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四年級作文300字優(yōu)秀(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
它悄無聲息送走了炎熱的夏天，伴著絲絲清涼的微風(fēng)，趁我們沒有留意，悄悄的打開了秋天的大門，讓我們看到了一幅幅秋天的圖畫。
秋天的'天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，讓我想起大海的顏色，朵朵白云在天空飄來蕩去，像仙女的白紗巾。一群群大雁仿佛也在告訴我們，秋姑娘來嘍，我們明年再見啦。山坡樹林里，一片片黃黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。陣陣秋風(fēng)吹來，楓葉一片接一片地飄落下來，似天邊落下的一片片紅霞。
秋天也是一個(gè)成熟和豐收的季節(jié)，不信你看：果園里紅紅的蘋果像極了孩子的笑臉，黃橙橙的梨，紫溜溜的葡萄。田間金黃金黃的玉米，還有沉甸甸的谷穗彎著腰，像似在像我們鞠躬問好………
我愛秋天，我愛這五彩繽紛的、美麗的，豐收的秋天。
四年級作文300字 篇2
科學(xué)家從水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能中，得到啟示，發(fā)明設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀�？梢哉f，水母是人類的“老師”。
其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止水母一種。
早在40年代，人們依據(jù)對螢火蟲的研究，創(chuàng)造了日光燈，使人類的照明光源發(fā)生了很大變化。近年來，科學(xué)家先是從螢火蟲的發(fā)光器中分離出了純熒光素，后來又分離出了熒光酶，接著，又用化學(xué)方法人工合成了熒光素。由于這種光沒有電源，不會產(chǎn)生磁場，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
斑馬生活在非洲大陸，外形與一般的馬沒有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來的保護(hù)色。斑馬常與草原上的.牛玲、旋角大羚羊、瞪羚及鴕鳥等共處外，以抵御天敵。人類將斑馬條紋應(yīng)用到軍事上是一個(gè)很成功的仿生學(xué)例子。
根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電線桿、臺階、橋上的人等。
此外，人們模仿樹葉的排列，建成了悉尼大劇院，根據(jù)章魚發(fā)明了煙霧彈。模仿老鼠發(fā)明了鼠標(biāo)……
自然界的種種生物真是人類的好“老師”�。�
四年級作文300字 篇3
爸爸您是一顆星，陪我放飛童年的夢想，爸爸您是一把傘，為我撐起無雨的晴空；爸爸您是一座橋，助我從悲傷飛向歡樂……
有一次，爸爸專門為我期末考試上了一節(jié)補(bǔ)習(xí)課，我也積極地配合，生怕錯(cuò)了一處�！疤K軾是哪個(gè)朝代的？”“唐朝”我不假思索地回答�！澳阍俸煤孟胂�！”爸爸笑著說，”沒錯(cuò)，就是唐朝的！”我仍然信心十足。爸爸又笑了，“蘇軾的'確是唐宋八大家之一，但他本身是宋朝的�！痹瓉硎沁@樣��！”多大的一個(gè)錯(cuò)誤，幸虧爸爸及時(shí)糾正了。
我和爸爸熱愛歷史，在平時(shí)，我總會有“十萬個(gè)為什么”問他，他總是耐心的講解，有時(shí)候我問得爸爸也不知道的，就去查書，簡直是百看不厭�？炊�，再將知識給我。我有一個(gè)知識老爸！
是��！爸爸就是大海，擁抱這我這條小溪；爸爸就是月亮，包容了我這顆星星；爸爸是藍(lán)天，讓我這只小鳥自由自在地飛翔……我永遠(yuǎn)愛我的爸爸。
四年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)四季分明，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。在這四個(gè)季節(jié)中，我最愛的是白雪皚皚的冬天。
一天早晨，我剛起床，推開門一看，地上白了，屋頂上也白了。我很開心，背著書包就向?qū)W校跑去。等進(jìn)了學(xué)校大門，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了許多同學(xué)。有一位小伙伴呼喚我：“志闊，快來和我們一起玩吧！”我高興地加入到他們的行列，戴上了棉手套，開始和他們一起打起雪仗來。我先瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，然后猛地一下投過去，呵呵，沒有想到正中目標(biāo)，我開心地大笑起來。接著，我們又開始堆起雪人來。我們先滾了一個(gè)大大的雪球，又滾了一個(gè)小一點(diǎn)兒的.雪球，然后把小雪球放在大雪球上面。我們又拿來了兩個(gè)彈珠做雪人的眼睛，一個(gè)紅蘿卜做雪人的鼻子。很快，一個(gè)漂亮的雪人就完工了。我們圍著雪人唱起了歌，就像快樂的小精靈。
冬天多美�。∥覑鄱�。
四年級作文300字 篇5
夏天一到，蚊子就多了，而蚊子是我的天敵，不小心讓它盯上一口，那我可就慘了，不腫上個(gè)四五天是消不了的�？善米涌偸顷幓瓴簧⒌脑谖疑磉叧霈F(xiàn)，真是有苦難言呀！
這不我正津津有味看書的時(shí)候，蚊子又盯上我了“嗡嗡嗡”在我頭上飛來飛去�！安缓梦米佑謥砹恕蔽野l(fā)出一聲尖叫，媽媽聞聲趕來�！皩氊�，把門關(guān)上別讓它飛出去，不消滅了它，今晚你就成它的夜宵了�！眿寢屓缗R大敵的說。就照媽媽說的.辦！我趕緊把門關(guān)得緊緊的，和媽媽開始打蚊子�？晌米咏苹暮�，在臥室里飛來飛去，好像在和我們捉迷藏。我們追到東，它就往西飛；我們撲到西，它就往東飛，毫不停歇。累得我們滿頭大汗，也打不到它。媽媽看我一臉沮喪的樣子，鼓勵(lì)我說：“別急，咱們想個(gè)辦法，先把燈關(guān)上一小會，這樣蚊子就沒了方向感，再猛一開燈時(shí)它一定會找一個(gè)落腳處，我們再動手�！蔽倚α诵�，照媽媽的話去做，果然蚊子上當(dāng)了，落在了床邊上，我手拿一本書，一個(gè)箭步上去，“啪”的一聲把蚊子消滅了，我和媽媽高興得跳了起來。
今天晚上我可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。真有意思，打蚊子也得斗智斗勇，講究策略��！
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