五年級的作文[共4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
前年暑假,我參加了警校夏令營,那一次,我既付出了汗水,也得到了掌聲。
警校的六天生活,成為了我人生中最艱苦的一個星期。
警校生活很累,每天六點(diǎn)半就要起床,起床后就開始了一天的訓(xùn)練。在吃早飯之前,先要晨跑和熱身,剛一出寢室,就要集合去跑步,大家都還睡眼朦朧之時,就要一下子跑一千二百米,跑慢了還要罰跑。跑好步,就到了熱身環(huán)節(jié),熱身,聽起來很輕松,實(shí)際卻很兇慘,經(jīng)常是模仿烏龜爬一百米到食堂吃早飯,吃好飯,就是一天殘酷的訓(xùn)練,隊(duì)員們在三四十度的場館里訓(xùn)練,個個都滿頭大汗,可是不敢吭一聲,因?yàn)楹蠊皇潜唤叹氉峋褪窃谥笁喊迳献鲆话賯俯臥撐。
警校的伙食很差,天天都是同幾樣菜,而且有一些味道像變質(zhì)了,很難吃。吃飯也是有規(guī)定的:飯前先背《憫農(nóng)》;飯菜必須吃完。同時,這也是教練訓(xùn)人的時間,表現(xiàn)不好的,就蹲在墻角,不準(zhǔn)吃飯。
總而言之,警校的.教練們想出了各種方法對待我們,讓我們生不如死,受盡折磨,流盡了汗水、淚水,流下了一滴又一滴鮮紅的血。
雖然很累很苦,但是一切汗水都是有回報的,我們在嚴(yán)格的環(huán)境下脫離了娃娃氣,更加頑強(qiáng),更加剛毅,更能吃苦,更能自理。在第六天畢業(yè)典禮時,我們每一個人都得到了應(yīng)有的回報:“一片經(jīng)久不息的掌聲。”
那次警校之行,讓我的心中綻放了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花,讓我知道:困難總會熬過,掌聲總會響起。
那片掌聲,是我用汗水換來的,它會一直在我心中保留!
五年級的作文 篇2
20xx年10月21日,我興致勃勃地參加20xx年揭陽市第十三屆圍棋段級位比賽。
早上8點(diǎn)30分,我到達(dá)賽場,那里已經(jīng)人山人海,有六七歲的小弟弟和小妹妹,也有十幾歲的大哥哥和大姐姐。我先拿了參賽證,然后進(jìn)入賽場,不到十分鐘就開始比賽了。許多家長在外面看著自己的孩子比賽,人聲嘈雜,我的心也砰砰直跳。我深深地吸了一口氣,默默地告訴自己要淡定,勝敗乃兵家常事,只要我專心致志地比賽就行了。
第一局,我用老師教的."兩眼活棋"和"征吃扭羊頭"打贏了對方,這時,我有點(diǎn)沾沾自喜。第二局,我用"雙打吃"和"抱吃"繼續(xù)打贏了對方,這時,我有點(diǎn)得意洋洋。第三局,我用了"倒撲的方法"來進(jìn)攻對方,可是他不緊不慢的用他的智慧來誘惑我進(jìn)入他的套路,最后吃掉我這一大塊。我的臉一下子綠了,感到十分沮喪。我急得如熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何進(jìn)攻對方,忽然,我發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)是:經(jīng)常走一路線,我腦筋一轉(zhuǎn),就讓他的棋子都趕在一路線上,然后用基本功將他的棋“死”在我手里。我本以為能轉(zhuǎn)敗為勝,但由于前頭被他吃掉的棋子太多,最后還是輸給了他,不過,我仍為能吃掉他一大塊而暗自欣喜。
下午的比賽,我在媽媽的鼓勵下,全力以赴,取得兩連勝,最終以勝四負(fù)二結(jié)束了這次圍棋比賽。我本以為可以拿個名次,但由于高手太多,我未能如愿。雖然這次比賽結(jié)果不夠圓滿,但在這次比賽中我懂得了一個道理:下棋和讀書一樣,要專心致志,動腦動手,靈活運(yùn)用,戒驕戒躁,勇于克服困難,才能取得好成績!下一次的比賽,我有信心取得更好的成績!加油!我能行!
五年級的作文 篇3
今天,媽媽帶我去文化中心聽了一場令人感動勵志的演講。
演講還沒開始,我像一只坐立不安的猴子,東看看,西瞧瞧。終于,演講開始了。我們等了好久,卻遲遲不見主持人。忽然,大屏幕上出現(xiàn)了一些畫面,一個八歲的女孩正在給媽媽做飯、洗衣服、換尿布……看完這段視頻后,我知道了那個女孩叫孟佩杰,來自山西省。
她的童年十分不幸,五歲時,父親出車禍去世,母親將她送人領(lǐng)養(yǎng)后,不久因病也去世了。三年后,孟佩杰的養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,養(yǎng)父離家出走,從此杳無音訊。從那時起,年僅八歲的孟佩杰日復(fù)一日,年復(fù)一年地照顧著自己的養(yǎng)母。“年少的她,是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天;年少的她,是黑夜里母親床前的那盞燈,是寒風(fēng)中母親心中的'那份暖……”20xx年,孟佩杰被評為感動中國十大人物。
“風(fēng)雨這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”伴隨著一首《水手》,失去了雙腿的勵志演說家陳州走上講臺。從他的演講中我得知他六歲父母離異,八歲開始流浪,十三歲失去雙腿。殘而不廢的他,憑借著頑強(qiáng)的毅力,先后攀登了中國五岳,成為中國第一位用雙手登頂五岳的人,被譽(yù)為“中國無腿勇士”。他有著不平凡的意志力,成為了一名青年榜樣。陳州說過:“你的堅(jiān)持,終將美好。”上帝不會無緣無故地殺死任何一個生命,只要堅(jiān)持,就能活得更加光彩有力!
聽完這次演講,我明白了我們要尊老愛幼,盡我所能去幫助每一個有困難的人。我還明白了人生不會一帆風(fēng)順,每個人都要堅(jiān)強(qiáng)面對挫折,堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折的力量源泉。
五年級的作文 篇4
寒假的一天,我去親戚家吃飯?吹搅艘粋畫面。若像風(fēng)一樣瀟灑,雨一般惆悵,云一般自由,也許那個畫面并沒那么耀眼。
寒風(fēng)刺骨,天灰蒙蒙的,下著小雨鞋,又是一年的寒假。這樣的天氣,讓人覺得心悶,人們都奔向家中,只為那份溫暖?烧l又看到那個瘦弱的背影呢?佝僂的脊背,皺褶的衣服,蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻無人問津。
隨著步伐的推移,越來越近了,只見他手里拎著一個袋子,在街道兩旁廢墟處走動,撿起一個個被人丟棄的空瓶子,像撿什么珍寶似的.,額頭上有深深的皺紋,體現(xiàn)出了他年邁已高的年齡。這是一位慈祥的老爺爺。
一陣大風(fēng)吹過,老人像一顆幼小的樹苗一樣,在風(fēng)中搖晃。我急作文網(wǎng)忙上前扶住他,生怕他會跌倒。他看到我,笑了,很慈祥的笑,關(guān)心說道:“好孩子,快回家去吧,天這么冷別凍著了!蔽铱闯隽怂拈_心,也許是因?yàn)橛腥岁P(guān)心他吧,我關(guān)切地說道:“老爺爺,你不回家嗎?路這么滑,小心別摔著!薄皼]事的,我多撿一些瓶子,可以多賣掉些錢!蔽覄傁霂退瑓s被盜他一口拒絕,說:“每個人都有他的生活方式,回去吧。”之后,他走了,留下一個背影。
我在他眼中看到了堅(jiān)定的眼神。而他溫暖的笑容和積極樂觀的生活態(tài)度,深深印在了我的腦海。
這樣的畫面,是一個純樸的老人用行動留下的,“每個人都有他獨(dú)特的生活方式”是老人不變的話語。這樣的畫面,讓我流連,使我一生受益。
【五年級的作文】相關(guān)文章:
五年級作文_五年級作文04-12
我的星期六五年級作文_五年級作文12-13
風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-21
五年級作文荔枝-五年級作文04-12
六一五年級作文10-28
我的故事五年級作文_五年級作文12-08
我的心事五年級作文_五年級作文12-13
我的愿望五年級作文_五年級作文12-13
五年級作文300字-五年級作文04-12