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勇氣作文(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的勇氣作文，歡迎閱讀與收藏。
勇氣作文1
生命需要頑強(qiáng)的勇氣，有了勇氣生命才會(huì)更加美好，困難才會(huì)被打敗。有了勇氣才會(huì)先苦后甜，快樂無比。
一天，我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩。正玩的高興時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑乎乎的東西，這是不是螞蟻呀？我心中想。我走近一看，果然不出所料，那正是一群正在搬家的`螞蟻。可就在它們正在忙碌的時(shí)候，一只餓的半死的蜘蛛，正用邪惡的目光盯著它們。可以看出蜘蛛準(zhǔn)備大吃一頓。那只蜘蛛一步一步地逼近了它們，情況越來越危急。這時(shí)一只兵蟻發(fā)現(xiàn)了它，立即給其他的螞蟻傳遞了信息，這樣一傳十，十傳百，百傳千……螞蟻們都全副武裝了起來。蜘蛛見此情形也顧不上猶豫，就往前橫沖直撞。說是遲那是快，雙方以迅雷不及掩耳之速開始了廝殺。蜘蛛先是大吃一“斤”使螞蟻的兵力明顯下降，螞蟻們也發(fā)威了，撕、打、咬、踢全都用上了，把蜘蛛打得“鼻青臉腫”。就這樣，幾分鐘后這場惡戰(zhàn)終于停了下來。蜘蛛體力不支率先倒下了，螞蟻們也傷亡慘重，起碼死了一多半，可它們還是勝利了，蜘蛛反而成了螞蟻們的美餐。
看到著，我被深深的震撼了！在螞蟻這小小的身體里，竟包含著這么頑強(qiáng)的生命力，竟使它們能夠打敗比它們強(qiáng)大許多倍的蜘蛛，這種力量完全。
勇氣作文2
每當(dāng)談起樹，人們的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出高大挺拔的楊樹， 郁郁蔥蔥的松樹，還有“萬條垂下綠絲絳”柳樹，可是，有誰看到過生長在田野里的奇形怪狀的樹嗎?我卻看到過。
那是今年五一放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去了在鄉(xiāng)下的奶奶家里，一路上，我們盡情的欣賞美麗的田園風(fēng)光，美麗的杏花競相開放，雞媽媽領(lǐng)著小雞在公路上悠閑的散步。車閑的'散步。車大約行駛了半個(gè)小時(shí)后，我們來到了一片廣闊的原野上。忽然我看見遠(yuǎn)處有許多奇形怪狀的樹木。這些樹木有的象駝背的老人，有的象大大的問號(hào)，甚至有的樹馬上就要匍匐在了地上。我問媽媽這是怎么回事，媽媽說：“九八年發(fā)大水的時(shí)候，一場洪水從這里經(jīng)過，那時(shí)，這些樹還是一些剛剛栽好是小樹苗，經(jīng)不起洪水的沖擊，被沖的東倒西歪，但是他們還是頑強(qiáng)的生存了下來，所以就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。但是他們生長的卻十分茂盛�！�
聽了媽媽的話，我不禁想：這些樹真是太頑強(qiáng)了，這些年，沒有去理睬他們，也沒有人去他們澆水，施肥，更沒有人真心的愛護(hù)他們。他們依然生活的那么頑強(qiáng)，我的心頭砰然一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么——那就是勇氣。
勇氣作文3
勇氣是看不見摸不著的，只有自己去表現(xiàn)出來�！}記
勇氣是第一次一個(gè)人走夜路；勇氣是和同學(xué)吵架卻主動(dòng)道歉；勇氣是每一次積極舉手回答問題……在我們生活中總能聽到“勇氣”這個(gè)詞，它無處不在。
記得有一回，媽媽因?yàn)榧影嘧屛乙粋�(gè)人先回家睡覺，我走在只有路燈照射的馬路上，周圍一切都靜悄悄的`，時(shí)有幾只蝙蝠從我頭上飛過，還有那可怕的風(fēng)發(fā)出“呼——呼——”的聲音，我被嚇得瑟瑟發(fā)抖，我不斷回想媽媽對(duì)我說的鼓勵(lì)話語：“加油！勇敢地向前！”我心里給自己打氣，不一會(huì)兒，就到了家門口，這就是勇氣吧！
還有一次，我和一個(gè)朋友打架了。先是他對(duì)我豎中指，于是我看他不順眼了，覺得這是赤裸裸的鄙視，我二話不說直接給他肚子上來了一腳。他也不服氣，然后我們就打了起來，你不讓我，我不讓你。最后還是老師解決了這件事，之后我們之間冷戰(zhàn)了好久，這種滋味讓我很不好受，終于我鼓起勇氣對(duì)他說：“對(duì)不起”。我想這就是勇氣吧。
生活中勇氣無處不在，而我們生活中也需要勇氣。這兩件事都讓我體會(huì)到了勇氣。
勇氣作文4
每個(gè)人都需要足夠的勇氣，如果你沒有勇氣，那你就永遠(yuǎn)成不了大事業(yè)，所以一定要有勇氣。
有一次家里沒有油了，媽媽讓我到小店里幫她買，我找了委锪借口不去，比如：“我要上廁所，我要寫作業(yè)，我要玩電腦……”可媽媽說：“這正好是讓你鍛煉自己出去買東西的`勇氣�！蔽冶黄却饝�(yīng)了。我來到小店門口，心里怦怦直跳，因?yàn)槲覐膩頉]有自己出門買過東西，所以生怕把東西買錯(cuò)了，所以我進(jìn)去后，細(xì)心觀察媽媽說的那個(gè)東西。好，找到了，我把錢付給店主，不多不少剛剛好。后來我又蹦又跳地跑回家。
回家后，我對(duì)媽媽說：“我擁有勇氣買回東西了”。這時(shí)我才知道買東西根本沒有那么可怕，只是我沒有勇氣去克服它罷了。后來我都要去買。
有一次，我和爸爸在一起，爸爸讓我去為他洗一個(gè)蘋果。我洗完后，把蘋果一切開，里面竟然有很多的小洞洞，我嚇得魂飛魄散，這么多的洞洞里面會(huì)不會(huì)有蟲子，我心想著一件事。我拿到爸那兒說這里有洞，爸爸說：“只是時(shí)間長了而已，沒有什么大礙，放心的吃吧！”我心里很怕，會(huì)不會(huì)吃到蟲子，所以我不吃給了爸爸。爸爸竟然一大口一大口地吃了下去，我看著爸爸吃得津津有味，我心里又想原來沒有蟲子，好像還很甜呢！我頓時(shí)悟到了，原來蘋果里面本來就沒有蟲子，這使我的勇氣又?jǐn)U大了。
有了勇氣，就可以干成事，如果沒有勇氣，就干不成。
勇氣作文5
今天，老師上了一篇《花的勇氣》，這讓我想起了微不足道的小螞蟻。 一天，我奉媽媽之命來到樓下取東西。我一邊走一邊吃面包，不經(jīng)意間，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)就在我的腳邊，一只小螞蟻在“分享”我掉下去的面包屑。我毫不猶豫地把它判了“死刑”——一腳踩了下去，心想：難道你區(qū)區(qū)一只小螞蟻都可以吃我掉下來的面包屑？做夢去吧！于是，踩了之后，我頭也不回地走了。
當(dāng)我回家時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在原來的地方，還是那只螞蟻，正堅(jiān)強(qiáng)地弓起后背，它爬起來了！它爬起來了！它爬向遠(yuǎn)方，去尋找那被我踢遠(yuǎn)了的面包屑，我略一遲疑，再次把它踩到腳下，然后在一旁等待。過了許久，它還是毫無動(dòng)靜。我想：它一定是“靈魂升天”了吧？我還是走吧。正當(dāng)我要起身回家時(shí)，看見那只螞蟻顫動(dòng)了一下，之后慢慢地支起身子，慢慢爬遠(yuǎn)了，我驚訝極了。 還有一次，我在一個(gè)大雨天里回家，在路上的一個(gè)小水坑里，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它死命地掙扎著，似乎想要上岸。
雨越下越大，天絲毫沒有要轉(zhuǎn)晴的.意思。這里，我伸出雙手，把小螞蟻捧到時(shí)岸上，我被它求生的勇氣給感動(dòng)了。兩只小螞蟻感動(dòng)了我。雖然它們微不足道，但它們尋求生命的勇氣令人敬佩，令人贊嘆......
勇氣作文6
在抗震救災(zāi)中的英雄少年中，有這樣一位“小班長”，他就是救了兩個(gè)同學(xué)的而受傷的林浩。
發(fā)生地震時(shí)，林浩調(diào)整了自己的心態(tài)，先是讓一個(gè)女同學(xué)不再哭泣，再是連續(xù)的救出了兩個(gè)同學(xué)，把他們交給了校長。為了救這兩個(gè)同學(xué)，林浩的'頭頂上有一塊雞蛋大小的疤，臉上擦傷的痕跡十分清晰，看起來虎頭虎腦的。因?yàn)槭前嚅L，他一直管著教室的鑰匙。之所以這樣，他從來都不遲到，因?yàn)樗贿t到，同學(xué)們就要在教室門口來等他開門。事后，記者問他為什么這么做是，他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說： “因?yàn)槲沂前嚅L。如果其他同學(xué)沒有了，還要你這個(gè)班長什么用呢？”
就這么短短的幾個(gè)字，給了林浩那么大的力量。林浩在醫(yī)院治療時(shí)，一個(gè)醫(yī)生曾這樣說過： “真沒想到，就這么一個(gè)小娃娃，居然比許多大人還堅(jiān)強(qiáng)。”是呀，年僅9歲的林浩，不但掙扎地逃了出來，還救了兩個(gè)同學(xué)。林浩，就像一把大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，就是黑暗中的一盞明燈，更是一棵在地震下不屈服的小樹。他用他的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，創(chuàng)造出了一個(gè)不可思議的奇跡。我們應(yīng)該向林浩學(xué)習(xí)，雖然沒有一個(gè)稱呼帶來的勇氣，但是我們有同學(xué)之間友誼給我們帶來的勇氣，雖然我們可能遇不到這種事情，但是我們可以同學(xué)之間互相幫助。
勇氣作文7
今天，我們正在玩一個(gè)勇氣大考驗(yàn)的游戲呢！其實(shí)，這個(gè)小小的游戲，還有一個(gè)規(guī)則：桌子上有6個(gè)不同顏色的氣球，先一個(gè)人上來吹，如果吹爆了，或是比其他五個(gè)同學(xué)吹大得多，那勝利者就是他，也就是說，他的勇氣最大。
一聽到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)沸騰起來，大家都在慶祝這個(gè)好消息。
但等到老師說誰上來吹的時(shí)候，大家可想而知，竟然沒有一個(gè)同學(xué)敢上去，于是。老師壓低聲音說：“只要比其（他她）五個(gè)人吹的.大也可以哦�！贝蠡飪郝犃�，有的壯起了膽子，還有的縮在一旁，正準(zhǔn)備當(dāng)縮頭烏龜呢！
結(jié)果，真的又有同學(xué)舉起了手，大家爭先恐后的舉起了手說：“老師我來，我來！”老師懶的說什么，請(qǐng)了一個(gè)圓咕隆的同學(xué)上去吹，我想他這么胖，一定能把氣球吹的大大的，甚至，都可能把氣球吹爆，估計(jì)，他很厲害哦！
不過，完全不像我想的那樣，只見他臉漲的通紅，鼓起了腮幫子，雙手托著一個(gè)黃氣球的底部，那樣子，真像一個(gè)圓溜溜的皮球。
輪到我吹了，我也像他那樣，只不過我在吹的很大的時(shí)候，給了老師，不過小東西一個(gè)不留神露了氣，唉！真是坐吃山空呀！
再看看臺(tái)下，大家哄堂大笑，都快把天花板掀翻了。
不過，通過這次比賽，我很開心。
這次比賽，我知道了，自己戰(zhàn)勝自己，就會(huì)擁有勇氣。
勇氣作文8
寒假期間，我看了很多電視，其中《感動(dòng)中國》讓我覺得最有意義，我從中了解到許多感人的人與事，而魏青剛的事跡尤其讓我感嘆。
魏青剛不顧危險(xiǎn)，三次跳入巨浪翻騰的海中，勇救一名落水女青年。他雖會(huì)游泳，但在海中游還是第一次，尤其是在那么惡劣的環(huán)境中，這需要多么大的勇氣和決心啊！在巨浪中，女青年一次次被浪沖擊，找不到準(zhǔn)確的位置，魏青剛卻憑著信念抓住了她的手，雖然最終因在水中太久，女青年不幸身亡，但魏青剛奮不顧身、舍己救人的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我們仔細(xì)想想，魏青剛為什么會(huì)有如此堅(jiān)毅的品質(zhì)。他只是在河邊散步，偶然間遇到這樣的情況，便主動(dòng)向警察要求下水救人。這等勇氣是多么令人欽佩。當(dāng)最后被其他人救上岸時(shí)，他已全身無力，卻仍然牢牢抓緊那女青年，這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的`意志�。�
環(huán)顧現(xiàn)實(shí)生活，我們中卻有那么多的人沒有勇氣面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作中遇到的挫折，常常消極對(duì)待，一味的逃避，有時(shí)甚至還沒有作過一點(diǎn)嘗試，就決定放棄，結(jié)果自然不可避免的“等”來了失敗的痛苦。
人活在世上，需要學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難和挫折，不管最終結(jié)果是勝還是敗，只要勇敢面對(duì)了，就不會(huì)有遺憾，而且一樣可以贏得他人的尊敬與贊賞。
“勇氣”“堅(jiān)毅”，這些字容易寫，但要做到卻不是那么簡單，不過，也不必?zé)⿶�，只要面�?duì)困難時(shí)站定腳跟，決不逃避，那你就贏得了第一個(gè)回合的勝利。
任何時(shí)候，都不要輕言放棄，否則，就白來這世上走一遭了。
勇氣作文9
今天早上我無意中發(fā)現(xiàn)了我的英語大賽榮譽(yù)證書，記憶的閘門又被打開了小時(shí)候，每當(dāng)我從夢中醒來的時(shí)候，就會(huì)聽見朗朗的讀書聲，那是爸爸模仿著錄音機(jī)讀英語。時(shí)間久了，聽著聽著，我也跟著學(xué)會(huì)了一些。
后來，我上了幼兒園，參加了幼兒園的英語輔導(dǎo)班，學(xué)上了《快樂英語》，我更加喜歡英語了，而且那段時(shí)間是我英語生涯的起點(diǎn)，也是我最快樂的時(shí)光。漸漸的.，我長大了，七歲的時(shí)候爸爸媽媽送我去劍橋少兒英語學(xué)校學(xué)英語，使我學(xué)習(xí)英語的興趣又提高了很多，而且還報(bào)名參加了小學(xué)生英語大獎(jiǎng)賽，那是我第一次參加大型比賽，我懷著信心和決心走進(jìn)了考場，可是成績一下來，我卻名落孫山，悲傷、失望交織在心田。第二年，我決定再去拼搏一回，我加倍努力的復(fù)習(xí)，做習(xí)題，做模擬試卷，進(jìn)行自我估分。
經(jīng)過我緊張地復(fù)習(xí)，我又踏進(jìn)久別重逢的考場，安定的做了下來，我仔細(xì)地讀著每一道考題，并認(rèn)真思考，順利的結(jié)束了考試。成績一下來，耶！我被錄取了，而且還獲得了二等獎(jiǎng)。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，想起我艱苦的付出，揮灑汗水的那段時(shí)間，不由得淚流滿面。我為我的英語生涯付出了艱辛與汗水，然而，我收獲的卻是另外一種東西——-那就是勇氣和毅力。
勇氣作文10
是呀!在生活中處處都需要勇氣，勇氣也無處不在。例如5。12汶川大地震，有許多本來已經(jīng)成功逃生的人，卻又鼓起勇氣，重新沖回那些搖搖欲墜，隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓，矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人。結(jié)果幾乎都是犧牲了自己，救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。
在這一次大地震中，有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了�？墒�，他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的.生命奇跡：不吃不喝的度過了101小時(shí)，103小時(shí)，136小時(shí)157小時(shí)，203小時(shí)。勇氣，有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼，如那個(gè)“可樂男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂”逗樂了整個(gè)為這場大災(zāi)難而感到悲傷的中國;敬禮男孩的一個(gè)敬禮，也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣，鼓勵(lì)著去與死神一爭高低，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
在這一場大災(zāi)難過后，有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人，朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬幸存下來的災(zāi)區(qū)同胞們無家可歸，只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加美好的明天!
生活需要勇氣!
勇氣作文11
上節(jié)科學(xué)課，成老師叫我們查找關(guān)于太陽的資料。我從網(wǎng)上、《十萬個(gè)為什么》書中找到了許多這方面的資料，準(zhǔn)備上科學(xué)課時(shí)與同學(xué)們一起交流。
下午第二節(jié)課，同學(xué)們陸續(xù)來到了科學(xué)教室。一上課，成老師就說：“今天這節(jié)課改成討論會(huì)，大家一起交流一下課外找來的關(guān)于太陽的資料�！痹捯魟偮洌苷f會(huì)道的劉丹丹甩著辮子就走上了講臺(tái)，她像講故事一樣聲情并茂地朗讀了準(zhǔn)備好的資料。一陣掌聲過后，教室里出奇地安靜。成老師說：“第二個(gè)上的該是誰呢？”大家你看看我，我看看你，都不敢上去。我看了看自己準(zhǔn)備的那份資料，很想上去，可是看到教室里靜得連根針掉下去都能聽見的場面，心里又害怕了。我想：我的.朗讀水平本來就不高，現(xiàn)在上去后如果讀得疙疙瘩瘩，反而被大家笑話。再說大隊(duì)長、中隊(duì)長都沒上去，我這個(gè)中隊(duì)委員又能算什么呢？我猶豫了�？赊D(zhuǎn)念一想：我難道甘心一直落在大隊(duì)長、中隊(duì)長的后面嗎？這不就是一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)嗎？說不定同學(xué)們還會(huì)因此改變對(duì)我的看法呢！想到這里，我果斷地走了上去。在從我的位置到講臺(tái)的短短幾步路程中，我發(fā)現(xiàn)大家的目光齊刷刷地向我投來，我的心里感到無比的自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽怯，我看到了自己的勇氣。
說來也怪，平時(shí)膽小得一回答問題就滿臉通紅的我，今天竟然臉不紅，心不跳，讀得還十分流暢。我想這大概是有一種力量在起作用——那就是勇氣。
勇氣作文12
星期天的早晨，我捧起一本心愛的課外書，正津津有味地看著，突然，一篇名叫《螞蟻是怎樣逃離火海的》的故事映入我的眼簾，故事講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí)，螞蟻逃生的經(jīng)歷。我被這篇故事深深地吸引住了。
看著看著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面：一處民房發(fā)生了火災(zāi)，殃及了屋子里的蟻穴，大火在熊熊燃燒。突然，從四面八方滾來了一個(gè)個(gè)“黑球”，仔細(xì)一看，原來是許多螞蟻抱成一團(tuán)，形成了球形，“黑球”在火場中前行，不斷有螞蟻從上面跌落下來，又不斷有螞蟻補(bǔ)充上去，就這樣，經(jīng)過一段漫長的死亡之旅，“黑球”終于逃離了火海，來到了外面的`空地上。原來，是最外層的螞蟻犧牲了自己，為包裹在中間的其他螞蟻開辟了一條求生的通道，保全了伙伴們的生命。
看完這篇故事，我不禁被深深地震撼了。小小的螞蟻，又黑又丑，被許多人看作是最最弱小的動(dòng)物，然而就是這樣渺小的生命，也具有如此偉大的品格，它們臨危不懼，勇于犧牲，舍己為人，這需要何等的勇氣，我們還有什么理由看不起著小小的生命？小螞蟻呀，你真是了不起，你就是大自然的精靈。
勇氣作文13
堅(jiān)強(qiáng)、創(chuàng)造、智慧和勇氣——讀《魯賓遜漂流記》“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。是的，讀一本好書，就像是一位老師在傳授給你知識(shí)。我曾讀過一本書，它所傳授給我的知識(shí)是：堅(jiān)強(qiáng)是克服困難的因素，創(chuàng)造是改善生活的根源智慧和勇氣是生存的必需。這本書就是《魯賓遜漂流記》。故事的主人公——魯濱遜，因?yàn)橐淮魏Ｉ巷L(fēng)暴而被困于孤島。在孤單無助、無衣無食、無處可住的困難下，魯濱遜并沒有向困難低頭，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈。他靠自己的雙手創(chuàng)造出了一件又一件的物品，靠智慧和勇氣存活下來，還救援了野人“星期五”。
他在孤島上生存了二十八度春秋，終于踏上了回國的輪船。我在這為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人之前顯得是多么渺小啊！一座高聳入云的山，便可以讓我放棄攀登的欲望；一條寬寬的河流，便可以讓我放棄游泳的.渴望；一到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，便可以讓我放棄解答的愿望；一次騎車的摔倒，便可以讓我放棄速度的追求……我在困難、挫折面前總低頭，可是魯濱遜卻能在困難、挫折面前充分利用勇氣、調(diào)動(dòng)智慧，跨過一座座我“無法跨越”的高山。我要在困難面前抬起頭來，向魯賓遜精神的路標(biāo)，一步步的，走進(jìn)！
勇氣作文14
考試考砸了，我一夜沒睡好，百無聊賴。終于挨到了拂曉，我拉亮了臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)桌上的面包渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這面包渣，搬起來很費(fèi)勁，真有意思！
我還要給它們設(shè)點(diǎn)障礙。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將面包渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來，后面的`螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，面包渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折。人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。
我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我要向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么!
勇氣作文15
我們都很容易說實(shí)話，但是難得的是我們聽不得別人說自己的實(shí)話。雖然實(shí)話有時(shí)令人傷心，但是，它卻勝過了謊言。
聽人說自己的實(shí)話是需要勇氣的，也同樣需要一份豁達(dá)，因?yàn)閷?shí)話便是真話，而真話往往是赤裸裸而毫不掩飾的。也就難免使我們的某些陰暗面“被曝光”。因此，在這個(gè)世界上，說實(shí)話的人不少!但是，恰恰相反，在這個(gè)世界上面，愿意聽到別人說自己實(shí)話的卻不多。
有一次，有幾個(gè)人在酒館里喝酒聊天，當(dāng)談?wù)摰侥橙藭r(shí)，都認(rèn)為這個(gè)人的品質(zhì)是不壞的，他唯一的缺點(diǎn)便是性子急，十分容易發(fā)怒。
正好這個(gè)人也來了酒館，進(jìn)門時(shí)，他正好聽見眾人的議論。于是，他跑了過去，抓住了剛才說自己性子急的人，舉手就要打?qū)Ψ�，并質(zhì)問了他：“他什么時(shí)候容易發(fā)怒了!”
發(fā)怒的原因有很多種，但最容易使人發(fā)怒的原因，恐怕莫過于聽見別人說自己的`實(shí)話了。沒有幾個(gè)人愿意虛心聽取別人對(duì)自己的意見，盡管那些意見對(duì)自己很有價(jià)值與幫助。很多時(shí)候，我們能容忍別人比我們升遷得快，聽取別人的意見卻是不可容忍的。但，聽取意見可以使我們認(rèn)識(shí)，了解自己，改正自己的不良行為習(xí)慣。
……
通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，我們周圍的成功人士，他們之所以成功，除了更努力之外，還更容忍別人的好的實(shí)話，能把別人說的自己的實(shí)話，當(dāng)成自己的至理名言!這才是他們成功的最大的原因!
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