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同學(xué)的幫助作文300字

時間:2023-08-11 11:51:43 三百字作文 我要投稿
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同學(xué)的幫助作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)的幫助作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同學(xué)的幫助作文300字

同學(xué)的幫助作文300字 篇1

  我們班里有一位愛熱心幫助同學(xué)的人,大家都喜歡和她玩,她是誰呢?

  她長著一雙會說話的眼睛,有一個櫻桃小嘴和一頭烏黑的短發(fā)。她臉上的.表情豐富極了,真像一個活潑可愛的芭比娃娃。

  現(xiàn)在大家能猜到她的名字了吧,她就是夏凡迪。夏凡迪的小名叫小迪,她非常愛幫助別人。有一次我們班的×××同學(xué)摔倒了,腿摔青了,她急忙跑過去,扶起那位摔倒的同學(xué),還安慰他不要哭,要堅強(qiáng)一些!可小迪越是安慰他,他就哭得越厲害,小迪沒辦法,只好扶著他去醫(yī)務(wù)室看病。

  還有一次,我們在上體育課時,小迪因跑步的時候一不小心把腿摔傷了,鮮血一個勁的往外流,小迪疼得“哎呦哎呦”直哼哼。正在這時,有一個同學(xué)的腳扭傷了,她聽見大家的呼救聲,急忙跑過去,不顧自己的傷痛,扶起那位受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室了。

  瞧,這就是我們班的夏凡迪同學(xué)。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀、性格開朗,還有一副熱心腸,特別喜歡幫助別人。同學(xué)們,你們喜歡她嗎?什么時候也來我們班和小迪交朋友吧!

同學(xué)的幫助作文300字 篇2

  “鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了,我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室,來到操場玩“猜大王”的游戲。

  我們玩呀玩呀,真開心。由于剛剛下過一場大雨,地面很潮濕,我忽然腳一滑,手向前一撲,摔倒了,正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見了,便匆匆忙忙地跑過來著急地問:“你沒事吧?”我吞吞吐吐地說:“我沒…事…了。”劉禹裴的眼睛真亮,一眼就看到我手上的傷口,然后說到:“你看你的腳都受傷了,我?guī)闳バat(yī)室吧!闭f著小心翼翼地把我扶起來,帶我去校醫(yī)室擦油,看著她專心致志的樣子不由地想到:劉禹裴真是一個樂于助人的'好孩子,你的行為深深地打動了我。我們擦完油后,又一起投入了游戲中。

  我覺得這次事情讓我知道樂于助人的人一定會得到別人的幫助,我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)!

同學(xué)的幫助作文300字 篇3

  說起幫助,我常常能幫助別人,下面來聽聽我是怎么幫助我們班的同學(xué)陳龍吧!

  陳龍在我們班里學(xué)習(xí)比較差,就連基礎(chǔ)知識看拼音寫詞語都不會,老師每天布置的家庭作業(yè),他不是沒寫就是寫錯。有時候他沒寫還騙老師說:“沒有帶來,放在家了。”。因此,我經(jīng)常抽 時間幫助他,叫他認(rèn)真完成家庭作業(yè)!睅滋旌缶褪艿嚼蠋煹谋頁P,同學(xué)們也很高興。

  一天,陳龍又有一個看拼音不會了,他讓我來教他。我一看,便叫他拼給我聽,發(fā)現(xiàn)他不是拼不起來,而是字寫不起來。后來,我教他認(rèn)識了一些生字,還出了一些題目讓他做,幾個星期下來,他終于會寫看拼音寫詞語了。陳龍會了,我也很高興。

  還有一次,陳龍又請教我,說一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會。我一看,哦,原來是一道很簡單的題目,我說:“這很簡單呀!”于是,我便給他解釋了起來。教他計算的方法,經(jīng)過我的一翻解釋,陳龍終于搞懂了。我走的時候,陳龍還笑瞇瞇地跟我說:“謝謝你!謝謝你!”我說:“不用謝!”

  后來,我天天抽時間幫助他搞復(fù)習(xí)。經(jīng)過我一點一點的教他,他終于在學(xué)習(xí)上有了很大的`進(jìn)步,也常常受到老師同學(xué)的好評。

  我希望陳龍會在我的幫助下,從差生變成好生,同時我也認(rèn)識到幫助別人也是一件快樂的事。

同學(xué)的幫助作文300字 篇4

  昨天訓(xùn)練船模時,張霖同學(xué)的船被漂在了水中央,我就用棍子幫她弄,結(jié)果不知是二班還是三班的一個同學(xué)說:“王浩瑞,你在干啥子?”他可能覺得我在故意搗亂吧?后來其它班的有一個同學(xué)的船又被漂在了水中央,我又用棍子來幫助他。結(jié)果兩只船都弄了出來,我好高興!爸爸說我又做了兩件好事,我心里曖洋洋的`!

  雖然被同學(xué)誤解了,但還是能一如既往、一鼓作氣地幫助他人,直到成功解決問題,應(yīng)該得到肯定。但是今天上午有一件事情處理得不好,雖然出發(fā)點是好的。因此,爸爸媽媽在這里鄭重地告誡兒子你,在處理同學(xué)之間關(guān)系的時候,一定要以團(tuán)結(jié)為重,友愛至上!

  老師的話:

  尹老師最近也被別人誤解了,可是我就沒有浩瑞這樣的心胸,我真該好好向“水晶戰(zhàn)士”學(xué)習(xí)!

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