（實(shí)用）我敬佩的一個(gè)人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當(dāng)?shù)嗌奶炜者�鑲著幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著，為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧�，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，一年365天，從不間斷�？墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來(lái)，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢，我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的.生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)；滿(mǎn)臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神；滿(mǎn)頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的一個(gè)人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見(jiàn)過(guò)她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會(huì)到許多人生的道理。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)值得敬佩的媽媽。
我的媽媽非常關(guān)心我們。我清晰記得，那是我10歲的一個(gè)晚上，我做完作業(yè)后和媽媽一起去廣場(chǎng)溜冰。正當(dāng)我“風(fēng)馳電掣之時(shí)，忽然，遇到了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，腳下一滑，“撲通”一聲，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在地上，“哎呦！好痛啊！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，急忙跑過(guò)來(lái)，上前問(wèn)道：“怎么了？你沒(méi)事吧？”她說(shuō)話(huà)的聲音是那樣的急促，我想：她一定著急了吧？我撇著嘴巴難過(guò)地說(shuō)道：“我的手……。好痛！”聽(tīng)了我的話(huà)，她更加著急了：“走，我送你去醫(yī)院。你還走得動(dòng)嗎﹖要我扶你嗎……”我強(qiáng)打著精神，在媽媽的懷抱里翅翅趄趄地向車(chē)那邊走去。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我瘦骨折了，需要打上石膏，打石膏的時(shí)候，媽媽一直在旁邊看著我。有了媽媽的照顧，害怕與疼痛悄悄退去，而我呢？卻在不知不覺(jué)中睡著了。醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的床上，媽媽坐在床邊看著我，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，眼睛外面黑了一圈。一看，就知道她昨天晚上為了照顧我，沒(méi)睡好。她見(jiàn)我醒了，面帶微笑對(duì)我說(shuō)：“還痛嗎？”“好多了�！蔽一卮鹫f(shuō)。這時(shí)她一連打了好幾個(gè)哈欠，可語(yǔ)氣還是那么溫柔，她的.臉上也始終保持著慈祥的笑容。
我的媽媽不僅關(guān)心我們，工作上，也非常認(rèn)真。這不，夜深了，月亮悄悄爬上樹(shù)梢，清冷的光輝普照大地，也照進(jìn)了媽媽的房間。其他人都睡了，唯獨(dú)她，一定要把工作做完再睡�！！�。
這樣的媽媽?zhuān)趺床恢档镁磁迥兀?/p>
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
我的媽媽高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有一頭烏黑的頭發(fā)。在生活里我最敬佩媽媽關(guān)心人、熱愛(ài)勞動(dòng)。
有一次，我和媽媽還有弟弟在小區(qū)下散步，不一會(huì)兒就散到了公園里，媽媽看看我們倆在玩就停下腳步，媽媽看看這邊，想找一個(gè)位子坐下，突然一個(gè)小弟弟摔倒了，媽媽趕快跑過(guò)去，媽媽對(duì)著那個(gè)小弟弟親切地說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事？”小弟弟用他那沙啞的'聲音說(shuō)：“我的腿疼�！眿寢屜駥�(duì)我們倆一樣對(duì)小弟弟說(shuō)：“來(lái)，讓我看看，哪里疼呀？”小弟弟抹去眼淚，指了指說(shuō)：“這，這里疼�！蔽液偷艿芘苓^(guò)去，疑惑不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺蠢�？這個(gè)小弟弟是誰(shuí)？”媽媽笑咪咪地對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)小弟弟的腿部小心摔傷了，我?guī)退匆幌隆！闭f(shuō)完媽媽又把頭轉(zhuǎn)回去了。媽媽看后對(duì)小弟弟說(shuō)：“沒(méi)事，只是摔紅了�！眿寢屨f(shuō)完，小弟弟笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝阿姨�！眿寢屨f(shuō)：“不客氣，對(duì)了，你的媽媽在哪里啊？”小弟弟剛說(shuō)半句，他的媽媽就來(lái)了。小弟弟對(duì)著媽媽說(shuō)了經(jīng)過(guò)，他的媽媽給我媽媽道謝之后就走了。
我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽助人為樂(lè)后的笑容，因?yàn)槟鞘菐椭鷦e人以后的快樂(lè)。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
若是有人問(wèn)我，“你最敬佩的人是誰(shuí)？”我會(huì)不假思索地回答：“我最敬佩的人是我的‘大廚師’奶奶�！�
我的奶奶，每天她總是把笑容掛在臉上，顯得和藹可親。雖然她已經(jīng)年過(guò)花甲，但仍然對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，奶奶這種樂(lè)觀向上的心態(tài)，讓我對(duì)她充滿(mǎn)敬意。
每到三餐時(shí)間，她總會(huì)為我準(zhǔn)備美味的飯菜。我最喜歡她做的`辣炒白菜，只見(jiàn)她彎著身子，站在廚房里，拿起白菜，一瓣一瓣地掰著，像一個(gè)魔術(shù)師，將白菜變成各種精美的紋路。排風(fēng)機(jī)呼呼地叫著，火爐子里的火燒得很旺，一點(diǎn)點(diǎn)小小的油花調(diào)皮地跳了出來(lái)，落在了奶奶的圍裙上。周?chē)呐淞蠝?zhǔn)備得整整齊齊的，奶奶利落地把白菜倒進(jìn)鍋里，有節(jié)奏地翻炒著。鍋里滋滋作響，我嚇得躲在奶奶身后，只見(jiàn)她不慌不忙地下調(diào)味料，右手提起蓋子蓋住鍋。奶奶將火關(guān)小了，爐子里的火喘了一口氣，仍在為這頓美食貢獻(xiàn)自己的力量。漸漸地，我聞到了一股香味撲面而來(lái)，我就像風(fēng)一樣飄了過(guò)去，忍不住想快點(diǎn)嘗一嘗。
這道菜雖然普通，卻出乎意料地好吃！我驚訝地說(shuō)：“奶奶，您做的菜真好吃，比飯店做的菜還好吃！”奶奶聽(tīng)了，高興地笑了。這就是我最敬佩的人——一個(gè)廚藝精湛、勤勞樂(lè)觀的“大廚師”奶奶。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
何祝是我們班的班長(zhǎng)。他個(gè)子不高不矮，身體稍微有點(diǎn)瘦。眼睛雖小，但卻炯炯有神。
何祝有個(gè)外號(hào)，叫“語(yǔ)數(shù)小老師”。為什么要這樣叫他呢？且聽(tīng)我慢慢告訴你吧。何祝學(xué)習(xí)好，語(yǔ)數(shù)成績(jī)每次考試都是班級(jí)第一名。語(yǔ)文成績(jī)都在95分以上，數(shù)學(xué)考試幾乎都是100分。偶爾會(huì)沒(méi)考滿(mǎn)分，但是他絕對(duì)不會(huì)低于95分。不管班里有誰(shuí)作業(yè)題不會(huì)做，他都會(huì)熱心講解，真的像個(gè)小老師。
何祝不但學(xué)習(xí)好，而且他還保護(hù)弱小，不讓弱小的'同學(xué)受欺負(fù)。有一次。我得罪了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就帶著幾個(gè)男生，沖到我面前來(lái)打我。這一次被和祝發(fā)現(xiàn)了，何祝嚴(yán)肅地制止他們：“你們幾個(gè)干什么呀？如果再繼續(xù)打人的話(huà)，我給你們先扣分，然后去告老師�！笨墒�，他們幾個(gè)把何祝的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)，繼續(xù)沖向我打得更兇啦，還把我的新杯子打破了。于是，何祝走到講臺(tái)前，拿出記錄本，按照班級(jí)規(guī)定給他們扣了分，然后去告訴了老師。老師來(lái)到教室，狠狠地批評(píng)了他們幾個(gè)。那一伙人再也不敢欺負(fù)我了。
你說(shuō)這個(gè)班長(zhǎng)是不是值得我敬佩？
我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
我敬佩的這個(gè)人，學(xué)習(xí)不怎么樣，但他那種不怕困難的勇氣，深深的`打動(dòng)了我。他就是——張翰林。在基地的一個(gè)晚上，張翰林就從床上摔下來(lái)把腳歪了。第二天，我們就去玩驚險(xiǎn)的項(xiàng)目了。一路上，我擔(dān)憂(yōu)張翰林：腳都崴了，行嗎？
沒(méi)想到，張翰林把好多項(xiàng)目都闖過(guò)了。其中，最驚險(xiǎn)的就是走鋼繩了。
到了這一關(guān)，前面幾個(gè)同學(xué)都過(guò)去了。他也不甘落后，奮勇向前。我在心里為他捏一把汗：這一關(guān)考的就是平衡力，張翰林腳崴了，平衡力自然不好，能過(guò)去嗎？
忽然，四周響起一片加油聲。原來(lái)，他已經(jīng)走到中間了。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他還在慢慢地走著。我雖然沒(méi)有張口，但還是在心里為他加油。鋼繩左搖右晃，只見(jiàn)他一臉的焦急，好像在想辦法。等了一會(huì)兒，他似乎想出了什么辦法。他穩(wěn)當(dāng)?shù)耐Ａ讼聛?lái)，穩(wěn)住鋼繩。等鋼繩慢慢停了下來(lái)，他又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的走開(kāi)了。眼看他快到終點(diǎn)了我忍不住脫口而出：“張翰林，加油！”他果然過(guò)去了！
望著他的背影，我陷入了沉思：這不正是那種不怕困難的勇氣嗎？我在心中為他——張翰林豎起大拇指。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
在生活中，許多人與我們擦肩而過(guò)，隨著歲月的流逝消失殆盡。少數(shù)人因?yàn)閾碛心撤N精神而令我至今不忘。
你可能會(huì)問(wèn)：你敬佩的是個(gè)偉人嗎？不，他既不是科學(xué)家，也不是哪個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)。他只是一個(gè)平凡的不得了的'人——清潔工。
他愛(ài)崗敬業(yè)。我每次放學(xué)回家，總能看到一位身穿橘黃色馬夾，頭戴草帽的，大約60歲的老爺爺，不停地?fù)]動(dòng)著掃把，將小區(qū)打掃得干凈整潔。他清掃完落葉又開(kāi)始清理垃圾�！吧成成场币魂囄L(fēng)吹來(lái)，葉子好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，紛紛從樹(shù)上落下來(lái)。他抬起頭瞧瞧，繼續(xù)打掃，我想∶他會(huì)不會(huì)抱怨呢？然而，我并沒(méi)有聽(tīng)到，更沒(méi)有看出他任何生氣的舉動(dòng)。雖然他每天都要在小區(qū)里不停地掃地�？伤麉s沒(méi)叫一聲苦，一聲累，沒(méi)有一句怨言，默默地為我們小區(qū)服務(wù)。有一次下了大雨，人們都打著雨傘回家了。唯獨(dú)他，只帶著一頂草帽，仍然在打掃衛(wèi)生。突然，排水井因?yàn)殡s物堵塞而不能排水，路面的水都快流成河了。他見(jiàn)了并不驚慌，連忙走過(guò)去，蹲下身子，伸手去掏排水并里的骯臟的堵塞物。不一會(huì)兒，排水井被疏通了，路面上的積水唱起歡快的歌，流走了。
這位清潔工不僅愛(ài)崗敬業(yè)，還熱心助人。有一次，一個(gè)人提著一大袋垃圾準(zhǔn)備把它扔掉�？墒�，還沒(méi)等這個(gè)人走到垃圾箱，“嘩啦啦”垃圾掉了出來(lái)，那人頓時(shí)慌了手腳。這位清潔工見(jiàn)了，快步走過(guò)來(lái)，把垃圾-個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)，丟進(jìn)了垃圾桶。
這位清潔工因?yàn)橛兄鴲?ài)崗敬業(yè)、熱心助人的精神，才被我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇8
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是每一天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽?zhuān)灰部赡苁遣晃穱?yán)寒，默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔，阿姨……，而我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛，1米7的身高，每一天散著頭發(fā)。我為什么要敬佩我的媽媽呢？因?yàn)槭撬o予了我的生命，教育我做人得真諦。
在我的心目中，我的媽媽永遠(yuǎn)是個(gè)大作家，每當(dāng)教師布置了作文，我就先在草稿紙上寫(xiě)，草稿寫(xiě)完了，我就拿給媽媽看，媽媽便拿起紅筆。在草稿紙上圈圈畫(huà)畫(huà)，添字去字，到了草稿改完后，我又念了念媽媽修改后的`作文，果然比以前精彩了許多，比如：把很綠很綠改成了十分綠，等等……，然后我就把改完后的作文工工整整的抄了下來(lái)。
而我的媽媽又是一個(gè)家庭主婦，每一天早上，媽媽早早地起床給我做早飯。然后又叫我起床，我起床后，洗梳完畢，就開(kāi)始吃飯了，在我吃飯的同時(shí)，媽媽又開(kāi)始洗衣服，掃地等……，每一天把家里打掃地干干凈凈，媽媽把這些事情做完，都快11點(diǎn)了，然后就趕緊做飯，到了我中午放學(xué)的時(shí)后，就開(kāi)始吃香噴噴飯菜了。吃完了飯，媽媽才能休息個(gè)兩，三個(gè)小時(shí)，又過(guò)了幾十分鐘，我要上學(xué)了，媽媽就有開(kāi)始工作了，就這樣，媽媽過(guò)完了忙碌的一天。
我的媽媽在我心目中，永遠(yuǎn)是一個(gè)漂亮而有美麗的人。無(wú)論她有多少個(gè)黑眼圈，有多少條皺紋，她也都是我最值得敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇9
在我心中，我最敬佩的人就是我的班主任——認(rèn)真負(fù)責(zé)的季老師。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，溫暖又安靜，我因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)得不好，被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)其他老師有的'在喝茶，有的在看書(shū)，而一個(gè)角落里，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。只見(jiàn)她挺拔的身姿，埋頭在辦公桌前，手中握著紅筆，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的作業(yè)，她時(shí)而把頭低得更近，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而又露出微笑�？匆�(jiàn)老師那么認(rèn)真，我的好奇之心也涌了上來(lái)，情不自禁地走到老師身旁，問(wèn)道：“老師，您在改作業(yè)嗎？”“是的，同學(xué)們這次作業(yè)還行，但有些同學(xué)做得有點(diǎn)差，我得想方法給他們?cè)僭O(shè)計(jì)些題目，加深對(duì)知識(shí)的理解……”看著老師那認(rèn)真的臉龐，聽(tīng)著她溫暖的話(huà)語(yǔ)，我心中就涌起了敬佩之情，老師是一輪太陽(yáng)，把知識(shí)的熱量都傳給了我們。
我們的季老師不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且也溫柔體貼，很有愛(ài)心。每天中午，她都會(huì)叮囑我們，要把外套脫掉，蓋上被子再睡覺(jué)，冬天冷，不脫衣服起床后出寢室會(huì)著涼……偶爾有調(diào)皮的同學(xué)不脫衣服，不蓋被子，她就會(huì)苦口婆心地勸說(shuō)，趁著同學(xué)睡著后再幫忙蓋上被子。每一天，她都要檢查我們是否都蓋上被子入睡了，才輕手輕腳地躺到床上休息。
這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，怎能不受我們的尊敬和愛(ài)戴呢？
我敬佩的一個(gè)人作文 篇10
我身邊有很多值得我們敬佩的人，但我最敬佩的一個(gè)人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對(duì)烏黑的.小眼睛，身體很健壯，能夠抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜歡練太極拳，他打太極拳打得很好，這全憑他的堅(jiān)持不懈。他剛開(kāi)始練的時(shí)候，自我不會(huì)練，就到人民廣場(chǎng)去，看一個(gè)已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳�？戳藥滋欤职志统蔀榱怂耐降�。之后，爸爸一有時(shí)間，就去他那學(xué)太極拳。
有一個(gè)動(dòng)作很難，爸爸練了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)能把這個(gè)動(dòng)作做得很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸沒(méi)有氣餒，他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻，爸爸跟著電腦反復(fù)地練，他練了好長(zhǎng)時(shí)間，最終把這個(gè)動(dòng)作練到自我滿(mǎn)意為止。
爸爸每一天都很忙，于是，他就早早地起來(lái)，每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來(lái)的時(shí)候，常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的音樂(lè)、看見(jiàn)爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事，就必須要把它做好。爸爸的這種思想對(duì)我有很大的影響。那時(shí)候，我覺(jué)得養(yǎng)蠶很麻煩，就幾乎不管它們了：每次喂的時(shí)候，隨便拿一兩片桑葉就放進(jìn)去了。爸爸看穿了我的心思，就對(duì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后要好好喂它們，它們?cè)龠^(guò)幾天就結(jié)繭了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而廢�！甭�(tīng)了爸爸的這句話(huà)，我重新開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。
爸爸的這句話(huà)重新給我指明了方向，他讓我明白了：做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇11
在生活中，有這么一種人，他們不怕風(fēng)欺雪壓，不畏風(fēng)吹雨打，每天起早貪黑，為我們的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，他們就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
有一次，我去上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)榭煲t到了，所以我選擇抄近路，可就在快要到時(shí)，最后一條人行道旁發(fā)出十分刺鼻的臭味，我走進(jìn)一看，原來(lái)是用垃圾堆成的“垃圾山”。
我就在我想著怎么穿過(guò)去時(shí)，突然“哐”的一聲，垃圾山的一角塌了，我捂住鼻子往近一看，看了一下，原來(lái)是一名環(huán)衛(wèi)工人正在工作。
只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人將垃圾一堆一堆地裝進(jìn)推車(chē)?yán)铮b滿(mǎn)后推著推車(chē)，送到垃圾站。他一次又一次來(lái)回跑，我突然想起了還要補(bǔ)課，于是就飛快地跑去上課了。
可惜，還是遲到了，等到下課了，我往回走時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾山已經(jīng)消失不見(jiàn)了，那位環(huán)衛(wèi)工人在運(yùn)最后一趟垃圾。
最后，環(huán)衛(wèi)工人拿出清潔劑噴了噴，那里的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)煥然一新了，空氣也變得十分清新。我望著環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的背影，心里十分敬佩。
我回到家后，心里想的還是那位環(huán)衛(wèi)工人，那憨厚的臉龐和他高大的`身軀，讓人不會(huì)忘記，他就是無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人為我們生活的城市貢獻(xiàn)著自己的力量，讓我們的環(huán)境衛(wèi)生更加整潔和美麗，在他們的身上有可貴的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
我們做人，就是要做對(duì)別人有用的人，做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于國(guó)家的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇12
我敬佩的一個(gè)人是我們班的班主任任老師，她就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們，照顧著我們！
任老師身材瘦瘦的，有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，鼻梁上時(shí)時(shí)架著一副眼鏡，秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，著起來(lái)就是一個(gè)和藹可親的老師。她和我們?cè)谝黄鹂捎杏H切感覺(jué)了。
任老師待我們很親切，不過(guò)上課很?chē)?yán)肅，她那雙火眼金睛能掃描四面八方，誰(shuí)做一點(diǎn)兒小動(dòng)作，她都能看得清清楚楚，絕對(duì)不會(huì)手下留情。有一次，一個(gè)同學(xué)正在下面玩小紙板兒，他玩得正開(kāi)心時(shí)，就被任老師看見(jiàn)了。任老師嚴(yán)肅地說(shuō)︰“把你的小紙板兒給我�！边@把他給嚇了一大跳，臉一下子紅了，難為情地低下頭，再也不敢做小動(dòng)作了，我們也更加認(rèn)真地坐好了，因?yàn)榕吕蠋熈R我們！這就是我嚴(yán)肅的任老師！任老師為我們付出了很多，她從一年級(jí)到現(xiàn)在都一直堅(jiān)持著給我們無(wú)償?shù)?上中國(guó)傳統(tǒng)文化課。我學(xué)到了《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》，特別是《弟子規(guī)》給我印象深刻。因?yàn)檫@本書(shū)讓我學(xué)到了要孝敬父母，要尊老愛(ài)幼，要好好做人。原來(lái)，任老師對(duì)我們這么有心！她不但給我們講解文中句子意思，讓我們朗讀，記憶；下課時(shí)還陪著我們聊天、玩耍。任老師就跟我們的媽媽一眼，帶我們學(xué)習(xí)，陪我們玩耍，我覺(jué)得非常有趣！這就是為我們付出了很多的任老師！你們喜歡嗎？
任老師還是一名優(yōu)秀的骨干教師，她任教已有30年了，她就像是一顆閃亮的星星，指引著我們前進(jìn)的方向。這就是我敬佩的任老師！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇13
我身邊有很多值得我敬佩的人，謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書(shū)法老師那兒學(xué)習(xí)書(shū)法。這個(gè)大姐姐我倒沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)，卻常常聽(tīng)老師夸獎(jiǎng)她：練字認(rèn)真，專(zhuān)心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手，真有王羲之的“群鴻戲海，舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。
有一次，我終于和她一起上了一節(jié)課，還成了同桌。她長(zhǎng)得又高又瘦，白白的皮膚像個(gè)瓷娃娃，雙眼露著睿智，里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質(zhì)。我想這就是學(xué)習(xí)書(shū)法給她帶來(lái)的古典美吧！
上課鈴響了，只見(jiàn)她將筆墨紙硯輕輕擺好，亭亭地端坐在椅子上，專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏，一邊仔細(xì)地觀察、揣摩老師的書(shū)寫(xiě)動(dòng)作，一邊模仿，嘴里還默念著要領(lǐng)：頂折，頓，行筆，停筆，扎筆，回鋒……
老師講完課，下發(fā)了作品紙，讓我們寫(xiě)作品。
我一直覺(jué)得練習(xí)書(shū)法是一件枯燥的事，而那個(gè)大姐姐卻把學(xué)習(xí)書(shū)法當(dāng)做一件快樂(lè)的.事。寫(xiě)作品時(shí)，她始終面帶微笑，安靜而專(zhuān)注，仿佛世界在她的心中只有黑與白的對(duì)比……下課了，她又完成了一幅動(dòng)人心魄的作品。
冰凍三尺，非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣，我敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇14
我的爺爺是一位農(nóng)民，已年近古稀，但并不影響他干農(nóng)活。爺爺?shù)纳眢w非常硬朗，因?yàn)樗荒晁募驹谔镩g勞作。
爺爺在風(fēng)和日麗的春天耕地、播種；在烈日炎炎的夏天插秧、除蟲(chóng)，一兩個(gè)小時(shí)，汗水就會(huì)浸透他的整套衣衫；涼風(fēng)習(xí)習(xí)的深秋正是水稻成熟的時(shí)節(jié)，爺爺又忙碌著割稻、曬谷；寒風(fēng)刺骨的隆冬，爺爺早已為農(nóng)作物蓋上了塑料大棚，早晨掀開(kāi)塑料膜，讓植物呼吸到新鮮空氣，太陽(yáng)下山前再蓋回去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，爺爺已經(jīng)在農(nóng)場(chǎng)里傾注了八年的心血。
為了家人們能吃到品種豐富的食物，爺爺種了三十多種蔬果和糧食，還養(yǎng)了雞鴨鵝。我最喜歡春天的紅櫻桃，夏天的`楊梅桃子、西瓜、萄萄，秋天的柚子和金桔，冬天雖然沒(méi)有水果吃，但夏天養(yǎng)的小雞已經(jīng)長(zhǎng)大，每次去農(nóng)場(chǎng)爺爺會(huì)用大鍋燉一只肥雞給我吃，雞的肉質(zhì)鮮嫩，香味撲鼻，入口回味無(wú)窮。
爺爺退休前是位機(jī)械工程師，并沒(méi)有種地經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在要想打理好滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)植物需要學(xué)習(xí)大量的農(nóng)業(yè)知識(shí)。前些年，爺爺專(zhuān)門(mén)到寧波大學(xué)進(jìn)修農(nóng)業(yè)技術(shù)，平時(shí)，他常去圖書(shū)館查閱有關(guān)農(nóng)業(yè)的資料，有時(shí)甚至開(kāi)車(chē)幾個(gè)小時(shí)去向有經(jīng)驗(yàn)的同行請(qǐng)教。爺爺有個(gè)厚厚的筆記本，記錄的都是他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
“不怕苦，不怕累，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)”是爺爺?shù)淖毅�。是啊，我們也�?yīng)該像爺爺一樣活到老學(xué)到老，積極上進(jìn)。若能做到，還怕一事無(wú)成？
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