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感受陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-08-06 10:54:47 感作文 我要投稿
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感受陽(yáng)光作文范例(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的感受陽(yáng)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感受陽(yáng)光作文范例(15篇)

感受陽(yáng)光作文1

  陽(yáng)光是什么?它是一位醫(yī)生,它是一位園丁,它是黑暗里的明燈,它是沙漠里的綠洲,讓我們一起去感受陽(yáng)光吧!

  早上,暖洋洋的陽(yáng)光射入被褥,我打了個(gè)哈欠,在陽(yáng)光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風(fēng)中透露著幾絲涼意,當(dāng)我走到公園晨練時(shí),人們面無(wú)表情,在這充滿涼意的早晨晨跑;又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽(yáng)光,穿透層層云朵,照耀著大地。陽(yáng)光照到樹(shù)葉上,樹(shù)葉上晶瑩的露珠閃著五彩的光芒;陽(yáng)光照到河面上,平靜的河水歡快的舞動(dòng)起來(lái),、漾起一條條粼粼的`波紋,如同舞動(dòng)的絲帶;陽(yáng)光照到花朵上,含苞欲放的花蕾漸漸綻開(kāi)“笑臉”;陽(yáng)光照到老人身上,老人原本緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),露出慈祥的微笑……

  在陽(yáng)光下,一切都富有生機(jī)。奔跑在陽(yáng)光下的我盡情沐浴著陽(yáng)光,不再孤獨(dú),陽(yáng)光精靈一直陪伴著我,如同一股暖流流入我的心田,令我全身都暖洋洋的。

  在校園里,有了陽(yáng)光,大家在草地上盡情奔跑,在走廊上悠閑地說(shuō)笑。上課了,老師慈祥的目光注視著同學(xué),同學(xué)們因?yàn)殛?yáng)光的存在更加活力十足,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,以清脆響亮的童聲大聲朗讀著課文。

  媽媽說(shuō),陽(yáng)光是一種溫暖;爸爸說(shuō),陽(yáng)光是一種活力;我說(shuō),陽(yáng)光是一種愛(ài)心。我們享用豐盛的晚餐,當(dāng)我們穿戴名牌的衣物,這些對(duì)于災(zāi)區(qū)的小朋友來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。如果我們少吃一點(diǎn)零食,少玩一種玩具,節(jié)省下來(lái)寄給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓災(zāi)區(qū)的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛(ài)心會(huì)讓他們感受到如同陽(yáng)光一樣的溫暖。 陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光是一種愛(ài)!

感受陽(yáng)光作文2

  人間處處充滿著愛(ài),充滿著溫暖。

  那是一次象棋比賽,我和我的一位同學(xué)報(bào)名參加了比賽。我們都是象棋愛(ài)好者,而他的棋藝比我精湛些,所以我是很緊張的。經(jīng)過(guò)了五天的備戰(zhàn),比賽終于開(kāi)始了。先是三十二人選拔賽,我很幸運(yùn)的進(jìn)入了十六強(qiáng)。當(dāng)然,他也進(jìn)入了。再經(jīng)過(guò)后來(lái)的淘汰賽,令我想不到的是我和他都進(jìn)入了決賽。當(dāng)時(shí)我的`心“咯噔”一下,心想著這場(chǎng)比賽一定沒(méi)戲了。

  回到家吃完飯后,我到樓下放松自己,沒(méi)想到遇到了我的對(duì)手,我心里想:真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊!他對(duì)我笑了笑說(shuō):“祝你明天比賽順利!”我以為他在嘲諷我,便頭也不回的走了。剛沒(méi)走幾步,他卻叫住我對(duì)我說(shuō):“快決賽了,我教你幾招吧!很實(shí)用的,希望你明天有好的狀態(tài)和強(qiáng)硬的實(shí)力與我對(duì)抗!”我愣住了,心想:哪有給自己的對(duì)手教技巧的。他剛說(shuō)罷,便拿來(lái)了一副象棋,教我開(kāi)局怎么走,如何應(yīng)對(duì)殘局……

  第二天,我竟然贏得了比賽。當(dāng)我走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我想到了他,我突然覺(jué)得自己很幼稚。他好心教我下棋,我卻因?yàn)樽约簡(jiǎn)渭兊南敕ㄕ`解了他。這時(shí),一縷縷陽(yáng)光灑了下來(lái),很巧的是,剛好灑到了我的身上,我看了看那無(wú)比耀眼的陽(yáng)光,再看看臺(tái)下為我鼓掌的他,我鼻子一酸,眼眶竟然有些濕潤(rùn),心中涌上了一股暖流。是怎樣的高尚,才能使一個(gè)人在比賽前幫助自己的對(duì)手。這一刻,獎(jiǎng)杯并不屬于我,它是屬于一個(gè)既擁有過(guò)硬的實(shí)力,又有一顆樂(lè)于助人、善良真誠(chéng)的心的人。

  自此,我和他成為了好朋友,友誼也似大壩,堅(jiān)固無(wú)比。曾經(jīng)的我覺(jué)得心中的陽(yáng)光是自己創(chuàng)造的,但現(xiàn)在我才知道,每一個(gè)人都似一縷縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈。那一縷縷的陽(yáng)光,仿佛匯聚成了耀眼的太陽(yáng),照耀著我前行,我相信它會(huì)一直伴隨我,永不減弱。

感受陽(yáng)光作文3

  從前,我想出了一個(gè)主意:我不想活了,我要停止活了。我把這個(gè)想法告訴了我最好的朋友。聽(tīng)完她問(wèn)我:“你現(xiàn)在愿意像陽(yáng)光一樣放棄一切嗎?”

  她對(duì)我很好。是的,我愿意嗎?我愿意放棄這一切嗎?然后她把我拉出來(lái),站在陽(yáng)光下!澳憧,曬太陽(yáng)多好!彼f(shuō):“你想念你的父親和母親。雖然他們經(jīng)常責(zé)備你,但他們的心像陽(yáng)光一樣照耀著你,讓你在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。如果你想想你的學(xué)業(yè),雖然現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很暗,但是天還沒(méi)亮就黑了。你不僅會(huì)看到第一縷曙光,你的未來(lái)也會(huì)被陽(yáng)光照亮。你想要你的音樂(lè),你稱之為生活的音樂(lè),你愿意嗎?”

  “啪”——她給了我一個(gè)耳光!澳氵@個(gè)薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸!彼蘖。馬上蹲下。“你、你愿意離開(kāi)我嗎?你愿意嗎。我們十年的友誼?”陽(yáng)光被她的眼淚映在我的'眼睛里。我沒(méi)有生氣,我還哭了,“對(duì)不起。我是。我只是說(shuō)說(shuō)。我沒(méi)有。沒(méi)想到你反應(yīng)這么大。是的是的。我不想。我承受不了我的家庭,我的未來(lái),我的音樂(lè),你,還有生活的陽(yáng)光……”

  我要熱愛(ài)生活,呼吸新鮮空氣,感受人生最燦爛的陽(yáng)光!這是我答應(yīng)她的。

  晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)輻射大地,射向窗外,照在我全身。這讓我感到幸福、溫暖、陽(yáng)光。我感覺(jué)我愛(ài)這一切,愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)生活的陽(yáng)光!

感受陽(yáng)光作文4

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗內(nèi),漸漸的,漸漸的……我好像感覺(jué)到它了。它似無(wú)助時(shí)別人伸出的援助之手,似黑暗時(shí)別人點(diǎn)燃的燈……它經(jīng);\罩著我,讓我感受到它的光和熱。生活中,老師淳淳的教誨就似這陽(yáng)光,時(shí)刻照耀著我的心。

  都說(shuō)“新學(xué)期,新氣象”,而我卻在新學(xué)期犯下了一些不該犯的.錯(cuò)誤。犯錯(cuò)之后,我像一只沒(méi)有腦袋的蚊子,四處亂撞,找不到一塊可以供我休憩的地方。我很累,也很茫然。班主任發(fā)現(xiàn)后對(duì)我的錯(cuò)誤給予了嚴(yán)肅的批評(píng)!澳闶前喔刹,你應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤嗎?班干部應(yīng)該起帶頭作用,而你卻……”班主任生氣地說(shuō)著,我也慚愧的低下了頭。

  班主任的話語(yǔ)像一根根針,刺入我的每一根神經(jīng),使茫然的我漸漸清醒了許多。班主任的話語(yǔ)又似熊熊的火焰,時(shí)時(shí)刻刻“燃燒”著我。班主任投下的陽(yáng)光是刺眼的、熾熱的。

  不久,我身上又出現(xiàn)了一些問(wèn)題,數(shù)學(xué)老師便找我談話,說(shuō):“我知道你一直是懂事的孩子,什么事該做不該做,你應(yīng)該知道,應(yīng)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,希望你以后會(huì)做得更好!蔽衣(tīng)了之后,從不知所措變得更加確信了自己的目標(biāo),自信滿滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  數(shù)學(xué)老師的話語(yǔ)似陣陣微風(fēng),時(shí)刻鼓舞著我。數(shù)學(xué)老師投下的陽(yáng)光是溫馨的、和暖的。

  從此以后,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,課間玩鬧的時(shí)間少了,作業(yè)的質(zhì)量比以前提高了,聽(tīng)課也比以前積極了。我很高興,我又重新找回了自己。我更驚嘆于“陽(yáng)光”的力量。

  從這以后,我懂得了:無(wú)論這陽(yáng)光是刺眼的、熾熱的,還是溫馨的、和暖的,它都能給人帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。因?yàn)槲抑懒诉@種感覺(jué)的美好。

  每天,陽(yáng)光總會(huì)灑遍全身,我努力汲取著它,傳遞著它……

感受陽(yáng)光作文5

  太陽(yáng)是大地之母,大地是萬(wàn)物之母,太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光,大地給予萬(wàn)物生命。感受陽(yáng)光就是感受生命,是感受幸福的滋味。 冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽(yáng)臺(tái)上坐下,面向太陽(yáng)閉目養(yǎng)神,享受著陽(yáng)光沐浴,全身充光滿了溫暖、幸福的感覺(jué)。

  夏天到來(lái),烈日炎炎。再也沒(méi)有人到陽(yáng)臺(tái)享受陽(yáng)光了,都坐在空調(diào)間里,就是偶爾出門,也要圖上厚厚的防曬霜,舉起遮陽(yáng)傘。能因?yàn)楹ε卤魂?yáng)光曬黑而不去感受它嗎?

  人們是不懂得真正的去享受陽(yáng)光,感受陽(yáng)光給人的溫暖,這溫暖不僅是表面溫度,而且是心靈的溫暖。植物為什么在夏日的'陽(yáng)光下狂長(zhǎng)?因?yàn)樗鼈冎肋@是太陽(yáng)在給予自己生命。于是它們張開(kāi)葉子拼命的感受陽(yáng)光,吸收陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用。我們?nèi)祟愅瑯硬荒芏汩_(kāi)陽(yáng)光,陽(yáng)光就是生命,接受陽(yáng)光越多,生命力就越強(qiáng)。我們知道非洲人的膚色都是黑色的,但他們擁有健康的強(qiáng)壯的體魄。

  感受陽(yáng)光不僅要用身體去感受,還要用心靈去感受。打開(kāi)你的心扉,讓陽(yáng)光照射自己的心房,殺殺里面的“細(xì)菌”帶走一切不愉快,照亮內(nèi)心的每一個(gè)角落,給你自信和力量。這樣你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮,這樣當(dāng)你走到生命的盡頭時(shí)你就得到了升華。

  感受陽(yáng)光不僅在冬日也在夏日,享受陽(yáng)光的不僅只有植物、動(dòng)物,還有人類。感受陽(yáng)光既要用自己的肉體,還要用自己的心靈。太陽(yáng)是大地之母,大地是萬(wàn)物之母,太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光,大地給予萬(wàn)物生命。

  陽(yáng)光是無(wú)限的而生命是有限的,在自己有限的生命里感受無(wú)限的陽(yáng)光吧!洗掉防曬霜,拋開(kāi)遮陽(yáng)傘,敞開(kāi)心扉,盡情的享受陽(yáng)光吧!讓陽(yáng)光照亮你心田的每一個(gè)角落,照亮你前進(jìn)的路。感受陽(yáng)光,就擁有健康和希望。 享受陽(yáng)光,鑄就生命的輝煌!

感受陽(yáng)光作文6

  暑假里的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽到市里買書包,可是在回家的路上發(fā)生了一件令人難忘的事。

  那天,我和媽媽買好書包后準(zhǔn)備回家,突然想起家里的妹妹愛(ài)吃菱,就打算買一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是,我們就來(lái)到一條全是賣水果的小巷子里。

  媽媽看見(jiàn)前面有個(gè)賣菱的小攤子,周圍圍著很多人,就吩咐我在一旁等著,她獨(dú)自去買菱。我就在路邊閑著沒(méi)事,東瞧瞧,西望望……突然,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔一不小心把菱攤旁邊的賣梨攤子撞翻了,他見(jiàn)賣梨的.阿姨正和后面的客人說(shuō)話,沒(méi)有注意到他,便迅速地騎上自行車走了。

  我看見(jiàn)那些梨散了一地,有些甚至已經(jīng)被行人踩爛了,覺(jué)得很可惜,就跑過(guò)去幫阿姨撿了起來(lái)……“哎呀!你這個(gè)小孩怎么這樣?走路不看路的嗎?”身后穿來(lái)阿姨的驚呼聲。原來(lái)她和客人說(shuō)完話,轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)梨散落一地,十分心疼。她看見(jiàn)我在撿梨,就以為是我撞翻的。我連忙沖阿姨擺擺手,試圖解釋:“不是我,阿姨。剛才有位叔叔走過(guò),不小心撞翻的。我看梨要被踩爛了,就想幫你撿起來(lái)。再說(shuō),如果是我撞翻的,那我早就跑了,干嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說(shuō)完,就氣沖沖地說(shuō):“你這個(gè)小孩子,撞翻了我的攤子,‘對(duì)不起’不說(shuō)一聲就算了,還想把責(zé)任推給別人。你媽媽怎么教你的?!”被阿姨一陣搶白,我真是百口莫辯。正在這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,得知情況后,她便和阿姨理論起來(lái),兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我?guī)状蜗雱窦,但都被媽媽攔了下來(lái),只能在一旁干著急。幸虧,旁邊水果攤的老板過(guò)來(lái)說(shuō)明情況,那場(chǎng)風(fēng)波總算平息了下來(lái)。

  在回家的路上,媽媽依舊憤憤不平,而我卻一聲不吭,總覺(jué)得心里像被什么東西堵住了似的。那陽(yáng)光依然燦爛,可是我卻感受不到它的溫暖。

感受陽(yáng)光作文7

  漆黑的夜悄悄襲來(lái),瞬間吞沒(méi)了整個(gè)世界。在黑暗的天空中,那些稀少的晨星漸漸淡去,那一輪皎潔的明月被漸漸吞噬。

  不知過(guò)了多久,那漆黑的夜?jié)u漸被一股溫暖的氣息抹去。天空中漸漸浮起橘紅色的光環(huán)。不一會(huì)兒,太陽(yáng)便徐徐上升,散發(fā)出溫暖的氣息,籠罩著大地。

  清晨的一縷縷陽(yáng)光,照射在大地上,讓寂靜的早晨漸漸蘇醒。含苞欲放的鮮花悄悄的綻放出微笑;沉睡的`鳥兒緩緩地睜開(kāi)了雙眼;彎曲的小草也漸漸挺直了身軀……一切生靈都顯示出勃勃生氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  月光是皎潔而幽柔的,讓人感覺(jué)清明澄澈;但陽(yáng)光是明亮而溫暖的,使人豁然開(kāi)朗,精神百倍。

  陽(yáng)光折射出一道道風(fēng)景線,讓本來(lái)憂郁的心靈變得開(kāi)朗。沐浴在陽(yáng)光下,人也覺(jué)得很有生氣,那些沒(méi)必要的憂愁便如輕煙,被微風(fēng)吹散了。

  陽(yáng)光,你如勤勞的園丁,把大自然變得更加充滿生機(jī);陽(yáng)光,你如一扇明亮的鏡子,照亮了心靈的黑暗;陽(yáng)光,你如春夜細(xì)雨,滋潤(rùn)了我們的心田。太陽(yáng),陽(yáng)光的來(lái)源地,一直在浩瀚的宇宙中徘徊著,給大自然帶來(lái)無(wú)比的溫暖,無(wú)比的生機(jī)。陽(yáng)光滋潤(rùn)著萬(wàn)物,綻放出一個(gè)甜甜的微笑照亮大地,溫暖了這片冰冷的世界。

  我們沐浴在陽(yáng)光里,讓心靈感受陽(yáng)光。在人生的道路上,難免會(huì)遇到意想不到的挫折,但有一抹陽(yáng)光依然照耀在我們的身旁,讓你感受到陽(yáng)光,溫暖心靈……

感受陽(yáng)光作文8

  生活需要一縷陽(yáng)光,擷取一縷陽(yáng)光,生活會(huì)無(wú)限光明。在清閑的午后,在落日黃昏,翻開(kāi)手中書卷,在親情如燈,在悄無(wú)聲息中,照亮我們生活的美麗角落,直至我們潸然淚下,生活也許就需要這樣一點(diǎn)點(diǎn)。

  品味生活似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一棵平凡心,看云卷云舒,花開(kāi)花落,留些空閑,感受生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)。

  離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候,心情郁悶,平凡的生活被打破;氐郊亦l(xiāng),在月下的小山上,俯瞰家鄉(xiāng), 芊芊莽莽的大山深處,萬(wàn)籟俱寂,共鳴著我的不舍,生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,如同心中的理想,似蝸牛在晨暮雨露中蜿蜿蜒蜒。

  生活中明明存在一片凈土,卻叫那蠻橫的現(xiàn)實(shí)氣息蹂躪的只剩下宋詞般的哀嘆。不必哭泣,世間沒(méi)有不老的紅顏,誰(shuí)能夠保證心不變,看得清滄海桑田。

  生活需要的就是淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點(diǎn),隨著光陰荏苒,青春的生活也在這點(diǎn)點(diǎn)的輾轉(zhuǎn)中消逝,青春的理想,生活的.需要,都隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)、彌天漫地的雪花飄去了。生活需要這么一點(diǎn)點(diǎn),其實(shí)很平淡,就像流動(dòng)的江水,在波濤中奔流入海,去尋找自己想去的地方。

  有時(shí)生活中應(yīng)該不懼怕獨(dú)自追行隧道,不指望一雙憐恤的雙手送來(lái)廉價(jià)的資助,把血肉之軀鑄成一支永不墜落的箭鏃帶著呼嘯和凜冽的風(fēng),攜著生活需要的一點(diǎn)點(diǎn)東西和永不泯滅的夢(mèng)想,義無(wú)反顧地劃向那遼闊而美麗的長(zhǎng)天……

  生活需要的就是這么一縷陽(yáng)光,把平凡事中所含的真情如歲月般的在我們腦海中流過(guò),也許,我們需要的就是這種感覺(jué)!

感受陽(yáng)光作文9

  炎熱的夏天,我的心情微略煩悶,此時(shí)我正跑在塑膠跑道上,陽(yáng)光直直地照在我身上,雨點(diǎn)大的汗珠從額頭不停地底下,遠(yuǎn)處的終點(diǎn),嚴(yán)肅的體育老師站著,不停鳴哨。我討厭這樣炎熱的天氣,感覺(jué)雙腿已被灌滿鉛,失去知覺(jué),但我知道,還是要前進(jìn)。周圍的同學(xué)已在奮力沖刺,我被甩在后面,眼前一片黑,我感覺(jué)自己已經(jīng)不能再堅(jiān)持下去,但我還是在堅(jiān)持跑,速度愈來(lái)愈慢。“快點(diǎn)——”老師扯開(kāi)嗓子大喊,我痛苦地呼吸著,抬眼望著空白的天空,我就像一只四處流浪的小鳥,失去方向,滿是迷茫。八百米。四百米。二百米。眼底下的路仿佛越來(lái)越遙遠(yuǎn),仿佛永遠(yuǎn)抵觸不到的終點(diǎn),我的心臟與時(shí)間并進(jìn),砰砰亂撞。

  這些路,太遙遠(yuǎn)了,我依稀看到終點(diǎn)的同學(xué),她們呼呼地喘著氣,休息著,享受著體育考試之后的成功,對(duì)她們而言,八百米測(cè)試也很艱難,但是堅(jiān)持兩多分鐘,這種痛苦就會(huì)消失,她們都做到了,我又何嘗不能做到呢?我猛吸一口氣,渾身的細(xì)胞瞬間被激活,雙腿不由自主邁起大步子來(lái)!3號(hào),3分34秒——”嘿,我的細(xì)胞們,我做到了。

  我忍著炎熱,直直地躺在碧綠的'草地上,臉朝著天空,原本空白的天空竟然多了幾分蔚藍(lán),“呼呼呼——”聽(tīng)著自己的呼吸,感受著汗珠流淌在我的皮膚時(shí)的感覺(jué),我在陽(yáng)光的懷抱中,溫暖,我看到了,每個(gè)人的笑臉如此燦爛,就像陽(yáng)光,燦爛迷人。

感受陽(yáng)光作文10

  風(fēng)會(huì)把我吹向哪里?無(wú)需猜測(cè),輕輕閉上眼,有著陽(yáng)光厚實(shí)的承載,未來(lái)在何方?

  我是一顆種子,一顆平凡普通的蒲公英的種子,將由風(fēng)帶我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,陽(yáng)光在對(duì)我絮語(yǔ):“蒲公英妹妹,無(wú)論你到哪里,我都會(huì)給你最溫暖的照明!敝x謝你的鼓勵(lì)……

  可是可是,我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠,這個(gè)荒蕪之地。漫天的.黃沙襲卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。這兒太黑暗了,我好恐懼,大概澆灌我的不是雨露,而是哀傷還有孤寂。幸好,陽(yáng)光透過(guò)黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业男撵`。我忽然覺(jué)得他成了一個(gè)金色的盾牌,抑或強(qiáng)大的屏障,我開(kāi)始慢慢學(xué)著陽(yáng)光的心態(tài),慢慢接受這令人窒息的苦悶,慢慢等待我破土的那一天黎明,對(duì)他說(shuō)一聲多謝。

  忍耐,或許是一劑良藥。堅(jiān)忍,或許是指路的明燈,我的心告訴我,要像陽(yáng)光那樣,對(duì)生命不拋棄不放棄。

  我做到了吧?我堅(jiān)強(qiáng)地越過(guò)阻擋我的沙粒,對(duì)著天空勇敢地喊了聲“我愛(ài)你!”我讓自己見(jiàn)證到了生命的奇跡。

  傾斜的陽(yáng)光瀉了下來(lái),我終于可以第一次抬起頭對(duì)他說(shuō):“謝謝你!标(yáng)光又一次輕輕地笑了,我看到他更熱烈更加光芒。

  這不是炎熱,而是最最熱情的問(wèn)候吧,我想。

  幾個(gè)月后,我長(zhǎng)成了一株蒲公英,原來(lái)毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽(yáng)光點(diǎn)了點(diǎn)頭,那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們,我希望你們也可以在這片沙漠生長(zhǎng)。

  當(dāng)然,有了盛開(kāi),也有了衰敗。

  只有陽(yáng)光,不銹的陽(yáng)光年輕地走完了我的一生,我可以心滿意足地閉上眼,感謝陽(yáng)光!

感受陽(yáng)光作文11

  回旋在童年的記憶中,陽(yáng)光總是灑滿我的心田。——題記

  我相信天空是鳥兒的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥刑炜盏倪|闊,鳥兒才可以飛翔。我相信春雨是花兒的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn),花兒才可以綻放

  。我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥袎?mèng)想的激勵(lì),生命才會(huì)永不止步,我就是一個(gè)陽(yáng)光收藏愛(ài)好者。

  小時(shí)候,媽媽的鼓勵(lì)是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記媽媽對(duì)我的微笑,就像花兒似的綻放在她臉上,娓娓散出花香之氣。我用我的行動(dòng)默默地收集陽(yáng)光。

  小時(shí)候,爸爸的哲學(xué)是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記爸爸對(duì)我的'教誨,就像茶葉似的回蕩在我口中,仔細(xì)品味苦澀且幽香。我用我的行動(dòng)小心地收集陽(yáng)光。

  小時(shí)候,奶奶的疼愛(ài)是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記奶奶慈祥的撫慰就像糖似的融化在口中,濃濃的蜜之意娓娓道來(lái)。我用我的行動(dòng)溫馨的收集陽(yáng)光。

  小時(shí)候,爺爺?shù)妮o助是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記爺爺魚尾似的皺紋就像數(shù)字似的飽經(jīng)風(fēng)霜,那充滿愛(ài)的日子里。我用我的行動(dòng)欣慰的收集陽(yáng)光。

  小時(shí)候,哥哥的懷抱是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記哥哥給予我溫暖的懷抱就想棉被似的籠罩著我,那溫暖的懷抱給予了我無(wú)限動(dòng)力,我用我的行動(dòng)感動(dòng)的收集陽(yáng)光。

  成長(zhǎng)的道路上磨難不斷,可我依然收集陽(yáng)光。

  母親的鼓勵(lì)里有太多的愛(ài),使我無(wú)法忽視;父親的教誨理由太多的愛(ài),使我無(wú)法忘卻其中的指引。

  也許有一天,童年的路會(huì)走向盡頭,而青春又會(huì)揚(yáng)起它的風(fēng)帆,我不會(huì)忘卻這些對(duì)我彌足珍貴的陽(yáng)光。

  未來(lái)的道路遙遠(yuǎn),哪怕天空布滿陰霾只要將這些陽(yáng)光放在心里,世界依然美麗。

感受陽(yáng)光作文12

  早晨,那一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái),悄悄地?fù)崦业募∧w,讓人愜意無(wú)比。我伸出手來(lái),企圖抓住那束陽(yáng)光?墒,那陽(yáng)光是抓不住的。

  陽(yáng)光軟綿綿地照射在草地里,小草舒展開(kāi)來(lái),接受陽(yáng)光的沐浴。陽(yáng)光小心翼翼地照射在角落里,讓每個(gè)地方都感受到陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光溫柔地照在人們的心里,照亮了人們的心房。陽(yáng)光還照射在鄉(xiāng)間的小路上,樹(shù)林里,房子里,還有花園里。

  尋找陽(yáng)光留下的痕跡。是那一朵朵綻開(kāi)的花朵,是那一棵棵翠綠的小草,是那一片片綠油油的田地,是那一只只歌唱著的`小鳥。

  坐在大樹(shù)下面,陽(yáng)光透過(guò)葉縫照耀下來(lái)。稀稀疏疏的陽(yáng)光給人帶來(lái)了溫暖,讓人洋溢在快樂(lè)之中。

  我喜歡冬日里的那束陽(yáng)光,絲絲寒意無(wú)聲地蔓延。在寒冷的季節(jié)里,它的出現(xiàn),給予人們溫暖。

  我喜歡黑暗里的那束陽(yáng)光,在漆黑的環(huán)境里,它的出現(xiàn),給予人們光亮和希望。

  我喜歡田野里的那束陽(yáng)光,在滿山的田野里掛滿了沉甸甸的果實(shí),它的出現(xiàn),增添了人們豐收的喜悅。

  我喜歡雨后的那束陽(yáng)光,因?yàn)槌晒傇诶щy后,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,它的出現(xiàn),寄托了人們對(duì)成功的希望。

  陽(yáng)光是淳樸的,是無(wú)私的,是受人喜愛(ài)的。它慷慨地奉獻(xiàn)了很多很多,卻從不求回報(bào)。

  陽(yáng)光是我們冬日里的溫暖,黑暗中的光明,苦難中的希望。陽(yáng)光普照著大地,照亮了世界的每一個(gè)角落。我們像孩子依賴媽媽一樣依賴你的溫暖、光明與希望。感受陽(yáng)光的存在,感受陽(yáng)光的氣息。

感受陽(yáng)光作文13

  陽(yáng)光溫暖、清新、自然。每當(dāng)一抹陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上,我便回用雙手捧住這大自然的饋贈(zèng),細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的完美。陽(yáng)光如此美麗。

  在春天的每一個(gè)角落都能夠覓到陽(yáng)光的痕跡,春天的陽(yáng)光從不躲藏,像母親一樣溫柔地為剛出生的小生命披上一層金色的紗衣,小草嫩嫩的,綠綠的散發(fā)著泥土和陽(yáng)光的'氣息。我踏著滿地的綠色,同樣享受著陽(yáng)光。初春的寒意早已被美麗的陽(yáng)光洗滌干凈,全身煥發(fā)一新。

  夏天的雨后,太陽(yáng)沖出烏云的包圍,最終露出了整張臉,此時(shí)陽(yáng)光直直的,卻不呆板、單調(diào),它們穿梭在樹(shù)枝之間,織成一道道金色的絲,將魚后的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽(yáng)光,令人沁透心脾。

  秋天來(lái)了,帶著金黃燦爛的喜悅。經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天,陽(yáng)光將樹(shù)葉變成了和自我一樣的顏色。葉子金得深沉,是否帶有完成夢(mèng)想,即將離去的憂傷呢哦,不,我錯(cuò)了!看,那一片片金葉安然的,喜悅地飛舞著落下。原先,它們是將陽(yáng)光帶給生它、養(yǎng)它的根!是啊,這美麗的陽(yáng)光也養(yǎng)育著世間萬(wàn)物,令人洋溢著豐收的喜悅。

  冬天,讓一切都白了。陽(yáng)光漫無(wú)目的的尋覓著,只為一片所熟悉的樹(shù)葉,它想穿透雪層。可是厚厚的白雪無(wú)情的將陽(yáng)光反射回去。陽(yáng)光不甘心,用自我的堅(jiān)強(qiáng),自信,融化了大地最終一朵雪花。于是,生命又開(kāi)始蘇醒。美麗的陽(yáng)光再次戰(zhàn)勝了困難,一絲絲暖意閃入人心。

  四季因陽(yáng)光而循環(huán),陽(yáng)光因四季而變換。春的活力,夏的熱情,秋的喜悅,冬的堅(jiān)強(qiáng),共同構(gòu)成了陽(yáng)光的美麗。

  讓我們打開(kāi)心扉,接納生活中無(wú)論哪一季的陽(yáng)光,那么,我們會(huì)感到陽(yáng)光如此美麗。

感受陽(yáng)光作文14

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。窗臺(tái)上翠綠的銅錢草微微搖曳著朝我擺手,肥肥的多肉綻開(kāi)萌萌的笑臉,門外的綠化區(qū)上也開(kāi)出了嬌艷的大紅花…….陽(yáng)光肆意揮灑著它無(wú)限的光芒,散發(fā)出它特有的熱情招待我們,所有人都毫不例外地接受了它的“汗水風(fēng)暴”。我便決定做個(gè)關(guān)于太陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)。

  我從柜子里翻出了一張紅艷艷的邀請(qǐng)函,拍拍上面的灰,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到門外,對(duì)著陽(yáng)光專注地盯著那張邀請(qǐng)函!耙,二,三,四………”我一邊認(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái),一邊想結(jié)果會(huì)怎么樣?“十!”我猛地轉(zhuǎn)頭興奮地看著白墻。奇怪,怎么沒(méi)反應(yīng)?白墻依舊白得耀眼。不對(duì)不對(duì),怎么沒(méi)有看到老師所說(shuō)的會(huì)變色的現(xiàn)象?肯定不對(duì)勁!我失望地嘟起嘴,丈二和尚———摸不著頭腦。

  我決定再試一試,屏氣凝神地盯著邀請(qǐng)函!耙唬,三,四……..”我這次數(shù)了五十秒,只覺(jué)得頭暈眼花,滿頭大汗,再看白墻,呀,白墻成了淺綠色!可是,那不會(huì)是樹(shù)葉在陽(yáng)光下映在上面吧!我晃晃腦袋。又彎下腰撿起一個(gè)綠油油的綠茶瓶子,緊盯著看————“……五十!”一轉(zhuǎn)頭,白墻變成很淺很淺的'玫紅色!我有些暈乎乎的,搔搔后腦,剛才站在太陽(yáng)底下已經(jīng)大汗淋漓了,不過(guò)我還是對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)半信半疑,便又迅速?gòu)臅槌鲆粡堻S色卡紙,在陽(yáng)光下駐足觀看,這時(shí)白墻變成淡藍(lán)色的!我揉揉自己的眼睛,這一切都是真的!我歡呼雀躍,我成功了!

  為什么會(huì)這樣呢?我百思不得其解。上網(wǎng)一查,才知道這是感覺(jué)后效,刺激物停止作用后,感覺(jué)并不立刻消失,而是逐漸減弱………眾多的資料看得我眼花繚亂,“哦!”我恍然大悟。真神奇啊。

  看來(lái)只有勇于實(shí)踐,才能得出真理!真不愧為“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”

感受陽(yáng)光作文15

  太陽(yáng)是萬(wàn)物之主,它能給大地帶來(lái)一片生機(jī)。冬日里那溫暖和諧的陽(yáng)光,能給人活力,給人信心,給人歡樂(lè)。也許發(fā)生在身邊的事只是親人之間相濡以沫的關(guān)愛(ài)與支持,也許只是老師那細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)。但卻都猶如一縷陽(yáng)光溫暖著我的心,讓我感受到春天的溫暖。

  以前,雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,但我一點(diǎn)也不喜歡語(yǔ)文,所以我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不理想。而在那一刻,我感受到了老師對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

  記得有一次,學(xué)校對(duì)六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的能力測(cè)試,第三天,老師將試卷發(fā)了下來(lái),公布了同學(xué)們的成績(jī),當(dāng)我看到自己的總評(píng)分時(shí),簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛,才排全班前二十名,想起老師和父母對(duì)我的絲絲希望,身上像潑了一桶水,冷冰冰的,心情一下子變得格外沉重,漫長(zhǎng)地等待著放學(xué)。

  當(dāng)上最后一節(jié)延時(shí)課時(shí),張老師看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,把我叫到她面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)不能偏科,你數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,也應(yīng)該把語(yǔ)文成績(jī)提高,老師相信你,努力吧!爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。”這幾句鼓勵(lì)的.話語(yǔ),讓我樹(shù)立起了信心,剛剛心中那塊烏云被陽(yáng)光照耀后,天空顯得格外湛藍(lán),心中涌起一股熱流。從此以后,教室里,常常會(huì)看到我刻苦學(xué)習(xí)的身影,辦公室里,常常會(huì)看到我“纏”著老師問(wèn)語(yǔ)文題的情景。

  一個(gè)月后,在第二次全年級(jí)測(cè)試時(shí),我的語(yǔ)數(shù)雙科一下子躍到全班第一名,當(dāng)老師知道這件事時(shí),只是平靜地對(duì)我說(shuō)聲“一分耕耘,一分收獲!

  溫暖,不必用美麗的詞語(yǔ)去形容,無(wú)須用精美的話筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。老師,您的愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖,清風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,在這個(gè)冬天里,我沐浴在了陽(yáng)光中。

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