(精選)關(guān)于愛(ài)的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于愛(ài)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于愛(ài)的作文1
愛(ài)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼，但其內(nèi)容卻深厚久遠(yuǎn)，令人回味無(wú)窮；它是人類最重要的品德之一。若是把“愛(ài)”轉(zhuǎn)化為母愛(ài)，這在動(dòng)物之間也體現(xiàn)得淋漓盡致。
我姑姑家有一只惹人喜愛(ài)、靈動(dòng)活潑的小狗，名字叫小布丁。它一身雪白的毛，柔軟舒適；大大的眼睛，目光炯炯有神。再看它的尾巴，一天到晚來(lái)回不停地?cái)[動(dòng)，好像時(shí)時(shí)刻刻都有令人高興的事情發(fā)生。特別有趣的是它那肥嘟嘟的身子，跑起來(lái)一抖一抖的，常惹我捧腹大笑。
這天我去姑姑家，小布丁看見(jiàn)了，就連忙跑出來(lái)迎接，這兒嗅嗅，那兒瞧瞧，活像一只經(jīng)過(guò)專門(mén)訓(xùn)練的獵犬，正在“搜尋獵物”呢！仔細(xì)看它的身子，那平日里健壯的身軀，如今已明顯消瘦了許多。突然，在它的身后，露出了一個(gè)小腦袋。我正納悶?zāi)兀霉酶嬖V我，它是小布丁的孩子，名叫拉拉。哦，我還以為是它的朋友呢！
到了吃飯的.時(shí)候，小布丁帶著自己的“獨(dú)生子”蹲在了桌子底下，我把一塊骨頭扔給了它們吃，小布丁看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去叼起骨頭，開(kāi)始嚼了起來(lái)，我對(duì)這一切不以為然，直到后來(lái)，小布丁把咬碎了的骨頭吐到地上，讓給了拉拉吃，我才明白，原來(lái)，小布丁是在幫自己的孩子把骨頭咬碎呀！
小布丁可不是一位過(guò)于溺愛(ài)自己孩子的母親。
有一次，姑姑去廚房里煮飯，正巧看見(jiàn)拉拉又在玩拖鞋了，就大聲罵道：“拉拉，你又在玩拖鞋啦？快出去！”說(shuō)著，就用腳用力蹬了一下地，沒(méi)等拉拉反應(yīng)過(guò)來(lái)小布丁就急忙跑過(guò)去，用牙齒咬住它的后頸，把它拖走了。
呵呵，原來(lái)動(dòng)物之間也有愛(ài)。而且，小布丁也是一位盡職盡責(zé)的母親哦！
關(guān)于愛(ài)的作文2
愛(ài)是什么？有人說(shuō)愛(ài)是在你苦苦思索之際別人給你的一番指導(dǎo)。愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是在你陷入困境時(shí)有人向你伸出的一雙援手。愛(ài)是什么？……不錯(cuò)，今天我要給大家講的便是有關(guān)于“愛(ài)”的故事。
那是一次體育課上，我和好朋友琳琳正在操場(chǎng)上悠閑地散步。有許多同學(xué)在籃球場(chǎng)上打球。忽然，一只不聽(tīng)話的球在一瞬間“飛”出了場(chǎng)外。“刷刷--”，球在空中劃出了一道漂亮的弧線，眼看著就要砸到我了，她急中生智將我一把拉下，道：“嘿，你紅領(lǐng)巾掉了！”我急忙蹲下，卻怎么也找不到。忽然，我想起了什么，往衣領(lǐng)處一望，咦，紅領(lǐng)巾不是好端端地戴著嗎？，她好像看透了我的心思，便指了指一旁被砸中的.“無(wú)花果”，我似乎明白了什么感激地對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”。
又一次上體育課。那天，我和朋友又在操場(chǎng)上玩耍。“哎呦！”我沒(méi)有注意腳下有一塊石頭，“砰”地一下就摔倒了。當(dāng)時(shí)我的腿鉆心的痛，眼淚當(dāng)場(chǎng)就流了下來(lái)。朋友一見(jiàn)狀，嚇得臉都白了，連忙叫上幾個(gè)同班同學(xué)七手八腳地把我扶到了醫(yī)務(wù)室，恰巧校醫(yī)不在。朋友二話不說(shuō)，邁開(kāi)腿跑到樓上去了。不一會(huì)兒，只見(jiàn)她又“蹬蹬蹬”地跑下來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“吳……吳老師她馬……馬上就要……要下來(lái)了！”經(jīng)過(guò)校醫(yī)的診斷，得知我沒(méi)有什么大礙后，朋友才吐出了一口長(zhǎng)氣。
而此時(shí)此刻，已是上課時(shí)分。朋友卻又不嫌麻煩地將我扶上了四樓。我熱淚盈眶，心想：以后當(dāng)朋友遇到了困難，我也要去幫助她！是啊，在這個(gè)時(shí)候，還有什么能比關(guān)愛(ài)以及友誼更珍貴的呢？
關(guān)于愛(ài)的作文3
慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜。
——題記
中考結(jié)束了，A沒(méi)如愿考上高中，他苦惱極了，決定復(fù)讀，可是復(fù)讀費(fèi)怎么辦呢？父母可都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，復(fù)讀費(fèi)怎么出的起呢？
一
“孩子他爸，你快想想辦法呀，孩子的學(xué)費(fèi)我們從哪去湊�。俊笔菋寢尩穆曇�，“沒(méi)事兒，今天我們?cè)偃ビH戚家借借。”爸爸回答說(shuō)。“你還去呀，親戚朋友都被借了個(gè)遍，這次再去借，你怎么開(kāi)口��？”媽媽焦急的說(shuō)�！盀榱诉�子也只能厚著臉皮去借了，唉！”爸爸嘆了口氣說(shuō)。放學(xué)后，剛走到屋門(mén)口的A聽(tīng)到了這番對(duì)話。
二
今天是星期六，A趕回家，發(fā)現(xiàn)了桌子上的一張紙條：哥，你先吃，我?guī)桶謰屓サ乩锔苫盍�。是妹妹留的字條，A到飯旁邊，“啊，餃子”A高興地叫道，他頓時(shí)胃口大開(kāi)，再去廚房拿筷子的時(shí)候，不經(jīng)意的`一側(cè)臉。A瞥到了簸箕里的一堆洋芋皮，他愣住了，心里有說(shuō)不出的味道，只覺(jué)得鼻子酸酸的。
三
星期天早上，A剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，便聽(tīng)到門(mén)外爸爸媽媽說(shuō)：“你快給孩子做點(diǎn)早飯，一定要給他煮兩個(gè)雞蛋，孩子學(xué)習(xí)累，需要營(yíng)養(yǎng)，我去后山挖點(diǎn)野菜，再拿到集市上去賣(mài)，看能不能買(mǎi)點(diǎn)錢(qián)來(lái)給孩子交學(xué)費(fèi)�！备赣H叮矚了母親幾句便走了，母親進(jìn)屋后看到坐在床上的A 便說(shuō)：“再睡會(huì)兒吧，你學(xué)習(xí)累，再休息休息�！笨葾怎么能睡的著呢，他連忙爬起來(lái)，穿上衣服去后山幫著父親挖野菜了。
四
“中華人民共和國(guó)中央人民政府于1949年10月1日成立……”煩死了，看會(huì)兒電視吧，晚上肯定有好節(jié)目，A打開(kāi)電視，聚精會(huì)神的看了起來(lái)�！案�，快把電視關(guān)掉吧，媽在睡覺(jué)呢�！泵妹谜f(shuō)�！皼](méi)事兒，讓你哥看看電視放松一下嘛�！眿寢尫藗�(gè)身。A“啪”地一聲關(guān)掉電視，繼續(xù)背起書(shū)來(lái)。
夜，很黑，很深，很靜。
關(guān)于愛(ài)的作文4
上帝告訴倫：“你要找到三種最珍貴的情，那將是這世上最無(wú)價(jià)的寶貝，應(yīng)該鋪滿整個(gè)世界。”倫答應(yīng)了，他起身來(lái)到人間，開(kāi)始了他的使命。
他首先來(lái)到了一家鮮花店內(nèi)，一位穿紅色連衣裙的小女孩正在精心挑選著一朵朵康乃馨，沒(méi)錯(cuò)，今天是母親節(jié)，女孩正在盡自己的所能為母親做點(diǎn)什么，就是那束康乃馨吧。他的目光隨女孩的走動(dòng)飄過(guò)，偶然之中，又看到了這一幕：一位中年男子牽著他的一家人，有說(shuō)有笑的，慢慢地走過(guò)，帶來(lái)一陣幸福的芳香……倫頓時(shí)明白：這第一種情，便是親情。
他來(lái)到一所公園里，一群孩子正在開(kāi)心的玩耍，忽然，隨著一聲“啊”的.慘叫，一名小女孩摔倒在地。隨后，又是一陣慌亂，孩子們不知道要怎么辦才好。這時(shí)，四名默默無(wú)語(yǔ)孩子不緊不慢地抬起了女孩，一旁觀看的倫忍不住了，走上前去問(wèn)：“為什么要這么救她?”“因?yàn)槭桥笥��！焙⒆觽兒?jiǎn)短的回答使倫驚呆了，小小的孩子竟然知道友情的可貴。
倫繼續(xù)走在大街上，想要找出最后一段情，但是上帝出現(xiàn)了。他和藹地對(duì)倫說(shuō)：“恭喜你，我的孩子，已經(jīng)完成了你的任務(wù)�！眰惒恢趺磻�(yīng)對(duì)：“可是……我……我還……”“噢，不，我的孩子，你有一雙可以發(fā)現(xiàn)真情的眼睛，如果真情被埋藏，那就如遺失的古董一樣沒(méi)有價(jià)值�！鄙系燮届o地說(shuō)。倫明白了，開(kāi)心地笑著：“那么，就讓情來(lái)布滿整個(gè)世界吧!”上帝回答：“只要每人都能學(xué)會(huì)真心待人，那就實(shí)現(xiàn)了你的愿望啊�！�
同學(xué)們，請(qǐng)向別人敞開(kāi)一顆真心吧!你將會(huì)有許多意想不到的收獲。
關(guān)于愛(ài)的作文5
我們家小區(qū)有一位撿破爛的老奶奶。白發(fā)一根一根的，都像是銀絲，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，這些銀絲在顫動(dòng)兒，閃著亮光。身上穿著很樸素的花衣裳，雖然到處的是補(bǔ)丁，但那補(bǔ)丁縫補(bǔ)得十分講究，顏色搭配得當(dāng)，是那塊補(bǔ)丁新得很服帖。老奶奶每天騎著那除了鈴鐺不響哪都響的三輪車(chē)去接他的孫子，孫女上放學(xué)。下雨天也不用雨傘，只是用一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料紙袋搭在上面遮蔽雨點(diǎn)兒。因?yàn)槲覀冞@一棟樓就他一家撿破爛，因此這位老奶奶已備受歧視冷漠。 星期六，爸爸開(kāi)車(chē)接我上輔導(dǎo)班，正巧遇到了那位老奶奶又在撿破爛，和藹的`目光在我臉上撫摸，沖我笑了笑，我有些不知所措，目光躲躲閃閃，不敢看她。但老奶奶并不在意，伸出臟兮兮的手，在口袋摸索著，掏出一個(gè)沾著泥巴，軟塌塌的蘋(píng)果給我。我有些遲疑，不該是拿還是不拿。爸爸開(kāi)車(chē)出來(lái)了，看見(jiàn)我和奶奶明白了事情的經(jīng)過(guò)，我輕輕的說(shuō)著：“謝謝奶奶”。
我小心翼翼的接過(guò)蘋(píng)果，心理十分厭惡，用大拇指與食指夾著那已皺了的蘋(píng)果，生怕弄臟了手。我有些疑惑的斜了一眼爸爸，又不吃了，接它干嘛?爸爸看著我嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，這個(gè)老太太也真可憐，他的兒女認(rèn)為 她是累贅，想把她甩掉，常常讓她饑一頓飽一頓，她還辛辛苦苦照顧她的孫子孫女，她的寬容諒解，她的愛(ài)也著實(shí)讓人敬佩”。我的內(nèi)心深處被深深的感動(dòng)了，手中的蘋(píng)果也變的沉重了。 老奶奶真是讓人敬佩，她用了一輩子的愛(ài)來(lái)?yè)狃B(yǎng)她的兒女，好不容易可以享受晚年，又要辛辛苦苦照顧孫子孫女，愛(ài)，她的愛(ài)，令人感動(dòng)。
關(guān)于愛(ài)的作文6
愛(ài)是一種美德，愛(ài)是一種給矛。愛(ài)是一種幫助，愛(ài)是一種 ······要我說(shuō)：“愛(ài)就是一種默默付出的精神!”
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：
從前有一個(gè)學(xué)生晚上要騎單車(chē)回家，因家里貧窮，而單車(chē)上沒(méi)有燈。一個(gè)黑漆漆的夜晚他在街道騎著單車(chē)，被一位熱心的司機(jī)發(fā)現(xiàn)了，他立刻開(kāi)著車(chē)默默的為這個(gè)孩子照亮前方。司機(jī)師傅一是：怕他害怕怕黑，二是：怕他出事故。司機(jī)師傅因此默默為他照明前方。
而這個(gè)孩子也是一個(gè)有教養(yǎng)知道感恩的.人，他領(lǐng)會(huì)了司機(jī)對(duì)他的好意。他停下單車(chē)，向后轉(zhuǎn)對(duì)司機(jī)師傅深深鞠了一躬。
讀完這篇短文，我忽然感覺(jué)到這僅僅是一篇短文，卻包含著許多大的意義，我仿佛看到了司機(jī)師傅那份熱情和這個(gè)孩子的感恩，他們將永遠(yuǎn)的印在了我的心中。
我身邊也有許多這樣的事，但令我印象最深的是這一件事：
在一個(gè)風(fēng)雨交加的上午，我在公交站等車(chē)，公交車(chē)終于來(lái)了，我飛奔了上去，不知為什么?司機(jī)師傅忽然停下來(lái)，把門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)一位大姐姐滿頭都是雨水，手里還拿著我的衣服。我一心想，這不是我的衣服嗎?怎么回事?兄見(jiàn)大姐姐說(shuō)：“小弟弟，你的衣服落在椅子上了，我見(jiàn)你忘了拿，就給你拿過(guò)來(lái)了!”
“······謝謝!姐······姐，我說(shuō)道�！贝蠼憬阏f(shuō)：“不客氣，下次別忘記拿�！钡纫幌拢蠼憬�，給你毛巾，你淋了一身水，快擦擦，別感冒了!“不了，不了，我還有別的事，我先走了�！边�沒(méi)等我拿出毛巾，姐姐就下了車(chē)，迎著雨跑了出去，我的心里頓時(shí)涌起一抹溫暖。
“愛(ài)”無(wú)處不在，有的是肉眼看不到的，有的是默默無(wú)聞的，我要把這種愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去，讓每個(gè)人都有愛(ài)、讓世界充滿愛(ài)、讓地球充滿愛(ài)，讓宇宙充滿愛(ài)，讓······充滿------愛(ài)!
關(guān)于愛(ài)的作文7
愛(ài)是什么？是陽(yáng)光；是風(fēng)兒；是空氣……
記得那是我５年級(jí)的時(shí)候……
一天，我們正在上體育課，貪玩的我到處亂跑��！跳��！開(kāi)心極可！可是，正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí)，我一躍起，不小心把手弄傷了。不一會(huì)兒，我的手指已舯的比老師的手指還大了！那受傷的手是怎么也動(dòng)不起來(lái)了！我痛得哇哇大哭。這時(shí)，把周?chē)娴谜_(kāi)心的用學(xué)一下子吸引住了！他們可急壞了！
李韻潔把我扶到校醫(yī)室,王培豪急急忙忙地跑上樓把班主任叫了下來(lái),劉潔愉打了電話給我爸爸……還有一些同學(xué)在我面前焦急的地走來(lái)走去,幾十雙湛藍(lán)的'眼睛深情地注視著我!我餓心像有一股暖流流進(jìn)我的心田似的……
第二天，來(lái)到學(xué)校是，李韻潔趕緊走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“純純，你好多了沒(méi)還疼嗎？……”我聽(tīng)了熱淚盈眶。
還記得在六年級(jí)的第二學(xué)期里，由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊，認(rèn)為自己什么都會(huì)了，可以偷工減料了。于是，我的周記像“縮了水”似的，從４００字到３００字，從３００字到１５０字。老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。
那天，我正好被英語(yǔ)老是叫留下來(lái)輔導(dǎo)中下生。輔導(dǎo)完后，剛想走是，就被語(yǔ)文老是叫去辦公室。我一看，原來(lái)老師發(fā)現(xiàn)內(nèi)我的周記“縮了水”，而且字體不工整，內(nèi)容不好。于是，老師對(duì)我講了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話，教我如何寫(xiě)好周記。直到天一檫黑，已經(jīng)６點(diǎn)半了！看著辦公室只剩下我和語(yǔ)文老師了＞
我認(rèn)真地聽(tīng)老師講，他讓我重寫(xiě)。我回去認(rèn)真的重寫(xiě)過(guò)了。第二天，我把寫(xiě)好的周記雙手捧者教給語(yǔ)文老師，老師看者我那寫(xiě)好的周記，臉上露出了欣慰的笑容，我也甜甜的笑了！
愛(ài)，是父母給予的信心；是同學(xué)給予的勇氣；是老師給予的鼓勵(lì)……我是多么幸福��！像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在愛(ài)的藍(lán)天下，自由自在地飛翔……
關(guān)于愛(ài)的作文8
街燈亮了，街上的店鋪都關(guān)門(mén)了，一條街上冷冷清清的，之前的喧囂仿佛已經(jīng)被黑夜抹掉，留下的，只有靜謐。一個(gè)女孩坐在書(shū)桌前，桌上放著一張考卷。女孩絞盡腦汁也想不出來(lái)答案是什么，隨后，她拿出了一本手賬本，翻開(kāi)來(lái)，上面寫(xiě)著：沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論上面時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
20xx年12月，蘇州下了一場(chǎng)久違的雪。忽然之間整座城市紛紛飛了白雪，漸漸淹沒(méi)這漫漫的長(zhǎng)街，
那天，她的高燒奇跡般的好了，但是她的嘴也落下了一個(gè)毛病——她只要一說(shuō)話，一笑，嘴就會(huì)歪。
自此，她很少說(shuō)話也很少笑。她很怕。雪下的越來(lái)越大了。她仿佛失去了她的一切，困在這冬夜，一個(gè)人面對(duì)這世界。
媽媽帶著她去醫(yī)院。她只依稀地記得醫(yī)生嘆了一口氣對(duì)著媽媽說(shuō)道：“不行啊，這可是嘴癱……·”
走出了醫(yī)院，她看到雪還在下，不停地下。媽媽十分困難地對(duì)她擠出了一個(gè)笑容：“小北，沒(méi)事的'�！彼抗獯魷乜粗胺剑骸班拧ぁ�
媽媽聞聲趕來(lái)�？吹綃寢�，她的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽飛奔過(guò)來(lái)，抱起煩躁的她說(shuō)：“小北，你別怕，沒(méi)事的�。 彼е绬柩实溃骸盀槭裁�，誰(shuí)都要拋臉色給我看，我才7歲，我只是生病了啊……”
“明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么……”在媽媽甜美的歌聲中，她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每一次哭，都笑著奔跑；每一次跌倒，都逼著自己站起來(lái)�？倳�(huì)有很多經(jīng)歷的，而這些各種各樣的經(jīng)歷，才是你蛻變的證明。我相信昂起頭來(lái)就會(huì)所向披靡，明天會(huì)更好。
關(guān)于愛(ài)的作文9
“你熱愛(ài)自己的這份職業(yè)嗎？”這幾天我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，工作了七年了，從事著自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，竟然不能驕傲地說(shuō)“熱愛(ài)”。
記得朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他們辦公室有位老師天天帶著錄像機(jī)，并把他的每一堂課錄下來(lái)，回家再研究，再修改。這份對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)令人感動(dòng)，讓人佩服。然而很多時(shí)候我卻在抱怨：天天上這么多課，天天面對(duì)唧唧喳喳地告狀聲，心都累死了，誰(shuí)還會(huì)熱愛(ài)這份職業(yè)？可是漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)，越是沉浸在無(wú)休止的抱怨中，越是感到心力交瘁，越覺(jué)得生活無(wú)趣。而當(dāng)面對(duì)各種困難、突發(fā)事件采取積極的態(tài)度時(shí)，反倒輕松了許多。比如：大家都說(shuō)在中心小學(xué)工作無(wú)論業(yè)務(wù)，還是班主任工作事情特別多，整天應(yīng)對(duì)各種各樣的檢查，特別容易煩躁，心一煩看什么都不順眼，導(dǎo)致什么都不愿去做，而往往這個(gè)時(shí)候，學(xué)生還特別容易出事，打架了、磕倒了、相撞了……一連串的.事情會(huì)讓我心情更糟。但是，當(dāng)我反過(guò)來(lái)看待這些事情，把這些事情當(dāng)做自己的事情時(shí)反倒能做的更好，心情自然也會(huì)好很多。還有這次征稿，應(yīng)該說(shuō)我從告別學(xué)生時(shí)代起，就很少拿起筆寫(xiě)東西，以至于現(xiàn)在腦子里一片空白，什么也寫(xiě)不出。其實(shí)我也總覺(jué)得自己語(yǔ)言匱乏，所以很少寫(xiě)東西。可是面對(duì)學(xué)校的征稿，只能強(qiáng)迫自己寫(xiě)些東西，寫(xiě)出來(lái)了才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我認(rèn)真思考自己這些年來(lái)的工作其實(shí)還是有很多話想說(shuō)，只是自己平時(shí)只顧匆匆而過(guò)，卻忽略了“沿途美麗的風(fēng)景”。
教育家夏丐尊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教育沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘沒(méi)有水。愛(ài)的力量是無(wú)窮的。愛(ài)的存在可以讓一切事物變得美好。老師只有熱愛(ài)自己的學(xué)生，熱愛(ài)自己的職業(yè)，才能為國(guó)家培育出更優(yōu)秀的人才!
關(guān)于愛(ài)的作文10
愛(ài)，是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼，但是它的存在，卻讓我們感到無(wú)盡的溫暖;無(wú)際的關(guān)懷。它是我們?nèi)松?dāng)中必不可少的感情調(diào)味品，因?yàn)樗屛覀冇X(jué)到生命存在的美麗。
愛(ài)有很多種，朋友間的互幫互助;師生間的關(guān)懷幫助;還有父母的關(guān)懷備至等等。
剛上高中，班里的一個(gè)女同學(xué)的腳崴了，不能行走，如此一來(lái)，她的上下廁所成了一大困難，這時(shí)，我們班的一個(gè)性格火辣的'女生主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任，每天背她來(lái)回上廁所，上樓下樓，絲毫不比男生辦的差，到了中午，那位受傷的女同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)帶她回家，此時(shí)，我們的同學(xué)們更是熱情的對(duì)她家長(zhǎng)說(shuō)，你們以后別來(lái)了，我們食堂有賣(mài)飯的，我們幫她買(mǎi)了吧!每天晚上，都有一到兩位同學(xué)陪她聊天，讓她感到溫暖。就這樣，那位女生在我們班熱情精神的幫助下，腳傷恢復(fù)的速度也增快了很多。同學(xué)間的友誼會(huì)讓人倍感欣慰。
上了高中，本以為老師只會(huì)講題，從而不管其他，其實(shí)并不是這樣。我們班主任是一個(gè)很愛(ài)笑的人，嘴雖然有些歪歪，但是一笑起來(lái)還是挺好看的，而且處處為學(xué)生著想，就拿那位受傷的女同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，她腳受傷了，只能自己一個(gè)位，我們班主任則說(shuō)，你看中了哪個(gè)位，哪一排的同學(xué)就全部后移一排，而那位女同學(xué)也沒(méi)好意思上前，便在最后一排安了家。老師的關(guān)懷幫助會(huì)讓人心底溫暖，動(dòng)人十分。
第一次月考，我沒(méi)有考到我所期望的成績(jī)，心情十分的低落，對(duì)父母也是冷臉相對(duì)，可是父親卻不疲憊的開(kāi)導(dǎo)我的學(xué)習(xí)心態(tài)，母親則為我做了我所喜愛(ài)的菜來(lái)安慰我難過(guò)的心態(tài)，進(jìn)而讓我可以放正心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)，為下次考試做準(zhǔn)備，終于，在父母的引導(dǎo)下，我的心態(tài)得到改變，學(xué)習(xí)也有了動(dòng)力，這讓我感到父母的愛(ài)真誠(chéng)濃厚。
愛(ài)，是一個(gè)偉大的字眼，失去了它，人生會(huì)毫無(wú)樂(lè)趣;擁有了它，會(huì)讓人生更加美麗!
關(guān)于愛(ài)的作文11
愛(ài)，是不能忘記的，更何況是那刻骨銘心的愛(ài)。記憶深處的愛(ài)，是一般風(fēng)雨所不能抹去的。
最寬容最廣闊的愛(ài)，是父親與母親的愛(ài)。那溫暖無(wú)比的愛(ài)，好似舒適的家，似溫暖的懷抱，似安全的避風(fēng)港。母愛(ài)似海，是無(wú)論什么地方、無(wú)論什么時(shí)候，都能把你帶入溫暖的愛(ài)，是令人為之動(dòng)容的愛(ài)，是人不能輕易離開(kāi)的、舒適的愛(ài)。在母親眼里，無(wú)論什么時(shí)候，你都是她的心肝寶貝。父愛(ài)如山，它不易讓人覺(jué)察，但又是最深刻的愛(ài)。父親一輩子含辛茹苦，他帶來(lái)了三樣?xùn)|西，它們分別是安全、知識(shí)與道理�？赡馨职謺�(huì)很晚回家，但第二天，他會(huì)裝作神采奕奕地放棄補(bǔ)覺(jué)的機(jī)會(huì)，仍送你去上學(xué)；可能爸爸喜歡抽煙，喜歡喝酒，但他會(huì)為了你，而改變他的嗜好。
最溫暖的愛(ài)，是友愛(ài)。你的朋友們會(huì)把你看得很重。受傷了，哪怕只有一些磨傷，甚至是根本沒(méi)有破皮，但他會(huì)比天塌下來(lái)還緊張，急急忙忙地帶你去醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)，當(dāng)校醫(yī)給你消毒、擦藥時(shí)，他會(huì)時(shí)刻問(wèn)你“疼嗎”，還會(huì)給你講笑話逗你開(kāi)心；早上請(qǐng)假了，下課后，他會(huì)圍在你身邊，問(wèn)你“怎么了”，會(huì)問(wèn)“你沒(méi)事吧”，然后七嘴八舌的告訴你，這種情況應(yīng)該怎么怎么樣……這是令人溫暖的愛(ài)。
最令人感動(dòng)的`愛(ài)，是老師的愛(ài)。記得有一首詩(shī)中說(shuō)過(guò)“老師像一支粉筆，磨滅自己，寫(xiě)下卻是知識(shí)與做人的道理”。老師就像我們的媽媽一樣，甚至不怕學(xué)校規(guī)定，每天讓我們多吃水果，多喝牛奶，早餐要吃好；每天教育我們上課認(rèn)真，積極發(fā)言，作業(yè)記得按時(shí)交；當(dāng)我們的榮譽(yù)丟失時(shí)，她會(huì)讓我們想一想，自己有什么缺點(diǎn)……她不是我們的媽媽，卻像媽媽般，溫暖又安全。
這是令人感到溫暖的愛(ài)，催人淚下的愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文12
愛(ài)是什么？愛(ài)是夏天的一絲絲微風(fēng)，愛(ài)是冬天一碗熱乎乎的面條，是我們生病時(shí)的悉心照顧。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，讓我印象最深刻的，是一次考試。媽媽問(wèn)我：“考得怎么樣？”我說(shuō)：“還可以�！薄澳前丫碜幽眠^(guò)來(lái)我看看�！蔽野丫碜幽眠^(guò)去，媽媽一看成績(jī)，臉上的微笑一下子消失了，臉變成青綠色的。我一下子緊張起來(lái)，可媽媽把我拉進(jìn)屋里，臉色卻漸漸好了起來(lái)，用溫暖的手指點(diǎn)我給我講解，還給我出了幾道題。我做的時(shí)候，有幾道不會(huì)做，我告訴媽媽：“好難呀！”媽媽說(shuō)：“再想一下！難道以后在社會(huì)上也要依靠媽媽嗎？要自己動(dòng)腦想辦法才行�！蔽衣�(tīng)了很生氣，丟下筆，說(shuō)：“那我干脆不做好了嘍？”媽媽說(shuō)：“那我和你一起做，看，我已經(jīng)做出來(lái)了�！眿寢屢呀�(jīng)累得豆大的汗珠從額頭上滑下來(lái)，但還是空調(diào)也不開(kāi)，我看著媽媽說(shuō)：“累死了，我們休息下吧！”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始，不要半途而廢呀。”
過(guò)了會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“要么我們兩個(gè)比賽吧！”一聽(tīng)到比賽，我馬上來(lái)了精神，說(shuō)：“怎么比呀？”媽媽說(shuō)：“看誰(shuí)做得快，前提是要全做對(duì)！”我趕緊拿出一張紙，把題抄上，媽媽聚精會(huì)神地陪我做，看著媽媽認(rèn)真的`臉，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我會(huì)了，我們不要比了吧？”媽媽抹抹臉上的汗珠說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我就要做完了，你也加油哦！今天的比賽我要?jiǎng)倮四��！?/p>
光陰似箭，時(shí)光飛逝，媽媽已經(jīng)做完了，我被一道題難住了，她耐心地給我講……
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，這句話讓我明白了，母愛(ài)是多么重要！母愛(ài)是秋天的一片落葉，是一葉小舟，是春天的小草，雖然微不足道，但是十分偉大！
關(guān)于愛(ài)的作文13
愛(ài)在生活的每一個(gè)角落，在每個(gè)人的身邊。小至陌生人的一個(gè)微笑，大到舍己為人，舍小家為大家。愛(ài)如一盞明燈在黑暗中為人們照明指引方向；愛(ài)如一支螢燭，微小而又璀璨；愛(ài)如星星組成美麗的星城，回眸，凝望……愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。
記得有一次，我那一年剛好五歲，總是忘帶東西。外面下起了大雨而我要去上學(xué)，媽媽就提醒我一定要記得帶雨傘�？墒钱�(dāng)時(shí)間太緊張了，還有25分鐘就要遲到了，我把碗中的面趕緊塞到了嘴里，提著鞋走出家門(mén)，結(jié)果還是忘記了帶雨傘。媽媽看見(jiàn)掛在門(mén)口的`雨傘，就知道我又忘記帶雨傘了。正在我焦急的時(shí)候，背后出現(xiàn)了媽媽的聲音：“你看你又那么粗心，把雨傘落在家里了！”我朝媽媽笑了笑便和媽媽一塊向?qū)W校走去，但是在去的過(guò)程中雨太大了，媽媽為了不讓我淋濕便把雨傘的大部分向我這邊傾斜過(guò)來(lái)，而媽媽則把身體的一半露在外面淋雨。雖然當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨，但是媽媽的愛(ài)讓我感受到了溫暖，突然覺(jué)得天氣不管有多么寒，但只要有媽媽的愛(ài)在身邊就不冷了。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，父母用他們堅(jiān)實(shí)的后背為我們遮風(fēng)擋雨，如同一座大山。他們心底對(duì)我們的愛(ài)使他們這么做，回頭一笑滿是心甘情愿。大山的背后樹(shù)木倒了，小草枯了，四處濃煙密布，正面卻是景色宜人。愛(ài)讓他們付出一切，只為了讓孩子生活的更加美好，回眸凝望用眼淚笑看那一瞬間的溫情。
愛(ài)，給人無(wú)限的想象，讓人無(wú)比的向往，我們總是遐想自己也能擁有別人的愛(ài)，卻不懂得珍惜發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)，學(xué)會(huì)用自己的愛(ài)滋潤(rùn)別人的生活。
回眸凝望，仔細(xì)尋找愛(ài)的身影。展望未來(lái)，用愛(ài)滋潤(rùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)于愛(ài)的作文14
愛(ài)，是鏈接人與人的紐帶;愛(ài)，是人與人溝通的橋梁;愛(ài)，是指示方向的路燈;愛(ài)，是使人重新振作的天使;愛(ài)，是……每個(gè)人都享有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利，倫誰(shuí)也不能剝奪。
說(shuō)起愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)有愛(ài)的對(duì)象：愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)朋友，愛(ài)同學(xué)……但這是小愛(ài)。時(shí)時(shí)刻刻想著他人，想著一些不認(rèn)識(shí)的'人，這就是大愛(ài)。
有這樣一個(gè)故事：一天，裝燈公司接到一通電話要安路燈。可是要求裝燈的人卻是一個(gè)盲人。當(dāng)工人問(wèn)起為什么這么做，裝燈有什么用，你又用不著時(shí)。盲人卻說(shuō)：“我雖用不著，但別人能用得著。這的路坑坑洼洼的，晚上又沒(méi)光，會(huì)有很多人因此摔倒。我裝上燈后，這些人就不會(huì)摔倒了。”工人倍受感動(dòng)。
一個(gè)盲人，并沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜毕荻鵁⿶�，反而，時(shí)時(shí)刻刻的為他人著想。他沒(méi)有因?yàn)樽约河貌恢筒粸樗丝紤]。難道這不是大愛(ài)嗎?
熊寧大學(xué)畢業(yè)后，放棄了月薪萬(wàn)元的白領(lǐng)工作，反而以公益事業(yè)為人生理想。在她丈夫的幫助支持下，熊寧更急專注于公益事業(yè)。熊寧到底幫過(guò)多少人?她自己也不知道。她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳，人們都稱她為“最美西安女孩”。在2008年玉樹(shù)地震后她立刻發(fā)放衣服，藥品。然而，不幸的事發(fā)生了，3月10日，她在車(chē)禍中去世。
熊寧生前心系災(zāi)區(qū)，孤兒等貧困者，一心魏祖國(guó)同胞著想。她不僅愛(ài)自己，愛(ài)家人，更愛(ài)這些需要幫助的人。這就是大愛(ài)!
“讓愛(ài)傳出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，沒(méi)有過(guò)不去的苦。讓愛(ài)傳出去……”讓我們一起傾聽(tīng)愛(ài)，一起唱響愛(ài)，一起傳遞這份可以帶給我們感動(dòng)，珍貴的愛(ài)吧!
關(guān)于愛(ài)的作文15
生活中處處有愛(ài)，也許是一杯熱牛奶，也許是一份鼓勵(lì)，我認(rèn)為的愛(ài)卻與眾不同。
我媽特別嘮叨，總是喜歡把我和爸爸指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。記得有一次放學(xué)，是媽媽來(lái)接我。天哪，回家肯定不會(huì)有好事情的。我心里默默地想著。果不其然，我回家后，媽媽就開(kāi)始“指揮”我了：“快去寫(xiě)作業(yè)！然后去寫(xiě)英語(yǔ)......”一大堆“命令”如同一座座大山般地壓在我身上，我仿佛就是孫猴子，被五行山壓在下面。寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)、寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)......簡(jiǎn)直度日如年。我終于忙完了一切，這下總可以休息一下了吧？你肯定這么認(rèn)為。那么我要給你打一個(gè)大大地叉！因?yàn)閶寢層珠_(kāi)始命令我了：“休息五分鐘，然后寫(xiě)書(shū)法作業(yè)！注意，一定要書(shū)寫(xiě)工整！”“作業(yè)大山”又壓了過(guò)來(lái)，我連一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。天哪，我怎么會(huì)有一個(gè)這樣的“惡魔”媽咪呢？我漸漸地想起了我的身世：我是不是媽媽親生的呢？是不是媽媽在路上撿來(lái)的'呢？可是媽媽把我出生時(shí)的樣子說(shuō)的那樣生動(dòng)形象，不可能不是親生的吧......
可是我漸漸地發(fā)現(xiàn)，有了媽媽的嘮叨、叮嚀，我的作業(yè)才可以被評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”；有了媽媽的嘮叨，我才可以在書(shū)法大賽中屢次獲獎(jiǎng)；有了媽媽的嘮叨，我的成績(jī)才可以越來(lái)越好；有了媽媽的嘮叨，我這次區(qū)考才可以的高分。而且在我生病的時(shí)候，媽媽甚至一整夜不睡覺(jué)，熬夜都要觀察我的病情，及時(shí)為我喝藥。原來(lái)媽媽一直都很愛(ài)我！我以前一直誤會(huì)媽媽了，可是媽媽連一句怨言都沒(méi)有。媽媽，我愛(ài)你！
愛(ài)，無(wú)處不在。如果讓我挑選自己覺(jué)得最溫暖的愛(ài)，我會(huì)毫不猶豫的選：媽媽的愛(ài)！
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