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初中生作文【精選9篇】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初中生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
你信嗎？黑板是一塊神奇的畫布，黑作底，粉作筆，卻能夠畫出最美的畫卷。童年時代，黑白色的光影給我留下太多完美的回憶。
還記得小學(xué)四年級的一次班會，當(dāng)同學(xué)們伴著鈴聲紛紛走進(jìn)教室的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)：往常纖塵不染的黑板上這天居然多出了一個可愛的娃娃臉，美中不足的是這張娃娃臉上少了個鼻子。
正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語、議論紛紛的時候，班主任老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室。頓時，教室里鴉雀無聲，一雙雙渴求答案的目光轉(zhuǎn)向了班主任。在期盼的眼神中，班主任最后揭開了謎底：“這堂課咱們不上作文課，上美術(shù)課。但在美術(shù)課之前，咱們先來玩?zhèn)�游戲，好不好？”一聽玩游戲，同學(xué)們個個都興奮得摩拳擦掌、躍躍欲試：“好！好！好！”
任務(wù)很簡單：給這個可愛的娃娃畫上鼻子。四位“勇士”被挑中，完成這一“神圣使命”。但是當(dāng)他們被蒙住雙眼，那氣勢就去了大半。果然不出所料，看似簡單的任務(wù)卻變得十分艱巨。第一位同學(xué)，“初生牛犢不怕虎”，不管三七二十一上去就畫，結(jié)果那鼻子都跑到臉外面去了。換了一位同學(xué)，有了前面那位同學(xué)的教訓(xùn)，謹(jǐn)慎多了，先用手在黑板上固定好位置，然后再根據(jù)感覺畫。左右的方位是找準(zhǔn)了，但是手不聽話，把鼻子畫到眼睛的上方了。第三位同學(xué)依葫蘆畫瓢，先定位，再畫畫，但是矯枉過正，把鼻子畫到娃娃的嘴巴里去了。最后一位同學(xué)，吸取前車之鑒，屏氣凝神，上北下南左西右東，都思考到了，找位置找得十分精準(zhǔn)，遺憾的是，那個可愛的娃娃臉快給他擦完了。
在同學(xué)們的哄笑中，班主任開始?xì)w納了：“為什么他們沒能夠成功？”大家你一言我一語，說得不亦樂乎。等大家討論得差不多了，老師說話了：“這次失敗的主要原因是沒有眼睛的指引。后面的同學(xué)一個比一個有改善，那是正因在前面同學(xué)錯誤的'基礎(chǔ)上。因此，當(dāng)你們學(xué)知識還很盲目的時候，老師就是你們的眼睛。當(dāng)你們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤的時候，也就是你們不斷進(jìn)步的時候�！币环�，頓時點亮了咱們的心靈，一時刻，小小的咱們都陷入了沉思。
時隔幾年，我仍記憶猶新。那段黑板上的記憶揮之不去，老師的那番話至今言猶在耳。此刻的咱們，正值十四歲的花季，充滿朝氣，充滿活力，但是在老師和家長面前，還是那么的幼稚，那么的可笑。咱們只有聽從老師的循循善誘、諄諄教誨，在老師的引導(dǎo)下，走好人生每一步，更少錯誤，更多進(jìn)步，畫出人生最完美的畫卷。
初中生作文 篇2
我叫某某某，個子不算太高，總愛扎個馬尾辮，走起路來左甩右甩。更喜歡和別人開玩笑，看見別人被自己耍，心里有點小得意。至于學(xué)習(xí)呢！喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，因為數(shù)學(xué)靠理解，不需要死記硬背。沒有什么優(yōu)點，缺點就是比較貪玩，馬虎，我現(xiàn)在已經(jīng)步入了初中，在這個新學(xué)校里已經(jīng)度過了三天。這三天里，接觸了新同學(xué)，新學(xué)科，還有新的老師。從以前的三科變成了七科，從放松的過程變成了緊張而又有壓力的'過程。并且語文老師嚴(yán)肅，數(shù)學(xué)老師幽默，英語老師看似文靜但體內(nèi)熱火不斷……
在初中，我們大家都是零起點，只要按照老師說的做，就會有進(jìn)步。初中是個至關(guān)重要的階段，而且我們還正處于青春期的判逆時期，我們往往會因為自己的判逆心理而不聽從管教，步入誤區(qū)。
我們學(xué)習(xí)要有計劃有目標(biāo)，并不是老師說什么你才做什么，在初中里，老師就是指路人，他把路給你指出來，但路還是要自己走得。"天才在于積累，聰明在于勤奮。"只有我們慢慢積累，才有可能成為天才;只有我們勤奮了，我們才會越來越聰明。
大家站在同一起跑線上，沒有天地差異，沒有好壞之分，希望大家共同進(jìn)步。
初中生作文 篇3
有人說，秋天金色的田野是最漂亮，最迷人的�？晌铱傆X得他們說的不對，在我的心中春天的田野才是最漂亮、迷人的。
田野里到處是忙碌的身影。嘩嘩的渠水滋潤著麥苗，也滋潤著農(nóng)民伯伯的心。有的插秧，有的給小苗澆水。真是一派繁忙的景象。麥苗是春天田野里的主調(diào)色。它們數(shù)量多，面積廣，在世界的天涯海角，生機(jī)勃勃。一個個高樓林立的小城鎮(zhèn)猶如一座座孤島，矗立在碧波蕩漾的大海上，為鄉(xiāng)村圖畫畫上了最閃亮的一筆。這些麥苗約五寸高，正是澆水施肥的`關(guān)鍵時節(jié)，田野里到處是忙碌的身影�？粗溍缫惶焯熳聣眩r(nóng)民伯伯笑了。每當(dāng)下過蒙蒙的細(xì)雨，脆弱的小生命也會茁壯生長起來�？諝饫飵в幸还赡嗤恋那逑�。在麥苗的映襯下，他們的笑臉是田野里最鮮艷的花朵。嘩嘩的渠水滋潤著麥苗，也滋潤著農(nóng)民伯伯的心。
春天田野里長出嫩綠嫩綠的麥哨，我們幾個小伙伴們躺在柔軟的、綠色的“毛毯”上面玩耍、打滾子。偶而我們也會拿起一根麥哨一起吹著優(yōu)美的小曲。一陣微風(fēng)吹了過來，我們感到無比的清爽，感到整個人都飄浮起來了。
長。長。長……春娃娃悄悄地降臨了，她讓大地披上了春裝。使田野變成了綠色的海洋，各種小草都發(fā)芽了，悄悄地露出了害羞的頭，呆呆地看著外面這個奇妙的世界。每當(dāng)下過蒙蒙的細(xì)雨，脆弱的小生命也會茁壯生長起來�？諝饫飵в幸还赡嗤恋那逑�。
在我心中，春天的田野永遠(yuǎn)是最美麗，令人陶醉的。
初中生作文 篇4
今天終于放假了，對于我們來說，這不是一個愉快的假期，今年我們這里比往年整整早放假10天，可是任務(wù)卻比以前多了許多，昨天開會的時候，每個同事的心情都是遭透了的，我想，不僅僅是我們老師，對于學(xué)生們來說，這也是一個頭疼的假期，今天去教室布置作業(yè)的時候，學(xué)生們的表情都是驚呆的，也許孩子們不明白，為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù)，難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎？
而對于我們老師來說呢，更是一個頭疼的假期，在假期里要參加各種各樣的培訓(xùn)還有不同形式的學(xué)習(xí)。是啊，就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說的，這個假期是屬于學(xué)生們的，而不是老師的`，呵呵，聽到這句話的時候，我們都是哭笑不得。
不管怎么樣，假期還是來臨了，我們要用平常心態(tài)去對待它，但愿在這個假期里，每個人都能有所收獲。
“時光如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經(jīng)不閑了。
放假的感覺真好！
初中生作文 篇5
猶憶三年前，我?guī)е魂囷L(fēng)，一串銀鈴的笑，推開中學(xué)的教室。那一刻，穿堂風(fēng)在教室里作短暫的停留。藍(lán)窗簾揚起，流水一樣拂過課桌，好似熟捻多年的舊友，已等我許久。
藍(lán)窗簾，教室里的藍(lán)窗簾。
陽光從天邊瀉下，耀眼的光射在走廊的白瓷磚上，映下一片模糊而精致的跳躍的光斑。體育課后的腳步聲或輕快或沉重，額角淌下的汗珠濺在白瓷磚上，朦朧而快樂。
我推開門，仿佛用盡了全身力氣般倒在墻上，順勢倚在藍(lán)窗簾上，偷偷將后背的汗水用它拭去。
風(fēng)從教室穿過，藍(lán)窗高高揚起，似呼嘯而過的青春揚起的斗篷。風(fēng)在課桌上留下一片紛飛的足印，在黑板上印下輕吻；帶走男生女生體育課后的汗水，平息青春的燥熱。風(fēng)來風(fēng)又走，藍(lán)窗簾吻過我的前額，復(fù)輕輕落下。
藍(lán)窗簾，教室里的藍(lán)窗簾。
真正分離尚未到來，“轉(zhuǎn)學(xué)”帶來的`哀傷令人窒息。
藍(lán)窗簾張開懷抱，掩著漠黑的天，在所有人迷�？嗥鼤r，倔強(qiáng)地想要翻飛，營造快樂的氛圍。彩色的幻燈片映著一張張發(fā)白的年輕的臉，在致愛麗絲如泣如訴的曲調(diào)里，過早的離別使所有人緘默了。也許，也許只有這藍(lán)窗簾會隨我面對最后。
藍(lán)窗簾，教室里的藍(lán)窗簾。
紛至沓來的考試，如水滅頂?shù)膲毫κ菇淌一\罩著壓城欲摧的黑云。風(fēng)鼓動藍(lán)窗簾揚起，藍(lán)窗簾固執(zhí)地不肯。
藍(lán)窗簾啊藍(lán)窗簾，你默默隨我到最后！半闔著疲倦的眼，伸手拉住藍(lán)窗簾，那剎那，所有的勞倦隨風(fēng)散了。圍起藍(lán)窗簾，在它和墻壁之間建起一個小小的、獨屬于自己的國。在沒有人看見的國里，發(fā)泄近日來堵在喉頭的苦澀。藍(lán)窗簾啊藍(lán)窗簾，仍如三年前。一眨眼，便三年了，我們一起，走過了三年的淚與笑。
風(fēng)從天際迤邐而來，恍惚中，時間與空間首尾相疊，中間充滿歡笑與淚水與離散的三年消失不見。藍(lán)窗簾仍如初見時揚起，淚水一樣拂過桌面。我伸手抓它，神情卻不復(fù)三年前的天真。
藍(lán)窗簾，教室里的藍(lán)窗簾。一轉(zhuǎn)身，我就長大了；一轉(zhuǎn)身，我就要畢業(yè)了；一轉(zhuǎn)身，我淚流滿面地發(fā)現(xiàn)：我們相依相隨三年了！
初中生作文 篇6
在我的記憶里，從三歲直到此時此刻，我曾無憂無慮過，也曾潸然淚下過，但無論快樂或悲傷，母親始終伴隨著我。——題記
我的童年大部分都是與母親生活在一起的，背井離鄉(xiāng)，那座種著一棵石榴樹的小院子就是我們唯一的依靠。一個月和父親見面的次數(shù)不超過三次，幾條街竟成了不可逾越的鴻溝。
于是整日陪伴我生活的'只剩母親一個人了，我年幼時有些自閉，不愿意動，這可給她帶來了不少麻煩。到了我快要上學(xué)的年紀(jì)時，她更是犯起了愁。撫頷低吟“這孩子平日連句話都不說，怎么上學(xué)呢？”接著就往我這看一看，我還是無動于衷的坐在板凳上，一言不發(fā)。
母親臨行前送我了兩個夾書的夾子，我卻在去幼兒園的路上又硬塞給了她。把我送進(jìn)幼兒園后她不停地囑咐老師道：“這孩子不愛說話，下課時一定要問問她想不想去廁所，這孩子就麻煩你們幫忙看著了……”我現(xiàn)在知道其實城里的老師不怎么搭理農(nóng)村人的，那老師也并沒有按照她說的去做，有一次還差點憋不住了。媽媽還是撫摸著我的頭發(fā)說：“一定要多囑咐兩句才放心啊，你這孩子平常連句話都不肯說……”
母親就是我心中的一盞明燈，在黑暗中替我照明，溫暖我的心窩。
自從去了幼兒園，媽媽似乎更忙了。早飯和中飯生怕我吃不飽，從家里做好飯，騎著她的稍微破舊的自行車經(jīng)過五公里長的油柏路來給我送飯。來的時候我總是看見母親在偷偷地拭汗，一副不愿讓我看見的樣子卻終究躲不過女兒的眼睛。放學(xué)回家我坐在自行車后座，迎著風(fēng)，母親的長發(fā)隨風(fēng)飄起，時不時露出她那疲倦的面容。我冷不丁的問了句：“累嗎？”沒想到這一句話就讓她高興了一晚上，撫摸著我的頭發(fā)高興的說：“媽媽不累，女兒真是長大了……現(xiàn)在的我回過頭來想想，那時母親每天都要比我起得早送我上學(xué)，回家后就得收拾車子，去擺攤，放學(xué)后又得照顧不聽話的我。怎能不累？
長大后的我，雖然稱不上是母親的貼心小棉襖，但我一直把母親當(dāng)做我心中的那盞明燈。母親養(yǎng)育了我，寧可自己吃苦受累，也不愿看到孩子不高興。我的小弟弟也是這樣，媽媽還是常常叮囑弟弟的日常生活。
每次看到母親的魚尾紋，我逐漸意識到，母親老了。母親年輕時不辭辛勞的照料這個家庭，現(xiàn)在母親也已四十多歲了，雖然她不肯承認(rèn)自己老了，但還是經(jīng)常頸椎疼。我想說：“母親，你就是我心中的明燈，是我一輩子的榜樣，待兒長大，滴水之恩定當(dāng)涌泉相報！”
初中生作文 篇7
一身素衣,身前是古色的箏..
弦不動,人也一動不動,風(fēng)偶爾拂過她們的青絲..
微笑,衣襟飄飄.此時,此地,此人,此箏.
一聲清脆,卻似一滴水落進(jìn)湖里,波瀾不驚地蕩漾開來..
然后十幾雙玉手同時彈開,卻并不沉重,又不輕快,一種憂郁的美.一絲淡淡的傷.又不濃重,只是一種流質(zhì)的感覺,流淌全身,沁人心脾,卻溫暖——人心.
輕盈,清爽.似下起了一場小雨,好透徹的雨啊!恍惚吞下了一口清泉.清冽,貪婪地吮吸,于是,貪婪地聽.
又是微風(fēng),習(xí)習(xí)地將音吹散了開.卻并不散亂,愈發(fā)清脆的聲,愈發(fā)純凈的人,愈發(fā)朦朧的.思想,愈發(fā)紛飛的形體.
弦隨指撥,沒有嫵媚,沒有顫音,或許,沒有思想.
音隨手出,沒有厚重,沒有輕巧,或許,沒有音樂.
當(dāng)彈箏已成為一種本能,當(dāng)聽箏已成為一種本能.
由分而合,由合而分,由彈箏,到撥箏,到撫箏,到點箏,由惆悵,到黯然,到傷逝,到空靈.
手指的交錯,聲音的柔和,手指的順撥,聲音的貫通,手指的顫抖,聲音的破碎.
天馬行空!小橋流水!
一曲終了.
靜不下.
是的,高山,流水,怎能停下..
卻不澎湃,只微微一動..
不會重臨,它一直都在.
不會消失,還有余音..
逝不去,真實的感受是逝不去的…
終是不逝去罷..
初中生作文 篇8
這個星期五，我們?nèi)w三、四年級同學(xué)在演奏廳聽了一場交通講座。
主講人是錢警官，講座一開始他就說明了交通安全的重要性。我想：有人只為少走一些路，就喪失了自己溫暖的家庭，得不償失。接著錢警官指導(dǎo)我們要以小手牽大手，用我們學(xué)習(xí)的知識來告訴家長，提醒家長交通安全方面的錯誤，用自己渺小的力量來幫助大人。最后，錢警官讓我們認(rèn)識了三種類型的牌：警告牌、提示牌和禁止牌，并讓我們搶答，猜牌的.意思。
我想:我們的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)做人的道理，我們也應(yīng)了解交通法規(guī)，且學(xué)以致用，將我們的知識運用到現(xiàn)實生活中，讓家長遵守交通法規(guī)。只有我們每個人一起努力維護(hù)交通安全，才能夠保持交通的暢通，也可以減輕警察們的負(fù)擔(dān)，這豈不是一舉兩得嗎？可是，有些人寧愿拿生命做賭約，也要酒后駕車。對于他們，我們應(yīng)該耐心勸導(dǎo)，說明酒后駕車的危害。若成功了，你就成為了一名優(yōu)秀的小公民；若失敗了，也別垂頭喪氣，因為你的堅持必會換來成功。
一場普通的講座，卻有著深刻的教育意義。
初中生作文 篇9
人們都覺得收獲使季節(jié)附上一層神秘的色彩，每年的金秋十月，都是農(nóng)人歡呼的季節(jié)，一年的辛勤終于有所回報，一年的汗水終于有所得到，這對農(nóng)人，是，可我總覺得秋天帶有一種悲情色彩。
飛舞的落葉啊，你曾是那么的光鮮明媚地在枝頭跳舞，那么明朗地在陽光下奉獻(xiàn)自己的青春，可當(dāng)你繁盛一時，還沒有多久的時候，秋，就殘忍地來了。剝?nèi)ツ沲r艷的外衣，強(qiáng)迫你穿上又老又舊的黃色外罩，并使你失去原有的年輕，在路人的腳下殘忍地躺著，任由他們碾過，之后粉身碎骨，葉��！你不委屈么？短暫的一生終結(jié)于人類的腳下或化為一埃，你說你無悔，無淚，可落葉啊，風(fēng)來，你的飛舞，如那亙古悲歌，婉轉(zhuǎn)而不失蕩氣回腸！
我站在樹下，仰望光禿禿的樹，聽見樹枝沙沙的聲音，我知道，他說不要悲傷，現(xiàn)在是為了來年的孕育！不要難過，我無悔自己所做！可我的淚已下，樹啊樹啊，你的隱忍與樂觀，又給秋添上一層悲涼的色彩！你的一聲一聲不要悲傷，如罄聲，扣擊我心�。。�
雨，你不該生在這個季節(jié)！一場秋雨一場寒！你若是在春季，被稱滋潤萬物，你若生在夏季，會有無數(shù)青青禾苗感謝你，可你，偏偏生在這樣的季節(jié)！這個什么都將結(jié)束的季節(jié)。人們都怨你帶來寒冷，不公啊，你該感嘆，因為雪比你晚，人們卻歡迎他。你本也可以成為雪，可造化弄人你沒有！可你沒有抱怨，你說，我來給雪弟弟開路了，我細(xì)細(xì)聽你的雨針，如泣如訴，你所特有的冷毅，是春雨夏雨都沒有的'！
野草，你這野火燒不盡的野草！春風(fēng)吹又生的你，為什么不感慨秋的不留情面？他若是留情你便可永生�。⌒〔莸臍埡≡诹一鹬酗w舞，絢爛至極，我聽的分明，你說你來年會第一個出來，你說你要為白居易的美名奮斗！啊，你的聲音細(xì)弱又不失剛強(qiáng)！！
自古逢秋悲寂寥，在這寂寥中，還有這些感動，與其是我為秋祭，不如是為這些景而歌。
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