關(guān)于愛的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關(guān)于愛的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于愛的作文1
在情感島上,住著快樂、悲傷、知識(shí)、富裕、愛等情感家庭的兄弟姐妹。忽然有一天,情感島要下沉了。于是大家紛紛準(zhǔn)備船只,離開了情感島,尋找別的棲息地去了?只有愛留了下來,因?yàn)樗蝗绦目粗@片生養(yǎng)它的樂土就這樣滅亡。
愛想盡一切辦法來拯救這個(gè)小島?墒牵×!小島依i日在慢慢地下沉。此時(shí)此刻愛仍然沒有放棄,依然在想辦法,它想堅(jiān)持到最后一刻。愛的一切努力都是白費(fèi),小島全部沉下去了。愛只得趴在一根小樹枝上,希望有人來救它——這時(shí),富裕乘著一艘大船經(jīng)過。愛欣喜若狂,說:“喂!富;鸶,我在這兒,快點(diǎn)來救救我!备辉C鏌o表情地答道:“不!我的`船上裝滿了金銀珠寶,沒有你的位子!
愛并沒有灰心,這時(shí),它看見了虛榮妹妹在一艘華麗的小船上,于是便問:“嗨!虛榮妹妹,你能救救我嗎?”“NO!你全身都濕透了,救你會(huì)弄臟我漂亮的小船的,我想我無法救你!笨吹轿羧盏氖肿氵@般冷漠,愛既難過又失望!
沒多久,愛又看到了悲傷姐姐,愛向它求救:“悲傷姐姐,求求你,救救我吧!”“哦?愛!我實(shí)在太悲傷了,想自己一個(gè)人獨(dú)自待一會(huì)兒,你叫快樂弟弟救你吧!”悲傷答道。 過了一會(huì)兒,快樂乘著小船從它身邊經(jīng)過,但是它太快樂啦,竟然沒有聽見愛的呼救聲。
正當(dāng)愛失望到了極點(diǎn)的時(shí)候,有個(gè)聲音傳了過來:“過來,孩子!我來救你!币晃婚L者和藹地說。登上安全的彼岸后,愛還來不及感謝,長者便離開了。愛悲喜交加,跑去問知識(shí)老爺爺:“知識(shí)老爺爺,您知道剛才救我的那個(gè)人是誰嗎?”“他是時(shí)間長者!”知識(shí)老爺爺答道。
關(guān)于愛的作文2
人們都說:“父愛如山。母愛如水”,父母對(duì)我們的愛很偉大,很濃厚,可朋友和陌生人的愛又何嘗不是呢!生活中的某一刻,一些不經(jīng)意的動(dòng)作,或許就讓我永生難忘。
伸出一把小花傘
“真倒霉,怎么下雨了呀!”此時(shí)的我正因下雨沒帶傘而發(fā)愁。我望著那烏云密布的天空。望著那冰冷的雨水,望著那來去匆匆的行人,絕望等待,寒風(fēng)無情的呼嘯而過,我差點(diǎn)就要哭出來了。突然,頭頂沒有雨了,一抬頭,一把小花傘如一朵鮮花在雨中怒放,原來是我的朋友小琪伸出了援助之手。要知道,昨天我還把她的新鋼筆給弄壞了,當(dāng)時(shí),我連句對(duì)不起都沒說。我很慚愧,所以我一路上一句話都沒說,而小琪卻不停地說話,緩解著尷尬的氣氛,我的臉越來越紅,越來越燙,我到了家,她對(duì)我擺了擺手,轉(zhuǎn)身往回家的方向走去,我這才發(fā)現(xiàn)她身上濕了一大片,而我身上一滴雨都沒有。此時(shí),我的`眼淚像斷了線的珠子,不停地往下流,望著她遠(yuǎn)去的背影,我大喊:“對(duì)不起……!”試問關(guān)愛今何在,盡在伸手舉傘中。
敲門還鑰匙
放學(xué)回到家門口,門是鎖著的,還好我?guī)Я藗溆描匙,我打開了門,沖到了床上,沉重的書包早已把我壓得腰酸背痛,躺了一會(huì)兒,我不禁閉上了眼睛,不一會(huì)兒就睡著了。就在我睡得正香時(shí),突然,有人敲門,我一下驚醒,把門打開。這時(shí),一個(gè)小孩走進(jìn)來,手里拿著我家的鑰匙,我很氣憤,一手搶過鑰匙大喊:“你從哪弄來我家的鑰匙?”小孩滿臉通紅,眼里閃爍著淚光,吱吱嗚嗚地說:“姐姐,你忘了拔鑰匙了,要是被壞人拿走了就不好了!闭f完,小孩跑出了門。事后,我才知道原來是我粗心,我進(jìn)屋了,而鑰匙卻還在門上插著,小孩路過,怕我不安全,就拔下鑰匙,壯著膽兒敲得門,而我……試問關(guān)愛今何在,盡在敲門一瞬間。
關(guān)愛的動(dòng)作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些動(dòng)作,代表著滿滿的關(guān)愛,讓我永生難忘,刻骨銘心。
關(guān)于愛的作文3
愛就像一顆甜甜的糖果,化苦為甘;愛就像一朵百合,沁人心脾;愛就像一滴清澈的水,解除干渴;愛就像一把雨傘,遮擋風(fēng)雨;愛就像一根蠟燭,燃燒自己;愛更像種子,灑落人間,傳播人間······
剛剛來到世界的嬰兒,顧不上欣賞這世間美好的一切,就開始號(hào)啕大哭。無論是大家的逗趣鬼臉,還是抱在懷里溫柔的細(xì)聲細(xì)語,小家伙都是一副“梨花帶雨”的無助表情。在最后那緊急關(guān)頭,還是媽媽那甘甜的乳汁管用。這種愛不正像那甜甜的糖果嗎?
花園里,一對(duì)母女在安靜地散步。兩個(gè)人都是沉默不語,誰也不理誰。只是靜靜地走著。走到百合花跟前,女兒紅著臉摘下一朵百合,輕輕地送到母親面前說:“媽媽,我對(duì)你的愛就像這朵百合一樣純潔!蹦赣H莞爾一笑,說,“我也是如此”。這種愛,不純潔嗎?
在一望無際的沙漠理,一顆被小鳥無意間撒下的種子正在奮力地向上攀爬,它已經(jīng)在這里躺了三天三夜,早就已經(jīng)受夠了那“井底之蛙”的感覺。因?yàn)樗鄙偎?滋潤,無法“破繭成蝶”!靶狻钡郊业南扇苏茽敔斀K于看不下去了,擠出了一滴水。小草終于得到了水的滋養(yǎng),長出來了。小草為了回報(bào)它,努力的繁衍后代。從此,那兒成了綠意盎然的草地。這不就是回報(bào)的愛嗎?
天空從晴變雨,采完蘿卜的小兔子猶如熱鍋上的螞蟻,亂蹦亂跳。就在小兔驚慌失措時(shí),一道格外悅耳的聲音響起:“快躲到我下面來吧!”小兔急忙躲了過去。雨停了,小兔感激地流下了眼淚。這不正是“雨傘”下的愛嗎?
······
愛的天使,感謝你把各種各樣的愛灑落人間,使世界增添了一種種美好的、生動(dòng)的愛。
有愛,真好。
關(guān)于愛的作文4
“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐!甭犨@這首歌,是我不禁回想起了一件事,那件在地球母親碰撞之后發(fā)生的`故事。
5月22日 老師跟我們說明天要給這次受災(zāi)的汶川現(xiàn)捐贈(zèng),祈禱他們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)生命的奇跡!我們胸腔里那顆心激動(dòng)極了,似乎都期待這明天快點(diǎn)來到。忽然,我腦袋里萌發(fā)了一個(gè)想法:五一菜場(chǎng)那邊人很多,要不我們,6(2)中隊(duì)做一個(gè)募捐箱,去那先為大地震捐款。
說干就干,“叮零零——”一聲刺耳的琴聲似乎成了我們的信號(hào),我們6(2)中隊(duì)一起走出了校門,開始為大地震捐款,跟他們講述了大地震的遭遇。并說道:“捐多捐少不重要,只為獻(xiàn)出一份愛!”霎時(shí)間,許多人朝募捐箱投來5元。10元。50元。我們感動(dòng)極了 淚珠悄悄爬上了眼角......
人漸漸散去了,就在這時(shí),“啊橫——”背后傳來了一陣咳嗽聲。我轉(zhuǎn)身一看,只見一位瘦骨嶙峋的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍的朝我們走來,我連忙跑過去扶了一下她。“小姑娘,你們是在為大地震捐款嗎?”老奶奶問!岸鳌!蔽一卮鸬馈Uf著,老奶奶從衣服里拿出一包東西,只見她打開了一層又一層,終于從那拿出了10元錢放入我們的募捐箱。接著,她說道:“本來我是想來買點(diǎn)菜給自己吃的,可想到汶川的同胞們比我更需要這頓飯,于是就投了進(jìn)來。說完,老奶奶走了,她的背影剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須擴(kuò)大視角才見。而且他對(duì)于我,漸漸的又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出貨艙下面藏著的“小”來。
雖然這件事過去很久了,但它就像我記憶沙灘上一顆永遠(yuǎn)璀璨的貝殼。無論時(shí)間如何沖毀,他永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。!
關(guān)于愛的作文5
六年級(jí)開學(xué)不久的那段時(shí)間里,如果說有什么事情讓我煩惱的,那就是寫英語作業(yè)了。
我們的英語姜老師對(duì)大家要求很嚴(yán)格,比如,她對(duì)于書寫的標(biāo)準(zhǔn)非常高。
因?yàn)橐、二年?jí)基礎(chǔ)差的原因,我不管是寫中文還是英文,字寫得都很差。所以,在開學(xué)前兩周里,我的英語作業(yè)本上總會(huì)有兩個(gè)碩大的紅字:重寫!我已經(jīng)不記得出現(xiàn)過多少個(gè)“重寫”了,但我知道我的黑筆五六天就要換一只,用得極快。
另一點(diǎn)令我害怕的是她的細(xì)心與耐心。她重視每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),只要一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了,她就會(huì)扣分!同時(shí),她每一次都會(huì)認(rèn)真地批改作業(yè),對(duì)于同學(xué)們的訂正,她會(huì)逐個(gè)檢查。連沒有復(fù)批的同學(xué),她都會(huì)查出來!
那一天,別的老師告訴我們,姜老師明天不會(huì)來學(xué)校了,要外出參加一個(gè)活動(dòng)。老師剛走遠(yuǎn),教室里就議論開了:
“太好了!終于可以輕松地面對(duì)姜老師布置的'作業(yè)了!
“是啊,老師去參加活動(dòng),下午五點(diǎn)才能回來,哪有時(shí)間認(rèn)真批改作業(yè)!”
……
我同樣也心想:這次終于能小小地放松一下了。于是,我的回家作業(yè)又成了一張豪放派的畫。
可是,第二天放學(xué)前我收到自己的作業(yè)本卻發(fā)現(xiàn),本子上依然如往常一樣,一個(gè)忘加的逗號(hào),一個(gè)沒寫的句號(hào)都被老師清清楚楚地圈了出來。
“沒想到姜老師還是這么嚴(yán)格,一點(diǎn)沒有放松要求!”不知道是誰嘆了口氣。而我卻突然感覺到一束充滿溫暖的陽光鋪滿了作業(yè)本……
如今,在我的作業(yè)本上,曾經(jīng)出現(xiàn)過的那個(gè)刺眼的“重寫”,已經(jīng)不再有了。換來的是一個(gè)個(gè)漂亮的紅“A”。我不知道要對(duì)姜老師說一些什么感謝之詞,但我知道是姜老師改變了我。
關(guān)于愛的作文6
愛,如那溫暖的陽光,始終圍繞在我們的身旁;愛,如那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,卻始終讓我們無法忘懷。
記得那是一個(gè)寧靜的下午,天很藍(lán)。在媽媽的反復(fù)叮囑,我終于逃出了門。
一會(huì)兒,天暗了。烏云籠罩下的大地刮起了呼呼的風(fēng),原本沉睡著的灰塵蘇醒了,伴隨著風(fēng)兒漫天飛舞。我憂心地抬起頭來望天:唉,早知道就聽媽媽的話了,果真是會(huì)下雨,等下要下起雨來,可怎么辦啊。想起出門前那聲聲叮囑,我愈發(fā)后悔。
大雨轉(zhuǎn)瞬即來,豆大的雨點(diǎn)砸著大地哭泣著。下了課,我一個(gè)人走到屋檐下站著,腦中不時(shí)映過媽媽的面龐以及她的叮囑:‘晚點(diǎn)這天是要下雨的,你出門時(shí)一定要帶傘,我等下要出去辦事。’
看著萬里無云的天,再聽著她說的話,我不以為然道:‘這天氣這么好,怎么會(huì)下雨?’
‘帶著保險(xiǎn)些,不帶被淋雨吃虧的是你又不是我。’媽媽板起臉說。
‘知道了知道了!医K究是沒拿著傘。
回過神來,看愈下愈大的雨,絲毫是沒有半點(diǎn)要停的趨勢(shì),我咬緊牙關(guān),抬腳往外跑。
似乎因?yàn)橛曛,視線有些模糊,但依稀可以辨認(rèn)出不遠(yuǎn)處媽媽的輪廓,前面那個(gè)舉著傘焦急望著的人,不正是媽媽嗎?
我再次抬腳,向她跑去,不管被淋得濕漉漉的身體,給她一個(gè)大大的擁抱。
‘哎呦我的乖女兒,一看你這幅模樣就知道你不聽話,后悔死你得,叫你不帶傘!’說著,又將傘往我這邊移了移。
不知道為什么,走了無數(shù)遍的.回家的路今天走得格外漫長,應(yīng)該是媽媽嘮叨了一整路吧;氐郊抑校詻]停下嘴的樣子,邊拿吹風(fēng)機(jī)吹我的頭發(fā),邊教育著我。一種莫名的心緒瞬間包裹了我,令我猝不及防紅了眼。我想,這感覺真好。
愛,無處不在。生活,因愛而更加美好!
關(guān)于愛的作文7
六月,洪水泛濫,狂風(fēng)暴雨像猛獸一樣把江西、廣西等地吞沒。在這危難時(shí)刻,有一群人守護(hù)著家園,保護(hù)著人們,他們就是人民子弟兵---解放軍。
通過關(guān)注新聞,我的心時(shí)刻被水災(zāi)牽動(dòng)著,瞧:“我們身后有兩萬群眾,這個(gè)堤壩管涌口子能不能堵得住,關(guān)系到數(shù)萬群眾生命財(cái)產(chǎn)安全!加油!”一個(gè)聲音劃破天空,盡管下著大雨,但聲音依然那么清晰、洪亮、威嚴(yán)。一只只沉重的沙袋像接力棒一樣被解放軍叔叔們傳到危機(jī)四伏的堤壩管涌處。他們站在既冷又臟的洪水中,洶涌的洪水已經(jīng)到了的腰部,然而他們卻沒有一聲怨言,繼續(xù)迅速地傳送沙袋,還喊著整齊劃一的口令:“加油!加油!”此時(shí)此刻,他們的心里只有一句話---人民的利益高于一切!看到這一幕,我突然覺得全身熱血沸騰。我想:正是你們的無私奉獻(xiàn),才換來了千千萬萬家庭的安全。我終于明白了歌曲中“愛祖國,愛人民”的真實(shí)含義。解放軍叔叔們,你們是最可愛的人!
“你別蹲,我站高點(diǎn)!币晃徽驹跇翘萆系呐⒚摽诙。原來,人民子弟兵叔叔忙了一天,手上全是泥,被洪水浸泡過的城市在他們的清理下變得干凈了。然而,叔叔們自己卻忙得無暇喝上一口水。于是,一個(gè)小女孩便拿著一瓶水走向一位滿身淤泥的人民子弟兵叔叔,上前喂他水喝。她怕這位兵叔叔累,一句“你別蹲,我站高點(diǎn)!备袆(dòng)得我熱淚盈眶,真想也有機(jī)會(huì)能像她一樣,喂水給子弟兵叔叔們喝。我立刻行動(dòng)起來,呼吁家人和朋友轉(zhuǎn)發(fā)這些視頻和圖片,大家動(dòng)動(dòng)手點(diǎn)個(gè)贊吧!讓“愛”的.力量傳遞,它已經(jīng)在更多的人們心里生根發(fā)芽。
雖然抗洪的路十分困難,但是我相信:只要這濃濃的“愛”陪伴著人們前進(jìn),這份力量便會(huì)薪火相傳,代代延續(xù)。加油!
關(guān)于愛的作文8
愛,字面意思就是:熱愛,喜愛。少年是祖國的希望,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,要做到愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體美勞,全面發(fā)展的學(xué)生。
愛祖國
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國……”歌詞寫的多么好!我們都是炎黃子孫,華夏兒女。我們的幸福來自于祖國,只有祖國富裕強(qiáng)大,才能使我們的幸福生活永放光華。歷史告訴我們沒有國就沒有家,國不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是祖國。我們要努力學(xué)習(xí),將來為祖國,為人民做貢獻(xiàn)。
愛勞動(dòng)
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們今天的一切物品,都是勞動(dòng)人民提供的。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩這些勞動(dòng)人民,但如今,這樣的機(jī)會(huì)越來越少,因?yàn)榇蠹铱偸峭泼,被長輩們戴上了“小公主”,“小皇帝”的帽子,現(xiàn)在讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)他們的精神、熱愛勞動(dòng),心中永遠(yuǎn)堅(jiān)信“勞動(dòng)最光榮”。
愛學(xué)習(xí)
作為一名學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)?鬃拥摹墩撜Z》中寫道:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。我們不能將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),要以學(xué)習(xí)為樂,這樣就實(shí)現(xiàn)了高效的,輕松的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)是資本,知識(shí)是財(cái)富,學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是重要的,是每個(gè)人成長,成才的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)作為精神追求和責(zé)任。從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣。長大后才能更好的擔(dān)當(dāng),更好的報(bào)效祖國。
愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)是我們肩負(fù)的責(zé)任,讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生,為祖國的繁榮強(qiáng)盛而自強(qiáng)不息!努力奮斗吧!
關(guān)于愛的作文9
都說媽媽的愛比天高,比海深。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)!我的媽媽是一位這樣的慈母。她中等身材,一雙會(huì)“說話”的眼睛,一雙靈巧的雙手常常為我做這做那。
在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我特別的嚴(yán)厲。檢查我的作業(yè)時(shí),總是一絲不茍,任何一個(gè)地方都不放過。每當(dāng)我做完作業(yè),想放松放松時(shí),媽媽就說:“作業(yè)做完了嗎?英語單詞背熟了嗎?”“做完了,背熟了!眿寢尳又f:“學(xué)習(xí)要自覺,作業(yè)做完了,你不可以溫習(xí)一下老師講過的東西,或者看看課外書嗎?”我小聲地說:“連放松一下都不行嗎?”話剛落音,媽媽就瞪了我一眼,好像在說:“還不快去!”
雖然在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,但是在生活上,媽媽卻非常地關(guān)心我。半夜里,我經(jīng)常掀被子,而您卻常常從夢(mèng)鄉(xiāng)醒來,去房間幫我蓋好被子,但第二天早上,您卻因?yàn)闆]有休息好而頭暈眼花,因此你的.身體一直都不好。還記得那次嗎?那一次,我生病了,您急得連班也不上,忙把我送到醫(yī)院。到了醫(yī)院,汗水流濕了您的衣服。您眼睛里充滿哀傷,好像在說:“孩子,你受苦了,沒事的,別怕!”您甚至為了我請(qǐng)假,等我完全康復(fù)了,您卻消瘦了許多,藏在頭發(fā)里的白發(fā)又多了幾根。
星期天,本來是最輕松的一天,因?yàn)檫@一天您不用再像往日那么早起來,辛辛苦苦地趕去上班,可您卻把休息的日子用來做家務(wù),一做就是整整一天。我想去幫您,您卻說:“乖孩子你去做作業(yè)吧,只要你在學(xué)習(xí)上有出息,我就開心了。”雖然您不讓我做粗重活,但是在平時(shí)您總是讓我做一些力所能及的事情,您讓我學(xué)會(huì)了勤勞,不做一個(gè)懶惰的孩子。
媽媽,九年來,您對(duì)我的關(guān)懷無微不致,您的種種恩情我都銘記于心,我又想起了那句話:媽媽的愛比天高,比海深。現(xiàn)在我終于明白了這句話的含意,您的養(yǎng)育之恩不知如何報(bào)答,所以在母親節(jié)就快到來之際,我祝您身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)開心!我一定會(huì)時(shí)刻牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人!
關(guān)于愛的作文10
放學(xué)的鈴聲響了,我照列背著書包,騎著自行車來到校門口,老遠(yuǎn)就望見爺爺坐在自行車上,傍晚的微風(fēng),吹起地上的枯葉,打著轉(zhuǎn)兒,使黃昏顯得分外清涼,天空中懸著一輪不刺眼而光華四射的太陽,余輝像瀑布一樣在爺爺瘦弱的身體上飛瀉沖蕩。爺爺趕緊從懷里掏出一件帶著體溫的衣服,說:孩子,天涼了,穿上衣服吧!我聽了鼻子酸酸的。
來到家門口,一個(gè)熟悉忙碌餓身影依舊透過窗戶進(jìn)入了我的視線-——是奶奶,一股股飯香領(lǐng)著饑腸轆轆的我來到廚房,奶奶一見到我,便精神煥發(fā)起來,剛剛疲憊已經(jīng)沒有了蹤影,回來了一定餓了吧,筷子在桌上!奶奶關(guān)切地問我。我一邊津津有味地嚼著令人垂涎的佳肴,一邊和奶奶聊著學(xué)校見聞,奶奶也在一旁樂呵呵地耐心聽我將講,一邊嫻熟地鍋里的.美味飯菜。
吃好飯,我走進(jìn)書房,打開書包,寫著作業(yè),奶奶卻因?yàn)橐惶斓膭诶燮>氲靥稍诖采,半閉著眼睛,我心一酸,覺得奶奶太辛苦了,為了我,寧愿放棄清閑的晚年,陪著我學(xué)習(xí)生活。奶奶的咳嗽聲提醒我,到了吃藥的時(shí)間了,奶奶靠在被子上。我打開藥箱,熟練地拿出幾顆藥,放在奶奶的手心上,迅速地拿起桌上的茶杯,跑到飲水機(jī)邊小心地控制著水溫,我嘗了一下,水溫適中,便小心地端到床邊兩手遞到她面前,奶奶笑著說:你長大了,懂事了,也學(xué)會(huì)尊敬長輩了!我聽了,欣慰極了,也暗暗努力:奶奶,我不會(huì)辜負(fù)您的期望的!
夕陽的光輝漸漸斂下了地平線,爺爺奶奶年邁的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,鞭策著我不斷進(jìn)取。
關(guān)于愛的作文11
前些天,報(bào)紙上登了一篇報(bào)道,有一個(gè)青年躺在病床上休息,面色蒼白,神情激動(dòng),像是干什么大事,一看報(bào)紙,才知道,這個(gè)青年是一個(gè)骨髓捐獻(xiàn)者。
報(bào)紙上的這個(gè)青年叫毛建飛,是嘉興捐骨髓的第五人,別看他年紀(jì)青青,但他是個(gè)有愛心的人,他不僅自己經(jīng)常獻(xiàn)血,還鼓動(dòng)別人獻(xiàn)血,定期獻(xiàn)血已經(jīng)成了習(xí)慣。他還加入了中華骨髓基因信息庫,成了一名光榮的'骨髓捐獻(xiàn)者。兩名男主角,一位是身患白血病生命垂危的小伙,熱切渴盼一份“救命血”;另一位是嘉興洪合的23歲農(nóng)家小伙兒,為救他甘愿注射4天動(dòng)員劑、采集2天造血干細(xì)胞。他們同感幸運(yùn)。300毫升“生命之液”,使患病小伙兒的生命在這個(gè)春天又恢復(fù)勃勃生機(jī),也使嘉興小伙兒的鮮血和造血干細(xì)胞因奉獻(xiàn)而更加美麗。近3年內(nèi)毛建飛獻(xiàn)血24次近2萬毫升。這次聽說要捐骨髓給陌生人,他想都沒想就一口答應(yīng)了。
這是個(gè)多么善良勇敢的小伙子啊。聽到捐骨髓這三個(gè)字時(shí),相信大家都會(huì)打一個(gè)寒顫,但這個(gè)青年沒有害怕,他的表情是那么的平常,有說有笑的,雖然可能會(huì)痛,但是他沒有退縮,因?yàn)樗溃幸粭l微弱的生命,正等待著他去延續(xù),正等著他的幫助,只要晚一分鐘,那條生命就有危險(xiǎn),所以,他決定捐骨髓。自己只要疼痛幾分鐘,就可以把一條生命從死伸手里拉回來!澳芊瞰I(xiàn)一點(diǎn)力量救人一命,這是我運(yùn)氣好!”這位農(nóng)家小伙兒樸實(shí)地說。
這就是愛,雖然不認(rèn)識(shí),但還是要捐骨髓,雖然自己會(huì)痛,但比起一條生命這一點(diǎn)小疼痛算得了什么呢,不管怎樣的傷,怎樣的痛,都阻擋不了愛的傳遞,我真心希望他們配對(duì)成功,希望病床上的白血病人能早日康復(fù)。
關(guān)于愛的作文12
愛是什么?在我的眼里愛是無聲的呵護(hù)、關(guān)心、愛戴······我愛我的家,和我的家人。在我感到孤單時(shí)時(shí)候是他們給我溫暖,在我最傷心的時(shí)候他們這送上一句溫暖的問候······這小小的舉動(dòng)充滿著他們對(duì)我的愛!而我。經(jīng)常惹他們生氣,你看著我挺文靜的,時(shí)不時(shí)還有些乖巧。但我骨子里透著一種不服輸、叛逆的性格。下面我為你們講一講我這些“獨(dú)特”的`性格,給我?guī)淼慕?jīng)歷!
星期一,媽媽說:'”婧,給你10元你去坐公交上學(xué),行嗎?“。我剛起床,還很困。這么一說我就更發(fā)起大小姐脾氣了,一邊穿襪子一邊大叫:”我才不要坐公交車!你要是讓我坐車我就不去上學(xué)了!”媽媽便給爸爸打電話,爸爸一直在訓(xùn)我,剛開始我還能忍,但后來我就非常生氣!朝電話那頭大喊:“我就不上學(xué),怎么了!你管我!不上就是不上!”說完我把電話摔在地上,拿起爸爸送給我的行李箱,裝上媽媽給我買的衣服、鞋子。拿了200元、哥哥給我買的小米2、家人給我的壓歲錢,媽媽只是呆呆的看著我。我瞥了媽媽一眼便拿起行李箱大搖大擺地走了出去。我本以為媽媽會(huì)擔(dān)心我,追出來?赡莻(gè)我一直盼望的身影一直未出現(xiàn)!我故作淡定的走向去石家莊的車!就在車門關(guān)的那一剎那媽媽來了。把我拉下車,而我以舊頑固不化!最終我還是在媽媽的勸說下回了那個(gè)家!!爸爸也特地回來和我進(jìn)行一次“談心”。
僅憑這一件事,我在別人的眼里成了一個(gè)不聽話的孩子!呵大人們的思想真復(fù)雜我一個(gè)年幼無知的“孩子”永遠(yuǎn)不會(huì)懂。
關(guān)于愛的作文13
對(duì)于自己最親的人,自己能管好自己,不給他們添麻煩就是最深的愛。我最愛的人就是我的媽媽,因?yàn)樗屏、美麗、時(shí)尚,廚藝也超好,而且能吃苦,口才、文筆也很好,在我心目中她就是我的偶像!
媽媽平時(shí)工作很忙碌,回到家后還要操持繁重的家務(wù),看到她那么辛苦的為我忙碌,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽再為我的學(xué)業(yè)操心。我要讓媽媽開開心心的、快快樂樂的、平平安安的享受生活每一天!
記得新學(xué)期開學(xué)沒多久,臧老師把語文第一單元測(cè)試的卷子發(fā)下來,原本以為像我這樣的“尖子生”一定會(huì)考到90分以上的,可是當(dāng)我拿到卷子的那一刻,看到那紅色的分?jǐn)?shù),我驚呆了——?怎么,怎么可能不及格?怎么可能是57分?是不是老師改錯(cuò)了?不敢相信這個(gè)成績的我,快速找到其他同學(xué)的卷子對(duì)題。從一年級(jí)至今已經(jīng)五年了,我從沒考過這么低的成績,我徹底的無語了,眼淚在我眼圈里來回打轉(zhuǎn),不祥的預(yù)感讓我忐忑不安。放學(xué)回到家,爸爸看到試卷氣得大發(fā)雷霆,狠狠的批評(píng)了我,媽媽也氣得渾身發(fā)抖,二話不說就把剛買的奧迪黃金版陀螺送給隔壁鄰居小壯了,氣憤的說道:“你考的`不錯(cuò)嗎?每次你要買玩具、買文具、買吃的我都二話不說去滿足你,為的就是讓你好好學(xué)習(xí),你現(xiàn)在就這樣回報(bào)我的,對(duì)嗎?”媽媽的眼淚剎那間奪眶涌出……
那晚,媽媽一晚上都沒和我說上幾句話。我偷偷的看著媽媽,發(fā)現(xiàn)她的額頭上不知什么時(shí)候又多了一些皺紋。望著我最愛的媽媽,此時(shí)此刻我內(nèi)心充滿了內(nèi)疚,我終于醒悟自己這段時(shí)間最大的不足就是太浮躁,太自信了。從今天開始我要認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事情,遇到困難不急不躁,我要做真正的優(yōu)秀生,不再讓媽媽為我操心!
媽媽,我一定不再讓您為我的學(xué)習(xí)而煩惱,我要讓你為我而驕傲,我要讓您開開心心的,每天都笑容滿面!
關(guān)于愛的作文14
老師是海邊的燈塔,在黑夜里為你指引前進(jìn)的方向;老師是一支蠟燭,燃燒著自己,在黑暗中為你照出一片明亮;老師是辛勤的園丁,風(fēng)雨無阻修剪這他的花草……
今天我想和大家說說我的班主任。班主任是教化學(xué)的。他姓李,帶著一副眼鏡,顯得頗有學(xué)問,然事實(shí)也是這樣的他有著豐富的閱歷,深厚的學(xué)識(shí)……但這些都不是讓我敬佩他的主要原因。
記得一次化學(xué)課,老師竟然是壓點(diǎn)進(jìn)來的'。平常都是提前好幾分鐘來到班里,問問同學(xué)們上節(jié)課的所講的重點(diǎn),看同學(xué)記得是否熟練。即使記得不熟也會(huì)一直微笑著給同學(xué)們?cè)俅沃v解,但今天一進(jìn)來就是一臉嚴(yán)肅。往日的微笑去哪了?班里的氣氛變得十分承重。隨著時(shí)間的推移,一節(jié)課已經(jīng)過半,我無意間看見老師幾次眉頭緊鎖,像在思考些什么,又像在忍受這什么。額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠,它們?cè)谀睦镦音[著,紛紛滾落,好像還在說著看看我們多強(qiáng)大已經(jīng)成功的占領(lǐng)了這片區(qū)域。老師的衣領(lǐng)以被汗水浸濕,感覺用手輕輕的一擰就會(huì)出水一樣。并用手輕輕的揉了揉胃所在的大致部位。發(fā)出絲絲嘆息聲,老師在嘆息什么?是在嘆息無法更好的為我們講好這堂課嗎?用手不停的擦著額頭上的細(xì)汗,可還未擦完就有新的汗珠滾落下來,滴落在手上宣告著它們是源源不斷的。但是受著病痛的折磨仍然堅(jiān)持努力的在講課。老師帶著病還站著堅(jiān)持為我們把課講完。要是我有一點(diǎn)不舒服我就會(huì)請(qǐng)假在家里軟軟的床上躺著,吃著父母為我準(zhǔn)備的好吃的。老師完全可以這樣,但他仍然堅(jiān)持為我們講課,這種精神值得我們每一個(gè)人都去學(xué)習(xí)。
在教我的老師中不止一位老師這樣,語文老師龐老師嗓子不好,仍大聲的講課,為了讓我們每一個(gè)人聽的清楚。數(shù)學(xué)老師孫老師,家人生病住院連著兩天兩夜沒休息仍堅(jiān)持為我們上課……
老師的這種精神還沒有影響到你嗎?在你迷茫時(shí),在你困頓時(shí),老師就是黑暗中的燈塔,道路上的指路標(biāo)。
關(guān)于愛的作文15
愛,是種莫名其妙的東西,但有時(shí)候,它也許只在一瞬。
一瞬間的愛……
和二姑好久不相見了,我和爸爸決定回老家看看。
那是一個(gè)冬天的早晨,我們剛下車,就感覺到了來自寒冷的威脅。
突然,一群小雞闖進(jìn)了我的視線里,它們也不知是從哪一家中“逃”出來的.,在路邊若無其事地跑,好像什么也沒見過似的。
它們晃著毛茸茸的身體,張開柔嫩的小翅膀,興奮地?fù)潋v著。一會(huì)兒“嘰嘰”你追我趕,一會(huì)兒在大街上東啄西啄。清晨的村道也隨之變得熱鬧了許多,我不禁停住了腳步,好可愛的小雞。我彎下腰,和它們打起了招呼,它們竟理也不理我,依然悠閑地跑過來跑過去,把村道當(dāng)成它們的游樂場(chǎng)。
突然“滴”的一聲喇叭震動(dòng)耳膜,扭頭望去,一輛大卡車正疾馳而來。糟了,小雞們,快撤!我暗自著急,可小雞們卻置若罔聞,依舊沉浸在它們的嬉戲中。我著急萬分,抬起腳來要去驅(qū)趕小雞。不料“嘎!”的一聲,大卡車一陣急剎車,在離雞群不到一米處停了下來。我抬頭望著司機(jī),望著司機(jī)那略帶疲倦的臉,想必他已經(jīng)跑了很長的路程。司機(jī)竟沒有再按喇叭,也沒有下車,只將身子往后一靠,雙眼滿含愛意。默默地,一種無法訴說的感情剎那涌上我的心頭。
不知道什么時(shí)候,老母雞來了。它“咯咯咯”地叫著,護(hù)著它的雛兒,很幸福地過了馬路,跑到對(duì)面的田地上,撲動(dòng)的翅膀?yàn)R起朵朵陽光。
一會(huì)兒,大卡車絕塵而去,留下一條淡淡的車轍。
陽光照在車駛過的痕跡上,我看到了瞬間的永恒……
噢,那是愛。它不聲不響,悄無聲息,只是默默地撒播著。惟有如此,才能讓人刻骨銘心。
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