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(精品)社區(qū)活動作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的社區(qū)活動作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)活動作文 篇1
8月7日下午1點45分，我們拿著居委會發(fā)來的.票子去浦東新舞臺參加“遠(yuǎn)離邪教，讓生活更美好”的文藝演出活動。
我們看了上海市滑稽劇團(tuán)的演出，我明白了邪教編造歪理邪說騙人，使有些人有病不去看，小病變大病，最后死掉。邪教真是害死人！我們要相信科學(xué)，崇尚科學(xué)，堅決反對邪教，做福山好少年。
社區(qū)活動作文 篇2
社區(qū)活動
星期天下午，廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來做活動。工作人員們在小區(qū)里搭起了一個小舞臺，孩子們都圍著舞臺，好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動呢？
到了晚上七點半，我在家里聽到小區(qū)響起了動感的音樂，于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動終于要開始了，舞臺上燈光璀璨，舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。
不一會兒，臺上走來了一位風(fēng)度翩翩的叔叔，他的普通話可標(biāo)準(zhǔn)了，鏗鏘有力，渾厚沉穩(wěn)，很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)社區(qū)的宣傳活動�。∈迨遄尨蠹铱梢栽谖枧_旁邊的專區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節(jié)目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑著說：“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下！”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛，夸張的表情和動作，惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺，嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來，和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無可奈何，從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來，孩子們圍著舞臺，伸長小手，喊著“我要我要！”我也和大家一起擠著鬧著玩著，很快就得到了兩個氣球，一個是愛心桃造型，一個是小狗造型，都十分可愛。我們開心極了！場面熱鬧非凡。
后來，舞臺上還有歌舞表演，還有背古詩，成語接龍等互動游戲，把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺，玩得開心無比。
【每日寫作指導(dǎo)：六句話點出“寫景”技巧……】
1、寫景要按方位順序，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。
2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。
3、要仔細(xì)觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的.不同特點進(jìn)行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。
5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識地把自己的感情、感受寫進(jìn)去，這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？
6、適當(dāng)?shù)�、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。
社區(qū)活動作文 篇3
8月上旬，我們社區(qū)的QQ群通知：8月22日下午的兩點到三點在社區(qū)三樓進(jìn)行小學(xué)生的手工DIY比賽，希望大家積極參加！我非常喜歡參加這種活動，毫不猶豫地報名參加了。雖然妹妹還比較小，但是媽媽還是希望她能參與一下，也給她報了個名。
我經(jīng)過一番苦思，最終選擇用廢的礦泉水瓶做筆筒，小妹決定了畫一張蛋糕畫。
22日下午一點半左右，奶奶帶著我們?nèi)チ松鐓^(qū)�；顒邮窃趦牲c準(zhǔn)時開始的，小朋友們有的畫畫，有的做筆筒，有的做賀卡……各式各樣的。小妹旁邊有人沒有帶水彩筆，妹妹主動借給她，我覺得小妹特別棒！即使她畫得不是太好看，但是她樂于助人！我的筆筒經(jīng)過半個小時的時間終于完成了，我非常滿意自己的作品。等所有參加活動的.小朋友都完成自己的作品之后，接下來是拍照留念，首先是我們小朋友們各自和自己的作品的獨照，然后是小朋友們的合照，最后是所有的家長也一起合影留念。當(dāng)然，社區(qū)還給我們準(zhǔn)備了豐厚的獎品，我們每人都拿到了三樣學(xué)習(xí)用品。
這次活動，我們很開心收獲了很多，如果下次還有這樣的活動，我肯定還會選擇參加的！
社區(qū)活動作文 篇4
今天我們社區(qū)要在青少年宮搞活動，于是我也參加了。
我們先在社區(qū)集中，然后就向青少年宮進(jìn)軍了。我們走了一段路終于到了青少年宮。這時，一位老師說：“我們先去海洋實踐館去玩吧!”“耶!”我們歡呼道。
我們來到海洋實踐館開始了我們的歡樂，那里有地震儀，有投籃器，有釘床等許多讓我說不出名字的儀器。我喜歡“龍卷風(fēng)”和“無弦琴”。龍卷風(fēng)是一個儀器把水加熱蒸發(fā)形成霧氣，然后上面一個排風(fēng)器，排風(fēng)器像惡魔的嘴把霧氣全部吞進(jìn)了肚子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個龍卷風(fēng)，我們驚訝極了。無弦琴是一個沒有琴弦的琴，它上面有七個突出的小圓盤，只要你的手指一摸到它，它就會發(fā)出美妙的音樂�？勺钭屛蚁矚g的就是迷你足球場，它是八根棒子上串著幾個小人，中間有一個足球，操控者要用小棒子上的人來踢足球。我和我的一個小伙伴玩了起來，我先開始踢，結(jié)果踢了一個烏龍球，射進(jìn)了自己的球門，那個小伙伴說：“哈哈，你踢得是什么球啊!”于是我操控著小人猛地一踢，結(jié)果踢到了對方的.腳下，還好我防的及時，不然就要被踢進(jìn)，那個球來到我的腳下我又猛地一踢，對方還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)進(jìn)了球，我高興地手舞足蹈。
這真是一次有趣的活動，可是有些儀器已經(jīng)壞了，我想我們一定要好好保護(hù)公物啊!
社區(qū)活動作文 篇5
昨天,我和同學(xué)一塊去了福州路的上海圖書館進(jìn)行我愛讀書的社會實踐活動.
早上我7：30分起床,隨后吃吃早飯弄到8點鐘,我出家門,乘730前往學(xué)校去了.到了學(xué)校我看見我們組已經(jīng)來了一個隊員,所以我就并不那么著急了.隨著時間的流逝,隊員們一個個的來了.9點不到,我們組全到了,便乘18路公交車前往福州路書城去了.
我們在書城里先進(jìn)行了活動,活動弄好了,大概是11點多的樣子.隨后我們便在那里看書,我本來想買一本作文書,可是太貴了,便沒有買.接著我們?nèi)チ说诙視?可是那里沒有,我們變垂頭喪氣地走了.進(jìn)了第三家書店,我看到了那本書,而且再打8.6折.看到這個優(yōu)惠的價格,我立馬叫阿姨幫我看一下打下來的`價格.“51快多”阿姨面帶笑容的說.可是這句話,把剛剛還暗暗自喜的我,就從“天空中打了下來”.唉,跑了這么多家書店,竟然沒買到一本好書.我傷心地想.
接下來我們進(jìn)行午餐了,我們?nèi)チ薑FC,同學(xué)們紛紛去買,為我沒有——我在外面買好了.
午飯吃完后嗎,我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩.我們先到了游樂場,在玩了秋千,最后再去玩沙畫.大約到了兩點半,我們回家了.
可是,剛沒走多遠(yuǎn),就不知道要乘什么車了.隨后我們下定絕心走回去.可是走了一段時間,一個女生就不行了,走不動了,便打地回家了.我們走啊走,不知走了多少時間,我們走到了學(xué)校.正在這時,我的腳感到疼痛,一看,是起水泡.可是我并沒有屈服,也沒有害怕,而是繼續(xù)往730車站趕.在到車站后的一會,車子就來了,我便上了車.
回到家我可真是累死了,我過我感到慶幸的是可以加三分。
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