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敘事作文

時(shí)間:2023-08-09 11:12:05 事作文 我要投稿

敘事作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的敘事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文【熱門】

敘事作文 篇1

  在方慧的《失樂人》中,由于同胞姐妹的離世,自己不愿接受這難忍的現(xiàn)實(shí),一直逼迫自己深陷在失去親人的痛苦中,自己的歡樂也隨著姐妹的逝去而失去。我想對(duì)于主角來(lái)說(shuō),失去親人的那一瞬間仿佛就像是世紀(jì)末日的到來(lái),心臟中忽如其來(lái)的無(wú)力感和腦海中那種記憶的刺痛感令人無(wú)法接受。

  當(dāng)我看著這些內(nèi)容時(shí),腦海中自然就浮現(xiàn)了這一幅畫面:一個(gè)小男孩出生在一個(gè)單親家庭中,從小就和自己的母親相依為命,苦難擔(dān)當(dāng),從懂事起,他便知道了自己與其他小孩的不同,他沒有父親,他只有那位疼愛的母親,視他為掌上寶的母親,男孩也體貼母親,每天也盡力做自己能幫助母親的事情,學(xué)習(xí)一直在班上是遙遙領(lǐng)先的,后來(lái)男孩順利的畢業(yè),順利的`找到了一份在城市里面的工作,可以讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親停下那操勞的腰板,順利的在城市娶了媳婦,也在城市買了一間房子,于是事業(yè)有起色的他準(zhǔn)備接母親到城市中來(lái)享福,可是,在母親前往城市中的路上時(shí),發(fā)生了車禍,于是他永遠(yuǎn)的失去了那位疼他的人,他也終日悶悶不樂,哀愁和悲傷掛在他的臉上,原本是朝氣澎湃的年輕人仿佛老了十年。他總是在一個(gè)人責(zé)怪著自己,如果自己不接母親在城里的話,母親就不會(huì)離開人世,每每想起,眼淚就忍不住流下,妻子關(guān)心他,看著日漸消瘦的他,便熬了湯給他喝,他卻自己輕輕的嘆息的說(shuō)著:火候不夠,還是沒有母親熬的好。一年多了,他依然是那個(gè)樣子,朋友們關(guān)心他,勸說(shuō)他要看開點(diǎn),他說(shuō):古時(shí)有守孝三年,而現(xiàn)在不過(guò)一年。但如果真過(guò)三年,那時(shí)候也一定是妻離子散。

  在《這個(gè)殺手不太冷》電影中,有個(gè)小孩子問(wèn)殺手里昂,人生總是這么痛苦嗎?還是只有小時(shí)候是這樣?殺手說(shuō):一直如此。但我卻認(rèn)為人生就算是苦,也請(qǐng)加點(diǎn)甜,失去的就是失去,就算緊抓著回憶不放,就算緊抓自己的心不肯放,逝者也不可能復(fù)活,人要向前看,縱使人生再苦,也請(qǐng)笑著面對(duì),痛苦是一天,開心也是一天,那請(qǐng)開開心心的對(duì)待每一天。

敘事作文 篇2

  人,在他的一生中都有一段最美好的時(shí)刻。

  記得我的這一時(shí)刻出現(xiàn)在八歲的那一年。那是一個(gè)春天的夜晚,我突然醒了,睜開眼睛,看見屋子里灑滿了月光。四周很靜,沒有一點(diǎn)聲音。溫暖的空氣里充滿了梨花發(fā)出的清香。

  我下了床,輕手輕腳地走出屋子,隨手關(guān)上了門。母親正坐在門廊的石階上,她抬起頭,看見了我,笑了笑,一只手拉我挨著她坐下,另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙铩?/p>

  整個(gè)鄉(xiāng)村萬(wàn)籟俱寂,臨近的屋子都熄了燈,月光是那么明亮。遠(yuǎn)處,大約一英里外的那片樹林,黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。看門狗從草坪上向我們跑來(lái),舒服地躺在我們腳下,伸展了一下身子,把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久,誰(shuí)也沒說(shuō)話。

  也許,在那片黑壓壓的樹林里卻并不那么寧?kù)o——野兔和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠,它們都在那兒奔跳、歡笑;還有那田野里,那花園的陰影處,花草樹木都在悄悄地生長(zhǎng)。

  ……在這無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中,生命——這種神秘的東西,它既摸不著,也聽不見。只有大自然那無(wú)所不能、溫柔可愛的`手在撫弄著它——正在活動(dòng),它在生長(zhǎng),它在壯大。

  一個(gè)八歲的孩子當(dāng)然不會(huì)想得那么多,也許他還不知道自己正沉浸在這無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中。不過(guò),當(dāng)他看見一顆星星掛在雪松的樹梢上時(shí),他也被迷住了;當(dāng)他聽見鳥兒在月光下婉轉(zhuǎn)啼鳴時(shí),他心里有一種說(shuō)不出的高興;當(dāng)他的手觸到母親的手臂時(shí),他感到自己是那么安全、那么舒坦。

  生命在活動(dòng),地球在旋轉(zhuǎn),江河在奔流。這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是莫名其妙的事情,可他已經(jīng)模糊地意識(shí)到:這就是生命,這就是最美好的時(shí)刻。

敘事作文 篇3

  友情,是人與人之間的深深友誼;蛟S友情是一杯濃濃的烈酒;或許友情是一種嫉妒的表現(xiàn),偶爾會(huì)透出相互“牽掛”;或許友情只是寥寥數(shù)語(yǔ)的祝福;總之沒有人能活在沒有友情的世界。

  友情,是一杯濃濃的烈酒。話說(shuō)《三國(guó)演義》里第一個(gè)故事便是“桃園三結(jié)義”,講述劉關(guān)張?jiān)谔覉@備下烏牛白馬,祭告天地,結(jié)為異姓兄弟,發(fā)下誓言,只愿同年同月同日死。共同飲下一碗碗情深義重的生死之交的烈酒,這個(gè)故事蕩氣回腸,流傳至今。

  友情,或許是一種嫉妒的表現(xiàn),周瑜和諸葛亮實(shí)力相當(dāng),足智多謀,博學(xué)多才。但是周瑜卻嫉妒諸葛亮的才智,總想找個(gè)借口殺他。在著名的“赤壁之戰(zhàn)”之前,他倆之間爆發(fā)了一場(chǎng)妙聯(lián)之戰(zhàn)。最總終的結(jié)果卻是他們同戰(zhàn)赤壁,打敗曹操。周瑜致死都“牽掛”著諸葛亮難,道這不是一種友情嗎?

  友情,或許是寥寥數(shù)語(yǔ)的祝福。在虛幻又真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)世界里,一個(gè)個(gè)可愛的'表情、字符無(wú)時(shí)不刻在這里漫游著,向熟悉的,陌生的,親近的&hllip;&hllip;傳遞著美好的祝福;手機(jī)是一種心靈的“交通工具”,每逢節(jié)日,都會(huì)收到摯友發(fā)來(lái)的短信,看著一條條純樸、樸實(shí)的信息,令人感到溫暖,欣慰。友情在無(wú)時(shí)無(wú)刻地傳遞著。

  友情是安撫心靈的“心靈雞湯”,友情是一杯濃濃的烈酒,友情是一杯釋放壓力的咖啡&hllip;&hllip;

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敘事作文 篇4

  在我們身邊,有許多感動(dòng)的事。

  昨天下午四點(diǎn)半放學(xué)的時(shí)候,我在學(xué)校對(duì)面的.小店里等媽媽,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的人,他穿著一套綠色的西裝,還帶著一副黑色邊框的墨鏡。我看見他對(duì)著十字路口東張西望,有事?lián)项^又是看地圖,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“光明北路怎么去啊?”于是我走到叔叔身邊說(shuō):“叔叔,您去哪里?”叔叔說(shuō):“我要去光明北路,你知道怎么去嗎?”我說(shuō):“你去前方60米有個(gè)車站,在那里乘4號(hào)車就能到了!笔迨逭f(shuō):“謝謝你,小朋友!”我說(shuō):“不用謝,有一句話不是花要葉扶,人要人幫嗎?我們就應(yīng)該互相幫助呀,”叔叔邊走邊說(shuō):“多好的孩子呀!”聽了這話,我心里樂滋滋的。

  從這以后,我更喜歡更樂意去做好事,去幫助別人了,因?yàn)閹椭藙e人,自己是快樂的,正所謂幫助別人,快樂自己。

敘事作文 篇5

  今天,老師問(wèn)我們明天是什么日子。同學(xué)們都齊刷刷地回答:“六一兒童節(jié)!”

  “同學(xué)們真棒,明天休息一天,大家有什么愿望嗎?”

  “我要讓爸爸媽媽給我買一個(gè)大蛋糕!

  “我要讓爸爸媽媽帶我去海洋館玩!

  “我要讓爸爸媽媽給我買最漂亮的發(fā)卡。”

  “......”

  場(chǎng)面已經(jīng)開始混亂了起來(lái),老師用她的威嚴(yán)叫大家安靜下來(lái),清了清嗓子,說(shuō):“每次六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽送你們禮物,我們要不要過(guò)一次不一樣的兒童節(jié)呢?”

  “同意,過(guò)一個(gè)不要禮物的六一節(jié)!

  不過(guò),還有一些反對(duì)的.聲音。

  “不同意,沒有禮物不算過(guò)節(jié)!

  “兒童節(jié)本來(lái)就是要禮物的嘛!”

  老師說(shuō):“要禮物可以,不過(guò)這個(gè)禮物不能讓爸爸媽媽花錢去買,而且,在六一這一天,你們也要送一個(gè)禮物給爸爸媽媽。用自己的行動(dòng)來(lái)感謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛。這是老師給大家布置的六一任務(wù),大家回去好好想想吧!

  第二天,兒童節(jié)到了。媽媽跟我說(shuō),今年送我一套兒童版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我搖搖頭說(shuō)不要,“一套彩色畫筆?”“不要!”“一個(gè)八音盒?”我還是搖搖頭,跟媽媽說(shuō):“我想要不花錢的禮物。”

  爸爸媽媽都很疑惑,不花錢的禮物,那可得好好想想了。

  到了晚上,該吃晚飯了,怎么好久都沒看到爸爸媽媽的身影。我找來(lái)找去,原來(lái)爸爸媽媽都在廚房里做晚飯呢。原來(lái)這就是爸爸媽媽送給我不花錢的禮物。晚飯做好了,只見一碗一碗香噴噴的菜被端上了飯桌,哇塞!這可是爸爸媽媽為我精心做的菜,我們圍在飯桌上,津津有味地吃了起來(lái)。吃著爸媽做的美味可口的飯菜,心里美滋滋的,感受到了爸媽對(duì)我的愛。

  吃完晚飯,我也沒閑著,我讓爸爸媽媽都去沙發(fā)上看電視,碗留給我洗就行了。洗完碗,我就接了兩桶熱水,提到爸爸媽媽的面前,對(duì)他們說(shuō):“今天,我來(lái)幫你們洗腳!

  我?guī)桶职謰寢尠研用撓聛?lái),然后放到熱水里,爸爸媽媽看到我的行為,覺得我長(zhǎng)大了,感到很欣慰。爸爸媽媽每天都那么辛苦的工作,都沒有時(shí)間好好泡個(gè)腳,今天你們都要好好休息一下,讓我來(lái)幫你們洗腳。

  在我看來(lái),今年的六一兒童節(jié)是過(guò)得最有意義的一天。

敘事作文 篇6

  今天,萬(wàn)里晴空,太陽(yáng)姐姐笑瞇瞇地看著我們走進(jìn)學(xué)校。我興高采烈走進(jìn)教室,看見他們都在打掃衛(wèi)生,我趕緊跑過(guò)去幫忙,不一會(huì)兒,臟兮兮的教室被我們打掃的一干二凈,這時(shí),曹老師趕緊跑到門外把我們叫進(jìn)來(lái)。

  當(dāng)曹老師把我們叫進(jìn)來(lái)時(shí)我看見黑板上寫著六個(gè)字,風(fēng)別是“做文明小主人”。曹老師給我們講述了什么是文明小主人,然后,老師把語(yǔ)文試卷和數(shù)學(xué)試卷發(fā)下里了,我覺得我語(yǔ)文考得還行,數(shù)學(xué)不應(yīng)該考成這樣,我心里暗暗說(shuō)了一聲:“加油,下次我一定會(huì)取得好成績(jī)的`!

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