敘事的作文[合集]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的敘事的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　今天，我在電視上看見(jiàn)蛋糕，就想：我也去超市買(mǎi)一盒蛋糕粉，來(lái)做蛋糕。然后我就讓外公買(mǎi)一盒。

　　我不知道在哪里買(mǎi)呀！我說(shuō)：還得我親自出馬。我來(lái)到超市里，跑到那邊就看到了蛋糕粉在那邊擺著，我亂拿拿了一盒奶香味的，急忙回到家。弟弟正在津津有味得看電視，他看見(jiàn)我來(lái)了，就立刻幫我開(kāi)門(mén)，他又看見(jiàn)我手上拿著的東西。又不知道是什么，就問(wèn)：哥哥！你手上拿著是什么東西呢？我說(shuō)：這是做蛋糕的`粉呀�。晃襾�(lái)到廚房，馬上把；蛋糕粉給拆開(kāi)，一看怎么才四包呢？怪不得才七塊八角呀！然后我看看后面寫(xiě)著怎么做蛋糕，它說(shuō)：一比一，加上半勺菜油，就等于一個(gè)雞蛋和一包蛋糕粉。那我就是要放兩個(gè)雞蛋和兩包蛋糕粉，還有一勺；油。我打好糊就把它放進(jìn)了烤箱里，然后，我開(kāi)起電視看著，按到動(dòng)畫(huà)片的頻道，看見(jiàn)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片好有吸引力，很好看，就聚精會(huì)神看了起來(lái)，我看完了一集。這才想到，蛋糕還在燒呢！我急忙跑過(guò)去，一把把烤箱打開(kāi)，一股刺鼻的味道傳來(lái)，我一看是蛋糕給烤焦了。

　　蛋糕一定在想：把我烤成這樣了。弟弟在邊上快哭了。因?yàn)槲疫@個(gè)哥哥專注看著電視，把蛋糕給烤焦了，讓他失望極了。

敘事的作文 篇2

　　我上六年級(jí)前，一直在爺爺奶奶家生活，那里的人和物與我歡快的童年相伴，令人難忘。

　　在爺爺家，最有意思的要數(shù)那條土狼狗“大黑”了。無(wú)論什么時(shí)間，我總能見(jiàn)它抖動(dòng)著一身黑毛這里拱拱，那里竄竄，一刻也停不下來(lái)，像是在完成“尋寶圖”的任務(wù)似的。只要我跑動(dòng)，它就會(huì)從某個(gè)地方鉆出來(lái)，跟在我身邊一起跑，有時(shí)它一加油就跑到我前面去了，像是給我探路，然后又掉過(guò)頭向我跑來(lái)，在我面前一個(gè)勁兒地?fù)u尾巴，像是迎接我。它還陪我玩飛盤(pán)呢。我抓住飛盤(pán)，使勁一扔，飛盤(pán)像一架UFO，瞬間消失了，“大黑”一見(jiàn)，立刻飛奔出去。一會(huì)兒，它叼著飛盤(pán)飛奔回來(lái)，邊搖尾巴，邊望著我，好像在說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有，我很厲害的，再來(lái)。”我便再次把飛盤(pán)扔出去，這下竟一下子“扔”到了它的嘴里。有時(shí)它高興，就站起來(lái)，把前爪子搭在我肩上，像是要我抱似的，壓得我站都站不穩(wěn)。

　　爺爺家前面的那個(gè)池塘，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾條魚(yú)往上蹦，我看見(jiàn)了就急著去抓。爺爺怕我掉進(jìn)池塘，只好拿上魚(yú)竿帶我去釣魚(yú)�？粗�那浮子一動(dòng)一動(dòng)的，我就急得大叫：“爺爺快提竿！”可爺爺卻一點(diǎn)兒也不理會(huì)，急得我直跺腳。有時(shí)我實(shí)在等不及了，就搶過(guò)爺爺手里的魚(yú)竿，使勁一提，只聽(tīng)“嗖”的一聲，魚(yú)鉤飛上半空繞回來(lái)鉤住了我的衣服，我慌忙躲閃，慌亂中腳下的桶竟被我踢翻了。后來(lái)我才明白，釣魚(yú)是急不得的`。夏天的時(shí)候，小叔叔會(huì)帶我和小伙伴一起到池塘里游泳，小伙伴們都*光了衣服，在水里打水仗，可熱鬧了。

　　還有爺爺家后面的那座大山，每到春天，滿山遍野紅彤彤的，那便是學(xué)名叫杜鵑的映山紅開(kāi)了，我又和小伙伴一起去摘映山紅；每到夏天，山上又長(zhǎng)出了不少蕨菜，這時(shí)，我便和小伙伴提著袋子去掐蕨菜。

　　冬天里，山上落滿了雪，池塘里結(jié)了一層薄薄的冰。站在院子里往外望，山就像披上了一件雪白的大衣；莊稼上落了雪，像鋪了一層雪白的地毯；水上落了雪，像一塊水晶似的果凍。雪落在院子里，我們會(huì)把它變成一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的雪人。

　　爺爺家的菜園，一年四季，不斷地提供新鮮的菜給我們吃，有又粗又大的冬瓜，有又綠又長(zhǎng)的黃瓜，還有冬天常吃的白菜……菜園邊上是一片小竹林，里面的竹子又綠又長(zhǎng)，有新生的竹筍，有青青的翠竹，還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的老竹。那里留下了我和小伙伴一起捉迷藏、挖竹筍的身影。

　　真是想念啊，放假了我一定還要去爺爺家，去會(huì)會(huì)那久別的“大黑”，去池塘看看歡快的魚(yú)兒，去游泳、摘花、掐菜或者捉迷藏、堆雪人……

敘事的作文 篇3

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里日子，我們迎來(lái)一學(xué)期一次的秋游，我懷著迫不及待的心情在學(xué)校操場(chǎng)站著。

　　我們邁著歡快的步伐走向汽車(chē)的方向，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，有的吃零食，有的有說(shuō)有笑，有的在玩，過(guò)了好長(zhǎng)的'時(shí)間，我們終于到了終點(diǎn)站———關(guān)山，同學(xué)們都看到關(guān)羽的雕像，瞧，那關(guān)羽拿著大刀輝武揚(yáng)威的站在石柱上府視著我們。剛進(jìn)大門(mén)就像到了另一個(gè)世界，有人說(shuō)：“看！桃園！”我一看原來(lái)是游樂(lè)場(chǎng)，我們立刻歡呼起來(lái)。沖了進(jìn)去。

　　下午，我們團(tuán)坐在一起吃飯。每個(gè)人拿一盒飯邊吃邊聊，吃完后，導(dǎo)游給每個(gè)同學(xué)一個(gè)神秘的禮物，打開(kāi)一看原來(lái)是一個(gè)小小的陶瓷人物，我的是迷你三國(guó)中的馬超，他身穿藍(lán)色的鎧甲，身披黑色的斗篷。他的表情好可愛(ài)，不是很?chē)?yán)格，讓人看著很喜歡，可惜沒(méi)把他畫(huà)好，但是我還是決定帶回家。

　　我們還看了電影，就是關(guān)羽打敗了兩個(gè)怪獸，一個(gè)是白虎、一個(gè)是青龍，百姓們?yōu)榱藞?bào)答關(guān)羽，將這里稱為關(guān)山。

　　我們?cè)俅纬塑?chē)回家了。這次秋游是我最喜歡的地方——關(guān)山。

敘事的作文 篇4

　　尋找……我們一直尋找著記憶的相片和娓娓道來(lái)的故事。無(wú)論最后的結(jié)局是幸福的微笑還是錯(cuò)過(guò)的憂傷，都將蔓延成最美麗的過(guò)往……

　　——題記

　　5月30日下午13：00

　　今天是我家的小狗，小米來(lái)到我的生活的第七天，為了慶祝這只來(lái)之不易的博美，我和12歲的弟弟費(fèi)盡了大半時(shí)間，為小米做了一頓我自認(rèn)為很豐盛的晚餐，看著這只只屬于我的寵物，我打從心里升起了一股滿足感，握緊了拳頭，我滿臉堅(jiān)定地發(fā)誓：“小米，我會(huì)是個(gè)很好的主人的'，我會(huì)照顧保護(hù)你的！”

　　5月30日下午15：00

　　小米吃飽了，躺在柔軟的床上打滾，如毛絨般的白色身體在我的眼里多么像天使，圍著被子睜大了眼睛天真地望著我的小米，成了我記憶中永遠(yuǎn)定格的，抹不掉的記憶。我想，中考小米會(huì)陪我一起奮斗，然后等我考上了一所好的高中，小米就……“咯吱”，開(kāi)門(mén)聲打斷了我的幻想，我弟弟回來(lái)了，我看著剛睡醒的小米，正在備考沒(méi)有空的我就讓我弟弟帶它去海邊玩，真的去了。16點(diǎn)就去了。

　　5月30日傍晚6：30

　　16點(diǎn)就去了，18點(diǎn)30分了，“怎么還沒(méi)回來(lái)？”我有點(diǎn)焦急了，跺著腿在家門(mén)左顧右盼，時(shí)間飛逝，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，弟弟還沒(méi)回來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，心中有種不祥的預(yù)感，剛想出去找，弟弟回來(lái)了，衣服有很多的——血，臉上有很多的——淚，我懵了，淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。想證實(shí)心中那早已承認(rèn)的預(yù)感，弟弟淚流滿面帶著哽咽的聲音搶先出來(lái)，他求我原諒，“姐，對(duì)不起，我……我沒(méi)，沒(méi)注意……馬路……唔唔有車(chē)子，讓……小米自己過(guò)……唔……馬路……被……車(chē)子撞了……我的世界一片空白，腦海里只能浮現(xiàn)有關(guān)小米的種種影像，那張，那張?zhí)稍诖采贤�著我的小米，如此可�?ài)的小米沒(méi)了，那一夜，我把自己反鎖在自己的房間里，回憶著與小米的種種讓我溫馨的場(chǎng)面，我是如此可恨又后悔。

　　5月30日晚上9：00

　　4個(gè)小時(shí)前，小米還在我的床上撒嬌，4個(gè)小時(shí)后，小米在哪里了？我一臉憔悴地躺在床上，默默地流淚，想著種種如果，如果我沒(méi)叫弟弟帶小米出去事情就不會(huì)發(fā)生了；如果我沒(méi)有做作業(yè)，自己帶小米去，事情也許沒(méi)那么糟；如果我……沒(méi)有遇到小米，我也不會(huì)那么傷心。

　　12月18日晚上18：50

　　時(shí)間依舊在旋轉(zhuǎn)，關(guān)于小米的記憶，我一點(diǎn)都沒(méi)忘，有很多的懷念，塵封在我心里半年多，既痛苦又感到有一絲的欣慰，每當(dāng)看到小狗，總會(huì)想起小米，但已經(jīng)不是悲傷，而是驕傲，因?yàn)槲以鴵碛幸恢皇澜缟献钇�亮的博美，我心中的天使�?/p>

　　討厭，眼淚又流出來(lái)了。我發(fā)誓，我再也不想小米了，但是，世界上的人都知道，我的誓言是無(wú)效的，因?yàn)槲疫B對(duì)一只小狗的誓言都失守了。

敘事的作文 篇5

　　歲月？當(dāng)然有個(gè)過(guò)程才叫歲啦！而我的暮然回首，現(xiàn)在僅僅過(guò)了十三天的四季更替擺了。

　　一`二歲，我被幸運(yùn)的留下了這個(gè)世界里。為什么是說(shuō)是“幸運(yùn)”呢?唔，出生的我就疾病多，家人天天擔(dān)心我，帶我到處看。而在這的某一天，我被一樣叫“氧氣”的東西蓋住了口鼻，那時(shí)的我是什么感覺(jué)呢？我只知道家人在近處的地方疼哭。后來(lái),我就被“幸運(yùn)”留下了。感謝老天給我這生命，我會(huì)好好珍惜它的！

　　七歲，我擁有一個(gè)好友。那時(shí)的我們一起上學(xué)，放學(xué)，我們從不吵鬧，還如“有福同享，有難同當(dāng)”的度過(guò)每一天。我們還一起在潘爺爺?shù)慕填I(lǐng)下“笨豬”一般學(xué)自行車(chē)，哼！我們老與墻壁親近的。學(xué)習(xí)上，她教我用十指學(xué)加法，減法......那時(shí)的我們?nèi)缤�小鳥(niǎo)般快活的在蔚藍(lán)的天空中飛翔。但某一天,我們卻被“骨肉分離了”！我們無(wú)能為力,只有戀戀不舍了。在此刻，我學(xué)會(huì)了懷念與懂得了友誼。

　　十二歲，我來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校。對(duì)于來(lái)這，我是十分不愿意的!因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)以前的同學(xué)，即使我知道非分不可。此中沒(méi)辦法，我沒(méi)法阻止。漸漸的，我有了幾個(gè)好同學(xué)。但卻是短暫的，因?yàn)槟撤N原因她們有了矛盾，就這樣我成了“中間人”我很苦腦，不知怎么做。又因這樣我便成了“兩面派”。她們不可理喻的做法，令我難過(guò)了。同時(shí)，我是第一次遇見(jiàn)這種事，我真不知該怎么辦？我只不想失去那個(gè)朋友。慢慢的，我與她們遠(yuǎn)了。無(wú)論怎樣，我還是被誤會(huì)了，我仍是難過(guò)的。此時(shí)我開(kāi)始懷念那小學(xué)的日子了。我覺(jué)得這太不適合我了，我只想離開(kāi)。也因這樣我成績(jī)掉了，個(gè)性也變了。每天晚上都會(huì)想起那如神仙的日子，也只有這樣我才能慢慢好起，因?yàn)槟恰靶碌娜兆永铩睂?duì)我打擊太大了。逐步，我又明白了什么是酸，同時(shí)我很開(kāi)心我能擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的`快樂(lè)時(shí)光，從而來(lái)?yè)崦�我的疼感�?/p>

　　時(shí)間就那樣的瞬間，我上初中了。我被分到了眾人說(shuō)是“重點(diǎn)班”的班級(jí)，個(gè)個(gè)說(shuō)好，我倒不認(rèn)為。有什么好？個(gè)個(gè)優(yōu)生的，想打擊死我么？然而，我發(fā)現(xiàn)了班上是團(tuán)結(jié)，很有上進(jìn)心，是不認(rèn)輸?shù)模⊥砩蠒r(shí)自己會(huì)忍禁不住想起小學(xué)生活，會(huì)有很多人說(shuō)：“�。∵�是小學(xué)好�！边�會(huì)有很多人在努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冎�道自己后面的敵人�?huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻追上。而我卻沒(méi)有什么動(dòng)靜，后來(lái)，看見(jiàn)同桌比自己那么厲害，給我受影響了。我想：我才不做班上的“拖拉機(jī)”呢！為此，我又學(xué)會(huì)了“爭(zhēng)”。

　　時(shí)光認(rèn)我快快長(zhǎng)大，漸漸我明白了——友誼的甜，困惑的酸，去撫摸苦，團(tuán)結(jié)與學(xué)習(xí)上“爭(zhēng)”的辣。

　　很快我又要初二了，時(shí)間就如流星一閃而過(guò)，我也不像小時(shí)候那樣常常喜歡在童話世界里了。年齡的漸大過(guò)程，我的思想也成熟了許多。

敘事的作文 篇6

　　我四五歲的時(shí)候，曾經(jīng)讓媽媽和爸爸非常的擔(dān)心。

　　還記得一天晚上，我在床上玩耍，不慎跌落地上，我用盡全身力氣想從地上爬起來(lái)，可是只能蹲在床頭邊。我心理害怕了，急的哭著拼命叫媽媽：“媽媽，媽媽，快拉我一下�！甭�(tīng)到我的叫聲，媽媽急忙邊跑邊嚷著：“怎么了？怎么了？”媽媽見(jiàn)狀，立馬過(guò)來(lái)一拉，我卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，手不能動(dòng)了。

　　媽媽著急地問(wèn)：“怎么了？”

　　我說(shuō)：“我的手動(dòng)不了。”

　　爸爸說(shuō)：“可能是折斷了吧？”

　　媽媽說(shuō)：“那趕緊送醫(yī)院吧�！�

　　爸爸說(shuō)：“快！”

　　說(shuō)完，就帶著我直奔醫(yī)院。天色漸漸的暗下來(lái)，似乎很難看清身邊的東西。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才到了醫(yī)院。

　　爸爸叫來(lái)了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“不用著急。”醫(yī)生把我的手輕輕弄了幾下。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生拿來(lái)三粒糖，放在桌子上讓我拿。我試著去拿了一下，不可思議的是我的`手能動(dòng)了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，記憶中醫(yī)生給我留下了醫(yī)術(shù)高明的神人。醫(yī)生真有本事！醫(yī)生真神奇呀！于是，我從此就立誓長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)術(shù)超群的醫(yī)生。

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