考好了。
奶奶的愛如同春天的陽光溫暖著我;如同夏日的清風安撫著我;如同清晨的甘露滋潤著我。
我心靈的甘露作文5
我靜靜地望著天空，看著夏日的陽光灑滿我十四歲的天空。荷花開了，浸透在夏日的陽光里，飄逸著淡淡的清香，將我的思緒帶回到了那對世界懵懂、好奇的童年。
終于有一天，媽媽同意我參加一個我夢寐以求的夏令營。那是模擬成人生活作息的地方，在那里我們需要每天打工來獲得薪水，來滿足自己每天各種需求。我渴望長大，在我心中長大就意味著自由，所以我日日夜夜期待著這次夏令營，期待著所謂的自由。
來到這的第一天，媽媽送我走進夏令營，看著我前所未有的燦爛微笑，媽媽瞇了瞇眼睛，許是那日的陽光太過刺眼，我并未在意。第一天，我干勁十足，自己動手安排這一天的`行程。我可以選擇自己喜歡的職業(yè)，選擇自己喜歡的食物，“下班”后可以去自己想去的地方。這一天下來，我感到格外的開心和前所未有的放松。
但漸漸的，我喪失了剛出來時的激情。激情過后就是難以忍受的落寞。得到了所謂的自由之后，才發(fā)現(xiàn)，在這世上陪伴對我來說才是最重要的。我渴望有個人對我噓寒問暖，無微不至的關愛和隱藏著無限愛意的嘮叨。在這里沒有人在早上會因為你懶床而不厭其煩地一遍又一遍叫你；在這里沒有人會在你口渴時及時送上一瓶冰涼爽口的果汁；在這里你丟了重要的東西也沒有人會心甘情愿地幫你跑動跑西，找遍整棟大樓。每天晚上，躺在帳篷里，回想著與媽媽這間的點點滴滴，竟也覺得如此溫馨，就像甘甜的露水一般滋潤我的心田。
物事不斷變化著，這讓我更加珍惜媽媽的嘮叨，心中有一股甘甜的露水不斷滋潤著我的心田。
十四歲的天空下，回望著一路成長的自己和一直陪伴在身邊的媽媽，我感到格外的滿足。伴著淡淡的清香，和媽媽一路走來，感受著媽媽的甘露。
我心靈的甘露作文6
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……”這是一個電影的插曲，電影的名字與歌的名字一樣——《父親》。
通過看這場電影，給我的感覺就是父親這個詞在家一個字的重要性，電影中主人公是一個從咿咿呀呀的孩子的父親，到那個孩子變成了老父親，這個過程，讓我感到特別的辛酸。
有一幅畫面讓我記憶猶新，就是父親為了讓兒子在大學里吃的好一點，就把父親給他做的那一份也給兒子吃，而自己只吃饅頭和咸菜，在工地旁邊坐著，喝著水，當看到這一幕時，我的眼淚就情不自禁的流了下來，我相信這時候所有的人都應該在思念自己的父親。
知道當電影演到父親已經70多歲的時候，那時候，父親因為年輕的太拼搏，到老，就有很多身體上的不適，不久，就去世了，那時候他的`兒子，就跪在父親面前大聲的喊叫父親，希望父親還在，可是他已經叫不醒了，就是這樣，他兒子不久才寫了《父親》這首歌，唱出了所有兒女們對父親的愛。
“我愿用我一生還你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關心，收下吧，謝謝一路上有你�！�
片尾，所有人一起合唱了這首歌，都哭得稀里嘩啦，我覺得父親很偉大，他是我永遠的靠山，我的身后永遠都會有他在，他也是整個家的“頂梁柱”。
他就是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文7
甘露雖小，卻清新香甜……
人生的書我還依舊翻閱著，偶然興起從頭開始讀起，滿腦子除了時光的匆匆流逝外，便
是濃濃的回憶。
那是咸味，也是淚水……
照片從泛黃的時光中掙脫出來，再次散發(fā)出光彩。陽光穿過雨露顯現(xiàn)出了七彩，我也重回往事走了一圈，看到的.是難以忘懷的一切。
記得那時，我13歲。
剛剛跨入校門的我已經卸下心靈的包袱，正一步一步走向那向往已久的新教室，新同學。一切都像是一場夢，但現(xiàn)實是無法改變的。
也許被人冷落并沒有什么大不了，語言表達有問題的我交往出點狀況其實也沒有什么。但當初稚嫩的心卻總過不去，難以安下心來面對世界。
也許因為宅，我不善交往，也許就是有的人自以為是，也許是我不合群。但我認為只是不熟而已。
也許世界就是這樣，但是總算沒有讓我徹底失望，至少，不是所有人都是這樣。
灰暗的心靈終于看到了光明，同學的關心也漸漸把我喚醒，我知道春雨即將來臨。
再后來，我改變了。學會交往的我也將心底的黑暗上了鎖，因為我知道我再也不用去那里了。
心底充滿暖意，一切變得美好起來。
荒蕪的心被愛澆灌，變成了綠野，陽光也不再被遮擋，我多么希望這不是夢。
心靈的甘露在我稚嫩的枝芽上不斷沖刷。我嘗盡了五味，所以我知道甘露的可貴。
我心靈的甘露作文8
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長，而我們的生活又何嘗不是像一朵花，離不開雨露的滋潤。生活中的那些點點滴滴都如同一汪清泉，滋潤著我們的心田。而滋潤著我的甘露，就是那一次傾心的交談。
星期天，我和媽媽吵架了，之后，我哭著跑了出去。走到一家餛飩店旁邊，我掏了掏口袋，發(fā)現(xiàn)自己根本就沒帶錢。我正打算走的時候，老奶奶便叫住了我：“孩子，坐下吃。餛飩吧！”“可是我……”“沒事，我請客！不要你錢！”我坐下了，不一會兒一碗熱騰騰的餛飩端在了我的面前。我看著這碗餛飩不停地咽口水�！翱斐园�，孩子，不然就得涼了！”我立馬就狼吞虎咽的吃起來了。“你為什么哭呀？孩子！”“因為我跟我媽吵架了，然后離家出走了�！薄安贿^，還是要謝謝你，我真的很感激你請我吃著碗餛飩！”“你不用感激我，你應該感激你的媽媽，是你媽媽把你帶到這個世界來的。你偏但不感激她，反而因為我請你吃一碗小小的餛飩而如此感激我。快回去吧！去感激你的媽媽，報答她對你的養(yǎng)育之恩�！�
我急忙跑回家，看見媽媽正站在門口焦急的.等待。我走過去了，媽媽抱著我說：“都是媽媽不好，媽媽不應該跟你發(fā)脾氣！”“對不起，媽媽，我又讓你擔心了。”“沒關系，傻孩子，只要你回來了就行！”我心里暗暗地想：謝謝你老奶奶。
因為與老奶奶的一次傾心交談，使我的整個人生都有了很大的改變。謝謝！謝謝你滋潤了我的心田。
我心靈的甘露作文9
每天清晨，當我醒來的時候，都能看到那一雙雙關切的眼神。因為愛，滋養(yǎng)了我的心靈，給了我勇氣去面對撕心裂肺的疼痛，每次做牽引拉筋時都痛到無法呼吸，哭完之后，總會有人給我講笑話，轉移我的注意力。
特別是被我推開的那個同學，默默無聞地照顧了我很久，無微不至的關心和體貼，讓我感受了深深的`發(fā)自內心的感激。或許不推開她，我也一樣受到創(chuàng)傷�？墒撬齾s承擔了心靈的壓力，要來撫慰和關心我。這一份情感令我十分的感動。更加堅定了我做的是對的，在青春年少時期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。還有另外兩個同學，每天早晨都在上課之前先來我的病房，看完我再走，下午上完課再來，一直陪我到晚上休息時間。
在生命中最困難的時刻，因為有愛的陪伴，所以我戰(zhàn)勝了不可能，在醫(yī)生的全力治療和親人的精心護理下，經歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐，終于在1年半后重新站了起來，一切的一切都是愛的滋養(yǎng)。所有的愛匯聚成河，仿佛甘露，灑遍我生命的每一個角落，滋養(yǎng)了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛的露水，灑滿了我生命的長河，從此讓我充滿了無限的力量，同時這一份滿滿的愛也一直在浸潤著我生活的每一個角落，也讓我學會了如何去愛，并帶著這份愛給予每一個走近我生命中的人。
感恩與愛常在，生命如花，離不開雨露的滋潤。愛是我心靈的甘露！
我心靈的甘露作文10
那日涼風宛如你耳鬢的黑發(fā)，婉轉俏皮，又如你眼里流轉的霞光。您，是我心靈甘露啊！
時光匆匆，宛如白駒過隙。轉眼已經初三的我們也不甘停留在原地躊躇，只是除了我這個仍在原地踏步的人罷了。
一模，二模，三模。就像是老師的紅色水筆在肆虐，在我的心上狠狠劃下了失敗者的見證，勢如股票下跌，跌入無底深淵。年級排名也隨著我的任性被我死也揮霍得所剩無幾
“你再這樣，怎么對自己的未來負責？”
“瞧瞧你的自己什么樣子了，級里八百人，你還七百名了！”
“你……”
“放松放松，相信自己，你可以的”只有你給予我鼓勵，眼里沒有虛偽的詞句，只是如一泓清泉，為我沖去煩躁。
你的'一句，抵得上千言萬語。
“我覺得你只是玩心太重而已，放輕松�！蹦忝蛑�，笑得就如初春的一襲涼風。吹得百花盛開，亦如那早春得的那一滴甘露，甘之如殆。
“老師，我會努力的�！蔽业拖骂^，暗暗下定決心。
夏天不耐地抽著小鞭子，把四模匆匆趕來。為了四模，我每日挑燈夜戰(zhàn)，不知疲倦。
我取得了級排三百了，別人都已刮目相看，只有你，仍然在那處靜靜的微笑著看著我。為我無聲的鼓勵著，你的笑，如清泉，為我揩去了眼角的淚花。
古老師，是您的微笑，您的鼓勵，支撐起了我的信心。您，便是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文11
一天一天，一月一月，一年一年，時間如流水般悄無聲息地溜走了，一轉眼，我已在初中學了將近一年的時間，我已收獲了許多，現(xiàn)在，我回憶過去，忽然發(fā)現(xiàn)我欠歲月的太多太多。
我不知道什么時候才能還清，只知道歲月給下了很多，有那場比賽，有那場考試，有哪節(jié)課，有那個人，那件事……其中，它是我生命的甘露，也是我心靈的甘露。
那年夏天，我在烈日炎炎的陽光下散步，我很生氣，因為我的爸爸沒有回來給我慶祝生日。我一步一步地走著，汗水或是淚珠，一滴一滴地打在光滑的路上。也不知是怎么走的.，竟走到了家門口，看見那院子里的氣球，我就轉過身走到附近的小橋上。
看著水中的小魚游來游去，頓時覺得心情倍兒，淚珠也不在掉了，不一會兒，烏云密布，天空一下子變得烏黑，像是墨水倒了一樣。傾盆大雨“嘩”的下了起來，一滴一滴像珍珠似的掉了下來，打在石板橋上。
我的心情也變得�！皦摹逼饋�，我蹲在橋上，看著路上有爸爸接的孩子，再看看近在眼前的家門，淚水在眼眶中打轉亂，掉下來又掉不下來……
天氣越來越不好，快傍晚了，我還在那兒蹲著，倔強的不肯離開，我快閉上眼了，突然，看見一束光，我猛地站起來向那一束光去走，一步一步，慢慢的向他走近，一看，我眼水嘩一下掉下來，跑向他。原來是我的父親。我躺在床上，頭熱得發(fā)燙。我睡的迷迷糊糊，恍惚間好像聽見父親在說:“好孩子，我的小寶貝啊，對不起啊，這次來晚了，不要生氣好不好?”他一邊說，一邊給我敷毛巾。就算我未醒來，沒有看到他現(xiàn)在的樣子，我的心里也甜滋滋的，因為……
這是我心靈的甘泉，雖然已經過去了，我仍記憶猶新，果然“父愛如山”這件事如同清純的甘露，滋潤我枯萎的心田。
我心靈的甘露作文12
獨自一個人漫步在秋葉滿地的山谷，山谷很干凈，沒有雜質，有條細細的小溪，在山谷中別有一番韻味。
小溪里的水是山上冰雪融化而來的，很純潔，它像是自天上而來沖走污泥的“神水”，山谷中有紅楓，很美，有幾片帶著它“母親”的.期望，掉進小溪順流而下。小溪很近，偶爾會有叮咚一聲，像一位“新人”來到要敲門一樣，我順著小溪繼續(xù)往前走。
一會兒，我看見有一些石頭擋住了小溪前進的道路，但它沒有妥協(xié)，而是奮力沖過這道障礙，很多溪水匯聚在這里，可沒有在這里靜等下一個寒冬將它冰凍，我看得呆了。
晌午，我發(fā)現(xiàn)在這陽光最充足時，他們一股腦的向前沖，我很佩服它，但更多的是尊敬，是他，讓我懂得，無論何時都不能放棄，不能被那些所謂的困難打倒，連小溪都有如此氣魄，我又有何理由不為了即將來臨的中考奮斗，又有何理由不為了即將來臨的中考沖破那一道道“障礙”，就算是為了不等“下一個寒冬把我冰凍”，小溪，還是一直流著。
春日，陽光明媚的正午時光溜走了，小溪經歷了巔峰，又恢復了往常，可它沒有停，還是默默的滑著，等待下一個“巔峰”學到更多。
小溪，流過山谷，要流到江河，流過江河，要流入大海，我要和它一樣，被它沖刷過的我，心靈也被他滋潤了，我要努力奮斗，和他一起迎接夏天“那毒辣的太陽”，我也要卯足了勁和你一起沖，一起流入“江河”，流入“大海”
謝謝你，小溪，你是我心靈的甘露，伴我一生，讓我懂得很多，我只送那一句祝福，同時，也送給我自己：“加油，你是最棒的”。
我心靈的甘露作文13
在同一條道路上走長了，縱使再有朝氣的人，也免不了生出幾分茫然，希望在不遠處有一個指向標和加油站。
走在人生路上，恍若在沙漠中徒步旅行，每行一步都是在踏上一條少有人走或從未有人走過的征途，斷然不會清楚前方有無綠洲，又何時才能見到綠洲。
水于我們不僅是生命的必需品，更是在茫茫沙漠中僅存的動力，給予你繼續(xù)向前的力量，如一滴滴滴在心間的甘露。
在這條未知的旅途中，書于我便如同那滴滴給予了人們動力的水，它能溫養(yǎng)人的心靈，使人平和而安定。
那贏在白紙上的方塊字，那在鼻間壞繞久久不能消去的書香，手指摩挲留下的`觸感仍在腦海中鐫刻著久久不能忘懷。
迷惘之際它給予我安慰，在我兒時便由大人之口傳入我腦海，以它特有的力量祝我入眠。
已逝智者的勸導由他傳達，讓我逐漸明白生活不應當只是碌碌無為地活下去，不能怨天尤人地抱怨世間的種種不平，而應該想法設法地使自己充實。
我仿佛看到了貝多芬經手著心靈和肉體的雙重創(chuàng)傷卻仍保持著一顆赤子之心，仿佛看見了純潔真摯的托爾斯泰，還有以微笑面對世人的海倫凱勒和托爾斯泰。
書如甘露一般滋潤了我的心田，在我一成不變的生活中留下了濃墨重彩的一筆，讓我能在一些時候靜下心來捧起一本書。
我心靈的甘露作文14
初中三年已過去了三分之二。我們即將面臨中考，中考對于正值初三的我們來說，它是我們人生的第一個十字路口。許多人會在
此被淘汰出局，成為那些勝利者的基石，不知名的陪襯。
面臨即將來臨的人生的“第一個十字路口”，我對它感到緊張。不安。焦躁甚至有了恐懼感。我怕我會被淘汰出局，我怕我會成為不知名的陪襯，我怕我會成為那些勝利者的基石，我怕我會……是啊，我怕，可那又能怎樣?躲避?當做不存在?這不是辦法，只
會讓我們更快的被淘汰。
一天，和閨蜜們聊到即將面臨的中考，我們互相鼓勵，互相加油，我們一定要考入同一所高中，一起讀書，一起嬉戲，一起感悟人生。現(xiàn)在，我時常會被問道：”你想上哪所高中?“我的回答是：”不知道，等等再說。“”等等再說‘這只不過是安慰自己沒有
勇氣制訂目標的一種說辭罷了。每當這時，問我的人會說：“加油，努力點，爭取考個好點的高中�！�
這一句句鼓勵的話都化作了滋養(yǎng)我心靈的雨露，面對中考正值初三的我們，是老師·家長的殷切希望，是弟弟，妹妹心中的榜樣，有他們的鼓勵與支持，我們才能昂首挺胸地奮勇向前。有人認為：‘就是他們殷切的希望，心中的榜樣，給了我們壓力，使我們止步不前�！晌艺J為：‘就是因為有壓力，才使我們產生動力，使我們可以一步一步地走向成功，有勇氣面對中考。
大樹因為有雨露的.滋養(yǎng)，才可以更加茁壯成長;花朵因為有雨露的滋養(yǎng)，才可以更加芬芳撲鼻;禾苗因為有雨露的滋養(yǎng)，才可以結出果實累累的稻穗。那些鼓勵的話語，化作滴滴甘甜的雨露，滋養(yǎng)了我緊張的心靈。
我心靈的甘露作文15
哪年的經歷就像一顆糖一樣，從嘴里甜到心里。從小學三年級開始，跳高、跳遠是我最拿手的運動項目。就因為拿手，所以才未在意。
小學的運動會最為熱鬧，運動員比著自己的項目，沒有項目的同學可以坐在自己班的地方或跟著運動員一起到比賽場地觀看比賽。我的跳高項目開始了，嗯，助跑，起跳！桿落地了，0分。我怔怔的看著落地的桿，怎么會這樣？為什么沒有跳過去？等到第二次到我的時候，我助跑到桿前，停住了，我居然怕了，結果依然是0分。還剩下兩次機會了，怎么辦？以前的跳高比賽我可都是冠軍，這次，那……
因為我是第二個跳的，前面那個人正助跑著，起跳，輕松的翻那跟橫在1.45米處的`桿子。我抬頭向對面看了一眼，你也正對上我，給我一個“棒”的手勢，我怔了怔，你笑著點了點頭“相信自己”。對，我要相信自己，助跑，起跳，我跳了過去“耶！”我沖你伸了倆指頭，隨即在空中晃了晃。你笑著點了點頭，陽光好溫暖，心里好甜。比賽依然繼續(xù)。你走到我面前，伸出了手�！案陕�？讓我啃豬蹄？”你笑笑，手一并，再一攤。一顆糖躺在你手心里�！霸趺礃樱磕g成功吧，吃了這顆糖，拿第一哦”“哈，哈，哈，哈，嗯”你無奈地笑笑，拍了拍我肩膀，給我加油。
雖然那次仍是冠軍，但我卻再也沒有參加比賽。那顆糖真的很甜，連平時最嫌棄的水都是甜的�！翱�，怎么謝我？”你站在我身后為我擋了光�！班拧院笞鳂I(yè)我?guī)湍阌�，衛(wèi)生我?guī)湍愦驋摺拧胁弧薄肮�，你記得就好，不用謝”你笑笑“咳~甜到心里了有沒？”閨蜜哥們們在鬧哄。
一場比賽，一份友誼，你我依在。
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