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(薦)我的奇思妙想作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的奇思妙想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的奇思妙想作文1
網(wǎng)絡(luò)上課,現(xiàn)在已經(jīng)成為絕大多數(shù)學(xué)生在疫情期間上課的一種新形勢(shì)了,雖然解決了上課的問(wèn)題,但與此同時(shí)帶來(lái)的弊端就是眼睛過(guò)度疲勞。怎么才能解決這個(gè)問(wèn)題呢?于是,一個(gè)非常大膽的想法闖入我的頭腦里,我想發(fā)明一種神奇的眼鏡,讓眼睛既能充分休息、防止近視,還能讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習(xí)。
這樣的眼鏡可和一般的眼鏡不太一樣哦。先來(lái)看看鏡框的改變,它可不是一般的鏡框,它可以根據(jù)你的喜好定制形狀,比如:你喜歡皮卡丘的形狀,只需要在制定的時(shí)候,將圖形輸入機(jī)器,制作出來(lái)的鏡框形狀就可以設(shè)為皮卡丘了哦!接著我們?cè)賮?lái)看看鏡片,鏡片的材質(zhì)是樹(shù)脂的.,所以它輕且防摔。鏡片的斜下方會(huì)有一個(gè)“紅外線(xiàn)小翅膀”,它可是最重要的呢,至于它可以起到什么作用呢,這里先賣(mài)個(gè)關(guān)子,稍后再來(lái)揭曉答案!最后介紹一下鏡腿,左右鏡腿各有一個(gè)按鈕,左邊是黃色的,右邊是紅色的,也分別有不同的功能哦。
這眼鏡不僅好看,功能也很多!
當(dāng)你盯著屏幕20分鐘后,“紅外線(xiàn)小翅膀”會(huì)察覺(jué)到你眼睛的勞累,鏡片就會(huì)變成紅色,提醒你要閉眼睛啦。如果你不休息,它就會(huì)自動(dòng)成為黑色,讓你看不見(jiàn)屏幕,只能閉眼睛。
閉眼后,你可以有兩個(gè)選擇,一是繼續(xù)學(xué)習(xí),二是開(kāi)啟智力問(wèn)答。
選擇繼續(xù)學(xué)習(xí),就點(diǎn)擊左邊黃色的按鈕,這時(shí)“紅外線(xiàn)小翅膀”最強(qiáng)大的作用就會(huì)發(fā)揮出來(lái)了。左邊的那個(gè)“紅外線(xiàn)小翅膀”用來(lái)收集屏幕的畫(huà)面,右面的“紅外線(xiàn)小翅膀”負(fù)責(zé)把畫(huà)面?zhèn)鬟f給大腦。所以,這時(shí)大腦也可以輕松看到電腦屏幕上學(xué)習(xí)的內(nèi)容啦。
選擇智力問(wèn)答,就點(diǎn)擊右邊紅色的按鈕,“紅外線(xiàn)小翅膀”就會(huì)提示你開(kāi)始智力問(wèn)答了。智力題有成語(yǔ)大闖關(guān)和百科知識(shí)庫(kù)等等。你如果闖過(guò)了十關(guān),“紅外線(xiàn)小翅膀”就會(huì)為你播歌作為獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)“紅外線(xiàn)小翅膀”感到你的眼睛不再疲勞時(shí),它就會(huì)用“喵喵”的聲音讓你睜開(kāi)眼睛,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我希望這個(gè)網(wǎng)課眼鏡能讓小朋友們的眼睛保持健康,同時(shí)讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)!
我的奇思妙想作文2
今天,我坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè),手中的鋼筆又漏墨了,染了我一手。這支破鋼筆!我想,如果能發(fā)明一種永遠(yuǎn)不會(huì)漏墨的鋼筆就好了!
這支鋼筆細(xì)長(zhǎng)的身體是銀色的,配了金色的掛鉤,筆尖附近鑲嵌了一枚晶瑩剔透的鉆石,看上去,絢麗奪目。
你別看這支鋼筆的外形和普通鋼筆沒(méi)兩樣,但里面卻大有乾坤。
鋼筆不但書(shū)寫(xiě)流暢、順滑,顏色鮮艷,永不褪色,而且使用壽命超長(zhǎng),原來(lái)我使用的是神奇的納米墨水,吸一次墨水可以用幾年,使用過(guò)程中也絕不會(huì)出現(xiàn)漏墨現(xiàn)象。我還用特殊高分子材料精心打造了筆尖和筆芯,自帶智能感應(yīng)裝置,吸墨是全自動(dòng)的,再也不用擔(dān)心抹的兩手墨水了!
在鋼筆的掛鉤里面,我還安裝了gps定位系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng),媽媽從手機(jī)的app上就可以隨時(shí)看到我的'行走路線(xiàn),還可以隨時(shí)和我視頻通話(huà)。這樣大家就再也不用擔(dān)心我上下學(xué)路上有危險(xiǎn)了。最讓我喜歡的是筆尖旁的小鉆石,它可不是光為了好看的。里面裝了人工智能系統(tǒng),既可以監(jiān)督我按時(shí)完成作業(yè),又能幫我批改作業(yè),當(dāng)我遇到難題時(shí)還可以?huà)呙璧戒摴P中的智能系統(tǒng)求助呢!
這樣一支功能強(qiáng)大的鋼筆,誰(shuí)能不喜歡呢?
我暗下決心:從現(xiàn)在開(kāi)始一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和技能,將來(lái)一定要制造出這樣的鋼筆來(lái),為人類(lèi)造福!
我的奇思妙想作文3
每到節(jié)假日自駕出游,總是會(huì)碰上堵車(chē)。所以,我想發(fā)明一種與眾不同的車(chē)。這種車(chē),不僅可以在陸地上跑,還可以上天下海,甚至還有精準(zhǔn)的自動(dòng)駕駛功能。這么神奇的車(chē),是不是很心動(dòng)?那趕緊來(lái)聽(tīng)我介紹介紹吧!
神奇功能之“飛天模式”。這個(gè)神奇的“飛天模式”可以完美解決我們常見(jiàn)的堵車(chē)問(wèn)題,還可以讓我們像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天下飛翔。如果路上堵車(chē)了,只需要按一下“飛天模式”按鈕,汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)切換成飛行模式,只要一踩油門(mén),就會(huì)飛起來(lái)。
神奇功能之“航海模式”。這個(gè)神奇的“航海模式”可以滿(mǎn)足你去暢游海底世界的幻想,還可以讓我們想船只一樣在水上航行。當(dāng)你想要去海里玩的時(shí)候,只需要點(diǎn)擊“航海模式”,汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)變身,帶你去漫游美麗的海底世界;當(dāng)汽車(chē)到達(dá)海底的`時(shí)候,還可以變透明,能讓你近距離地與海底生物親密接觸呢!此外,如果我們遇到洪水災(zāi)害時(shí),我們也可以使用“航海模式”,汽車(chē)就會(huì)變成船只,讓我們不被洪水沖走。
最后還要特別介紹一下這個(gè)汽車(chē)的精準(zhǔn)自動(dòng)駕駛功能。這個(gè)功能的厲害之處在于永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們迷路,只要輸入目的地,就會(huì)帶我們?nèi)サ轿覀兿胍サ牡胤健?/p>
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也覺(jué)得這種汽車(chē)非常神奇呢?你是不是很想要擁有一輛這樣與眾不同的汽車(chē)呢?今后,我一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),讓我的想象變成現(xiàn)實(shí)!
我的奇思妙想作文4
老鷹,因?yàn)橛辛顺岚颍梢栽谔炜杖我獍肯;蝴蝶,因(yàn)橛辛顺岚,可以在空中翩翩起舞;蜜蜂,因(yàn)橛辛顺岚,可以在花叢中翻飛采蜜那如果我們?nèi)祟?lèi)也能擁有一雙美麗的翅膀,那世界是不是變得更加有趣、更加五彩繽紛?
帶著這個(gè)想法,我開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。首先我提取了鳥(niǎo)兒的DNA,然后在DNA里面添加一種試劑,制成了一種藥丸,給它取名叫翅膀丸。翅膀丸是用納米技術(shù)制成,不僅輕而且可以任意伸縮。
只要這種翅膀丸一碰觸兩個(gè)肢腋窩,一對(duì)翅膀便從胳膊下伸了出來(lái)。而且翅膀里還暗藏著語(yǔ)音識(shí)別及導(dǎo)航設(shè)置。當(dāng)我們想要飛行時(shí),只要說(shuō)出這個(gè)地名,翅膀丸就能帶我們準(zhǔn)確無(wú)誤地到達(dá)目的地。當(dāng)然了,翅膀也可以自由控制飛行的速度、高度及飛行頻率。有了翅膀丸,不僅可以緩解交通壓力,減少汽車(chē)尾氣排放,還絕不會(huì)出現(xiàn)交通事故,因?yàn)樗會(huì)自動(dòng)避讓一切物體!
有了這樣的翅膀,我們可以通過(guò)飛行去我們想去的地方:可以飛到珠穆朗瑪峰感受一下世界最高峰的威嚴(yán);去領(lǐng)略冰山的壯觀景象;然后再飛到加拿大,感受楓葉之國(guó)的魅力;順路飛到夏威夷,在海邊吹風(fēng)、散步、舉辦海邊派對(duì);接著飛到熱內(nèi)盧,看一看雄偉的山川、白色的'沙灘、翠綠的雨林和碧藍(lán)的海水
我的創(chuàng)造是不是很棒呢?希望有朝一日真的能用上我發(fā)明的翅膀丸,讓成千上萬(wàn)的人在深藍(lán)的天空中自由飛翔。
我的奇思妙想作文5
天上有飛機(jī)、火箭,地上有高鐵、汽車(chē),水里有輪船、潛艇,可是那無(wú)比龐大的地下世界我們?cè)撛趺吹竭_(dá)呢?我想發(fā)明一艘地下飛船,去探索地下的神奇。
這艘地下飛船是用納米材料建造而成,這使它耐熱、抗壓、堅(jiān)硬無(wú)比。我把它造成鹵蛋的外型,這樣可以減少在地下的摩擦,它的動(dòng)力用貼在它身上的熱能裝置,把沿途地下的熱量轉(zhuǎn)成能量。飛船運(yùn)行起來(lái)的時(shí)候,飛船前部的熱熔裝置會(huì)把它周?chē)牡叵挛镔|(zhì)熔成稀泥,飛過(guò)后,這些稀泥迅速在飛船后面尾合。飛船后面的強(qiáng)力推進(jìn)器會(huì)噴出許多“彩虹屁”,很壯觀。
它可以幫我們探索地底的資源。它身上的`探測(cè)裝置會(huì)告訴我們資源的位置,它的機(jī)械爪會(huì)給我們帶來(lái)許多樣品。它可以帶我們完成不一樣的冒險(xiǎn)。飛船快速前進(jìn),我們可以在密封的“鹵蛋”中體驗(yàn)失重的感覺(jué)。沿途我們還能看到地中海、巖漿、地下動(dòng)物的骨骼……
有了地下飛船,地下世界的旅行更加方便。坐上我的地下飛船,把加速器往前一推,“嘟”的一下,就能快速到達(dá)你想去的地方。
你是不是還有個(gè)疑問(wèn),我的飛船會(huì)不會(huì)讓地球變得“千瘡百孔”?不用擔(dān)心,我的飛船發(fā)射地點(diǎn)會(huì)選在遙遠(yuǎn)的無(wú)人沙漠,航線(xiàn)也會(huì)避開(kāi)人類(lèi)居住的地表。事實(shí)上,我的航線(xiàn)還很少,因?yàn)槲业娘w船要往地心密度太大的地方鉆,它的強(qiáng)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。等我的飛船更完善了,地下世界就任你去遨游!
我的奇思妙想作文6
有一天,我在學(xué)校操場(chǎng)的草叢里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看,結(jié)果自己也逐漸變小,最后竟然變成了一只螞蟻。我想方設(shè)法都沒(méi)能讓自己恢復(fù)原樣,只好悶悶不樂(lè)地走回家去。
終于到家了,我累得氣喘吁吁。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)螞蟻洞,我趕緊爬進(jìn)去,哪知道里面居然是蟑螂窩。我被幾只蟑螂踢了出來(lái)。奇怪,明明是螞蟻洞,為什么變成蟑螂窩了呢?真倒霉!
我沿著墻根往前走,看見(jiàn)了一只螞蟻爬上了我家的書(shū)架。我突然想起自己的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),趕緊爬進(jìn)大大的書(shū)包,用力拖出我的`作業(yè)本,拿出巨大的筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了整整一個(gè)小時(shí),卻只寫(xiě)了一行字。媽呀,太難寫(xiě)了!我寫(xiě)呀,寫(xiě)呀,寫(xiě)了好久好久才寫(xiě)完,看看鐘表,哇!已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)半了!我趕快往我大大的床上爬,奈何我使出了吃奶的力氣,也爬上不去。床柱太光滑了!這樣一來(lái),兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,我還在與床柱做斗爭(zhēng)。我感到越來(lái)越困,全身都沒(méi)力氣了。不管了,睡覺(jué)!
“丁零零”,鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己四仰八叉地躺在地板上。原來(lái),昨晚我太困了,在地板上睡了一覺(jué)。對(duì)了,我還得去上學(xué)呢!我立刻拖起大大的書(shū)包,跑向坐校車(chē)的地方。校車(chē)早已不見(jiàn)蹤影了,我只能跑著去學(xué)校。
走到大街上,到處人山人海,我就在人群中穿來(lái)穿去,好幾次都差點(diǎn)被人踩到了。我看看手表,媽呀!已經(jīng)遲到了!我加足馬力飛跑。可是,螞蟻這個(gè)身份注定我即使竭盡全力也是龜速前進(jìn)。我看到太陽(yáng)已經(jīng)到天空的正中央了,心急如焚地選擇了離學(xué)校最近的一條小路,直線(xiàn)沖向?qū)W校。
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”學(xué)校傳來(lái)下課的鈴聲。當(dāng)我大汗淋漓地站在學(xué)校門(mén)口時(shí),大家已經(jīng)放學(xué)了。夕陽(yáng)的余暉灑在我身上,給我鍍上了一層金色。我掉轉(zhuǎn)頭,無(wú)奈地走在了回家的路上……
我變成了一只螞蟻,生活忙忙碌碌的,卻無(wú)啥收獲。唉,還是變成人最好!不過(guò),我啥時(shí)候才能變回來(lái)呢?
我的奇思妙想作文7
每天上學(xué)放學(xué),都是爺爺送我的。如果晴空萬(wàn)里還好,要是遇到刮風(fēng)下雨,或者堵車(chē),電動(dòng)車(chē)壞了……那就不好了。所以,我想發(fā)明一種輕便、節(jié)能又環(huán)保的新型交通工具——飛毛腿。
飛毛腿就是會(huì)飛的滑板。一看它的名字就知道啦,可以飛。它是用滑板改造的,它不僅能飛,還有好多好玩的功能呢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我把滑板的外形改成了葉子形狀,這樣減少阻力,跑得更快。一般的滑板是有輪子的,而我這個(gè)會(huì)飛的滑板是沒(méi)有輪子的,地球是很大的磁場(chǎng),滑板在行駛的時(shí)候,就是用磁場(chǎng)的.原理,當(dāng)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候,就自動(dòng)浮起來(lái)。另外,在葉子形狀的底盤(pán)后面我加上兩個(gè)推進(jìn)器,推進(jìn)器可以瞬間加速。大家都知道和諧號(hào)吧,它的速度很快,每小時(shí)250千米。而我的飛毛腿速度也不慢,與和諧號(hào)的速度一樣快。
在“葉子”底盤(pán)的左右兩側(cè),我還裝有一對(duì)翅膀。翅膀是用來(lái)控制方向和減速的:翅膀向左,就是向左轉(zhuǎn)彎,翅膀向右,就是向右轉(zhuǎn)彎。要是想要減速的話(huà),翅膀只要橫過(guò)來(lái)。就可以瞬間減速。翅膀還有一個(gè)最大的功能就是能夠飛哦,當(dāng)遇到堵車(chē)時(shí)就可以飛起來(lái)了。
在“葉子”的前方有一個(gè)擋風(fēng)的觸摸屏。觸摸屏上有三個(gè)按鈕:第一個(gè)紅色的按鈕,是自動(dòng)駕駛模式,也叫無(wú)人駕駛模式,不需要人駕駛就可以行駛;第二個(gè)綠色按鈕,是人工駕駛模式;第三個(gè)黃色按鈕是雨天模式,當(dāng)遇到雨雪天氣,就要用到這個(gè)模式,開(kāi)啟雨天模式,天上就有一個(gè)沒(méi)有支撐的傘隨時(shí)跟著,為你遮風(fēng)擋雨。同時(shí)觸摸屏的反面是一個(gè)太陽(yáng)能板?梢晕仗(yáng)的光和熱。在觸摸屏的兩旁是兩個(gè)小風(fēng)扇。小風(fēng)扇可不是用來(lái)吹風(fēng)的,它是用來(lái)風(fēng)力發(fā)電的,沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候就靠它發(fā)電了。
這個(gè)小小的發(fā)明,真希望以后能夠?qū)崿F(xiàn),這樣我的爺爺就能輕松一點(diǎn)了。
我的奇思妙想作文8
我家里有一個(gè)很大的魚(yú)缸,里面有很多大大小小、五彩斑斕的魚(yú)兒,它們每天快活地游來(lái)游去,時(shí)而向東,時(shí)而向西,我經(jīng)常站在魚(yú)缸邊看它們嬉戲玩耍。
如果我能和它們說(shuō)話(huà)多好呀?我怎樣才能聽(tīng)懂它們的語(yǔ)言呢?
我想呀想呀,對(duì)了!如果能做一臺(tái)智能動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)!外觀,我選用黃色,手掌大小,跟手機(jī)一樣方便攜帶。上面設(shè)置些按鈕,“開(kāi)機(jī)”,“關(guān)機(jī)”,“聲控調(diào)節(jié)”,“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換”還有“拍照”功能等等。
怎么使用呢?當(dāng)然操作必須要方便簡(jiǎn)單。對(duì)于我們小孩子,只需3步驟,輕松操作。首先“開(kāi)機(jī)”,然后按“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換”,最后一步對(duì)準(zhǔn)需要交流的動(dòng)物“拍照”。拍照后就會(huì)進(jìn)入小程序可聊天對(duì)話(huà)窗口,可以正常聊天切換語(yǔ)言,可以提問(wèn),可以解答你的疑問(wèn),還可以轉(zhuǎn)變游戲模式,可以讓小動(dòng)物陪我們玩,收養(yǎng)它們做我們的寵物,這個(gè)想法是不是很好玩呢?
下面我們來(lái)實(shí)驗(yàn)一下,看,我來(lái)對(duì)準(zhǔn)這條魚(yú),“咔嚓”拍照成功,這時(shí)候語(yǔ)言機(jī)屏幕上出現(xiàn)“你好”兩個(gè)字,小魚(yú)跟我打招呼了,我也對(duì)準(zhǔn)語(yǔ)言機(jī)說(shuō)“你好”,然后按轉(zhuǎn)換按鈕把我的說(shuō)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換給小魚(yú)兒,這時(shí)候小魚(yú)兒果然聽(tīng)懂了哎,它開(kāi)心地吐了兩個(gè)泡泡。我又對(duì)她自我介紹,咦?怎么沒(méi)反應(yīng),哦,原來(lái)聲音太小了,我們可以按“聲控調(diào)節(jié)”,如果你覺(jué)得聲音小的話(huà)可以按下按鈕調(diào)節(jié)——用來(lái)變換聲音大小。好了,再次發(fā)送,這小魚(yú)兒聽(tīng)到我的'自我介紹。它樂(lè)了,語(yǔ)言機(jī)里的屏幕上顯示小魚(yú)兒的回話(huà):“原來(lái)你叫‘帶小魚(yú)’啊,哈哈!我們現(xiàn)在是好朋友啦!”
各位朋友,覺(jué)得我的這個(gè)小發(fā)明怎么樣呢?還有什么需要改進(jìn)的地方,多給我點(diǎn)建議哦!
我的奇思妙想作文9
我想發(fā)明一種雨傘——萬(wàn)能雨傘。
這把傘看上去跟普通的折疊雨傘沒(méi)什么兩樣,但如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的傘柄粗了點(diǎn)兒,上面還密密麻麻布滿(mǎn)了按鈕。再看傘面,富有光澤,摸上去光滑柔軟,彈性十足。原來(lái),傘布是用納米材料做成的呀!下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這把雨傘陪伴下度過(guò)的精彩生活吧。
放學(xué)了,我和好朋友走在回家的路上。繞過(guò)一個(gè)拐角,就看見(jiàn)一個(gè)大塊頭站在路邊,一副不懷好意的樣子。好朋友悄悄耳語(yǔ)道:“他是這條街出了名的‘小霸王’,專(zhuān)門(mén)欺負(fù)小孩,真是可惡!我們還是換條路走吧。”“嘿,別怕,你就等著看好戲吧!”說(shuō)罷,我提著傘,大搖大擺地走到“小霸王”跟前。只聽(tīng)他大喝一聲:“你給我過(guò)來(lái)!”就要來(lái)揪我的'衣領(lǐng)。我不慌不忙,按了一下傘柄上的一個(gè)按鈕,傘“呼”地變成了一根精鐵長(zhǎng)棍,橫在“小霸王”面前。然后,“唰唰唰”自動(dòng)耍了一套正宗少林棍法。那“小霸王”張大嘴愣在那兒,好半天才緩過(guò)神來(lái),落荒而逃。
走著走著,忽然,天空中陰云密布,電閃雷鳴,傾盆大雨瓢潑而下,馬路上瞬間就積起水來(lái)。水越積越深,漸漸漫過(guò)了大腿。傘下,好朋友焦急地說(shuō):“怎么辦?怎么辦?”我卻一點(diǎn)兒也不著急,按下傘柄上的另一個(gè)按鈕。又是“呼”的一聲,傘面倒過(guò)來(lái)漂在水面上,變成了一艘小船。我和好朋友坐進(jìn)去,一拉傘柄操縱桿,小船平穩(wěn)地向前駛?cè)ァ?/p>
“萬(wàn)能雨傘”帶給我的驚喜還有很多很多。有一次,一個(gè)小女孩的風(fēng)箏被風(fēng)吹走了,“萬(wàn)能雨傘”變成飛行器追回了風(fēng)箏;有一次,“萬(wàn)能雨傘”幫我擋住了冰雹的攻擊;還有一次,一輛高速行駛的汽車(chē)呼嘯而來(lái),“萬(wàn)能雨傘”直接用傘柄把我勾到了安全區(qū)域……
這就是我想發(fā)明的“萬(wàn)能雨傘”,你是不是也想得到一把呢?
我的奇思妙想作文10
我們學(xué)校是一個(gè)非常神奇的學(xué)校。為什么說(shuō)神奇呢?因?yàn)槔锩嬉粋(gè)神奇的音樂(lè)教室。
音樂(lè)教室里,有一臺(tái)能自動(dòng)奏樂(lè)的鋼琴,每當(dāng)它演奏樂(lè)曲時(shí),同學(xué)們就會(huì)翩翩起舞。鋼琴還有一個(gè)神奇的能力,它奏出音樂(lè)時(shí),教室里的'所有東西都會(huì)和我們一起跳舞。
有時(shí),有些人會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣,這時(shí),老師就會(huì)帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)這首歌的真實(shí)場(chǎng)景,對(duì)音樂(lè)不感興趣的人就一下子來(lái)了興趣,喜歡上了音樂(lè)課。
我們教室可真神奇呀!
我的好朋友楊佳潤(rùn)考試沒(méi)考好,被老師臭罵了一頓上音樂(lè)課時(shí)悶悶不樂(lè)的樣子,呆坐在那兒一個(gè)字也不唱,像一個(gè)木頭人。一張椅子把他給拉了過(guò)去,一會(huì)兒拉著他跳踢踏舞,一會(huì)兒拉著他跳恰恰舞,后來(lái)還過(guò)來(lái)好幾個(gè)小朋友爭(zhēng)著牽著他的手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跳啊跳,教室里的椅子也圍在他一起轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跳啊跳,教室里成了一個(gè)大舞廳。楊佳潤(rùn)也漸漸地跳起了舞來(lái),心情也舒暢多了。
有一音樂(lè)課上我們不夠精神,老師說(shuō):“來(lái),我?guī)銈冞M(jìn)入屏幕里的世界!闭f(shuō)完,第一個(gè)跨了進(jìn)去,我們緊隨其后。我們一邊唱歌一感受里面的世界。記得那次唱的是春天的歌,我們看見(jiàn)燕子在歌唱,鮮花在綻放,小溪嘩啦嘩啦地流淌著,美麗極了,我們的心情格外舒暢,個(gè)個(gè)人都把要唱的歌唱到了心里。
多么奇幻的音樂(lè)教室!
我的奇思妙想作文11
每當(dāng)我和弟弟妹妹們出去玩,累了沒(méi)處休息,渴了也沒(méi)水喝。那時(shí),我不禁萌發(fā)出一個(gè)有趣的想法:造一座現(xiàn)代化、多功能的折疊式小屋。
這種房屋是用一種延展性很強(qiáng)的金屬建造的。折疊后,它是一個(gè)十幾厘米的迷你拉桿箱,但只要一按手柄上的電鈕,箱子便會(huì)展開(kāi)升高,變成幾十平方米的小屋。
如果你在外面玩累了,就可以到小屋里臥室的多功能大床上休息。這張床可不是簡(jiǎn)單的.只能睡覺(jué)的床,他還可以給你“洗澡”呢!你只要躺在大床上,說(shuō)聲“ 洗澡”,然后把眼一閉,高速清潔的空氣流便將你緊緊圍住,并產(chǎn)生一股旋力,給身體“搓洗”。只需要五分鐘就能“洗去”你身上的汗污。
如果餓了,你就按一下床邊那個(gè)白色電鈕,床邊便會(huì)打開(kāi)一扇小門(mén),里面有做飯用的一切東西。只要你喊一聲“做飯”,廚房里的橡膠機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)充氣,迅速膨脹成人的大小,然后執(zhí)行命令炒菜做飯。如果有想吃的菜,你只要沖著橡膠機(jī)器人吆喝一聲就行了。如果你沒(méi)有特別要求,它就會(huì)根據(jù)你的身體狀況自動(dòng)為你搭配食物。機(jī)器人的“大腦”中,儲(chǔ)存了大量的菜譜,因此,它做的菜絕不輸于飯店的大廚!
如果渴了,你就按一下另一邊的藍(lán)色電鈕,床的另一邊就會(huì)打開(kāi)一個(gè)小方門(mén)。里面有凈化水的機(jī)器,你只要喊一聲“喝水”里面的機(jī)器就會(huì)把水凈化成對(duì)人體有益的水,味道決不差于白開(kāi)水!
吃飽喝足,休息好了,你就可以將小屋折疊起來(lái)。折疊小屋帶有自動(dòng)感應(yīng)功能,它能時(shí)刻感應(yīng)到你的氣息,你走到哪里,它就跟到哪里,是不是很像一只可愛(ài)、聽(tīng)話(huà)的小寵物?
折疊小屋既方便又給人一種在家的感覺(jué),你喜歡折疊小屋嗎?
我的奇思妙想作文12
現(xiàn)在,我們的雨傘在風(fēng)雨交加時(shí)往往很難起到多大的作用。有時(shí)風(fēng)大了,雨傘會(huì)來(lái)個(gè)大翻身;風(fēng)斜著吹,傘就覺(jué)得太小,根本遮不;迎著風(fēng),拿在手里,又會(huì)覺(jué)得太重。人們常常會(huì)被淋成“落湯雞”,甚至?xí)l(fā)燒感冒。這些問(wèn)題在我的奇思妙想中,你一切都不用擔(dān)心了。
我的.奇思妙想將會(huì)解決你上述所有的難題,今天我要給你介紹這樣一款多功能雨傘。
你看這個(gè)不起眼的傘,咋看,你會(huì)覺(jué)得和你們現(xiàn)在用的雨傘沒(méi)什么區(qū)別,傘身張開(kāi)的幅度還是那么小,傘柄細(xì)細(xì)的。其實(shí)這也是它特別之處,在不經(jīng)意間很難發(fā)現(xiàn)傘柄上有幾個(gè)小按鈕,有紅、黃、蘭、綠、紫等幾種顏色。
我在傘柄上安裝了一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),自動(dòng)調(diào)控紅、黃、蘭、綠、紫幾種顏色的小按鈕。打開(kāi)小傘,可以聽(tīng)音樂(lè),根據(jù)你的心情變化來(lái)調(diào)節(jié)歌曲的風(fēng)格;在大路上,你聽(tīng)著音樂(lè)可以隨意走動(dòng),不用擔(dān)心,也別害怕,因?yàn)閭憔哂凶詣?dòng)報(bào)警防護(hù)功能;在狂風(fēng)暴雨或在和風(fēng)細(xì)雨中,它會(huì)根據(jù)情況來(lái)將傘的大小自由變化。
這下你知道那幾種按鈕的用處了吧?紅色,聽(tīng)音樂(lè),讓你消除一切煩惱;黃色,調(diào)整心態(tài),方便快捷;藍(lán)色,自動(dòng)保護(hù),讓你毫發(fā)無(wú)損;綠色,調(diào)節(jié)大小、輕重,全方位服務(wù);紫色,可以用來(lái)看電視,聽(tīng)新聞……
這就是我的奇思妙想。雖然離我們還有一些遙遠(yuǎn),但我相信通過(guò)我們不懈的努力,在不久的將來(lái)這種多功能雨傘一定會(huì)出現(xiàn)的。
我的奇思妙想作文13
在一片茂密的森林里,有一棵很神奇的樹(shù),她會(huì)走路。每天,小鳥(niǎo)都在她的肩頭唱歌,松鼠都在為她奏樂(lè)。一天又一天,樹(shù)覺(jué)得這樣的生活太單調(diào)了,于是決心去城市里看一看,增長(zhǎng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
清晨,當(dāng)大公雞打鳴的時(shí)候,樹(shù)就伴著太陽(yáng)公公灑下的第一縷陽(yáng)光出發(fā)了。樹(shù)走過(guò)清澈見(jiàn)底的小河,走過(guò)清香四溢的花朵海洋,走過(guò)高大的山巒峰嶺,終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的城市。
因?yàn)槭窃绯,所以城市里還沒(méi)有人,樹(shù)感覺(jué)有些孤獨(dú)。這時(shí)候,一個(gè)孩子從遠(yuǎn)處慢慢地走來(lái)。樹(shù)看見(jiàn)了他,心里想:也許他能和我做朋友。所以,樹(shù)也向那個(gè)孩子奔去。小孩顯然是被這棵會(huì)走路的樹(shù)嚇了一跳,他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì)走路的樹(shù)。小孩子奇怪地問(wèn):“你是從哪兒來(lái)的?”樹(shù)轉(zhuǎn)過(guò)身,指向遠(yuǎn)方!拔医忻谞,我們能做朋友嗎?“樹(shù)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起,樹(shù)的生活有了改變。她會(huì)站在公園里,等待米爾的`到來(lái)。每次米爾來(lái)的時(shí)候,手里總拿著一件玩具,有時(shí)是風(fēng)箏,有時(shí)是跳繩……他們一起玩耍,一起對(duì)話(huà),一起快樂(lè)。晚上,米爾就坐在樹(shù)枝上,和樹(shù)講最近發(fā)生的趣事,還一起在樹(shù)梢上看星星、數(shù)星星……
樹(shù)感覺(jué)很滿(mǎn)足,她從未有過(guò)這樣的快樂(lè)生活。但是有一天,比爾對(duì)樹(shù)說(shuō):“暑假到了,我要去外婆家了,你也回家吧!“樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣,樹(shù)回去了,和小鳥(niǎo)一起講起和米爾在一起的往事,樹(shù)可開(kāi)心了,她期盼著米爾早日回來(lái)陪伴她。她明白了,和朋友分享快樂(lè),才是最幸福的!
我的奇思妙想作文14
我一直想要有一個(gè)可以變出所有東西的寶葫蘆,可我不知道從哪兒可以得到。我翻了很多書(shū),都沒(méi)有啟發(fā)。
有一次我在釣魚(yú)時(shí),魚(yú)竿動(dòng)了一下,我拎起來(lái)一看,居然是個(gè)葫蘆。正當(dāng)我為沒(méi)有釣到魚(yú)而悶悶不樂(lè)時(shí),葫蘆居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“楊逸梵,我就是你心心念念想要的那個(gè)寶葫蘆呀!”我驚奇地望著它,將信將疑地問(wèn)道:“你怎么證明?”它一下子從我手里蹦起來(lái),壺嘴對(duì)著魚(yú)筐的方向一震,只聽(tīng)“嘩啦啦”一陣聲響,魚(yú)筐里竟然多出了幾條活蹦亂跳的魚(yú)。我心里樂(lè)開(kāi)了花,我的寶葫蘆,這可真是一個(gè)神奇的好寶貝呀。
我拎著寶葫蘆一蹦一跳地回到家,摸摸餓癟了的肚子,心想“好久沒(méi)吃肯德基了,這會(huì)兒要是有個(gè)吮指原味雞在我面前該有多好呀!”寶葫蘆仿佛聽(tīng)到了我的心聲,說(shuō)了句“看我的!”話(huà)音剛落,我一抬頭,就看見(jiàn)桌上不知從哪兒多出來(lái)一個(gè)KFC的大袋子。我正暗自欣喜,卻聽(tīng)到樓下傳來(lái)一聲驚呼:“呀,我的`外賣(mài)呢,怎么沒(méi)了?”我跑到陽(yáng)臺(tái),探頭一看,樓下的外賣(mài)小哥正摸著腦袋,四下翻找。我回頭一看寶葫蘆,它立刻縮回了半個(gè)腦袋。
這時(shí)我才知道寶葫蘆的秘密,它哪兒有什么憑空變?nèi)f物的本領(lǐng),不過(guò)是把人家的東西玩兒了個(gè)乾坤大挪移,這可是偷啊!我立刻把它扔進(jìn)了垃圾箱。這件事讓我明白了,人不應(yīng)該貪心,不能總想著不勞而獲,所有的東西都要靠自己的努力去獲得。
我的奇思妙想作文15
現(xiàn)在書(shū)柜里的書(shū)要自己拿,很不方便。如果不小心倒了,書(shū)柜壞了就不能還原了。有的書(shū)柜很小,放不了多少書(shū),但大書(shū)柜太昂貴。
我要設(shè)計(jì)一種書(shū)柜,這種書(shū)柜的外形可以按個(gè)人喜好隨意變換,書(shū)柜上有一個(gè)電子屏,你只要對(duì)著電子屏說(shuō)形狀:然后說(shuō)自己想要的形狀,書(shū)柜就可以變成你想要的形狀。顏色也可以變,只要按照換形狀的方法來(lái)?yè)Q顏色就可以了。更神奇的是,它可以識(shí)別所有地方的語(yǔ)言,即使是英語(yǔ)它也能聽(tīng)懂。
這種書(shū)柜還能變大變小。最小的時(shí)候只占1平方厘米大的面積,較大時(shí),要占100平方米的面積,最大時(shí),書(shū)柜就像一個(gè)圖書(shū)館那么大。變小的'時(shí)候可以攜帶,變大了還能讓許多人在一起看書(shū)。而且書(shū)也會(huì)跟著變大變小,并且書(shū)的本數(shù)也不會(huì)變。
這種書(shū)柜最重要的功能是可以自動(dòng)取書(shū),你只要對(duì)著電子屏說(shuō)書(shū)名,書(shū)柜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)柜門(mén),推出你想要的書(shū)。
書(shū)柜還有一個(gè)奇特的功能。那就是當(dāng)你碰壞它的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)彈起來(lái)變回原樣,書(shū)柜里散落了的書(shū)也會(huì)自動(dòng)放回原處。
書(shū)柜也可以遠(yuǎn)程授課,比如在現(xiàn)在的疫情時(shí)上課非常方便,什么!你怕屏幕小壞眼睛?你不用擔(dān)心,屏幕會(huì)自動(dòng)調(diào)整大小。
最有趣的是,書(shū)柜的最下層藏了張床。里面放著一個(gè)特別軟的墊子,你睡在里面會(huì)感到特別舒服,和睡在床上沒(méi)什么兩樣。那張床還自帶一張非常小的書(shū)桌,我們可以坐在里面舒服的寫(xiě)作業(yè),它的高度會(huì)隨著你的身高而自動(dòng)變高,頭頂上的那塊木板也不例外。
這種書(shū)柜還有各種功能,如:免費(fèi)提供自己想要的文具,還可以提醒準(zhǔn)時(shí)吃飯、睡覺(jué)等等。這些功能都是現(xiàn)在書(shū)柜沒(méi)有的功能。
我真的希望這種書(shū)柜快點(diǎn)出現(xiàn),不過(guò)我相信在不久的將來(lái),人們一定會(huì)用上這種多功能書(shū)柜的。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后造出這種多功能書(shū)柜!
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