安全方案經(jīng)典(4篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的安全方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
安全方案 篇1
根據(jù)《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全,現(xiàn)決定11月9日下午2:25舉辦一次滅火疏散演習(xí)。
一、演練目的:
通過消防安全疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的`。
二、災(zāi)害預(yù)設(shè):
前教學(xué)樓一樓中部電線走火,在火光、濃煙中,部分學(xué)生可能會(huì)慌不擇路跳樓,也可能出現(xiàn)在逃離火場(chǎng)途中發(fā)生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。
三、組織機(jī)構(gòu):
1.指揮部:學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮:
副總指揮:
成員:
指揮部職責(zé)是:
(1)指揮協(xié)調(diào)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練;
。2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初級(jí)階段;協(xié)調(diào)配合消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng);
。3)配合協(xié)調(diào)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2.義務(wù)消防隊(duì):
職責(zé):進(jìn)行培訓(xùn)和演習(xí)。實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3.疏散引導(dǎo)組:
職責(zé):負(fù)責(zé)火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)做好人員和物質(zhì)的疏散自救工作。
4.搶救護(hù)理組:
職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)等。
四、前期準(zhǔn)備階段
1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《杉木小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)避險(xiǎn)。
2.組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師、門衛(wèi)等組成,進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)演習(xí)。
3.落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況。消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況。
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。利用星期一集體晨會(huì)向全體師生宣傳消防知識(shí)、在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生等,并利用班會(huì)課宣傳消防安全自護(hù)方法等。在學(xué)校醒目地方掛“增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高抗御火災(zāi)能力”橫幅。
5各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:
遇事不慌,頭腦冷清。
判明情況,思考對(duì)策。
積極自救,互幫互助。
聽從指揮,有序疏散。
五、應(yīng)急疏散實(shí)戰(zhàn)演習(xí)
11月9日下午2:25開始火警應(yīng)急演習(xí)。全校師生參與。
演習(xí)。
假定程序:
1.教學(xué)樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情,馬上報(bào)告附近教師。(起火點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前大道上,鐵桶中放木材,由消防戰(zhàn)士點(diǎn)火)
2.此時(shí)教學(xué)樓二樓、三樓教室均有學(xué)生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報(bào)告校長(zhǎng)、門衛(wèi)、義務(wù)消防隊(duì)。老師疏散近火點(diǎn)的學(xué)生。
3.火場(chǎng)附近老師第一時(shí)間撥打119報(bào)警電話(杉木小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來撲救,地址:杉木村六組)
4.總控室拉響全校警鈴,哨聲同時(shí)響起。后勤保障組一老師切斷全校電源(模擬,不是真的切斷)。
5.各路人員奔赴火場(chǎng):義務(wù)消防隊(duì)員手持滅火器緊急滅火;指揮部和疏散引導(dǎo)組成員在各樓梯疏散學(xué)生;救護(hù)組在安全區(qū)做好救護(hù)準(zhǔn)備工作;
6.疏導(dǎo)逃生過程中,老師指導(dǎo)學(xué)生自救自護(hù)方法:可用手作出捂鼻姿勢(shì)或用手帕、餐巾紙代替。
7.各班任課老師疏散學(xué)生到安全區(qū)后,各班班長(zhǎng)協(xié)助班主任清點(diǎn)同學(xué)人數(shù),班主任向總指揮報(bào)告本班人數(shù)。某班少了一人,總指揮立刻要求班主任和義務(wù)消防隊(duì)員回班級(jí)緊急尋找。一位老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓上留有一名學(xué)生,立即報(bào)告消防隊(duì)員,請(qǐng)求支援解救。不久找回。消防隊(duì)員將該學(xué)生安全解救到地面。
8.校長(zhǎng)講話。宣布演習(xí)結(jié)束。體育老師組織學(xué)生分班進(jìn)教室。
疏散路線及分工:
一、二年級(jí):出教室后迅速有序撤離到操場(chǎng)做操位置。
三、四年級(jí):三年級(jí)出教室后成單行由教學(xué)樓中間通道靠墻迅速撤離。四年級(jí)出教室后成一路縱隊(duì)由教學(xué)樓中間通道靠扶手邊迅速撤離。
五、六年級(jí):五年級(jí)出教室后成一隊(duì)由教學(xué)樓東頭樓梯通道迅速撤離到操場(chǎng)(做操位置)。六年級(jí)出教室后成一隊(duì)緊跟五年級(jí)后面撤離。
班主任進(jìn)教室組織撤離,全部由教室前門出,
三樓梯間中間由馮櫻老師負(fù)責(zé)組織,東頭由陳旖老師負(fù)責(zé)組織;
二樓梯間中間由周歆碩老師負(fù)責(zé)組織,東頭由楊靈老師負(fù)責(zé)組織;
一樓梯間中間由袁媛老師負(fù)責(zé)組織,東頭由劉秋萌老師負(fù)責(zé)組織。
全體同學(xué)到操場(chǎng)后,由老師迅速清點(diǎn)人數(shù),派體育委員報(bào)到總指揮處。
**老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),報(bào)到校長(zhǎng)處。
**、**老師負(fù)責(zé)救護(hù)。
**老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。
**老師負(fù)責(zé)接受學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后的報(bào)告。
**老師負(fù)責(zé)調(diào)查和照相。
安全方案 篇2
一、工作目標(biāo)
通過大整治百日行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)餐飲服務(wù)食品安全主體責(zé)任,餐飲服務(wù)從業(yè)者的食品安全意識(shí)、法制意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)顯著提升,餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品及原料進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票等管理制度全面落實(shí),“四自”食品(自制飲料、自制調(diào)味品、自制火鍋底料、自制糕點(diǎn))違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑行為得到有效遏制,涼菜及生食海產(chǎn)品加工制作不斷規(guī)范,學(xué)校食堂、小型餐館等餐飲單位食品安全管理水平得到明顯提高,不斷提高廣大群眾的滿意度。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立任縣餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全“百日行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全縣餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全隱患排查整治進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),研究解決百日行動(dòng)隱患整治中存在的問題。
組 長(zhǎng):王忠
副組長(zhǎng):徐蘭波
成 員:焦計(jì)英 李寧 張靖輝 劉同 李建其 孫峰超
張茂雨 王彥杰
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在食品監(jiān)管股,負(fù)責(zé)全縣行動(dòng)情況的收集、匯總、通報(bào)、上報(bào)等工作。
三、工作任務(wù)
。ㄒ唬┮(guī)范持證亮證經(jīng)營(yíng)、查處無證經(jīng)營(yíng)行為。重點(diǎn)檢查餐飲服務(wù)許可證是否懸掛在店堂醒目位置,餐飲服務(wù)單位從業(yè)人員健康證辦理情況,專職或兼職食品安全管理人員配備情況。嚴(yán)厲打擊無證經(jīng)營(yíng)行為,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校周邊、小區(qū)周圍、小餐飲“一條街”、城鄉(xiāng)結(jié)合部等無證經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象突出區(qū)域進(jìn)行整治。
。ǘ⿲(duì)全面實(shí)施餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級(jí)管理制度落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真梳理,重點(diǎn)檢查轄區(qū)內(nèi)餐飲單位量化分級(jí)工作落實(shí)情況,是否按照國(guó)家總局統(tǒng)一標(biāo)示進(jìn)行公示。
(三)進(jìn)一步落實(shí)餐飲服務(wù)單位食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品采購(gòu)索證索票制度,重點(diǎn)檢查索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)、臺(tái)賬登記制度落實(shí)情況。
。ㄋ模z查餐飲服務(wù)單位落實(shí)食品添加劑“五專”(專人采購(gòu)、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存)管理制度執(zhí)行情況,重點(diǎn)檢查自制火鍋底料、自制飲料、自制調(diào)味料的.餐飲服務(wù)單位所使用的食品添加劑備案及公示情況。
。ㄎ澹┲攸c(diǎn)檢查餐飲服務(wù)單位有效消毒設(shè)施設(shè)備是否完善,消毒方式方法是否合理有效,有無使用和購(gòu)進(jìn)“三無”洗消產(chǎn)品問題。購(gòu)置、使用集中消毒企業(yè)供應(yīng)的餐具、飲具,是否查驗(yàn)其經(jīng)營(yíng)資質(zhì)、索取消毒合格憑證。
。⿲(duì)學(xué)校食堂開展全面檢查,重點(diǎn)檢查承包轉(zhuǎn)租經(jīng)營(yíng)行為的學(xué)校食堂在采購(gòu)、加工、儲(chǔ)藏、消毒、留樣等方面是否符合相關(guān)要求。
(七)對(duì)承擔(dān)重大活動(dòng)餐飲服務(wù)保障的餐飲單位進(jìn)行重點(diǎn)檢查。檢查這些單位是否具備與重大活動(dòng)供餐人數(shù)、供餐形式相適應(yīng)的餐飲服務(wù)提供能力和條件,是否有相應(yīng)的制度措施保障。
四、時(shí)間安排
餐飲消費(fèi)食品安全大整治“百日行動(dòng)”分三個(gè)階段推進(jìn):
1、動(dòng)員部署階段(1月7日—1月15日)。我局高度重視,召開工作會(huì)議,根據(jù)工作任務(wù)目標(biāo),進(jìn)一步梳理存在的問題和隱患,制定具體實(shí)施方案,對(duì)百日行動(dòng)工作進(jìn)行統(tǒng)一安排部署。
第二階段:集中整治階段(1月16日至3月25日)。按照工作方案的要求,組織本轄區(qū)的“百日行動(dòng)”的實(shí)施和各項(xiàng)工作的落實(shí),要針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié),采取堅(jiān)決果斷的措施,全面開展各項(xiàng)整治工作。
第三階段:鞏固提高階段(3月26日—4月10日)。對(duì)百日行動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)和鞏固,建立以責(zé)任落實(shí)為核心的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展食品安全“百日行動(dòng)”對(duì)確保群眾飲食安全、社會(huì)穩(wěn)定的重要意義,把開展食品安全“百日行動(dòng)”列入重要工作日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),“一把手”負(fù)總責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,明確工作目標(biāo),切實(shí)把工作做深、做細(xì)、做實(shí),抓出實(shí)效。
(二)加大輿論宣傳,營(yíng)造良好氛圍。通過廣播、電視、報(bào)紙等媒體,大力宣傳食品安全知識(shí),及時(shí)報(bào)道百日行動(dòng)的措施、進(jìn)展和實(shí)際成效,增強(qiáng)人民群眾食品安全意識(shí)。加大宣傳和推行食品安全有獎(jiǎng)舉報(bào)制度,群眾監(jiān)督,形成強(qiáng)大社會(huì)合力。
(三)及時(shí)梳理總結(jié),規(guī)范信息報(bào)送。要及時(shí)掌握開展百日行動(dòng)的情況,建設(shè)健全信息報(bào)送制度,完善隱患排查整治統(tǒng)計(jì)月報(bào)制度,及時(shí)報(bào)送整治中發(fā)現(xiàn)的大案要案線索及查處的典型案件。
安全方案 篇3
活動(dòng)目的:
通過本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些防火安全知識(shí)。
活動(dòng)過程:
班長(zhǎng):親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主持人: 我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié)。
二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
三、看小品,議一議:
1、 著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
。1) 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
。2) 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3) 說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
。4) 講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
。5) 報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的'道路。
。6) 遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1) 在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
。2) 爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
。3) 烘烤衣物要有專人看管。
。4) 掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
。1) 蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
。2) 不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
。3) 使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
四、講故事《火中的“無形殺手”》
五、快板《報(bào)警歌謠》
報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。
社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。
報(bào)清門牌和號(hào)碼,說明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。
六、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽
主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。
七、班主任講話
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……
玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。
同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!
主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!
安全方案 篇4
1、當(dāng)月工程施工概況
第20合同段起點(diǎn)位于鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣金堡鄉(xiāng)羊滿哨村,起點(diǎn)樁號(hào)為K135+560,在金堡鄉(xiāng)政府附近設(shè)金堡隧道,設(shè)大壩大橋跨越縣道X832,在貴馬設(shè)貴馬隧道,設(shè)運(yùn)朝高架橋、元河高架橋、元兆河口高架橋、石橋大橋后到達(dá)報(bào)京鄉(xiāng)石橋村,終點(diǎn)樁號(hào)為K143+560。里程長(zhǎng)度7.992126公里。 主要工程量:本合同段總挖方74.46萬m3,總填方77.10萬m3,防護(hù)及排水工程67470m3。涵洞(通道)23道。總造價(jià)為:3.8997億元,合同工期26個(gè)月。
2、安全管理目標(biāo)
1、杜絕重大傷亡事故發(fā)生,減少一般事故,無重大責(zé)任事故(施工單位職工、民工)
2、人員因工負(fù)傷率小于2.8‰,重傷率小于0.45‰;
3、特種設(shè)備全部經(jīng)檢測(cè)單位檢驗(yàn)合格后方能使用、特種作業(yè)人員百分之百持證上崗;
4、不發(fā)生因作業(yè)環(huán)境因素而導(dǎo)致的職業(yè)病發(fā)生,杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反操作規(guī)程;
5、不得因施工對(duì)周邊環(huán)境、建筑、設(shè)施等造成損壞。
3、本月安全管理工作重點(diǎn)和難點(diǎn)及控制措施
本月我合同段主要工作為橋梁孔樁開挖,土石方開挖施工等。
。ㄒ唬┍驹掳踩ぷ髦攸c(diǎn)為:
1、以石橋大橋孔樁開挖施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)為主,加大監(jiān)管力度。
2、明確責(zé)任,落實(shí)考核目標(biāo)。
3、狠抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理
a、嚴(yán)格落實(shí)三級(jí)安全教育和安全技術(shù)交底,未接受過項(xiàng)目部和工區(qū)組織的安全教育和安全技術(shù)交底的做也人員禁止上崗作業(yè)。堅(jiān)持班前和班后例會(huì)、交接班檢查和巡回檢查等各項(xiàng)制度。
b、增強(qiáng)員工主動(dòng)杜絕“三違”、遵章操作的自覺性,落實(shí)用工登記建卡制度,發(fā)現(xiàn)未滿18周歲或已滿55周歲的作業(yè)人員立即勸其返回,不得在本項(xiàng)目作業(yè)。
c、制作安全宣傳牌的`安全警示牌在施工現(xiàn)場(chǎng)醒目位置設(shè)置,起到警示作用。
4、強(qiáng)化危險(xiǎn)源監(jiān)控
以孔樁施工、爆炸物品管理、路基施工、高空作業(yè)、施工便道安全為重點(diǎn)。加強(qiáng)危害辨識(shí),充分識(shí)別管理和施工過程中存在的各種風(fēng)險(xiǎn)和隱患,完善控制措施,堵塞漏洞。
5、強(qiáng)化安全隱患的治理
要按照“安全自查,隱患自除,責(zé)任自負(fù),接受監(jiān)督”的原則,安全科及各工區(qū)安全員認(rèn)真排查安全事故隱患,加大安全資金投入力度,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施。
6、強(qiáng)化職業(yè)健康防護(hù)工作
機(jī)料科及時(shí)購(gòu)買勞保用品至施工現(xiàn)場(chǎng),各施工點(diǎn)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格督促作業(yè)人員正確使用。
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