我的愛好作文優(yōu)秀(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的愛好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的愛好作文1
我是一個性格活撥開朗的小女孩,我平時喜歡滑旱冰、畫畫、跳舞還有打羽毛球。在這些愛好之中我最喜歡的就是滑旱冰了。
說起滑旱冰,還有一個小故事我要說一下。記得在我上一年級的時候,爸爸、媽媽帶我去公園玩,走著走著,看到在公園的廣場上有幾個小朋友在熟練地滑著旱冰,當時我特別羨慕他們。心里想著,我要是也能這樣熟練地滑著,那該多好啊!我就問我的爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽,我也想學滑旱冰可以嗎?”爸爸、媽媽對我說:“可以!但是滑旱冰可不是簡單的事,你可要做好摔跟頭,還有吃苦的準備。∵@些你能做到嗎?”我立刻回答道:“當然可以了,放心吧!這些都難不倒我,我有信心。”說完,爸爸、媽媽就帶我來到一家滑輪的專賣店,讓我自己挑選自己喜歡的鞋子,從哪些鞋子中我選了一雙我非常喜歡的粉色的旱冰鞋,我特別高興。爸爸媽媽交錢給我買了那雙旱冰鞋還有一套漂亮的護具。我背著鞋子和護具高興地一蹦一跳的和爸爸媽媽離開了專賣店。
下午,我和媽媽一起來到了紫金公園,在媽媽的幫助下我穿好了鞋子帶好了護具,一開始慢慢站起來后東搖西晃的走幾下就摔了一個大跟頭。我這才明白,爸爸、媽媽為什么問我怕不怕摔跟頭和要做好吃苦的'準備了,原來沒有那么簡單。這時媽媽把我扶起來問我:“還敢不敢滑了?”我說:“當然敢了,我今天一定要學會。”媽媽笑了笑說道:“好樣的!慢慢學,不要著急!本驮趮寢尩膸椭,我從一開始只能滑一點點的距離練習到可以自己在沒人扶的情況下滑3米、5米、10米甚至更長的距離,我高興的對媽媽說:“媽媽!我終于學會了!边@時我已經累得滿頭大汗了。媽媽豎起大拇指對我說:“好樣的,你真棒!”
滑旱冰不但鍛煉了我的身體,還使我明白了一個道理:不管學什么東西,做什么事情,只要認真、努力的堅持下去就肯定能做好。
我的愛好作文2
每個人都要自己的愛好,每個愛好都會給自己帶來快樂了,但我不一樣,我的愛好是溜冰,它讓我學會堅強和勇敢!
暑假期間,我迷上了在電視上看到的溜冰運動員,他們穿著溜冰鞋做出各種炫酷的動做簡直帥呆了!我多么想像他們那樣,于是我總鬧著爸爸給我買一雙溜冰鞋,教我學溜冰。爸爸被我鬧地萬般無奈,就答應了給我買一雙。我頓時高興地眉飛色舞,別提有多開心了!我一邊快樂地哼著小曲,一邊想象著我穿著溜冰鞋向伙伴炫耀的情景!爸爸說話很算數,中午一吃好飯他便去給我買了一雙溜冰鞋。
爸爸剛回到家,我便立馬沖了過去。只是沒有護膝,我見了疑惑的.問爸爸:“爸爸你為什么沒有買護膝呢?”爸爸為我“解答:“你是男子漢,不需要用護膝,如果用了護膝,你就不知道疼痛,不知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來!對,爸爸說得有道理!
我穿上溜冰鞋,剛站起來就聽“砰”一聲,我摔倒在地。這一摔我根本沒有反應過來,原本臉上的快樂立馬成了無比疼痛的痛苦。我眼眶充滿淚花,馬上就要哭出來似的。但我知道哭是沒有用的,手扶著墻慢慢的站起來。
突然,我想到了如果扶著墻溜不就不會跌倒了嘛?哈哈,真是急中生智。我用手扶著墻,小心翼翼的向前溜。我十分得意,我既然想出了這種辦法。正在我得意時腳一滑,摔了一個狗啃泥。這次比剛才摔地還要嚴重,膀子被墻劃破了,流出了許多鮮紅的血。我的淚水嘩一下像噴泉似的流了出來。爸爸說:“男子漢大丈夫流血也不能流淚,不是什么事都能一下學會的。”我想:的確,而且是我鬧著爸爸給我買的,現在爸爸買來了我卻不學了不是太對不起爸爸了嗎?還有老師也講過做事不能半途而廢呀!
我又站了起來繼續(xù)練習,我練的滿頭大汗,汗水淹在傷口里感到劇痛無比,但我還是忍著劇痛在烈日下繼續(xù)練習。我經過不斷的摔倒,不斷的增加經驗,我終于成功啦,我終于學會溜冰了!真是“功夫不負有心人”呀!
我喜歡溜冰,每當沒事時,我就會溜冰,每當溜冰時,我就會想起我學習溜冰的故事。我愛溜冰,溜冰讓我學會堅強和勇敢!
我的愛好作文3
我的業(yè)余愛好是讀課外書。你要問我為什么有這個愛好,那還得從那件事說起。
一天,媽媽單位組織去爬山。我和媽媽同事的孩子也都去了。無意間,只聽一位大人說:“這山太矮了,你看珠穆朗瑪峰8848米,這才叫爬山!痹捯粑绰洌宦犚晃恍』锇檎f:“叔叔,應該是8843米,你說錯了。”那位叔叔連說:“你真聰明,比我懂得還多,真是愛讀書的好孩子。”其他人也連聲夸贊:“是啊是啊,你長大一定有出息。”我在一旁聽著,心里很不是滋味:“為什么他懂那么多知識而我不懂?”
這件事深深刺激了我。我想起老師說過讀書可增長人的知識。我心想:我為什么不讀些書豐富自己的知識呢?我走近爸爸的書架,拿起一本科技書看了起來。我突然發(fā)現,書中有一個我原來一直不懂的問題——為什么下雨天先看見閃電后聽到雷聲哪?一看書明白了:原來,光的速度是每秒30萬千米,聲音的速度是每秒300米左右。雖然他們同時產生,但光卻先傳到地上。
嗷,原來是這樣。
第二天到學校,我按耐不住內心的欣喜,逢同學就問:“你知道為什么下雨天總是先看見閃電再聽見雷聲嗎?”他們竟然回答不上來。于是我便眉色飛舞地告訴了他們答案。同學們雖然大多沒用語言來夸我,但我看得出來,他們的眼睛里流露出羨慕的光芒來,他們心里是佩服我的。我當時的心里甭提有多高興了!
從那以后,為了能在同學面前“露一手”,我又看了《十萬個為什么?》《百科知識》等一些少年科技書籍和其他種類的書,并不斷的將自己在書上看到的知識待到課堂上拷問同學,不僅自己學到了許多知識,還帶動其他同學也像我一樣喜歡看書了。因為看書,“懂得知識多,”我在同學中的威信也大大提高了。讀書給我?guī)砹藰O大的樂趣。
現在,讀書已經成了我的業(yè)余時間最大的'愛好。有時,媽媽吃飯時總是喊我好幾遍,我才從書中出來。有時,我讀書讀到晚上10點多才肯睡覺。就這樣,我的知識越來越豐富。每逢別人問我難題時,我經常都能“頭頭是道”。這時,他們進會向我投來贊許的目光,我心里得意極了。
讀書豐富了我的知識,陶冶了我的情操,我喜歡這樣的業(yè)余愛好。
我的愛好作文4
我有許多愛好,比如:跳舞、畫畫、讀書······其中我最喜歡的讀書。高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。書,伴我一生。
我好像是因為爸爸的遺傳,所以我才喜歡上讀書的。在我小的時候,每當我一哭,爸爸就拿書來哄我,我立馬就不哭了,捧起書一本正經地讀起來。雖然什么也讀不懂,但像一個小書人一樣。一天又一天,我從小班升到了學前班,學了不少拼音漢字,開始閱讀帶拼音的故事書了,晚上,爸爸給我講故事,每當爸爸把一個小故事講完了,我都會問:“你是怎么學會的?”“那當然是從書上學會的,有的是在網上學會的”。從那時起,我對書有了更深的興趣,每天放學回家我都會讀一至二篇小故事。在剛上一年級的時候,才碰到課本的時候,我覺得那些精巧的語言,就像一只只小精靈在到那課文中跳來跳去。讓我結識了不少朋友,白雪公主、丑小鴨······丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運低頭。我還知道了很多作家:楊紅櫻、冰心······有很多科學家:牛頓、瓦特······現在,我上四年級了,以前的那些故事書,早就下崗了,我開始讀作文選刊、時間偷竊等名人故事,讓我知道了埃圾金字塔的秘密,南極的冰為什么比北極的冰多?世界上最大的.魚是什么魚?我還知道鳥兒為什么會飛?是因為鳥兒的骨頭是空心的,里面有許多的空氣,所以身體很輕很輕,就飛起來了。
記得有一次,媽媽給我十元,讓我去買鹽,剛到門口,就看見了才開業(yè)的書店,便走了進去,看看這本,再看看那本,我不經意地看了一下表,呀!都11點了,我連忙結了賬,回到了家,媽媽看我手里沒有拿鹽,只有一本書,媽媽就明白了: “咳,都是你爸給你遺傳的了”。
哈哈!同學們,我還有愛好呢!以后再給你講吧!
我的愛好作文5
時間滴答滴答向前跑,Will已從無憂無慮的幼兒園小朋友成為了一名小學生。還記得教師節(jié)回幼兒園看望老師,臨別前一個90°鞠躬感動全場,并向老師承諾“一定會好好學習,努力當好一名小學生!”。確實,Will這樣做著,愛校愛師愛友,最大的心愿就是能早日成為一名光榮的少先隊員,于是拾金不昧事跡滿校園,四處“撿”“還”紅領巾……小學生活充滿了新奇與樂趣,也逐漸注入了焦慮與不安。
從一張“白紙”進入小學,心理適應、習慣培養(yǎng)、知識學習、人際交往、勞動服務……有太多方面需要關注和學習。不知不覺中家長的焦慮情緒傳遞給了孩子,Will的自信心也逐漸消失,有一天他失落地說:我什么都學不好。媽媽立刻重視并開導“你看你會打鼓、會跳舞、會畫畫、會表演,你會的`實在太多了,每一樣都讓我們羨慕!記得剛進小學時一分鐘跳繩你只能跳10個,短短一個月你就跳到了159個,說明通過努力并堅持下去就能成功!爸爸媽媽相信你,會陪你一起加油!”。
興趣是最好的老師,堅持是最好的見證,鼓勵是最好的教育。知道班級有課前三分鐘展示平臺,希望能在老師和同學的助力下,通過多維度評價幫助孩子找回自信!要抓住這次契機,媽媽提議:不如就展示你擅長的,絕對能讓大家刮目相看。ù丝痰母改笓u身一變成了最敬業(yè)的“演員”。)最開始,Will堅持要給朋友們介紹自己和爸爸創(chuàng)造的“太陽能小汽車”,可擔心女孩子不是特別感興趣,糾結后,還是準備講一個老少皆宜的單口相聲,便每天主動把語言表演書帶到了學校,并從此形影不離,抓緊時間獨自演練著。
轉眼間,孩子還變成了一個細心的觀察者,開始關注四周,回家后神秘地告訴我們發(fā)現誰誰誰也在悄悄準備著繪本展示呢!看來這一次的學習是積極的、主動的,更是快樂的!祝賀兒子能突破自己,如此自信大方地展示自己。孩子,你真棒!
我的愛好作文6
書法對于我有著神奇的吸引力。
在我四歲時,便對書法產生了興趣。我看到外公整天在書房里提筆練字,就被這四四方方的漢字所吸引了。每天,我都會拿著筆在紙上亂寫一通,弄得滿身都是墨汁,可我卻不亦樂乎,我們就這樣結下了不解之緣。
當我上幼兒園時,媽媽終于給我報了個書法培訓班,我興奮了幾天幾夜。可是,興奮歸興奮,我更應該認真練習了。老師手把手地教導我,我也十分用心地學。
我不但在培訓班上用心地學,而且在家里也刻苦地練習著。每天,當家人都坐在沙發(fā)上聽著廣播、看著電視時,我還在書房里一張又一張地練著書法。外婆勸我寫一會兒就休息一會兒,不要練得太累了。可我卻從沒有叫過苦,喊過累;相反,我倒覺得我練得越多,就會進步得越快,我不應該感到高興嗎?
經過一段時間,我的書法在慢慢地進步。從最簡單的“一”字到行書,然后再到草書……我越來越喜歡書法,每天做完作業(yè)就會抽出時間來練習,練他個十幾張,練到手酸也不肯停下。
全家人驚訝地發(fā)現,我這個愛玩耍的熊孩子變了。只要一有空,就會鉆進書房,時而練上幾首詩歌,時而描上幾張王羲之的字帖,時而……完全沉浸在了書法的.世界里。當親朋好友來我家做客時,他們看到我的書法作品,總會對它們進行一番稱贊,每當此刻,我的心里會像吃了蜜一樣甜。
隨著書法水平的提高,老師對我的要求也越來越高。一次,由于我的一張作品在老師那兒總是過不了關,反復寫了好幾遍也不能通過,我便有了放棄的念頭?晌业男牡桌飬s有一個聲音在對我說:“如果現在放棄了,那么就會前功盡棄!堅持一下吧,不要放棄!”于是,我又咬了咬牙,在心里仔細揣摩字的結構,又重新認真地寫了一張。這一張,終于通過了。
暑去寒來,幾年后,我就獲得了一點兒成果。我成功考出了書法九級,還榮獲了國際白銀PHE書法大賽二等獎,這是對我書法水平的肯定了,更加激發(fā)了我對書法的熱愛。
我在書法的熏陶下慢慢長大,書法如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。
我的愛好作文7
我的愛好比較廣泛,愛讀書、愛踢足球,愛下棋……但我最喜歡的還是下象棋。
一次,老師對我說:“10月2日有象棋比賽,你去參加吧!”這可是千載難逢的好機會!我一蹦三尺高。一陣風似的跑回家,把這份喜悅帶給爸爸媽媽。
當天陽光燦爛,少年宮人山人海,擠得密不透風。只看見主持人站在講臺上,手握麥克風:“小朋友們,一年一度的象棋大賽,現在正式開始啦!”頓時,“百鳥齊鳴”,歡呼聲響徹少年宮。
我們跟著老師來到比賽場地,一開始信心滿滿地,我卻出師不利,接連輸了三盤。這大大打擊了我的自信心,情緒一落千丈。
中場休息的時候,我垂頭喪氣地坐在休息室。老師看見了,便走過來,語重心長地說:"焯杰,輸了不怕,半途而廢才最可怕。下象棋首先心要定,不盲目亂下,要靜下心,認真思考策略!”聽了老師的話,我反思自己剛才的表現,找到了自己的弱點,然后和老師商討“臨時應對的策略”,定一定神,自信心慢慢回來了!
經過幾回的激戰(zhàn)之后,我終于打進了決勝賽!當得知對方和我一樣是五級棋手時,我的心像有只青蛙在蹦蹦跳跳,"咚咚"作響。開始的時候,由于緊張,我的左右手——兩個炮都被吃掉了,這時我的額頭開始微微冒出細密的汗珠,漸漸處于下風。
我越來越緊張,幸好,在“電光火石”之間,我想起了剛才和老師商討“臨時應對的`策略時”,心靜下心來,認真思考,有一股無形的力量鼓舞著我……又開始新一輪進攻。突然,我看見一步“將軍抽車”的好棋,馬上使用,殺他一個措手不及。對方本來得意洋洋,現在變得很緊張了。我馬上派遣我的“馬”和“兵”堵住對方“將”的去路,讓其無路可走,直到變成我的甕中之鱉。就這樣,我順利成為四級棋手,邁上新臺階。
通過這次比賽,不僅活躍了我的身心,而且豐富了我的課余生活,同時讓我感悟到:遇事要冷靜,不慌張。
我的愛好作文8
如果有人問我最大的愛好是什么?那么我會毫不猶豫地告訴他,是看書。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!倍艺J為書籍是我的朋友,如果沒有書,我的生活將是平淡無奇,是書能讓我的生活這樣的.豐富多彩。書就像一把珍貴的鑰匙,為我打開知識的大門,讓我徜徉在知識的海洋中,不斷成長。
因為愛看書,常?磿吹饺朊,媽媽還給我取了個綽號叫“小書呆”。當然因為太愛看書,我也挨過批,鬧過笑話。印象中不止一次我因為看書看到了忘我的境界而忘記了時間,導致作業(yè)沒有在規(guī)定時間完成或者忘記了彈鋼琴,結果嘗到母親大人的“爆炒栗子”和一頓嘮叨。即使這樣我還是“本性難移”,繼續(xù)沉迷于書籍的世界。
記得有一次,我到外婆家吃飯,親戚們都在,大家有說有笑、熱熱鬧鬧的,只有我窩在沙發(fā)上津津有味地看著自己帶來的故事書,不一會兒我就投入到書中,隨著故事情節(jié)的變化,心情也在變化著,于是我時而哈哈大笑,時而潸然淚下,時而氣憤地握起拳頭,完全沉浸在書中。這時我聽見耳邊有人對我說:“安琪,張嘴,給你吃個好東西。”我舍不得將目光移開書本,張嘴咬住了個東西嚼了嚼,天哪!這是什么?原來是調皮的小阿姨喂了我一個辣椒,我急忙將嘴里的辣椒吐了出來,但是辣味已經開始在嘴里彌漫,感覺舌頭火辣辣的都快要著火了!我的眼淚都飚了出來,從沙發(fā)上跳了起來,一邊吐著舌頭一邊不停地喊著:“辣!好辣!”大家被我那滑稽的樣子給逗笑了,紛紛叫我“小書呆”。因為這件事我足足被親戚們笑了大半年,還時不時地在家庭聚會時被大家談起。
雖然因為看書偶爾挨批和被笑話的確有些無奈,但我一點也不難過,我就是愛看書,我為我是“小書呆”而驕傲。我想我這輩子都不會放棄書這個好朋友,誰讓我這么愛它呢?
我的愛好作文9
書,不如游戲那樣層層遞進,不如電影那樣構思精巧,但它能讓你攜作者之手,領悟所寫奧妙。
我愛在小說海中游。小說,不如詩詞歷史悠久,不如漫畫動人心扉,但它緊張刺激,香飄十里。我喜歡攜金庸之手,領悟江湖險惡,我喜歡攜金庸之手,看神雕俠侶的愛恨情仇,看教主張無忌的寬容,仁慈。我喜歡握劉慈欣之手,看三體文明之妙,嘆宇宙之大,我們如此渺小?葱≌f,曬我愛讀小說之奇。
我愛在歷史海中游。歷史,不如數學嚴肅嚴謹,不如鸚鵡饒舌洋氣,但它年代悠久,幫我領悟古人古事的變化無常。我喜歡同漢武帝攻打紂王,喜歡和唐玄宗一起嘆盛唐之榮,后唐之腐,喜歡和曹雪芹一起商討石頭記。然,我也嘆息安史之亂帶給人民的災難,嘆竹林七子的悲慘結果。嘆賢士被小人欺壓,帝王昏庸無道,殘害百姓。品歷史,曬我愛讀史之甜與苦。
我愛在詩詞海中游。幼時,子啊我只會張牙舞爪之時,母親會教給我一些詩詞,從李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”到陳之昂的“念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”長時,我開始積累課外詩詞,從李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自豪與不屑一顧到“一顧傾人城,再顧傾人國”的對佳人的贊美,再從“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的得意,讀詩詞,曬我愛讀詩詞的博大精深。
我愛在散文海中游。散文,不如小說的刺激,不如論文的長篇大論,但它很神奇,能將你帶入文中世界,我喜歡與魯迅看百草園到三味書屋的'快樂與煩悶,喜歡隨作者之眼,看春之暖,夏之炎,秋之瑟,冬之凄,也喜歡隨作者之筆,諷刺自以為是“君子”的人?薹瞰I自己,成就他人的人,悟父之嚴,母之慈,懂師之責,友之誠。更喜歡坐作者之旁,品狗之忠,貓之傲,虎之猛,鳥之暖。談散文,曬我愛讀散文之深,妙。
書,不如動物生動活潑,但沁人心扉。不如樹木一樣堅強,但香飄萬里。不如宇宙一樣神奇,但如世界一樣變化萬千。
我的愛好作文10
愛好是每個人的興趣,對我而言,在生活有趣的事情可真是太多了!讀書、音樂、籃球、還有一些繪畫的興趣。但一定要從中選出一個的話,我想那必然是非象棋莫屬了!
之所以會有這樣一個愛好,給我最大影響的就是我的爺爺。我的爺爺是個棋迷,小時候,每天夏天的暑假,我就會去爺爺家里小住一段日子。但無論是刮風還是下雨,他卻總是雷打不動的要和鄰里的鄉(xiāng)親朋友們下象棋。
剛開始的時候,還小的我總是喜歡看著他們下棋,雖然當時的我甚至連象棋上的字都認不全,但每次棋盤擺開的時候,我都忍不住跟著過去看看。
后來,爺爺看著我這么有興趣,便開始在晚上的時候教導我怎么下棋。但一開始學棋的我連戰(zhàn)連敗,甚至爺爺將自己大半的棋子都讓掉,我也還是一敗涂地!這一下子讓我頓時對象棋“好感全無”,連擺著手說:“不玩了,不玩了!反正贏不了!笨粗覜]耐心的樣子,爺爺也不生氣,只是一個勁的在我身后笑話我。但到了第二天,我卻又忍不住的來到了棋盤前。雖然說了不玩,但想起爺爺的得意的笑聲,我怎么也忍不下這口氣。
從此往后,象棋就這樣進入到了我的生命中,隨著不斷的努力和思索,我在棋藝上也有了突飛猛進的成長。雖然還只是能勉強贏過爺爺,但除了故鄉(xiāng)外,我甚至也開始在學校里推廣起象棋來。在課后的`休息時間里,象棋成為了我們放松自己,鍛煉自身腦力靈活的游戲。甚至還在班上掀起過幾次象棋的流行。連老師都忍不住參與到了我們的隊伍中。
回顧往昔,雖然我的興趣有很多,也一直在不停隨著年齡變化,但對象棋的這份喜愛,卻一直從童年陪伴我到如今的人生歲月。在學習里的,我偶爾還是會和班上的同學們在午休的時候玩上一局。但畢竟我們已經是高中的學生了,隨著高考的臨近,學習的壓力開始漸漸的顯露出來,而我們能夠享受自己興趣愛好的時間也越來越少。
為此,我會暫時的忍耐,但我也會一直保持著自己的這份的愛好,待我們完成了高中的學業(yè)之后,我還會繼續(xù)和大家一起下象棋。不管過去多久,我都會一直堅持下去。這就是我的愛好!
我的愛好作文11
有的人愛好打籃球,有的人愛好游泳,我的愛好是騎自行車。
以前我不會騎車時,看到同學們騎車神氣十足的樣子,我就特別羨慕,也想騎車。“媽媽,我想要一輛自行車,行嗎?”我請求道,“嗯……”媽媽有點猶豫,“騎車容易受傷,你不怕嗎?能堅持下去嗎?”我堅定地點了點頭,答道:“我會堅持的,請相信我!”于是媽媽很快給我買回了自行車。
從那以后,我每天心心念念的就是學騎車,可是爸爸說得周末才能學習騎車,我懊惱極了,這一周的時間過得可真慢啊,像過了一年似的!好不容易等到周末啦,一吃完午飯我就迫不及待地拉著爸爸的手興奮地奔向我的'新車,這粉紅色的新車,像一匹溫柔的小馬兒一樣,靜靜地立在那里。我親昵地摸了摸我的新車,推著它便往門外走去,開始我的學車之旅。
“首先要掌握平衡,重心!卑职肿屑毜貙ⅡT車的要領告訴我,然后再手把手地教我,細心地保護著我。我滿懷希望地騎上車,心里又激動又緊張,可這頑皮的車卻并不聽話,仿佛跟我作對似的,不是向左倒就是往右傾,始終立不起來。我牢牢地抓住車把手,下牙齒緊緊地咬著上嘴皮,身體微微顫抖起來,額頭也迅速滲出了一絲冷汗,卻不敢伸手去擦,擔心伸出手去抹汗,車子就會倒地。爸爸在車后扶著,鼓勵我:“別害怕,大膽些,腳下用力踩,身體保持平衡,眼睛看前方,你就能駕馭它!”聽了爸爸的話,我試著大膽地向前騎去,這次我的車兒似乎很乖,它也配合著我,慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我開心極了,大叫起來:“我能把車騎走啦!”就在我得意放松警惕的時候,車子卻一下倒在地上,我的腿也被壓在車下,疼得我眼淚奪眶而出。但是我不服氣,想著同學騎車時那洋洋得意的樣子,我忍痛站起來,擦了擦眼淚說:“我一定要學會騎車!”爸爸向我豎起了大拇指,稱贊我有毅力!我又開始在爸爸的指導下繼續(xù)學習騎車。就這樣,我練了兩周,終于學會了騎自行車!
現在,周末天氣好的時候,我會騎上自行車和家人去河邊放風箏,約上同學騎車到西山公園摘枇杷,跟著爺爺騎車去萬達廣場吃美食……騎自行車不僅鍛煉了我的身體,還能讓我在騎車途中看到別樣的風景,騎自行車帶給了我無限的快樂,我喜歡騎自行車!
我的愛好作文12
“諶妙雅——諶妙雅——,我的天,你怎么又在跳舞?”我的好友丹丹推門而入,愣愣地看了我好一會兒,“我本來想找你一起去玩的,看這樣子,又玩不了了!薄笆悄,我沒空,下午還有跳舞課,我現在得練練!蔽乙荒槺!鞍,我看你走火入魔了。”我看著丹丹失望的背影,心想,自己是什么時候愛上跳舞的呢?
那是一年一度的六一節(jié),有燦爛的陽光,有潔白的云朵,有快樂的臉龐,更有舞臺上身著閃亮的服裝,跳著熱情浪漫舞步的大姐姐,一下子,我就被拉丁舞深深吸引住了。
家里,媽媽被我纏得沒辦法,終于帶著我來到拉丁舞培訓班。記得那天十分炎熱,知了在樹上叫得可歡了。老師的身材是那樣好,溫柔地說著想要把韌帶拉開,就要先壓腿。由于我個子高,于是被分到了第二個高的把桿。我想:這有什么,不就是把腳放到桿上面嗎?我的腿長著呢!可是我錯了,當我把腳放到桿上時,覺得胯部在隱隱作痛,我強忍著,把手舉起來,住前壓,終于完成了八個“八拍”。雖然出了一身的'汗,壓麻了腿,但還是為自己努力學會了壓腿感到暗暗高興。
接下來是練基本步,可我沒學過,勉強跟著老師做下來,卻跟不上節(jié)奏,動作也沒有做對多少。老師知道我們幾個新來的不會跳,于是就慢下來細細地講解,耐心地示范來教我們,首先是跟著節(jié)奏動肚子,這可真有趣,感覺肚子都要甩出去了,但時間一久肚子痛,手臂酸,腿也酸。腦子剛出現放棄的念頭,我馬上把它生生滅了下去,因為我知道“萬事開頭難”,知道“臺上一分鐘,臺下十年功”,更因為我喜歡跳舞呀。于是我重整旗鼓,繼續(xù)練習,記住老師說的每一個動作要領。
此后,家里的窗臺前、鏡子前都可以看到我壓腿,甩肚子,跳基本步的身影,時不時還在爸爸媽媽面前晃悠,媽媽總微笑地看著我,時而贊許地點點頭。
就這樣一路堅持下來,有一天晚上,月亮又圓又光亮,皎潔的月光照著我漂亮的舞蹈裙,在這清輝里,我向爸爸媽媽展示我的學習成果,媽媽看了連聲稱好,說我像個美麗的月光精靈,跳得棒極了。
我微笑地轉著圈,跳拉丁舞給了我雙倍的快樂,我想我會一直跳下去。
我的愛好作文13
我有許多愛好,彈琴、畫畫、寫作……但我最喜歡看書,人人都管叫我“小書迷”。我之所以愛看書,是有原因的,因為書是人類進步的階梯,是精神的糧食,是終身的伴侶,也是我最真摯的朋友。
我家里有很多書。在我家書房的三個大書柜里、我房間的床頭上、書桌上都擺滿了書,每一本書都是我和爸爸精心挑選的。書就像一位博學多才的'老師,帶我徜徉知識的海洋,教給我用之不竭的知識。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說家非利普﹒迪克的《火星人的時光倒轉》,這部作品幽默、痛苦、令人敬畏,帶給我巨大的心靈震撼;我仿佛身臨其境,和書中的主人公一起冒險、逃亡、吶喊。正當我看得入神時,媽媽大喊一聲:“開飯了!”我口口聲聲地回答:“來了,來了,請等一下。”但我還無法回過神來,仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里,還在聚精會神地看書,沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門,怒氣沖沖地走進來,眼神簡直可以殺死幾只蚊子,我“哇噻”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動地說:“火星人終于發(fā)現時光倒轉的運行規(guī)律,這位偉大的英雄,這位救世主,我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話,沖我大吼,像一只發(fā)怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說:“夠了,書呆子,馬上給我洗手吃飯,否則你準備跟你的書寶貝說再見吧!蔽覈槾袅,正想要同她反駁,但是,經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的,特別是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書從樓上扔下去。
你,親愛的朋友——書,謝謝你伴我度過成長的每一天,陪我哭泣,陪我憂愁,陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂。當我不開心時,總要翻翻書,這樣什么不開心的事都會拋在腦后,煙消云散了。
書,就像一盞明亮的路燈,照亮了我的童年,點亮了我的人生,讓我在人生道路上小心行走,并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來快樂和知識,多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。朋友,愛書吧!
我的愛好作文14
人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。法國著名數學家笛卡爾曾經說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!弊x書,使我充實,使我快樂。
書已經成為我的一種習慣,幼兒園時最愛做的事情,就是叫媽媽讀各種各樣的'“閑書”,從《幼兒畫報》,到一些《安徒生童話》,我都照單全收。即使是上小學以后,也是依然愛讀書,也要在晚上和“閑書”見見面。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
有一次,我在學校做完了作業(yè)就在班級圖書角借書看,因為那時是自習課,所以寫完作業(yè)后就可以借書看,我拿起一本叫《意林》的雜志來看,當時我看得津津有味,放學了也不知道。等我看完后才發(fā)現別的同學都已經走得無影無蹤了,我才急忙地收書包跑回家。
回到家后,我又迫不及待地拿起我的寶貝書《老媽你真煩》來看,當我剛剛入神時,忽然從廚房里傳來一聲銳耳的叫聲:“女兒,老公,吃飯啦!”哦!原來是媽媽叫我們吃飯。我不緊不慢的叫著:“哎!來了!”但是我頭也不抬,繼續(xù)看書,心想:就再看那么一會會,不會怎樣的。過了一會兒,媽媽風馳電掣地走來,搶走我的寶貝書,兇狠狠地對我說:“還不去吃飯,我數三下,再不去吃飯,你再也看不見你的寶貝書了!蔽耶斎徊幌胱寢寢寶Я宋业膶氊悤,只好乖乖地去吃飯了。
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。最后,讓我們再次響起讀書口號:與經典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
我的愛好作文15
我是一個不折不扣的小書迷,只要一碰到書,就像給它粘住了似的,非要把它看完不可。為此我還得罪了不少人呢!
記得有一次,我正在看書,看得正入迷的時候,冷不防我的好朋友把我的書給奪走了,這時的我像一個發(fā)怒的獅子,又捶桌子,又狂叫:“把書拿過來,快還我!”我朋友從來沒有看過我這樣兇,就把書還給我了,弄得她很不好下臺,她只好很尷尬的搭訕著走開了。而我呢?卻又沉浸在書的世界中了。事后,那為朋友對別人說:“這個死張嘉譯,一看書就六親不認,以后我再也不理她了!”很久后的一天,她突然和我提起了這件事,我十分的不好意思,給她拼命的道歉,她只是敲了敲我的.腦袋說:“你這個小書迷呀!”所以我現在看書時都會和周圍的同學說一聲,讓他們不要吵我,不然休怪我無情。同學們就送了我一個“小書迷”的外號了。
我不但下課時、吃飯時看書,上廁所時也看,反正只要能看我就看,不能看想盡辦法也要看,爸媽不知說我多少次了,可我每次都是左耳聽右耳出。
有一次,媽媽上廁所,竟然從紙箱中翻出了五六本書,不用說都會知道了這都是我的“杰作”。
還有一天晚上,媽媽要我睡覺,可我想看書,媽媽不讓,我忽然想起了一篇作文書上寫的一個小孩用手電筒躲在床上看書的事,我心想:雖然他失敗了,但我那么聰明怎么會失敗呢,我何不學學他呢?于是待媽媽走后,我小心的把手電筒藏在袖子里,然后用被子把頭捂住,開始躲在被子中看書,沒想到到了最后,我睡著了,可手電筒沒關,媽媽在進我房間拿東西時發(fā)現了,把我罵了個狗血噴頭,當時我想:看書是好事呀,媽媽怎么還罵我呢?從那以后,媽媽就開始叫我“小書癡”了。
“癡”也罷,“迷”也罷,反正我就是愛看書,我想我再也離不開書了。書既是我的朋友,又是我的老師。高爾基曾說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。我現在看來這句話用來形容我最恰當不過了,“書中自有顏如玉”這句話是不錯的,我已經有好多的“戀人”了,愿我的“戀人”越多。哈哈!我腳踏N只船!
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