學(xué)期計(jì)劃6篇(精華)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析。
六年級的學(xué)生已學(xué)過三年多的英語,學(xué)生已有一定的基礎(chǔ),良好的聽、說、讀、寫英語的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重。因此,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,因材施教,分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、教學(xué)目的任務(wù)。
1.養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。
2.初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
3.能運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。
4.能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料。
5.能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。
6.能演唱已學(xué)的英語歌曲,能誦讀已學(xué)過的英語歌謠。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。
1.重點(diǎn):
、偎臅湫、單詞。
②在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。
、圻\(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的'日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。
2.難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。
四、主要措施。
1.根據(jù)學(xué)生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2.在教學(xué)過程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。
3.活用教材,根據(jù)學(xué)生會的實(shí)際情況,將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。
4、通過全班活動、個人活動、兩人活動、小組活動、游戲等教學(xué)活動提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
五、教學(xué)進(jìn)度安排表:
周次教學(xué)內(nèi)容
1第一模塊
2第二模塊
3第三模塊
4第四模塊
5第五模塊
6第六模塊
7第七模塊
8第八模塊
9第九模塊
10第十模塊
11—學(xué)期結(jié)束期末復(fù)習(xí)
學(xué)期計(jì)劃 篇2
在學(xué)習(xí)09年教育工作中期推動會會議精神后,又通過德育處的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步研討,我們對會議精神有了更進(jìn)一步的了解,下面是德育處本學(xué)期的工作設(shè)想。本學(xué)期將繼續(xù)以“深化‘勵志’,夯實(shí)‘三禮’,追求德育特色”為核心工作目標(biāo),讓“勵志”教育與“三禮”教育更加科學(xué)化、系統(tǒng)化,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。
一、深化勵志,夯實(shí)三禮
1、深化“勵志教育”
我校的德育特色是“勵志教育”。本學(xué)期繼續(xù)延續(xù)發(fā)展“勵志教育”,我們從正反兩個方面來開展“勵志”教育,一方面指明前進(jìn)的方向,另一方面告訴學(xué)生什么不能做。
。ㄒ唬┱-------集中精力,打造“精品活動”
活動是育人的載體,精品活動的育人效果將會更好。德育處、團(tuán)委將聯(lián)合推出全校性質(zhì)的精品活動,以課題引領(lǐng)開展“班級文化建設(shè)---勵志教育”的系列活動。班級是開展勵志教育的基本單位,班級文化建設(shè)是勵志教育的內(nèi)涵,班級管理策略是勵志教育實(shí)施的具體形式,因此本學(xué)期開展班級建設(shè)材料的征集、評選活動,并集結(jié)成冊。
活動之一:開展班訓(xùn)及班訓(xùn)的解讀、班歌及班歌的解讀、班徽及其解讀等征集評選。
活動之二:。結(jié)合樓道知識展牌,開展“勵學(xué)勵志”知識競賽。
活動之三:上學(xué)期評選的優(yōu)秀學(xué)生利用國旗下的講話講述自己愛班愛校的故事,樹立學(xué)生的榜樣。
活動之四:優(yōu)秀生佩戴榮譽(yù)標(biāo)志,使之成為我校一道美麗的風(fēng)景線。
活動之五:開展“勵志”標(biāo)語的征集、評選活動,并用于校園美化布置。
。ǘ┓疵-----講清道理,辨明美丑,矯正行為。
聞?wù)咦憬涫恰皭u”字造字含義。開展“知恥”教育,讓學(xué)生在教育中感知可恥的言行,在日常生活中不斷修正自己。
活動之一:收集、制作學(xué)生言行陋習(xí)的視頻、照片,給學(xué)生觀看講解,使學(xué)生“明恥、知恥”。
活動之二:完善、規(guī)范知恥牌的使用,使之發(fā)揮更大作用。
活動之三:開展班級“支持活動”。搜集與討論班級文明行為,與不文明行為現(xiàn)象,出一期“班級十大文明,與十大不文明”行為的板報(bào)。
2、夯實(shí)“三禮教育”。
三禮教育是我區(qū)特色,也已經(jīng)作為市級課題立項(xiàng),我校在學(xué)生三禮教育方面取得了一些效果,積累了一些做法。本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)三禮教育。
活動之一:六年級新生繼續(xù)倡導(dǎo)學(xué)生的問候禮、鞠躬禮。
活動之二:以中華傳統(tǒng)美德為主題,分年級開展不同主題(如:六、七年級:寬容;八、九年級:感恩等)主題班會。
活動之三:利用三禮教材,與團(tuán)委廣播站結(jié)合,繼續(xù)開展“三禮知識”的學(xué)習(xí)。
二、心理健康教育
措施之一:繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)工作
措施之二:爭取學(xué)校支持,完善心理咨詢室工作,提高工作的實(shí)效性。利用學(xué)!靶睦碥浖遍_展活動。
措施之三:做好班主任培訓(xùn)。增強(qiáng)班主任老師的診斷水平和醫(yī)療能力。
三、法制、安全教育。
活動一:觀看相關(guān)的光盤。
活動二:請相關(guān)的法制人員現(xiàn)場作報(bào)告。
活動三:開展案例討論、分析。
四、隊(duì)伍建設(shè):
1、班主任隊(duì)伍。班主任工作是實(shí)施“三禮教育、勵志教育的主力軍。教育部頒發(fā)的《班主任工作條例》又進(jìn)一步明確班主任老師的工作內(nèi)容、工作職責(zé),我們工作有法可依,有章可循。例會時間是進(jìn)行班主任培訓(xùn)的主要時間,我們力爭在現(xiàn)有的條件下提高我們的教育管理水平,以活動促提高,把例會時間辦成班主任工作的“加油站”。
措施之一:培訓(xùn)類-----利用例會時間學(xué)習(xí)國家教育政策、法規(guī)(如:未成年人保護(hù)法、校園事故處理辦法、班主任工作條例等)。在平時工作中我們發(fā)現(xiàn)有的老師對教育法規(guī)知道的不全或者不多,所以計(jì)劃對這些教育法規(guī)進(jìn)一步解讀,讓我們在工作中懂法、守法、執(zhí)法。
措施之二:競賽類-----利用例會時間開展班主任基本功競賽活動。①開展“三禮主題班會課”系列比賽活動:備課-----方案設(shè)計(jì)比賽;上課-----主題班會課比賽;評課-----評‘全校展示課’從多角度評析。②開展班主任機(jī)智問答,解決工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高班主任老師的應(yīng)變能力。
措施之三:展示類-----在班主任培訓(xùn)中開展“菜單供給式”講課,目的是以講代培,共同提高。通過收集的問題、菜單選擇、招標(biāo)認(rèn)領(lǐng)、選擇講課等方式,把自薦和選人講課結(jié)合起來。力爭讓更多的班主任老師登臺講課。
措施之四:交流類-----為班主任交流有活力、有效果,本學(xué)期計(jì)劃與兄弟學(xué)校聯(lián)系開展交流活動,開闊班主任老師的視野,搭建成長的平臺。①請進(jìn)來:年輕班主任教師與兄弟學(xué)校班主任教師結(jié)對子,開展交流活動;②走出去:推薦班主任老師走出去講學(xué)、交流。
措施之五:科研類-----加強(qiáng)科研課題“班級文化建設(shè)與勵志教育”的深入研究工作。①確定班訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識,明確班級主流價值觀。②研究班訓(xùn)實(shí)施策略,探索落實(shí)班訓(xùn)的方法。
2、學(xué)生隊(duì)伍:與團(tuán)委聯(lián)合加大對學(xué)生會工作的監(jiān)管力度。完善學(xué)生會工作制度,補(bǔ)充學(xué)生會新力量,繼續(xù)實(shí)行并完善學(xué)生會“周報(bào)”制度;強(qiáng)化值周班級的檢查結(jié)果的反饋,值周班要把每天檢查的結(jié)果及時統(tǒng)計(jì)上墻;與團(tuán)委聯(lián)合深化廣播站建設(shè)。
五、分層管理,建設(shè)特色年級。
為促使年級、班級緊緊圍繞“勵志”與“三禮”教育開展工作,德育處要求各年級、班級要做到“月月有主題,周周有主題”,同時主題要做到系統(tǒng)性、針對性。以下是推薦主題:
六年級:主題-----適應(yīng)初中生活,做一名合格的中學(xué)生。
主題詞:第一組:尊師、愛班。第二組:明理、守紀(jì)
第三組:理想、志趣。第四組:知學(xué)、習(xí)慣
六年級學(xué)生自我意識尚未覺醒,可塑性較強(qiáng),正式打基礎(chǔ)的最佳時期,因此,要將基礎(chǔ)道德中的精華部分精選出來,強(qiáng)化訓(xùn)練,教育中避免出現(xiàn)好高騖遠(yuǎn),輕輕帶過的狀況,免除兩層皮帶來的隱患。
七年級:主題-----做一名志趣高雅,學(xué)有特長,素質(zhì)優(yōu)良的中學(xué)生。
主題詞:第一組:自信、自律、自尊(尋找優(yōu)點(diǎn)、肯定自我、調(diào)整自我)
第二組:愛國、感恩。(志存高遠(yuǎn)、心懷他人)
第三組:奉獻(xiàn)、合作(熱愛集體、開闊心胸、友好相處)
第四組:豐富多彩的活動。(體驗(yàn))
七年級適應(yīng)了初中生活,身體開始發(fā)育,精力旺盛,學(xué)習(xí)壓力不大。這一時期使他們汲取營養(yǎng)的最佳時期。豐富多彩的校內(nèi)外活動,能讓他們快樂生活,提高他們的素養(yǎng),豐富他們的人生體驗(yàn),為學(xué)生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
八年級:主題-----認(rèn)識自我,規(guī)劃自我,做遵規(guī)守紀(jì)、刻苦勤奮的中學(xué)生。
主題詞:第一組:自尊、自強(qiáng)、自我設(shè)計(jì)(有正確的自我意識)
第二組:守法、自律(解決問題的行為方式問題)
第三組:寬容、團(tuán)隊(duì)(優(yōu)化人際關(guān)系)
第四組:社會調(diào)查、實(shí)踐(關(guān)注社會、思考人生)
八年級學(xué)生自我意識開始覺醒,他們開始審視自己,也開始審視社會,興趣點(diǎn)由家庭伸向社會,由學(xué)校生活轉(zhuǎn)向多彩的生活。于是,他們模仿大人的行為方式:吸煙、打架、拉幫結(jié)伙現(xiàn)象多起來;他們熱衷交往:網(wǎng)交、早戀現(xiàn)象也由朦朧轉(zhuǎn)向清晰。因此,我們一方面要強(qiáng)化目標(biāo),引導(dǎo)他們有健康的人生規(guī)劃;一方面教給方法讓他們認(rèn)識規(guī)范與自由的辯證關(guān)系,懂得解決問題的正確方式,同時我們積極為他們打開接觸社會的一扇窗,用社會調(diào)查的.方式引導(dǎo)他們過剩的精力,澄清他們的模糊認(rèn)識。
八年級是動蕩的一個年級,一味的強(qiáng)制可能引起反抗,所以我們要給與教給、引導(dǎo)。
九年級:主題-----用滿意的成績回報(bào)老師、回報(bào)家長、回報(bào)自己。
主題詞:第一組:目標(biāo)、感師恩、感父母恩(解決學(xué)習(xí)動力問題)
第二組:方法(解決學(xué)習(xí)方法問題)
第三組:毅力、心理調(diào)適(解決學(xué)習(xí)心理問題)
第四組:互助共贏(解決人際交往及班級氛圍問題)
九年級是初中的最后一個年級,面臨中考。學(xué)習(xí)壓力與動力并存,學(xué)生心智相對成熟。因此,最后的“沖刺”是需要師生共同并進(jìn)的階段。
年級要根據(jù)以上主題做好年級工作計(jì)劃。為了有利于年級開展活動,年級計(jì)劃中要有一次年紀(jì)自主的團(tuán)活課安排,要求計(jì)劃中有活動時間、活動形式、活動內(nèi)容。各班主任根據(jù)德育處及年級計(jì)劃提前做好班級計(jì)劃,在日常管理中尤其是日常班會中對以上主題要有相對應(yīng)教育的內(nèi)容。
六、開展豐富多彩的學(xué)生活動。
團(tuán)活課是開展活動的主渠道。圍繞本學(xué)期工作思路,豐富學(xué)生的在校課余生活,宣揚(yáng)學(xué)校的主流思想。可分為藝、體類、知識類、法制類、安全類、勵志類、文學(xué)修養(yǎng)類等
09-10(1)團(tuán)活課安排
月份周次內(nèi)容形式
9
1規(guī)范教育講座
2校園安全教育光盤
3根據(jù)年級主題,征集勵志標(biāo)語評選
4慶建國60周年攝影展—生活的瞬間電子照片
5慶建國60周年革命歌曲大家唱“班班有歌聲合唱比賽”比賽
106放假
7學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)聽廣播
8法制教育---少年犯懺悔錄光盤
9樓道知識、《論語》知識競賽比賽
1110校園案例分析(紀(jì)律方面)聽廣播
11三禮短句展示(短句、歌舞、小品、相聲等)比賽
12心理輔導(dǎo)(同學(xué)交往)聽廣播
138字跳繩比賽比賽
1214觀看《青春防線》光盤光盤
15應(yīng)急避險(xiǎn)知識競賽比賽
16機(jī)動
17機(jī)動
18“三頂一”跳繩比賽比賽
七、橫向聯(lián)系,繼續(xù)開展“三結(jié)合”工作。
學(xué)校教育是立體的。爭取一切有力社會的教育資源,才能使學(xué)校教育工作更豐滿、更有力。
措施之一:繼續(xù)與社區(qū)、交警、民警、法制部門協(xié)作,對學(xué)生開展教育活動。
措施之二:開展“重點(diǎn)學(xué)生家長”、“重點(diǎn)家長”對話工作,形成教育的合力。
措施之三:使家校通工作制度化,常規(guī)化。家校通是家校聯(lián)系的途徑之一,具有一定的實(shí)效性,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)此項(xiàng)工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
現(xiàn)在離期末考試只有將近一個多月的時間了,下面是我對即將到來的一個月做出的數(shù)學(xué)計(jì)劃。
首先在前20天當(dāng)中,也就是六月一日至六月20日間,我爭取每天在一個半小時內(nèi)做完所有作業(yè),之后再拿出一個小時的時間來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),其中有20分鐘來復(fù)習(xí)整式乘法的相關(guān)內(nèi)容。因?yàn)樵谡街,整式乘法比較重要,而且我也不是很熟所以在這20天中,我會主要復(fù)習(xí)它。每天剩下的四0分鐘爭取每天針對當(dāng)天的復(fù)習(xí)內(nèi)容做一套題。
在后10天當(dāng)中,我將用來復(fù)習(xí)因式分解與整式除法。仍然是每天拿出一個小時的時間,然后按照報(bào)紙、筆記及數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),并從報(bào)紙上找題做練習(xí)。
在這30天中,還有四個周末,因?yàn)槭侵苣,時間比較長,所以除了根據(jù)老師給的.材料復(fù)習(xí)以外,我還會上網(wǎng)找一些往年的數(shù)學(xué)考題做一些模擬之類的“小考”以助復(fù)習(xí)。
我將努力按照上面的計(jì)劃去做,爭取期末那一個好成績。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
新學(xué)年在主席和老師的指導(dǎo)下,各部門的工作調(diào)整基本完成。新的力量,為新學(xué)期的工作增添了新的活力,我們女生部一定會本著全心全力為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨,以最飽滿的熱情投入新學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期計(jì)劃簡列如下:
一、組織建設(shè)
1、為了保證女生部干部的素質(zhì),我部門加大力度完善各種規(guī)章制度,并嚴(yán)格遵守。
2、認(rèn)真做好每次工作記錄,整理好所以資料,方便日后工作以及供下一屆參考學(xué)習(xí)之用。
3、通過培訓(xùn)以及舉辦各種活動,提高各干部的素質(zhì)和工作能力。并在適當(dāng)時候引導(dǎo)干是門常識動手策劃,有意識、有目的.地培養(yǎng)下一任的女生部接班人。
二、常規(guī)工作
1、通過展開各項(xiàng)培訓(xùn)活動,提供更多工作機(jī)會,讓每個干事更好的投入學(xué)生會工作。
2、加強(qiáng)各學(xué)院女生部的溝通,指導(dǎo)鼓勵她們做哈哦各項(xiàng)工作,為了機(jī)械女生的生活姿彩。
三、活動安排
1、3月份“春之聲”朗誦比賽
2、五月份“女生文化藝術(shù)節(jié)”的策劃書以及活動的舉行。
下學(xué)期,本部門將繼續(xù)舉辦“女生節(jié)”。這將是機(jī)械學(xué)院第四屆女生節(jié),我們將總結(jié)過去一年的種種不足之處以及各樣優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短不斷突破創(chuàng)新,組織開展一系列多彩的系列活動,使其成為機(jī)械學(xué)院特色活動之一。
提高我院女生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采。搭建女生與女生、男生與女生之間的交流平臺。集中解決女生關(guān)注的焦點(diǎn)問題。我們將本著女生部的宗旨完成學(xué)期的工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以教育局提出“抓管理、提質(zhì)量、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為指針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“兩抓一確保”的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小明星活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、工作目標(biāo):
1、貫徹落實(shí)“兩抓一確!敝黝}教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作重點(diǎn)及措施:
1、做好平時的常規(guī)工作。
。1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。
。2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
(3)組建班委會,班干部實(shí)行輪換制度,使每個學(xué)生都有機(jī)會,定期培訓(xùn)。
。4)充分利用好板報(bào)、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,取得更大的進(jìn)步。
2、開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育活動。
。1)愛護(hù)校園,通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的`校園
。2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
6、開展“評小明星”活動,使每個學(xué)生都能取得“小明星”的榮譽(yù)。
四、措施:
1、制定工作計(jì)劃并公布。
2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。
4、在平時,把爭當(dāng)小明星和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。
五、各月工作重點(diǎn):
二月份:
教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。
三月份:
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1.做操整齊。
2.主動拾起校園一片紙,護(hù)校園一片土。
3.積極開展“爭當(dāng)小明星”活動。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育。
四月份:
工作重點(diǎn):積極開展“爭當(dāng)小明星”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。
1、爭當(dāng)小明星活動。
2、通過自己的實(shí)際行動,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。
3、進(jìn)行安全教育。
五月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。
1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2、復(fù)習(xí)動員。
3、開好“六一”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。
六月份
各班準(zhǔn)備結(jié)課,搞好復(fù)習(xí),迎接期末考試。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、工作目標(biāo)
1.不斷完善后勤管理工作,健全我園的衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質(zhì)量。
2.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防食物中毒。
3.做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)。
4.嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。
二、具體措施
(一) 保健工作
1.做好本學(xué)期插班幼兒的各項(xiàng)保健工作,把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。做好在園幼兒的測量身高、體重工作,并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計(jì),掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對于體弱幼兒建立管理檔案。
2.協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.每月組織保育員培訓(xùn),對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(二) 安全工作
1.努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的.方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。
2.發(fā)生小傷小病及時進(jìn)行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。
3.保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。
4.妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
(三) 衛(wèi)生消毒和健康檢查
1.嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
2.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時反饋。
3.幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。
5.注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。
(四) 營養(yǎng)膳食
1.做好每周帶量食譜的制定,搭配合理,保證按量供給并輸入電腦,注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。
2.幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。并注意保存營養(yǎng)素。
(五) 保健臺帳信息化管理
1.完善保健各種臺帳,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。
2.統(tǒng)計(jì)及時,該公布的及時公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報(bào)或和班上老師商量。
3.對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關(guān)心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。
(六)家長工作
1.每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2.建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。
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