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我最喜歡的老師作文15篇(優(yōu)選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我最喜歡的老師作文,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的老師作文1
“感恩的心,感謝有你,忘我一生……”一聽到《感恩的心》這首歌曲,我就想起了四年級時教我們的語文老師兼班主任——吳老師。
吳老師年輕帥氣。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,大大的眼睛充滿智慧,皮膚白白的,活脫脫一個大帥哥!其他班級都羨慕我們班有一個帥哥老師呢!
帥哥老師脾氣就是很好的。記得有一次,在他眉飛色舞地講課時,他的`那雙像鷹眼一樣尖銳的眼睛看到了在做小動作的“牛魔王,”但并沒有批評他,而是用一個親切又不失嚴厲的眼神提醒了他。下課后,帥哥老師把“牛魔王”叫去了辦公室,親切地對他說:“下次不可以這樣子,有哪里不舒服可以跟老師說。”大家覺得他與眾不同,因為其他老師都是嚴厲批評錯的同學(xué),而他是關(guān)心錯的同學(xué)。同學(xué)們都很喜歡帥哥老師。
帥哥老師童心未泯,像我們的大朋友。他下課會和男生討論游戲,和女生討論電視劇。有些時候,還會跟我們玩跳格子、你畫我猜。
有一次還和“小不點”爭電視劇哪個女演員漂亮,爭得熱火朝天。
帥哥老師為我們不惜一切。有一次,他讓我參加思維導(dǎo)圖比賽。我趕忙說:“老師,我不行的,讓班長去吧!”“為什么呢?你的文筆還可以,就試一試,老師會幫助你的!”我只好答應(yīng)。我們一起選材,我晚上睡覺的時候,他還在幫我。結(jié)果,我的了特等獎,很高興,但看見老師的黑眼圈,就一點也高興不起來。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睅浉缋蠋,謝謝你,讓我的這四年級變得豐富多彩……
我最喜歡的老師作文2
有人喜歡說話不凡的語文老師,有人喜歡聲音柔和的音樂老師,有人喜歡幽默的理科老師,我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。
曹先生留著烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在臉上,高鼻梁上架著一副金絲眼鏡。
我們的數(shù)學(xué)老師是曹老師。雖然她看起來很嚴厲,但她像我們的.母親一樣關(guān)心我們,對我們負責(zé)。
曹先生講課時通常講得很仔細。
生怕遺漏了一個知識點,而導(dǎo)致我們做題做不好。一直講到我們聽懂為止。還時不時的關(guān)心著我們的身體,比如天熱了她會叫我們多喝溫水,不要吃冰涼的食物,注意防暑。天冷了就會提醒讓我們多穿點衣服,注意保暖,以免感冒。
最讓我感動的是她有時候,會給我們買點課外練習(xí)題做,讓我們增長知識面,從而考試做題的時候變得輕松。讓我們在考試中取得優(yōu)異的成績。
記得有一次我上課的時候肚子痛,曹老師,看出來我有點不對勁,我就舉手示意說不舒服,曹老師聽了趕忙給家長打了電話,還給我倒了杯熱水,還問我吃了什么東西,把肚子給吃壞了,還問我肚子還痛不痛?我說要好點的時候曹老師才松了一口氣。
這就是我們班上的曹老師,我喜歡她!
我最喜歡的老師作文3
我遇到過好多位老師。但是我印象最深的,是我現(xiàn)在的班主任,也是我的語文老師:朱老師。朱老師有著一頭金碧的長發(fā),秀氣的眉毛下面有著一雙炯炯有神的'眼睛、鼻梁高高的、笑起來,嘴兩旁就會出現(xiàn)兩個酒窩。
朱老師做事認真,遇事不慌張。幾乎每節(jié)課都給我們抄課堂小結(jié)、筆記。而且在上課時突然停電了,朱老師還滔滔不絕的講著。
同時,朱老師更像是一位“好媽媽”,她對全班同學(xué)的愛是無私的,處理同學(xué)之間的矛盾是公平的、公正的!。
我是班里的副班長。兩周前,星期五下午第三節(jié)課,我和江智凡發(fā)生了爭吵,最后的結(jié)果是我的右手被他抓傷了。下一周的星期一的早讀課,老師將我們叫到教室的后門,把我們教導(dǎo)了一番。老師先批評我上課回頭、開玩笑,再批評江智凡打人朱老師的公平公正使我對朱老師的印象越來越深。
朱老師還很有耐心。有些成績不好,老是考不及格的學(xué)生在朱老師的鼓勵下,這一次的其中考試全部都及格了。
對于我來說,朱老師最好的一點是:將許多的機會給我們。如果有征文、征稿這一些機會,老師都會第一時間通知我們,鍛煉我們的寫作水平!
我最喜歡的老師作文4
從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有很多,可是我最喜歡的還是一年級教過我的最美麗、最和藹的劉老師。她總是對我們笑瞇瞇的。
記得剛?cè)胍荒昙墪r,來到學(xué)校報了名,媽媽問校長哪個班最好?校長說:“上一年級四班吧!闭f完,媽媽就把我?guī)У搅艘荒昙壦陌唷_@就是劉老師的班。
來到教室門口,我一看,里面有那么多同學(xué),心里很緊張,死活不肯進去,劉老師輕言細語的給我講了很多話,聽了老師的話我緊張的心情漸漸放松下來。過了一會兒,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,劉老師說:“走,咱倆一塊兒去操場散步吧!蔽覒阎o張的心情,跟著劉老師來到操場上。劉老師用手搭著我的肩膀,和我邊散步邊聊天,等到上課鈴再次響起時,我回到教室,仿佛覺得自己的腦子一下子就舒暢了。心想:這個老師怎么這么好?
真的`,劉老師特別細心,特別溫柔。她經(jīng)常找我談心,還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習(xí),她讓我得到了學(xué)習(xí)的快樂……
有一天中午上學(xué)時,我在學(xué)校門口碰到劉老師,正準(zhǔn)備給劉老師打招呼,沒想到一張口叫成了“媽媽”,劉老師嗔怪地說:“可可,你怎么糊涂了?叫我媽媽!蔽覔狭藫项^,不好意思的笑了。
現(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書了,但是我不會忘記她的,我想:長大后,等我考取了大學(xué),一定要把考大學(xué)的消息告訴劉老師。
我最喜歡的老師作文5
我的班主任柳老師,也是我們的語文老師。她很年輕,披著一肩烏黑秀發(fā),皮膚特別白,我第一次見到她就深深地喜歡上她啦。柳老師陪伴著我們一起學(xué)習(xí),共同成長。
柳老師平時就像一頭老黃牛,工作認真負責(zé),任勞任怨。她還是年紀(jì)段段長呢!她上班早起晚歸,放學(xué)后她經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)作業(yè),解答難題。有一次,我值周完已經(jīng)很晚了,路過辦公室,發(fā)現(xiàn)柳老師還在孜孜不倦地工作,真是太敬業(yè)啦!這不禁讓我想起了李商隱的一首詞:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
柳老師有時候也像一只威風(fēng)凜凜的老虎,對我們非常嚴厲。無論是早讀、眼操還是上課,她都會嚴格要求我們認真對待。我們不管做什么,都逃不過她的“火眼金睛”。有一次期末考試,我因為粗心漏了題,結(jié)果被罰了10篇作文,當(dāng)時我好憂傷啊,心想怎么會有那么狠心的老師!但慢慢地我明白了這是柳老師的`用苦良心,我要特別感謝她。
不過,柳老師很多時候更像只溫順的綿羊。她平時非常愛護我們每一個學(xué)生,像媽媽一樣呵護著我們。有一次,流感很嚴重。班級里很多同學(xué)都“中招”了。柳老師無微不至地照顧著我們,每節(jié)課課間她都會到教室里來提醒我們多喝水,我們都很感動。
我們都很愛柳老師。新的一學(xué)期,也祝愿柳老師工作順利,越來越漂亮哦!
我最喜歡的老師作文6
我心目中最美麗的老師是我的語文老師,王小姐。她也是我的母親。她的媽媽又高又瘦,長著一頭飄逸的黑發(fā),瓜子臉,櫻桃嘴,大眼睛像黑色寶石。她看起來溫柔美麗。
上學(xué)期我從李鴻學(xué)校搬到了西關(guān)小學(xué)五年級。因為李鴻學(xué)?偸菗Q老師,我媽媽不得不讓我搬到她工作的學(xué)校,并告訴校長她想帶我去上課,而我們班的'語文老師剛剛搬到另一所學(xué)校,所以校長答應(yīng)我媽媽來教我們班。
俗話說,“打是吻,罵是愛。最關(guān)心你的人是最愛你的人!蓖趵蠋熡袝r對我們很嚴格。我記得有一次,我們上中文課,老師讓我們回答一個問題,但是班上沒有人回答。王老師給我們做了一個很好的講座,他說:"今天班里所有的學(xué)生都給我抄了這篇課文。"然后我走出教室,心想:我媽媽和老師剛才很生氣。他們看起來像一只“母老虎”。雖然老師很嚴格,但我們知道他們都是為了我們好。
王先生有嚴厲的一面,也有溫柔的一面。有一次,在課堂上,我們班的一個同學(xué)突然嘔吐。老師趕緊叫幾個同學(xué)清理他的嘔吐物,然后叫一個同學(xué)陪他到教室外面去嘔吐,并叫
我最喜歡的老師作文7
我最喜歡的老師朱,中等身材,圓臉,大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。她看起來很有學(xué)問。
記得有一次,我們同學(xué)在玩切西瓜的時候,不小心踩到了一塊小石頭,滑倒了。老師馬上跑過來問我怎么樣。當(dāng)時疼得說不出話來。但愿老師輕輕把我扶起來,拍打我衣服上的灰塵。我的`眼睛在老師的照顧下像剎車的水一樣呆住了,哭得滿臉通紅。我的同學(xué)幫我去了醫(yī)務(wù)室。換了藥后有點疼,但還是堅持抬腳慢慢上樓梯,直到到了四樓。我的腿更疼了。醫(yī)生怎么說?有關(guān)系嗎?”老師一口氣問了這么多問題,“沒什么。”我輕松地回答,然后走向我的座位。但是我心里暖暖的,因為老師在乎文字。我開始寫作業(yè),手總是舉著,慢慢疼。下課后,老師又問我的手和腿,我說:“好!“老師從擔(dān)心變成了快樂。
曾經(jīng),我解決不了一個問題。我每次上去糾正錯誤都是錯的,但是老師已經(jīng)在課堂上講過這個問題了。我怕老師說我,不聽,所以沒讓老師自己改。但是我實在不行,就厚著臉皮問老師。沒想到老師不但沒說我,還耐心教我,直到我知道為止。
老師,你是一支紅燭,燃燒著自己,照亮著我們。你給了我們你的青春和你所有的愛。
我們的心愿老師是一個有愛心有耐心的老師,我愛你!
我最喜歡的老師作文8
我讀小學(xué)四年級了,但還是常;貞浧鹞以跂|電幼兒園度過的愉快的幼兒生活。我還念念不忘幼兒園教過我的`老師——余老師。
余老師年輕漂亮,特別喜歡小孩子,像媽媽一樣關(guān)心每一個孩子。
記得有一次,幼兒園打預(yù)防針。是醫(yī)院的叔叔阿姨給我們打。一聽說要打針,我們每一個同學(xué)都嚇哭了,余老師把每個同學(xué)抱在懷里打針,同學(xué)們都不哭了。輪到我打預(yù)防針了,我把袖子卷起,非常害怕,一個勁兒往后退,嘴里嚷著:“我怕,我不打!庇嗬蠋煴е艺f:“你是最勇敢的孩子,有老師在,不用怕!痹谟嗬蠋煹膽驯Ю锞拖裨趮寢尩膽驯Ю镆粯,打針一點也不疼。
還有一次,“六一”兒童節(jié)快到了,我們班要表演節(jié)目,下午我們一直在排練。我那時候還小,很頑皮,一不小心腳摔傷了,我哭了起來。余老師知道了連忙就抱我去校醫(yī)辦公室。校醫(yī)上藥時,余老師怕我痛,還用嘴輕輕給我吹。現(xiàn)在想起來,真是讓我感動。從這兩件事,我體會到了余老師對學(xué)生的關(guān)愛。余老師,我永遠忘不了你,是你在我幼小的心田上播下愛的種子。
我最喜歡的老師作文9
我最喜歡的老師是湯老師,她很溫柔,對工作認真負責(zé),對我們更是關(guān)心、愛護。
有一次上課的時候,湯老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)忘帶語文書了。湯老師走過去輕聲問他:“怎么沒帶書本?”那位同學(xué)不好意思地說:“忘在家里了!睖蠋熡H切地說:“哦!那你先和同桌一起看吧!但是這樣的事情不能再有第二次了。”“恩!我不會再忘記的。”我原以為湯老師會批評這個同學(xué),沒想到她的態(tài)度是這么溫柔。
湯老師不但態(tài)度溫和,而且對工作認真負責(zé)。四年級時的一天,同學(xué)們都放學(xué)回家了。但當(dāng)我來到辦公室時,看到湯老師仍然專心致志地在為我們批改作業(yè)。批完作業(yè),她就開始準(zhǔn)備第二天要上的課。這時,我真想能幫老師做些事情,并對她說:“老師,您為我們付出的太多了,您這么操勞,真是太辛苦了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”您就是春蠶,就是紅燭。
還有一次,湯老師生病了,但她并沒有請假休息,而是堅持來學(xué)校為我們上課。這都是為了什么?還不都是為了我們,為了我們能有好的'學(xué)習(xí)成績?所以我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異成績來報答老師的恩情。
老師,請您相信,我們一定會報答您的教誨之恩。
我最喜歡的老師作文10
在我們的校園中有一二百位老師,其中有一位老師讓我終生難忘,那就是我一、二年級的班主任——王鴻燕老師。她普普通通,在眾多老師中并不起眼,但是她卻是我最喜歡的老師。
記得二年級的時候,我生了一場病,從而對雞蛋嚴重過敏。每天只能讓爸爸送飯給我吃。有一天,我吃完飯后突然覺得不舒服,想回家休息,于是就跟王老師請了假。
王老師聽說我不舒服,關(guān)切地問我這問我那,在給我家長打了個電話后,王老師拿出一個大果凍,微笑著塞給我:“來,王老師給你一個果凍,趕快拿著啊,別的同學(xué)我還不給呢!”我接過果凍,高興地說:“謝謝王老師!”“不用謝,老師還有呢,還想吃問我要!記住,不要給別人哦,這是給你‘養(yǎng)病’的`!蓖趵蠋熋业念^,開玩笑道!班牛 蔽遗d高采烈的答應(yīng)了一聲,心里想:王老師對我可真好!我一定努力學(xué)習(xí),不辜負王老師對我的期望!
走出辦公室,我本能地回了一下頭,突然發(fā)現(xiàn)王老師還在那兒遠遠地微笑著看著我,我也微笑著朝她擺擺手;氐郊,我手中仍然緊緊拿著那個“養(yǎng)病”的果凍,心里充滿了對王老師揮之不去的感激之情。
現(xiàn)在,我長大了,懂事了,卻再也嘗不到王老師給我那“養(yǎng)病”的果凍的味道了,不是果凍下架了,而是王老師不教我們了。那藏在果凍里的關(guān)心和愛我也體會不到了,但它們沒有下架,也沒有被我淡忘,而是被我放在心靈的最深處,永遠,永遠地存放著……
我最喜歡的老師作文11
上個星期,五年級有個班的班主任給我看了一篇他們班學(xué)生寫的作文。題目是《我最喜歡的老師》班主任說,他寫得蠻好,是寫我的。我一看,是江某某寫的。其實我是一直很關(guān)注他的,這是一個很調(diào)皮搗蛋,自己沒理都硬要說出理來的人。幾乎每天都要找點事給班主任或科任老師做。而且,他這人在班里很有凝聚力,又是個很霸道,總喜歡靠武力解決事情的人。
因為有他,班主任很是頭疼。在這個學(xué)期以前,我也和班主任有同感,也想了很多懲罰的辦法對付他,但是根本就無效,他對老師更加反感,和老師作對。更不做作業(yè)等等。
這個學(xué)期以來,我想到這樣下去可不行,整個班都會學(xué)他的樣子,給他帶壞了不可。于是在他犯錯誤的時候,我沒有把他叫到辦公室批評他,而是在幾天后的一次大課間休息的時候,我也去和他們一起玩的時候講起這件事情。結(jié)果他意識到了自己的錯誤,并接受了老師的建議并承諾要改正自己的缺點和錯誤。然后再課堂上我也總是多鼓勵他,即使他回答錯了也一樣。他就是這樣逐漸信任我了,上課認真了許多,英語成績也開始進步了。其實心理學(xué)講的因材施教是很對的`,不同的學(xué)生,有不同的性格,需要老師用不同的教育方法對待,有的學(xué)生做錯了事,要馬上做出批評,有的則要做冷處理,不能批評,語氣要像朋友一樣關(guān)心的詢問發(fā)生的事情。我就是這樣做的,所以才有了開頭他寫的作文:我最喜歡的老師是。她讓我的英語成績從30多分升到了60多分,我真的感謝她。
我最喜歡的老師作文12
在明媚的陽光下,一道秀麗的背影站在教室的講臺上,熟悉的講課聲回蕩在耳邊,她的臉上洋溢著笑容,聲音也像黃鸝鳥唱歌一樣清脆,她就是我們的語文老師--林老師。
林老師每天上課都很認真,每次課前早早的來到教室,經(jīng)常聚精會神的講課忘了下課時間,把她自己知道的知識毫無保留的告訴我們。我們不懂的`知識點,她都會反復(fù)地給我們講。每天上課都是精神爽朗,神彩奕奕。絲毫看不出有半分無精打采,還經(jīng)常活躍課堂氣氛,讓死氣沉沉的氣氛瞬間變得生機勃勃,大家都喜歡林老師的語文課。
林老師還是個很負責(zé)任的人,耐心輔導(dǎo)每位同學(xué),幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。有一次,林老師發(fā)現(xiàn)班上的一位同學(xué)字寫的不好,當(dāng)天下午林老師剛到學(xué)校,放下包,坐都沒坐一會就來到教室,站在那位同學(xué)的身旁,俯下身來,耐心地教他怎樣把字寫好。直到上課,林老師才離開。上語文課時,那位同學(xué)一筆一劃地寫,字果然漂亮了許多,林老師很高興,欣慰地笑了。
這位上課認真、負責(zé)任的老師就是林老師,她熱情有活力,更會可親的融入到我們的世界,陪我們一起過六一,一起笑,一起鬧,她就是我最喜歡的老師--林老師。
我最喜歡的老師作文13
人們常說:“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師是明燈,照亮著你我前行。”而我今天就要和你說說我的班主任——王老師。
王老師平易近人和藹可親,一身整潔的衣裳,蓬松的短發(fā)下有一雙獨特有神的眼睛。可別小瞧這雙眼睛呢,王老師上課時經(jīng)常用它來找一些沒認真聽課的同學(xué)。
王老師不僅有著特別的`觀察力,而且她還多才多藝。她會畫畫跳舞朗讀,但最好的還是剪紙的能力。還記得有一次,我們班要舉行一次剪紙比賽,看看我班的同學(xué)哪個的剪紙能力最強。只見王老師拿起紅紙,放在桌子上,隨后又拿起剪刀,老師神采飛揚,不一會她就剪好了幾張“喜”字,然后她把剪紙給我們看。她就這么一剪整個班級就精神了,這剪紙能力可真讓人敬佩!
王老師還對我們非常的負責(zé)。記得有一次,學(xué)校因為節(jié)日只上半天課。同學(xué)們馬上就起勁了,就在這時,王老師對我們說:“今天我們上一天課,萬一你們的學(xué)習(xí)落后了怎么辦。俊庇谑俏覀兙蛷脑缟仙系搅怂狞c多,對此我感到非常的開心,因為我的班主任是多么的負責(zé)呀!
就這樣,日日夜夜老師為我們操碎了心,不管我長多大,走多遠,我都不會忘記我的老師——王老師。
我最喜歡的老師作文14
說到我最喜歡的老師,那一定是張老師,他是我見過的最風(fēng)趣幽默的老師了。
他是我的語文課外班老師,他的課非常有趣,特別生動,許多學(xué)生都是慕名找他上課的。張老師風(fēng)度翩翩,斯斯文文,戴著眼鏡也遮不住一雙炯炯有神的'大眼睛。他看上去很瘦小,給我們上課時卻很有力量。他的課上經(jīng)常傳出學(xué)生們開懷大笑的聲音,就在我們笑的同時,需要記住的文學(xué)常識愉快地在我們的腦海中安了家。
不過,我最喜歡他,卻是因為他最大的特點是關(guān)心學(xué)生。一次,我冒雨上學(xué),不幸發(fā)燒了。上課時,我腦袋昏昏沉沉,感覺黑板上的字晃來晃去,終于堅持不住,趴在桌子上。他看見了,趕緊問我怎么了,一摸我的額頭,就急忙讓兩個同學(xué)扶我去辦公室休息。我讓他回去上課,他卻一邊通知我媽媽,一邊拿出溫度計給我量體溫。量好后,上面的數(shù)字把他驚住了——39。8度。他立刻讓另一位老師代他組織同學(xué)們測驗,然后扶著我急匆匆往附近的醫(yī)院趕。等媽媽趕到醫(yī)院時,我已經(jīng)在輸液室輸液了。把我交給媽媽,他就又趕回學(xué)校上課了。
這就是我最喜歡的張老師,他不僅講課精彩,還特別愛護學(xué)生,怎么樣?你是不是也喜歡上他了呢?
我最喜歡的老師作文15
“老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)了一個個祖國的棟梁;老師是人類靈魂的工程師,沒有他們,我們就學(xué)習(xí)不到知識,就會成為社會中的無用之人。”每一個人在成長的過程中,都會經(jīng)歷許多的老師,在這眾多的老師中,每個人都有一位自己最喜歡的那位,而我最喜歡的老師,就是教我們英語的唐華香老師。
唐老師有著一頭烏黑的長發(fā),高高的額頭,一雙充滿智慧的眼睛,高挺的鼻子,下面是一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來像個天真無邪的小女孩。
我們在教室總能看見她忙碌的身影,批改作業(yè)時皺起的額頭;總能聽見她那孜孜不倦的教誨……
不僅如此,唐老師還是一位認真負責(zé)的好老師。記得有一次,我《英語補充習(xí)題》上有一道題目不會做,唐老師把我喊到她面前,一遍又一遍,不辭辛勞地教我,直到我聽懂為止。
還有一次,我英語考試沒考好,傷心得哭了,唐老師走到我面前,拍著我的肩膀,說:“別哭了,考試的分數(shù)不是最重要的,重要的.是你有沒有掌握這一單元的知識。如果你有哪兒不會可以來問我!蔽倚南耄哼@次我沒考好,唐老師不但沒有怪我,反而鼓勵我。望著唐老師那關(guān)懷的眼睛,我心里十分感激,發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),不辜負老師的期望。
在我們傷心難過時安慰我們的那個人是老師;在我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時,出來調(diào)節(jié)的也是老師。老師們不但交給我們知識,還教育我們?nèi)绾巫鋈。我們要用?yōu)異的成績來回報他們。
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