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[精品]校園美景作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的校園美景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精品]校園美景作文15篇

校園美景作文1

　　在操場的盡頭，有一間像臥室那么屋子，高高的，真不知道那里面是干什么的呢?這間房子在我上三年級就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看那永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。高高的大門，總是給人一種神秘的印象，有一次，我靜靜地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片樹木，角落處只有差不多有50厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋的里張望到什么。

　　可是，那個窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的`那一瞬間，只要能看一眼也行。可我膽子太小，因為后面是一片帶刺的樹，何況我的落腳處只有50厘米。所以，我老是覺得這些樹真討厭，我老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開秘密會議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個小屋子給我沒多少人關(guān)注它，可是它對我來說真的是很好奇，不管有東西或沒東西，在校園的地方，我曾經(jīng)玩過游戲，和朋友踢過球，可是沒多久我們就下課了。

校園美景作文2

　　我的校園是美好的，有序的。

　　一打開鐵藝大門，最先看到的是一片花壇�；▔醒胧菋善G的花朵，五彩繽紛，亭亭玉立。

　　花壇左側(cè)是一棵枝繁葉茂的百年桂花樹。秋天時，桂花樹四周便彌漫著一股沁人心脾的'陣陣清香。同學(xué)們也愛在桂花樹的樹蔭下玩耍嬉戲。

　　校園右側(cè)是四百米的大操場，操場上有軟綿綿的草坪和星星點點叫不出名字的小野花。它們像是給操場鋪上了一層五彩繽紛的地毯，美麗極了。操場跑道旁種滿了玫瑰花，芬芳撲鼻。

　　校園大道旁種滿了高大的法國梧桐樹，秋天一到，枯黃的葉子就像黃蝴蝶在空中飛舞。

　　校園里還有一處幽靜的小花園�；ɡ镤伾狭耸有÷�，到處可見正在爭奇斗艷的鮮花。

　　教學(xué)樓里有一個觀景平臺，我們可以在這里一這欣賞美景，一邊聊天。

　　校園最右側(cè)是多功能大樓，大樓有三層樓面，十分威嚴(yán)、挺拔。

　　這就是我的校園，我心目中最美的校園！這里也是我夢想起航的地方！

校園美景作文3

　　走進(jìn)校園大門，第一眼看到的就是數(shù)字廣場。要是你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)這里隱藏著的許多數(shù)字。正對著數(shù)字廣場是我們學(xué)校的“童心池”，里面種滿了睡蓮。夏天，童心池里的睡蓮千姿百態(tài)。有的花瓣全都張開了，露出了里面的小蓮蓬；有的半開半閉，好像有點難為情呢；還有的花苞包得很緊，就像一支插在池塘里的粉紅色的畫筆。

　　學(xué)校的還有一個裝修得非常漂亮的圖書館，那里真是書的世界，各種各樣的書多得數(shù)不清：《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》、《安徒生童話》……我們最喜歡去圖書館了，可以靜靜地捧著一本書，暢游在知識的海洋里。

　　圖書館邊上是我們的科學(xué)樓，里面有許多間實驗室，讓我們探索科學(xué)的奧秘。走廊上擺滿了許多科技模型和作品，墻壁上掛滿了介紹科技的圖片，引領(lǐng)著我們走進(jìn)科學(xué)這片神秘的`領(lǐng)域。

　　我們的學(xué)校真美！我愛我們的學(xué)校！它不僅是一個美麗的大花園，更是我們快樂成長的天堂！

校園美景作文4

　　同學(xué)們，你們是不是都有一個美麗的學(xué)校？我想你們應(yīng)該都有吧。我也有一個美麗的學(xué)校。下面我就來說說我的美麗校園。

　　一進(jìn)入校園映入眼簾的就是一塊大大的墻，墻上還有幾個大字。小路的兩旁還有很多樹，都有櫻花、百日紅。你們聽了這個名字是不是很吃驚啊？也許你們會說：“這是什么名字啊，我怎么沒見過？”哈哈，還是讓我來告訴你吧。這種花之所以叫百日紅，是因為他有很多天都會很紅。

　　進(jìn)入校園，有一塊大牌子。上面有我們學(xué)校的�；ā⑿�。�；ㄊ牵耗鹃然�，校樹是：柿子樹。路的兩旁還有路燈。旁邊還有一些綠化帶。上面還寫著篤架路。綠化帶的草坪上還有生機(jī)勃勃的冬青球。綠化帶的.里面還有一塊大牌子。

　　到了一個路口，一眼就看到紅色的國旗。在下課的時候同學(xué)們就會從教室里出來玩。他們有的玩打沙包，有的玩加減乘除�？蔁狒[了。

　　同學(xué)們，怎么樣，我們的學(xué)校好吧，有時間你們也來玩玩。

校園美景作文5

　　我的校園像個美麗的大花園。

　　走進(jìn)校門，最先映入眼簾的是北面的花壇�；▔镉兄婊ó惒�，春天來了，小草露出了嫩綠的芽兒�；▔闹行挠幸蛔碌牡裣瘢宄�，濃霧未散，好象披上了一層輕紗。再把眼光放得遠(yuǎn)一點，就是文化墻。

　　文化墻上寫著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗；擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛的節(jié)日，其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛的節(jié)日。往西轉(zhuǎn)，就是一座座雄偉的.教學(xué)樓。

　　一年級的同學(xué)則在4號樓上課；二年級、三年級的同學(xué)則在2號樓上課；四年級、五年級的同學(xué)則在3號樓上課；六年級的同學(xué)則在1號樓上課。2號樓下，就是畫廊。

　　畫廊的墻壁上畫著各種各樣的畫。有反映人物的，有反映學(xué)習(xí)的，都能給我們警示。

　　在3號樓和4號樓之間是升旗臺。升旗臺的四周擺放了鮮花和綠草，周一的早晨，周五的下午，老師在升旗臺上演講，有了鮮花和綠草的襯托下，人顯得格外精神。

　　我愛我的校園！

校園美景作文6

　　每當(dāng)我踏進(jìn)校園的第一步，一陣誘人的清香迎面而來，讓人留連其間。

　　走進(jìn)校園，第一眼看到的就是那鮮紅的牡丹花，牡丹花紅的簡直就是一把火，好像在燃燒似的。霎時，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的聲音，哦，原來是樹上幾只靈活的小鳥在葉間跳動著，好像在享受著這美麗的風(fēng)光而被陶醉。抬起頭，望見的是那高達(dá)挺秀，豎立在道路兩邊的椰樹，有了它，校園就顯的更加美輪美奐，多姿多彩。

　　走到椰樹旁，才發(fā)現(xiàn)叢中有隱隱約約的粉紅色，仔細(xì)一看，哦，原來是鮮艷的杜鵑花，走近一點兒才看的'一清二楚，花苞里不時還有幾只蜜蜂蝴蝶在飛來飛去，在盡情的翱翔著，盡情享受著花的美，另外，還有一些忽飛忽落的小鳥，有時也在天邊無憂無慮的飛翔著。

　　轉(zhuǎn)眼之間，就看到了桂花樹，桂花樹真是十里飄香��！甚至走到校園的每個角落都能聞到它的香味。要是你來了，難道不會被此時此刻的景物所吸引嗎？

　　聞著花的香氣，才感到春天如此美好，如此豐富多彩。

校園美景作文7

　　我的校園像個美麗的大花園.

　　走進(jìn)校門，最先映入眼簾的是北面的花壇.花壇里有著奇花異草，春天來了，小草露出了嫩綠的.芽兒.花壇的中心有一座精致的雕像，清晨，濃霧未散，好象披上了一層輕紗.再把眼光放得遠(yuǎn)一點，就是文化墻.

　　文化墻上寫著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗;擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛的節(jié)日，其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛的節(jié)日.往西轉(zhuǎn)，就是一座座雄偉的教學(xué)樓.

　　一年級的同學(xué)則在4號樓上課;二年級、三年級的同學(xué)則在2號樓上課;四年級、五年級的同學(xué)則在3號樓上課;六年級的同學(xué)則在1號樓上課.2號樓下，就是畫廊.

　　畫廊的墻壁上畫著各種各樣的畫.有反映人物的，有反映學(xué)習(xí)的，都能給我們警示.

　　在3號樓和4號樓之間是升旗臺.升旗臺的四周擺放了鮮花和綠草，周一的早晨，周五的下午，老師在升旗臺上演講，有了鮮花和綠草的襯托下，人顯得格外精神.

　　我愛我的校園!

校園美景作文8

　　我們都愛自己的校園，有些校園像一座花園，綠草茵茵，花團(tuán)錦簇；有些校園僅有幾間平房，幾棵樹。但是，無論環(huán)境如何，我們都愛著自己的校園。

　　我們的校園就像一座美麗的花園。早晨，太陽公公把大地喚醒，燦爛的陽光灑滿了整個校園；小鳥站在樹枝上，唱著優(yōu)美的歌兒。風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦鴺浣憬悖换▋籂幏级菲G，白得如雪，紅得似火，粉得像霞。

　　中午，太陽當(dāng)頭照。小草從地下探出頭來；柳樹又抽出新芽。一陣風(fēng)吹過，小草向我彎腰，花兒向我綻開笑臉，柳樹向我點頭，迎風(fēng)送來一陣清香。

　　傍晚，太陽落下山去，霞光照著整個校園都金燦燦的。

　　雖然，我們在可愛的'校園里，都度過了許多的日子，但我更愛校園的景色！

校園美景作文9

　　我看到了紅紅的楓葉，它們在秋風(fēng)中微微顫抖，就像一團(tuán)火。我想是它們被秋風(fēng)吹冷了，把臉都凍紅了吧。

　　�。『孟�，我尋著香味走去，原來是兩棵結(jié)杏樹開花了。橙黃帶白的小花，襯著樹葉，顯示一種奇異的'美。它們一朵朵在一起，變得更美麗、更燦爛。從遠(yuǎn)處望去，不僅像兩棵“橙色樹”，而且還有一股誘人的花香。

　　我想，秋風(fēng)能讓小花園變得那么美麗，那么操場一定也很漂亮吧。

　　哇！真是黃葉滿地。操場有，跑道上也有，似乎要給整個操場鋪上一層黃色軟墊過冬似的！

　　忽然，一陣桂花香被我吸入肺腑。頓時讓我感到心曠神怡！抬頭望去，那些桂花小小的、黃黃的，在夕陽的照射下，發(fā)出了亮晶晶、黃燦燦的耀眼光芒。

　　走到校門口時，留意了一下那幾棵松樹。它們依然用綠色的枝葉挺立在秋風(fēng)中，似乎絲毫沒有膽怯。

　　秋天像仙女，我喜歡；但秋天的景色，我更喜歡！

校園美景作文10

　　我的學(xué)校是杭州市文華小學(xué)。校園坐落在杭州市競舟路上，那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，左右兩邊是兩棟教學(xué)樓。每棟教學(xué)樓一到四樓是教室。教室的玻璃窗在早晨的陽光照耀下，顯得越發(fā)明亮了。在三樓有一個風(fēng)雨操場。每當(dāng)下雨的時候，我們就在那里活動，上體育課。樓頂是一個足球場。熱愛足球的同學(xué)們，每天都把汗水撒在上面的草地上。

　　在校園中間有一個250米跑道的操場。體育課上我們都在那里跑步，打籃球。那里常常響起同學(xué)們“加油！”“加油！”的喊聲。在操場的正前方，有一根國旗桿高高的`國旗桿，有四層樓那么高呢。五星紅旗升在旗桿頂端，高高飄揚，。

　　美麗的校園就像一幅水彩畫，畫里有我們童年的歡樂。我愛我們的校園。

校園美景作文11

　　我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了歡快的氣息。每次我踏進(jìn)校園時，都會被校園迷人的美景深深的吸引。

　　早晨一走進(jìn)校園，就能看到兩棟三層建筑物，這就是我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女披著五彩斑斕的衣裳。不僅有這些，還有形態(tài)各異，千姿百態(tài)的花草樹木，有粉色的櫻花、有翠綠的楊柳、桂花散發(fā)著淡淡的清香，再加上微風(fēng)吹拂，使校園香氣撲鼻，讓人神清氣爽。

　　再走進(jìn)去，就來到了我們學(xué)校的操場。只見操場的中央矗立著一根旗桿，旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。每周一我們一邊看著五星紅旗慢慢上升，一邊高唱國歌。

　　中午的校園很溫暖，陽光普照大地，反射出金燦燦的.光，像是一顆顆金燦燦的鉆石點綴著大地，讓大地顯得更加美麗。

　　下午的校園更是美麗，天空中的云彩像是和藹可親的老婆婆。瞧！她正在和同學(xué)們說再見呢，同學(xué)們一個個哼著小調(diào)，帶著燦燦的笑容，開心的回了家。

　　我愛我的校園，它帶給我很多快樂，它帶給我了很多知識，我愛我的校園。

校園美景作文12

　　我的小學(xué)坐落在荊州街上。它很美，今天我站在南教學(xué)樓的中央來觀賞它美麗又迷人的景色。

　　站在臺階上向前看，操場的正中央有一棵高大的柏樹，少說也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的.困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。

　　往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。

　　每到星期一，全校師生在操場上舉行升旗儀式，認(rèn)真的唱國歌，豎起耳朵聽國旗下的講話。

　　升旗臺下，有一個花壇，里面栽培著五顏六色的花兒。高高矗立的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，形成了校園的美麗的景色。

　　我的學(xué)校就是這樣一個又美麗又漂亮的小學(xué)。希望你們都來襄城實驗小學(xué)上學(xué)。

校園美景作文13

　　我們學(xué)校有一個美麗的池塘，就是蛐蛐湖。

　　春天，水面上的冰剛解凍，水里的.魚都結(jié)束了冬眠，有的愉悅地游出了水面，有的魚還在糖底呼呼大睡，還有的魚兒在水中迷迷糊糊地吐泡泡。

　　夏天，池塘里面的荷花一個個開始綻放，成群的蜜蜂在荷花中央采花蜜，小魚兒們在荷花周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，瞧！他們多快活呀！

　　秋天，荷花都枯萎落了，荷葉也不再那么蒼翠，小魚兒躲在葉子底下，好像在和伙伴玩捉迷藏，池塘上面的橋面上也結(jié)了一層潔白的霜。

　　冬天，魚兒們潛到了深水里，水面結(jié)了一層厚厚的冰，每逢下雪，我們就在池塘邊打雪仗，滑雪。

　　這就是蛐蛐湖的一年四季，這就是我美麗的校園。

校園美景作文14

　　我們的校園就如一個美麗花園，校里最令人留念的是那如詩如畫的秋晨景色。

　　早上，我一踏進(jìn)校門，立即被教學(xué)樓前的花圃給迷住了。

　　那圍成的一垛垛綠籬笆墻壁的小葉黃楊依舊是那樣的翠綠，那里不有一個草坪，雖然沒有春夏的`草那么綠，但略顯得金黃的草坪。卻恰似一塊還沒有染色的牦牛的絨毯子呢！絨毯子的上面有許多好看的菊花。菊花有白似雪、黃的如成熟的稻子、紅的似中午的太陽、粉紅的似那甜甜的冰激淋。它們頂著秋風(fēng)爭芳斗艷，噴吐芳香。在萬紫千紅的秋色里組成了斑斕的大花園。花圃中種著各種樹木。

　　一個綻開的大石榴露出了可愛的笑臉，爭相向人們報告成熟的消息了。我們從遠(yuǎn)處看來，就像一個瑪瑙似的。再看桂花，看見了滿目堆青疊翠之中，點綴著這些小黃花。那么的大方，這些青、翠、黃點綴著教學(xué)樓。

　　啊！我愛我們的校園。