實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文[精品10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
這個(gè)單元我們對(duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”這一專題進(jìn)行了綜合性的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有很多的感想，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來了太多的傷害了。語(yǔ)文課上我翻開書本，我第一眼看到的就是一張黑白的照片，這是日本侵略中國(guó)時(shí)，一位記者拍下來的真實(shí)場(chǎng)景，從照片中可以清楚的看出戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的悲痛。
這張照片最顯眼的就是看到有一個(gè)看起來才三四歲的`小孩坐在一片廢墟中，他的身上已經(jīng)鮮血直流，雖然從照片上看得不那么清楚，但他的眼睛里一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無助。在孩子的四周，到處都是七橫八豎的尸體，鮮血已經(jīng)流成湖泊。后來，老師跟我們講了這張照片背后的故事，我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海，都驚恐萬分地急忙收拾好了行李趕往火車站，想趕快逃離上海，可是已經(jīng)為時(shí)已晚了，日本侵略者的轟炸機(jī)早開到了火車站�！班剜亍钡膸茁暠暎蛔鶚欠克查g倒塌了，之前一片繁華的上海火車站變成了人間地獄，人們像無頭蒼蠅一樣，到處亂撞，跑呀，喊呀，死傷無數(shù)。那個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)一定在喊著：“爸爸媽媽，你們?cè)谀难�？快來救救我�。俊笨墒菬o論他怎么喊，他的爸爸媽媽始終沒有出現(xiàn)，因?yàn)樗陌职謰寢屧谶@戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)死了。
這個(gè)孩子以后就要面對(duì)一個(gè)人的生活了，我多么希望會(huì)有好心人收留他呀！我又想到我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊，和那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比，我們現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直就像在天堂一般幸福。同學(xué)們，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來了災(zāi)難，不僅是家破人亡，還有心靈深深的創(chuàng)傷，當(dāng)今社會(huì)還有很多戰(zhàn)爭(zhēng)，我真心期盼世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾下，希望戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子也可以像我們一樣在一個(gè)幸福的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
我和小瑩的關(guān)系可稱得上是“不是冤家不聚頭”了。這不，五年級(jí)新轉(zhuǎn)來的老班就做了個(gè)十分“愚蠢”的決定：把小瑩調(diào)到我身邊，讓我和她做同桌。
唉！這場(chǎng)同桌間的戰(zhàn)爭(zhēng)在不知不覺中就這樣誕生了！
第一重：“三八線”
“你有毛病啊，沒事干嘛往我這邊靠��！你那邊又不是沒位子！”今天我本來就夠煩的了，被這位大娘一摻和，心中的熱火“哄哄”地直往上冒。她本來就夠瘦的了，卻還要占那么多位子，真不明白她是哪路子的門神！真是不說難解我的心頭之恨。無奈之下，我只好使用傳說中的“三八線”了。我用膠布將桌子一分為二，還口頭協(xié)議：誰要是“超界”了，就要被挨打一下，不得反擊！達(dá)成協(xié)議以后，我們都小心翼翼。沒一會(huì)兒，小瑩的老毛病又犯了，她的手越過了一點(diǎn)點(diǎn)。還好我火眼金睛，逮了個(gè)正著，狠狠地打了她一下�？伤荒樜�，說：“你打我干什么？”我心想：哼！裝得可真像！“你說呢？”“什，什么�。俊彼b作一點(diǎn)也不知情的樣子，還以牙還牙式地反過來打了我一下。
“你……”
第二重：桌下大戰(zhàn)
正想與小瑩較量較量，可預(yù)備鈴偏偏這時(shí)候響起，老師邁著沉重的步伐進(jìn)了教室，算是救了她一命�？膳鹬袩奈铱刹荒芫痛肆T休，我又狠狠地端了她一腳。她也應(yīng)起戰(zhàn)來。雖說同樣是女生，可打起架來也有瘋狂的時(shí)候。我們?cè)谧老缕疵貖^戰(zhàn)著。桌子被踢得“咚咚”響。原本鴉雀無聲的課題被我們攪亂了。我們?cè)趺赐耍裉焓抢习嗟?課，在她的課堂上講話，豈不是自討苦吃？而我們好像打得太投入了，根本沒顧上老班的臉正在慢慢地沉下來。老師在叫我們起來時(shí)，看得出她是滿臉忍無可忍的表情……
不用說，下課后同學(xué)們肯定看不見我們打架的影子，因?yàn)槲覀冊(cè)缫驯焕蠋熣?qǐng)到辦公室“喝茶”了。
第三重：鞋子“大拍賣”
不知從何故，我們從“冤家”正式升級(jí)到了“好朋友”境界。
一日，午飯后閑著沒事干，便不約而同地打鬧起來。教室里的每一個(gè)角落都散發(fā)著我們銀鈴般的朗笑聲。同學(xué)們都朝我們投來驚奇的目光。我不禁打了一下冷顫，表示對(duì)這些突如其來的目光感到不自然。唉，反正我們玩我們的，管他呢！我們游遍教室的每一處地方，又回到我們的座位上打鬧。小瑩用力把我按倒了，轉(zhuǎn)身就解我的鞋帶。方圓十里的人若看見這情形，不用猜都知道，小瑩要脫我的鞋。這已經(jīng)不是第一次了。一眨眼的功夫，我的其中一只鞋已落入她的“魔爪”之中了。我狂笑不止，簡(jiǎn)直沒力氣起身。好不容易坐起來了，可小瑩已經(jīng)拿著我的鞋走遠(yuǎn)了。我只好喝口水降降我的“高血壓”。一會(huì)兒，小瑩閃身出現(xiàn)在我面前。只見小瑩手里舉著我那“可憐”的鞋大叫：“黎嘉敏臭鞋大減價(jià)，三元一大把！”“噗”剛?cè)肟诘乃晃彝铝顺鰜怼＝酉聛砭褪切β曇黄Ｎ乙膊还芪业氖缗蜗罅�。我脫下我的另一只鞋，舉起來，嚇唬她說：“你敢再拿我的鞋子試試看��！”“來啊，who怕who？”她馬上擺出一副與我斗到底的神情。沒過一會(huì)兒，她卻說：“算了，本小姐大人不計(jì)小人過，饒了你吧！”說完，她立刻扔下我的鞋，逃之夭夭……
我：“……”
后來不知什么原因，老師將我們調(diào)開了。
我們倆成為同桌的時(shí)光雖然就像擦肩而過，但它仍然是我小學(xué)時(shí)光的星空里最閃亮的一顆星星……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
我們雖然素不相識(shí)，但是，我卻收到過你們用心靈發(fā)出來的你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨。如今，戰(zhàn)爭(zhēng)的暴力充滿著你們的頭腦，你們愛和平，不是嗎？
當(dāng)我從電腦里看到這些圖片時(shí)，我的 心頓時(shí)涼了半截，對(duì)比我們的生活，我們沒有子彈，沒有硝煙，有明亮，寬敞的教室，有一張平穩(wěn)的課桌，生活在快樂與幸福之中。戰(zhàn)火中的孩子，我們希望我們祈盼—讓你們有一張課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪锨翻！有一間屋子，整潔的屋子，免遭敵人彈片的`擊穿！
可憐的孩子，不知情的孩子，當(dāng)你朝美國(guó)士兵揮揮手時(shí)，你可曾知道，他會(huì)傷害你的生命？可憐的孩子，當(dāng)你被打傷或打死時(shí)，你肯定會(huì)痛恨傷害你的人，痛恨自己為什么生在了這里。孩子，你別無選擇。可憐的孩子，當(dāng)你成為兒童兵，站在大廈前檢查時(shí)，你要記住，你的生命隨時(shí)隨地都有危險(xiǎn)，不是嗎？
當(dāng)巡弋戰(zhàn)艦和水雷駛進(jìn)了大海時(shí)，你們會(huì)有生命危險(xiǎn)，不是嗎？你們飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難和折磨，當(dāng)一地的被炸毀汽車的殘駭上，當(dāng)一顆沒有引爆的埋在土里的導(dǎo)彈在字家門口時(shí)，你們就在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，不是嗎？
祝福你，戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
每到春節(jié)，人們都沉浸在喜慶的節(jié)日氣氛之中。放鞭炮、吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……而我最喜歡的就是在過年的時(shí)候可以收到壓歲錢�？删褪且�?yàn)閴簹q錢，我和我媽媽沒少發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“過年了，收壓歲錢嘍了！”大年初一大清早，我興沖沖地跑到爺爺家，開始了給長(zhǎng)輩拜年、收壓歲錢的工作。爺爺、奶奶、姑姑、大伯紛紛給出了他們的紅包�！耙话佟砂佟⑷佟笨粗掷飮W嘩做響的.鈔票，我的嘴巴都快咧到耳朵邊了。
“拿來，我?guī)湍闶罩�！”媽媽的聲音如同晴天霹靂般在我耳朵邊響起，不由分說從我手里拿走了錢。“唉！”又是這一套。每年我的壓歲錢都要交給媽媽統(tǒng)一管理，什么時(shí)候我能自己管管�。�
“媽，我都10歲了，可以自己管管自己的壓歲錢么？”我試探著問道。
“怎么可以？小孩子不能拿那么多錢�！眿寢尭静宦�。
“為什么不可以，我發(fā)誓，絕對(duì)不亂花！”“誰信吶，看看你玩具柜里，有多少不是亂買的東西？現(xiàn)在說不亂花我可不信�！眿寢屢廊粓�(jiān)持。“老媽，求你，就給一百塊錢讓我自己管也行啊�！薄班拧眿寢層悬c(diǎn)猶豫了。我見老媽有點(diǎn)松動(dòng)了，趕緊又說：“媽媽，我可以馬上列一個(gè)花錢計(jì)劃，你看看可行不可行，如果可以，就多給一點(diǎn)吧？”“好吧，你先說說，我聽一下�！�
片刻，我的計(jì)劃交到了老媽手里，“交學(xué)費(fèi)100元，留200元做為全年的零花錢，其他都交補(bǔ)習(xí)班的學(xué)費(fèi)。零花錢按月分還不夠20元呢，可以吧？”
“不行，零花錢每月10元，而且不能買學(xué)校門口的小零食，可以買文具和書本，同意就執(zhí)行，不同意免談�！�
“成交！”我立馬答應(yīng)了�！斑@哪里是談判吶，分明又是媽媽的自作主張�！蔽倚睦锇蛋档叵��！靶姨澪沂莻�(gè)見好就收的人，答應(yīng)了老媽的條件，不然，以我對(duì)老媽的了解，連這每月10元零花錢的自主權(quán)都沒有�！�
今年的“壓歲錢之戰(zhàn)”以“和平”談判告一段落，不知道明年的“戰(zhàn)爭(zhēng)”我能小勝嗎？好期待��！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)像一個(gè)絞肉機(jī)，它兇狠無比，他見誰殺誰，它還會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的后果。
1937年8月28日，上�；疖嚹险纠镉钟咳肓艘慌y民。他們要乘坐火車到安全區(qū)避難。
上�；疖嚹险纠锶松饺撕�，熙熙攘攘。人們都心情沉重，在沉默中等待火車的到來。在人群中有一對(duì)母子，媽媽36歲，兒子才4歲，名叫健健。“鏘鏘，鏘鏘，”火車進(jìn)站了。人群像潮水般向火車涌去。有的鉆車底，有的擠車廂，有的爬車頂……火車非常擁擠。
媽媽抱著健健終于擠上了上了火車，健健依偎在媽媽的懷里，睡得很香甜。就在此時(shí)，防空警報(bào)拉長(zhǎng)了聲音，發(fā)出了“嗚嗚嗚——”的長(zhǎng)鳴。接踵而至的是日方戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲，響徹云霄。人群開始慌亂起來：有人抱頭蹲坐在地，有人大聲呼兒?jiǎn)九�，有人嚇得臉色煞白……就是人群越發(fā)躁動(dòng)不安時(shí)，戰(zhàn)斗機(jī)的炸彈在空中劃過一道弧線，重重的砸在了火車上�！稗Z隆隆……”不計(jì)其數(shù)的炸彈爆炸了。在慘叫聲中，一條條鮮活的生命被終結(jié)，一個(gè)個(gè)靈魂飛向了天堂。
可憐的健健幸存了下來，可他的媽媽卻在爆炸中喪生了。在他身邊，尸體的'碎片堆積如山，血液匯聚成河……健健坐在地上號(hào)啕大哭，卻再也沒法找到媽媽了。戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的無情，如此的可怕！
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，也是可恨的。所以我們要維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
去花市閑逛，滿目花草終未把我打動(dòng)，打動(dòng)我的竟是觀賞魚。小小的魚缸在暖陽(yáng)下排列，五顏六色的觀賞魚悠游其中，間或還冒出憐人的氣泡，比那些花草更像是真的生命。于是買下其中的四條，兩紅，兩黑，是最最普通的那種。
賣魚者說，勤換水，喂食可不能太勤。心想這倒不難，便是再懶，大約也能把它們喂養(yǎng)成“人”。它們尚不及拇指長(zhǎng)短，最長(zhǎng)的也只有幾個(gè)厘米。抱著回家，步行，缸里的魚兒都張皇著，那個(gè)叫“黑牡丹”的最是活躍，一刻也不肯安寧。其它的三條已歸于蟄伏，緊貼著缸，大約這樣它們才感到安全些，像落水的人，死抱著救命的稻草，再也不肯放松。而那個(gè)“黑牡丹”顯見著就是個(gè)泳者，但倘不出于意外，淹死于水的，大多是會(huì)水的人。因?yàn)樽允焉醺�，殊不知水火最是無情，一個(gè)平常的漩渦，就能把你卷得無影無蹤。
到家的時(shí)候，“黑牡丹”終于也安寧了下來，大約是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，這一回它的去處，并沒有陷入危險(xiǎn)之境。于是喂食，現(xiàn)買的魚蟲干，拇指與中指掐起的一點(diǎn)，浮了一層。魚們還沒有完全適應(yīng)新的環(huán)境，食物浮了很久，它們?nèi)詻]有絲毫動(dòng)靜。有一盞茶的工夫吧，“黑牡丹”最先實(shí)施起行動(dòng)，它先巡游于四壁，像是在觀察周遭的環(huán)境，待終于斷定確實(shí)沒有危險(xiǎn)之后，“黑牡丹”便向食物發(fā)起了沖擊。是從水底向表層的沖擊，張開的小嘴一口一個(gè)準(zhǔn)。浮游的魚蟲干四散開去，但即便是擴(kuò)大了目標(biāo)，其它的三條，仍舊蟄伏于水底，沒有任何要去吃食的意思。我想它們是沒有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樘仁前l(fā)現(xiàn)了，便是再防范，“黑牡丹”也已經(jīng)替它們打了先鋒。但奇怪的是，“黑牡丹”自顧自地吃著，就是從它們身邊掠過，也沒有把這一重大的發(fā)現(xiàn)告訴同“缸”共濟(jì)的它們。像人一樣，魚們也有自己的語(yǔ)言，只不過，我們聽不懂。
“黑牡丹”幾乎飽餐了所有的魚蟲干，零星散在四壁的，最后才被其它的三條偶然碰見，但，那已是“黑牡丹”不愿再吃的部分。
之后的每一次進(jìn)食，幾乎都是“黑牡丹”最先浮上了表層。它也很快就超出了其它的三條，兩個(gè)星期之后，便明顯地長(zhǎng)出了一兩個(gè)厘米。那兩條紅的幾乎一直就不見長(zhǎng)，因此，魚缸里的戰(zhàn)爭(zhēng)很快就分出了高下，“黑牡丹”便赫然成了它們中間的老大。我雖聽不懂它的發(fā)號(hào)施令，但它巡游的姿勢(shì)活像個(gè)將軍。
然而形勢(shì)很快便急轉(zhuǎn)直下。一次換水的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)“黑牡丹”沒有一點(diǎn)精神。它再?zèng)]有將軍的架勢(shì)，而是懶洋洋地松散著身子，我撥弄了幾次，但它依然沒有一絲動(dòng)靜。相反的是，其它的三條依舊活蹦亂跳著，沒有一點(diǎn)不舒服的神情。第二天，“黑牡丹”就死了，它大睜著鼓凸的眼，仿佛對(duì)缸里的同伴充滿了留戀。
我不知道“黑牡丹”因何而死，但看其它活蹦亂跳的'三條，我相信不是因?yàn)樗�，也不是因�(yàn)樘鞖�。最后，還是那個(gè)賣魚者替我解開了謎。賣魚者說，“黑牡丹”死于太多的食。它太貪婪了，以至于被太多的魚蟲干活活噎死。
我恍然大悟。原來一條魚也能死于自己的貪婪，就像那些自私的人類，以為自己占盡了便宜，殊不知，自己種下的惡果正在等著他們。而那依然活蹦亂跳的三條，看似吃盡了苦頭，但正所謂苦盡甘來，它們終于贏得了屬于它們的最后的勝利。
四條魚的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我明白，那些看似軟弱的同類，往往正是你最為致命的勁敵。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
說起我們班，可真是戰(zhàn)火連天，火藥味足以漫到操場(chǎng)上，世界大戰(zhàn)進(jìn)行了N多次，要是有個(gè)“和平小分隊(duì)”，說不定會(huì)好的多。
這不，第三千七百八十五次世界大戰(zhàn)就在操場(chǎng)上拉開了帷幕。
交戰(zhàn)雙方：高高瘦瘦地L和肥肥胖胖的H。
導(dǎo)火線：不詳（反正男生都喜歡為了芝麻大點(diǎn)了小事開戰(zhàn)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，約99。99%男生之間的戰(zhàn)爭(zhēng)都是這樣引起的）。
戰(zhàn)況：（據(jù)人民群眾反映）戰(zhàn)爭(zhēng)那是相當(dāng)?shù)丶ち遥∈紫纫徽小鞍Q亮翅”（兩人揮出了拳頭）展開了攻勢(shì)，緊接著L用一招“黑虎掏心”（手掌拍向H的`胸部）直逼對(duì)方要害，H使出一招“金蟬脫殼”躲過了一劫，H的獨(dú)門武功“九陰白骨爪”緊跟其后、主動(dòng)出擊，L從容地使出了一招“乾坤大挪移”反客為主、反御為攻，H只好亮出了自己的保留功夫——龜派氣功波（只感覺一陣陰風(fēng)從同學(xué)們身邊穿行而過，也分不清到底是氣功波，還是剛好起風(fēng)，不過那架勢(shì)倒是頗具周董范兒），L見狀，絲毫不肯退讓，同樣使出了自己的必殺技——九陽(yáng)神功。交戰(zhàn)雙方打得昏天黑地，難舍難分。
結(jié)果：交戰(zhàn)雙方平分秋色，不分勝負(fù)（還落了老師家長(zhǎng)的一頓數(shù)落）。
戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的影響：本次大戰(zhàn)的威力雖大，可場(chǎng)地適合，未造成太大誤傷（無非是幾只小螞蟻罷了），可是，戰(zhàn)爭(zhēng)給同學(xué)們的心靈上帶來的創(chuàng)傷是無法“痊愈”的�！鞍駱印钡牧α渴菬o窮的，給班級(jí)帶來的“負(fù)面影響”是無法估計(jì)的，給自己在新學(xué)校的新一頁(yè)上留下的“瑕疵”是無比明顯的。
好在，戰(zhàn)爭(zhēng)終于平息了，可是，有誰知道這短暫的和平不會(huì)是“腥風(fēng)血雨”的前兆？代表飽受“戰(zhàn)爭(zhēng)”苦難的同胞們呼吁：我們要和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
翻看舊照片，大家想起的一定是自己童年快樂的回憶，但是有一些人想起的，并不是快樂的童年，他們的童年，在到處戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代。
1937年8月28日，上海，一個(gè)繁華的`城市，馬路上人來人往，路邊的小販正高聲叫賣著自己的產(chǎn)品，走在馬路上的人們，總會(huì)時(shí)不時(shí)地被吸引過去，而店主就會(huì)熱情地招呼。
突然，幾架日本飛機(jī)從天上飛過，防空警報(bào)一下子就拉響了，當(dāng)然伴隨著警報(bào)而來的，還有日軍的幾枚炸彈。就在這一瞬間，原本繁華如錦的上海灘，已經(jīng)變成了一個(gè)可怕的地獄，上海南火車站硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛。許多孩子大聲地叫著：“爸爸媽媽，救救我！”“爸爸，你在哪里？”“媽媽，我害怕！”
空襲過后，這片天地詭異地靜了下來，目之所及，到處血流成河，滿目凄涼。突然被炸得扭曲的火車軌道上，出現(xiàn)了一個(gè)三四歲的兒童，他的嘴里大聲叫著爸爸媽媽，他委屈地望著躺在遠(yuǎn)處的父母，而他的父母早已在硝煙中失去了呼吸。他不知道自己將成為孤兒，他也不知道這里發(fā)生了什么，他不知道自己將來該如何生存，他不知道……
就是那場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓原本繁華的上海變成了一個(gè)廢墟。
如果那些孩子生活在我們這個(gè)時(shí)代，享受著我們這樣的幸福生活，那該多好！可惜照片里記錄的卻是他們那不堪回首的慘烈童年。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
從小學(xué)一年級(jí)到初中一年級(jí)，這六年里，我的習(xí)慣有許多變動(dòng)，但唯一一個(gè)不變的習(xí)慣就是，書包里時(shí)常帶著水杯，這習(xí)慣，大概就是父母逼出來的。
我的身體并不好，一年中必定有許多次感冒，身為醫(yī)生的`爸爸只要我外出，一定會(huì)讓我?guī)?/p>
我并不喜歡喝水，不理解爸媽的一片苦心，甚至討厭這無味的水，最后導(dǎo)致了一生病就扁桃體發(fā)炎，就發(fā)高燒。
曾記某次，我已經(jīng)大了，還不愛喝水，很快生病了。爸爸發(fā)的脾氣很大，繃住臉，眼睛瞪著很大，臉色發(fā)紅，音量提高了許多，他已經(jīng)很久不對(duì)我生氣了，所以讓我吃了一驚�！庇稚×�！這么大了不會(huì)好好照顧自己！天天不喝水，生病了吧！就不能讓你爸媽省點(diǎn)心？”我著實(shí)后來聽了話，好好喝水了一段時(shí)間，但后來老毛病又犯了。
家里的水杯一堆，卻都飽有傷口，都是被我摔的，可能是小時(shí)候覺得水杯壞了就不用喝水了吧，我也不大清楚。
某次，我把水杯忘在學(xué)校里了，還怪高興，因?yàn)槊魈焐衔缇筒挥煤人�，因�(yàn)閷W(xué)校里也沒有飲水機(jī)。第二天我坦白從寬，繃住笑容，爸媽一同說道：“這么大了還不操心�！背嘲桑凑疑衔绮挥煤人�，我暗喜。誰知，臨出門時(shí)，爸媽又往我書包里塞進(jìn)一個(gè)水杯，說：“中午把兩個(gè)杯子拿回來啊，別把這個(gè)杯子給我丟了，那個(gè)杯子中午給你灌上水，聽見沒？”
我無力地回答了一聲。姜還是老的辣……
喝水的戰(zhàn)爭(zhēng)在初中也未停止，也就在軍訓(xùn)那兩天停戰(zhàn)過，因?yàn)槲艺婵�，其余的時(shí)間我還會(huì)在無力地反抗，但似乎并無效果，沒次戰(zhàn)爭(zhēng)都是爸媽贏，但最終受益者都是我。喝水的戰(zhàn)爭(zhēng)中空氣里彌漫著的只有甜甜溫情，而毫無敵意。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇10
“哎！這個(gè)雙休日又得讓這一大堆試卷來充實(shí)我的生活了！”看關(guān)眼前堆積如山的作業(yè)，我不禁又一次嘆息。
看在現(xiàn)在腦子還清醒，先做數(shù)學(xué)吧！不得不說，數(shù)學(xué)還真是一門讓我頭疼的科目，尤其是上了初中以后。看著滿試卷的幾何圖形，字母與線段，我真得要頭涔涔而淚潸潸了！那就干一場(chǎng)吧！
迎著一道道越來越復(fù)雜的題目，我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，我的筆尖在草稿紙上飛快地躍動(dòng)著，一題，兩題，三題……眼看著整個(gè)試卷被我創(chuàng)造的黑色小人布滿了，而那通向成功的最后一道關(guān)卡——奧數(shù)題，這可把我難住了。我原來那暗喜的心頓時(shí)被一大盆冷水澆滅。我一遍又一遍地讀題，一次又一次地嘗試列式，可都失敗了。我第三次讀題“師父的速度……師父刷的墻數(shù)是……問徒弟與師父刷的總墻面？”讀好了一遍，仍是一片迷惆，那解題的`靈感像與我作對(duì)似的，一點(diǎn)都不愿出現(xiàn)在我的腦海里。我被那急躁的心情充斥了，重重地甩了下筆。但當(dāng)我再次想起這題，重新拾起筆時(shí)，突然有一點(diǎn)兒小小的思路忽然飄進(jìn)我的頭腦。心里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音告訴我：“試試看吧，萬一成功了呢？”于是我從被難題所困惑的黑暗里走了出來，重見希望的光！思緒從我的腦海里不斷流露出，我的筆也隨著大腦不斷運(yùn)作。一張草稿紙，兩張草稿紙……過了許久，一個(gè)明亮得讓人睜不開眼的方程式躍然出現(xiàn)在白紙上——就是這樣！我被興奮、激動(dòng)的心情吞沒了，手顫抖著將答案一筆一劃地寫在試卷上，我，成功了！
午后的一縷陽(yáng)光透過紗窗照映在我的試卷上，我那笑盈盈的臉上，我與數(shù)學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，我成功地克服了它向我發(fā)出的極難的挑戰(zhàn)！
其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的輸贏并不太重要，貴在堅(jiān)持……
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