我的同學作文15篇(薦)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學作文1
我有著這樣一位同學:經(jīng)常扎著馬尾巴似的辮子,戴著一個紅色的壓發(fā)圈,擁有堅定的目光,偶爾露出開心的笑臉,她是我的好朋友。
我和她是一起體訓(體訓:六年級為了體育合格的.訓練,常會訓練跑步、跳繩、跳遠等)。所以我們倆也是經(jīng)常一起回家;丶业臅r候,如果我?guī)Я隋X會給她買點東西吃,她帶了錢也會給我買東西吃的。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。
我們班有些體訓的同學覺得體訓累,所以經(jīng)常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來沒有逃跑過的我是因為媽媽說我不體訊九部讓我玩每天一小時的電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什么我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓而逃走的話,我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒有付出就沒有回報。
沒有付出就沒有回報!~~~~~
我的同學作文2
我的同學逸瀅長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件件給你聽吧。
那是二年級時,有一天,逸瀅邀請我到她家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的`圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和逸瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀內砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是逸瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。
逸瀅在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。
我的同學作文3
她長著大大的眼睛,長長的頭發(fā),還是班長,她就是我的同學俞可人。俞可人數(shù)學很好,有一次上數(shù)學課,有一題很難,在班里鴉雀無聲的.時候只有俞可人舉了手,我們四十雙眼睛看著她,有點不信,結果回答正確了。
后來,老師叫俞可人教我一道題,正好我也可以問她秘訣了。俞可人在教我的時候我聽的很仔細,過了很久我問她秘訣是什么?她說:“要多看書才有進步!
我聽了她的話看了很多書果然我的數(shù)學成績提升了。
這就是我的同學俞可人。俞可人不僅學習成績好,而且是個樂于助人的同學。
我的同學作文4
我的同學有許多,其中xxx對我最好。
xxx的學習成績特好,期末總是拿到標兵,數(shù)學是她的`強項。有一次,我有一道特難的數(shù)學題不會寫,于是,我就去問她。她看了看題目和圖形后,笑了笑,說:“這道題比較難,不過用方程做就比較簡單了。”“哦,那該怎么做?”“先……”
xxx不僅學習好,畫畫也一級棒!看,她送給我的“美羊羊”圖像,栩栩如生,就像美羊羊在我的面前。這我對她的好感增添了許多。過了一會兒,我把這張畫給譚曉穎看,她驚訝地說:“你……你這畫哪來的?”“xxx送我的。”我剛剛說完,她就找了張白紙,請求xxx畫一張“美羊羊”圖像。xxx毫不猶豫地答應了。這件事一傳十,十傳百。不久,全班都知道了xxx畫的“美羊羊”圖像,所以,一到下課,許多人都找xxx畫“美羊羊”圖像。但是,下課找她聊天就不容易了。
這就是我的同學—xxx。
我的同學作文5
在我眼中,同學是一個很親切的字眼,他們陪伴了我五年,在這期間我們發(fā)生了許多有趣的事情,讓我最難忘的就是我的好朋友李某某。
她是一個特別可愛的女孩子,大地長著一雙彤彤有神的大眼睛,一個高高的鼻梁,一張能說會道的嘴。
他是一個小書蟲,每天周末都把自己窩在家里看書,記得有一次我叫她出來玩,我足足等了半個多小時,他還沒到,后來我生氣地來到了她家,發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在家里看書,然后大兒不好意思說,我看書看的太入迷,給忘了,這真是讓我哭笑不得啊。
他是一個非常樂意準的人現(xiàn)有有次我忘帶雨傘了,就用衣服披在頭上來躲雨這時候他拿著傘走了過來,把傘遞給了我,就是從這開始,我們成了好朋友。
你們別看她平時文文靜靜的`背地里也是一個馬大哈,他經(jīng)常上體育課的時候忘帶跳繩上美術課的時候忘帶油畫棒每當這時他就會紅著臉來找我借。
這樣的她,你們喜歡嗎?
我的同學作文6
我們班有36個同學,我和唐洋洋是最好的.朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書。課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。
一個周末,我寫完作業(yè),便馬上給唐洋洋打電話:“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應了。
我們在小區(qū)廣場碰面后,便開始了踢足球。我拿起足球,踢了過去,她又踢了過來,我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽“嘩啦”一聲,意外發(fā)生了,我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了,我頓時被嚇呆了。
呆了兩分鐘后,我又拉起唐洋洋要趕緊離開,可是,她偏偏不肯走!翱煲稽c,不然人家就要出來了。”我催促道!安恍校碧蒲笱笳f,“我們犯了錯,就要改正,怎么能逃跑呢?”我終于被她說服了,便和她一起主動去道歉。
我這才如釋重負地松了一口氣。我和唐洋洋一起學習,也一起犯錯,重要的還有一起改正錯誤。
我的同學作文7
我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個子很高。小明在學習上很認真,畫畫很細心,小明熱愛勞動、關心集體,他還有一種不服輸?shù)膭。他和我一樣當上了標兵,老師和同學們都很喜歡他。
小明做題很少出錯,他會把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時間很喜歡畫畫,總是把每個細小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護教室里的公共財物,關心班級體。這些都是值得我們學習的'。
我和小明都喜歡跑步,跑步的時候,都按老師教的姿勢跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會努力超過你的!蔽乙蚕M∶鲿^我,當然我也不會讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學習。
在學校我們一起學習,放學一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當個出色的男孩。
我的同學作文8
我有一個同學,他很活潑,也很認真,你知道他是誰嗎?
他有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高翹起來的鼻子,還有一張紅潤的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍色,常穿著一件藍白相間的衣服,十分樸素。
他很調皮,卻是我們同學之間最大方的一個。
每次下課,他都是急迫的'沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當他跑了第一名的時候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的做著鬼臉。
記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來走去,想著該怎么辦才好。這時他走過來,二話不說,塞給我一塊錢?粗艺f:“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的給他招手說謝謝。
這就是我的同學,也是我最好的朋友——張皓軒。
我的同學作文9
我糊里糊涂,卻在走過的時光中一直幸福。
由于經(jīng)?措娨暎骐娔X的原因,我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清,那時候我還沒有買眼鏡,抄句子理解或答案的時候都要使勁的瞪著黑板才得以看清楚一點。后來,我的同桌知道之后就以“神速”把老師抄的東西抄好,然后給我抄,他的字比較草,他怕我看不懂,就在我抄的時候小聲的念一下,讓我可以抄好。
有一次,我因為沒抄作業(yè)所以沒寫英語作業(yè),我的'同桌就他的作業(yè)借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說:“加油,加油。老師要來了。”我曾聽到后桌的同學說:“她傻傻的也沒有脾氣!钡拇_,我在班里已經(jīng)算是脾氣好的了。不管他們怎么拿我開玩笑,我都不會生氣。只是愣一下,然后,“撲哧”一聲笑出來。所以在班里從來沒有人和我過不去,即使不是關系很好也沒有什么隔閡。
我真幸福,身邊有那么一群那么好,那么可愛的同學。
我的同學作文10
我們班有位同學叫馬旋。
馬旋有點胖,但個子高高的,皮膚白白的,像玉一樣。她的眼睛水汪汪的,睫毛長長的,眼睛眨一下,睫毛就會翹起來。馬旋的鼻子挺挺的,嘴巴紅潤,笑起來會露出一口潔白的牙齒,還會露出兩個深深地小酒窩。馬旋扎著一角辮,她的頭發(fā)像太陽照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著一件有棕黃色圓點的深藍色羽絨服,下面穿著一條運動服,還穿著一雙運動鞋。
馬旋心靈手巧。有一次美術課,老師讓我們用粘土做自己想做的'小動物,我做了一只小白兔,小白兔不是很好看,我把它改來改去也做不漂亮?烧惩恋搅笋R旋手里,就非常聽話了,馬旋把它做成了一只好看的小熊。
馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課,外面下起了雨,老師就讓我們在教室里下棋。我是和馬旋下的,我們一共下了三盤棋,但每次都是馬旋贏。
這就是我們的同學---馬旋,她會圍棋、會彈鋼琴、會寫毛筆字,還會畫畫,這就是我琴棋書畫都會的同學!
我的同學作文11
如果要在我們班上選一個“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。
課堂鬧劇
有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋淼臅r候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時老師說:“真是的,你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走!崩蠋熢捯魟偮洌懽悠M就接著說:“地獄無門你硬闖!备愕么蠹遗醺勾笮Α
任課老師
下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時候,陸子芃說:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個游戲,所以由他來當任課老師。游戲開始了,一開始同學還很挺認真,可過了一會兒,有的同學聽音樂,有的同學和旁邊的同學說話,有的同學睡覺。這時陸子芃說了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學告訴旁邊說話的`同學,不要吵到后邊睡覺的同學。”這句話我現(xiàn)在還記得,簡直讓人爆笑啊!
這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?
我的同學作文12
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,穿著一條花花綠綠的裙子,一雙白色的鞋子,她是我的好朋友——小英。
有一天,小英看見公園椅子上哥哥在吃西瓜,他一邊吃一邊把子吐在路邊。小英急忙跑過去,對哥哥說:“哥哥,這里的環(huán)境多美啊!如果大家都隨便扔垃圾的.話,那這里的環(huán)境還美嗎?”哥哥面紅耳赤,不好意思的低下頭,說:“對不起!下次我會注意的!比缓螅麄儼涯切┕献哟驋叩酶筛蓛魞。第二天上課的時候,老師說:“今天,老師要表揚一位朋友,她就是小英。”小英緩緩地走上講臺,臉頰紅紅的,不好意思地低著頭!笆撬隽艘患浅:玫氖虑椋瑸楸Wo周圍環(huán)境盡了一份力。有一位哥哥寫來一封道歉信,我才知道,小英做的好事。我們一起給她一個掌聲。”頓時,全班熱血沸騰,掌聲不斷。掌聲過后,小英我們念了那封真誠的道歉信。
她就是我的好朋友——小英。
我的同學作文13
我的同學小嚴是一個陽光男孩,他的眼睛小小的,鼻子高高的,身手很靈活,跑步飛快,經(jīng)常在校運動會上奪得短跑第一名,人稱”飛毛腿小嚴”,在班級里有大量的粉絲。
他有很多的優(yōu)點,其中最讓我佩服的就是他的畫畫。有一次上美術課的時候,他一氣呵成,馬上就畫了一位宇航員,就像是照相機拍出來一樣,太真實了!
告訴你們一件他的“糗事”,有次體育課的.時候,老師把跑得最快的男生和女生挑了出來,進行一次跑步比賽。自然而然,小嚴同學有份參加,但比賽的結果卻讓人大跌眼鏡,他居然只拿了第二名,冠軍卻是女生小何的!真讓人無語啊。
小嚴同學其實也有很多缺點的。比如課堂上有難的問題,他就縮頭縮腦不舉手了;比如他有時做錯事的時候,閃爍其詞不肯承認錯誤;比如我們在一起玩游戲的時候,固執(zhí)已見一定要做“老大”,不然就不跟我們玩了。
聽了我的描述,你知道小嚴是誰了嗎?
我的同學作文14
我有位同學,她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學三年級學生——尹寶儀同學。
尹寶儀同學特別喜歡做好人好事。有一次乘車的時候,我和尹寶儀在車上看到了一位老奶奶上車了,我看見尹寶儀同學連忙跑過去扶著那位老奶奶,還把自己的'座位讓給了那位老奶奶。我看到尹寶儀那種以實際行動尊老愛幼的精神,很受感動。她是一個多么了不起的人!還有一次,學校舉行秋游活動。我們非常開心,晚上我在家里準備了第二天的零食。第二天因為要遲到了,所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的時候,我的肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然,尹寶儀走過來把自己的一個面包掰開給我吃,我不好意思地說:“還是你自己吃吧!”尹寶儀說:“你吃吧,我們一人一半!蔽衣犃怂脑捫睦锾貏e感動。
我想我也要做像尹寶儀一樣助人為樂的好學生。
我的同學作文15
在班級里,我有一個形影不離的朋友。她叫小紅。
她長得很漂亮大大的眼睛如同黑寶石一般閃耀,雪白的皮膚好似童話故事中的`白雪公主。
她是一個樂于助人的同學,有什么東西我沒帶,都會向她借。別人有困難她也會積極幫助。
記得有一次:老師要我們在稿紙上寫一篇讀后感,我心想:”太好了!又是寫讀后感,我自拿手的就是讀后感了!拔业拖骂^,把手伸進桌子里準備拿出稿紙馬上開始寫?墒俏夷贸龈嬷_一看,稿紙就剩半頁,根本就不夠。我回頭一看小明也正再向小紅借稿紙。我跑到小紅面前說,小紅借我一張稿紙好嗎?”“對不起,我的稿紙也就剩一頁了!毙〖t小聲說!澳泸_人剛才我還看見你借小明一張呢!”咱們可是好朋友啊!你都不借我,以后再也不和你玩了!‘’小紅急的眼淚在眼圈里打轉。中午小紅趕緊去買了一本稿紙,把稿紙借了給我。事后我才知道,小紅只剩了兩頁稿紙有借了小明一張。
我真不應該這樣說她,那一次我真后悔。
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