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我讀書我快樂作文15篇【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我讀書我快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
我讀書我快樂作文1
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睆臅�，我吸取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，深深體驗(yàn)到了讀書的快樂。
手捧《福爾摩斯探案集》，我常常被書中福爾摩斯的機(jī)智、勇敢所打動(dòng)。常常感覺自己好象身臨其境，似乎在跟著福爾摩斯破解一個(gè)個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的案件……
翻開《智慧背囊》，我仿佛被放入了智慧的“背包”里，我在這片智慧的藍(lán)天里盡情的'飛翔著。一則則小故事，讓我明白了一個(gè)個(gè)大道理。用心體驗(yàn)，真是快樂無(wú)窮啊！
打開《三國(guó)演義》，“桃園三結(jié)義”讓我感受到了英雄義氣；“三顧茅廬”讓我看到了劉備的真心誠(chéng)意；“草船借箭”讓我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算……
“探案”書讓我留戀往返；“哲理”書讓我受益匪淺；“經(jīng)典”書讓我愛不釋手。有書為伴，我真是世界上最快樂的人！
我讀書我快樂作文2
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書就是能讓你進(jìn)步的階梯，讀了一本好書就像和一位高尚的人談話，讀書就像是會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí)的`一件寶物。
有人說(shuō)：“開卷有益�！钡灿腥苏f(shuō)：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”我認(rèn)為，開卷有益。因?yàn)榭磿茏屇阍鲩L(zhǎng)見識(shí)，對(duì)于那些不健康的書，我們應(yīng)該“取其精華，去其糟粕”。從讀書中，可以學(xué)習(xí)這本書作者的寫作方式和方法。不管是好是壞，你總會(huì)從這本書中找到作者的獨(dú)特之處。所以，開卷有益。
記得有一次，媽媽給我買了一本《精靈鼠小弟》，每天放學(xué)之后我都以超劉翔的速度寫完作業(yè)，然后便捧起那本書“大看”一頓。有時(shí)作業(yè)寫得晚了，就開著燈繼續(xù)看。有時(shí)走在上學(xué)的路上，想起精靈鼠小弟那可愛的模樣，我就忍不住笑出了聲。
還有一次，我偷偷把書和手電筒藏到被子里，等時(shí)機(jī)到來(lái)之后，便拿出手電筒在被窩里看書，結(jié)果看著看著就睡著了！媽媽可是個(gè)急脾氣，早上發(fā)現(xiàn)我這樣，氣得火冒“五”丈，狠“K”了我一頓。呼，誰(shuí)叫我喜歡讀書呢？
我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文3
為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，進(jìn)一步激發(fā)他們的讀書熱情，在學(xué)校和家庭中營(yíng)造出良好的讀書氛圍，三年級(jí)1班在中隊(duì)輔導(dǎo)員申教師的倡議和組織下，12月28日舉行了主題為“我讀書，我快樂”活動(dòng)之，“我是閱讀小明星”評(píng)比活動(dòng)。
此次活動(dòng)目的是以書為友，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，營(yíng)造濃郁的書香氛圍。早在20xx年的暑假期間，為了讓讀書活動(dòng)有序進(jìn)行，每一名同學(xué)都努力制訂了“我讀書，我快樂”的讀書計(jì)劃。中隊(duì)輔導(dǎo)員申教師再通過(guò)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)段特點(diǎn)，深入知道本班學(xué)生閱讀興趣和實(shí)際需求，在同學(xué)們自主計(jì)劃閱讀的基礎(chǔ)上，為學(xué)生開列出相應(yīng)的介紹書目供他們選擇閱讀。并在班級(jí)建立讀書角，進(jìn)行“好書大伙談”“百家談書”“我讀書，我快樂”等一系列閱讀活動(dòng)，讓同學(xué)們把自身喜歡的書籍介紹給大伙閱讀，并采用讀書匯報(bào)會(huì)等形式，交流自身的'閱讀感受；很多同學(xué)在廣泛的閱讀中，不但積累了知識(shí)，還提升了寫作水平，本學(xué)期同學(xué)們的寫作積極性非常高，共發(fā)表作文二百多篇，有十二名同學(xué)的創(chuàng)作的文章發(fā)表在《濮陽(yáng)早報(bào)》上......
此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的扎實(shí)有效，閱讀寫作相結(jié)合，讓同學(xué)們受益匪淺！
我讀書我快樂作文4
說(shuō)起讀書，我倒有點(diǎn)兒經(jīng)歷呢。
第一次讀課外書是我讀二年級(jí)的時(shí)候，那次我拿了一本高年級(jí)的作文書，很多字不會(huì)，連蒙帶猜地讀完。之后，我便越來(lái)越喜歡讀書了。不久，《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等名著代替了作文書。但真正讓我嘗到讀書的.樂趣是三年級(jí)的一個(gè)夏夜。
那天晚上，由于店里太忙了，爸爸媽媽決定吃過(guò)晚飯?jiān)傧丛�。吃飯后，爸爸要急著洗澡。我忽然想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》里說(shuō)“吃飯后不要立即洗澡”。于是，我馬上對(duì)爸爸告訴吃飯后不宜馬上洗澡。爸爸不屑地說(shuō)：“小孩別管大人的事。”頓時(shí)，我覺得很委屈：“爸爸，如果你不信，我就找出那本書念給你聽�！闭f(shuō)完，走進(jìn)房間找出那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻到“吃飯后為什么不能立即洗澡”念給爸爸聽“如果吃飯立即洗澡，那么剛剛處于興奮狀態(tài)的副交感神經(jīng)就會(huì)馬上轉(zhuǎn)入抑制狀態(tài)，胃腸蠕動(dòng)減慢，消化腺減慢，皮膚血管擴(kuò)張，如果立即洗澡就使心臟增加負(fù)擔(dān)……當(dāng)我把書合上時(shí)，爸爸驚呆了一會(huì)兒，就豎起大拇指夸道：“不愧是孝順女兒，今后你一定要多讀書，讀書能長(zhǎng)真知。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里像喝了蜜糖似的，甜滋滋的。
讀書讓我快樂！從此，我更喜歡讀書了。
我讀書我快樂作文5
一本書就是一口清涼的泉水，也是美味的健康食品。發(fā)生在我們身上的讀書事情，已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。
記得那天，我在廁所里解手覺得沒意思就隨手拿起一本書津津有味的看了起來(lái)，不知不覺就陶醉在其中不能自拔，周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)全都是浮云。一晃眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在客廳拖地的媽媽抬抬頭看看表自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子怎么上個(gè)廁所這么長(zhǎng)時(shí)間？不會(huì)又在看書吧？不行，我得去看看�！眿寢屒们瞄T，見我沒反應(yīng)就料到我又陶醉在其中了，所以擰開門就過(guò)來(lái)把書向上一抽，當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳，我大喊道：“媽，你干什么呀，嚇?biāo)牢伊��！眿寢尫瘩g道：“我就料到你又看書了，所以過(guò)來(lái)看看你�！敝皇呛髞�(lái)媽媽告訴我的。還有一次是媽媽不讓我晚上坐在床上看書所以我就偷偷買了個(gè)小電燈，晚上偷偷躲在被窩里看，而且不時(shí)地發(fā)出一些嘻嘻哈哈的'笑聲，所以媽媽一氣之下就把我的小電燈給沒收了。除此之外我還和媽媽發(fā)生了許多次“讀書大戰(zhàn)”。
你說(shuō)我是不是一個(gè)小書迷？
我讀書我快樂作文6
“哈哈哈！”今天可以去媽媽工作的地方了―――村委會(huì)。
不是因?yàn)槟抢镉凶銐虼蟮膱?chǎng)地，可以爽快地玩滑板；也不是因?yàn)槟抢镉小袄夏昊顒?dòng)室”，可以打乒乓球或者臺(tái)球；更不是因?yàn)槟抢锟梢酝嬉徽斓碾娔X，而是因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)圖書室，一個(gè)舒適、安靜的圖書室。這個(gè)圖書室可大有名頭：這個(gè)圖書室是這次“春泥計(jì)劃”的俱樂部，上次我誤打誤撞，讓“春泥計(jì)劃”的大哥哥、大姐姐，認(rèn)為我也是“春泥計(jì)劃”的`一員，白白地聽了一堂課，在這個(gè)圖書室，度過(guò)了一段快樂的時(shí)光。
今天，圖書室還是跟往日一樣舒適、安靜。我拿了一本《世界未解之謎大全集》，里面的“死亡谷”、“死亡公路、”“火炬島”、“UFO”、“卵生人”……都深深地吸引著我。
我坐在椅子上，眼睛一眨也不眨，身子一動(dòng)也不動(dòng)，可勁兒地讀著�？粗粗�，就入謎了。
過(guò)了好久，媽媽下班了，我也該回家了�？扇螒{媽媽喊了十多遍，而我仍旁若無(wú)事地讀者。直到媽媽把我從椅子上拉了下來(lái)，“哎呀！”我摔了一跤，原來(lái)，我已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地坐在那太久了，腿已經(jīng)麻木了。
我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文7
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話是大作家高爾基所說(shuō)。為中華之崛起而讀書。是周恩來(lái)總理所說(shuō)。由此可見，讀書是對(duì)我們有極大的幫助。那大家一起來(lái)聽一聽我讀的書吧！
我讀的是智慧博客，智慧博客中有兩篇文章讓我深感加倍。第一篇是尹高潔寫的`永不放棄。這篇文章主要寫了一位名叫馬云的普通人，高考接連失敗，淪落到蹬三輪車為生，但是他卻意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈。雖然他屢戰(zhàn)屢敗，但他卻再一次次參加高考，終于成為了阿里巴巴首席執(zhí)行官。
第二篇是包利民寫的不能跳舞就彈琴吧。這篇文章主要講了一位名叫露絲的女孩，她是小城舞蹈學(xué)校最出色的舞蹈教師。但是，不幸的事發(fā)生了，就在她28歲的生日舞會(huì)上，她被醫(yī)生告知患上了一種極其罕見的神經(jīng)系統(tǒng)控制疾病，她全身的神經(jīng)將會(huì)慢慢地喪失功能。但露絲并不灰心，她說(shuō)她不能跳舞就彈琴吧，不能彈琴就歌唱吧，不能歌唱就傾聽吧，讓心在熱愛中歡快地跳躍！心跳停止了，就讓靈魂在天地間繼續(xù)舞蹈吧！這句話在她的墓碑上也刻有。
這兩篇文章讓我明白：不要認(rèn)為你不能夠做到，即使一次次受到挫折，也不要灰心，繼續(xù)努力。只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才能見到美麗的彩虹！
我讀書我快樂作文8
讀了《一千零一夜》這本書后，我有了很多感想，還有一個(gè)關(guān)于《一千零一夜》的故事呢！這就是《國(guó)王和他的一千零一夜》。
相傳，有一個(gè)國(guó)王叫山努亞，山努亞國(guó)王每天夜里要讓一位女子來(lái)王宮過(guò)夜，但是早上雄雞叫三次時(shí)，國(guó)王就把女子殺掉，這樣，有的女子被捉住，有的女子逃之夭夭。最后輪到宰相的兩個(gè)女兒了，宰相非常害怕女兒被捉住，可是長(zhǎng)女壯起膽子去了，沒辦法，宰相只好隨她的便，讓她去了。 晚上，她講故事給國(guó)王聽，早上雄雞三唱時(shí)，她還在講，于是國(guó)王不忍心殺了她。這樣持續(xù)了一千零一天，國(guó)王對(duì)長(zhǎng)女說(shuō)：“以安拉的.名譽(yù)，我決心不殺了你，將你的故事永遠(yuǎn)保留。 于是就有了這本《一千零一夜》。
哇！多動(dòng)聽的故事呀！我以后也要寫好我的作文書，讓更多的人看。
我讀書我快樂作文9
在我的世界里，書是我最好的朋友，讀書是我最大的樂趣。
上一年級(jí)時(shí)，我的書架上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書籍，現(xiàn)在我上三年級(jí)了，書架上的書也在不斷增加，內(nèi)容越來(lái)越豐富。
《查理九世》是一本歷險(xiǎn)書，其中的小狗——查理九世，被作者想像成了會(huì)說(shuō)人類語(yǔ)言的小狗，它和四個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝困難，一次又一次創(chuàng)造了奇跡�！恶R小跳》系列書讓我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳，漂亮自信而又善解人意的夏林果。《安徒生童話》讓我知道了賣火柴的小女孩的艱辛，人魚公主的.善良�！妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴我大自然的神奇、動(dòng)物王國(guó)的秘密。《上下五千年》讓我了解了中華民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發(fā)展史，也讓我更加熱愛我們的祖國(guó)。
每當(dāng)我捧起一本書，就像著了魔一樣，完全沉浸在書的境界里，忘記了周圍的一切。書，是一杯美酒，能讓你心醉，書，是一眼清泉，讓你的心靈純凈，書，能讓你坐在家中環(huán)游世界，書，能讓你插上理想的翅膀，在空中自由地翱翔。
讀書豐富了我的知識(shí)，開拓了我的視野，也讓我變得更加活潑開朗、自信堅(jiān)強(qiáng)。
我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文10
我在班主任謝老師的啟發(fā)和鼓勵(lì)下，更加熱愛閱讀了。
現(xiàn)在，無(wú)論在家中還是在學(xué)校同，我都會(huì)擠時(shí)間看書。學(xué)校課間時(shí)間，家里做完作業(yè)，我都喜歡暢游在書的王國(guó)里。每天早上我堅(jiān)持晨讀。我喜歡自己的朗朗書聲。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我在閱讀中找到了快樂，增長(zhǎng)了智慧。書籍中的故事、好詞好句深深吸引了我。有的書讓我傷心難過(guò)，有的書讓我喜笑顏開，有的書讓我明白事理。
謝老師讓我們共讀老康爺爺?shù)摹睹芰种械男堋愤@本書，從這本書讓我懂得大自然的'威力，大自然也有靈性的，人類要跟大自然和諧共處。書就像指路燈，給我指引正確的方向；它像一艘輪船帶我在知識(shí)的海洋里暢游，帶給我知識(shí)和智慧，讓我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步。
我愛閱讀，閱讀讓我快樂，讓我幸福！
我讀書我快樂作文11
書讓我學(xué)會(huì)了如何做人，自己的事情自己做，如何分擔(dān)減輕媽媽繁重的家務(wù)活。在《媽媽不是我的傭人》一書中的主人翁“阿章”，讓我受到很大的啟迪。從來(lái)不會(huì)干家務(wù)活的`“阿章”，但他的房間經(jīng)常保持整齊干凈，那是媽媽幫他收拾的，甚至連他的作業(yè)和第二天上課要用的工具，都是媽媽幫收拾好。直到有一天，在和表妹爭(zhēng)吵中，才悟覺到自己從來(lái)沒有注意到媽媽的辛勞。我從“阿章”的身上反醒自己，因?yàn)槲乙彩羌抑械囊环肿樱惨獙W(xué)會(huì)為家里分擔(dān)起負(fù)責(zé)，盡自己的能力減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
書不僅讓我學(xué)會(huì)了做人，還讓我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。在《丁丁上學(xué)記》一書中，讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)犯的一些小錯(cuò)誤，我在“丁丁”身上學(xué)會(huì)了如何解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。還有許多好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都令我茅塞頓開。
書讓我獲取了無(wú)窮的快樂，我非常喜歡讀書。
我讀書我快樂作文12
今天我們班開了一次中隊(duì)會(huì)，主題是：書籍伴我成長(zhǎng)。我就非常愛讀書，所以我懂得多。
這節(jié)課上，我得知了我國(guó)著名文學(xué)家熱愛讀書的故事，最讓我敬佩的是毛澤東主席，毛澤東主席在床上，在辦公桌上，在飯桌上，都放著幾本書，在我國(guó)著名的`“大火爐”中，也不忘讀書。他隨身帶著一本魯迅先生的書，不停的翻看，到了晚年重病時(shí)也不忘翻幾下。
這節(jié)課我最喜歡的環(huán)節(jié)就是全班互動(dòng)環(huán)節(jié)，出關(guān)于名人，名著的問(wèn)題，這些問(wèn)題我?guī)缀跞珪?huì)，可是老師就是不叫我，只是在輪到我的時(shí)候，回答了一次，可別小看這一次，答對(duì)一次加十分呢，我輕輕松松就拿到了十分，老師提問(wèn)別的問(wèn)題是，別人不會(huì)，我就使勁舉手，讓老師叫我回答，為的不是加十分，而是我會(huì)，不說(shuō)出來(lái)我心里憋的不舒服，還有就是想在同學(xué)面前露一手，我讀的書很多，我懂得也多。
這節(jié)中隊(duì)會(huì)上的真開心。
我讀書我快樂作文13
閱讀既是一種記憶的增強(qiáng)，又能提高自身素質(zhì)，還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書有法可依，如隨時(shí)記筆記；記好書中的一個(gè)好字；查字典有不是的字；讀有脈絡(luò)；讀通順，有感情，背誦優(yōu)美自然。等等。
我的閱讀方式是先通讀一遍，然后看看自己感興趣的部分，找一個(gè)好詞，讀幾遍，試著用自己的話說(shuō)一說(shuō)自己感興趣的地方，想想什么是修辭手法，解釋一下這本書的精彩之處，然后再讀幾遍才能記住。
會(huì)看書的人看書就會(huì)感到快樂，不會(huì)看書的.人看書就會(huì)感到厭倦。看書時(shí)跟環(huán)境也有關(guān)系，環(huán)境好，效率就高，環(huán)境不好，效率就低，看也看不好。
我會(huì)對(duì)閱讀感到滿意，我讀得越多，我記得越多，我學(xué)得越多，我學(xué)得越多，我學(xué)得越多，我會(huì)學(xué)得越多，我會(huì)學(xué)得越多，質(zhì)量越高。這就是閱讀的連鎖反應(yīng)。
人，吃飯就是養(yǎng)活我們的身體，讀書就是養(yǎng)活我們的靈魂，兩者缺一不可！！
我讀書我快樂作文14
讀書是我一大樂趣，有句話是這么說(shuō)的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我愛讀書，所以我快樂。
每到周末，我都會(huì)迫不及待地到圖書館看書、借書，家里堆滿了我的書。
記得有一次，媽媽叫我到超市買點(diǎn)面包，我答應(yīng)了，但還坐在沙發(fā)上津津有味地看書。媽媽過(guò)來(lái)看我還在，生氣地對(duì)我說(shuō)：“怎么還沒去？”我這才依依不舍地出了門。我走到商店摸了摸口袋才發(fā)現(xiàn)沒帶錢原來(lái)是剛才看書看得太入迷，忘記拿錢了，我回去向媽媽說(shuō)明了原因，不好意思地摸了摸頭。
我讀過(guò)一些名著，如《西游記》、《三國(guó)演義》、《安徒生童話》、《格林童話》等�！陡窳滞挕�、《安徒生童話》把我?guī)У搅送捠澜�，《三�?guó)演義》讓我對(duì)中國(guó)歷史有了了解，《作文大全》可以提高我的作文水平，就是看一些漫畫，也可以使我更有想象力。
我四年級(jí)了，開始讀英語(yǔ)叢書——“書蟲”，我很喜歡它的'一句話：“要堅(jiān)持不懈地讀下去，要廣泛而豐富地讀下去……你已如蛹變蝶，振翅欲飛了！”
我讀書我快樂作文15
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書十人類的營(yíng)養(yǎng)品�！倍艺f(shuō)：“書是人類的良師益友。”缺少了營(yíng)養(yǎng)品，我們會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良；缺少了良師益友，我們會(huì)久久長(zhǎng)不大。
一本好書，即使被端磨百變，被品嘗千遍，仍是那么“香。”書營(yíng)養(yǎng)我們的智慧，每讀一次便滋潤(rùn)一次。書是無(wú)聲的'，只要肯讀，它便滋潤(rùn)。一個(gè)不讀書的人，知識(shí)是那么空虛，那么狹窄。書，僅僅只是讀一次，看一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。想得到從書中的營(yíng)養(yǎng)，就要細(xì)細(xì)平嘗，慢慢回味。每次打開我的書柜，頓時(shí)書香四溢。此時(shí)此刻，我恨不得將書的所有精華融入我的大腦里。
一個(gè)人必定會(huì)有師與友，沒有師與友，我們就無(wú)法通向成功的捷徑。我從小有個(gè)要好的朋友，它便是書。它教會(huì)了我多少智慧，伴我度過(guò)多少個(gè)日夜。書，它在我傷心里時(shí)安慰我；在我遇到困難時(shí)幫助我；在我迷失方向時(shí)幫我指引楚正確的方向······書一次次開導(dǎo)我，書一次次激勵(lì)我，我怎能辜負(fù)它呢？
請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待每一本好書吧！因?yàn)樗N(yùn)含了許多受益良多的智慧與道理，而這些智慧和道理要我們細(xì)讀在字行間尋找答案。請(qǐng)用新眼光去看待書吧！因?yàn)闀杏性S多擴(kuò)世奇寶等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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