我的愛(ài)好作文【優(yōu)秀15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的愛(ài)好作文，歡迎閱讀與收藏。

我的愛(ài)好作文1

　　我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡看書，畫畫，唱歌，彈琴和騎自行車等等，在這些愛(ài)好中，我最喜歡的是看書。

　　大概一歲半開(kāi)始，我就喜歡看書了，媽媽給我買了一套《小熊寶寶》，還有許多故事書，比如《猴子撈月》、《拔蘿卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來(lái)了》等。每天我都會(huì)坐在床上看這些書，通常我一坐就有半個(gè)小時(shí)，會(huì)忘記玩玩具。沒(méi)多久，我就全部認(rèn)識(shí)了這些書。奶奶只要說(shuō)出書名，我就會(huì)找到這本書。也知道要懂禮貌，守秩序，勤洗手，不說(shuō)謊話等很多生活禮儀。

　　后來(lái)媽媽又買了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》，我會(huì)自己看書，但是每天睡覺(jué)前，吃飯后，還是要爺爺講給我聽(tīng)，每次聽(tīng)著聽(tīng)著我睡著了，但是每次不講故事，我就不睡覺(jué)，爺爺這樣一直給我反復(fù)的讀這些我喜歡的書。感覺(jué)很多故事我真的百聽(tīng)不厭，百看不厭。

　　現(xiàn)在我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多字，自已能看更多的書了，媽媽又給我買了《最美最美的中國(guó)童話》、《穿越報(bào)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《睛天有時(shí)下豬》、《神奇校車》等好多好多書，雖然現(xiàn)在功課變多，我看書的時(shí)間變少了，但我依然很喜歡看書，只要有空閑總會(huì)拿起喜歡的書，靜靜的`看一會(huì)。

　　書是我的好朋友，我會(huì)讓看書的習(xí)慣一直沿續(xù)下去，永遠(yuǎn)與書做伴！

我的愛(ài)好作文2

　　什么是愛(ài)好？愛(ài)好就是經(jīng)常喜歡做的事。我的愛(ài)好是唱歌、彈鋼琴。

　　我開(kāi)始唱歌并逐漸喜歡上她，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)唱歌，鍛煉了我的膽量，增強(qiáng)了我的自信，享受到了人間的精彩和美好。原來(lái)我膽子很小，在人多的場(chǎng)合說(shuō)話聲音很小，像蚊子飛行一樣低聲“嗡嗡”。不敢表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè)。自從我參加定州大世界綜合體舉辦的“玲音合唱團(tuán)”后，上課的杜老師像經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游，打開(kāi)了我的心扉，把我?guī)�入了神圣的充滿歡樂(lè)和激情的音樂(lè)殿堂。我隨著音符放聲高歌，帶給別人音樂(lè)節(jié)奏的同時(shí)，也展示了我幼稚的童音和對(duì)美好生活的向往。

　　我的'另一個(gè)愛(ài)好是彈鋼琴。姐姐比我大十二歲，她學(xué)習(xí)之余經(jīng)常在我面前彈琴，她的手指在琴鍵上有規(guī)律地跳動(dòng)，發(fā)出的聲音悠揚(yáng)歡快，仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的古代，又仿佛仙女下凡，我感覺(jué)非常美。我暗下決心，等我長(zhǎng)大了，也要學(xué)習(xí)彈鋼琴，彈出世界最美的樂(lè)章。

　　今年暑假，我終于被鋼琴老師相中，成為一名小學(xué)員，正式開(kāi)始練習(xí)彈鋼琴了。我撫摸著琴弦，心里別提多美了！每天寫完作業(yè)，媽媽給我打著拍子陪我練琴。濃濃的親情在琴弦上流淌；美好的憧憬，隨著琴聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

我的愛(ài)好作文3

　　課余我最大的愛(ài)好就是看書了。

　　小時(shí)候，我就愛(ài)看書，到現(xiàn)在就更愛(ài)看書了，已經(jīng)有一房間的書了。一開(kāi)始我看一小時(shí)就累了，可是到現(xiàn)在，我一口氣就能看好幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)候我看得太入迷了，都聽(tīng)不見(jiàn)來(lái)喊我，直到來(lái)到我面前大聲喊我才聽(tīng)見(jiàn)。為此，我挨過(guò)不少罵。

　　記得有一次，我偷偷地把《西游記》這本書帶進(jìn)廁所里邊看，漸漸地我都忘記了時(shí)間，忘記了自己，完全沉浸在西游記的世界里去了，自己仿佛也成了西游記中的一員，跟著唐僧師徒三人一路斬妖除魔。也不知道過(guò)了多久，突然聽(tīng)到媽媽的敲門聲，我剛要把書藏起來(lái)，媽媽卻“闖”了進(jìn)來(lái)，我“無(wú)路可逃”了。媽媽看見(jiàn)我手中被他抓到的“證據(jù)”，便火冒三丈，她的“機(jī)關(guān)炮”又開(kāi)始“噼里啪啦”地向我“進(jìn)攻”了�！拔以谕饷娑己澳愣嗌俦榱�？”“每次都跟你說(shuō)上廁所不能看書�！薄澳惆盐业脑挳�(dāng)耳邊風(fēng)了嗎？”……每一次媽媽數(shù)落我，都說(shuō)這些話，我都能倒背如流了，聽(tīng)得耳朵都快長(zhǎng)繭了。哎，誰(shuí)叫我又被媽媽發(fā)現(xiàn)了，只好乖乖地向媽媽投降認(rèn)錯(cuò)。嘻嘻，我一認(rèn)錯(cuò)，媽媽心一軟就原諒了我。

　　看書是我課余生活最大的`愛(ài)好，不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還拓寬了我的視野。雖然有時(shí)候難免會(huì)被挨罵，但我還是很快樂(lè)的。

我的愛(ài)好作文4

　　我的愛(ài)好多姿多彩：唱歌啦，跳繩啦……可我最迷的是看書。一有書，我就恨不得一下把它“吃”了。別人都稱我“書呆子”。

　　記得有一次，我放學(xué)回家，把書包扔到一邊，趁媽媽晚飯還沒(méi)燒好，我就迫不及待地拿起了《讀寫天地》，來(lái)到書桌前津津有味的看了起來(lái)。我被《讀寫天地》里的.內(nèi)容吸引住了。過(guò)了好久，媽媽把飯燒好了，就叫：“婉怡，過(guò)來(lái)吃飯，”我頭也不抬地說(shuō)：“來(lái)了�！痹拸淖蠖�進(jìn)，從右耳出。應(yīng)后就忘了吃飯一事了。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽推開(kāi)門說(shuō)：“婉怡，叫你過(guò)來(lái)吃飯，你怎么不聽(tīng)呀？”我才抬起頭說(shuō)：“媽媽，您說(shuō)什么？”“吃飯，叫你吃飯！催你好幾次了，怎么不來(lái)吃呀！”媽媽不高興地說(shuō)�！皩�(duì)不起，媽媽，我這就去吃�！蔽覜_媽媽做了個(gè)鬼臉。媽媽用手指著我的前額罵道：“死丫頭，書癡！還不快去吃飯�！薄白衩�！母親大人�！甭�(tīng)我這一番話，母親笑了，我也笑了。

　　書給予我了很多知識(shí)，還讓我的作文水平提高了許多。我在這里，真誠(chéng)對(duì)書說(shuō)：“書，我愛(ài)你！”

我的愛(ài)好作文5

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書百遍，其義自見(jiàn)。閱讀能讓我們獲得許多知識(shí)，讓我們感受世界的精彩和奧妙。

　　剛開(kāi)始，我喜歡恐龍書。記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去圖書館看書。我都會(huì)拿著幾本恐龍書看，把每種恐龍的生活時(shí)代、食物、生活習(xí)性和身長(zhǎng)體重都記了下來(lái)。到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也像只小恐龍呢！

　　后來(lái)，我又喜歡地理類的書，對(duì)國(guó)家產(chǎn)生濃厚興趣。陸續(xù)借了幾本有關(guān)國(guó)家的書，記下了每個(gè)國(guó)家的國(guó)旗、人口、面積和美食等風(fēng)土人情。地理書讓我見(jiàn)識(shí)了大自然的多姿多彩和世界上其他國(guó)家人民的生活狀況。

　　隨著閱讀量的增加，知識(shí)也越來(lái)越豐富，詞匯量相應(yīng)在增加。留下深刻印象的有《科學(xué)家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》�，F(xiàn)在我的`夢(mèng)想是成為發(fā)明家。所以開(kāi)始研究科學(xué)類書籍。知道了熱脹冷縮、杠桿原理、李冰父子的水利工程……

　　閱讀是一件很快樂(lè)的事情，不僅僅獲得知識(shí)，還讓人變得樂(lè)觀開(kāi)朗。爸爸跟我說(shuō)要學(xué)以致用，還要行萬(wàn)里路，所以假期都要帶我到處走走。我已經(jīng)去過(guò)八九個(gè)省了，今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個(gè)世界上最大的珊瑚島國(guó)，有著世界上最清澈的海水，被稱為“上帝的眼淚”。出去走走，不光加深對(duì)事物的理解，還開(kāi)闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。

我的愛(ài)好作文6

　　人的愛(ài)好多種多樣，有些很奇妙，有些很平淡。我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛得連爸爸媽媽也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中我對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。

　　我的家里有許多書，我的房間里有一個(gè)大書柜，可以放六十幾本書�，F(xiàn)在我的大書柜被書塞滿了，就連大書柜上面的三個(gè)小柜子也放滿了書本，我的書臺(tái)左邊的三個(gè)柜子不大不小，但是不是被書本塞滿就是被獎(jiǎng)狀塞滿，我家里的書不僅多，而且是各種各樣的，你找遍整間房子也不會(huì)有一模一樣的書。

　　有一次，我在學(xué)校做完了作業(yè)就在圖書館借書看，因?yàn)槟菚r(shí)是晚托，所以寫完作業(yè)后就可以借書看，我拿起一本叫《超酷大使大肚子爸爸》的書來(lái)看，當(dāng)時(shí)我看得津津有味，放學(xué)了也不知道。等我看完后才發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都已經(jīng)走得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　回到家后，我又迫不及待地拿起我的`寶貝書《世界上的另一個(gè)我》看，當(dāng)我剛剛?cè)肷駮r(shí)，忽然從廚房里傳來(lái)一聲銳耳的聲音：“兒子，老公，吃飯啦！”哦！原來(lái)是媽媽叫我們吃飯。我不緊不慢的叫著：“哎！來(lái)了！”但是我頭也不抬，繼續(xù)看書，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽風(fēng)馳電掣地走來(lái)，兇狠狠地對(duì)我說(shuō)：“還不去吃飯，我數(shù)三下，再不去吃飯，你再也看不見(jiàn)你的寶貝書了。”我當(dāng)然不想讓媽媽毀了我的寶貝書，只好去吃飯了。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，我會(huì)一直都喜歡看書，一直邁向人類的更高境界。

我的愛(ài)好作文7

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，提起我的愛(ài)好那可是豐富多彩！有畫畫、旅游、玩電腦、看書、吃美食……但我最喜歡的愛(ài)好還是書法！

　　記得四歲那年第一次學(xué)習(xí)書法，班里屬我年齡最小，而且我只能站在小板凳上學(xué)寫字。剛開(kāi)始覺(jué)得寫毛筆字很好玩，拿著筆點(diǎn)一下，畫一下，直到李老師開(kāi)始糾正我的筆法和態(tài)度，我開(kāi)始變得討厭書法，覺(jué)得書法枯燥無(wú)聊至極，每次上書法課的時(shí)候只希望趕緊下課，回家以后也沒(méi)按照老師的要求認(rèn)真練習(xí)筆畫。

　　直到有一天，李老師專門拿著其它學(xué)生寫的書法作品給我看，當(dāng)時(shí)我深深的被震撼了，學(xué)長(zhǎng)們的作品寫得筆走龍蛇、力透紙背！我心里暗暗發(fā)誓：我不笨，我也能和學(xué)長(zhǎng)們寫得一樣好。

　　于是我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)顏體，從點(diǎn)橫撇捺、練“永”字開(kāi)始，勤練書法。

　　在小學(xué)一年級(jí)，第一次參加學(xué)校的書畫比賽，就得了書法類一等獎(jiǎng)，我在開(kāi)心之余也明白了：榮譽(yù)是在長(zhǎng)期不懈的努力下才能擁有的。從此我也對(duì)書法更加感興趣了，也更加刻苦練習(xí)了。

　　功夫不負(fù)有心人，每次代表學(xué)校參加的各大書法類比賽，我都取得了非常好的成績(jī)！現(xiàn)在我不光練書法，一有時(shí)間還會(huì)和父母一起去各大博物館參觀書法作品，也常看書法類的書籍，還會(huì)去有碑文的景點(diǎn)參觀增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓我對(duì)這一門古老的'中國(guó)藝術(shù)、中華民族的文化瑰寶有更深入的了解和學(xué)習(xí)。

　　書法豐富了我的課余生活，鍛煉了我意志，修養(yǎng)了我身心，書法已經(jīng)融入我的生活，它將是我的摯友伴隨我一生的成長(zhǎng)！我愛(ài)書法！

我的愛(ài)好作文8

　　人人都有自己的愛(ài)好，我也有，我的愛(ài)好，那就是游泳。為什么我喜歡游泳呢？因?yàn)橛斡具@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不但能增強(qiáng)自己的肺活量，還可以在游泳館結(jié)交很多的朋友。這不是兩全其美嗎？

　　所以今天下午，我和媽媽一起去游泳館游泳了呢！

　　剛到那里，我科普了一些關(guān)于游泳方面的知識(shí)：在游泳前一定先要把身體用熱水沖洗，不然可能會(huì)發(fā)生溺水事件等意外，以及在游泳前要做游泳操才能下水。

　　我一下跳進(jìn)了泳池，��！這水可真舒服，不燙不冷，水溫剛剛好。

　　我企圖自己游，可是我不敢，因?yàn)槲矣斡臼窃?0xx年學(xué)的，現(xiàn)在我可是什么都不記得了。

　　后來(lái)，我拉著媽媽的手，慢慢地向前游。那時(shí)，我在學(xué)蛙泳，學(xué)著學(xué)著，我仿佛真正成為了一只“活在天堂的青蛙”。突然，我感到身體很難過(guò)，所以趕快浮出了水面。那時(shí)的我簡(jiǎn)直是從“天堂的青蛙”的級(jí)別降到了“地獄的走狗”級(jí)別。

　　我漸漸松開(kāi)了媽媽的手自己游，可氣人的事偏偏就要發(fā)生在我的身上，我游著游著，突然撞上了一個(gè)東西，抬頭一看，不得了，撞到人了。我當(dāng)時(shí)心想：三十六計(jì)，走為上計(jì)，撞上人了，趕快跑�？赊D(zhuǎn)念一想，不行啊，雖然沒(méi)把人撞傷，起碼也得跟人家說(shuō)聲對(duì)不起啊，我羞澀地跟那位被我撞到的`小朋友說(shuō)了聲“對(duì)不起”。

　　我期待已久的游泳終于體驗(yàn)過(guò)了，今天的收獲便是：遇到不敢做的事，要勇敢地去克服；做錯(cuò)了事，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

我的愛(ài)好作文9

　　我叫葉宸希，今年八歲了，是育才小學(xué)一（2）班的學(xué)生！

　　我的愛(ài)好是彈古箏，我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了，剛開(kāi)始接觸古箏是聽(tīng)到音樂(lè)里面美妙的伴奏，聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的旋律，心想我也要學(xué)古箏，也要彈出這么美妙的樂(lè)曲！于是就讓媽媽帶我去上體驗(yàn)課，聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲，看著老師和小朋友彈奏時(shí)優(yōu)雅的動(dòng)作，就堅(jiān)定了我學(xué)古箏的'信念。上完體驗(yàn)課媽媽再次跟我確認(rèn)是否要學(xué)古箏，如果要學(xué)就必須要堅(jiān)持下去，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此踏上了學(xué)習(xí)古箏的道路！

　　最初學(xué)古箏的時(shí)候最害怕的就是樂(lè)理知識(shí)，總是記不住節(jié)奏。老師用有趣的方法引導(dǎo)我，給我不斷地講解，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再害怕樂(lè)曲中復(fù)雜的節(jié)奏啦！

　　在我學(xué)習(xí)古箏的這兩年半時(shí)間里，除了要感謝我親愛(ài)的老師，更重要的是要感謝媽媽的鼓勵(lì)和陪伴，是她們讓我在學(xué)箏的路上堅(jiān)持了下來(lái)，讓我有信心繼續(xù)學(xué)下去！

　　現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課，我相信只要我不放棄，認(rèn)真練琴，就會(huì)有美好的明天！我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師和父母的期望！

我的愛(ài)好作文10

　　我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、好寫作、樂(lè)于助人的女孩，但最讓我驕傲的是寫得好。

　　記得有一次，在假期，我完成了寒假作業(yè)和老師的作業(yè)，我不知道該怎么辦，突然，我爸爸進(jìn)來(lái)了。我嚇壞了，他裝作生氣的樣子說(shuō)："爸爸，你嚇到我了！"父親說(shuō)，“梅，別生氣！下次我在門口進(jìn)來(lái)，還不行嗎？”我高興地說(shuō)：“行了，爸爸我在騙你！”父親生氣了，高興地說(shuō)：“你這個(gè)小流氓！”我和父親笑了。然后，爸爸拿了我的.寒假作業(yè)，開(kāi)始檢查。過(guò)了一會(huì)兒，放下作業(yè)，爸爸對(duì)我說(shuō)："阿美，字怎么寫得這么難看，快字！"爸爸不在我的房間。太好了。我不必?fù)?dān)心該做什么。我高興得跳了起來(lái)。我拿了一本舊書，開(kāi)始練習(xí)書法！總之，我發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)詞的不足，知道：只有勤于練習(xí)，才能把單詞寫得越來(lái)越好。除了我自己努力練習(xí)之外，爸爸經(jīng)常指導(dǎo)我，教我如何寫好字。

　　現(xiàn)在，拿起一年級(jí)和二年級(jí)我寫的這個(gè)，看到上面擰著的字，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。然而現(xiàn)在，我的書法非常好。告訴你哦，現(xiàn)在我把這個(gè)詞練出來(lái)是有目的的，聰明你一定猜對(duì)了！就是要等到元旦，我要寫春聯(lián)！

我的愛(ài)好作文11

　　我如果說(shuō)是個(gè)多才多藝的女孩那必須是在吹牛，說(shuō)實(shí)話，對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了作文好以外，對(duì)其他可算是一竅不通�？墒�，我也有自我的興趣愛(ài)好，比如——看書。

　　我可是個(gè)小書迷，每一天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此，我每一天的作業(yè)總能高效率完成，從而擠出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)閱讀，使我知識(shí)可能比一般同學(xué)多。我這個(gè)小書蟲的稱號(hào)可不是徒有虛名的而是名副其實(shí)的。從小到大，我一向就十分乖巧，父母擔(dān)心我太孤單了，便為我買了幾本注音讀物。開(kāi)始我很少去碰他，之后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書挺好看的。漸漸的，我就愛(ài)上了書。在四年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了寫作，因?yàn)槲业南胂罅κ�分豐富，所以我的作文名聲開(kāi)始響起來(lái)，同時(shí)，我的書蟲名聲也響了起來(lái)，為此，我還興奮了好一陣子。之后我仔細(xì)想想，這多是我多讀了書得到的好處。

　　自從我迷上了看書，我書柜中的藏書也明顯增多了，所以我練出了看書的'速度，曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書，看壞了眼睛，看壞了體質(zhì)，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴在椅子上不愿意走，父母也拿我沒(méi)辦法，只得讓著我。

　　你說(shuō)我的興趣愛(ài)好是不是很簡(jiǎn)單？做起來(lái)也十分簡(jiǎn)單，比一般的愛(ài)好又省力不少，因?yàn)檫@樣，我更對(duì)這個(gè)愛(ài)好更感興趣了。

我的愛(ài)好作文12

　　我的愛(ài)就像宇宙中的一顆行星，它的數(shù)目是無(wú)數(shù)的。其中，有一顆最大、最亮的`行星，它正在歌唱。

　　我喜歡唱歌，我對(duì)唱歌的熱愛(ài)已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度。一天早上，我完成了我的家庭作業(yè)，拿起我媽媽的手機(jī)，準(zhǔn)備把它提交到網(wǎng)上工作。但當(dāng)我在1：00打開(kāi)屏幕，看到中間有一個(gè)大寫“K”的藍(lán)色軟件時(shí)，它似乎被控制了。當(dāng)我進(jìn)入酷狗音樂(lè)，我開(kāi)始聽(tīng)這首歌，唱了半天聽(tīng)。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，媽媽走過(guò)來(lái)拿手機(jī)，推開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)我站在地上，右手拿著手機(jī)，左手跟著節(jié)奏上下舞蹈，閉著眼睛，身體左右顫抖，“自然之聲”不時(shí)地從我嘴里傳來(lái)。“吳憶南，你交作業(yè)了嗎？”看到我沒(méi)有理會(huì)，她走到我面前大聲說(shuō)：“吳憶南，你交作業(yè)了嗎？”我的耳朵就像兩個(gè)棉花球——我聽(tīng)不見(jiàn)！母親怒氣沖沖地走了出去，回來(lái)時(shí)帶著一根棍子。“糟糕！”我喊道：“媽媽，你為什么打我？”“我知道如果每天聽(tīng)音樂(lè)，而看著你像個(gè)傻瓜�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“你交作業(yè)了嗎？”啊，忘了吧！我拍了一下頭，很快就交了作業(yè)。

　　這種事經(jīng)常發(fā)生，有時(shí)我會(huì)因?yàn)榘V迷于唱成這樣而受到懲罰，但我仍然無(wú)法放棄。我寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)聽(tīng)，下午鍛煉的時(shí)候會(huì)戴上耳機(jī)，睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)聽(tīng)。這讓我很高興。

　　我喜歡唱歌。唱歌已經(jīng)滲透到我生活的每個(gè)角落。我不能沒(méi)有它！

我的愛(ài)好作文13

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩。我的愛(ài)好有：繪畫、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。

　　那是一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一齊在家看電視�？粗�看著就到了一個(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)（我的小名），你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)�！蔽艺f(shuō)到�！皦�(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既能夠鍛煉身體，又能夠鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還能夠調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的'有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話。

　　第二天媽媽牽著我的手，一齊來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的教師十分熱情的接待了我們，詢問(wèn)了一些詳細(xì)的情景，又說(shuō)了星期二和星期日的上午10：00來(lái)就行了。第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，教師對(duì)我說(shuō)：“你很棒！”我聽(tīng)了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。

　　記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了教師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。此刻，我已經(jīng)考到了六級(jí)，還能夠編舞蹈呢！學(xué)習(xí)舞蹈使我的體型更加優(yōu)美，并且?guī)Ыo我許多榮譽(yù)和歡樂(lè)。

我的愛(ài)好作文14

　　我的愛(ài)好既不是畫畫，也不是打籃球，我的愛(ài)好是什么呢？是玩電腦。

　　我是如何喜歡上玩電腦的呢？那就要從我七歲那年說(shuō)起了。

　　那時(shí)，我還在上幼兒園。在一個(gè)星期六的下午，放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人回奶奶家，路上看見(jiàn)了一家小店里有一位小哥哥玩電腦游戲，我便停下來(lái)在一旁看。只見(jiàn)小哥的手在盤子上不停地敲擊，還發(fā)出嗒嗒嗒的聲音，前面的屏幕上有好多機(jī)器人在激烈地戰(zhàn)斗，相互進(jìn)攻很長(zhǎng)時(shí)間分不出勝負(fù)來(lái)……我越看越入迷了，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，原來(lái)是爸爸下班過(guò)來(lái)找我，我只好依依不舍地離開(kāi)了小店，和爸爸往家里走。剛回到家，我便問(wèn)爸爸：“爸爸，電腦下面的那個(gè)盤子是干什么的，有什么用呀？”“這個(gè)呀作用可大啦，可用來(lái)打字，有的時(shí)候上網(wǎng)玩游戲等都要用到它的。”爸爸笑著說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō)：“你剛才說(shuō)錯(cuò)了，那個(gè)不是盤子，是鍵盤�！甭�(tīng)了爸爸的話，我這才恍然大悟。爸爸見(jiàn)我對(duì)電腦感興趣，就經(jīng)常把他工作用的.電腦帶回家，還向我介紹電腦知識(shí)，教我基本的打字、上網(wǎng)等技巧。漸漸地，我都會(huì)自己上網(wǎng)玩游戲了，經(jīng)常廢寢忘食。早上玩電腦，也不例外。

　　自從學(xué)會(huì)了電腦，我也經(jīng)�？措娨暽系哪切┐蟾鐐兇騰s，我也漸漸地會(huì)了。以后我要好好地學(xué)好電腦，成為一位電腦專家，去開(kāi)發(fā)更多的游戲軟件，讓小朋友們玩得更開(kāi)心。

我的愛(ài)好作文15

　　興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn)，一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng)，就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過(guò)的體驗(yàn)。

　　大家應(yīng)該都有一個(gè)愛(ài)好吧？當(dāng)然了，我也不例外，我也有屬于自己的愛(ài)好。

　　愛(ài)好之一：看書。

　　我只要一有功夫，就會(huì)拿起我親愛(ài)的書聚精會(huì)神地看起來(lái)。一次，家里沒(méi)有鹽了，奶奶讓我去買鹽。我到了超市，因?yàn)橹�急看書，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬。到了家，我才發(fā)現(xiàn)我買的是加碘鹽，我應(yīng)該買無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法，我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后，回家了，這回可算是能安心地看一會(huì)兒書了。

　　愛(ài)好之二：滑冰刀

　　在冬天，沒(méi)有什么好玩的.了。忽然，我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法：滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋�；�到有冰的地方，哎呦，摔了一跤。之后，我越滑越好，只不過(guò)，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。

　　愛(ài)好之三：玩手機(jī)

　　當(dāng)然，誰(shuí)不愛(ài)玩手機(jī)呢？誰(shuí)又跟手機(jī)有仇呢？但不過(guò)，我雖然愛(ài)好，都是寫完作業(yè)才玩的手機(jī)，而且每次玩不超過(guò)三十分鐘，勞逸結(jié)合嗎！但家長(zhǎng)老是不讓玩。我知道家長(zhǎng)是為我好，怕我眼睛近視，影響學(xué)習(xí)，我能理解家長(zhǎng)的苦心。

　　我有三個(gè)愛(ài)好，你有幾個(gè)呢？

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